[合集]論人生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的論人生作文，希望能夠幫助到大家。

論人生作文1

　　生活，一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)題了。不論是你，還是我，都擁有生活的權利。生活涵蓋多方面的瑣事。例如：上學(xué)，游行，運動(dòng)，都屬于生活�？晌覍τ谏�活的理解，卻十分簡(jiǎn)單，那就是：生下來(lái)，活下去。

　　何謂生下來(lái)，活下去？從字面上來(lái)理解，就是，出生之后再經(jīng)歷生命。但這僅僅是一方面的，更重要的是：你，我既然來(lái)到這個(gè)世界上，就要勇敢的面對它。世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都正在經(jīng)歷著(zhù)日新月異的變化，你，我既然要想在這個(gè)沒(méi)有太多的規則的星球上站得住腳，穩得住身子，就必須拿出屬于你，我的那份本事。你或許以后是位教師，一個(gè)人類(lèi)靈魂的工程師；我也許是一個(gè)能帶來(lái)歡樂(lè )，憂(yōu)愁，傷感，喜悅的音樂(lè )家。這些都屬于本事。我的父親曾經(jīng)與我說(shuō)過(guò)：這世界，就是一個(gè)競爭的社會(huì )。你要在這片大地上展現你的才美，獲得眾人青睞，才能在這世上穩居一方，獨具一方。沒(méi)錯，正如我父親說(shuō)的那樣，能力，是你，我在這大地上所需的'必備品。

　　學(xué)習，就是在創(chuàng )造這件必備品。學(xué)習是為了什么？我常常在深夜是躺在床上，靜靜的思考這個(gè)問(wèn)題。你，我是為學(xué)習而學(xué)習嗎？我曾問(wèn)過(guò)一個(gè)同學(xué)：你認為學(xué)習是為了什么？沒(méi)想到他說(shuō)出了富有深刻含義的一句話(huà)：為中華之崛起而學(xué)習。我笑了，笑得很爛熳。因為他的話(huà)讓我讓我忍俊不禁。沒(méi)錯，我們是為中華之崛起而學(xué)習，但那是舊的思想，或許不能運用到現代社會(huì )中來(lái)。我認為，學(xué)習，就是創(chuàng )造我們生活的必需品。這也就推翻了“為學(xué)習而學(xué)習”的謬論。我現在正在寫(xiě)作，也是在提升我寫(xiě)作的能力。學(xué)習，就是一步步積累的過(guò)程。是一個(gè)必不可少的過(guò)程。我們在這個(gè)過(guò)程中或許體會(huì )不到什么實(shí)質(zhì)上的快樂(lè )與享受，但是，你漸漸就會(huì )發(fā)現，學(xué)習，是一個(gè)很有用的東西。為什么魯迅先生在他一生當中都在積累，都在充實(shí)他的智慧，那是因為他從學(xué)中找到了學(xué)習的關(guān)鍵所在。學(xué)習對于現在的一部分青少年來(lái)說(shuō)，是一個(gè)痛苦的過(guò)程；但有些少年卻覺(jué)得學(xué)習不僅是輕松的，還是有趣味的——古詩(shī)的音律、數學(xué)的妙用、英語(yǔ)的語(yǔ)法、物理的神秘。就在我寫(xiě)作之時(shí)，我給一個(gè)同學(xué)打了個(gè)電話(huà)，她說(shuō)我寫(xiě)這篇文章似乎沒(méi)有多大的意義，而我卻說(shuō)：寫(xiě)文章不在于意義的深刻或膚淺，而是在與它本質(zhì)所體現出來(lái)的價(jià)值。也許我這是胡扯，我只是一個(gè)十四歲的少年，我比不上黑格爾，比不上但丁，但是，我想說(shuō)，人，就是在學(xué)習的錘煉中成長(cháng)的，每個(gè)人的對學(xué)習的見(jiàn)解也許不同，但我們要各抒己見(jiàn)，我們就是要在這種對峙和沖突中一點(diǎn)點(diǎn)總結自己的不足，升華自己值得發(fā)揚的一點(diǎn)。社會(huì )不就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展的嗎？學(xué)習的關(guān)鍵就是在此。

　　今天我確乎是說(shuō)多了，但是我認為我這寫(xiě)“己見(jiàn)”已經(jīng)深深地刻在我的腦海里了�，F在我才知道，人生是如此的美妙和炫麗。我們不需要有太多的語(yǔ)言去刻畫(huà)它，它自然就在我們一天天中散發(fā)著(zhù)彌久的美妙氣息，當它香氣迎面撲來(lái)之時(shí)，你是否會(huì )想到你人生當中的一點(diǎn)一滴？或是一絲艱苦？或是苦盡甘來(lái)？我曾在其他班的墻壁上看到一句極有含義的話(huà)：人生，不是一個(gè)蒼白的點(diǎn)，而是一首奮斗的歌。對于這句話(huà)的理解，我也許要花費我一生的時(shí)間，真想知道是誰(shuí)說(shuō)的這句話(huà)。真想跟他一起談?wù)撊松�的意義，對生命的思考。

　　希望你，我可以在這美麗世界上留下屬于你，我的人生的足跡，讓世人們知道，你，我都是不平凡的，都是獨一無(wú)二的，都曾書(shū)寫(xiě)過(guò)一段燦爛的光輝！

論人生作文2

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！”，這句詩(shī)雖出自宋代詩(shī)人文天祥之口，卻道出了血性男兒的本色，同時(shí)也引發(fā)了世人對人生價(jià)值的思考。

　　我國古代著(zhù)名的文學(xué)家司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”，仔細想一想，沒(méi)有人不愿自己的一生“重于泰山”�？v觀(guān)人的一生，但凡一生“重于泰山”的人，總是給這個(gè)世界留下了有價(jià)值的東西，或物質(zhì)的，或精神的。

　　而到底怎么做，才可以讓自己留下的東西與世長(cháng)存、為世世代代的'人們傳承呢？

　　對整天忙忙碌碌、毫無(wú)目的人來(lái)說(shuō)，他們整天為生計而奔波，他們追求過(guò)、奮斗過(guò)，但生活帶給他們太多太多痛苦、不幸，以至于使他們大多數人灰心喪氣，過(guò)著(zhù)得過(guò)且過(guò)、隨波逐流的日子，這樣的生活態(tài)度，注定他們一生碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。

　　而偉人司馬遷的人生軌跡也許會(huì )為你提供新的思考！

　　司馬遷是一位史官，更是我國歷史上一位偉大的文學(xué)家，他的著(zhù)作《史記》，因被冠以“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”而彪炳史冊�？墒枪猸h(huán)的背后，又有誰(shuí)理解他的付出呢？從小他在父親熏陶下，就立志要做“五百年出一位圣人”的圣人；特別是在生與死的考驗面前，他選擇接受屈辱的宮刑，茍且偷生的活著(zhù)，為的是實(shí)現完成《史記》巨著(zhù)的宏愿，終于在他有生之年，他的愿望得以實(shí)現。

