【精選】看日落作文七篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們可以使用介紹信的機會(huì )越來(lái)越多，介紹信是機關(guān)、團體、企事業(yè)單位介紹本單位的人員到其他單位接洽、聯(lián)系、磋商工作和事情等所寫(xiě)的一種專(zhuān)用書(shū)信。如何寫(xiě)一份恰當的介紹信呢？以下是小編收集整理的幼兒園介紹信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園介紹信1
尊敬的老師：
你好！薛燃的孩子今年8月6日已經(jīng)2歲零8個(gè)月了，我很高興能進(jìn)入貴園學(xué)習和玩游戲。以下是燃燒的基本情況，我希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下盡快適應幼兒園的新生活。謝謝你！
基本情況：
姓名：小名：燃燃性別：男
出生年月：XX年11月6日屬相：牛
1、性格特點(diǎn)：善良、樂(lè )觀(guān)、懂得分享、專(zhuān)注，是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強，不喜歡被強迫，但是很有道理，如果耐心地告訴他，他會(huì )很配合。守信用，只要他答應，就會(huì )做到，所以請老師盡可能多地與燃燒器溝通。不會(huì )搶其他孩子的東西，屬于自?shī)首詷?lè )型。喜歡藍色，綠色。很有主見(jiàn)，堅持自己動(dòng)手，自己當家作主。有些害羞，但不內向，慢熱，熟悉環(huán)境后，會(huì )非常積極。
2、語(yǔ)言能力：能清楚地表達自己的意愿，能聽(tīng)懂大多數成年人的話(huà)。喜歡親子閱讀，喜歡英語(yǔ)，可以獨立閱讀，體驗英語(yǔ)1。
3.動(dòng)手能力和身體協(xié)調能力:喜歡運動(dòng)，喜歡剪紙，動(dòng)手能力強，但身體協(xié)調能力弱，學(xué)習舞蹈動(dòng)作慢。請給老師更多的指導和鼓勵。
四、飲食習慣：不挑食，基本上沒(méi)有過(guò)敏食物。吃時(shí)間，食物量相對固定，食欲好，天生胃王，會(huì )用小勺子吃，在家喝很多水，會(huì )用杯子喝。
5、生活習慣：愛(ài)干凈，不喜歡手、臉、衣服上的臟東西，會(huì )讓我們幫忙擦干凈。我不喜歡手指畫(huà)，也不想戴帽子。喜歡工作，喜歡撿地上的碎片，扔垃圾，擦桌子等等。下午晚睡，基本上在2:30到4:30之間，所以午休對他來(lái)說(shuō)可能不太習慣，請麻煩老師！排便時(shí)間一般在上午10點(diǎn)左右，排便時(shí)間知道
道說(shuō)，但上廁所也需要老師的幫助，不會(huì )擦，麻煩老師！自己穿脫衣服還是比較困難的，可以自己穿脫鞋，可以分辨左右腳。你可以自己上下樓梯，但是你需要扶手。作為家長(cháng)，我們一直在給予積極的指導，告訴孩子幼兒園很有趣，有很多老師和孩子，好孩子可以上幼兒園等等，所以，小家伙非常期待進(jìn)入幼兒園。孩子進(jìn)入社會(huì )的第一步，我認為，父母的'心是一樣的，相信老師也明白，我們只是想和老師一起努力，努力為孩子提供一個(gè)輕松快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境，讓孩子能夠適應、接受和喜歡幼兒園，接近老師，結交更多的好朋友，度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。再次謝謝！
家庭住址：xxxx
介紹人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信2
尊敬的招聘領(lǐng)導：
您好！
冒昧打擾，敬請原諒！首先感謝您能在百忙之中來(lái)聆聽(tīng)一位求職者的心聲。當您親手開(kāi)啟這份自薦信時(shí)，這將是對我過(guò)去的檢閱；當您合上這份自薦信的時(shí)候，將決定我人生新的起點(diǎn)。我是韓山師范學(xué)院陶瓷學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)11級的學(xué)生，名叫小陳，我渴望加入貴園，希望能為貴園的明天添瓦加磚，更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。
我的家鄉在美麗的安徽黃山。在師友的真誠幫助和個(gè)人努力下，三年遠離故土的大學(xué)時(shí)光里，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了幼兒英語(yǔ)，樂(lè )理視唱練耳，幼兒美術(shù)，幼兒衛生學(xué)及幼兒心理學(xué)等理論學(xué)習與教育實(shí)踐實(shí)習，性格較開(kāi)朗，天生有一顆坦然，善良的'心，在校專(zhuān)業(yè)技能良好，愛(ài)好是舞蹈和手工制作，思想積極向上，通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛(ài)孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢，畢竟這幾年我一直學(xué)習學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，雖然我是應屆畢業(yè)生，不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習過(guò)，工作過(guò)，就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗，總結怎樣更好的使幼兒快樂(lè )的學(xué)習，怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是好的教育。希望您能給我機會(huì )，你將會(huì )看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。
“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園，熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學(xué)子，團結和學(xué)識是我的根本；勤奮和歉遜是我的追求；熱情和守信是我的大特點(diǎn)我更有勝任工作的信心。若為惠納，我將歇盡全力，與貴園同呼吸，共命運，一起創(chuàng )造美好的明天！
您一刻的斟酌，我一生的選擇！
謹祝貴園興旺發(fā)達，全體職員工作愉快！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信3
尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導：
您好!
