講述英雄人物作文

　　在學(xué)習和工作的日常里，大家都接觸過(guò)黑板報吧，制作黑板需要用到寫(xiě)作、繪畫(huà)、書(shū)法、設計、色彩等多種學(xué)問(wèn)和技能。黑板報的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的黑板報是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的國慶黑板報模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國慶黑板報模板1

　　有一種關(guān)心不請自來(lái);有一種默契無(wú)可取代;有一種思念因你存在;有一種孤單叫做等待;有一種沉默不是遺忘;有一種朋友永遠對你關(guān)懷!祝國慶快樂(lè )!

　　天藍藍，草青青，國慶長(cháng)假振人心。山秀秀，水清清，攜手遍地去旅行。捆肚皮，少買(mǎi)衣，今年費用歸你請!

　　秋風(fēng)乍涼,秋思綿長(cháng),輕語(yǔ)問(wèn)聲,近日怎樣?是否勞累?是否很忙?換季之時(shí),注意健康;多喝開(kāi)水,及時(shí)更裝;早晚溫差,小心著(zhù)涼;身心愉悅,國慶快樂(lè )

　　朋友需要放在心上,忙了,一條短信,一個(gè)電話(huà)就方便著(zhù)聯(lián)絡(luò )。手機可以動(dòng)不動(dòng)就換一款更潮流的,但朋友,那是一輩子的事情,祝國慶快樂(lè )!

　　急提醒,一種新型手機病毒傳播方式:由手機國慶祝福語(yǔ)來(lái)傳播,為了您的健康,收到祝福語(yǔ)后,務(wù)必將手機浸泡在消毒液中一小時(shí)后方可使用!

　　親愛(ài)的，你好嗎?在我這一生中我感覺(jué)最重要的是我要和你生活在一起，而最浪漫的`便是和你一起慢慢變老!這個(gè)國慶讓我們一起度過(guò)可以嗎?

　　很多朋友都不懂你的心，其實(shí)你是為了愛(ài)情獻身，放棄了神仙的身份，到人間來(lái)體驗真情。我想告訴你，八戒，國慶快樂(lè )!

　　在這漫漫的國慶長(cháng)假里,常常憶起共處的歲月。讓我們找點(diǎn)時(shí)間,約個(gè)地點(diǎn),帶上祝福,來(lái)個(gè)非常體驗!

國慶黑板報模板2

　　國慶將至，我校準備開(kāi)展“慶國慶，心向黨”系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)師生們強烈的愛(ài)國熱情。

　　活動(dòng)內容及要求：

　　一、舉辦以“頌祖國、話(huà)變化”為主題的黑板報比賽。

　　請各年級各班根據活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報!

　　比賽時(shí)間：9月22日至9月28日

　　評比時(shí)間：9月29日中午12：20

　　評委：學(xué)校少先隊大隊部、四到六年級各班的'宣傳委員

　　評比細則：

　　1、評比表

　　評委姓名：時(shí)間：

　　評比項目字體內容色彩排版圖案

　　評比內容字跡工整、美觀(guān)大方切合主題，聯(lián)系實(shí)際鮮艷，引人注目有創(chuàng )意切題，美觀(guān)

　　各項總分

　　評委評分

　　2、評分統計：

　　學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

　　二、各中隊開(kāi)展“祖國媽媽?zhuān)�我�?ài)您”活動(dòng)。

　　時(shí)間：下周的班隊活動(dòng)課

　　各班主任于國慶節前上交相關(guān)活動(dòng)方案。

　　三、大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播，向全體同學(xué)講述了我國國慶節的歷史，第一次開(kāi)國大典的盛況和1949年以來(lái)祖國和家鄉的巨大變化。

　　xx小學(xué)

　　20xx年9月22日

國慶黑板報模板3

　　上一周，老師讓我們出一個(gè)關(guān)于國慶的黑板報，并且，這次是我第一次擔任黑板報的“主編”，所以我格外興奮。

　　以前，一般老師都會(huì )幫我們找好版面、插圖和文字資料，而這學(xué)期的新老師讓我們自己去找，這樣我們又多了一項任務(wù)。根據這一新情況，我重新安排了參加黑板報工作的同學(xué)的任務(wù)，首先讓一些同學(xué)上網(wǎng)搜集關(guān)于國慶的文章，讓另一些同學(xué)和我一起去找其他班級的語(yǔ)文老師借關(guān)于出黑板報的書(shū)，以便參考設計這次板報的版式和插圖。

　　找文章的同學(xué)比較順利，他們很快就確定下了內容。但我們這個(gè)尋找版式和插圖參考資料的分隊卻遇到了困難。因為我們去咨詢(xún)的那些老師告訴我們，他們一般都是上網(wǎng)找圖畫(huà)，所以沒(méi)有黑板報的書(shū)。最終我們決定，黑板報的版式和圖案都由我們自己來(lái)設計。這個(gè)工作做起來(lái)其實(shí)很困難，因為我們畫(huà)的圖畫(huà)不但要美觀(guān)，還要保證給文章留下足夠的.空間，所以我們大家討論決定給文章留下三個(gè)寫(xiě)文字用的大空地，其他地方畫(huà)畫(huà)，這樣似乎比較好控制。