　　從司馬遷的事跡中，我們可以感受到，他留給世人的不僅僅是一部《史記》，還有他從小就立下志愿，讓人敬仰的是在生死選擇面前，毫無(wú)畏懼，勇敢的選擇活下去的勇氣！

　　在看看我們今天的社會(huì )，一部分人很早就是去生活的目標和勇氣，他們的生活無(wú)既定的目標，只是隨波逐流、得過(guò)且過(guò)，至于他們干一些蠅營(yíng)狗茍、追腥逐臭事，人們也就毫不驚訝了。于是，我們的社會(huì )上也就有了“毒奶粉”、“地溝油”、“毒膠囊”等；也就有了裸官、官二代等。

　　但是，我們社會(huì )有更多的人，始終堅守著(zhù)自己的人生目標和道德底線(xiàn)，把自己最美的一面展示給社會(huì )。就像“最美教師張麗莉”、“最美司機吳斌”等等，他們以高尚的品德點(diǎn)亮自己的人生，同時(shí)也為我們這個(gè)時(shí)代留下濃墨重彩的一筆。

　　樹(shù)立遠大的人生目標，并為之而努力奮斗，我們就一定能實(shí)現自己的人生價(jià)值，我們的人生也一定會(huì )熠熠生輝。

　　一滴水，可以詮釋老井的甜美；

　　一片綠，可以證明生命的存在；

　　一個(gè)舉動(dòng)，可以提煉出人生的價(jià)值……

論人生作文3

　　人生如苦酒，細細品味，才能知曉其醇厚。人生如彩虹，經(jīng)歷風(fēng)雨，才能綻放光彩。

　　翻開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷，就如開(kāi)始一副新的畫(huà)作，你可以畫(huà)出五彩繽紛的夢(mèng)想，可以繪出這五顏六色的世界，也可以在上面留下一片黑暗。

　　歲月的年輪在春的腳步中成長(cháng)，生命的價(jià)值在拼搏中得以升華。曇花一現，只在最美的那一瞬間，它歷經(jīng)無(wú)數磨難，只為這一個(gè)寧靜美麗的夜晚。夏夜的蟬，在土地中埋藏許久，只為在夏天綻放生命的光彩。

　　人這一生，需要目標，需要對手，更需要夢(mèng)想。

　　有夢(mèng)就去追，不要留下“少壯不努力，老大徒傷悲”的'遺憾。如果你是一朵小花，那就努力去編織一個(gè)色彩斑斕的世界；如果你是一汪清泉，那就奮力去匯成一條浩浩蕩蕩的江河。沒(méi)有人生來(lái)就是流光溢彩的，只有用汗水澆灌大地，用鮮血滋潤夢(mèng)想，才能開(kāi)出最燦爛的生命之花。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。面對苦難，不要煩惱，更不能始終懷著(zhù)“剪不斷，理還亂”的愁緒。人生永遠不會(huì )是一帆風(fēng)順的，他總是伴隨著(zhù)無(wú)數的苦難，人生不如意十有八九。的確，我們生活在這個(gè)世界中，總會(huì )被這樣那樣的壓力困擾著(zhù)，無(wú)論學(xué)習還是生活，付出與得到的回報總會(huì )發(fā)生不盡如人意的差距。我們的人生中，坎坷和泥濘在周而復始的纏繞。因為失敗，也許你會(huì )遭到嘲諷與諷刺，遭到挖苦與埋怨，倘若我們每天憂(yōu)心忡忡，喪失希望，那么即使再美好的生命也會(huì )變得黯然無(wú)色；但如果我們放寬心態(tài)，用自信與自強去蔑視那些坎坷與泥濘，才能迎來(lái)“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的轉折，才能讓美好的心境陪伴我們度過(guò)每一分每一秒。

　　生命如清晨的露水，不珍惜便會(huì )迅速消逝。在短暫的人生中，感悟生命，走遍坎坷與崎嶇，踏遍千山和萬(wàn)水，才能詮釋真正的價(jià)值。

論人生作文4

　　認識自然在一定時(shí)期的一種現象，根據物種起源，人是通過(guò)進(jìn)化而不斷完善自己的生存空間的，人在物種發(fā)展的很多階段是是與其他的物種擁有競爭的關(guān)系的，隨著(zhù)社會(huì )人的不斷的進(jìn)化，人種的眼和手、大腦等都得到了不斷的進(jìn)化，人的智力得到了不斷的發(fā)展，人中逐漸學(xué)會(huì )了使用工具，使用火種等。人種利用自己所造的工具打敗了狼蟲(chóng)虎豹。人中的大腦得到了不斷的進(jìn)化而逐漸成為地球的主導。

　　人不管怎么進(jìn)化都不能脫離其自然屬性，那就是說(shuō)人在某種程度上是自然在某一時(shí)期某一環(huán)境狀態(tài)下的必然選擇。人的出生和死亡都是一種自然的現象，自然在某一時(shí)期創(chuàng )造了一種環(huán)境，這種環(huán)境適合人生存，那么就有了一個(gè)允許人生存和進(jìn)化競爭并統治地球的生存空間。同樣自然在另一時(shí)期可能會(huì )處于另一種狀態(tài)，那種狀態(tài)可能就不適合社會(huì )人口生存了，所以說(shuō)人種是自然在一定時(shí)期、一定環(huán)境中的一種必然狀態(tài)，但是過(guò)了這個(gè)自然時(shí)期地球的環(huán)境發(fā)生變化，那么地球上可能就不再適合人類(lèi)生存了，那么人種會(huì )自發(fā)的從地球上消失。但是這不必悲觀(guān)，因為物質(zhì)是守恒的，人類(lèi)雖然消失但是他的物質(zhì)形式還存在，從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)人種是借助自然的物質(zhì)形式而存在的，人種消失，只不過(guò)是一種精神的消失，思維活動(dòng)的消失。這種精神和思維活動(dòng)或許在太空的其他的星球上也演繹著(zhù)。

　　人種的消失有兩種形式，一種是自然的消失，自然環(huán)境在宇宙大環(huán)境改變的影響下發(fā)生變化，到那時(shí)地球的自然環(huán)境將不再適合社會(huì )人口的生存，人種把自己的物質(zhì)形式還給地球，精神形式也會(huì )隨之消失。不過(guò)這種人中消失的形式我們大可不必擔心。因為地球中恐龍生存了幾億年，而人種的出現不過(guò)才幾百萬(wàn)年，人類(lèi)有歷史只不過(guò)才五千年，所以說(shuō)人種之于地球處于孩童期。人中消失的另一種形式是由于人口對自然的破壞，導致自然環(huán)境發(fā)生改變，當自然環(huán)境惡化到不再適合人類(lèi)生存，這個(gè)時(shí)候人種將自發(fā)的消失，與前一種人種消失的方式相比后一種人中消失的方式更為快速、直接。因為僅僅兩個(gè)世紀地球的溫度不斷的上升，海平面上升，自然環(huán)境越來(lái)越惡略，以這樣的形式破壞地球，破壞自然環(huán)境，那么人種滅亡的速度是很快的。自然環(huán)境在變化，人又在不斷地破壞自然環(huán)境，因此思考人與自然和諧相處的問(wèn)題是非常必要的。

