[熱門(mén)]年級寫(xiě)人的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的年級寫(xiě)人的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
![[熱門(mén)]年級寫(xiě)人的作文7篇](/pic/00/d7f7cec4071_5fbf7ee65e8f5.jpg)
年級寫(xiě)人的作文 篇1
我的爸爸腦袋大大的，有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，特別的是腦門(mén)上有一個(gè)“漩渦”，把頭發(fā)像刺猬的刺一般直直地豎起。最讓我驕傲的是他有一身結實(shí)的肌肉，看上去像一塊塊農田，摸起來(lái)像堅硬的鋼板。
每天晚上都會(huì )看到爸爸粗粗的毛孔里淌出一股股汗水，因為他很愛(ài)運動(dòng)。
我的爸爸最喜歡散打。有一天晚上，爸爸練習散打回來(lái)，興奮地抱起我說(shuō)：“兒子，明天爸爸帶你看全國散打比賽�！薄昂醚�，好呀！”我也歡呼著(zhù)。第二天，我們來(lái)到溫嶺體育館，那里早已人山人海，我們趕緊并排坐下。比賽開(kāi)始了，爸爸瞪大眼睛看著(zhù)場(chǎng)上，時(shí)而激動(dòng)地喊著(zhù)：“好拳！好腳！”時(shí)而喪氣地嘆著(zhù)氣：“哎呀！唉……”比賽結束后，爸爸忍不住模仿賽手的動(dòng)作，出出拳、踢踢腿的，看得我也躍躍欲試，左勾拳、右勾拳……
還有一次，早上7：00鐘爸爸就帶我去看他練習散打。我在一旁津津有味地看著(zhù)，教練指揮著(zhù)爸爸：“腳踢得不夠直，重練……”爸爸默默無(wú)言地練著(zhù)。經(jīng)過(guò)嚴格的訓練，爸爸終于成了這個(gè)館里的散打副教練。直到現在，他還保留著(zhù)這個(gè)職位。爸爸讓我自豪。
散打是爸爸的`最?lèi)?ài)。他還喜歡游泳、打羽毛球和乒乓球。
這就是我的爸爸，一位愛(ài)運動(dòng)的朋友。
年級寫(xiě)人的作文 篇2
也許對于很多有哥哥的人來(lái)說(shuō)，哥哥就只是一個(gè)整天到晚都只會(huì )跟你搶電腦來(lái)用的人。但是對于很多作為獨生女兒來(lái)說(shuō)，她們是多麼的希望自己在被父母罵的時(shí)候哥哥會(huì )站在自己那邊支持自己，幫自己求情��！
難過(guò)時(shí)，可以跟哥哥傾訴。因為通常作為哥哥的也不會(huì )像姐姐那樣去告訴爸爸媽媽。而且，哥哥還會(huì )想盡一切的方法去哄你開(kāi)心。讓你去當他心中的小公主，不會(huì )讓你受任何的苦。反正就是把你當成他心中的那塊寶，疼死你。
在我心中的`哥哥，是一個(gè)跟我讀在同一間學(xué)校的師兄。他會(huì )每天跟我一起上學(xué)；放學(xué)時(shí)，會(huì )在課室門(mén)口等我下課的人。在學(xué)校里被人欺負時(shí)，會(huì )幫我出頭的人。會(huì )把我喜歡的東西買(mǎi)給我，會(huì )把好吃的留一半的我。最好就是學(xué)校里的校草或學(xué)霸，好讓大家知道我有個(gè)那么厲害的哥哥。
說(shuō)了那么久，雖然我把這個(gè)哥哥寫(xiě)的完美無(wú)缺的，但我知道這個(gè)哥哥是無(wú)可能出現的啦！所以就只好一天到晚在那發(fā)白日夢(mèng)來(lái)幻想一下這個(gè)哥哥咯！其實(shí)有時(shí)候被父母罵的時(shí)候真的好想有一個(gè)哥哥站出來(lái)幫你撐腰。有時(shí)候雖然說(shuō)自己實(shí)個(gè)強壯的人，可是我想有了哥哥的出現，女強人會(huì )立刻變成了一只伏在哥哥懐抱里頭的小綿羊，在那溫暖的懐抱里頭放聲的哭，讓那個(gè)鐵做的心也會(huì )瞬間變成了玻璃心，一邊受著(zhù)哥哥親切的安慰，一邊讓那個(gè)冰冷的心融化掉。