我是孩子的母親xxx，我的愛(ài)人是xxxx的在職員工，我們的孩子xxx，女孩，xxx年xx月xx日出生在xx，今年9月3歲，為了讓孩子盡快接受正式的幼兒教育，特別向貴園申請入學(xué)。具體原因如下：
1、教育理念的統一。我們的教育理念是培養孩子的興趣，發(fā)現他們的內在潛能，鼓勵他們大膽嘗試，幫助他們實(shí)現自己的'理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。
2、我最近去過(guò)貴園。公園環(huán)境非常美麗，非常適合孩子們學(xué)習、生活和鍛煉。我也和老師交流了一些問(wèn)題，老師們也給我留下了很好的印象。因此，我相信孩子們會(huì )在貴園度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。
3、隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，簡(jiǎn)單的家庭教育已經(jīng)不能滿(mǎn)足孩子日益增強的求知欲和探索新事物的欲望。我們認為幼兒園交替的活動(dòng)更有利于孩子的成長(cháng)。同時(shí)，我們也希望培養孩子的社交能力，讓他們了解孩子互相幫助學(xué)習的重要性。
4、為了讓孩子順利適應幼兒園生活，我們的努力和承諾早已開(kāi)始注重培養孩子良好的生活習慣和衛生習慣，調整孩子的作息時(shí)間，并將繼續努力加強。
我們愿積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念，輔以必要的家庭教育。同時(shí)，我們鄭重承諾遵守貴園的規章制度。綜上所述，我們衷心希望孩子們能在貴園度過(guò)快樂(lè )的童年，希望貴園能考慮一下。
特此申請。
xxx
20xx月xx日
幼兒園介紹信4
親愛(ài)的老師：
你們好！
我是小魚(yú)兒（司雪玉）孩子的媽媽。小魚(yú)將進(jìn)入貴園學(xué)習，玩游戲，我很高興我們會(huì )一起照顧這個(gè)孩子，陪她一起成長(cháng)。選擇中心幼兒園，我也聽(tīng)朋友的介紹，知道這里有優(yōu)秀的老師，口碑好，是一所專(zhuān)業(yè)完善的幼兒園。但由于司雪玉孩子的性格特點(diǎn)，我或多或少擔心，所以寫(xiě)這篇文章，介紹她的一些特點(diǎn)和注意事項，我希望老師能注意，方便我們幫助她度過(guò)焦慮期，更快地適應幼兒園生活。
名字xx，小名小魚(yú)兒
當她在家了解幼兒園時(shí)，她的母親經(jīng)常告訴她，去幼兒園后，老師會(huì )教她兒歌，教她畫(huà)畫(huà)，還有很多弟弟妹妹一起玩，所以她渴望幼兒園的生活。
一般來(lái)說(shuō)，他性格外向。他喜歡和孩子們一起玩，一起分享食物（不吝嗇）。他聰明聽(tīng)話(huà)，但他有點(diǎn)膽小。他對他從未見(jiàn)過(guò)的東西（包括玩具）持預防態(tài)度。他很容易害怕。我們處理的方法是抱著(zhù)她安慰她，或者耐心地告訴她真相。她也能聽(tīng)。她通常自己說(shuō)尿尿和大便，但她可能會(huì )因為最初的入園焦慮而尿褲子。請提醒老師。她還有一個(gè)小習慣，咬指甲，也許在焦慮的時(shí)候會(huì )更突出，請注意，慢慢幫助她擺脫這個(gè)壞習慣。
在這個(gè)階段，她對閱讀故事書(shū)和繪畫(huà)非常感興趣。電視更喜歡看天線(xiàn)寶寶和米老鼠。喜歡滑梯，喜歡說(shuō)大象滑梯，我愛(ài)你！。
對幼兒園的期待
我們希望她能在幼兒園與老師、孩子們愉快地相處，讓她自由、隨意地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都必須經(jīng)歷這樣一個(gè)焦慮的.過(guò)程，進(jìn)入幼兒園和父母分離。我希望我們的家人能一起照顧這朵花，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛(ài)上幼兒園和老師。我相信在那個(gè)時(shí)候，她會(huì )是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。
xxx家庭住址
介紹人：xxx
xx月xx日
幼兒園介紹信5
XXX：
您好!我們的孩子翔翔，男孩，200X年7月4日生于北京，從20xx年3月開(kāi)始在貴園上親子班。我們全家經(jīng)過(guò)慎重考慮，決定向貴園申請讓翔翔于200X年3月份以插班的形式入園，現將具體理由闡述如下：
一、教育理念的統一
我們的教育理念是：培養孩子多方面的興趣，發(fā)現孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實(shí)現理想。我們認為在這方面與貴園“著(zhù)眼于兒童的未來(lái)，關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要，促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。著(zhù)眼于兒童的未來(lái)，關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要，促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展�！钡慕逃砟钍且恢碌�。
二、孩子對貴園的喜愛(ài)
我們自200X年3月至今一直在貴園上親子班，翔翔很喜歡貴園，每逢周末就主動(dòng)要求“上幼兒園去吧，找老師去吧”。通過(guò)近一年的接觸，翔翔對貴園的各位老師已經(jīng)有了感情，我們家長(cháng)也認為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。此外，貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便，而且我們全家都十分喜歡貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、家庭的實(shí)際困難
一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無(wú)暇幫忙照看翔翔，另一方面爺爺奶奶年紀越來(lái)越大，特別是奶奶近來(lái)腿腳的舊疾越發(fā)嚴重，老兩口無(wú)論從體力和精力來(lái)講照顧孩子都比較吃力。
隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足孩子日益增強的`求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動(dòng)靜交替的各項活動(dòng)更利于孩子的成長(cháng)，同時(shí)我們還希望培養孩子的社會(huì )交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習的重要性。
四、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開(kāi)始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣，調整孩子的作息時(shí)間，并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度，
綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè )的童年，特此申請還望貴園予以考慮為盼。
簽名：XXX
日期：年 月 日
幼兒園介紹信6
尊敬的'老師：
您好！XXX小朋友今年8月6日就滿(mǎn)2歲零8個(gè)月了，即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲，作為家長(cháng)我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下，盡快適應幼兒園的新生活。
謝謝！
XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒園介紹信7
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我們的孩子xx，男孩，20xx年7月4日生于xx，從20xx年3月開(kāi)始在貴園上親子班。我們全家經(jīng)過(guò)慎重考慮，決定向貴園申請讓xx于20xx年3月份以插班的形式入園，現將具體理由闡述如下：
我們的教育理念是：培養孩子多方面的興趣，發(fā)現孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實(shí)現理想。我們認為在這方面與貴園“著(zhù)眼于兒童的未來(lái)，關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要，促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。著(zhù)眼于兒童的未來(lái)，關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要，促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展�！钡慕逃砟钍且恢碌�。
一、孩子對貴園的喜愛(ài)
我們自20xx年3月至今一直在貴園上親子班，翔翔很喜歡貴園，每逢周末就主動(dòng)要求“上幼兒園去吧，找老師去吧”。通過(guò)近一年的接觸，翔翔對貴園的各位老師已經(jīng)有了感情，我們家長(cháng)也認為貴園的'老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。此外，貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便，而且我們全家都十分喜歡貴園的教學(xué)環(huán)境。
二、家庭的實(shí)際困難
1. 喜歡聽(tīng)故事。會(huì )唱兒歌《賣(mài)湯圓》，《twinkle twinkle little star》，《兩只老虎》，《小老鼠上燈臺》，《拔蘿卜》，《小兔子乖乖》等兒歌，但是喜歡改歌詞亂唱。會(huì )背唐詩(shī)若干，《游子吟》、《江雪》、《靜夜思》、《鋤禾》、《鵝》等，但也是愛(ài)亂背。
2. 可以說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞，水果，身體部分，稱(chēng)謂等。
3. 為保護眼睛，目前只看過(guò)《倒霉熊》一部動(dòng)畫(huà)片，一般是周末才能看幾集，小朋友非常喜歡。常常會(huì )問(wèn)“今天星期幾？可不可以看倒霉熊？”如果不喜歡做某事而哭鬧，或者不喜歡某個(gè)小朋友，可以說(shuō)，倒霉熊已經(jīng)做了xxx，倒霉熊和他是好朋友......等進(jìn)行安撫。
4. 在家我們都希望他能自己的事情自己做，所以，他會(huì )剝蛋殼，剝桔子皮，擦桌子，把垃圾丟到垃圾桶，收碗，自己擦臉擦手等，有時(shí)還讓他參與洗襪子，掃地的過(guò)程中，前幾天還主動(dòng)給爸爸洗腳了。雖然他暫時(shí)做的不好，但是我們都會(huì )鼓勵他要求他參與勞動(dòng)。 身體狀況：身體良好，抵抗力還不錯。皮膚比較干，冬天洗臉需要及時(shí)擦香香。一般出汗是頭上汗最多，我們在家沒(méi)有使用隔汗巾。如天氣熱或運動(dòng)量大，及時(shí)增減衣服即可。
以上是根據我們家長(cháng)的日常觀(guān)察，對王彥廷小朋友做出的簡(jiǎn)單介紹，希望老師能夠通過(guò)
它多多了解。作為家長(cháng)，我們會(huì )盡量做足準備，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭，幫助孩子盡快適應，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近，一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師！
寫(xiě)信人：xxx
日期：xxx
幼兒園介紹信8
XXX：
您好！我們的孩子xx，男孩，20xx年xx月xx日生于xx，從20xx年xx月開(kāi)始在貴園上親子班。我們全家經(jīng)過(guò)慎重考慮，決定向貴園申請讓xx于20xx年xx月份以插班的形式入園，現將具體理由闡述如下：
