初中寫(xiě)人記事的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的初中寫(xiě)人記事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中寫(xiě)人記事的作文1
溫暖無(wú)處不在。有時(shí)候,身邊的一件小事,都能激起一股強大的暖流,溫暖我們的全身,還能讓冷水袋變成熱水袋。
六點(diǎn)半是我們放學(xué)的時(shí)間,也是大人們下班的時(shí)間。大家開(kāi)心極了,都一起奔向公共汽車(chē)站!昂簟旎丶!”北風(fēng)爺爺使勁地喊著(zhù)、叫著(zhù),催促人們快回家。因為天氣特別寒冷,我發(fā)現所有的人都是弓著(zhù)背,兩只手插在口袋里。我也不例外:弓著(zhù)腰,兩只手互相摩擦著(zhù),嘴巴還在不停地吹氣!暗巍币惠v公交車(chē)朝車(chē)站駛來(lái)。大家見(jiàn)了,都一窩蜂地沖過(guò)去,沒(méi)有人不想先上車(chē),因為這樣就可以先躲開(kāi)刺骨的寒風(fēng)?墒侨颂,車(chē)子里已經(jīng)站滿(mǎn)了人,沒(méi)辦法,我只好等下一趟車(chē)。就這樣,人流一會(huì )兒往西,一會(huì )兒往東,可沒(méi)有幾個(gè)人能上車(chē)的.。這時(shí),一輛較空的公交車(chē)映入我的眼簾。我興奮極了,一躍而起,隨著(zhù)人流奔向了那輛公家車(chē)。大家你擁我擠,都爭著(zhù)想先上車(chē)。就在這時(shí),后面傳來(lái)了一個(gè)嬌脆的聲音:“天哪,這要什么時(shí)候才可以上車(chē)啊,這么多人!”大家聽(tīng)了,都轉頭向后一看,原來(lái)是一位抱著(zhù)一個(gè)嬰兒的阿姨。她焦急看著(zhù)前方要上車(chē)的每一個(gè)人,臉上露出了擔心的神情。就在這時(shí),大家我們一起向兩邊退了一步,說(shuō)道:“你先上!”阿姨見(jiàn)此情形,驚愕不已,一邊道謝,一邊上了車(chē)。她一上車(chē),便有一位皮膚白白的大學(xué)生說(shuō):“阿姨,您坐!彪S后,又有幾名學(xué)生給剛上來(lái)的幾位老人讓了坐。霎時(shí)間,我感覺(jué)到之前站在站臺邊的那種寒冷消失了,而且,一股暖氣流變全身……
是呀,一個(gè)小小的動(dòng)作就可以讓寒冷的天氣變得溫暖起來(lái),還可以把人們心中的冷水袋變成熱水袋,這熱水袋還溫暖了整輛車(chē)。
初中寫(xiě)人記事的作文2
今天早上,我和媽媽去買(mǎi)菜。忽然,我和媽媽聽(tīng)到了一陣陣清脆的叫聲。我和媽媽四處張望著(zhù)。我發(fā)現在人行道上有一只黃色的小鴨子,它好像才剛生出來(lái)一個(gè)月,它不停地呼喚著(zhù),四處張望。我想它肯定是和它的同伴走散了。我和媽媽覺(jué)得它很可憐。把它帶回了家。我們把這小黃鴨放到了陽(yáng)臺,接著(zhù)給它弄些吃的,可是這只鴨子特別怕人,我給它送吃的時(shí)候,總是躲起來(lái),我一走它就跑出來(lái),狼吞虎咽地吃起東西。所以我只能偷偷地看這只可憐的小鴨子。我想:它的主人一定經(jīng)常欺負它,這只小鴨才會(huì )變得那么怕人,它之前一定受了不少苦吧!
晚上,我用一條很長(cháng)的繩子輕輕地綁住小鴨子的脖子,拉著(zhù)它,到街上去散步。當我們走到超市門(mén)口時(shí),我居然看到一只小白鴨正在向我們這邊跑來(lái),接著(zhù)對著(zhù)小黃鴨“嘎嘎嘎”地叫了幾聲,小黃鴨就居然和它一起跑了起來(lái)。我想小白鴨大小和小黃鴨差不多,它們可能是朋友把!可是它們?yōu)槭裁匆苣?這時(shí)我發(fā)現我后面有只狗!“!救命!”我下得松開(kāi)了手中緊握著(zhù)的繩子跑到一邊。只見(jiàn)那只狗就要追上小鴨了?尚↑S鴨對著(zhù)小白鴨叫了一聲,就向狗跑去,在它的面前停了下來(lái),只見(jiàn)那只狗用那鋒利的牙齒一下子把我的鴨子咬了起來(lái)。小鴨在痛苦地叫著(zhù),不易會(huì )兒就停止了。而小白鴨呢,已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了,可還是能隱隱約約地聽(tīng)到小鴨子的'叫聲。這時(shí),我的眼淚一滴一滴地流了下來(lái)。我既傷心又感動(dòng),就連小鴨子都有這么深的友情,為了一個(gè)好朋友而犧牲了。我可憐的好小鴨!
我想這才是真正的朋友!要是我有這樣的好朋友該多好!
初中寫(xiě)人記事的作文3
喜歡獨自坐在充滿(mǎn)著(zhù)太陽(yáng)味道的棉被里,一下又一下,用五彩的繩線(xiàn),編織著(zhù)心情。
——題記
記得很小的時(shí)候,媽媽給我織毛衣,我那好奇的小眼睛,總是望著(zhù)媽媽靈巧的,上下翻飛的手,呆呆地望個(gè)不停,考慮著(zhù)媽媽是怎樣將那五顏六色的毛線(xiàn)編成一件件漂亮的毛衣。稍微大一點(diǎn),媽媽終于肯教我織毛衣了,一個(gè)平常的上下針,折騰了好幾天才學(xué)會(huì ),可過(guò)了幾天,卻又忘記了。媽媽說(shuō)我是“小笨笨”,這么簡(jiǎn)單的東西都學(xué)不會(huì )。
一年前,又迷上了“十字繡”,一有時(shí)間就拿著(zhù)彩線(xiàn)和布片,一針針地繡著(zhù),這又顯示了我對編織的“毫無(wú)靈感”,直到熱情漸漸淡去,仍然只是會(huì )繡幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形,還是拆了繡,繡了拆,感覺(jué)永遠也達不到完美。
現在,班里又流行起了編掛件,筆套,對“編織”已不報任何希望的我,又因“從眾心理”,最后一個(gè)學(xué),四根彩線(xiàn),上下翻飛,一條壓一條,本是想“學(xué)著(zhù)玩兒玩兒”,可沒(méi)想到,我第一次在編織上與命運女神的`較量中占了上風(fēng),我這個(gè)“笨手笨腳”的女孩,竟然“奇跡般的”只看了幾遍就學(xué)會(huì )了,連復雜的開(kāi)頭也記得清清楚楚,練習了幾天,就能熟練的編掛件,甚至是筆套了,還別出心裁的玩兒起了花樣,在繩上串珠子,系扣,給筆帽也編了個(gè)“外套”,我學(xué)習編織的“飛速進(jìn)步”使我吃驚又高興。我重新對編織充滿(mǎn)了信心,我相信,在我的努力下,慢慢會(huì )學(xué)會(huì )織毛衣,繡“十字繡”——這些我以前就接觸過(guò)的“編織”!
沒(méi)有刻意學(xué)習,沒(méi)有刻意記憶,全憑著(zhù)心情,或許,“順其自然”就是這個(gè)道理吧!
初中寫(xiě)人記事的作文4
有時(shí)候,我常常趴在桌子上靜想,我如果可以變膽大點(diǎn)該多好?那樣,就可以不用半夜提心吊膽地上廁所了,那樣,走夜路時(shí)就不用擔心被鬼盯上了。突然,我想出一個(gè)周密的計劃。
第一法,晚上自己看鬼片。我打開(kāi)了鬼片的軟件,提心吊膽地看了起來(lái)?粗(zhù),看著(zhù),我漸漸發(fā)現鬼片并不像爸爸說(shuō)的那么恐怖。突然,我的門(mén)悄悄地開(kāi)了,窗子外面的陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我頓時(shí)毛骨悚然,雞皮疙瘩緊急集合了。涼風(fēng)一沾我的皮膚,我就混身不自在,我打了幾個(gè)激靈,心想:不會(huì )真的發(fā)生了鬼吹燈吧!想著(zhù)想著(zhù),燈突然滅了,我大叫了一聲,跳上床用被子把頭蓋上,渾身打哆嗦。我突然又聽(tīng)到了一串腳步聲,我的小心臟在我的.體內“咚咚”直跳!拔也粫(huì )真死在我的屋里吧!不行,奶奶說(shuō)過(guò),你怕鬼,鬼嚇你;你嚇鬼,鬼怕你!”我忍不住叫了一聲:“別過(guò)來(lái),小心我打你!”“你在干嘛?”我聽(tīng)到這個(gè)聲音后,一直不敢睜眼。我又覺(jué)得這聲音怎么這么熟悉呢?我睜開(kāi)眼一看,“呀,是你!”媽媽正端著(zhù)一根蠟燭看著(zhù)我,她接著(zhù)說(shuō):“我說(shuō)你半夜不睡覺(jué),還演英雄,夜貓子!”媽媽出去了,我又想:我咋就那么膽小呢?既然第一招走不通,那就別怪我出殺手锏了!
