【必備】人生作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的人生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生作文 篇1
我曾一度向往直線(xiàn)，老是做著(zhù)“平步青云”之類(lèi)的美夢(mèng)�？涩F實(shí)，卻往往把我的美夢(mèng)粉碎。
后來(lái)，我漸漸明白：曲線(xiàn)，無(wú)處不在，還比直線(xiàn)更富魅力。
我們無(wú)法選擇人生的曲直，但卻可以選擇對待人生的態(tài)度。古往今來(lái)，有多少王侯將相養尊處優(yōu)，結果導致了王朝的覆滅；然而，那些處于基層的勞動(dòng)人民，在他們的鞭策下一次一次地造反。
新東方的創(chuàng )造者俞敏洪，今天看來(lái)順風(fēng)順水，如日中天，可當初高考三次落榜，北大畢業(yè)后想前往美國留學(xué)，經(jīng)過(guò)三年半的努力，最終因美國對中國緊縮留學(xué)政策而申請失敗，這讓他刻骨銘心，之后在北大當老師，又因記過(guò)處分而不得不離開(kāi)，這樣的經(jīng)歷不可謂不曲折坎坷，一波三折的曲線(xiàn)人生中，俞敏洪認清自我，把握轉機，才擁有了現在國內最著(zhù)名的培訓機構。高考雖名落孫山，但分數不斷上升，讓他看清了自己的優(yōu)勢和劣勢；明確自己想要的人生，走出了人生的曲線(xiàn)，轉向平坦的大路。
人，能在曲線(xiàn)中認清自己，找到自己擅長(cháng)的領(lǐng)域，走向人生的高峰不得不說(shuō)是一種幸運，人生徘徊于山重水復疑無(wú)路的迷茫中，若有他人相助，自己把握轉機，同樣能在曲線(xiàn)后鑄就輝煌。
人生作文 篇2
夜晚降臨，墨藍天幕上的繁星如同玉色的百合，不停地閃爍，似乎與我一樣激動(dòng)得難以抑制，期待著(zhù)那奪人心魄的唯美時(shí)刻……
開(kāi)了，開(kāi)了！
不仔細看，根本就發(fā)現不了花苞與花萼的交界正輕微地顫動(dòng)。細小的、微不可見(jiàn)的變化正孕育著(zhù)一瞬間的驚艷�；ò晟系牡S勾勒了一個(gè)輪廓后，便全部沉淀在瓣底。纖細妖嬈的花瓣正緩緩舒展，從花蕊傳來(lái)的若有似無(wú)的芬芳，陶醉了夜晚�；腥羰呛谝怪形鑴�(dòng)的精靈，活潑而不失優(yōu)雅，高貴而不張揚。
花開(kāi)的震撼久久不散，一瞬間的美感仿佛孤獨了千萬(wàn)年。雖然只在黑夜中綻放，雖然沒(méi)有溫暖陽(yáng)光的照耀，但依然驚艷萬(wàn)分。
曇花一現，繁華繾綣，芬芳纏綿；曇花一落，繁華不再，芬芳散盡。
曇花的美，如同綻開(kāi)的煙花，華麗一瞬，妖嬈一瞬，再消失得無(wú)影無(wú)蹤。
人生何嘗不是如此？有些人，平凡庸碌地度過(guò)一生，只為了“柴米油鹽醬醋茶”，來(lái)往于生活之間。平凡地生，庸碌地活，再不甘地死，這樣的人生，就像一杯白開(kāi)水。
人生，應該是精彩而絢爛的。需要用如同太陽(yáng)般的熱情去綻放生命的活力，用青春去譜寫(xiě)生命的贊歌，哪怕如同曇花一樣，只有一瞬間的繁華。
人生當如畫(huà)，鑄就生命之偉大；人生當如酒，釀造生命之醇香；人生當如歌，吟唱生命之悠揚；人生當如花，綻放生命之唯美。
有人說(shuō)，曇花一現猶驚艷，無(wú)奈天明芬芳散盡。
我說(shuō)，曇花一現固可惜，綻開(kāi)唯美不枉凡世一遭！
人生作文 篇3
墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。還處在牙牙學(xué)語(yǔ)的年齡，我就從古詩(shī)里了解到梅了，那時(shí)對梅花的印象是它是冬天開(kāi)花的植物。每當寒冬的清晨，家里栽種的梅花就會(huì )散發(fā)出一股別具神韻、清逸幽雅的清香，于是我開(kāi)始愛(ài)上梅花。長(cháng)大后，在了解了梅的品格后，我對梅的喜愛(ài)就愈加強烈了，我向往梅一樣的人生。
已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。我向往梅一樣的人生堅忍不拔。冬天，本是百花凋零的季節，她卻屹立在枝頭上，斗霜傲雪，為這一片死寂的冬天，增添了幾分生機。她經(jīng)得住漫長(cháng)的等待，受得了呼嘯的北風(fēng)，熬到了最后，也笑到了最后。在學(xué)習上，我也要像梅一樣，在困難面前毫不退縮，任何時(shí)候都輕言不放棄。無(wú)論是遇到不懂的知識點(diǎn)，還是不會(huì )做的題，通通不放過(guò)，刻苦鉆研，努力克服，直到自己得到了答案，理解清楚了為止。
零落成泥碾作塵，只有香如故。我向往梅一樣的人生默默奉獻。凋謝后的梅，就算淪落到化泥作塵的地步，仍然不屈服于寂寞無(wú)主、風(fēng)雨交侵的威脅，也要香如故。直到生命的盡頭，梅也要奉獻自我的精神深深打動(dòng)著(zhù)我。在社會(huì )上，我也要像梅一樣，為他人做力所能及的事情，傾力奉獻社會(huì )。只有奉獻，才能讓自己的生活更加充實(shí)，讓自己的人生更有意義，讓自己的生命更有價(jià)值。
俏也不爭春，只把春來(lái)報。我向往梅一樣的人生堅持自我。在溫暖的春天里，花兒競相開(kāi)放，但能給人留下印象的，只有少數幾種。梅不隨波逐流，她有強健的體魄，清醒的頭腦，懂得尋找更適合自己的環(huán)境生長(cháng)，讓自己變得更加芬芳美麗。因此，歷代文人墨客對她的贊美數不勝數。在學(xué)習中，我們并不需要進(jìn)行高低攀比，只需加倍努力，做好自己。在生活中，我也要像梅一樣，找到最適合自己的位置，往更好的方向前進(jìn)，而無(wú)需太在意他人的想法。
梅一樣的人生，是我最向往的。哪怕是孤傲不遜，或是寒冬逼迫，梅都淡然相待，始終能夠照著(zhù)心靈的腳步去走自己的路。梅花香自苦寒來(lái)。要想擁有梅一樣的人生，還需要對自己多加磨練。
我向往梅花這樣堅韌不拔、默默奉獻、堅持自我的人生！
人生作文 篇4
有人說(shuō)，人生是一杯清茶，雖然沒(méi)有咖啡淳厚，卻越品越香；有人說(shuō)，人生是一曲輕音樂(lè )，雖沒(méi)有搖滾樂(lè )激蕩，卻越聽(tīng)美；我說(shuō)，人生是一段棋路，生活就是永遠的對手。然而，人生的棋路，你是否把握好了呢？他們在你的心中么？
我思索著(zhù)，思索著(zhù)……思索著(zhù)棋的落處……
童 年
在童年，我有一顆寶貴的棋子，它叫作“童心”。用它，我吃掉了生活中許許多多的丑惡，痛苦；用它，我用真善美來(lái)觀(guān)探生活，它是多么美好！在“童心”的棋子周?chē)�，必然有�?zhù)兩個(gè)保障，它們是“父”、“母”兩個(gè)棋子，它們始終緊挨著(zhù)“童心”，它們每日每夜關(guān)愛(ài)、保護著(zhù)“童心”，和“童心“并肩作戰。是啊，正是它們，守衛著(zhù)我，守衛著(zhù)我的心靈。我變得善良，富有同情心，在棋路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我看見(jiàn)電視上地震后游離失所的弟弟妹妹們，毫不猶豫地送去了一大堆書(shū)。