　　開(kāi)始進(jìn)入正式出板報時(shí)，我又根據大家的特點(diǎn)，安排各自具體負責的內容。我讓一個(gè)畫(huà)畫(huà)比較好的男孩子畫(huà)五星紅旗和文章的邊框、線(xiàn)條;讓一個(gè)比較細心的女孩子畫(huà)旁邊一些細小的花草等圖案。而我負責畫(huà)人物，另外一個(gè)平時(shí)字寫(xiě)得比較漂亮的同學(xué)負責抄文字資料。

　　在大家的齊心協(xié)力下，我們的板報順利完成了。因為我們完成的效果很好，二年級的老師還委托我們去幫助二年級的同學(xué)出黑板報。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們心里有一點(diǎn)兒小小的得意!

國慶黑板報模板4

　　又是一年國慶佳節，神州大地繁花似錦，祖國長(cháng)空樂(lè )曲如潮。

　　國慶早上當你開(kāi)機時(shí)，能見(jiàn)到我對你的祝福，一朵心中的玫瑰，為你帶來(lái)一輩子的好運。 ·與你相遇在秋高氣爽的國慶，想你在初冬漫漫的`圣誕，吻你在青草已綠的春天，只想輕輕的問(wèn)你：國慶給我一次美好的約會(huì )，好嗎? ·你是我的巧克力，我是你的朱古力，見(jiàn)到你啊多美麗，想你想到渾身無(wú)力。

　　國慶佳節，盼望與你相聚! ·神州大地繁花似錦，祖國長(cháng)空樂(lè )曲如潮。在這美好日子里，讓我用最真摯的祝福伴您渡過(guò)。

　　祝：萬(wàn)事大吉，心想事成! ·把這漫天飛舞的秋葉，化作關(guān)懷，但愿我們間的關(guān)懷，不僅是國慶佳節來(lái)臨的時(shí)刻。 ·在這舉國歡慶的日子里，親愛(ài)的，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光，讓我們身邊的所有人都快樂(lè )、幸福!

國慶黑板報模板5

　　自己活得開(kāi)開(kāi)心心就是幸福，讓別人過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心也是幸福。幸福是豐富多采的，只你用心去體會(huì )，就會(huì )感覺(jué)到幸福!祝國慶快樂(lè )!

　　祝福一路搶跑，只為爭分奪秒。思念余情未了，為把問(wèn)候帶到。國慶放松自己，人生難得逍遙。冷落煩惱壓力，快樂(lè )步步登高。真心日月可鑒，預祝心情美好!

國慶黑板報模板6

　　國慶節黑板報設計應該著(zhù)重培養學(xué)生的愛(ài)國精神。在具體訓練教學(xué)上，宣揚一下中華人民共和國成立的歷史，讓學(xué)生體會(huì )到其中的艱辛，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。另外，還可以在教師的啟發(fā)和引導下結合其他學(xué)科，如：語(yǔ)文、歷史、自然等和社會(huì )上具有典型代表意義的現象進(jìn)行一些簡(jiǎn)筆畫(huà)創(chuàng )作，這樣既幫助了學(xué)生學(xué)習其他學(xué)科知識，培養了學(xué)生創(chuàng )造性思維，又提高了學(xué)生實(shí)際應用的表現能力。

　　圖案、美術(shù)字等方面結合課堂教學(xué)進(jìn)度，采取課堂教學(xué)、課外提高的辦法，給學(xué)生定予適度的量，通過(guò)教師的精心輔導，要求學(xué)生按質(zhì)完成，這樣在不斷的實(shí)踐過(guò)程中使學(xué)生熟練掌握表現要領(lǐng)。在書(shū)法訓練方面，采取先讀帖、再臨帖、后脫帖的反復過(guò)程，使學(xué)生逐步提高欣賞水平和書(shū)寫(xiě)能力。

　　利用黑板報長(cháng)廊開(kāi)辟一個(gè)教師和學(xué)生在教與學(xué)中的心得窗口，正是教師深入了解學(xué)生，樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)的.一條不可多得的渠道。這對增強教與學(xué)的互動(dòng)活力，掌握學(xué)生的學(xué)習實(shí)情，提高教學(xué)質(zhì)量和加深師生感情起著(zhù)橋梁紐帶作用。教師利用這個(gè)窗口不斷總結教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓，學(xué)生通過(guò)這個(gè)窗口談?wù)搶W(xué)習中的體會(huì )、收獲及對教師教育工作的建議和要求，大家都暢所欲言，把教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題擺在桌面，這為學(xué)校加強教學(xué)工作管理，教師業(yè)務(wù)能力的自身建設和學(xué)生學(xué)習情況的反饋，提供了明確的依據，同時(shí)也增強了教學(xué)的透明度。