踏皮鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫!我本來(lái)想自己創(chuàng )造機會(huì )的,誰(shuí)知老天給了我一個(gè)走夜路的機會(huì )。
一路上,我哼著(zhù)小調,邁著(zhù)大步向前走。我的第六感告訴我,有人跟蹤我。我的步子開(kāi)始邁大,我感覺(jué)那個(gè)東西離我越來(lái)越近,我開(kāi)始跑起來(lái),那個(gè)東西竟然也跟著(zhù)跑起來(lái)了。遠處,我看見(jiàn)了燈光,回頭一看,是我家小狗——球球。球球啊,你把你主人嚇死了,誰(shuí)喂你飯?
唉,如果我能變得膽大點(diǎn)就好了!
初中寫(xiě)人記事的作文5
侄兒又到我家來(lái)玩兒了,不禁讓我寒毛直豎了起來(lái)。
他大搖大擺地走進(jìn)了房,一個(gè)箭步跳上了沙發(fā),“咕咚”“咕咚”大口的喝起了我的冰紅茶。心疼的我,心里默默地滴下了豆大的淚水呀!我快步走上前去,把飲料抱在自己懷里,不讓他喝。他急得像猴子似的上躥下跳。
萬(wàn)般無(wú)奈下,他露出了他的必殺技“白骨爪”,伸出一雙手,閃著(zhù)陰森的光芒,向我撲來(lái)?膳聵O了!但我還死死的抱著(zhù)我的冰紅茶飲料,不肯相讓。
只見(jiàn),兩個(gè)影子飛快地從我身邊閃過(guò),卷起絲絲涼風(fēng)。再看一看自己的胳膊,已烙上兩道爪印,火辣辣的疼。
這下我被激怒了,筆直地站了起來(lái),慢步向他走來(lái)。雖然他有一些惶恐不安。但只閃了一下,立馬變成了絲毫不怕的`眼神。
終于,他擺出了接戰的姿態(tài),雙腿立著(zhù),兩眼放著(zhù)兇光!緊接著(zhù)我們扭打在一起!
結局是……我的臉被挖出了幾道血印,他也傷得不輕,屁股被我踢了好幾腳,一陣又一陣的疼。
媽媽從超市回來(lái)了,侄兒立馬像看見(jiàn)救星一般,飛奔過(guò)去,兩只眼睛蓄滿(mǎn)了淚水。抱著(zhù)媽媽的大腿,撒開(kāi)了嬌。
我嘆了一口氣,心里默默地哀嘆道:“就算自己有千百個(gè)冤屈,也是百口難辯呀!”侄兒還跟在媽媽屁股后面,跟她說(shuō)著(zhù),我在家到底是怎么欺負他的。我生氣極了,向他瞪了好幾個(gè)白眼。
唉,看他現在小鳥(niǎo)依人的樣子,哪里還有剛才打架的陣勢和眼露兇光的表情。變臉太快了呀!真是沒(méi)有愧對大家給他起的外號“兩面派”!
我的侄兒呀,你什么時(shí)候才能讓著(zhù)點(diǎn)你姑姑我,哪怕一次呢?
初中寫(xiě)人記事的作文6
歌是世界上通用的語(yǔ)言,它傳載著(zhù)人們的思想與感知,也可以幫你覓到知音。不知道你們看過(guò)阿詩(shī)瑪嗎?在這部電影中,歌不僅能傳達兩個(gè)相愛(ài)的人情意,也有對惡勢力的不滿(mǎn)……所以說(shuō)歌是人們傳遞的一種語(yǔ)言,在這里我很想為你唱首歌。
你擁有一顆天使般的心,無(wú)邪,無(wú)私和博愛(ài)。你穿著(zhù)像天上白云一樣的外套,當你在工作時(shí),你是那么的嚴謹跟可愛(ài),當電鈴一而再,再而三的響起時(shí),你并不覺(jué)的厭惡和煩瑣,相反你只是覺(jué)得這樣的工作是如此的光榮;當病人有需要時(shí)·你一次次走過(guò)去默默地為他們付出,你并不索求什么,你只是希望自己像天使一樣;當病人得的是傳染性的疾病時(shí),你并不害怕,你永遠是最奮不顧身的,你經(jīng)常開(kāi)導病人告訴他們外面的世界多美好,告訴病人你能行的因為你會(huì )和他們并肩沖次的。當病人得的是癌癥時(shí),你會(huì )無(wú)微不至的去照顧他們,開(kāi)導病人不要放棄,我們的未來(lái)是幸福的.。當病人……
在2003年的“非典”爆發(fā)時(shí),你拋棄了家人,冒著(zhù)自身會(huì )被感染的風(fēng)險,去搶救病人。在5-12,汶川地震后,你自愿去前線(xiàn)當自愿者,你不顧千辛萬(wàn)苦來(lái)到汶川可是通往那里的道路被封賭,你背著(zhù)藥箱徒步到達了目的地,你與武警戰士一起搭起醫療帳篷,在那簡(jiǎn)陋的帳篷內,你為與你素不相識的人,幾天幾夜沒(méi)合過(guò)眼。在病人的心中你是被公認的白衣天使。你不求回報,不求地位,不求利益,而你只希望自己能像天使一樣。
我很想為你唱首歌,唱一首圣歌,因為你有天使般的無(wú)私,因為你有天使般的博愛(ài),因為你有天使般的慈愛(ài),應為你有……
初中寫(xiě)人記事的作文7
每當看見(jiàn)小區門(mén)口的垃圾,我就會(huì )想起那"熟悉的陌生人"。
前幾年,夏天是一個(gè)蚊子多,蟲(chóng)子多的季節。而門(mén)口的垃圾一天天的堆積起來(lái)。每當我們進(jìn)過(guò)那兒,都要捏著(zhù)鼻子走。否則。怎么也別想"活"著(zhù)過(guò)去了。
可是,自從那一天晚上,那種味道,那堆的比山還高的'垃圾奇怪的消失了!這是怎么回事?
原來(lái)。小區里有一位聾啞老人。他會(huì )每天早上將門(mén)口的垃圾清理的干干凈凈的。所以,這位老人是我們小區的"大功臣"。
或許,小區里很多人都瞧不起“清潔工”這個(gè)工作。那是因為他們不知道清潔工有多重要!
老人又搖著(zhù)那熟悉的鈴鐺來(lái)了!白屪屪屪?zhuān)沽!垃圾倒了!”?tīng)見(jiàn)遠處有聲音,我們倒垃圾的人都讓開(kāi)了。
一個(gè)大概是有錢(qián)人的婦女,很神氣的走了過(guò)來(lái)。
“嘩啦”垃圾倒了,可是,好多都倒在地上?墒,那位老人沒(méi)有生氣,而是默默無(wú)聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。
老人在垃圾堆里找到了一張身份證,他將身份證給了旁邊的一位叔叔,叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女?衫先。走了。
我也不知道那位老人是什么時(shí)候來(lái)的,什么時(shí)候走的,再去問(wèn)保安叔叔的時(shí)。他們也說(shuō)這不是小區里請來(lái)的,而是老人自愿來(lái)打掃垃圾的。
“!老人自愿的?”“是啊!
雖然這位老人走了?伤欠N精神,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,不計名利的精神永遠的留在我們全小區人們的心中!而這種精神也值得我們去學(xué)習!
初中寫(xiě)人記事的作文8
說(shuō)起我家,我的雞皮疙瘩馬上盡職地“工作”了。為什么了?原因只有一個(gè)?,我家天天PK。就拿上次來(lái)說(shuō)吧。
地點(diǎn):我家的陽(yáng)臺上。
時(shí)間:某年某月某日某…..(省略300萬(wàn)億個(gè)某…)
參與人員:老媽我
事件:話(huà)說(shuō)有一次,我和老媽吃完晚飯,正悠閑地坐在沙發(fā)上,老媽十分和謁及笑容滿(mǎn)面地看著(zhù)我(這分明是典型的‘笑里藏刀’嘛),我突然一怔,老媽發(fā)出那能把地球抖三抖的尖叫:“!蟑螂!”我連捂住耳朵,心想:真是命苦!整天受這吼,哪位仁兄救救我的耳膜吧,我受不了啦!但這蟑螂仁兄也受不了吧,你為什么跑到我家來(lái)?你行行好吧,快搬家吧,我的耳膜已經(jīng)受不了了,這才是我發(fā)自?xún)刃牡腵呼喚呀,555……片刻后,我家終于恢復平靜了。剛剛才受風(fēng)吹,現在又要經(jīng)歷雨打。唉,苦命啦,555…家庭PK終于開(kāi)場(chǎng)了。我軍以驚人的速度沖向戰場(chǎng)——陽(yáng)臺。我軍馬上搶了“勝利工具”(某某不讓我說(shuō),可我堅決要說(shuō),就一擦腳帕嘛,臭臭呀)哈哈…我大聲笑到,(不過(guò)是藏在心里的賊笑。咦,咋聽(tīng)起來(lái)像狼笑呀)沒(méi)想到呀,老媽比我還“奸”,竟然奪走洗腳盆,(觀(guān)眾發(fā)表意建:咋這么不講衛生呀?)我和老媽對視了片刻,老媽笑容滿(mǎn)面地放下了洗腳盆(這里面一定藏著(zhù)“陰謀”)。
哼!管她的!我心里暗暗想道。我雙腳伸了進(jìn)去,太舒服了(心里暗暗叫道:燙死我了),正當我得意洋洋的時(shí)候,老媽來(lái)了個(gè)出其不意,想奪走我的“勝利工具”,沒(méi)門(mén)!老媽又一次失敗。我擦完腳,我勝利了,“*#%#.....”(讀者提問(wèn):“這是哪國語(yǔ)言?教教我!”),我邊說(shuō)著(zhù),又手舞足蹈,“咚”我的頭上怎么這么多金星?