　　人與自然相協(xié)調主要表現在人對自然資源的索取與人對自然資源的保護之間的相互協(xié)調。自然環(huán)境的改變主要與社會(huì )人口行為活動(dòng)有關(guān)，自然環(huán)境的惡化是由于社會(huì )人口利用地球資源的同時(shí)沒(méi)有注意保護環(huán)境，或者說(shuō)國家對人與自然協(xié)調發(fā)展這方面的制度還不完善。用一個(gè)人的力量去保護自然環(huán)境，那么這種力量是渺小的，不能持久的，因為當自己看到自己保護環(huán)境的同時(shí)自己周邊的'人卻在破壞環(huán)境，那么有保護環(huán)境意識的人在這種破壞環(huán)境的氛圍下保護環(huán)境的意識也會(huì )逐漸消失。只有把保護環(huán)境這個(gè)問(wèn)題家身為一個(gè)整體的意識，讓法制來(lái)規范社會(huì )人口的行為，把人與自然相協(xié)調制定成一項國策，才有可能扭轉社會(huì )人口的整體意識，讓其回到人與自然相協(xié)調的本位上來(lái)。

　　人與自然相協(xié)調的問(wèn)題不是一個(gè)地區，一個(gè)國家的問(wèn)題。其實(shí)一個(gè)全球性的問(wèn)題，要想為地球減壓，減速自然的惡化，需要全球各國相互配合共同努力，但是這又牽扯到世界各國人口的利益問(wèn)題，因為有的國家欠發(fā)達，需要環(huán)境的破壞來(lái)發(fā)展經(jīng)濟，一次其是一個(gè)復雜的問(wèn)題。那么現在想想為什么會(huì )出現環(huán)境的惡化。環(huán)境惡化時(shí)近兩百年的事，，追究其原因是世界的工業(yè)化，煤石油天然氣等具有污染性的能源被開(kāi)發(fā)利用。那么地球就好像一個(gè)鍋爐被時(shí)刻的烘烤著(zhù)，全球氣溫升高，兩極冰川融化，海平面上升。如果以這樣的速度來(lái)發(fā)展工業(yè)，利用能源，地球的溫度上升的會(huì )越來(lái)越快，因為兩極冰川的融化使吸熱的，當兩極冰川融化完了那么只有靠海水的蒸發(fā)來(lái)吸收熱量，地球又想一個(gè)大蒸籠，地球的溫度會(huì )不斷的上升。

　　地球上生存的人口是該好好反思一下人與自相協(xié)調的問(wèn)題了，人與自然之所以難以相協(xié)調，主要原因是人與人國與國之間的問(wèn)題還沒(méi)能協(xié)調好，那么怎么能讓各國心平氣和的坐在一起來(lái)談環(huán)境保護呢？目前的國際的局勢還存在掠奪與反掠奪，壓力與反壓力的狀態(tài)，世界并不太平，因此這就為全球共同意識保護環(huán)境制造了極大的難題。

　　有一點(diǎn)是可以肯定的，自然環(huán)境中有一天是會(huì )變好的，因為全球的人口都希望其變好，這是全球人口意識流動(dòng)的方向。那么環(huán)境變好這個(gè)過(guò)程是怎么發(fā)展的呢？第一步，首先是消除國與國之間的矛盾。也就是創(chuàng )立一個(gè)自由、公平的無(wú)掠奪的狀態(tài)，讓全球的人口都能感覺(jué)到對自己公平，無(wú)壓力。只有這樣國與國之間方能心平氣和的坐在談判坐上。第二步消除國家發(fā)展與環(huán)境破壞之間的矛盾，國際間相互協(xié)作放緩工業(yè)化步伐，有計劃的破壞環(huán)境，改良高能耗工廠(chǎng)。最后國家間相互協(xié)作發(fā)展清潔能源，植樹(shù)造林，改造環(huán)境，治理沙漠等。

　　人與自然相協(xié)調發(fā)展是社會(huì )人口的一種意識流動(dòng)方向，但是在發(fā)展為社會(huì )人口理想狀態(tài)的道路矛盾重重，需要全球人口共同的努力，用智慧去找出并消除存在與人與自然相協(xié)調道路上的種種矛盾并加以解決方可真正的做到人與自然協(xié)調發(fā)展。

論人生作文5

　　揮筆如劍，我悵然的望看一摞摞假期作業(yè)，又擔憂(yōu)的度過(guò)這即將揮光的暑期，只覺(jué)得自己未來(lái)的日子并不好過(guò)，未來(lái)人生前途真渺茫！

　　掏心窩子說(shuō)，我對自己很鄙視，每天只會(huì )霍時(shí)間，不想學(xué)習，不愛(ài)勞動(dòng)，只會(huì )在睡前想自己出人頭地的樣子，估計長(cháng)大的我也只是碌碌無(wú)為，茫然一生，度日如年過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的日子，每月拿著(zhù)固定的收入，累得像頭牛，卻只能守著(zhù)少的可憐的工薪，結婚、生子、然后死掉。人生的過(guò)程也不過(guò)就幾步聽(tīng)上去可笑又乏味，可是光每個(gè)步驟將耗掉多少光陰，都說(shuō)光陰似箭，日月如梭，那都只是過(guò)氣的.話(huà)，那不過(guò)是霍掉光陰之后，說(shuō)的感慨罷了，我只覺(jué)得可笑。

　　人生長(cháng)？人生怎么不長(cháng)？假使沒(méi)人能活到65歲，可以享受23725天，569400小時(shí)，怎么不長(cháng)？光過(guò)一天都覺(jué)得度秒年了，何況這些天。人生短？人生怎么不短？這么少的時(shí)間能干些什么？能享受到什么？?jì)H僅只有這些天。

　　人生應該怎么過(guò)？人生到底怎么過(guò)？我怎么知道？

　　我想沒(méi)人知道，真正在踏入社會(huì )后，可能有些事不是你想象的那般簡(jiǎn)單，人生大多數選擇權在自己手中，可真正可以不顧一切不考慮周遭情況，去選擇的能有幾個(gè)？

　　都說(shuō)人是為自己而活，人應該堅強自立，我認為并不全對，如果失去了重要的事物，可以不難受，可以處之坦然的活著(zhù)？就算有勇氣，我想良辰美景只能如同虛設像個(gè)行尸走肉。人真正為自己活得有幾個(gè)？

　　我并不是個(gè)上進(jìn)的人，我也時(shí)常有感而發(fā)，可以不勞而獲，只是理想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感，誰(shuí)不想出人頭地，誰(shuí)沒(méi)有貪念，誰(shuí)可以七情六欲皆?huà)仐�？如果誰(shuí)可以，我只能說(shuō)你庸俗！

