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側面描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-11-13 06:55:03 人物作文 我要投稿

側面描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文

  奮發(fā)向上,崇德向善心得

側面描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文

  今天,我們開(kāi)了“奮發(fā)向上,崇德向善”的主題班會(huì )。

  大家都希望做一個(gè)崇德向善的人,而我們作為小學(xué)生又應該怎樣讓校園里彌漫著(zhù)這種的味道呢?首先我們要穿著(zhù)得體,讓別人知道你是一個(gè)小學(xué)生,還要見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,上課時(shí)要認真聽(tīng)。

  另外,我們每個(gè)同學(xué)還要講究衛生。在學(xué)校,校服要洗得干干凈凈,紅領(lǐng)巾佩戴得整齊。不在手上涂指甲油,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。如果和同學(xué)產(chǎn)生矛盾,要及時(shí)自我反省,發(fā)現到自己的錯誤要及時(shí)道歉,這樣才能增進(jìn)同學(xué)們的互相幫助,感情增進(jìn),團結友愛(ài)。

  讓我們一起努力,朝著(zhù)這個(gè)目標不斷的努力,最終我們一定會(huì )實(shí)現我們這個(gè)目標的,真正成為一名奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。

  奮發(fā)向上,崇德向善心得

  今天,我們開(kāi)了“奮發(fā)向上,崇德向善”的主題班會(huì )。

  對于“明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛(ài)和諧”,給我留下的印象最深。這些古人的先訓正是對我們最好的教育。奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財富。沒(méi)有奮發(fā)向上的精神就會(huì )在困難和挫折面前打退堂鼓;沒(méi)有崇德向善的品德就會(huì )在大是大非面前失去做人該有的道德準則。奮發(fā)向上的精神,是激勵我們青少年兒童為實(shí)現“中國夢(mèng)”而為之努力的方向;崇德向善的品德,是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。

  這次班會(huì ),讓我明白了:我們人人都做到愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善,我們的社會(huì )就會(huì )更加自由、平等、公正、法治,我們國家就會(huì )更加富強、民主、文明、和諧。希望每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起!

  奮發(fā)向上,崇德向善

  先人倡導的“仁愛(ài)和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠 實(shí)守信的道德規范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華 民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、 與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質(zhì),在傳 統文化長(cháng)期孕育下的中華傳統美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。

  其實(shí),做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學(xué)身體力行, 已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨特風(fēng)景線(xiàn)。在此,希望所有的向善約束我們的言行,做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。

  國無(wú)德不興,人無(wú)德不立,中華民族禮儀之邦,中華文化源遠流 長(cháng),中華美德世代傳承,明五禮、知五恥,對個(gè)人是品德修養,融入以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng),講道德,樹(shù)明禮向善之 風(fēng),做正直友善的人;講學(xué)習,樹(shù)艱苦奮斗之風(fēng),,做勤勞節 和諧之風(fēng),做遵紀守法的人;講奉獻,樹(shù)互助友愛(ài)之風(fēng),做一個(gè)熱心志愿服務(wù)的人。

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