我家的“家庭PK”有趣吧?
初中寫(xiě)人記事的作文9
在我們院的養狗戶(hù)很多,養貓戶(hù)也不亞于養狗戶(hù),比如我院的楊婷就養了兩只小貓,韓璐養了一只小狗。最近,我院產(chǎn)生了一場(chǎng)“獨一無(wú)二”的貓狗大賽。
一隊有斑點(diǎn)貓泡泡,多多,斑斑,和花紋貓天天,心心。二隊有西施夠夾心,豆角和富貴狗吉姆,歡歡,另外,狗隊還有一位強大的隊員――牧羊狗點(diǎn)點(diǎn),哪個(gè)寵物在哪個(gè)隊已經(jīng)分好了,下面,比賽開(kāi)始!
第一輪――賽跑。只見(jiàn)一隊的多多沖鋒在前,哇!二隊的點(diǎn)點(diǎn)猛地一跳超過(guò)了領(lǐng)先的多多成為了第一名,依次第二,三,四,五,六,七,八,九名分別是多多,豆角,夾心,吉姆,斑斑,天天,心心,歡歡,咦?一隊泡泡呢?!還沒(méi)跑,到現在了怎么還擺出一副大小姐的身份在那里磨蹭,快跑呀!不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半,最后,第一名是點(diǎn)點(diǎn)!讓我們?yōu)樗鼩g呼吧!其它幾名都沒(méi)變,只有第七,八兩名換了換位置,因為狗隊得的名次在前面的很多,所以,這一局狗勝!貓隊不要灰心,還有下一輪嗎!
第二輪――摔跤,我還沒(méi)說(shuō)完,那邊已經(jīng)打起來(lái)了,二隊的豆角在那來(lái)回蹦,一下子蹦到了一隊心心的身上,心心一惱火,大叫了一聲“喵”豆角趕緊跑到了一邊。那怎么了?怎么變成叫聲比賽了?它們一個(gè)比一個(gè)叫的響,我看這比賽是沒(méi)法進(jìn)行了,對了!干脆改成叫聲比賽吧!對,就這么干!隨著(zhù)一聲開(kāi)始,小貓小狗們開(kāi)始亂叫,最后,狗狗們“汪”聲終于擊敗了貓咪們的.。
“喵”,這一局,狗狗們獲勝!
最后,我宣布,二隊的狗以2:0的優(yōu)勢獲勝!狗們那邊歡呼起來(lái)了,貓們呢?一聲聲哀嘆,但你們不要泄氣,下一次,努力吧!
初中寫(xiě)人記事的作文10
看到這個(gè)題目,你一定很奇怪:冰箱又不是人,向它道歉干什么,聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
昨天晚上,由于天氣太熱,我準備吃一根冰棍,于是就在冰箱里左翻翻、右找找、上看看、下尋尋。經(jīng)過(guò)一陣翻箱倒柜后,我終于找到了戰利品——一支已被擠變形的冰棒!暗,有冰棒就不錯了!蔽亦洁熘(zhù),一個(gè)“鴛鴦腿”把冰箱門(mén)關(guān)上了?删瓦@么一個(gè)“鴛鴦腿”,就沒(méi)把冰箱門(mén)關(guān)嚴,留了拇指粗細的一個(gè)縫。我當時(shí)也沒(méi)在意,因為我使挺大力氣呢!但是我的命中率太低,根本沒(méi)踢到冰箱門(mén)的.把手!
我坐在沙發(fā)上,一邊悠哉悠哉地吃著(zhù)冰棒,一邊看電視。不一會(huì )兒,老媽來(lái)催我寫(xiě)書(shū)法,無(wú)奈,寫(xiě)吧。我走到桌旁坐下,拿出筆紙,開(kāi)寫(xiě)。寫(xiě)累了,向后一靠,我的后背像澆了盆滾開(kāi)的水,“!燙死我了!”我一下子跳了起來(lái),捂著(zhù)后背亂跳!澳銈(gè)臭冰箱,死啦死啦地,怎么這么熱!蔽疑焓秩ッ,手又被“烙鐵”“烙”了一下。我仔細觀(guān)察冰箱,發(fā)現了一個(gè)縫,里面的冷凍食品已經(jīng)化了,冰箱里的冰都化成了水。
天!是我害了冰箱!我摸著(zhù)冰箱滾燙的“額頭”,“它一定很難受吧,都怪我!蔽以谛睦镒载,腦海里浮現出這樣一個(gè)場(chǎng)景:在一個(gè)烈日炎炎的晚上(拜托,晚上哪來(lái)的“烈日”),熱氣順著(zhù)那條縫滾滾而入,冰箱為了完成使命(也就是使食品凍。,竭盡全力和熱量抗爭,但用盡全力后,敗在了熱量的手下。
由于我的疏忽,不僅使許多冷藏食品受盡災難,還讓冰箱費了那么大的力,受了那么多的累。我的耳
朵貼在冰箱上,仿佛聽(tīng)到了它在抱怨,我深深地向冰箱鞠了一躬。
對不起,冰箱!
初中寫(xiě)人記事的作文11
我有一個(gè)木偶娃娃,是小時(shí)候父親送給我的。木偶娃娃不像洋娃娃那樣嬌氣,做的也不精致,只大概有一個(gè)腦袋和四肢,四肢與身體是用釘子連接起來(lái)的,可以上下扭動(dòng),發(fā)出"吱--吱“的響聲。
木偶娃娃原本是很粗糙的,他剛到我的手上的時(shí)候甚至割傷過(guò)我,后來(lái)被我抱在懷里磨得光滑。木偶娃娃是屬于我一個(gè)人的玩具,我不允許妹妹碰他,妹妹有很多娃娃,精制又小巧,有很多衣服可以換,有很多表情可以做。我的娃娃大而且笨,放開(kāi)手就會(huì )軟軟的倒下,也只會(huì )對我笑,妹妹嘲笑我和我的娃娃一樣笨,他說(shuō)她和她的娃娃一樣高貴而且美麗。她對我的娃娃不屑一顧,我卻視若珍寶。我做什么都不會(huì )忘掉我的娃娃。上課下課。放學(xué)回家。
可是,他依舊沒(méi)有逃出妹妹的魔爪。我只離開(kāi)一小會(huì )兒,他已經(jīng)被摔在地上,四分五裂,面目全非。不管我怎么拼,手一放開(kāi),他依然會(huì )散,不再是我的.娃娃。他依然望著(zhù)我笑,我將妹妹推到了,父親給了我一個(gè)耳光,他問(wèn)我妹妹和娃娃誰(shuí)重要。我咬著(zhù)唇,抱著(zhù)我的娃娃一言不發(fā)。
我回到房間仔細端詳我的娃娃,他的手是圓圓的,光滑的貼合著(zhù)我的皮膚。月光灑在地上,我把娃娃的手抱在懷里,聽(tīng)到了什么東西碎在胸腔里。我吃驚的望著(zhù)我的娃娃,他回報我一個(gè)微笑,我也望著(zhù)他笑。想起父親帶著(zhù)我和娃娃在風(fēng)中奔跑的日子,和天空中飛舞的蒲公英,想起父親撫摸我的頭,給我規劃未來(lái),像是一場(chǎng)約定。
我的木偶娃娃,他不美不精致,被我埋在大樹(shù)下。再也不會(huì )受到侵害。
爸爸你不愛(ài)我,和我的娃娃。他臉上的笑和他受的傷。木偶娃娃和我的時(shí)光陪伴我成長(cháng),F在我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了偽裝和堅強。和我的娃娃一樣。
初中寫(xiě)人記事的作文12
天好黑,好冷!我的心情如飛濺到山澗下的水花,低落到了極點(diǎn)。
下午,來(lái)到學(xué)校,滿(mǎn)以為自己能如愿以?xún)數牡玫嚼硐氲某煽?jì),可是手里拿到成績(jì)單,那紅紅的叉叉,如一盆涼水澆到了我的頭上,澆滅了我心中的希望之火。我不敢相信,但又不得不相信眼前這個(gè)有史以來(lái)的低分!芭袛囝},選擇題錯了那么多,真……!”老師的話(huà)語(yǔ)扣擊著(zhù)我的心房,一下午,我真不知是怎樣在課堂上坐過(guò)來(lái)的。
放學(xué)了,不知怎的,老天似乎也在為我而傷心。沒(méi)有了艷陽(yáng)高照,沒(méi)有了風(fēng)和日麗,只剩下那陰沉沉的天空,還有像這天空一樣沉沉的心。偶爾從樹(shù)林間飛出幾只小鳥(niǎo),他們在這陰暗的天空中用力的拍打著(zhù)翅膀,那聲音低沉,他們是不是和我一樣的傷心呢?我獨自默默地走著(zhù),極為緩慢,往日靈巧的一雙腳好像灌了鉛一樣,到我走到我家樓下時(shí),不知不覺(jué)的天已經(jīng)完全黑了。
我情不自禁的抬起了頭,從我家的窗子里閃出一束燈光,這燈光在黑暗的籠罩下顯得那樣明亮,那樣柔和,映著(zhù)窗子上那一層薄紗,我越走越近了,窗子里映出了媽媽的身影,這時(shí),我的心里充滿(mǎn)了一陣陣的暖意。那柔和的燈光,在黑沉沉的夜幕下,在沙沙的風(fēng)聲中,就像親人的眼睛一樣密切的`注視著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“快回來(lái)吧!”