　　人活著(zhù)累所以叫人類(lèi)，從懂事開(kāi)始到死為止，就有干不完的事，操不完的心，學(xué)生時(shí)代有寫(xiě)不完的作業(yè)，考不完的試，同學(xué)之間鬧不完的矛盾，步入社會(huì )，上司停不了的批評，接二連三的打擊，挫折，人也算堅強的了。

　　人生很多事身不由己，人生的困苦很多，可卻得堅持的活下去。

　　多少人懷才不遇，自認為在這社會(huì )埋汰了自己，便一再墮落，多少人只因皆有顆力爭上游的心，最終為自己打拼下一片天地。

　　誰(shuí)都期盼自己可以活的有聲有色，不過(guò)卻得爭取。

　　我想說(shuō)有時(shí)候人生可不可等下我，人生節奏太快，我還未品嘗，就已經(jīng)快結束。

論人生作文6

　　“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！比绻�說(shuō)三國是一段不得不讀、撲朔迷離的歷史，那么曹操則是一位不得不提、褒貶不一的人物�！皩幗涛邑撎煜氯�，休教天下人負我�！币驗槎嘁�，誤殺了呂伯奢一家九口。因為多疑，赤壁大戰前，周瑜使反間計，令曹操疑心大起，立斬蔡、張二將，導致赤壁之戰大敗。因為多疑，曹操率大軍與劉備軍隊隔漢水對峙，因劉備一方將士夜夜擊鼓鳴炮，竟使其懷疑諸葛亮可能有詭計，馬上將部隊后撤三十里。因為多疑，他以為華佗為其治病是替關(guān)羽報仇，一代名醫因此死得不明不白。

　　多疑而不明斷，一意孤行，害人害己，真是應了諸葛亮那句話(huà)：多疑多敗。然而，不要忘了，曹操生在一個(gè)群雄并起的亂世。戰爭中的多疑，可以看作謹慎，更是一種無(wú)奈。面對像劉關(guān)張三兄弟的生死同心，想來(lái)曹操從內心而言也是羨慕的吧。作為一代梟雄，面對戰火紛飛，群雄并起，如果沒(méi)有曹操多疑的性子，何以步步為營(yíng)，成就霸業(yè)？所謂成也多疑敗也多疑，多疑讓曹操贏(yíng)得了許多，也失去了許多。曹操殘忍，卻并不暴虐。冷酷，卻并非無(wú)情。郭嘉英年早逝，曹操悲痛得死去活來(lái)。陳宮死后，曹操贍養其老母……

　　他的殘忍和冷酷并非本性，若他不殘忍，別人就要對他殘忍。他不冷酷，就戰勝不了一個(gè)又一個(gè)兇險的敵人。他面對的，是你死我活的戰爭。曹操雖然多疑、奸詐、殘忍，但可以肯定的是，他是一位能臣，一位有著(zhù)雄心抱負的明主。曹操用人唯才，打破世族門(mén)第觀(guān)念�！扒嗲嘧玉�，悠悠我心�！辈懿賽�(ài)才，他明明知道關(guān)羽不會(huì )背棄劉備，卻不忍殺之，親送關(guān)羽千里走單騎，任他過(guò)五關(guān)斬六將。他可以讓趙子龍在軍隊中七進(jìn)七出。他可以重金厚待曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)討賊檄文辱罵自己的陳琳。正因如此，其手下將領(lǐng)文臣無(wú)論是桀驁不馴，還是倔強執著(zhù)，甚至是奸詐狡猾，都無(wú)不心悅誠服于曹操之下，物盡其用，人盡其才。曹操有才。他精于兵法，著(zhù)有《孫子略解》、《兵書(shū)接要》。他擅長(cháng)詩(shī)詞歌賦，留下《短歌行》、《觀(guān)滄�！返惹Ч琶�篇……

　　“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！薄吧讲粎捀�，水不厭深。周公吐哺，天下歸心�！比舨皇切膽褖阎�、才華超群，又怎能寫(xiě)出如此氣魄雄偉、慷慨悲涼的文字？難怪世人言曹孟德乃“治世之能臣，亂世之奸雄”�！耙唤y天下”是曹操的`雄心壯志，“挾天子以令諸侯”，“使天下無(wú)有孤，不知當幾人稱(chēng)帝，幾人稱(chēng)王”。這些看似過(guò)分的做法和孤傲自夸之語(yǔ)，飽含著(zhù)曹操一生的夢(mèng)想與霸氣。然而，事與愿違，曹操最終還是沒(méi)來(lái)得及實(shí)現自己一生的宏愿，他不得不帶著(zhù)遺憾離開(kāi)……曹操的路，是自己走出來(lái)的，更是時(shí)代將他推向了最前線(xiàn)。

　　孫權評價(jià)曹操：“其惟殺伐小為過(guò)差，離間人骨肉以為酷耳，御將自古少有�！迸崴芍�評價(jià)曹操：“歷觀(guān)古今書(shū)籍所載，貪殘虐烈無(wú)道之臣，于操為甚�！碧铺�宗說(shuō)曹操：“臨危制變，料敵設奇，一將之智有余，萬(wàn)乘之才不足�！濒斞刚f(shuō)：“曹操至少是—個(gè)英雄�！泵珴蓶|說(shuō)：“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇�！庇行┤藚拹翰懿�，厭惡曹操的多疑奸詐，厭惡曹操的殘忍狂妄……

　　有些人喜歡曹操，喜歡曹操不拘世俗的真性情，喜歡曹操不懼失敗的真豪情……

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，或許對與錯已經(jīng)不重要了�！拔ù笥⑿勰鼙旧�，是真名士自風(fēng)流�！睔v史長(cháng)流中，紛紛擾擾只是滄海一粟，曹操卻用他匆匆一生，畫(huà)出了驚鴻一筆。

論人生作文7

　　人要經(jīng)歷成長(cháng)，但成長(cháng)后你是否能開(kāi)出燦爛的花朵，就要看我們如何選擇。

　　就像女孩，女生，女人。這是一個(gè)漸變的過(guò)程。每一次成長(cháng)都會(huì )獲得新知。這是一種本能的潛意識，也是一種心靈上的升華。當孩子哭著(zhù)出生的一刻，就必然要面臨苦難。而成長(cháng)是人生中最大的苦難。在孩童時(shí)代，是如此天真無(wú)邪，在被欺騙的一刻起也便第一次成長(cháng)了。在記憶的細胞里被謊言占據了一部分。盡管在外觀(guān)，行為還沒(méi)表下面現出來(lái)。但在不知不覺(jué)中，度過(guò)了人生第一次成長(cháng)苦難。