送去書(shū)的那一夜，我夢(mèng)見(jiàn)災區的弟弟妹妹們看見(jiàn)我的書(shū)，笑得好甜！
我很開(kāi)心，我這步棋下得很好。
我的大學(xué)
不知為什么，我的“童心”逐漸轉變?yōu)榱肆硪粋�(gè)棋子——“愛(ài)心”，在填大學(xué)志愿時(shí)，我毅然選擇了一所師范學(xué)校，“父”、“母”極力反對，他們知道，師范學(xué)校是成就老師的院所，而當一民人民教師極為辛苦，可對孩子們的“愛(ài)心”推使我離開(kāi)了父母，來(lái)到“楚河漢界”附近，來(lái)到了師范學(xué)校。
馬上就要畢業(yè)了。學(xué)校安排我到一所小學(xué)實(shí)習，看著(zhù)那學(xué)生們對渴求的目光。我的愛(ài)心到了極致，我多想把知識全部傳授給他們啊。望著(zhù)窗外，我驚訝地發(fā)現，父母正看著(zhù)我，他們眼里充滿(mǎn)了喜悅的淚！
我很欣喜，我這步棋子下得很好。
在 人 間
畢業(yè)了，我的那顆愛(ài)心一瞬間變?yōu)榱恕靶⑿摹迸c“愛(ài)國心”兩顆棋子。為了“孝心”與“愛(ài)國心”同時(shí)發(fā)揮到極致，我兩方面都一直有不懈努力。畢業(yè)后，我成為了一名大學(xué)教授，為了為國爭光，我與弟子們一起，穿越“楚河漢界”，直接到達生活（即對手）的最前沿，發(fā)表了許多令學(xué)術(shù)界轟動(dòng)的論文，在國內外有很大的聲譽(yù)，為祖國贏(yíng)得了光榮；同時(shí)，為了“孝心”，我常常在學(xué)術(shù)研究之余，回到“父”、“母”身邊，與他們共同感受溫暖。就這樣，我在楚河漢界間來(lái)回奔波，卻樂(lè )此不疲，每每告訴父母自己的學(xué)術(shù)成就，他們總會(huì )欣然一笑。
我很自豪，這步棋下得很好。
是啊，我的一生，如果這樣度過(guò)，無(wú)憾矣！我要堅實(shí)目標，一路創(chuàng )造，戰勝生活，走向輝煌！
人生棋路，在我心中。
人生作文 篇5
“理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話(huà)你一定不陌生吧！在我的人生中，也有許許多多的“太陽(yáng)”，許許多多的理想。而，最亮的太陽(yáng)卻只有一個(gè)……
記得小時(shí)候，我看魯迅的《朝花夕拾》就被深深的吸引住了。多么優(yōu)美的句子��！它能把阿Q寫(xiě)得像真人一樣，把“阿長(cháng)”寫(xiě)的就像自己所熟識的人一樣。于是，我便喜歡上了寫(xiě)作，想像自己成為一個(gè)作家，像志摩寫(xiě)出抒情的散文。像巴金，寫(xiě)《家》來(lái)感人淚下。學(xué)冰心，使作文融入大自然……
我喜歡寫(xiě)作，也渴望成為作家，這是我最大的理想，“有了夢(mèng)想就去追�！蔽蚁矚g這句話(huà)。所以，我要從現在開(kāi)始，多看書(shū)，多寫(xiě)作文，用自己最大的努力去學(xué)習寫(xiě)作。我深深地明白，做一個(gè)作家是多么光榮和責任重大，既要盡情地去歌頌生活中的美好事物，使生活變得美麗多彩；又要勇敢的面對阻撓，讓一切丑陋的東西無(wú)處容身，弘揚真理，世間還有什么比這更圣神的嗎？
而現在，我人生中的“太陽(yáng)”正在不斷的發(fā)光，而且越來(lái)越耀眼……