我的心頭涌起了一股熱浪,看著(zhù)那令人慰藉的溫暖的燈光,心中的孤寂、失落和冷漠,一下子好像被重新點(diǎn)燃的火照亮了,溶化了,我就像一只迷失了方向的小船,一下子好
像看到了安全的避風(fēng)港,剎時(shí)間,我的眼睛里已經(jīng)滿(mǎn)是淚花了。
其實(shí),我們每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到不如意,就像我在走夜路一樣。但是黑暗中總是會(huì )有這樣一束溫暖的“燈光”在每一個(gè)夜晚發(fā)出淡淡的,柔柔的光,令人心醉,讓人溫暖……
初中寫(xiě)人記事的作文13
“咯蹦蹦、咯蹦蹦……”我正聚精會(huì )神地聽(tīng)講,忽然一陣清脆的咀嚼聲傳耳中。我扭頭一看,原來(lái)同桌正在津津有味地吃著(zhù)“有意思”鍋吧!我咽了咽口水,望了望老師,偷偷地從抽屜里摸出一!翱递x”楊梅,迅速丟入口中。
“趙鵬程,”老師忽然點(diǎn)了我的名字,“請你說(shuō)說(shuō)你如何理解這句話(huà)的!
?怎么這么巧?我一時(shí)呆住了,竟然忘了站起來(lái)。同學(xué)們都疑惑地望著(zhù)我。
“怎么不開(kāi)口呢?”老師終于發(fā)現了我口中的“玄機”,笑嘻嘻地向我走了過(guò)來(lái)。他伸出左手,攤開(kāi)了手掌,平放在我的'嘴巴下面:“快點(diǎn)兒,張開(kāi)你的小嘴!”我只得張開(kāi)嘴吐出了那粒楊梅。楊梅“吧嗒”一下落到了老師掌中!肮蓖瑢W(xué)們大笑起來(lái)。
“誰(shuí)要你這個(gè)呀?”老師手掌一翻,楊梅又“吧嗒”一下掉在我的課桌上,同學(xué)們笑得更加厲害了!俺閷侠锏哪?”老師又翻過(guò)手掌。
我可憐巴巴地望著(zhù)老師,苦著(zhù)臉從抽屜里掏出了那袋楊梅,放到老師掌中。要知道,這可是我用早餐錢(qián)換來(lái)的呀!”“嗯,我愛(ài)故鄉的楊梅,我最喜歡吃楊梅了”說(shuō)罷,老師從袋中擠出一粒楊梅,丟到口中。同學(xué)們看得目瞪口呆!罢娌焕⑹敲蒲!味道大大地好哇!”不到十秒鐘,老師就吐出了梅殼,緊接著(zhù)又擠出一粒。老師捏著(zhù)這粒楊梅笑嘻嘻地望了望大家,說(shuō):“我希望你們能向趙鵬程同學(xué)學(xué)習,天天給老師帶好吃的。記住,老師可是要照單全收呀!”同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái),我望了望大家,也尷尬地笑了。
說(shuō)也奇怪,從此以后,同學(xué)們再也不敢上課吃東西了。
初中寫(xiě)人記事的作文14
朋友們,你們玩過(guò)“官兵捉賊”嗎?今天下午,我們小記者版就玩了一回“官兵捉賊”。
游戲開(kāi)始前,老師先向我們介紹了游戲規則和注意事項,然后拿出四個(gè)小紙條,說(shuō):“這是張紙條上分別寫(xiě)著(zhù)‘官’,‘兵’,‘捉’,‘賊’四個(gè)字,現在我就開(kāi)始選人了哦!”我們早等著(zhù)老師說(shuō)這句話(huà)了,迫不及待的舉起了手,高聲說(shuō):“老師,我,我,選我!”我這個(gè)平時(shí)挺內向的人也舉起了手,幾乎伸到了老師的鼻子尖兒!最后老師選了我,李佳妮,李世隆,李曌媛來(lái)玩第一輪的游戲。
游戲開(kāi)始了,我們幾個(gè)人忐忑不安地抽了簽,唯恐自己抽到了“捉“.我小心翼翼地打開(kāi)紙條,!還好,是“官“字.我抬頭看了看其它人的神態(tài):小妹李佳妮拿著(zhù)紙條若無(wú)其事,搖頭晃腦:好朋友李曌媛興高采烈,蹦蹦跳跳:而那個(gè)討厭鬼李世隆卻垂頭喪氣,氣得要把那紙條撕碎!我心里偷偷直笑:嘻嘻,這個(gè)超級討厭的家伙一定抽到了“捉”!過(guò)了一會(huì )兒,老師讓抽到“捉”的'同學(xué)舉手,果然不出我所料,那個(gè)抽到“捉”的人就是他世隆,F在,該他捉“賊”了,只見(jiàn)他左瞄瞄,右瞅瞅,不知哪個(gè)人才是真正的“賊”(要知道,我們幾個(gè)女將表演天賦可是一流的哦)。最終,他選擇了向啦啦隊求助。啦啦隊們竟一致認為我是真正的“賊”,我聽(tīng)到了依然不露聲色。過(guò)了幾秒鐘,李世隆更加確定我就那個(gè)“賊”了。游戲結束了,李世隆仍然認定了我就是“賊”,我們都公開(kāi)了自己的身份:李佳妮是“兵”,李曌媛才是那個(gè)“賊”。而那個(gè)倒霉蛋李世隆,只好乖乖接愛(ài)了我們的懲罰。
經(jīng)過(guò)這次游戲,我明白不管干什么事情,都要細心觀(guān)察,而且還要相信自己,這樣才會(huì )成功。
初中寫(xiě)人記事的作文15
這一天(星期一),許老師來(lái)到班里鄭重地說(shuō):“星期三,玩泥巴!边@一消息迅速傳遍了全班,全班喜氣洋洋,議論紛紛!澳銕裁礀|西?”“護袖,圍裙。你呢?”“蓿湍鬩謊!
星期三到了,我們跟許老師興致勃勃地來(lái)到了陶藝室,向四周張望,只見(jiàn)展覽架上的作品琳瑯滿(mǎn)目,有高有低,使人眼花繚亂,但也讓人一飽眼福。但桌子上可就慘了,一片狼藉。有泥巴,有轉盤(pán),有鏟子……(真是一片狼藉。)
要開(kāi)始了,我早就迫不及待地等不及了,又不得不無(wú)奈的聽(tīng)老師說(shuō)了一些煩人必須遵守的規矩!鞍l(fā)泥!”一聲令下,發(fā)到泥的`同學(xué)笑著(zhù)做了起來(lái),好似像早就胸有成竹了;還沒(méi)發(fā)到泥的同學(xué)不耐煩地等著(zhù),不時(shí)暗自嘀咕了幾句。等泥發(fā)到手時(shí),我驚奇地發(fā)現全是爛泥。嗨,等了半天功夫,卻等到了爛泥,運氣真不好。抬頭一看,呀,捏泥巴就應該用爛泥啊。
做什么呢?恐龍太難。小人,太簡(jiǎn)單。這時(shí),我眼睛一亮,做艘軍艦吧!多好玩。我先扯開(kāi)一塊大泥,揉成長(cháng)方形。我用抹的方式把頭抹尖,把后方也抹成梯形,然后把長(cháng)方形掏空,接著(zhù)切下一塊,捏成正方形,把它拼在掏空的地方。大炮、導彈、桅桿、飛機也陸續裝好了。咦,飛機怎么放呢?一個(gè)困難出現在我眼前!斑@樣不好?”“不能這樣嗎?”我把飛機安放在艇尾,和大炮擠一下。做好了,你看,它多雄偉,大炮閃閃發(fā)光,桅桿聳立。我命名為“中國:飛電一號”。
活動(dòng)結束了,同學(xué)們里三層外三層地圍著(zhù)展覽架,觀(guān)看自己的作品,許多人“嘖嘖”贊嘆,不只是表?yè)P自己,還是在贊嘆別人。這次活動(dòng),不僅讓我們展現了自我的動(dòng)手能力。也是一睹別人風(fēng)采的好時(shí)機。這次活動(dòng)真有趣,讓我記憶很深刻。
初中寫(xiě)人記事的作文16
美如春季的花香,美如夏季的涼風(fēng),美如秋季的碩果,美如冬季的暖陽(yáng)。我喜歡收藏生活中的美,將它們貯存于我記憶的深處!
她,長(cháng)得算不上漂亮,黑黑的皮膚,胖胖的身材,臉上還有幾粒調皮的紅痘痘。你也許會(huì )說(shuō),她不美。但與她相處久了,你就會(huì )發(fā)想,她真的很美!
