日出日落作文七篇

　　當仔細品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的高中《平凡的世界》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　高中《平凡的世界》讀后感 篇1

　　同學(xué)曾多次向我強烈推薦《平凡的世界》這本書(shū)，看到那厚厚的三卷，我開(kāi)始懷疑自己是否有耐心將它讀完，更不用說(shuō)讀懂。

　　然而，不久前我卻出乎意料地讀完了它，或許是被那自然、樸實(shí)的情節所吸引，被作品的精神所震憾吧。細細品味路遙所塑造的人生，深深地認識到人生追求與現實(shí)之間存在著(zhù)如此大的落差。

　　《平凡的世界》宛如輕輕地訴說(shuō)，傾訴著(zhù)黃土高原的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，講述著(zhù)這個(gè)平凡世界中平凡人的不平凡經(jīng)歷。

　　孫玉厚，一個(gè)普普通通的莊稼漢，一輩子過(guò)著(zhù)日出而作日落而歸的生活，將自己的每一滴汗水都灑進(jìn)了那片厚厚的黃土地，這就是一個(gè)傳統農民最平凡的生活。

　　可是，他的兒子——孫少平，不甘于生活在閉塞的深山中，不安于過(guò)著(zhù)面朝黃土背朝天的艱難生活，他渴望知識，希望改變自己的命運跳出雙水村，在外面的世界闖出自己的一片天空。

　　為此，他不斷的積累，不斷的與命運抗爭，他享受大量閱讀書(shū)籍帶給他的`愉悅，而且他清醒地意識到外面世界的精彩，下定決心出去尋找自己的未來(lái)。他離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)雙水村，到處攬工，不管工作再苦再累，他都咬牙堅持。

　　而今的我們，又有多少人能象孫少平一樣，為自己的理想不懈努力？?jì)?yōu)越的生活條件漸漸地將我們的棱角磨去，我們曾經(jīng)的斗志哪兒去了？對生活的激情哪兒去了？

　　當孫少平乘著(zhù)公共汽車(chē)，在夜色中看重重疊疊的礦山上亮起的萬(wàn)家燈火時(shí)，他幻想著(zhù)自己作為一個(gè)“公家人”的幸福生活，不禁顯得有些興奮了。

　　此時(shí)的他又怎能料到現實(shí)是如此的殘酷呢？當他徹徹底底成為一個(gè)“煤黑子”，整天鉆在暗無(wú)天日的礦井下工作時(shí)，現實(shí)已經(jīng)毫不留情地將他曾經(jīng)的夢(mèng)撕成了碎片，可是他卻依然留了下來(lái)。

　　是什么讓他如此執著(zhù)，這樣堅持？我想肯定是那顆樂(lè )觀(guān)向上的心，以及對生活所抱有的全部熱情，還有他那為改變人生的斗志吧！

　　孫少平的哥哥孫少安通過(guò)辦廠(chǎng)讓自己的生活富裕起來(lái)，而他的妹妹蘭香則是一個(gè)真正靠知識改變命運的人。這是多么平凡的一家人啊，他們都在以不同的方式與命運抗爭，為自己創(chuàng )造一個(gè)不平凡的人生。

　　一個(gè)人為了自己的命運，可以盡自己的所能，在生活的土地上刻下永不磨滅的印跡，那是他們的人生追求��！而今的我們又能否在平凡的生活中活出真實(shí)的自我呢？

　　高中《平凡的世界》讀后感 篇2

　　這一周我讀完了路遙的著(zhù)作《平凡的世界》，因為種種原因我是從第二部才開(kāi)始閱讀的。

　　剛開(kāi)始翻閱的時(shí)候覺(jué)得內容很符合題目，從剛開(kāi)始焦點(diǎn)就聚到了農村。主人公孫少平、孫少安等等，都是普通的老百姓，生活都十分艱難。也的確是“平凡的世界”，可就從孫少安蓋了磚廠(chǎng)后一切都發(fā)生了變化，讓我覺(jué)得每一個(gè)人都不平凡。孫少安一個(gè)農民，卻懂得抓住機遇，蓋了磚廠(chǎng)讓生活逐漸好轉。而且他還讓我看到了大兒子身上的那種擔當、責任感以及他的孝心。

　　雖然選擇扎根農村，可并沒(méi)有一事無(wú)成，憑著(zhù)自己的自強不息、堅韌不拔成了“冒尖戶(hù)”。孫少平是我最喜歡的人物之一，因為他并不畏懼城市中的苦，即使剛到城市里連睡的地方都沒(méi)有，也不選擇買(mǎi)票回鄉。不斷找地方當苦工，背上的傷一層又一層，即使心在滴血，也不會(huì )向命運屈服。雖然物質(zhì)生活是貧困的，精神上也是孤獨的，但他有強烈的自尊，不會(huì )為此低頭。無(wú)論何時(shí)都不會(huì )自甘墮落，就算當苦力也不會(huì )讓精神世界麻木，堅持學(xué)習讀書(shū)，自我激勵。

