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曲線(xiàn)人生作文

時(shí)間:2025-10-29 19:26:57 人生 我要投稿

曲線(xiàn)人生作文(通用24篇)

  學(xué)習前人是方法,創(chuàng )新自我是目的。這篇文章是小編收集整理的讀書(shū)名句,趕緊來(lái)看看吧。

曲線(xiàn)人生作文(通用24篇)

1、與其積攢滿(mǎn)箱子的金銀, 不如積攢滿(mǎn)肚子的學(xué)問(wèn)。

2、滴水日久,會(huì )把堅硬的石板穿透,讀書(shū)經(jīng)年,能將高深的學(xué)問(wèn)攻破。 ——佚名

3、滿(mǎn)腹經(jīng)綸無(wú)俗物,一腔正氣有精神。

4、讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(cháng)!懢艤Y《讀書(shū)》

5、人生短暫,平靜的時(shí)間更少,所以我們沒(méi)有必要讀那些無(wú)價(jià)值的書(shū)去浪費時(shí)間!_斯金

6、涉獵各方面的知識,可以提供開(kāi)闊的思路,如多看看小說(shuō),有空去逛逛動(dòng)物園也會(huì )有好處,可以幫助提高想象力!窭

7、我之所以用民眾語(yǔ)言寫(xiě)作,是因為我需要讓每一個(gè)人都能閱讀我的著(zhù)作。

8、我讀書(shū)奉行九個(gè)字,就是"讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)"。好書(shū)讀多了,熟能生巧,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì )思路開(kāi)闊,文筆流暢。這就像孩子玩積木,只有一塊還不是搭積木,兩塊也不行,三塊可以搭一個(gè)小門(mén),只有越多的積木,才越搭越好。當編輯也是如此,如果看的不多,把對的改錯了,那就不好了!ば

9、讀書(shū)之目的非為辯駁之爭論也,非為盡信書(shū)言,視為當然也;非為交談吐屬而讀,籍資讀助也;讀書(shū)之目的在審度與尋繹!喔

10、當我第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當我們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢!鼱柼

11、書(shū)是子孫成長(cháng)的搖籃,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

12、讀書(shū)觸類(lèi)旁通博古通今,實(shí)踐舉一反三立異 標新。

13、五車(chē)載書(shū)不堪煮,兩都覓官自取忙。一元好問(wèn)

14、要使書(shū)中的知識化為自身的經(jīng)驗,自必從記憶入手;記憶的對象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn),因它條理清楚,印入自己較容易。若不管重要與否,而把全部平均記憶,甚至以全部文句為記憶的對象,那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑,徒增了不少的負擔,結果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法,漫不經(jīng)心地讀著(zhù)讀著(zhù),即使讀到爛熟,也很難有心得,必須隨時(shí)運用思考與判斷,接著(zhù)擇要記憶,才合于閱讀這一類(lèi)書(shū)籍的方法!~圣陶

15、圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。

16、讀書(shū)過(guò)程中,最重要的不是知識的多少,而是掌握知識的深度。有的人知道的很多,卻不知道最有用的東西是什么。

17、讀得好書(shū)越多,好的知識便越多;讀的壞書(shū)越多,壞的思想便更多。

18、聰明樵夫,善于砍柴,更善于磨刀;偉大天才,勤于學(xué)習,更勤于讀書(shū)。

19、天才是各個(gè)時(shí)代都有的;可是,除非待有非常的事變發(fā)生,激動(dòng)群眾,使有天才的人出現,否則賦有天才的人會(huì )僵化。(狄德羅)

20、書(shū)籍是培植智慧的工具!奸T(mén)斯基

21、如果你能找到一個(gè)自己喜愛(ài)的作家,與他在精神上密切交往,一定會(huì )受益良多。

22、對于學(xué)了許多而對他們無(wú)用的詞匯的人們,或學(xué)許許多多詞匯而不能運用的人們,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣,比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工。 —— 韋斯特:《語(yǔ)言教育》

23、讀書(shū)心在書(shū),為事心在事!巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)輯略》

24、沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處。 ——(意大利)諺語(yǔ)