一個(gè)寒冷的冬日,風(fēng)呼嘯著(zhù),冷氣侵人。我與她并肩走在通往教室的路上。低下頭,看看表,還有兩分鐘就上課了。拉著(zhù)她,加快步伐,向教室疾行。一個(gè)小男孩從我們后面沖出,向前奔去。突然,他腳下一歪,一個(gè)趔趄向前栽去,臉重重地摔在地上,“哇”的`一聲哭了出來(lái)。同學(xué)們都因為天氣的寒冷、時(shí)間的緊迫而選擇了對他視若無(wú)睹。他們繞過(guò)他,匆忙行走。同桌頓住了,我拉住她,沖她搖搖頭,示意她不要多管閑事,并指了指自己的手表。同桌猶豫了一下,掙脫我的手,徑直向那個(gè)小男孩走了過(guò)去。她彎下腰,伸出雙手,把小男孩扶了起來(lái)。只見(jiàn)男孩臉上被地劃了一道長(cháng)長(cháng)的大紅印記,上面沾滿(mǎn)了泥土。幾滴熱淚從他的眼眶中滑下,把泥土沖出了一道白印。同桌柔聲安慰:“沒(méi)事,別怕,弟弟不要哭!勇敢一些!”說(shuō)著(zhù),她抬起胳膊,用自己的衣袖為男孩擦拭那臟臟的臉頰。我目瞪口呆地看著(zhù)她,這可是她剛買(mǎi)的新衣服,剛才還跟我顯擺來(lái)著(zhù),可現在……“小弟弟,沒(méi)事了,以后跑慢一點(diǎn),快回教室吧!”拍拍男孩的小手,同桌笑瞇瞇地叮囑。男孩跑向了教室。
同桌走向我,我突然發(fā)現,她怎么那么美……是呀,她很美。我們一個(gè)學(xué)習組,她雖然不是組長(cháng),卻為了我們組的榮譽(yù),甘愿犧牲課下休息時(shí)間。每當我有什么困難時(shí),她總是仗義地伸出手幫助我。其他同學(xué)有了事情,她哪次不是熱心上前呢?所以,同學(xué)們都很喜歡她。她的身上充滿(mǎn)了正能量,又怎么能不美呢?
她身上的美總是煥發(fā)出與眾不同的光彩。我的好同桌,我想悄悄告訴你——在我的記憶中你是最美的!
初中寫(xiě)人記事的作文17
狗是我們人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,我很喜歡狗,更喜歡我們家的安安。
安安是我們家養的一條小黃狗。之所以給它取名為安安,是想讓它平安快樂(lè ),長(cháng)大后也能保我們家一份平安。
安安有一雙敏銳的眼睛,水汪汪的。一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子,仿佛無(wú)時(shí)不刻都能從地上尋找出香噴噴的肉骨頭。四只又細又長(cháng)的腿不停地奔跑著(zhù),不知在追趕什么。一對耷拉著(zhù)地耳朵,一聽(tīng)見(jiàn)任何動(dòng)靜就“汪,汪,汪……”大叫。一條“永不停歇”地尾巴見(jiàn)著(zhù)熟人就左右搖擺個(gè)不停。
安安非常調皮,才養了沒(méi)幾天我就發(fā)現了。聽(tīng)我來(lái)講一講它的“事跡”吧!有一次,我準備出去玩,把安安鎖在了院子里,它想從大門(mén)底下的門(mén)縫里鉆出來(lái)。腦袋剛鉆出,但身子卻卡住了。只見(jiàn)它一下子把身子壓得扁扁的在匍匐前進(jìn),使了半天的勁還沒(méi)成功。它靈機一動(dòng),使用一招“縮骨功”,終于擺脫了困擾鉆了出來(lái),還擺出一付得意洋洋的樣子,跟在我后面。
還有一次,草坪上又兩只蝴蝶在玩耍,安安看見(jiàn)了,就以迅雷不及掩耳之勢沖了過(guò)去,和蝴蝶來(lái)了個(gè)“翩翩起舞”,兩只蝴蝶嚇得魂飛魄散,可安安呢?卻越玩越“瘋狂”,一會(huì )兒追這只,一會(huì )兒撲那只,玩的.不亦樂(lè )乎!
安安雖小,但有著(zhù)頑強的生命力,有一天,它在馬路上玩耍時(shí),被一輛飛馳的電瓶車(chē)攆過(guò),立馬就趴在地上起不來(lái)了,渾身顫抖著(zhù),嘴里還吐著(zhù)血絲。當時(shí)我覺(jué)得它已經(jīng)沒(méi)有希望了,傷心地哭了。但是意想不
到的事發(fā)生了。經(jīng)過(guò)外公的精心照顧,幾天后,又看見(jiàn)我們家安安溜出去玩了,跟什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我真佩服小家伙的生命力。
我喜歡這只小黃狗,因為它給我帶來(lái)了快樂(lè )。不說(shuō)了,不說(shuō)了,小狗又溜之大吉了,我要趕緊把它抓回來(lái),它要吃晚飯了,呵呵!
初中寫(xiě)人記事的作文18
我的童年是一片碧藍的天空,有許多可如同鉆石般閃爍的小星星,這些小星星記載著(zhù)我童年的悲傷和歡樂(lè )。當我在這片藍藍的天空中翱翔的時(shí)候,我總會(huì )摘一兩顆小星星來(lái)借此回味以前的往事。今天,我就摘一些代表快樂(lè )的小星星來(lái)給你講講吧
在我小的時(shí)候,我喜歡花,也喜歡看爸爸澆花。每當爸爸澆花時(shí),我總是躍躍欲試,可是爸爸就是不答應。不過(guò),英雄總還會(huì )是有用武之地的。這不今天,爸爸媽媽有事都出去了,就我自己在家。我決定在“人不知,鬼不曉”的`此時(shí)偷偷地澆澆花。窗臺上擺著(zhù)一些小瓶子,花花綠綠的,挺好看。我左瞅瞅,右瞧瞧,隨手抓起一個(gè)小瓶子就開(kāi)始澆那棵高雅的君子蘭?墒翘旃蛔髅,偏偏讓我手里拿的那個(gè)瓶子里面裝的是潤滑油!沒(méi)辦法,只好讓那棵君子蘭好好的洗一次“潤滑油澡”嘍!晚上,爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)了那棵倒霉的君子蘭。然后,回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我是不是我做的,我勇敢的承認了,可還是被爸爸劈頭蓋臉的訓了一頓,還“補償”我了一頓“竹筍炒肉片”呢!為此,我不知在背后朝爸爸做了幾次鬼臉了。
我除了愛(ài)澆花以外,還特別業(yè)余愛(ài)好剪紙。家里的那些白花花的小紙張,自然而然的成了我手中的試驗品。我在她那柔弱的小身體上胡七八剪的,不一會(huì )兒,她就碎了,變成了碎屑。在一個(gè)晴朗的星期天里,爸爸媽媽沒(méi)在家,我便把握住了這個(gè)千載難逢的好機會(huì )。我把家里所有的白紙都翻騰了出來(lái),用我的那把小剪刀,把它們一張不剩的剪成了碎屑,撒落在家里的
每個(gè)角落。爸爸媽媽回來(lái)后,我笑嘻嘻的跑上前去,對他們說(shuō):“爸爸媽媽你們看,咱們的家里便成了白雪的天地了!比缓笥殖粤艘活D“竹筍炒肉片!
這就是我的“快樂(lè )小星星”,它們給你們帶去了歡聲笑語(yǔ)了嗎?
初中寫(xiě)人記事的作文19
夏已至,陽(yáng)光明晃晃的,仿佛嵌在半空的鎏金片子,一片片滾落在潺潺的水紋里。母親正笑著(zhù)走來(lái),衣衫上有濃重的風(fēng)塵味道,像被時(shí)光染了色似的,沉甸甸的。夏,倒很像媽媽的性格。陽(yáng)光中,幻影中,蕩出了我和媽媽一路走來(lái)的美好回憶。
幼時(shí),你便常遞給我書(shū)。并不是望子成龍的心切,只是希望我在書(shū)中可以找到那份恬淡?赡昙o尚幼的我頑劣不堪,屢屢為此厭煩。一次我為之動(dòng)怒,不屑把書(shū)一揮。你嘆了一口氣,撿起那本書(shū),輕輕抹去灰塵,坐到邊上,平靜地望著(zhù)我。你安靜起來(lái),總像幽深的秋潭,水面無(wú)風(fēng),無(wú)人知深淺。望你的雙眸,我羞得無(wú)地自容,不禁為剛才的行為羞愧,只得把書(shū)拿起。你輕輕走到我的身邊,與我共讀。你什么都沒(méi)說(shuō),卻讓我從眼神里讀懂了一切。
之后總有這樣的夜:你與我共席床邊,手捧一卷墨香,我輕輕倚在你身旁,任唯美文字從眼前晃過(guò)。天上洗練的月光照進(jìn)窗子來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)綴飾著(zhù)房屋,我抬頭望見(jiàn)你的雙眸,你微笑的.眼神依然安靜地望著(zhù)我……。
漸漸地,我發(fā)現書(shū)的好。時(shí)常聽(tīng)你聞一曲李清照“莫道不消魂,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”的才下眉頭,卻上心頭;聽(tīng)一詞曹操“日月之行,若出其中”的大氣磅礴之勢……驚喜世間文字怎有這般魔力,當我想貪婪的繼續閱讀時(shí),你坐在我身旁,靜靜地望著(zhù)我,薄唇微啟:“不早了,睡吧!……!
幾年的歲月在翻書(shū)的間隙間一晃而過(guò),書(shū)同歲月終于被我堆到了足夠的高度。步入初中殿堂,我想攜手與你共享閱讀時(shí)光,卻發(fā)現幾縷風(fēng)霜貼著(zhù)你生了皺紋的額頭,順著(zhù)眉峰下來(lái),在顴骨留下一抹掩不掉的陰翳。面對你,我不禁問(wèn):你怎可以這樣老去?你卻欣然:“誰(shuí)能不老?”