　　他們的生活沒(méi)有大富大貴，沒(méi)有天生的地位，也沒(méi)有輝煌的成就。也的確是平凡的，和我們一樣生在農村過(guò)著(zhù)最平凡的`生活�？晌覅s沒(méi)有主人公那樣的意志，也因此他們是不凡的。他們選擇勇敢的面對磨難，把磨難當成墊腳石視為前進(jìn)的動(dòng)力。他們努力、上進(jìn)、拼搏、能吃苦、有明確的目標……

　　而把視線(xiàn)轉到生活中呢？又是截然不同的畫(huà)風(fēng)。知道自己是平凡的人，可卻又不思向前、自甘墮落、沒(méi)有目標、毫無(wú)生氣、沒(méi)有信心、不上進(jìn)……感覺(jué)此類(lèi)貶義詞都是形容我的。最怕不優(yōu)秀，還沒(méi)有努力。沒(méi)有自制力、不自律。與孫少平相比，差的太遠了�，F實(shí)世界只能比書(shū)中世界更殘酷，大道理又何嘗不懂呢？奈何思行不一，又能怪誰(shuí)呢？

　　這本書(shū)從頭翻到尾，莫名有一股斗志，仿佛有一個(gè)人在為我加油打氣。問(wèn)心有愧，曾經(jīng)的那個(gè)我去哪了呢？想太多又沒(méi)有用，放到實(shí)際行動(dòng)中才是真道理，還是要付出實(shí)際行動(dòng)的�！镀椒驳氖澜纭�，讓我懂得了好多好多。正如孫少平所說(shuō)，勞動(dòng)會(huì )讓人麻木，書(shū)籍，會(huì )讓你的精神充實(shí)。

　　處于平凡的世界，卻有不凡的意志、追求。即使生如苔，也學(xué)牡丹開(kāi)，這就是平凡的世界。

　　高中《平凡的世界》讀后感 篇3

　　在很久以前我就很想讀《平凡的世界》這本書(shū)了，終于在最近有了些閑暇時(shí)間來(lái)拜讀此書(shū)。從來(lái)沒(méi)有哪一本書(shū)讓我如此癡迷。讀它，感想好多，可真要寫(xiě)讀后感，卻又真的不知道怎樣去落筆，很害怕自己的拙劣的文字表達不出真實(shí)情感。

　　在這部著(zhù)作中，苦難和奮斗、平凡和偉大是主題詞，而貫穿其中的是親情、愛(ài)情。講述了一些平凡人的奮斗歷程。孫少平是我最佩服的角色。

　　“我雖平凡，但絕不平庸”。這是孫少平的吶喊。聽(tīng)到這樣擲地有聲的吶喊，我不禁為自己的人生設想感到慚愧，同樣是熱血青年，想法卻有如此大的差距！我的設想是平庸的，是毫無(wú)志氣可言的！其實(shí)內心是不甘平庸的，但殘酷的現實(shí)讓我不得不低頭認輸，這與孫少平面對現實(shí)的坦然與豁達相比，真是無(wú)地自容。

　　面對困境，孫少平能很有氣魄地說(shuō)：“事情出來(lái)了就按出來(lái)了的！”因為他深知“在這個(gè)世界上，不是所有合理的和美好的事都能按照自己的愿望存在或者實(shí)現”，而我面對困境，要么退縮，要么抱怨，卻不懂換個(gè)角度思考，讓自己擺脫煩惱�！按笞匀徊还苋耸篱g的喜怒哀樂(lè )，總是按它自己的規律循序漸進(jìn)地變換著(zhù)一年四季”，這是無(wú)法改變的.，既然無(wú)法改變，就要學(xué)會(huì )接受，學(xué)會(huì )忍受。

　　最深刻的是他對苦難的理解和對工作的態(tài)度。對苦難他這樣理解：不要害怕苦難！如果能深刻理解苦難，苦難就會(huì )給人帶來(lái)崇高感。命運總是不如愿，但往往是在無(wú)數的痛苦中，在重重的矛盾和艱難中，才使人成熟起來(lái)，雖然這些東西在實(shí)際感受中給人帶來(lái)的并不都是快樂(lè )。

　　幸福，或者說(shuō)生存的價(jià)值，并不在我們從事什么樣的工作，在無(wú)數艱難困苦中又何嘗不包含人生的幸福。對勞動(dòng)，他這樣看待：只有努力工作，才能叫人尊重；只有勞動(dòng)才可能使人在生活中強大，不論什么人，最終還是要崇尚那些能用雙手創(chuàng )造的勞動(dòng)者。多么深邃的理解��！這些話(huà)語(yǔ)對我的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)都產(chǎn)生了深遠的影響。

　　孫少平的為人極大地鼓舞著(zhù)我，讓我懂得：只要不怕困難，有頑強的毅力，任何困難都不會(huì )把我們難倒。我非常敬佩他，在今后的生活和學(xué)習中要時(shí)刻以他為榜樣。

　　此書(shū)更讓我明白，在這平凡的世界中，平凡人的一生，要有正視苦難的勇氣，有堅定的理想和信念，有執著(zhù)的追求和渴望，學(xué)會(huì )在逆境中歷練心智，在自身中尋找堅強，戰勝自我，找一個(gè)堅強的理由讓人奮進(jìn)，這樣的人生將不會(huì )平凡�，F在我不再抱怨自己平凡，因為我能夠認識到平凡的生活是偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)，提醒自己保持一顆平凡的心！