人生作文 篇6
夜色朦朧，習習清風(fēng)撫摸著(zhù)輕紗似的薄霧，輕柔地由著(zhù)月亮惺忪的睡眼，單薄的衣服透過(guò)一絲寒意，不由得想起父親那溫暖的懷抱。
小時(shí)候，父親是與我一同玩樂(lè )的幼稚鬼。
孩提時(shí)代，我永遠不缺各種玩具，因為只要我撒嬌，父親就會(huì )把我喜歡的玩具送我。父親的寵溺不由引起母親的不樂(lè )意，她認為父親給我的玩具太多了，即便如此，目前仍然會(huì )頂著(zhù)母親的淫威，冒著(zhù)跪鍵盤(pán)的危險給我買(mǎi)很多他也覺(jué)得很可愛(ài)的玩偶，還會(huì )和我玩一些過(guò)家家。
后來(lái)啊，父親是良師益友。
總有一些親戚會(huì )和父親炫耀自己孩子的成績(jì)，我總是不以為然，認為他們把自己的孩子逼成了學(xué)習的機器，親戚們還在“苦口婆心”在勸父親不要再放縱我，多報點(diǎn)補習班，父親卻反駁他們：“學(xué)習是求不來(lái)的，我尊重她的意見(jiàn)，現在應該保留一份童年的樂(lè )趣，何苦奔波于各類(lèi)補習班？”
現在啊，父親是背后溫暖的依靠。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我逐漸與父親減少了交流，但父親依舊常伴左右。有一次同學(xué)生日，我在外面玩的很晚，父親沒(méi)有催我回家，因為他知道我在和同學(xué)們玩。但是他一直叮囑我，玩完了打電話(huà)給他，他來(lái)接我。后來(lái)我覺(jué)得太晚了，沒(méi)有打擾父親，只是自己打了車(chē)。目前叫我打電話(huà)問(wèn)我：“沒(méi)有打黑車(chē)吧？車(chē)牌號你記了沒(méi)有��？你到了我下去接你啊。你一個(gè)人還是和同學(xué)一起��？”
父親是從小到大的陪伴，他的愛(ài)時(shí)而深沉，時(shí)而細膩，不管怎樣都化作一雙溫暖的大手，牽引我走在人生路。
人生作文 篇7
茫茫人海，沒(méi)有人不期待幸福，沒(méi)有人不喜歡幸福，沒(méi)有人不向往幸福的。但不同的時(shí)代對幸福有不同的理解，不同的年齡有不同的要求，不同的階層有不同的看法。但是無(wú)論怎么不同，有一點(diǎn)卻是相同的，那就是當幸福降臨的時(shí)候，會(huì )感到比美妙更美妙，比快樂(lè )更快樂(lè )。
幸福是什么？畫(huà)不出它的清晰模樣。仿佛拂面的春風(fēng)，看不見(jiàn)摸不到，它只不過(guò)是一種主觀(guān)感覺(jué)，需要我們敏銳去感知；仿佛玫瑰的花香，說(shuō)不清道不明，只不過(guò)是一種生命感受，要我們用心去品嘗；仿佛五彩的夢(mèng)境，聽(tīng)不見(jiàn)抓不著(zhù)，只不過(guò)是一種心靈感應，需要我們及時(shí)去捕捉。
幸福是什么？說(shuō)不出它的具體答案。山珍海味未必幸福，粗茶淡飯未必就不幸福；錦衣玉食未必幸福，粗衣布履未必就不幸福；奔馳寶馬未必幸福，徒步行走未必就不幸福；達官顯貴未必幸福，平民百姓未必就不幸福。
其實(shí)無(wú)處不有。初春的花蕾里，炎夏的'細雨里，金秋的豐收里，寒冬的篝火里，茫茫的沙漠里，碧綠的森林里，不息的長(cháng)江里，寬闊的大海里，繁華的鬧市里，寧靜的鄉村里，歡快的節奏里，流暢的線(xiàn)條里，靈動(dòng)的文字里。