火熱的太陽(yáng)依舊高高升在湛藍無(wú)塵的天空,只不過(guò)抹上了歲月的印記,竟顯得有些蒼桑。你正笑著(zhù)走來(lái),雙眸依舊。我已雙眼濕熱。
讓我鄭重地寫(xiě)下你神圣的職業(yè):母親。
初中寫(xiě)人記事的作文20
我爸雖然才30多歲,但已經(jīng)“未老先衰”。他滿(mǎn)頭銀發(fā)和黑發(fā)。我說(shuō)他是“黑白——新時(shí)代的!,他沒(méi)有驚呆,他說(shuō),“我家每天都可以喝牛奶!钡俏野职志窈芎,他的眼睛很黑,像探照燈一樣亮著(zhù),臉也不白。相反,在經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬后(他經(jīng)常參加戶(hù)外活動(dòng)),它顯得又黑又亮。我說(shuō)他和非洲人沒(méi)什么區別。他笑著(zhù)說(shuō):“我是喬丹!卑职謴牟环拧拔沂抢献,你是兒子”,所以我們就像朋友一樣,無(wú)話(huà)不談,經(jīng)常一起去玩。
有一次,我和爸爸去爬山。山很高,樹(shù)木不多,但道路很少。那大概是一座荒山。爬行,汗流浹背,腳一滑,滾了兩米多,像個(gè)大土球。站起來(lái),拼命不想離開(kāi)。爸爸狡黠一笑,從包里掏出一個(gè)東西,露出一個(gè)角落讓我看,說(shuō):“你看,過(guò)來(lái)拿!”我知道他在逗我,但我想:這會(huì )是什么好事嗎?。于是飛去接,爸爸又跑起來(lái),追到山頂,結果一瓶礦泉水。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“怎么樣,呵呵,我們到了山頂!蔽乙残α。爸爸從不把我當腦袋,但也不能算是放任不管。我還是對一些事情發(fā)表一些看法。就這樣,我養成了用自己的意見(jiàn)做事的習慣。當然,他很關(guān)心我的學(xué)習,尤其是作品。不管我爸爸在其他方面如何不是很突出,但他非常擅長(cháng)寫(xiě)作和寫(xiě)作,并且出版了一些旅行日記和詩(shī)歌。我的作文是由我父親“管理”的。過(guò)去,我對日記不感興趣,但為了提高我的寫(xiě)作能力,爸爸想盡辦法“引誘”我寫(xiě)日記。方法一:告訴我寫(xiě)日記的.好處,告訴我寫(xiě)好并發(fā)表。這讓我的手很癢。方法二:舉個(gè)例子告訴我,世界上所有的作家和偉人都是從小事做起,從日記開(kāi)始。既然要當三毛,那就好好寫(xiě)吧。終于,我抵擋不住誘惑,寫(xiě)作能力一天天提高。
生活中,爸爸愛(ài)我,我愛(ài)爸爸;爸爸愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)爸爸。我們一家人幸福美滿(mǎn)!
初中寫(xiě)人記事的作文21
生活的腳步總是匆匆,猶如坐上火箭一般快速前行。日出日落的生活習慣,變了模樣。網(wǎng)購悄悄走進(jìn)了我們的生活。這不,別人家有個(gè)愛(ài)購物的媽媽?zhuān)壹覅s有個(gè)愛(ài)購物的老爸。
你走入我家,映入眼簾是材瑯滿(mǎn)目的.“海寶貨”,小到家用牙簽大到空調電視,全部都是老爸淘回來(lái)的。媽媽常說(shuō)我家是行走的“淘寶店”。
最近雙十一浪潮又再次次來(lái)襲。這股浪朝也席卷了我家。爸爸也光榮地加入了購物大軍。
爸爸一雙炯炯有神地大眼睛直勾勾地盯著(zhù)手機屏幕,手指十分嫻熟地發(fā)弄著(zhù),突然老爸的手指突然停了下來(lái),嘴巴里傳來(lái)一波贊嘆聲:”“真是不錯!終于降價(jià)了!”此刻老爸可謂是眉飛色舞,眼睛里多了一抹光彩。媽媽湊近一看,眼里那雄雄燃燒的怒火我可是看得真真切切。我心想一場(chǎng)口舌之戰在所難免了。
“這件格子衣服你都有好幾件了,別買(mǎi)了!”媽媽沖著(zhù)爸爸喊,爸爸只顧盯著(zhù)手機,臉上一絲表情也沒(méi)有!坝惺怯,可是這個(gè)顏色不是缺一件哦,而且這個(gè)降了三十多塊錢(qián),可劃算了!”
爸爸的話(huà)可真是火上澆油,媽媽剛想去搶爸爸的手機,機靈的爸爸一個(gè)轉身,順手將手機往衣服內兜一塞,將手機藏了個(gè)嚴實(shí)。老媽雖是一臉不悅,可也只能是作罷。媽媽剛走進(jìn)房間里,爸爸馬上一副奸計得逞的樣子,馬上點(diǎn)開(kāi)淘寶,迅速動(dòng)手,不到十秒鐘,一件心愛(ài)的衣服又被老爸收入囊中。見(jiàn)慣這種日常拌嘴的我在一旁笑出了聲。
望著(zhù)爸爸一臉的喜悅之色。不禁想起了前幾年一家人擠在那小房里的艱難時(shí)光,F在日子可真是“芝麻開(kāi)花節節高”。
改革開(kāi)放的春風(fēng)吹綠了我家。小洋房走進(jìn)了我家。網(wǎng)絡(luò )在我家也扎了營(yíng)。網(wǎng)購更是給我家變出一個(gè)時(shí)尚老爸,也給我家帶來(lái)了新的樂(lè )趣。
初中寫(xiě)人記事的作文22
璀璨的星河,交相輝映,相輔相成;曾經(jīng)的往事,歷歷在目,記憶流轉,飄蕩著(zhù)過(guò)往,洋溢著(zhù)幸福。
——題記
六歲
在那個(gè)細雨蒙蒙的早晨,父親緊緊牽著(zhù)我稚嫩的小手向學(xué)校走去,卻絲毫不理會(huì )我口中的呢喃:我不要去學(xué)校,我要和你們在一起。一個(gè)人待在學(xué)校我害怕!那不遠處的校門(mén)好似一張血盆大口,我哇地一聲便哭了起來(lái)。父親從背后推了我一把,冷冷說(shuō)道:去吧,自己跑過(guò)去。面對父親那駭人的眼神,我終究抽泣著(zhù)走進(jìn)了大門(mén)。但在我拐進(jìn)大門(mén)的瞬間,分明看見(jiàn)父親那關(guān)切、慈愛(ài)與不舍的眼神。但我并未多想,因為我不懂。
十歲
我緊張地走進(jìn)了零售店,老板是一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)絡(luò )腮胡子的男人,在我看來(lái)十分嚇人。臨走時(shí)父親的話(huà)在我耳邊回響:你這么大了,理應為父母分擔家務(wù)了。去,家里的鹽沒(méi)有了,去買(mǎi)幾包回來(lái)。我在心中暗暗埋怨不近人情的父親,可在我關(guān)門(mén)的一剎那,看到父親關(guān)切的眼神,而我卻依舊沒(méi)能讀懂他的眼神。
現在
像我六歲時(shí)一樣,父親緊拉著(zhù)我的手,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。爸,到家了。我打開(kāi)門(mén),徑直走到桌旁拿起一本書(shū)看了起來(lái),F在學(xué)習累嗎?再累也只有這幾年了,忍忍也就過(guò)去了。父親不知何時(shí)來(lái)到了我的.身后。我下意識地回頭,分明從他的眼睛里看見(jiàn)了濃濃的關(guān)愛(ài)。
原來(lái)父親“無(wú)聲勝有聲”的叮嚀一直包圍著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,只不過(guò)是我們平日里不曾去注意與發(fā)現罷了。
上帝給了我們耳朵,是讓我們聆聽(tīng)世間所有紛雜的聲音;人類(lèi)給了自己愛(ài)心,是讓我們將所有紛雜的聲音轉換成美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。如果你想享受美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),就要學(xué)會(huì )用愛(ài)傾聽(tīng),用心去感受。
初中寫(xiě)人記事的作文23
書(shū)是干旱后的第一場(chǎng)春雨,滋潤了我的心田;書(shū),是冬天里的第一縷陽(yáng)光,給我溫暖。但是竊讀的滋味卻是又快樂(lè )又害怕呀!
我喜歡讀小說(shuō)、寓言、科幻等書(shū),最喜歡讀的是本長(cháng)篇獲金獎小說(shuō)《夏日歷險》,它像一塊吸鐵石一樣吸引著(zhù)我?墒,媽媽只同意我在寫(xiě)完作業(yè)之后再看30分鐘的書(shū)。唉,都怪我不好好保護視力,造成近視,倒霉!就聽(tīng)媽媽的吧!可是聰明的猴子怎么樣了呢?我控制不住自己了,放下作業(yè),瞅瞅媽媽?zhuān)俸!媽媽正在洗衣服呢!機會(huì )來(lái)了,我躡手躡腳的把《夏日歷險》拿到了手,我忐忑不安地向媽媽窺視,咻,好在媽媽沒(méi)有發(fā)現,我立刻回到座位上,我迫不及待地把書(shū)打開(kāi),大飽眼福地看了起來(lái),看著(zhù)看著(zhù)就入迷了,完全忘記了媽媽的`存在。這時(shí)不知什么時(shí)候媽媽輕手輕腳地走到我跟前:“你干什么了,不寫(xiě)作業(yè),看閑書(shū)?”一聲巨吼把我從動(dòng)人的故事中拉回到了現實(shí)世界中來(lái),媽媽一下子把書(shū)奪了過(guò)去,我只好認“罪”,拿起筆,接著(zhù)把未過(guò)完成的作業(yè)寫(xiě)了下去。這樣的結果讓我十分不甘心,于是,我又心生一計:晚上再說(shuō)--把書(shū)藏到被子里,不是個(gè)妙招嗎?