　　高中《平凡的世界》讀后感 篇4

　　《平凡的世界》，書(shū)如其名，沒(méi)有任何傳奇色彩的跌宕起伏，也沒(méi)有武俠小說(shuō)中的刀光劍影血雨腥風(fēng)，更沒(méi)有時(shí)下一些愛(ài)情小說(shuō)的纏綿悱惻深刻動(dòng)人，甚至一點(diǎn)華麗矯情的辭藻。第一次在圖書(shū)館讀到就被吸引，多年后買(mǎi)來(lái)再讀，依然覺(jué)得動(dòng)我心弦。

　　《平凡的世界》展現的是一個(gè)自強不息的群體的奮斗史。少安敢于和現實(shí)頑強抗爭但又不時(shí)地屈從于命運的安排，面對深?lèi)?ài)的青梅竹馬的潤葉，毅然斬斷情絲，和陌生的外鄉人秀蓮結婚；在辦磚窯廠(chǎng)時(shí)既雄心勃勃，在遇到困難時(shí)又不時(shí)灰心喪氣。而少平勤勞樸實(shí)，珍惜親情友情，富有同情心，胸襟開(kāi)闊，面對困難更是艱苦奮斗，堅持不懈。同時(shí)他對生活充滿(mǎn)理想和激情，但又腳踏實(shí)地。他放下了讀書(shū)人的架子，去做社會(huì )最底層的工作，在勞動(dòng)中體會(huì )充實(shí)；但他又從不放棄自己在知識上的追求，一直保持學(xué)習的上進(jìn)心……正如書(shū)中所說(shuō)的那樣“人生時(shí)刻處于零公里處，那么要旨還在于我們不斷的'奮斗并且將這種精神提升到生活所要求的那種高度”。

　　冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一路長(cháng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是凄涼�！边@愛(ài)情，這友情，再加上一份親情，不正是我們所追尋的真善美嗎？我們的人生有了這三種最美好的品質(zhì)的澆灌，一定會(huì )使我們的心靈之花開(kāi)的嬌艷而又馨香。平凡也可以如此的偉大。

　　在這片亙古而蒼涼的黃土地上見(jiàn)證了這樣一個(gè)真理。我們平凡，但我們有熱情。我們熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人生中一切美好而又苦難的品質(zhì)。我們追求真善美，但面對苦難，我們依然能挺直脊梁，直視它！上蒼是公平的，他讓我們歷經(jīng)磨難，是鍛煉我們的心智與意志。人生的結局都是我們自己精心設計的�？v然英雄們都是百折不撓英勇不催的，渾身都籠罩著(zhù)一層神圣的光圈。

　　但我們平凡人多了一層樸實(shí)，多了一份親切，有了生活中瑣碎的纏繞，無(wú)端地讓我們的人生真實(shí)起來(lái)。我們用真誠的心去體驗，用真摯的心去生活，我們的每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)，我們才是生活的主宰。生命只有一次，我們要用全副身心去享受，去對待，去珍惜。

　　浮云流水，白駒過(guò)隙，從呀呀學(xué)語(yǔ)到記事開(kāi)始，從少年到青年，人生在成長(cháng)中思考。人生的每一步都在成長(cháng)，都在進(jìn)步。世界是由我們這些平凡人撐起來(lái)的，只要我們有著(zhù)堅定的信念，有著(zhù)堅忍不拔對抗困難的精神，有著(zhù)敢于拼搏的熱血，有著(zhù)對真善美的追求，我們依然可以創(chuàng )造一個(gè)不平凡的世界。

　　高中《平凡的世界》讀后感 篇5

　　偉大的生命，不論以何種形式，都將會(huì )在宇宙間永存，我們這個(gè)小小的星球上的人類(lèi)，也將繁衍和發(fā)展�？墒巧�命對于我們來(lái)說(shuō)又是那么的短暫，不論是誰(shuí)，總有一天都會(huì )走向自己人生的終點(diǎn)，死亡，這是人最終的歸宿。

　　初讀路遙先生的這本書(shū)，內心就被黃土高原的蒼涼與厚重所震撼，路遙筆下的黃土高原與都市是不同的。那里的世界是淳樸的，也是粗放的。書(shū)中講述了人們日出而作、日落而息勤勞耕作的情景。雖貧窮落后，他們卻不卑不亢，苦并快樂(lè )著(zhù)，給人一種頭頂青天、腳踏黃土的踏實(shí)感，這種樸素與純真深深地感染了我。

　　全書(shū)主要圍繞主人公孫少平一家生活的變化、雙水村的變遷，以及孫少平孫少安兄弟為理想不斷奮斗的歷程來(lái)展開(kāi)描寫(xiě)，讓人印象最深刻的是孫少平，這個(gè)默默承受人生苦難卻從不放棄的鐵骨錚錚的有志青年。雖貧苦，卻從不自卑；雖潦倒，卻從沒(méi)停止追逐夢(mèng)想的步伐。他不甘淪為命運的玩偶，他的青春理想激勵著(zhù)他到外面的世界闖蕩，這種在沉重的生活壓力下尋找個(gè)人的價(jià)值、自強不息的精神，構成了一個(gè)在平凡世界里卻不平凡的形象。