　　漸漸長(cháng)大了，步入初中。你會(huì )在懵懂和青澀中度過(guò)。這時(shí)的少年是智慧和心里發(fā)展最快的時(shí)候。所謂欲速則不達，所以在初中時(shí)代有些人會(huì )變得叛逆。此時(shí)，你不知不覺(jué)中由女孩變成了女生。你開(kāi)始向往男女之間的令一片天空。這時(shí)的你百感交集，就像一個(gè)青蘋(píng)果，未得到烈日的曝曬。我覺(jué)得青澀時(shí)代最容易陷入泥濘的沼澤。在七彩奇妙的幻想中，很容易陷入其中。有很多家庭父母離異，孩子會(huì )受到很大傷害。她們會(huì )變得脾氣，并嘗試著(zhù)種種快感和欲望。這時(shí)的女生不再像小時(shí)的女孩，他們如同花骨朵撐開(kāi)花朵的一刻，他們再也忍受不住積壓在心底的苦惱，全然不顧的釋放出來(lái)。所以她們極力的表現出來(lái)。但很容易迷失方向，在選擇方向時(shí)，這是人生的再一次苦難。

　　女生在有一次性經(jīng)歷之后成為了女人。這是成長(cháng)中一次飛躍。同樣，痛苦也如影隨行的伴隨著(zhù)她們那份刻骨銘心的苦滲入他們稚嫩的.肌膚至心田，凝在血液里。被拋棄后她們無(wú)法自拔。此時(shí)，在漸變中又一次成長(cháng)。背叛在她們的腦海里飛速碰撞，淚水卻止不住在眼里流淌。從此，女人的眼睛變得污濁，心靈也變得嘈雜，不純潔。都說(shuō)眼睛是心靈的天窗，但卻在成長(cháng)中日漸渾濁。

　　人世間本是百轉輪回，生死離別。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，苦難也隨之增加。這些是改變不了的。唯有成長(cháng)是可以使她富有活力，變不利為優(yōu)勢，才能成為生活上真正的強者。所謂一個(gè)年齡段干一個(gè)年齡段的事，切勿提前進(jìn)入下一階段。

　　總之，人生是用苦難編制而成的翅膀，只要你把握好航行的方向，便可鵬程萬(wàn)里！

論人生作文8

　　人生就象一場(chǎng)戲；是否應該去珍惜；如何面對人生；如何面對自己的前途。人生道路是坎坷不平；荊條縱生，而不是一帆風(fēng)順就能到達勝利的彼岸。

　　在人生的道路上，你如何面對自己的人生呢？愿做喲個(gè)不求進(jìn)步每天淥祿無(wú)為而虛度自己青春的人，還是做一個(gè)為實(shí)現自己的目標，奮斗一生，成為時(shí)代潮流的強者呢？然而當今社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )。如果你失去競爭，那你就會(huì )被社會(huì )淘汰。

　　，前者是通過(guò)勞動(dòng)而實(shí)現的，后者是懶情而踉成的，面對人生。也就是面對事業(yè)，不要在困難面前低頭，也不要在失敗時(shí)氣蕾壘，更不要學(xué)習條件差而諸多的.客觀(guān)因素，而怨天尤人，其主觀(guān)原因看你有沒(méi)有奮發(fā)拼搏和上進(jìn)的精神�？墒侨松�路上并非有平坦的大道。而是靠人們用堅定的毅力去開(kāi)拓。面對人生種種復雜的問(wèn)題，使人們飽嘗了“酸”“甜”“苦”“辣”。

　　從而想到人生無(wú)限樂(lè )趣，“人生”是一個(gè)抽象的名詞。能夠表現出一個(gè)人的行為與思想，正如文天祥所說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死；留取丹心照汗青”。

　　面對人生，不且擁有今天，還要喜迎明天。正視今天；珍惜明天的分分秒秒，請記住“更重要的是一生之際在于勤”。

論人生作文9

　　喝著(zhù)紅酒，聽(tīng)著(zhù)舒緩的酒吧音樂(lè )，我的心情忽高忽低，總覺(jué)得一切都很不真實(shí)，感覺(jué)自己的身體在下沉，沉入無(wú)法看見(jiàn)的谷底�？粗�(zhù)燭光中的酒光迷離，突然間覺(jué)得自己像是個(gè)行走多年變得疲憊的人，趴在桌子上，用手指蘸著(zhù)紅酒寫(xiě)字，一筆一畫(huà)，從未這樣認真過(guò)。感覺(jué)臉上有些淚光晃動(dòng)，然后抬起頭看燈光，朦朧而霎那間迷失自己。

　　將心底的痛止于此，然后笑著(zhù)看待一切，將一切都放下，心底還能有什么痛呢？！很多痛苦早已經(jīng)承受，很多眼淚早已經(jīng)流干，現在剩下的自己只是個(gè)沒(méi)有感覺(jué)的人，突然間像個(gè)失去了味覺(jué)的人，再也感覺(jué)不到任何味道的甜美。我知道從這一刻開(kāi)始我已經(jīng)死掉，但卻慶幸自己的無(wú)知無(wú)覺(jué)，終于可以將自己疼痛的心給予解脫。

　　不知道是該感謝那放手的人，還是該感謝這些失去味覺(jué)的慶幸？能放下心里最重要的人，一切都可以不再重要，所有的事和物都看得平淡而冷漠。收回心里放逐過(guò)的情愛(ài)，變成一個(gè)沒(méi)有情愛(ài)的人。卻覺(jué)得為一個(gè)人而死了心，也是種幸福的死，起碼從今開(kāi)始心底不會(huì )在裝任何人，所有的愛(ài)情除了想他，就是絕望得天堂。這樣很好，一輩子只用一段愛(ài)情來(lái)溫暖自己，忠誠于對一個(gè)人的情愛(ài)。

　　一生一次，一次一生。如同這繁華似錦的人生迷離而混亂，但卻可以執著(zhù)而堅定。

　　如果說(shuō)我無(wú)法遇到心里想要的情愛(ài)，看不到所有奇跡的發(fā)生，我承認愛(ài)情只是個(gè)傳說(shuō)，我曾在紅塵滾滾中尋覓過(guò)，雖然沒(méi)有看到，但卻相信著(zhù)它的存在，神秘而美麗。

　　如果說(shuō)我已經(jīng)遇到了心里的最?lèi)?ài)，那么無(wú)論結果如何，情感的長(cháng)短，我想用一生的時(shí)光來(lái)緬懷，都是值得的事。

　　留下幾滴情愛(ài)的熱淚，為曾經(jīng)愛(ài)如年少的執狂而感到慶幸，為曾經(jīng)牽過(guò)的手而祝福。雖然我不是很好，但感謝有你一直得陪伴，雖然愛(ài)的不是很好，但卻認真付諸過(guò)了，所以的所有，都只是默默的星光，將一切得一切收回。收回那些淡淡深淺不一的愛(ài)，收回那些美妙的情愛(ài)交錯，收回那溫柔得星光，收回對彼此名字的記憶，把所有的一切都留在昨天。然后，看著(zhù)自己是如何一下子變老，唯恐對愛(ài)情背叛，唯恐看到誓言撕裂成謊言的那天。