25、書(shū)籍里的道理是高貴的,老一輩的學(xué)者汲取了他周?chē)氖澜,?jīng)過(guò)推敲,在心里把它重新整理好,再陳述出來(lái)。它進(jìn)入到他心里的過(guò)程是人生,從里面出來(lái)的卻是真理;進(jìn)去的時(shí)候是短暫的動(dòng)作,出來(lái)的卻是不朽的思想;進(jìn)去的是瑣事,出來(lái)的卻是詩(shī)歌。它過(guò)去是死的事實(shí),而現在則成了活的思想。它既可以守,又可以攻;它一忽兒忍耐,一忽兒飛翔,一忽兒又給人以靈感。

26、少年喜書(shū)策,白首意未足。幽窗燈一點(diǎn),樂(lè )處超五欲。 作者:(宋)陸游

27、讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(cháng);大嚼大咀,終不知味也。 作者:(宋)朱熹

28、書(shū)讀得多而不加思考,你會(huì )覺(jué)得你知道得很多,而當你讀書(shū)而思考得越多時(shí),你就會(huì )清楚地看到你知道得還很少。

29、學(xué)會(huì )讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)詞的每個(gè)音節都發(fā)射火星。

30、所謂經(jīng)典作品,是那些每一個(gè)人都希望已經(jīng)讀過(guò)、但無(wú)一人想讀的作品! [美]馬克吐溫

31、每一本書(shū)都是級小階梯,我每爬上一級,就更脫離畜性而上升到人類(lèi),更接近美好生活的觀(guān)念,更熱愛(ài)這本書(shū)。

32、不敢妄為些子事,只因曾讀數行書(shū)。 作者:(元)陶宗義

33、風(fēng)聲、雨聲、瑯瑯讀書(shū)聲,都進(jìn)入我們的耳朵,所以,作為一個(gè)讀書(shū)人,家事、國事,天下的事情,各種事情都應該關(guān)心,不能只是死讀書(shū)。

34、我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書(shū),我一天不讀書(shū),便不能生活。 作者:孫中山

35、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵!谥t

36、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館!

37、孔子圣人,其學(xué)必始于觀(guān)書(shū)。

38、業(yè)精千勤荒千嬉,行成千思毀千隨。

39、讀書(shū)之法在于循環(huán)漸進(jìn)熟讀而精。

40、如果讀書(shū)太多,反而容易成為自以為是的無(wú)知者,讀書(shū)要適可而止。

41、蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書(shū)好!躺

42、讀書(shū)于思想猶如運動(dòng)之于身體,運動(dòng)使人健壯,讀書(shū)使人賢達。

43、書(shū)籍使人變得思想奔放!

44、讀書(shū)越多,精神就愈健壯而勇敢。

45、讀一本好書(shū)如同叫一個(gè)好朋友,讀一本壞書(shū)如同交一個(gè)壞朋友。近朱者赤,近墨者黑。一旦交上一個(gè)壞朋友會(huì )無(wú)法自拔,掉入萬(wàn)丈深淵,永遠不得翻身。

46、我沒(méi)有成功,是因為我失敗得不夠。

47、得之坦然,失之淡然,爭其必然,順其自然,一發(fā)超然。

48、性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!乐渫囟鵁o(wú)成者,皆自謂不癡者也。――蒲松齡:《阿寶》

49、散文給人智慧,小說(shuō)給人故事;課本能學(xué)到知識,書(shū)籍真是個(gè)好東西。世界讀書(shū)日,甭管武俠、言情還是都市文,愛(ài)你所愛(ài),讀你所讀,愿你心情美麗!

50、子孫不讀書(shū),祖輩能耐再大,縱有田畝千頃,家產(chǎn)萬(wàn)貫,也就三五十載功夫,與草本同朽,蕩然無(wú)存。

51、教學(xué)論應當詳細規定學(xué)習和教學(xué)過(guò)程中獎勵和懲罰的性質(zhì)和步調。

52、讀書(shū)百遍,其義自現。

53、知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就會(huì )衰弱;人缺少知識,頭腦就要枯竭。作者:高士其

54、讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。

55、有些愛(ài)生活中看得見(jiàn),有些看不見(jiàn),文學(xué)將看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的愛(ài)放在你面前。童話(huà)讓人擁有愛(ài)、智慧和力量!纷雍

56、有些文字催人奮進(jìn),有些文字讓人安心。讀過(guò)一些勵志的書(shū)籍,字里行間透著(zhù)危機感,仿佛休息就是退步,慢下來(lái)就是浪費生命!獜堣髁

57、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果!