　　他的家是貧困的，卻是溫馨的；他的愛(ài)情是遺憾的，卻是甜蜜的。即使最后為了救人毀容也不能動(dòng)搖他那顆年輕的，與生命抗爭的心，另一位重要人物：孫少安，從小就背負著(zhù)家庭重任的他，用肩膀為家庭撐起了一片天，并且帶領(lǐng)雙水村村民走上了脫貧致富的道路，其中的'艱辛與困難難以想象，但憑借勇氣與勤勞渡過(guò)了難關(guān)，這種吃苦耐勞的精神實(shí)在可敬。

　　品讀這本書(shū)，我對生活與苦難有了新的認識，由衷地敬佩孫少平兄弟那種自強不息的精神，那個(gè)平凡的世界孕育出了這種不平凡的人，這讓我想起了一句話(huà)：把平凡的事情做好即不平凡，把簡(jiǎn)單的事情做好即不簡(jiǎn)單。

　　反思當今社會(huì )的年輕人，實(shí)在是慚愧，一些人遇到一點(diǎn)困難就自暴自棄，輕視生命，絲毫經(jīng)不起生活的考驗。我們應該學(xué)習生活中這種自立自強的精神，做一個(gè)有價(jià)值的人。最后，以路遙先生一句話(huà)來(lái)說(shuō)什么是人生：“人生就是永無(wú)止境的奮斗，只有認定了目標，在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì )永遠年輕！”

　　高中《平凡的世界》讀后感 篇6

　　初讀《平凡的世界》，便被她吸引了，她的性格如虹一般多彩，在暴雨后的天空下放出耀眼的光芒。她就是那可愛(ài)的、可敬的田曉霞。

　　初次登場(chǎng)，她就是那般奪目�！八�的性格很開(kāi)朗，一看就知道人家是見(jiàn)過(guò)大世面的人！少平同時(shí)發(fā)現，田曉霞外面的衫子竟然像男生一樣披著(zhù)，這使他感到無(wú)比驚訝�！边@般灑脫，一出場(chǎng)就是巾幗不讓須眉的氣勢。

　　她也大方得很，與少平讀書(shū)看報、討論國內外形勢，絲毫不顧他人的閑言碎語(yǔ)。對于那時(shí)的那些運動(dòng)，總是心直口快：“這些人就是胡說(shuō)八道！咱們國家現在讓這些人弄得一團糟！”而她所帶的《參考消息》一直陪伴著(zhù)孫少平，使他的精神到達了另一個(gè)境界。

　　少平回村前，小霞答應他再給他寄《參考消息》，慎重的提醒：“我生怕我過(guò)幾年再見(jiàn)到你的時(shí)候，你已經(jīng)完全變成了另外一個(gè)人�！币舱�是由于她的鼓勵，才使少平鼓起勇氣外出闖蕩。

　　少平去到黃原后，已是大學(xué)生的田曉霞更是付出了極大的關(guān)愛(ài)和鼓勵，每周六的相約和那一套被子都是她的.信念。每當登上山頂，她總是隨著(zhù)少平念詩(shī)：“沒(méi)有比你更寬闊的河流……”甚至在那棵獨立的杜梨樹(shù)下，她以尤里·納吉賓式的珍視，許下一個(gè)兩年之約。這樣的她，是那般富有詩(shī)情。

　　再之后她成了省報的記者，充分發(fā)揮了自己的特長(cháng)，到處東奔西走，采訪(fǎng)、記錄、寫(xiě)稿。來(lái)到大牙灣煤礦后，她絲毫不顧礦下危險、臟亂的作業(yè)環(huán)境，親身下到黑黝黝的礦洞之中。她的勇敢、堅毅，竟也是這般不可多得。

　　時(shí)間一轉，近兩年的時(shí)光過(guò)去了，少平收拾行囊準備欣然赴約之時(shí)，她卻一頭扎進(jìn)了兇猛的浪潮之中，抓住洪水中的小女孩，被一個(gè)浪峰拍了下去。這樣的小霞，連離開(kāi)這美好的塵世都那般義無(wú)反顧。

　　田曉霞，虹一般的女子。悄然出現在黃土高原的天空上，給可憐的人兒送去無(wú)窮的絢麗，卻又在強光的照耀下消散，只留給我們虹一般的笑容。

　　藍藍的天空下，我們斜躺在草地上，思維陷入到深遠的冥冥之中，眼前的景色交織成曉霞的面容。她頭稍稍偏歪著(zhù)，淘氣地對我們笑……

　　高中《平凡的世界》讀后感 篇7

　　“不幸，是天才進(jìn)步的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵�！卑蜖栐�特如是說(shuō)。