　　無(wú)論怎樣一切都很好，無(wú)論是好還是壞。我們都會(huì )一樣的，在星光繁華中渡過(guò)一生。人，一段生命能有多長(cháng)？能天長(cháng)地久，長(cháng)長(cháng)久久嗎？一個(gè)生命，就像銀河系里的一點(diǎn)星沙，璀璨但卻不奢華。愛(ài)，一段愛(ài)情能有多長(cháng)？能天長(cháng)地久，長(cháng)長(cháng)久久嗎？一段愛(ài)情，就像人生激流的一朵浪花，搏擊得頑抗，但未必能見(jiàn)到什么結果，雖然如此，它依舊會(huì )浪花淘盡，頓時(shí)平淡。所有的所有，不是過(guò)去，就是沉淀之后的過(guò)去，無(wú)論如何，終究隨人生的`河流轉瞬即逝。

　　慶幸不要將愛(ài)情變成生活中的彼此折磨。想想，如果需要生活在一起，那就永遠不要去渴望將這段關(guān)系變成愛(ài)情，那將讓人無(wú)法存活，現實(shí)生活的無(wú)奈總會(huì )將愛(ài)情刺痛得窒息，然后不知道在那天讓彼此心死，曾經(jīng)的執愛(ài)濃烈也會(huì )最終絕然離去。

　　總覺(jué)得這夜晚好漫長(cháng)，一個(gè)人靜靜的坐著(zhù)，摸不到心里的傷痛，突然間覺(jué)得自己像經(jīng)歷了一場(chǎng)大病，然后開(kāi)始慢慢好起來(lái)，所有的疼痛都已經(jīng)不算疼痛，人變得越來(lái)越堅強，最后連別人的愛(ài)也能放下啦�；蛟S我已經(jīng)足夠堅強，能一個(gè)人往前走，不再需要什么愛(ài)情！

　　愛(ài)情會(huì )變成成長(cháng)的代價(jià)嗎？它是成長(cháng)必經(jīng)的路嗎？是否該感謝那些讓我們如何去愛(ài)的人？是否該感激他們是如何讓我們變的堅強起來(lái)？所有的痕跡都會(huì )變成人生的軌跡嗎？沿著(zhù)生命的軌跡去走，去看，看盡繁華過(guò)后，看到潮漲潮落。要等什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )放棄一切？將所有渴望放下，一切皆空，無(wú)所求呢？

　　像背著(zhù)生命包袱的人，一路孤獨的在走，沿途風(fēng)景美麗，看到過(guò)愛(ài)情，看到過(guò)無(wú)法割舍得下的人，想要帶著(zhù)所有美好的東西上路，甚至忘記過(guò)自己的旅程，想要停留，想要放棄以前所有的自己，用一生的沉默來(lái)?yè)Q一段瞬間即來(lái)的愛(ài)情，默默陪伴在一個(gè)人身邊。

　　如今還是要再度啟程上路，腳步雖然有些沉重，心里也為有個(gè)人而變得失落，但是還有些許平靜，還有些許的感激，這一次走下去，一個(gè)人行得勇敢。去看自己將要看到的人生種種，風(fēng)景如何，將來(lái)如何，或許都是自己所無(wú)法預料到的事情。但是肯定的是，一生能為這樣一個(gè)人而停留，能為愛(ài)情而著(zhù)迷，已經(jīng)是活著(zhù)最幸福的事情！

　　如果無(wú)法看到情愛(ài)煥發(fā)的奇跡，就用一生的時(shí)光去創(chuàng )造一個(gè)奇跡，或許也是件很不錯的事情呢！等到將來(lái)的某一天，我們見(jiàn)面，或者從此不再見(jiàn)面，對愛(ài)情也能坦誠到問(wèn)心無(wú)愧得程度，這樣很好�？偸且�讓自己的心里舒服，只要能自己證明給自己，對待愛(ài)情的虔誠，或許愛(ài)神也會(huì )沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，即便日后不再有愛(ài)，或者再愛(ài)也不罪責什么啦！如果連自己的心里都無(wú)法原諒自己，那么將是人生最的可恥的失敗�；蛘呤�敗并不可恥，可恥的是自己對待愛(ài)情的不虔誠。

　　如果我是一個(gè)教徒，那么我信奉的東西會(huì )叫愛(ài)情嗎？如果說(shuō)愛(ài)情也像所有宗教一樣，只是一種隔著(zhù)紗的高高崇拜。那么，我們這些虔誠的教徒是不是也會(huì )追逐得執著(zhù)，甚至超越了自己的生命？但所有的宗教到最后教我們的卻是大愛(ài)無(wú)私，對萬(wàn)物平等，視人生無(wú)物，最后空然一切。那么說(shuō)信仰愛(ài)情又有什么呢？

　　所以，最終有或無(wú)之間只有一線(xiàn)之隔，你離得太近也就會(huì )垮界，最終會(huì )發(fā)現有或無(wú)，本來(lái)就沒(méi)有什么差別，人生的意義，最終也是沒(méi)有意義。

論人生作文10

　　人生很漫長(cháng)，但又很短暫，關(guān)鍵看你以何心態(tài)，相聚是我們的緣份，佛曰：前世五百次回眸，才為換得今生一次擦肩而過(guò)。我們應該善待身邊的每一個(gè)人，或事物，生命是如此珍貴，我們需懂珍惜，人生是如此短暫，我們需懂享受。

　　有些事，我們不能只看表面，因為它會(huì )蒙弊另一面，有些事，我們只需讀懂表面一層就可以，因為看得太深，人生便沒(méi)有驚喜，就會(huì )過(guò)著(zhù)木偶般的生活。

　　我不記得我是何時(shí)有這些認識論的，或許是讀了高中吧，碰到了形形色色的人，或有深交，或有淺交，有些事，我們應該淡然，因為他們或許是還不懂你，所以你沒(méi)必要計較，有時(shí)候，有些事，你就當作沒(méi)看見(jiàn)便好，這樣的世界不適合存在“勇者”。也許有人會(huì )覺(jué)得在這個(gè)世界存活，像是在玩穿越，上演“宮心計”，至少有時(shí)候，我也這么認為，虛偽的人有，因為你永遠不知道這一秒對你笑的人，下一秒會(huì )不會(huì )從你背后傷你。

　　但正義的.人也是有的，換句通俗的話(huà)就是：邪不勝正。我覺(jué)得一生中有一件很重要的事，就是交一位知心好友，可以沖破一切現實(shí)的東西，可以與你暢談人生，看人不可以太注重外在，因為那可以偽造，但有句話(huà)說(shuō)：“詩(shī)人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外，我有點(diǎn)讀不懂了，我喜歡那些教我為人處事的名言，可以教會(huì )我們很多事，但這句話(huà)，該怎么說(shuō)呢？我對它還不了解，我看到的應該也還只是表面，但我知道，淡泊，對我們人生有好處，把一切看淡就會(huì )輕松點(diǎn)。