我們的幸福有時(shí)不期而至�？部狼鄣膴^斗路上，終于獲得期盼的成功；苦苦相思的難熬時(shí)刻，意外見(jiàn)到久別的戀人；陡峭險峻的攀登崖邊，突然出現綺麗的風(fēng)光；荒無(wú)人煙的戈壁沙漠，猛然遭遇甘甜的清泉；山窮水盡的無(wú)望絕境，隱約柳明花暗的小村。
怎樣的我們才會(huì )幸福？擁有愉悅心情，抱有平衡心態(tài)，懷有美好心靈，用真誠的態(tài)度去對待別人，用童年的眼睛去看待世界，用寬闊的胸襟去處理事情。唱唱喜歡的歌曲，聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè )，吃吃豐盛的晚餐，吸吸清新的空氣，看看美麗的風(fēng)景，描描靈動(dòng)的色彩，打打問(wèn)候的電話(huà)，讀讀唯美的文字。
怎樣的我們才會(huì )幸福？健康一些，簡(jiǎn)單一些，豁達一些，幸福就多一些。如果感受到了幸福那就應好好把握，如果把握到了幸福那就時(shí)時(shí)珍惜，如果珍惜到了幸福那就不斷創(chuàng )造。這樣子我們就會(huì )發(fā)現，幸福就像空氣一樣彌漫在周?chē)�，就像青草一樣生長(cháng)在大地，就像鮮花一樣鋪滿(mǎn)我們的人生旅途。
人生作文 篇8
“人生路上甜苦和喜憂(yōu)，愿意與你分擔”是��！這一路上多虧有你相伴，多少次我在黑暗中摸索，是你如一盞明燈，為我指引方向；多少次我在大海中迷茫，是你像一座燈塔，讓我看到了希望；多少次我在岔路上徘徊，是你像一個(gè)路標，為我指導方向，曾經(jīng)有那么多多少次，都是有你在…
“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲進(jìn)了巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲進(jìn)你的懷里�！蹦赣H啊，小時(shí)候，在你的懷抱中，不知生活的辛酸甜苦；長(cháng)大以后，在你的翅膀下，不懂外面的風(fēng)雨雷電；母親啊，是你一路上為我披荊斬棘，阻擋雷電風(fēng)雨，人生的路上有你相伴，希望、成功就在前方。
還記得那一年的暑假，我報了許多補習班，為了提高自己的成績(jì)，我是廢寢忘食、夜以繼日地苦讀，幽暗的燈光、嘀嗒的時(shí)鐘、密密麻麻的題目，樣樣令人頭昏眼花、心煩意亂，是你在我身邊給我端茶送水鼓勵我，可當時(shí)不懂事的我還喊到：“別煩我，快走！”幼稚的我殊不知那些年的日日夜夜都是你陪我度過(guò)，在深夜時(shí)給我端茶送水、噓寒問(wèn)暖。
多虧一路上有你在我身邊，在拼搏時(shí)鼓舞我，在我成功時(shí)勸誡我戒驕戒躁，在你的陪伴下我也逐漸成長(cháng)。
由于母親的循循善誘，我終于榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號，當我歡歡喜喜地捧著(zhù)獎狀回家，在大家面前炫耀我有多么成功，只有媽媽在身邊告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。成功是一步一步來(lái)的�！备兄x母親，是你讓我了解了自己的不足。
人生路上經(jīng)常會(huì )遇到風(fēng)雨，每一次風(fēng)雨帶來(lái)的是成長(cháng)，而陪我走過(guò)風(fēng)雨的你留下的盡是滄桑，暮然回首，你已滿(mǎn)鬢白霜。這一路多虧有你。
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