我的爸爸英語(yǔ)作文（精選25篇）
2014年,我校行風(fēng)評議工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真貫徹教育局行風(fēng)評議工作會(huì )議精神,以依法治校為核心,以校務(wù)公開(kāi)為載體,師德師風(fēng)建設為重點(diǎn),以治理教育亂收費為主要內容,以服務(wù)群眾為目標,以人民滿(mǎn)意為標準,扎實(shí)推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)建設工作。通過(guò)評議,解決群眾反映強烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準,大力促進(jìn)學(xué)校依法行政、依法治教,促進(jìn)工作職能和作風(fēng)的轉變,提高報務(wù)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)了我校精神文明建設上新水平。
一、充分認識了開(kāi)展評議工作的重要性
我校民主評議行風(fēng)工作緊緊圍繞轉變工作作風(fēng),提高師資隊伍素質(zhì),樹(shù)立服務(wù)觀(guān)點(diǎn),圍繞教育事業(yè)發(fā)展和群眾反映強烈的問(wèn)題,規范收費、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,增強工作責任心,提高工作效率為重點(diǎn),加大源頭治理和糾正不正之風(fēng)的力度。
我校以開(kāi)展行評工作為契機,緊密結合實(shí)際,結合“道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項教育和治理活動(dòng)”的開(kāi)展，把廣大教師的思想和行動(dòng)統一到行風(fēng)評議工作上來(lái),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。因此,全校教職工要從全局和戰略的高度,充分認識開(kāi)展這項工作的重要性,增強責任意識,牢牢把握工作的主動(dòng)權,改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng),進(jìn)一步提高辦事效益和服務(wù)質(zhì)量,使我校的行風(fēng)建設提高到一個(gè)新的水平。
開(kāi)展好這項工作,我校按照市委教育工委、教育局的有關(guān)要求,結合開(kāi)展“
道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項教育和治理活動(dòng)”，增強敬業(yè)精神,切實(shí)提高育人水平,精心塑造師德風(fēng)范,建設一支“政治堅定、思想過(guò)硬、知識淵博、品格高尚、精于教書(shū)、勤于育人”的高素質(zhì)教師隊伍,為培養優(yōu)秀建設人才而努力。廣大教師熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,忠誠于人民教育事業(yè);樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),增強實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)生;有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識和終身學(xué)習的自覺(jué)性,掌握必要的現代教育技術(shù)手段;遵循教育規律,積極參與教學(xué)科研,在工作中勇于探索創(chuàng )新;與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生人格,因材施教,保護學(xué)生的合法權益。
二、高標準、嚴要求,確保民主行評議行風(fēng)工作的順利開(kāi)展
這次行風(fēng)評議工作不是以往行評的簡(jiǎn)單反復,必須始終遵華考范文循上級要求,主要內容是招生、收費、辦學(xué)行為、校務(wù)公開(kāi)和師德師風(fēng)建設狀況。及重點(diǎn)議題：加強中小學(xué)進(jìn)校教輔材料使用管理問(wèn)題。緊緊圍繞發(fā)展學(xué)校教育、提高勞動(dòng)者素質(zhì)來(lái)進(jìn)行,著(zhù)力提高學(xué)校教職員工的整體素質(zhì),切實(shí)解決學(xué)校教育工作中存在的突出問(wèn)題，以加快學(xué)校的發(fā)展,辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