　　把一切看淡并不是進(jìn)，或者不上進(jìn)或者沒(méi)有奮斗目標，那只是我們在與另一個(gè)我們看得更重要的東西在競爭，并時(shí)刻與它奮斗，奔跑在一起，那就是快樂(lè )。

論人生作文11

　　“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！比绻�說(shuō)三國是一段不得不讀、撲朔迷離的歷史，那么曹操則是一位不得不提、褒貶不一的人物。

　　“寧教我負天下人，休教天下人負我�！币驗槎嘁�，誤殺了呂伯奢一家九口。因為多疑，赤壁大戰前，周瑜使反間計，令曹操疑心大起，立斬蔡、張二將，導致赤壁之戰大敗。因為多疑，曹操率大軍與劉備軍隊隔漢水對峙，因劉備一方將士夜夜擊鼓鳴炮，竟使其懷疑諸葛亮可能有詭計，馬上將部隊后撤三十里。因為多疑，他以為華佗為其治病是替關(guān)羽報仇，一代名醫因此死得不明不白。

　　多疑而不明斷，一意孤行，害人害己，真是應了諸葛亮那句話(huà)：多疑多敗。

　　然而，不要忘了，曹操生在一個(gè)群雄并起的亂世。戰爭中的多疑，可以看作謹慎，更是一種無(wú)奈。面對像劉關(guān)張三兄弟的生死同心，想來(lái)曹操從內心而言也是羨慕的吧。作為一代梟雄，面對戰火紛飛，群雄并起，如果沒(méi)有曹操多疑的.性子，何以步步為營(yíng)，成就霸業(yè)？所謂成也多疑敗也多疑，多疑讓曹操贏(yíng)得了許多，也失去了許多。

　　曹操殘忍，卻并不暴虐；冷酷，卻并非無(wú)情。郭嘉英年早逝，曹操悲痛得死去活來(lái)。陳宮死后，曹操贍養其老母……他的殘忍和冷酷并非本性，若他不殘忍，別人就要對他殘忍；他不冷酷，就戰勝不了一個(gè)又一個(gè)兇險的敵人。他面對的，是你死我活的戰爭。

　　曹操雖然多疑、奸詐、殘忍，但可以肯定的是，他是一位能臣，一位有著(zhù)雄心抱負的明主。

　　曹操用人唯才，打破世族門(mén)第觀(guān)念�！扒嗲嘧玉�，悠悠我心�！辈懿賽�(ài)才，他明明知道關(guān)羽不會(huì )背棄劉備，卻不忍殺之，親送關(guān)羽千里走單騎，任他過(guò)五關(guān)斬六將；他可以讓趙子龍在軍隊中七進(jìn)七出；他可以重金厚待曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)討賊檄文辱罵自己的陳琳。正因如此，其手下將領(lǐng)文臣無(wú)論是桀驁不馴，還是倔強執著(zhù)，甚至是奸詐狡猾，都無(wú)不心悅誠服于曹操之下，物盡其用，人盡其才。

　　曹操有才。他精于兵法，著(zhù)有《孫子略解》、《兵書(shū)接要》……他擅長(cháng)詩(shī)詞歌賦，留下《短歌行》、《觀(guān)滄�！返惹Ч琶�篇……“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！薄吧讲粎捀�，水不厭深。周公吐哺，天下歸心�！比舨皇切膽褖阎�、才華超群，又怎能寫(xiě)出如此氣魄雄偉、慷慨悲涼的文字？

　　難怪世人言曹孟德乃“治世之能臣，亂世之奸雄”。

　　“一統天下”是曹操的雄心壯志，“挾天子以令諸侯”，“使天下無(wú)有孤，不知當幾人稱(chēng)帝，幾人稱(chēng)王”。這些看似過(guò)分的做法和孤傲自夸之語(yǔ)，飽含著(zhù)曹操一生的夢(mèng)想與霸氣。然而，事與愿違，曹操最終還是沒(méi)來(lái)得及實(shí)現自己一生的宏愿，他不得不帶著(zhù)遺憾離開(kāi)……

　　曹操的路，是自己走出來(lái)的，更是時(shí)代將他推向了最前線(xiàn)。

　　孫權評價(jià)曹操：“其惟殺伐小為過(guò)差，離間人骨肉以為酷耳，御將自古少有�！�

　　裴松之評價(jià)曹操：“歷觀(guān)古今書(shū)籍所載，貪殘虐烈無(wú)道之臣，于操為甚�！�

　　唐太宗說(shuō)曹操：“臨危制變，料敵設奇，一將之智有余，萬(wàn)乘之才不足�！�

　　魯迅說(shuō)：“曹操至少是—個(gè)英雄�！�

　　毛澤東說(shuō)：“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇�！�

　　有些、厭惡曹操，厭惡曹操的多疑奸詐，厭惡曹操的殘忍狂妄……

　　有些人喜歡曹操，喜歡曹操不拘世俗的真性情，喜歡曹操不懼失敗的真豪情……。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，或許對與錯已經(jīng)不重要了�！拔ù笥⑿勰鼙旧�，是真名士自風(fēng)流�！睔v史長(cháng)流中，紛紛擾擾只是滄海一粟，曹操卻用他匆匆一生，畫(huà)出了驚鴻一筆。

論人生作文12

　　其實(shí)生活中的是非善惡，不一定是我們就能改變的，他代表著(zhù)我們每個(gè)人心中的那份期待，也許，人生也不過(guò)如此。

　　人的一生本是沉寂，為何又多了那么些歡聲笑語(yǔ)？人生就不應當分五六七八等嗎？也許，你的生活會(huì )是飽受其辱，但你至少體會(huì )到了這世界的無(wú)情與冷淡。

　　有人說(shuō)“人為什么要活著(zhù)”因為他害怕他去不了天堂，我們在生活中，不，也許在你的.人生里，不知會(huì )遇到多少坎坷，你不愿寄人籬下，卻又無(wú)翻乾坤的能力，你終究是你，你會(huì )覺(jué)著(zhù)你的人生如此困乏。期望對于你，已不再是渺茫，更多的是放棄，放棄自己，放棄自己的生命。

論人生作文13

　　俗話(huà)說(shuō)："五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！蹇此贫毯�(jiǎn)通俗的話(huà)語(yǔ)，實(shí)則卻蘊含著(zhù)我們對人生的濃厚寓意。

　　"游山″？可有可無(wú)罷了，這只是一群群茂騰騰的年所做的事，年邁已久，揮赤好宏而已�！拜p一些點(diǎn)輟，多一點(diǎn)實(shí)物”，《黃山》一副精妙絕倫的典藏畫(huà)，"這不就是簡(jiǎn)單的幾畫(huà)嘛，何以說(shuō)之宏偉壯麗？”許多年輕人往往不氣地說(shuō)，這可能只是一種"可愛(ài)″的行為罷了。

