【推薦】人生作文600字4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的人生作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

人生作文600字 篇1

　　勿忘修養

　　天空無(wú)語(yǔ)，但有鳥(niǎo)兒為它歡快地歌唱;

　　大地無(wú)言，但有萬(wàn)物為它點(diǎn)綴著(zhù)美麗;

　　大海無(wú)言，但有魚(yú)兒為它譜寫(xiě)生命的樂(lè )曲。

　　同樣，人即使無(wú)語(yǔ)，他表現出的修養自會(huì )詮釋生命的價(jià)值。

　　長(cháng)時(shí)間迷失在物質(zhì)、金錢(qián)、名利的洪流之中，我們與世推移、隨流逐波。

　　漸漸地，虛無(wú)的金色迷住了我們的雙眼，無(wú)底的欲望傾斜我們心中的天平，讓我們拋棄了道德的修養，為名利所驅使。

　　當金錢(qián)的罪惡彌漫了大地，利欲的風(fēng)雨遮蓋了天地，人們才意識到道德修養的重要意義。

　　此時(shí)修養已蜷縮在世界的一隅，等待著(zhù)世人的醒悟與拯救。

　　天空的陰霾總會(huì )散去，風(fēng)雨最終為明媚的陽(yáng)光代替。

　　修養又一次受到人們重視，被人們提起，世間將煥發(fā)昔日安詳、和平的光芒。

　　“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”，諸葛亮道出了修養二字的深刻;“高山仰止，景行景止”，古人的話(huà)詮釋了人心中修養的尺度;“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，劉備的告誡更啟示著(zhù)人們要從點(diǎn)滴做起，提高修養。

　　修養是你在別人失意時(shí)一句體貼的話(huà)語(yǔ)，是別人幫助你時(shí)一句簡(jiǎn)單的道謝，甚至一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，都能體現一個(gè)人的修養。

　　溪水潺潺地歡唱為寂靜的山間增加了活力，群星的閃爍展示了夜空的美麗，海燕的搏擊更為大海增添了生命的力度。

　　修養呢?

　　修養如一陣春風(fēng)，吹散了人們臉上的烏云，綻開(kāi)歡樂(lè )的笑顏;

　　修養如一盞明燈，讓人們在黑暗中不致于迷失自己，堅守著(zhù)人生的方向;

　　修養如一段階梯，指引著(zhù)人們向著(zhù)真、善、美的目標不斷邁步、前進(jìn)。

　　讓我們背起智慧的行囊，駕起修養的風(fēng)帆，向更高更遠處，起航前行。

人生作文600字 篇2

　　我和媽媽坐在一邊聽(tīng)蕭瀟的音樂(lè )，海風(fēng)，沙沙作響的嘆息。抬頭看，享受那凄涼的月亮。

　　月亮似乎鑲嵌在黑暗中，閃耀著(zhù)光芒，向外渲染，朦朧的美麗的輪廓輪廓。橙色的光就像夾雜霜輕輕，連接白云悠悠，水里的剪影，和恍惚的鑄造，波光粼粼的`海面蕩起的乳白色的霧還驚動(dòng)了眼睛靜靜地傾瀉。增加一個(gè)俏皮的靈感。月光下的海邊巖石部分隱蔽，部分可見(jiàn)。

　　有人說(shuō)：danyuanrenchangjiu，離別。但事實(shí)上，生活總是充滿(mǎn)了離別，即使它是月亮，在夜晚的天空是如此的明亮，白天仍然失去了在我們的視野，不能經(jīng)常伴隨著(zhù)這個(gè)美麗的世界。

　　有時(shí)候一個(gè)人，我會(huì )感覺(jué)到恐懼，無(wú)法想象，將來(lái)有一天，我的想法會(huì )完全停止，身體會(huì )在燃燒的灰燼中燃燒灰燼，世界將沒(méi)有我的存在的痕跡，而不是歡樂(lè )和悲傷，只有寒冷的寒冷。

　　但是，如果沒(méi)有必要破壞，以及如何創(chuàng )建。上帝是注定要我們命運的毀滅我們的命運，但也給我們創(chuàng )造的能力。創(chuàng )造生命，創(chuàng )造財富，創(chuàng )造生命的價(jià)值。上帝是公平的，他為我們關(guān)上了門(mén)，也打開(kāi)了一扇門(mén)。

　　這是時(shí)代的變化，社會(huì )的變革與進(jìn)步。只有一次，在排斥的概念背后，為了創(chuàng )造一個(gè)更好的社會(huì )，使人類(lèi)文明進(jìn)步的道路上。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”不要害怕，不要猶豫，走好人生的每一步，享受生命的每一分鐘，平靜的走到時(shí)間的盡頭。做我們應該做的，鍛煉上帝給我們創(chuàng )造的力量，讓生命充滿(mǎn)價(jià)值。明天似乎漸漸黯淡，在烏云掩下的眉下，徘徊在海面上漸漸溶解如水。似乎已經(jīng)離開(kāi)，結束了夜晚。

