寫(xiě)人作文450字
一、圖形推理知識儲備
圖形推理是推理問(wèn)題的一種，考查的是考生抽象推理的能力。教育專(zhuān)家認為由于圖形推理不依賴(lài)于具體的事物，較少受知識和文化的影響，較少運用到專(zhuān)業(yè)知識和技能，更多是測試應試者的抽象思維能力，不需要引入外部不必要的信息，僅僅根據題中的已知條件運用歸納或演繹的推理方法得出結論，所以我們稱(chēng)之為“文化公平”測驗。圖形推理與數字推理一樣，要求考生從已經(jīng)給圖形數列中，找出圖形排列的規律，根據這個(gè)規律推導符合規律的圖形。從給出的圖形中發(fā)現相同和不同之處，歸納出一定的規律。
二、考點(diǎn)分析
圖形推理的具體表現形式有很多種，在國家歷年公務(wù)員考試中，考察圖形推理能力的具體形式不外乎以下六種：圖形類(lèi)比推理，圖形序列推理，圖形坐標推理，圖形平面組成和圖形空間。這里面新增加的是平面圖形的空間還原類(lèi)題型，后來(lái)又出現了圖形坐標推理和圖形重組等兩部分新題型，對考生的提出了更高的要求，考前應加強練習，掌握其中的規律。11年這部分內容變化比較大，題量有所減少，圖形推理這部分減少了5道題，全部為圖形坐標推理。
三、題型分析
圖形推理題中，每道題包含兩套圖形，這兩套圖形具有某種相似性，但也存在某種差異。第一套圖形包括三個(gè)圖形，第二套圖形包括兩個(gè)圖形和一個(gè)問(wèn)號。在這兩套圖形之外還有供選擇的四個(gè)圖形。請你認真觀(guān)察兩套圖形的相似性，然后從四個(gè)備選圖形中選出一個(gè)最適合取代問(wèn)號的一個(gè)。正確答案不僅應使兩套圖形表現出應有的一致性或最大的相似性，而且應使第二套圖形也表現出自己的特征。
四、解題技巧
通過(guò)對圖形推理這一部分知識的研究和對歷年考試題目的深入研究，總結出以前4大解題技巧。
1、規律是解題的關(guān)鍵：這是解答圖形推理題的關(guān)鍵。找規律，首先要立足于分析所給圖形。有些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，從第一套圖形中即可以直接看出規律。對于一些復雜的圖形，就需要結合第二套圖形進(jìn)行具體分析了。圖形排列的規律是千變萬(wàn)化的，只要仔細觀(guān)察其變化，最終我們相信肯定能發(fā)現其內在規律。
2、觀(guān)察是解題的基礎：做圖形推理題，要學(xué)會(huì )觀(guān)察所給圖形，包括：圖形的大小變化、圖形的筆畫(huà)多少、圖形的旋轉方向、圖形構成要素的增減與組合、圖形的疊加、圖形的組合順序以及是否存在相同的圖形。
3、突破思維定勢對解題的幫助：10年真題中的圖形坐標推理與11年的圖形坐標推理雖然是同一類(lèi)型，但其中的規律變化卻有很大不同。09年真題多為圖形的中心對應，以最中間的一個(gè)圖為中心，其四周的圖形呈對應變化。所以要求考生在做此類(lèi)題時(shí)，突破定勢思維，尋找有效的解題途徑。
4、最后選擇正確答案：找出規律，認真思考后根據自己的判斷與計算，選出正確答案。但是在選擇的過(guò)程中一定要仔細，不要發(fā)生視覺(jué)錯誤。當然，最好是將所選答案去印證一下自己歸納出的規律。如果符合規律，則所選的答案無(wú)誤，如果所選答案不符合規律，就需要我們再仔細琢磨，認真推敲。
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