　　畫(huà)家對畫(huà)的構圖，外觀(guān)，不正是因為畫(huà)家對各大山的情感之深，蘊意之重。就比如，在現實(shí)生活中的我們，往往會(huì )因為自己的表面眼光，而錯失了他人的認可，這可得不長(cháng)失！

　　古人常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！宓�在現在的生活中，我們要學(xué)會(huì )“讀有益書(shū)，行正規路�！鄙�活不會(huì )像個(gè)孩子，陪我們嬉皮笑臉；生活不會(huì )像慈善的親人，對你左擁右抱；生活也不會(huì )像有情之地，它們不會(huì )被你欺打辱罵，但它們會(huì )讓你更好地認識自己，但可能為時(shí)已晚。

　　人的一生，可以說(shuō)是短暫且珍惜的幸運之路，也可以說(shuō)是迷之失路中，最困難的挖腳石，阻礙你前進(jìn)的步伐。生活，永遠不會(huì )成為你的兒戲，而你也永遠不可能只是那個(gè)匆匆的無(wú)碌的`孩子。你要知道，在生活中沒(méi)有什么是簡(jiǎn)單的，沒(méi)有什么是困難萬(wàn)分的，只是我們自己重來(lái)沒(méi)有沉下心來(lái)做事而已。

　　樹(shù)立良好的人生觀(guān)，更好地筑夢(mèng)于未來(lái)，要始終處于冷靜之中，“人路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�

　　在漫長(cháng)的人生中，我們應該更好地了解生活，社會(huì )，為成熟的自己而活。

論人生作文14

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！钡拇_，書(shū)籍是人類(lèi)最忠實(shí)的良友，閱讀一本好書(shū)甚至能夠改變人的一生；書(shū)即可以陶冶人的情操。

　　《假如給我三天光明》是出自美國女作家海倫·凱勒的一篇驚世巨著(zhù)。海倫在一歲零七個(gè)月時(shí)，因感染了猩紅熱而失明和失聰，成為一個(gè)既盲，又啞又聾的殘疾人。但她身殘志堅，勤奮學(xué)習�？嘈娜颂觳回�，終于，她畢業(yè)于劍橋大學(xué)的拉德克利學(xué)院，并掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言，創(chuàng )立了許多不朽的作品，實(shí)現了自己生命的價(jià)值。

　　生活是生命存在的`過(guò)程，人生苦短，我們不能增加它的長(cháng)度，但它的高度是無(wú)限的，真正有價(jià)值的生命不在于長(cháng)度，而更乎重要的，是它的高度。

　　人生如汪洋大海中的一葉小舟，大海不可能永遠風(fēng)平浪靜，取而代之的可能是驚濤駭浪，危機四伏；人生也就不會(huì )一帆風(fēng)順。人生的道路上會(huì )有挫折、有坎坷，當它降臨之時(shí)，我們是選擇坦然面對，勇往直前，還是臨陣脫逃，萎靡不振呢？選擇面對，就如同一次挑戰自我，即使失敗了，也不會(huì )后悔，畢竟——我們努力過(guò)了。選擇逃避，就好似選擇失敗，因為連挑戰自我的機會(huì )都不爭取，又何談戰勝呢？正如《老人與�！分械臐O夫所言：“一個(gè)人，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！鄙�活中任何一絲挫折與困難只是成功的墊腳石、生活的佐料，只有敢于面對更多的挫折，才能為生命添上絢麗的顏色，讓平凡的生命無(wú)限高大

　　“在這以前和在這以后，曾有許多火光，似乎近在咫尺，不止使我一人心馳神往�？墒巧�活之河卻仍然在那陰森森的兩岸之間流著(zhù)，而火光也依舊非常遙遠。因此，必須加勁劃槳…… ”俄國作家柯羅連科告訴我們：在生活中須逆流而上，披荊斬棘，方能到達無(wú)限光明的彼岸，實(shí)現人生的意義。人活著(zhù)并不是為了享受，上帝賜予你生命的同時(shí)，也給予你一個(gè)崇高而又艱巨的使命——讓你的生命充滿(mǎn)意義，用有限的生命充滿(mǎn)無(wú)限的價(jià)值！

　　生命的長(cháng)度固然有限，但我們盡可以增加它的高度，讀了《假如給我三天光明》后，我懂得了應如何面對生活，勇于與生活中的不幸和坎坷搏斗。讀好書(shū)能讓我們受益匪淺，明確目標，將其轉化為前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習，刻苦鉆研，勇于攀登學(xué)習的更高一層樓！為自己的人生畫(huà)卷添上更耀眼的光芒！

論人生作文15

　　說(shuō)起“人生”這兩個(gè)字，我還真有些惆悵。我雖還是個(gè)豆蔻年華的妙齡少女，但思想有時(shí)卻有些老成。我有時(shí)經(jīng)常會(huì )想將來(lái)我該何去何從這樣的問(wèn)題。

　　人生，我認為，它就像一朵煙花，用盡全力沖向天空，只為那一剎那在世人面前綻放出最美的自己，再一轉眼，卻又生命殆盡，搖搖欲墜，不復存在。有的人一生中只能干一些小事，平平淡淡的過(guò)完一生，死了也沒(méi)人會(huì )知曉；而有的人卻能夠干出一番大事業(yè)，讓自己名留青史，永垂不朽。有時(shí)，我覺(jué)得，人這一生就應該干一番驚天動(dòng)地的大事，這樣也不枉自己來(lái)這世上走一遭；可有時(shí)又覺(jué)得，人這一生只要過(guò)得快樂(lè )了，不就足夠了嗎？

　　有時(shí)候，我很向往像國民才女林徽因那樣的人生。她雖然只活了51歲，但卻能因自己的才情而名譽(yù)整個(gè)文學(xué)界，并能讓大詩(shī)人徐志摩對她傾慕，讓學(xué)界泰斗金岳霖為她終身不娶，此等人生也算是轟轟烈烈了吧；而有時(shí)候，我卻又很羨慕大作家三毛（陳懋平），她雖然只活了48歲，但卻活的逍遙自在，想去哪兒就去哪兒，做個(gè)旅行家，還有為了她而把工作轉移到撒哈拉去的愛(ài)她的荷西，這著(zhù)實(shí)也是一樁幸事。其實(shí)，我更喜歡的，是像冰心那樣的人生。她的人生似乎并不太跌宕，她只是單純的，把她看到的，以及她想到的東西，寫(xiě)給了那些她所喜愛(ài)的純真的孩子們。我覺(jué)得，冰心的一生是快樂(lè )的，是充滿(mǎn)童真童趣的，我到現在都仍然記得冰心的那句詩(shī)：“游人不知春何在，只揀兒童多處行�！�

　　其實(shí)，每個(gè)人都有自己想要的人生，可必須有相應的條件�；蛟S，我所向往的，羨慕的.，喜歡的那些人生，只是看到了表面，因為冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷；然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�

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