我們的教育理念是：培養孩子多方面的興趣，發(fā)現孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實(shí)現理想。我們認為在這方面與貴園“著(zhù)眼于兒童的未來(lái)，關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要，促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。著(zhù)眼于兒童的未來(lái)，關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要，促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展�！钡慕逃砟钍且恢碌�。
二、孩子對貴園的喜愛(ài)
我們自20xx年xx月至今一直在貴園上親子班，翔翔很喜歡貴園，每逢周末就主動(dòng)要求“上幼兒園去吧，找老師去吧”。通過(guò)近一年的接觸，翔翔對貴園的各位老師已經(jīng)有了感情，我們家長(cháng)也認為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。此外，貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便，而且我們全家都十分喜歡貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、家庭的實(shí)際困難
一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無(wú)暇幫忙照看翔翔，另一方面爺爺奶奶年紀越來(lái)越大，特別是奶奶近來(lái)腿腳的舊疾越發(fā)嚴重，老兩口無(wú)論從體力和精力來(lái)講照顧孩子都比較吃力。
隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動(dòng)靜交替的各項活動(dòng)更利于孩子的成長(cháng)，同時(shí)我們還希望培養孩子的社會(huì )交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習的.重要性。
四、我們的努力
為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開(kāi)始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣，調整孩子的作息時(shí)間，并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時(shí)鄭重我們將遵守貴園的各項規章制度，
綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè )的童年，特此申請還望貴園予以考慮為盼。
簽名：xxx
日期：20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信9
敬愛(ài)的老師：
你們好!我是xx小朋友的媽媽。xx將要進(jìn)入貴園學(xué)習、游戲，我很高興我們將要共同愛(ài)護這個(gè)孩子，陪伴她一起成長(cháng)。選擇中心幼兒園，我也是聽(tīng)朋友的介紹，知道這里有著(zhù)優(yōu)秀的老師，和良好的口碑，是一個(gè)專(zhuān)業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點(diǎn)，我還是有著(zhù)或多或少的.憂(yōu)慮，所以寫(xiě)下這份東西，介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期，更快地適應幼兒園的生活。
姓名：xx，小名：xx
對幼兒園的了解：在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講，去了幼兒園后老師會(huì )教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà)，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣)，比較乖巧聽(tīng)話(huà)，但有點(diǎn)膽小，對沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著(zhù)她安慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。x和大便她一般都會(huì )自己說(shuō)，不過(guò)可能會(huì )因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時(shí)候會(huì )更加突出，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個(gè)壞習慣。
最能吸引她的游戲：現階段對看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣，電視比較喜歡看天線(xiàn)寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最?lèi)?ài)說(shuō)“大象滑梯我愛(ài)你!”。
對于幼兒園的期盼：
我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(cháng)分離的焦慮過(guò)程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛(ài)上幼兒園，愛(ài)上老師，相信那時(shí)，她會(huì )是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信10
尊敬的老師：
您好!XX小朋友今年8月6日就滿(mǎn)2歲零8個(gè)月了，即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲，作為家長(cháng)我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長(cháng)的.共同努力下，盡快適應幼兒園的新生活。
謝謝!