58、傳播知識就是播種幸福!茖W(xué)研究的進(jìn)展及具日益擴大的領(lǐng)域將喚起我們的希望,而存在于人類(lèi)身心的細菌將逐漸消失!Z貝爾

59、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。出處:三國志

60、不讀書(shū)就像沒(méi)有吃飽飯一樣,精神上是饑餓的。讀書(shū)讓人學(xué)會(huì )思考,讓人能夠沉靜下來(lái),享受一種靈魂深處的愉悅。作者:董卿

61、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無(wú)謂地發(fā)奮:一種是積累了財富而不去使用的人,另一種是學(xué)習并領(lǐng)悟了科學(xué)而不去應用的人。 —— 薩迪

62、僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)。

63、書(shū)籍是夜間的伴侶。當你翻開(kāi)它時(shí),它會(huì )使你忘記壓抑在心頭的苦衷;書(shū)籍傳授給你知識,增長(cháng)你的才干;它從不妒忌,更不會(huì )疾惡如仇;它總是認真完成你的重托,無(wú)論時(shí)間多么長(cháng)久,它絕不背叛友誼的誓言!ò⒗┌⒗镆灰帘。扎赫

64、現在我是成人了,不該再像伐木工人砍樹(shù)那樣讀書(shū)。暴飲暴食必定引起消化不良,看書(shū)貪多貪快,如饑似渴,也會(huì )不解其中滋味。作者:安妮·弗朗索瓦 出處:閑話(huà)讀書(shū)

65、咱們讀書(shū)時(shí),是別人在代替咱們思想,咱們只但是重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已,猶如兒童啟蒙習字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。咱們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此,咱們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí),會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單,然而在讀書(shū)時(shí),咱們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的戶(hù)外場(chǎng)了。因此,讀書(shū)愈多,或整天沉浸讀書(shū)的人,雖然可借以休養精神,但他的思維潛質(zhì)必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行潛質(zhì)必定較差,道理相同!灞救A

66、有兩種動(dòng)力會(huì )讓你讀完一本書(shū):第一,你享受其中;第二,為了炫耀!_素 Bertrand Russell

67、讀一本好書(shū),就像是和一位知識淵博的大師談話(huà)。

68、人的一生是平凡的,如果你多讀一本書(shū),或許你的人生會(huì )更精彩一些。

69、書(shū)香校園,伴我成長(cháng)。

70、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。一切節省,歸根到底都歸結為時(shí)間的節省。今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。

71、讀一本書(shū),就像交了一位朋友。

72、知識不分年齡,知識不分高低。

73、書(shū),似陽(yáng)光;書(shū),似春雨;書(shū),是我的靈魂。

74、牽手書(shū)香吧,這里沒(méi)有應試的高壓,沒(méi)有競爭的殘酷,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的誘惑。這只有最動(dòng)聽(tīng)的天籟、最純美的文字呵護你心靈自由,讓你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

75、讀書(shū),可以使心胸變得寬廣;讀書(shū),可以使舉止變得典雅;讀書(shū),可以使人生變得豁達!醵13)班 劉天澤

76、煩躁的人讀了書(shū)便會(huì )平和下來(lái),慌忙的人讀了書(shū)便會(huì )安寧下來(lái)!6班 宗沐新

77、讀書(shū)時(shí),寧愿做十目一行的烏龜,不做一目十行的兔子。

78、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的!猍法]孟德斯鳩

79、先生不應該專(zhuān)教書(shū),他的責任是教人做人;學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū),他的責任是學(xué)習人生之道。

80、書(shū)籍把咱們引入最完美的社會(huì ),使咱們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯

81、書(shū)籍——今世真正的大學(xué)!旭R斯卡萊爾

82、行路人,用足音取代感嘆吧!

83、心如水之源,源清則流清,心正則事正!鳌ぱΜu《念書(shū)錄·體驗》

84、念書(shū)要玩味!ㄋ危┏填

85、要從讀一本書(shū)獲得長(cháng)處,必需具有書(shū)中所涉及的一切常識!R梭

86、念書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角!~圣陶

87、人家不必論繁華,惟有念書(shū)聲最佳。 —— 唐寅

88、古今來(lái)很多世家,無(wú)非行善。天地間第一人品,照舊念書(shū)。

89、念書(shū)越多,越感想腹中空虛!┤R(英國詩(shī)人)

90、念書(shū)而不追念,猶如食物而不用化!薣美國想思家]

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