　　路遙先生筆下的《平凡的世界》，寫(xiě)出了平平淡淡、普普通通的陜北農村世故，還有改革更迭之時(shí)的滄桑狼狽，以及一覽無(wú)遺的喜悅驚喜。

　　孫少安、少平一家，起初同那時(shí)中國千千萬(wàn)萬(wàn)農村家庭一樣，被貧困的枷鎖壓得舉步維艱。不幸，仿佛已在孫家生根開(kāi)花，似乎窮一輩子早已注定。少安、少平不是天才，但至少不是弱者。不管選擇致富追求揚眉吐氣的方式為何種，他們都打開(kāi)了枷鎖，走進(jìn)了新天地，走出了一番自己的人生。不幸，不是束縛，反而是一種動(dòng)力。

　　我們都活在這般紅塵十丈，都是為自己的七彩夢(mèng)想而奔波的蕓蕓眾生。同時(shí)，也是普通的，平凡的世界之人。我們在一次次的奮斗和努力中，收獲喜悅與滿(mǎn)足，在一次次不幸中選擇接受。這便是我們的生活，平凡而又令人感動(dòng)。在這等平凡的世界做著(zhù)平凡之事，活出自己的平凡人生。

　　有人似乎總是想在人海中脫穎而出，似乎總是在標榜著(zhù)一份孤傲，想做不一樣的，作文/不同于眾生之人。殊不知，在平淡之中開(kāi)出七彩之花，這才是精彩的人生。像少平一樣，時(shí)刻不忘學(xué)習，讀書(shū)，對人對物懷揣一顆感恩之心，不隨世俗漂流；像少安一樣，時(shí)刻不忘本，致富不僅為了自己，更為了同時(shí)處于在水深火熱之中的貧苦人民，恪守農民之心。我覺(jué)得這才是人生，這才是平凡的人生，才是幸福的人生，絕非平庸。

　　“我們原是自由飛翔的鳥(niǎo)兒，飛去吧，

　　飛到那烏云背后的山巒，

　　飛到那里，到那藍色的海洋，

　　只有風(fēng)在飛舞，還有我作伴�！�

　　我們原是鳥(niǎo)兒，自由的鳥(niǎo)兒，貧困并不能束縛住向往大山大海的`心。我佩服少平，同時(shí)我也想像少平一樣，不執于苦，不執于樂(lè )。在任何悲歡離散之中，記住自己的夢(mèng)想，從不動(dòng)搖，從不被不幸所壓倒。老天從不會(huì )眷顧不努力之人，就像東拉河兩岸的農民一樣，不出門(mén)闖蕩，怎會(huì )嘗到生活百味瓶的苦與甜。

　　一馬平川的大道上，平凡的事如四季般輪回繼續著(zhù)。東拉河時(shí)而奔騰，時(shí)而緩慢，黃土高原上突來(lái)的大雨滋潤了農民世代相依的土地……

　　高中《平凡的世界》讀后感 篇8

　　有一個(gè)青年，他家境貧窮，在生活中，他時(shí)常受到命運的捉弄，但他卻不曾屈服于挫折，努力地奮斗，盡力改變著(zhù)他那平凡的世界。

　　他就是孫少平——一個(gè)農村后生。和五個(gè)家人在兩口窯洞的他與同齡人截然不同：愛(ài)閱讀，有抱負，對事物有著(zhù)獨到的見(jiàn)解……但在生活所迫之下，他決定去縣城打工。在那兒，他豐富了閱歷，幫助家人分憂(yōu)，扶窮濟困，逐漸成長(cháng)起來(lái)。知音的死亡、工作時(shí)造成的破相也沒(méi)能摧毀他。身殘志堅、性格堅毅的他在生活中活出了不平凡！

　　在平時(shí)課外閱讀中，我了解到周文王在被關(guān)押拘禁時(shí)推演出了《周易》；孔子在窮困潦倒的際遇中編撰了《春秋》；屈原在被流放蠻荒之地后創(chuàng )編了《離騷》；左丘明雙目失明后為解析《春秋》而作《國語(yǔ)》；孫臏被殘忍地砍去了膝蓋骨，編著(zhù)了《兵法》；呂不韋被貶放到蜀地，才有《呂氏春秋》流傳于后世；韓非被囚禁在異國，寫(xiě)下了《說(shuō)難》《孤憤》。

　　像多位先賢一樣，孫少平的成長(cháng)也完全是由自身改變的，若他在家道中落時(shí)自暴自棄，他也不會(huì )有日后的成就；若他在縣城之中不能自養，家里就會(huì )多一個(gè)累贅，妹妹的大學(xué)夢(mèng)也會(huì )因而破滅；若他在做煤礦工人時(shí)因傷病而無(wú)法自拔，更不能過(guò)上富足的生活。正是他的`一次次奮斗，為他帶來(lái)了生活的曙光。這難道不值得我們學(xué)習嗎？

　　奮斗是克服困難的良方，這是很多先人教給我們的道理，同樣這也是孫少平教給我們的道理，在我們的學(xué)習之中也是如此——對學(xué)習中的挫折，努力克服，堅持不懈的奮斗，同樣也能取得成功。我有一個(gè)同學(xué)，天資并不十分出眾的她，在英語(yǔ)方面刻苦鉆研，虛心向大家求教，雖然她的多次測驗不理想，但她沒(méi)有屈服，她更是鉆之彌堅，更加認真的學(xué)習著(zhù)英語(yǔ)。終于，在她的不懈努力下，她的英語(yǔ)成績(jì)突飛猛進(jìn)，她成了英語(yǔ)學(xué)科的黑馬，在期中測驗取得了全班最高分！