通過(guò)這次行評活動(dòng),將素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育等各個(gè)方面。把加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,把提高學(xué)生思想政治素質(zhì)作為實(shí)施素質(zhì)教育中最生要的工作,擺在突出生要的位置。繼續深化創(chuàng )建示范性學(xué)校和學(xué)習型班集體活動(dòng),重點(diǎn)加強校內建設和學(xué)生日常行為規范養成教育和學(xué)校法制教育。以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的局面。
2、建設高素質(zhì)教師隊伍。
一)把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養、培訓的重點(diǎn),通過(guò)這次行評活動(dòng),結合開(kāi)展“道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項教育和治理活動(dòng)”，努力提高教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,完善教師繼續教育制度,深化學(xué)校內部管理體制改革,推進(jìn)以全員聘任制為主要內容的用人制度,逐步推行教師競爭上崗,整頓、調整、優(yōu)化和發(fā)展教師隊伍。
(二)嚴格執行教育各項收費標準。加強中小學(xué)進(jìn)校教輔材料使用管理問(wèn)題;不得隨意制定收費項目,嚴禁代收、代辦各種教輔資料,同時(shí)各班對學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行區分亂收費和合理收費的教育。
(三)學(xué)校教師思想作風(fēng)和工作作風(fēng)有所提高。結合開(kāi)展“道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項教育和治理活動(dòng)”，對教師思想作風(fēng)情況進(jìn)行深入檢查,認真實(shí)行學(xué)校工作責任制、失責追究制,轉變華考范文作風(fēng),熱心為學(xué)生、家長(cháng)服務(wù),重點(diǎn)解決作風(fēng)不實(shí),工作效率不高,解決實(shí)際問(wèn)題能力不強等問(wèn)題,端正服務(wù)思想,真心實(shí)意地為廣大家長(cháng)辦實(shí)事。
(四)進(jìn)一步加強整改。根據上級文件精神,推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作,針對調查了解到的我校行風(fēng)建設中存在的問(wèn)題,狠下力氣抓整改。特別是加強對教師的職業(yè)道德教育,對違規違紀的教師嚴肅查處;建立民主評議制度,監督學(xué)校領(lǐng)導的機制,全面提高學(xué)校領(lǐng)導的素質(zhì),加強學(xué)校常組織的建設,充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作和行風(fēng)建設中的先鋒模范作用。
(五)是精神文明建設和民主法制建設進(jìn)一步加強。以創(chuàng )建學(xué)習型班級為主要形式,加強精神文明建設,開(kāi)展班主任崗位培訓,大力推廣現代化的教育技術(shù)。全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。加強安全和法制教育宣傳,增強學(xué)校領(lǐng)導的法制觀(guān)念和依法辦事的能力。認真開(kāi)展校園普法教育的活動(dòng)。
三、嚴格執行行評工作程序步驟
�、孱I(lǐng)會(huì )上級精神，制定具體方案階段; ㈡廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，動(dòng)員部署階段;㈢全面收集意見(jiàn)，自查自糾階段; ㈣組織問(wèn)卷測評，集中評議階段;㈤認真整改反饋，強化監督檢查，總結整改階段。
四、強化領(lǐng)導,精心組織,確保行評活動(dòng)的順利開(kāi)展
搞好這次活動(dòng),查找問(wèn)題是關(guān)鍵,落實(shí)解決是重點(diǎn)。要把開(kāi)展行評活動(dòng)作為統攬學(xué)校工作全局的重要工作。精心部署,周密安排,真正做到思想認識到位、查找問(wèn)題到位、落實(shí)解決到位。要深入調查研究,了解和掌握教育改革和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,制定周密的工作方案,明確和落實(shí)責任制。主要領(lǐng)導
要切實(shí)履行抓行風(fēng)建設華考范文第一責任人和直接責任人的責任,領(lǐng)導班子成員要按照分工,切實(shí)承擔起責任,做到各司其職,各負其責。
一是組建得力的領(lǐng)導班子。學(xué)校成立以校長(cháng)、黨支部副書(shū)記為組長(cháng)的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導小組。