國慶黑板報模板7

　　一、加強組織領(lǐng)導，把活動(dòng)落到實(shí)處

　　在校長(cháng)的主持下，少先隊輔導員和班主任多次召開(kāi)會(huì )議，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級精神，如何把活動(dòng)落實(shí)到位，班子的凝聚力形成，給開(kāi)展工作帶來(lái)生機。其次，召開(kāi)各班主任、各中隊干部的集體會(huì )議，安排具體的活動(dòng)方案，落實(shí)各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識，使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。

　　校長(cháng)對每個(gè)環(huán)節親自把關(guān)過(guò)問(wèn)，對每一個(gè)階段本文來(lái)自?xún)?yōu)習網(wǎng)的程序做到心中有數，及時(shí)總結，提出改進(jìn)意見(jiàn)，指導下一步工作；班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者，對第一階段的讀書(shū)活動(dòng)、演講活動(dòng)、書(shū)畫(huà)活動(dòng)和參與文明活動(dòng)、預防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一，堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶�；顒�(dòng)行動(dòng)早，任務(wù)明確，主要是把各種活動(dòng)高度集中，用臺上文藝、說(shuō)唱、舞蹈的形式表現出來(lái)。

　　二、落實(shí)主題活動(dòng)，增強教育實(shí)效性

　　第一階段：

　　(一)開(kāi)展“祖國在我心中”的集體讀書(shū)活動(dòng)。小學(xué)三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書(shū)籍，讀書(shū)活動(dòng)分為每周三團隊活動(dòng)和每晚的讀報10分鐘，保證每周的2小時(shí)讀書(shū)時(shí)間，閱讀過(guò)程中，評委會(huì )同值周干部深入到各中隊巡視檢查，讀書(shū)活動(dòng)后，每人寫(xiě)一篇高質(zhì)量的讀書(shū)體會(huì )，周五以中隊為單位交流，并將高質(zhì)量的心得收集起來(lái)，辦心得展，班級墻報開(kāi)辟一角予以展示，評委對讀書(shū)好的班級寫(xiě)出表?yè)P稿在校園廣播站播出，對各班級讀書(shū)新秀參加校級讀書(shū)演講，共評出優(yōu)秀演講選手3名，優(yōu)秀體會(huì )文章10余篇。大力掀起讀書(shū)熱潮，使他們更加了解中國，了解世界，關(guān)注祖國的現在和未來(lái)，提高學(xué)生讀書(shū)熱情，增強熱愛(ài)祖國的思想感情。

　　(二)結合慶�；顒�(dòng)，豐富少兒生活，增加活動(dòng)內容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認識水平。

　　為了保證整個(gè)階段活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，根據當前形勢需要，增加了與健康生活密切相關(guān)的內容。一是在學(xué)生活動(dòng)比較集中的校門(mén)口辦各類(lèi)形式的健康生活、預防疾病和社會(huì )常識圖片展，鞏固書(shū)香文化成果，感受快樂(lè )；三是結合抗災自救，抗災自救的常識提高應付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識，提高自身健康水平；三是以班級為單位開(kāi)展畫(huà)我喜愛(ài)名山、大河、風(fēng)景。

　　用手中的筆書(shū)寫(xiě)名人名言，祖國建設的偉大成就，并將書(shū)畫(huà)作品辦了一期高質(zhì)量的畫(huà)展，吸引眾多學(xué)生參觀(guān)，提高他們學(xué)習的樂(lè )趣。四是通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的'互動(dòng)，學(xué)校在顯著(zhù)位置掛橫幅標語(yǔ)，講文明語(yǔ)、做文明事、當文明人，以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報，從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對學(xué)生進(jìn)行教育。六是發(fā)展新隊員，以此壯大組織，增強組織新血液。

　　第二階段：在校長(cháng)的組織下，開(kāi)展以“歌唱祖國”為題的慶�；顒�(dòng)。慶�；顒�(dòng)以舞臺為陣地，以說(shuō)、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節目15個(gè)。從一年級到六年級每個(gè)班級獻2個(gè)精彩的節目，每個(gè)節目主題鮮明、生動(dòng)活潑，以?xún)?yōu)美的舞蹈表演形式，內容主要包括歌唱祖國改革開(kāi)改的輝煌業(yè)績(jì)，表達少年兒童對祖國的熱愛(ài)和對未來(lái)的向往。

【講述英雄人物作文】相關(guān)文章：

講述游戲的作文09-24

講述成長(cháng)的故事作文07-11

講述誠信的作文素材12-06

講述武術(shù)的作文（精選15篇）04-18

英雄人物的作文（通用30篇）04-01

介紹英雄人物作文（精選30篇）02-06

介紹英雄人物的作文（精選27篇）09-12

講述身邊的誠信故事01-29

講述西安的美景作文（精選18篇）12-02

講述家庭的作文（通用112篇）07-14