這個(gè)哥哥會(huì )一直為你遮風(fēng)擋雨，好讓你風(fēng)雨無(wú)阻。這就是那個(gè)居住在我心里的哥哥，作為妹妹的我，雖然說(shuō)我看不到他，但我相信這個(gè)隱形的哥哥一定會(huì )一直伴于我左右的。
年級寫(xiě)人的作文 篇3
窗外，車(chē)水馬龍，南來(lái)北往的車(chē)川流不息。無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論春夏秋冬，你都會(huì )看見(jiàn)一個(gè)頭戴大沿帽，身穿淺藍色的衣裳，深藍色的褲子，佩著(zhù)領(lǐng)帶的人，他是一個(gè)普通的交警，他就是我最敬佩的人。
這位警察叔叔的眼睛較小，寬寬的鼻梁，一張大嘴，有著(zhù)黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上，看見(jiàn)他像機器人一樣的走來(lái)走去。也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見(jiàn)他正在指揮車(chē)輛，他總是把手身得直直的，很有精神，無(wú)論做多就也不會(huì )累，好像有使不完的力氣，我曾想，如果他來(lái)參加我校舉辦的廣播操比賽，準拿第一名。我還時(shí)常在窗口看他如何工作。
這天只聽(tīng)得窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏。我走近窗前一看，好家伙，又塞車(chē)了，三輛車(chē)擠在兩車(chē)道上，岔道上的車(chē)也想擠進(jìn)來(lái)，可誰(shuí)也不讓誰(shuí)，眼看這隊伍越來(lái)越壯大，這時(shí)交警叔叔駕著(zhù)一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣地趕來(lái)了，一臉嚴肅的他翻身下車(chē)，伸出雙手，有力的指揮著(zhù)，他一會(huì )兒讓這輛車(chē)停，一會(huì )兒讓那輛車(chē)行駛，不一會(huì )兒，密不透風(fēng)的道路就疏通開(kāi)來(lái)。我不由得暗自佩服他。
更讓我敬佩的是揮汗如雨的季節里發(fā)生的一件事。那天，家里讓我去買(mǎi)醋，一出門(mén)，白花花的'陽(yáng)光四射，枝葉垂頭喪氣地耷拉著(zhù)腦袋，連狗也趴在地上直吐舌頭，像在說(shuō)：我要冰棍！我要空調！我像是蒸籠里的包子，熱得難受，好不容易走到了樹(shù)蔭下，就涼快多了。而這時(shí)，我發(fā)現那位我熟悉的交警叔叔，卻仍在烈日下監守崗位，他一如既往的指揮車(chē)輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍把衣扣、袖口，扣得緊緊的領(lǐng)帶也從不放松。此時(shí)此刻，我心中涌動(dòng)著(zhù)莫明的感動(dòng)。就在離他不到三米的地方，聳立著(zhù)一棵參天大樹(shù)，但他卻沒(méi)有去樹(shù)蔭下，因為那樣指揮就會(huì )不方便。
他只是一名最最普通的警察，但他是我心中最敬佩的人。
年級寫(xiě)人的作文 篇4
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的奶奶，每次到學(xué)校之后都要說(shuō)：要多喝水，要認真聽(tīng)課，別和同學(xué)打架，放學(xué)記得把東西收好.。我都聽(tīng)煩了，下面我來(lái)介紹介紹下我愛(ài)嘮叨的奶奶吧！
我奶奶今年才五十三歲，她有一頭烏黑的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的扎起來(lái)可漂亮了，還有一雙大大的眼睛，像兩顆葡萄。鼻子小小的，一笑立馬就會(huì )露出那雪白雪白的牙齒可好看了。