　　我的嘴角但莫名的笑著(zhù)，我相信明天會(huì )是一個(gè)新的，更燦爛的月亮。

　　在我們的生活中，我們經(jīng)歷了相遇和離別，離別時(shí)總是憂(yōu)傷。我希望我能把迷茫和猶豫的思緒拉去，勇氣，享受生活，珍惜回憶，讓生命無(wú)悔。

人生作文600字 篇3

　　每個(gè)人都有自己的人生，人生中的苦辣酸甜只有自己去品嘗，去體會(huì )，所以不必苦惱，不必畏懼，隨心就好。

　　我的人生，當然截然不同，我有我的生活，即使我的生活圈很小，但我依然堅強，堅強，就像你的精神支柱，他能讓你從不可能做到可能，我要堅強，我需要，更因為渴望。從小我就似乎與其他人不一樣，也許是這個(gè)賦予我無(wú)比的光環(huán)，他如同我的心時(shí)刻與我相隨，他似乎在與我說(shuō)話(huà)，我的人生似乎因他而變得為一個(gè)人，但你不要搞錯，這個(gè)一個(gè)人并不是以自我為中心把自己封閉，你可以這么想，之所以封閉，就似乎在一個(gè)被封的玻璃球內，即便不能出來(lái)與同伴、家人隨心而至，但這個(gè)玻璃球似乎讓我看清一切，讓我更懂，更珍惜，更加渴望，更多知道自己。

　　我的人生，注定只有一次，所以我驕傲，我珍惜我人生中的每一次，不管是害怕，開(kāi)心，向往等一切的一切美好，即便是傷悲我也要化作力量載著(zhù)盛滿(mǎn)感恩的心迎接快樂(lè )的到來(lái)。

　　我的人生，我總覺(jué)得太多的溺愛(ài)，也許是我太過(guò)善良，太善于用肉眼去看到他們的表面，人心叵測，想要在這里通的過(guò)關(guān)，必須在眼前面加一個(gè)字‘�！�，成為睿眼，用你睿智的眼力來(lái)觀(guān)摩世界，善良表現的太多，就變成溺愛(ài)。善良只能說(shuō)是內心深處的一種召喚，它無(wú)處不在的約束著(zhù)每個(gè)人的靈魂，無(wú)論做什么適可而止。有時(shí)我害怕說(shuō)‘善良’這兩個(gè)字，因為這個(gè)世界上爾虞我詐太多，人生我還是不了解，這透明玻璃中的我，讓我不時(shí)變得躁狂，我不明白，我迷茫，我膽怯，但我知道，人活著(zhù)不光是為自己，更為了家人，為朋友。

　　我的人生，并不是孤立地一個(gè)人，有愛(ài)我和我愛(ài)的人，有朋友，他們的心讓我的心溫暖、忐忑過(guò)，更讓我認真地對待生活。

　　我的人生有百種味道，有你有感恩才叫幸福 。

人生作文600字 篇4

　　我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè )�？鞓�(lè )不是別人給的，而是來(lái)自于自己的心態(tài)，是自己內心的感受。同一件事，不同人有不同的心態(tài)，因而便產(chǎn)生不同的結果。有三句看似很簡(jiǎn)單的話(huà)，曾經(jīng)幫助很多人找到并體驗了人生的快樂(lè )，這里，把這“三句話(huà)”送給你，只要經(jīng)常使用它，你便能成為一個(gè)快樂(lè )的人，這三句話(huà)就是“太好了！”“我能行！”“我幫你！”

　　樂(lè )觀(guān)的人常說(shuō)“太好了！”這句話(huà)看似不起眼的話(huà)反映的是一個(gè)人遭遇挫折還能帶著(zhù)微笑的心理品質(zhì)，一起做同樣作業(yè)的兩個(gè)同學(xué)，開(kāi)始時(shí)進(jìn)度質(zhì)量都差不多，做了近一半的時(shí)候，一個(gè)說(shuō)：“哇，太好了，作業(yè)已經(jīng)完成一半了�！倍�另一個(gè)同學(xué)則說(shuō)：“太糟了，做了這么久，才做了一半�！苯Y果一個(gè)帶著(zhù)愉快的心情完成作業(yè)，不但速度快，而且還輕松地記住了作業(yè)中需要鞏固的內容，另一個(gè)則在煩躁心情的影響下，思路不開(kāi)，計算出錯，越急越慢，最終作業(yè)的質(zhì)量大受影響。

　　自信的人常說(shuō)：“我能行！”“不能行”和“我不行”雖然只有一字之差，但卻有著(zhù)本質(zhì)的不同�！拔夷苄小笔浅晒φ弑貍涞乃刭|(zhì)，而“我不行”則正是失敗者的主要原因——失去了自信。

　　快樂(lè )的人常說(shuō)：“我幫你”煩惱的人愛(ài)說(shuō)：“你幫我”。助人為樂(lè )不只是個(gè)詞語(yǔ)，而是一種生活態(tài)度和為人的原則。如果你能真心無(wú)私地幫助別人，你就能體驗到人生的快樂(lè )在幫助他人的過(guò)程中，你會(huì )發(fā)現自己的價(jià)值會(huì )有一種成功感。

　　要快樂(lè )，就是這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的三句話(huà)，就能使你成為一個(gè)快樂(lè )的人，何樂(lè )而不為呢？

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