　　孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨磥�(lái)，一個(gè)人如果不經(jīng)歷風(fēng)浪，就不能到達勝利的彼岸；不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到絢爛的彩虹；不經(jīng)受磨難，就不能有偉大的成就。

　　命運沒(méi)有給我們任何人特權，也看不起我們哪個(gè)人軟弱，我們不能做命運的奴隸，我們只有在磨難之中才能更加堅強，只有在磨難之中才能茁壯成長(cháng)，只有在磨難之中才能擁有美好的未來(lái)！

　　高中《平凡的世界》讀后感 篇9

　　世界，這個(gè)華燈異彩的空間，有許多為利益的人，許多為付出的人，一同在人生途中前進(jìn)忙碌；也同在歲月凡事中，偶爾感到迷茫，偶爾會(huì )在隱忍著(zhù)痛楚、煩惱的同時(shí)依舊忙活著(zhù)�？墒菂s沒(méi)有人了解生存的意義。都只是在碌碌無(wú)為的一生中油盡燈枯。

　　而《平凡的世界》這部勵志書(shū)真正的告訴我們，什么樣的生活值得我們去傾注一生。

　　他告訴我們，這是一個(gè)勞動(dòng)的世界，我們需要用雙手，用力量，用汗水為自己創(chuàng )造機會(huì )。就像書(shū)中的孫少平一樣，自尊自愛(ài)自強，在頻繁貧困中，肩負著(zhù)責任，追逐自己的理想、幸福。即使出身、資本不夠別人；即使身感不公不平，但卻不顧影自憐，帶著(zhù)一顆自信，充滿(mǎn)陽(yáng)光的心去面對苦難的`搏擊。不拋棄不放棄。

　　他告訴我們，不要睡在過(guò)去的回憶里。珍惜眼前，有了現在才有了過(guò)去。對于過(guò)去的遺憾，我們無(wú)法補救；對于過(guò)去的幸福，就是手中的沙終要揚起。我們要慶幸有現在，就像書(shū)中的孫少安一樣，雖然沒(méi)有得到心里曾經(jīng)渴望的愛(ài)情，但是他接受現實(shí)，接受安排，繼續默默的應盡其職，繼續平凡的生活著(zhù)，努力著(zhù)。

　　他告訴我們，人總是不怕?tīng)奚�的。就像�?shū)中的潤葉一樣，因為在父母安排下強迫與李向前結下良緣，不能和心愛(ài)的孫少安一起生活，便心灰意冷，放棄愛(ài)情，同時(shí)也冷漠拒絕執著(zhù)的李向前，與他分居。而在李向前為她而苦惱喝醉出車(chē)禍殘廢時(shí)，卻回來(lái)守在他的身邊照顧他，過(guò)著(zhù)一對正常夫妻生活；就像曉霞一樣，作為一名記者，在洪水發(fā)生后前往報道，在看到滔滔洪水中有小孩溺水快死亡時(shí)。奮不顧身的去救她，當她把漂浮在水中的救命木頭扔著(zhù)小孩時(shí)。自己卻被洪水沖走犧牲了。我們要知道，同時(shí)在戀愛(ài)中的她就要赴約與少平相見(jiàn)，但這卻成了一個(gè)遺憾，一個(gè)兩個(gè)人心中最大的遺憾。

　　我想，如果我們在感到孤單，難以忍受困難、打擊的時(shí)候，不如休息一下，讀讀《平凡的世界》，在感悟中我們會(huì )從中得到凈化，在感悟中我們會(huì )知道我們是幸福的。不要等待機會(huì )，不要怕累怕辛苦。無(wú)論困難多大都要首先戰勝自己，再去戰斗。

　　高中《平凡的世界》讀后感 篇10

　　從小到大，我看過(guò)的書(shū)不計其數，也遺忘了不計其數，但惟獨《平凡的世界》這本書(shū)給我留下了刻骨銘心的記憶。這本書(shū)名既質(zhì)樸有鮮明，既獨特又貼切，有一種洗盡鉛華、塵埃落地的感覺(jué)。

　　邂逅《平凡的世界》，是在我人生最低谷、最迷茫的時(shí)期，那時(shí)候是我的一位恩師推薦我讀這本書(shū)的。在這里，我就不想講述我的那個(gè)迷茫的時(shí)期了。書(shū)中的故事情節和主人公一波三折的命運深深地打動(dòng)了我，那一幕幕深情的場(chǎng)景，令我忍不住熱淚盈眶，猶如歷經(jīng)了一次精神的洗禮！