XX
XX年X月X日
幼兒園介紹信11
敬愛(ài)的老師：
你們好!我是xxx小朋友的媽媽。小魚(yú)兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習、游戲，我很高興我們將要共同愛(ài)護這個(gè)孩子，陪伴她一起成長(cháng)。選擇中心幼兒園，我也是聽(tīng)朋友的介紹，知道這里有著(zhù)優(yōu)秀的老師，和良好的口碑，是一個(gè)專(zhuān)業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點(diǎn)，我還是有著(zhù)或多或少的憂(yōu)慮，所以寫(xiě)下這份東西，介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的'事項，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期，更快地適應幼兒園的生活。
姓名：xx，小名：小魚(yú)兒
對幼兒園的了解：在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講，去了幼兒園后老師會(huì )教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà)，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣)，比較乖巧聽(tīng)話(huà)，但有點(diǎn)膽小，對沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著(zhù)她安慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì )自己說(shuō)，不過(guò)可能會(huì )因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時(shí)候會(huì )更加突出，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個(gè)壞習慣。
最能吸引她的游戲：現階段對看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣，電視比較喜歡看天線(xiàn)寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最?lèi)?ài)說(shuō)大象滑梯我愛(ài)你!。
對于幼兒園的期盼：
我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(cháng)分離的焦慮過(guò)程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛(ài)上幼兒園，愛(ài)上老師，相信那時(shí)，她會(huì )是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。
家庭住址：
家長(cháng)及聯(lián)系方式：
幼兒園介紹信12
老師，你好
這是小朋友的基本情況，希望能夠幫助老師更好的了解小家伙，讓小家伙盡快適應幼兒園的新生活，謝謝！
基本資料：
姓名：
小名：
英文名：
出生年月：20xx年XX月XX日
屬相：X
星座：
自理能力：
1、語(yǔ)言：表達能力挺強，基本能夠表達出自己想干的事情。
2、吃飯：不怎么愛(ài)吃青菜，胡蘿卜和西蘭花會(huì )稍微吃點(diǎn)，比較愛(ài)吃肉。
3、上廁所：基本能夠自理，有臭臭、尿尿會(huì )告訴大人，但是不會(huì )自己脫褲子尿尿。
4、睡覺(jué)：睡眠情況很好，沒(méi)有鬧覺(jué)現象，睡著(zhù)了愛(ài)蹬被子。
5、穿鞋：知道鞋是穿在腳上的，但現在還不知道左右。
6、穿衣：還不會(huì )自己穿衣服，褲子穿的少時(shí)可以慢慢脫掉。
性格：
屬于大眾性格，隨和，很少任性，在外面聽(tīng)從別人的安排，沒(méi)有自主性，有點(diǎn)愛(ài)哭，想要別的玩具可能會(huì )用哭聲吸引老師注意。
身體狀況：
其他還好，但是稍微受涼愛(ài)咳嗽，希望汗濕后，老師及時(shí)幫她更換內衣或者汗巾，做好預防。
希望老師給予幫助
相比于其他入園的孩子年紀會(huì )小一些，有可能玩的盡興忘記跟老師說(shuō)要上廁所，希望老師時(shí)不時(shí)提醒一下。琪琪的`日常生活技能不是很熟練，希望老師多引導，盡量讓他自己的事情自己做，我們在家也會(huì )對她做相關(guān)訓練，讓她學(xué)會(huì )自己吃飯自己上廁所。
以上是根據我對琪琪日常生活的簡(jiǎn)單介紹，以及我對琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過(guò)介紹信來(lái)了解琪琪。作為家長(cháng)我們會(huì )盡量做足準備，給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭，幫助孩子盡快適應，幫助孩子喜歡上幼兒園，讓孩子更快的融入大集體，和小朋友一塊度過(guò)快樂(lè )的幼兒園時(shí)光。感謝老師！
家長(cháng)聯(lián)系方式
媽媽?zhuān)?/p>
聯(lián)系電話(huà)：
爸爸：
聯(lián)系電話(huà)：
幼兒園介紹信13
尊敬的老師：
您好!xx小朋友今年8月6日就滿(mǎn)xx歲了，即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲，作為家長(cháng)我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況，希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下，盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況：
姓名：
小名：燃燃
性別：男
出生年月：XX年11月 6日
屬相：牛
一、性格特點(diǎn)：善良，樂(lè )觀(guān)，懂得分享，做事專(zhuān)注，是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強，不喜歡被強迫，但很講道理，如果耐心跟他說(shuō)他會(huì )很配合。守信用，只要他答應的事情，都會(huì )做到的'，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì )去搶別的小朋友的東西，屬于自?shī)首詷?lè )型。喜歡藍色、綠色。非常有主見(jiàn)，堅持自己動(dòng)手，自己當家作主。有些害羞，但不內向，慢熱，熟悉環(huán)境后，會(huì )很積極主動(dòng)。