好不容易挨到了晚上。我等媽媽睡著(zhù)了,我把頭鉆進(jìn)被子,迫不及待地把手電筒打開(kāi),翻開(kāi)書(shū)到?jīng)]看完的一頁(yè):接著(zhù)我的“捕猴之旅”最驚險的是:“山里下了一場(chǎng)大暴雨,小猴們十分害怕,只好躲藏在一個(gè)小洞里,‘吱吱’地叫出了聲,一下子讓小主人公抓住了······”我不得笑出了聲,不小心,驚醒了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦暋案陕锬?”,我馬上把書(shū)藏好,不甘心地睡了。
這書(shū)像春雨般地滋潤著(zhù)我的心田,可竊讀的滋味唯有我曉得!
初中寫(xiě)人記事的作文24
百草園,是鄉下姥姥家,后門(mén)外面的園子。
里面除了百草,還有花,還有菜,還有魚(yú)。
園里到處都是草,草里還加雜著(zhù)些許小花。一種不知名的小花,絲絲縷縷點(diǎn)綴在古樹(shù)下面。油菜花倒有很多,金燦燦的,開(kāi)出一大片。有時(shí),一只蝴蝶飛過(guò),那素凈的白色在綠草中非常顯眼,真是“百綠叢中一點(diǎn)白”。
泥墻根上,橫著(zhù)一排花,它們可都是姥爺的心血啊。姥爺愛(ài)花,這些經(jīng)過(guò)精心伺弄的花,開(kāi)的分外燦爛,紅的、黃的、粉的。
剛進(jìn)園的時(shí)候,還能看到門(mén)邊的兩棵迎春。開(kāi)的真漂亮!每想到這里,都會(huì )忍不住地折下幾枝子,插在屋中的小花瓶里,再在底下放個(gè)小佛像,相映成趣。好像是佛印在菩提樹(shù)下參禪。
園右邊有一塊正方菜地,里面種著(zhù)許多我愛(ài)吃的菜。邊上的葡萄架上,爬滿(mǎn)了葡萄藤。想想那成熟時(shí)又紅又紫的葡萄,口水都要流下來(lái)了。
古樹(shù)下的.陰涼處,是兩個(gè)大的魚(yú)缸。魚(yú)缸里全是美麗的金魚(yú)。大大的眼泡,火紅的尾巴,金色的鱗片,漂亮極了。而對于金魚(yú),我有種忘不了的愧疚。
那時(shí)三四歲吧,記得自己當時(shí)剛吃過(guò)早飯,穿一條小花裙,就跑到園里玩?吹礁桌锏聂~(yú),想想姥姥還沒(méi)給它們喂食,就跑進(jìn)廚房拿了一包胡椒粉,像魚(yú)食一樣的粉狀物體,一股腦撒進(jìn)缸里。后來(lái)的一段,只記得姥爺和一個(gè)陌生大叔蹲在魚(yú)缸旁,快速的換了水,金魚(yú)瘋狂的游著(zhù),大概是被辣的吧?烧鏇](méi)想到會(huì )是這樣。姥爺的魚(yú)被我整得只活下來(lái)兩條,死魚(yú)安葬在花盆的泥土里。當時(shí)不知道它們被我整死了,還呆呆地在那站著(zhù)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我就被接回城市里去了。那些快樂(lè )的日子,一晃就真的再也回不去了。
初中寫(xiě)人記事的作文25
生活中有許多擦身而過(guò)的陌生人,有的甚至連名字都不知道,有的可能只說(shuō)過(guò)一兩句話(huà)。但有一位“陌生人”,我卻對他過(guò)目不忘。
那位陌生人就是為我們立下了汗馬功勞的門(mén)衛爺爺,他無(wú)論是白天還是黑夜,總是一直堅守在他的崗位上。但他雖然是我們學(xué)校門(mén)衛,學(xué)生們跟他卻很不熟悉,在印象中,我只記得他有時(shí)很?chē)绤,有時(shí)卻很和藹,能跟我們學(xué)生一起聊天、談心。他是一位步入老年的中年人,為什么這樣說(shuō)呢?因為他才四五十歲,就已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。他鼻子挺拔,有點(diǎn)像一個(gè)外國人,眼睛成凹字形,耳朵通紅,頭發(fā)稀奇的.少,還經(jīng)常戴一個(gè)警衛帽,眉毛也很少,給人一種嚴肅的感覺(jué)。我基本上就不跟他說(shuō)話(huà),但在前一周周五的時(shí)候,老師給我們派了一項任務(wù),就是調查老師的責任,在那一天下午,我終于徹徹底底地了解了他。
在我們剛去調查他時(shí),他堅持不讓我們的任務(wù)進(jìn)行,但在我們執意要求下,他終于妥協(xié)了。通過(guò)這次調查,我們了解到,他的責任則就是保衛我們的安全,不讓那些壞人得逞。我們知道了,原來(lái)默默無(wú)聞的門(mén)衛爺爺為了我們,付出了這么多,有些同學(xué)都默默地擦起了眼淚。
爺爺還給我們講了個(gè)故事:那一天,正是黃昏,有一個(gè)光頭大漢想進(jìn)我們學(xué)校。爺爺問(wèn)他:“你想進(jìn)學(xué)校干什么?”臉上充滿(mǎn)了不信任。那大漢很不自在地回答:“想參觀(guān)參觀(guān)!睜敔斄ⅠR就識破了他的詭計,干脆來(lái)了個(gè)將計就計,先把他放到學(xué)校偷東西,然后給公安局打電話(huà),來(lái)了個(gè)人贓俱獲。最終將那個(gè)光頭大漢繩之以法了。
我們知道了門(mén)衛爺爺也是挺機靈的,而他也默默無(wú)聞地為我們奉獻了許多,我們真應該為這些奉獻的人點(diǎn)贊!
初中寫(xiě)人記事的作文26
暑假的一天,我和媽媽上猴山去游覽。
到山上我一看,哇!到處都是猴子,老猴背著(zhù),抱著(zhù)小猴坐在一旁悠閑地休息,許多小猴互相追逐,一會(huì )兒上樹(shù)蕩秋千,一會(huì )兒轉洞捉迷藏,真有趣。我們順著(zhù)一條小路往山頂爬,突然跳過(guò)來(lái)幾只猴子橫在路邊,我趕緊掏東西扔給它們.?huà)寢屵沒(méi)來(lái)得及掏東西,一只猴子后腿一撐,前爪就伸入他的口袋,抓出爪子津津有味地吃起來(lái),我們都笑了。沒(méi)走多遠,幾只攔路猴又出現在眼前.我想跟猴子開(kāi)玩笑,把一把瓜子散在地上,猴子看了幾眼,很不滿(mǎn)意又把手伸向我,我乖乖地拿出瓜子,心想:這些猴子真聰明。
到了山頂,我在亭子里休息,一只看樣子才出生不久的小猴子跑來(lái),坐在我對面,眼巴巴地看著(zhù)我,我給它一把瓜子,乘勢抱起它.老猴發(fā)現了,瞪著(zhù)一雙大眼睛兇狠狠地向我走來(lái),我趕緊將小猴放在地上并拿了一只蘋(píng)果給它,老猴看我沒(méi)有傷害它的寶寶,拿著(zhù)蘋(píng)果走了。
這時(shí),我發(fā)現頭上的發(fā)卡不見(jiàn)了,我抬頭一看,一群猴子正拿著(zhù)我的發(fā)卡扔著(zhù)玩,這個(gè)扔給另一個(gè),它們嘻鬧著(zhù),發(fā)出陣陣猴語(yǔ),它們什么時(shí)候拿走坐的,我一點(diǎn)也不知道,真是一群玩皮的`猴子,看來(lái)有拿回發(fā)卡要想辦法了,我爬到亭子邊,在亭子上扔一把瓜子,猴子一窩蜂似色跑過(guò)去搶吃,我順利拿回發(fā)卡,天色已晚,我們沿路返回時(shí)看見(jiàn)一只右腿受傷的小猴子坐在山洞旁,我就把剩下的一些瓜子放在這只
小猴子面前,小猴子看了看我,好象在說(shuō):小朋友,謝謝!我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里默默地說(shuō):"祝你早日康復,也也祝山上的猴子永遠快樂(lè )。"
初中寫(xiě)人記事的作文27
她是一個(gè)普通的女孩,有一張肉嘟嘟的小臉,一雙亮晶晶的眼睛,遠看像寶石一樣閃閃發(fā)亮。她的鼻子不高也不塌,一張櫻桃小嘴,看著(zhù)楚楚動(dòng)人。最讓人印象深刻的是她那一頭如瀑布般長(cháng)的'長(cháng)發(fā),又多又細,微微有點(diǎn)自然卷。她身材剛剛好,不胖也不瘦,可她老說(shuō)自己要減肥,我反而覺(jué)得胖嘟嘟的她更可愛(ài),更少女。
你絕對想不到,這樣漂亮的她會(huì )有一個(gè)小毛病,就是選擇困難癥。我跟她去買(mǎi)東西,她肯定會(huì )選半天,因為她是天秤座,有選擇恐懼癥。她一會(huì )看這個(gè),一會(huì )又看那個(gè),忙得手忙腳亂的,跟她一起買(mǎi)東西真恐怖!她選購一件東西都要十多分鐘,而且,往往十多分鐘以后還沒(méi)答案,會(huì )時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“這個(gè)好不好看?”“我選哪個(gè)好?”“你喜歡嗎?”“我……我……喜歡!”我還沒(méi)回答完,她就說(shuō):“算了!你不喜歡,那我也不喜歡,走吧!”走了一下午,她沒(méi)有花一分錢(qián)。她挑了半天,最后一樣都沒(méi)有選出來(lái)。結果她又說(shuō):“我們回家吧!”我下意識沒(méi)有回過(guò)神來(lái),說(shuō):“啥?”“怎么了?回家呀!”我被她的大聲嚇到了。哎!選購東西時(shí),怎么叫她都不走,不買(mǎi)東西時(shí),她就急忙要回家,她的性格就像孫悟空——說(shuō)變就變呀!真希望她有筋斗云,以后就不用叫我出門(mén)了!