　　孫少平的`一生體現了平凡人生的輝煌意義，他從一名高中畢業(yè)生成為一名煤礦工人，其間經(jīng)歷了波瀾壯闊的人生歷程。貫穿他的思想的主線(xiàn)就是奮斗不息、堅韌不拔，無(wú)論面對何種挫折，他都能平靜接受，對生活充滿(mǎn)了希望。在高中學(xué)習期間，他每天吃飯時(shí)總是屬于“黑非洲”那幾個(gè)人，但他學(xué)習刻苦，心懷大志。他擔心自己會(huì )被農村的那種傳統的意識淹沒(méi)，于是高中畢業(yè)后他就決定離開(kāi)家鄉到社會(huì )上獨自?shī)^斗。他坦然面對人生，將勞動(dòng)看得高于一切，無(wú)論是當攬工漢還是當煤礦工人，他都是由于勞動(dòng)而受到尊重，從而也樹(shù)立了他的信心。當他為別人當小工背石頭時(shí)，剛剛走出學(xué)校的他雖然背上傷痕累累卻沒(méi)有叫喊一聲；當那些同他一起下煤礦的礦工去領(lǐng)工資卻連當月的生活費都不足用時(shí)，他真正地體會(huì )到了勞動(dòng)的價(jià)值。同時(shí)他又具有現代意識，時(shí)時(shí)不忘學(xué)習，能文能武，也使他贏(yíng)得了愛(ài)情，田曉霞不顧忌他的生活環(huán)境、工作事業(yè)方面與自己的巨大差異而深深地愛(ài)上了這個(gè)“掏煤的男人”。雖然他和田曉霞的愛(ài)情以悲劇結束了，但是他仍然能承受所有的一切，勇敢真誠地面對生活。

　　《平凡的世界》以白紙黑字的事實(shí)，告訴我們這樣的人生真諦：人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛(ài)生活，只要“不拋棄，不放棄”，上帝對他就是平等的�？赐辍镀椒驳氖澜纭�，我真是大有感觸。我懂得了奮斗不僅僅是要吃苦，要受罪，奮斗更多的是一種精神上的“不拋棄，不放棄”，一種在黑夜里呼喚黎明，甚至明知不可為而為之的勇氣和執著(zhù)。主人公孫少平那種“不拋棄，不放棄”的精神和信念，鞭笞和激勵著(zhù)奮斗的每一個(gè)人，既然冬天來(lái)了，春天還遠嗎？

　　高中《平凡的世界》讀后感 篇11

　　“其實(shí)我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界，即使最平凡的人也要為他生活的那個(gè)世界而奮斗�！甭愤b在《平凡的世界》中這樣寫(xiě)到。在他的筆下生動(dòng)地展現出了那時(shí)社會(huì )的真實(shí)面貌，通過(guò)對不同人物的刻畫(huà)也顯示了人們各自為生計奔波，在平凡中凝聚自身的偉大。

　　平凡中的偉大，是受盡折磨后仍積極向上。孫少安曾因燒磚窯發(fā)家致富，改變了一家在農村中的命運，后來(lái)卻因心軟雇用同村的人以及被尋來(lái)的燒磚師傅騙，導致負債累累，讓他心煩意亂。好在他憑借自己的一腔熱血，用粗糙厚實(shí)的手抹去眼淚，背負著(zhù)妻子與家人的關(guān)懷與期望，再次上路。磨礪后的`努力自然能開(kāi)出不一樣的結果。一個(gè)樸實(shí)的農村人尚能在創(chuàng )業(yè)路上摸爬滾打，解決一大部分同鄉的就業(yè)問(wèn)題，這又何嘗不是一種平凡中的偉大呢？在自己奔赴成功后不忘以前的辛勞，不忘仍處于困境中的鄉鄰，這便是平凡人的偉大。

　　平凡中的偉大，是遭遇打擊后仍熱愛(ài)這片土地。路遙把他對黃土的的愛(ài)悉數傾注在文字中，他筆下的人物也滿(mǎn)懷熱情。一個(gè)個(gè)純樸的農村人形象將對土地的愛(ài)融進(jìn)血液里，付諸于行動(dòng)中。這里不僅有孫少平離開(kāi)家后努力維持生計，飽經(jīng)生活的苦難最后來(lái)到煤礦廠(chǎng)工作，讓城里人看到了這個(gè)農村小伙子的不辭辛苦和拼命努力，還有無(wú)數農民對莊稼的關(guān)注，對好收成的期望。他們以土地為生，莊稼人的血液中流淌著(zhù)對土地的愛(ài)戀，即使自然條件有時(shí)會(huì )匱乏貧瘠，永不滅的是他們心中的那份熱忱。

　　平凡中的偉大，是處于逆境中仍不屈不撓。書(shū)中，你能看到田曉霞不畏艱險奔赴一線(xiàn)，擔起身為記者的責任；你能看到孫蘭香在家境困窘的情況下努力學(xué)習，自力更生，在空閑時(shí)間打短工，最終考上北方工業(yè)大學(xué)；你能看到孫少平在付出一天的體力活后，晚上仍不忘心心念念的書(shū)籍；你也能看到更多鮮明的形象上演著(zhù)生活的喜怒哀樂(lè )……他們是那個(gè)時(shí)代的縮影，代表著(zhù)他們自己，更代表著(zhù)一群有相同命運的人，然而，即使生活的重創(chuàng )撲來(lái)，他們仍不忘在自己平凡的生活中創(chuàng )造出偉大。

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　　泰山之高終可攀爬，河畔之遠終能抵達，平凡中凝聚出的偉大也終能達到它的歸宿。正如魯迅先生曾說(shuō)：“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱，發(fā)一份光�！奔词股頌槠椒驳氖澜缰械钠椒驳娜�，努力創(chuàng )造自身價(jià)值，同樣也能在平凡中凝聚偉大！