有一次，我在學(xué)校一天都沒(méi)喝過(guò)水。奶奶又開(kāi)始嘮叨不停了，說(shuō)：今天又沒(méi)喝水，我每次叫你多喝水你都不聽(tīng)，現在天氣比較干燥，要多喝水不然容易上火的。我很不服氣，說(shuō)：我就一天沒(méi)喝水又怎么呢？還跟奶奶堵氣。到了第二天早上，我去洗臉突然發(fā)現我的.鼻子流血了，我立馬去廚房和奶奶說(shuō)：我的鼻子流血了。奶奶說(shuō)：是你昨天一天沒(méi)有喝水了再加上天氣太干燥了，上火了就容易流鼻血。嗨呀！這下奶奶又開(kāi)始說(shuō)個(gè)不停，要我注意這里，注意哪里。我通過(guò)這次教訓認識到不聽(tīng)老言，吃虧在眼前。這句話(huà)的真正含義了。
我現在讀三年級了，學(xué)會(huì )慢慢長(cháng)大了，我已經(jīng)知道大人的嘮叨代表無(wú)盡的愛(ài)，所以我以后會(huì )更加注意少讓家長(cháng)操心。這就是我愛(ài)嘮叨的奶奶教我一步一步教我成長(cháng)。
年級寫(xiě)人的作文 篇5
從小到大，教過(guò)我的老師很多，其中我最喜歡的便是我現在的語(yǔ)文老師一一祁老師。
祁老師很關(guān)心同學(xué)。記得一年級的時(shí)候，因為上學(xué)時(shí)間到了，兩只鞋又長(cháng)得太像，匆忙之中把鞋穿反了。到了學(xué)校后，在做課間操時(shí)，祁老師發(fā)現了我的鞋穿反了。祁老師馬上關(guān)心地把我抱起，幫我換好了鞋。我當時(shí)真是窘得不行，當感受到祁老師的關(guān)愛(ài)時(shí)，我不再緊張了。��！老師像媽媽。一股暖流立即充盈了我的全身。
祁老師還經(jīng)常旅游，她不但暢游國內，還時(shí)常走出國門(mén)，去欣賞領(lǐng)略異國風(fēng)情。齊老師時(shí)常給我們講她旅游的趣事，在這兒，我就說(shuō)一件吧！
一次，祁老師去了加拿大，她一回來(lái)就給我們娓娓動(dòng)聽(tīng)的講了起來(lái)：“加拿大有很多時(shí)松鼠，而且那兒的松鼠不怕人，那里家家后院幾乎都種著(zhù)松樹(shù)，而松鼠就在那些樹(shù)上跳來(lái)跳去……”祁老師的聲音戛然而止�？晌疫�想著(zhù)那活潑可愛(ài)的松鼠。祁老師的'話(huà)，激起了我對旅游的渴望，所以我每年都會(huì )和父母外出旅游。真正地去實(shí)踐：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
祁老師不但是我的語(yǔ)文老師，還是我的朋友。我要在她的細心引導下，快樂(lè )成長(cháng)！
年級寫(xiě)人的作文 篇6
我有一個(gè)和藹慈祥的好奶奶，今年五十多歲了。奶奶很愛(ài)干凈，也很關(guān)心疼愛(ài)我，我也很愛(ài)我的奶奶。
奶奶很慈祥，我每次見(jiàn)到她，她總是很自然的向我露出微笑的臉，笑的那么開(kāi)心，眼角笑出的皺紋好像秋天里開(kāi)出的兩朵菊花，看上去讓我心里暖暖的。
我奶奶還很愛(ài)干凈。她穿的衣服經(jīng)常都很久干凈，而且還很少有皺紋。她一有空，就會(huì )把家里都收拾得干干凈凈，把用具擺得整整齊齊的，屋里的`桌子、椅子、窗戶(hù)玻璃都是一塵不染。還有，她經(jīng)常還要我養成愛(ài)干凈的習慣。因為我原來(lái)不是愛(ài)干凈，后來(lái)，跟著(zhù)奶奶也慢慢改掉了不少毛病。
我的奶奶很疼愛(ài)我。她很關(guān)心我的身體，生怕我長(cháng)不好。我每次去奶奶那兒她都給我做很多好吃的。尤其是奶奶做的仔姜炒牛肉，我一看見(jiàn)就流吞口水，一吃起來(lái)就狼吞虎咽，恨不得一個(gè)人全包了，肚子吃得飽飽的。媽媽看了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“薛天，小心撐破肚皮啦……”我一拍圓滾滾的小肚皮說(shuō)：“放心吧，我的肚皮可結實(shí)了！”大家都笑了。