二是學(xué)校將切實(shí)把行評工作擺上重要議事日程,形成主要領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導具體抓,職能部門(mén)抓落實(shí)的工作格局。要抓住行風(fēng)教育、查找問(wèn)題、開(kāi)展評議和督促整改等主要環(huán)節,把工作重點(diǎn)放在查找問(wèn)題和落實(shí)整改上,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng)。把民主評議行風(fēng)與效能建設、服務(wù)承諾、創(chuàng )建文明學(xué)校等工作有機結合起來(lái),做到優(yōu)勢互補,相得益彰。同時(shí)加強調查研究,及時(shí)解決行評工作中出現的新問(wèn)題,力求取得讓人民群眾更為滿(mǎn)意的新成果。
三是標本兼治、抓好整改。要把行風(fēng)整改工作始終作為行風(fēng)評議的重點(diǎn),學(xué)校對群眾反映的行風(fēng)問(wèn)題要認真整改,邊評邊改。對一時(shí)難以解決的問(wèn)題,做耐心細致的解釋工作,并積極創(chuàng )造條件予以解決。積極探索從源頭上預防和治理行業(yè)不正之風(fēng)的途徑,加強制度建設,形成有效的內外監督制約機制。
四是規范教學(xué)管理。健全教學(xué)工作管理機構,規范教學(xué)組織管理;加強課堂常規管理,杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生,嚴格教學(xué)過(guò)程檢查,重視校本課程開(kāi)發(fā),抓好新課程計劃落實(shí);規范教學(xué)質(zhì)量管理,建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,健全教學(xué)質(zhì)量分析和評價(jià)制度,提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程,嚴格執行教學(xué)常規,規范教學(xué)行為,嚴格檢查制度,及時(shí)總結反饋。全體老師都能精心備好每堂課,悉心輔導每一個(gè)學(xué)生,細心批閱每次作業(yè),真心評價(jià)每一位學(xué)生,精華考范文心研究每一個(gè)課題。各位老師都能深入鉆研教材,深入研究學(xué)生,因材施教,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,確保學(xué)生每天在�；顒�(dòng)問(wèn)題不超過(guò)6小時(shí),確保學(xué)生每天家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)和大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)達1小時(shí)。努力使校園成為孩子們生活、學(xué)習的樂(lè )園。立足課堂,狠抓質(zhì)量。學(xué)校圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)上作了大量的改革和創(chuàng )新。實(shí)踐告訴我們,一切改革都是為了提高教學(xué)效率,都是為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們反對花架子,反對熱熱鬧鬧的虛假繁榮,反對獲得一片喝彩,教學(xué)質(zhì)量卻上不去的現象。我們寧可要實(shí)實(shí)在在的課,也不要那種精彩的“表演課”。為了全面準確把握教學(xué)的動(dòng)態(tài),切實(shí)了解課堂教學(xué)的現狀。學(xué)校相關(guān)處室人員組成檢查組,采用查閱相關(guān)資料、進(jìn)課堂聽(tīng)課、抽檢隨堂教案和作業(yè)批改情況等方式,對教學(xué)工作進(jìn)行全程監控,
并對整個(gè)過(guò)程進(jìn)行詳細記錄。檢查過(guò)后,在教師會(huì )上進(jìn)行及時(shí)反饋。通過(guò)定期與不定期的檢查,使學(xué)校日常教學(xué)秩序井然有序。做好學(xué)困生的幫扶工作,制定“學(xué)困生轉化方案“,為學(xué)困生建立跟蹤檔案,積極探索轉化途徑。讓特殊學(xué)生得到幫扶。
五是加強宣傳、抓好典型,及時(shí)總結行風(fēng)建設的做法和經(jīng)驗。
搞好行評工作,意義重大。通過(guò)開(kāi)展民主評議活動(dòng),我們的思想意識和工作作風(fēng)有了明顯轉變華考|zk168,但我們清醒的認識到行風(fēng)建設是一項長(cháng)期艱巨的任務(wù),我們必須以高昂的斗志、飽滿(mǎn)的激情,正視自查自評過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,認真加以總結,全面實(shí)施整改。真正做到以評促糾,以評促建,糾建并舉,以評促學(xué)校發(fā)展,為建設和諧校園、和諧教育作出我們的貢獻。
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