　　高中《平凡的世界》讀后感 篇12

　　這里的人相親相愛(ài)，這里的領(lǐng)導心系萬(wàn)民，這里的愛(ài)情超越世俗偏見(jiàn)。開(kāi)始我認為這是一部現實(shí)主義的作品，可是讀完才發(fā)現原來(lái)是超現實(shí)，它源自于生活，同時(shí)高于生活。

　　書(shū)中的每個(gè)人都能在生活中找到他們的影子。他們痛苦卑微的生活著(zhù)，經(jīng)歷過(guò)內心矛盾掙扎，最終以一顆堅定而向善的心面對生活。

　　這里沒(méi)有真正意義上的壞人，他們或有殘缺、貪婪、卑鄙、。然而他們并不真正邪惡。

　　路遙的眼睛始終發(fā)現著(zhù)人類(lèi)善的一面，他是一個(gè)理想主義者。

　　當讀到那句：“不要見(jiàn)怪，不要見(jiàn)外�！钡臅r(shí)候，世界美好得天旋地轉。一句平實(shí)而簡(jiǎn)單的問(wèn)候，將人性的光輝推向極致……

　　這本“平凡的世界”貫穿了1975年到1985年十年間社會(huì )歷史的'動(dòng)蕩變遷，并成功刻畫(huà)了在此歷史過(guò)程中各個(gè)人物的變化和人與人之間的錯綜復雜的關(guān)系。田，孫2家，包括金家錯綜復雜的關(guān)系，就不再是單純的深究一段時(shí)期內人的生活狀態(tài)，也在某種層面上再現了文革時(shí)候人們的原貌，表現了普通人在時(shí)代變遷和苦難歷程中昂揚不屈的生命力，還囊括了平凡的人的愛(ài)情，友情……

　　《平凡的世界》雖說(shuō)是一部農村題材的小說(shuō)，而且發(fā)生在那樣特殊年代、發(fā)生在我們父輩的年代，但這部小說(shuō)卻給各個(gè)年齡段的人一種很強烈的共鳴感。無(wú)論是對親情的認知，對友情的理解以及對愛(ài)情的感悟，即使我們離那個(gè)年代已經(jīng)久遠，即使我們身處優(yōu)越的城市，但這種對于人生的思考卻緊緊牽動(dòng)著(zhù)我們的末梢神經(jīng)。這種共鳴感也正是讓我們讀罷書(shū)后一直在思考些什么的原因。

　　這本書(shū)的主題是奮斗。奮斗這兩個(gè)字太重要了，讀完這本書(shū)，你會(huì )多了很多正能量�；蛟S是現在的小說(shuō)動(dòng)不動(dòng)就是校園暴力啊she會(huì )黑暗面啊。所以這本書(shū)，就像是冬日里的一縷陽(yáng)光，默默催動(dòng)著(zhù)你。我覺(jué)得這書(shū)逼那些所謂的心靈雞湯強多了，它沒(méi)有那些陳腔濫調，只是無(wú)聲的激勵著(zhù)自己。因此，就如同“平凡的世界”的奮斗精神，在復雜的現實(shí)社會(huì )中我們要活下就得抗爭，那就意味著(zhù)不斷地挑戰苦難，那我們才能進(jìn)取才能活著(zhù)。

　　高中《平凡的世界》讀后感 篇13

　　《平凡的世界》，它的內容如它的名字一樣，這是一個(gè)平凡的世界。在作者路遙的筆下鋪展開(kāi)來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)的矯柔造作，沒(méi)有一點(diǎn)為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內蘊豐富的生活圖景。一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程，一個(gè)平凡人的成長(cháng)過(guò)程，一個(gè)平凡家庭的成長(cháng)過(guò)程。

　　人生來(lái)就是受苦的，不同的是有的人受苦多一些，有的人受苦少一些。而面對苦難人們的反映也是各不相同的，有的人會(huì )屈服于命運，有的人會(huì )堅強地斗爭，但是更多的是努力戰勝一些，但又因為退縮而屈服一些，這樣進(jìn)進(jìn)退退地過(guò)完一生。

　　我讀了《平凡的世界》，最大的收獲就是，讓我能夠認識到平凡的人的`平凡的生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己保持一顆平凡的心。

　　勞動(dòng)著(zhù)是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代�！镀椒驳氖澜纭氛�白紙黑字的告訴我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛(ài)生活，上帝對他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當作負擔，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫(xiě)成的書(shū)。

　　我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平，他受過(guò)了高中教育，他經(jīng)過(guò)自學(xué)達到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著(zhù)人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認識到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現，當他得到調出煤礦來(lái)到城市的機會(huì )時(shí)，哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟，而是他對自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

　　就如薩迦格言所說(shuō)的，“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應為其所生活的世界奮斗！我們都是生活在現實(shí)的社會(huì )中，蕓蕓眾生，都是世界的縮影，真善美丑，無(wú)不是人間刻畫(huà)。我們生活在這個(gè)世界，這個(gè)年代，我們就要學(xué)會(huì )適應。

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