我的奶奶還很關(guān)心我學(xué)習知識。今年暑假，還讓小姑從老家給我寄了《神秘島》等四本書(shū)。我特別喜歡這些書(shū)，一有空就拿出來(lái)看，有時(shí)就進(jìn)入到書(shū)里面去了似的，有幾次，媽媽叫我，都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以，大家叫我“小書(shū)呆子”。
這就是慈祥、善良、愛(ài)干凈，還疼愛(ài)我的奶奶。我真想大聲地對奶奶說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)你！”
年級寫(xiě)人的作文 篇7
我們家鄉盛產(chǎn)名人，如乒乓球運動(dòng)員李菊，數學(xué)家楊樂(lè )，跳水運動(dòng)員陳若琳，大畫(huà)家笵曾，王個(gè)簃······其中，我對王個(gè)簃老先生最為了解，那是因為我和王個(gè)簃一樣，都喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我現在在王個(gè)簃藝術(shù)館學(xué)習國畫(huà)，我的老師可大有來(lái)頭，他可是王個(gè)簃老先生的學(xué)生的學(xué)生的學(xué)生的學(xué)生的得意門(mén)生呢。
王個(gè)簃，原名王能賢，后省去”能“字，易名王賢，字啟之。個(gè)簃是他的號，后以號行。祖籍江蘇省海門(mén)市，是現代著(zhù)名的書(shū)畫(huà)家，篆刻家藝術(shù)教育家。王個(gè)簃自幼篤好詩(shī)文，金石，書(shū)畫(huà)，青年時(shí)代就讀于南通中學(xué)，畢業(yè)后在城北高等小學(xué)教書(shū)，常與喜愛(ài)美術(shù)的同道及母校同事一起作詩(shī)，習字，篆刻，刻印，作畫(huà)，撫琴，尤其喜愛(ài)吳昌碩的繪畫(huà)和篆刻，便攜帶自刻印譜，求教于南通書(shū)畫(huà)家李苦李，后來(lái)又托諸負長(cháng)攜帶印譜給吳昌碩看，得到賞識，并在每方印拓邊上詳細地加上評語(yǔ)和贊語(yǔ)。
1925年，29歲的王個(gè)簃帶著(zhù)書(shū)畫(huà)，抱著(zhù)古琴，離開(kāi)南通達到上海，向吳昌碩習藝問(wèn)道，并在吳家擔任了家庭教師，為昌碩孫兒吳長(cháng)鄴授業(yè)。吳昌碩常常喜歡在夜籟人靜時(shí)，和王個(gè)簃交談，征詢(xún)當天所畫(huà)作品的.意見(jiàn)。王個(gè)簃還陪吳昌碩游歷浙江塘棲，杭州等地，師生之間朝夕相處，受益頗多。
得于老師”畫(huà)當出己意，摹仿隨塵垢。即使能似之，已落古人后“和”老學(xué)師何補，英年悟最宜“的教誨，王個(gè)簃的國畫(huà)創(chuàng )作深得吳昌碩畫(huà)風(fēng)之精髓，并且吸取了青騰，白陽(yáng)，八大山人，石濤等明清諸家之長(cháng)，另創(chuàng )新意，形成了自己雋逸灑脫的風(fēng)格，他善于以篆籀之筆入畫(huà)，用筆渾厚剛健，筆勢靜蘊含蓄，瀟灑遒勁，結構嚴謹，色彩奇麗，氣韻流動(dòng)，可謂畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)。王個(gè)簃又精于詩(shī)文，喜歡在畫(huà)面上作題詩(shī)，一畫(huà)既成，詩(shī)也差不多同時(shí)擬好。
王個(gè)簃虛懷若谷，誨人不倦，老而彌堅的美德，愛(ài)國愛(ài)黨愛(ài)鄉的奉獻精神，得到人們的普遍敬重，他真正做到了人品與畫(huà)品的完美統一，他的人格道德和藝術(shù)風(fēng)范，將在中國畫(huà)發(fā)展的前進(jìn)里程中永放光彩。
【年級寫(xiě)人的作文】相關(guān)文章：
年級寫(xiě)人的作文07-20
(精選)年級寫(xiě)人的作文08-09
年級寫(xiě)人的作文(精選)08-03
年級寫(xiě)人的作文【精選】10-03
有關(guān)年級寫(xiě)人的作文09-13
年級寫(xiě)人的作文(推薦)07-24
（合集）年級寫(xiě)人的作文08-10