二、語(yǔ)言能力：能清楚表達自己的意愿，能聽(tīng)懂絕大部分大人的話(huà)。喜歡親子閱讀，喜歡英語(yǔ)，可以獨立閱讀體驗英語(yǔ)1。
三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調能力：喜歡運動(dòng)，喜歡剪紙，動(dòng)手能力強，但身體協(xié)調方面較弱，學(xué)習舞蹈動(dòng)作上較慢，還請老師多加引導和鼓勵。
四、飲食習慣：不挑食，基本無(wú)過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定，胃口好，天生大胃王，會(huì )自己用小勺吃飯，在家喝水挺多，會(huì )自己用水杯喝。
五、生活習慣：愛(ài)干凈，不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西，會(huì )讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫(huà)，不愿意帶帽子。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺(jué)晚，基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間，所以午休對他來(lái)說(shuō)可能不太習慣，還請老師費心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右，大小便知道說(shuō)，但入廁還需要老師幫忙，不會(huì )擦，麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難，可以自己穿鞋脫鞋，能分辨左右腳�？梢宰约荷舷聵翘�，但需要扶扶手。
作為家長(cháng)，我們一直在進(jìn)行正面引導，告訴孩子幼兒園很好玩，有很多老師和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼兒園等，所以，小家伙對入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì )的第一步，我想，天下父母的心都一樣，相信老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(cháng)環(huán)境，讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近，交到更多的好朋友，度過(guò)這幾年快樂(lè )的時(shí)光。再次謝謝您!
家庭住址：
家長(cháng)及聯(lián)系方式：
幼兒園介紹信14
親愛(ài)的.老師：
您好！XXX小朋友今年8月6號就2歲8個(gè)月了，馬上就要進(jìn)你們學(xué)校學(xué)習玩游戲了。作為家長(cháng)，我很欣慰。希望在老師和家長(cháng)的共同努力下，他能盡快適應幼兒園的新生活。
謝謝你
�。ü旧w章）
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信15
敬愛(ài)的老師：
你們好!
我是xxx小朋友的媽媽。xxx將要進(jìn)入貴園學(xué)習、游戲，我很高興我們將要共同愛(ài)護這個(gè)孩子，陪伴她一起成長(cháng)。選擇中心幼兒園，我也是聽(tīng)朋友的介紹，知道這里有著(zhù)優(yōu)秀的老師，和良好的口碑，是一個(gè)專(zhuān)業(yè)完善的幼兒園。但因為xxx小朋友的一些性格特點(diǎn)，我還是有著(zhù)或多或少的憂(yōu)慮，所以寫(xiě)下這份東西，介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期，更快地適應幼兒園的生活。
姓名：xxx
小名：xxx
對幼兒園的了解：在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講，去了幼兒園后老師會(huì )教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà)，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣)，比較乖巧聽(tīng)話(huà)，但有點(diǎn)膽小，對沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著(zhù)她安慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽(tīng)進(jìn)去的.。尿尿和大便她一般都會(huì )自己說(shuō)，不過(guò)可能會(huì )因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時(shí)候會(huì )更加突出，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個(gè)壞習慣。
最能吸引她的游戲：現階段對看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣，電視比較喜歡看天線(xiàn)寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最?lèi)?ài)說(shuō)大象滑梯我愛(ài)你!。
對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(cháng)分離的焦慮過(guò)程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛(ài)上幼兒園，愛(ài)上老師，相信那時(shí)，她會(huì )是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。
家庭住址：
家長(cháng)及聯(lián)系方式：
xxx的爸爸媽媽敬上
20xx.8.30
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