有一次,她看到自己喜歡的東西,滿(mǎn)臉?lè )殴,像要把東西吃了一樣,當她付錢(qián)時(shí),又愁眉苦臉,她是買(mǎi)了還是沒(méi)買(mǎi)呢?當然沒(méi)買(mǎi)啦,我等了她半天居然沒(méi)挑中一個(gè),我的心情開(kāi)始變得生氣,她卻笑嘻嘻地說(shuō):“我就是這樣一個(gè)人,有選擇恐懼癥,我拿我自己都沒(méi)辦法!”
她是誰(shuí)?她就是我的好朋友——廖婕,她讓我的生活更美好,更精彩!
初中寫(xiě)人記事的作文28
說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人,當然就是我的媽媽了。
媽媽她不胖也不瘦,中等身材,而且也不算高,媽媽一頭黃黃的短發(fā)中夾雜著(zhù)幾根白發(fā),一雙弄弄的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上是雙眼皮,一個(gè)高挺的鼻子,看起來(lái)很精神。鼻子下面有一張紅紅的'嘴巴,好看極了!
就來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽的眼睛吧!記得有一次,老師給我們布置了抄寫(xiě)課文兩遍的作業(yè)。我寫(xiě)完了之后拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“寫(xiě)完了自己去檢查,不然我檢查出來(lái)就要每個(gè)字抄上二十遍!蔽衣(tīng)了嚇得立馬跑回房間再三檢查。我拿起語(yǔ)文書(shū)一個(gè)字一個(gè)字地去對照,生怕被媽媽檢查出來(lái)了要罰抄。我檢查了三遍以后小心翼翼地拿給媽媽看,媽媽看的時(shí)候,我的心里一直在喊:不要錯,千萬(wàn)不要有錯?墒菋寢屵是找出了我的一個(gè)錯別字,我只好乖乖地去抄二十遍了。唉,誰(shuí)叫媽媽有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛呢?一個(gè)字也不放過(guò)。
媽媽頭上的白頭發(fā),也許是太操心我們的身體健康和學(xué)習而出來(lái)的吧?
記得有一次,我騎自行車(chē)的時(shí)候不小心摔倒了,膝蓋被路上的石頭給擦傷了,出了一點(diǎn)血,媽媽見(jiàn)了,立馬奔過(guò)來(lái),問(wèn)我疼不疼。我說(shuō):“不是很疼!眿寢尪(huà)不說(shuō)把我扶起來(lái),背到家里去。趴在媽媽的背上,看見(jiàn)媽媽的額頭上有許多大大小小的汗珠,我禁不住想:媽媽一定很累吧。
回到家里,媽媽用消毒水給我清理傷口上的沙石和血,媽媽邊清理邊關(guān)心地問(wèn)我疼不疼,我心里只有感激,哪里還有疼痛!媽媽幫我清理完傷口之后,讓我站起來(lái)走一走,我站了起來(lái)走了走,感覺(jué)好多了。我當時(shí)真想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!您對我付出太多了,我真不知道怎么報答您!?/p>
這就是我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)粋(gè)我最熟悉的人。
初中寫(xiě)人記事的作文29
我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著(zhù)智慧光芒的眼睛,通過(guò)無(wú)盡的愛(ài);一雙數以百計的手的滄桑,經(jīng)驗,包括大規模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來(lái)深?lèi)?ài),成一系列光,使我為他們洗澡。
母親的眼睛總是展現無(wú)限關(guān)懷。小,每當我獨自行走,我的媽媽總是用她的愛(ài)看著(zhù)我,輕笑在他的臉上,在我看來(lái)掃在前面的障礙;年齡的增長(cháng),我什么時(shí)候可以去,我的媽媽是第一次對一個(gè),再與她的眼睛給我的關(guān)心,似乎提醒我路上小心;現在,盡管母親已不再像小時(shí)看著(zhù)我走了,但我知道她一個(gè)深情的眼睛,都在看著(zhù)我在人生道路上在……
她母親的.手的載體是厚一個(gè)母親的愛(ài)。母親的手很粗糙,上面一個(gè)皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻止她對我的愛(ài)。有一次,當冬天,北風(fēng)“呼啦”之風(fēng),我媽媽一定要她回頭看了看我沒(méi)有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎么不戴手套嗎?“我是一個(gè)傲慢:“忘了穿,無(wú)論如何,又不冷,不穿也沒(méi)什么!暗覌寢寱(huì )繼續她的手套,遞給我,“命令”道:“穿上!“我的心感動(dòng),據我所知,母親的手不能幫助寒風(fēng),因此不聽(tīng),但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著(zhù)她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個(gè)位置,媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深?lèi)?ài)。我的眼睛不能幫助濕…
沐浴在溫暖的光的母愛(ài),我覺(jué)得很高興。母親和她的母親深?lèi)?ài)因為我編了一個(gè)溫暖的搖籃,讓我幸福地躺在這搖籃。我時(shí)常在想,我的耳朵和回應,一首小詩(shī):“媽媽!天上的風(fēng)和雨,這鳥(niǎo)嚇跑進(jìn)窩;在風(fēng)和雨的心在這里,我只藏起你的武器。
初中寫(xiě)人記事的作文30
在我的童年里,我見(jiàn)過(guò)了各種各樣的人,現在我向你介紹一個(gè)我見(jiàn)倒過(guò)的心靈美的人。
記得有一次,我到街上去玩,走著(zhù)走著(zhù)。突然,我看見(jiàn)有一群人圍在一起,不知在干什么。出于好奇心,我走上前去,透過(guò)圍觀(guān)的人群望去,只見(jiàn)一個(gè)老奶奶正躺在地上,她身旁還有一個(gè)竹簍,竹簍里面都是蘋(píng)果,地上還有幾十個(gè)蘋(píng)果。接著(zhù),我向在場(chǎng)的一位老年人詢(xún)問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)這位老奶奶出來(lái)賣(mài)蘋(píng)果,由于不小心摔了一跤,已經(jīng)在這里昏了好長(cháng)一段時(shí)間了。
望著(zhù)躺在地上的老奶奶,我真想去幫她,但我覺(jué)得太麻煩了,便沒(méi)有去幫她。就在這時(shí)候,從人群中鉆出一個(gè)人,他看了看地上的老奶奶,便幫老奶奶撿起了蘋(píng)果。人們看著(zhù)這個(gè)人,開(kāi)始七嘴八舌的'議論起來(lái)。有的說(shuō):“這個(gè)人真好,我們也幫著(zhù)撿吧!”有的說(shuō):“真是沒(méi)事閑著(zhù)找事干,誰(shuí)有時(shí)間管這些閑事”有的說(shuō):“看著(zhù)真是沒(méi)事干,還不如回家看電視,走了吧!”有的說(shuō):“這個(gè)人肯定是她朋友或親戚,要不怎么會(huì )幫她撿蘋(píng)果呢!”
這時(shí)候,老奶奶醒了,她望著(zhù)身旁幫她撿蘋(píng)果的人,眼里漸漸流出了眼淚……隨著(zhù)時(shí)間的流失,越來(lái)越多的人開(kāi)始幫老奶奶撿蘋(píng)果,我也加入到了他們的隊伍中。蘋(píng)果終于撿完了,那個(gè)帶頭撿蘋(píng)果的人從衣服的口袋里拿出一百元錢(qián),放在老奶奶手里,說(shuō):“像你這種老年人,怎么可以出來(lái)賣(mài)蘋(píng)果呢!回家吧!”說(shuō)完,便轉過(guò)身,走了。人群漸漸散了,老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那個(gè)人一樣獻出一點(diǎn)愛(ài)心,那世界上所有的人一定都是幸福的。
初中寫(xiě)人記事的作文31
我的爸爸身體肥胖,臉上有N多“豆子”,別看他像個(gè)書(shū)呆子,沒(méi)想到他竟是條“蟲(chóng)”。
第1條“蟲(chóng)”:網(wǎng)蟲(chóng)。就說(shuō)我們這個(gè)假期吧!老爸回來(lái)地一件事就是開(kāi)電腦,一聯(lián)上網(wǎng)爸爸這只“蟲(chóng)”就鉆到網(wǎng)里不可自跋每次都要我和媽媽強行把他跋出來(lái)。他上網(wǎng)就是看車(chē),一看就沒(méi)個(gè)完,我們去年才買(mǎi)了一輛GOL,他現在又想買(mǎi)新寶來(lái)兩廂的,又想買(mǎi)新菠蘿……郁悶
這第2條蟲(chóng)嘛是煙“蟲(chóng)”。我老爸一百分喜歡抽煙,抽的還不是那種幾塊錢(qián)的煙,是抽幾十塊上百塊的煙!浪費!什么中華、天子、大熊貓、極品龍風(fēng)呈祥、利群、芙蓉王……他一天要抽半包,給同事朋友等,一包沒(méi)了,把煙盒給我,我收集了一大包,軟的有一大疊,硬的`有一大包,不知往哪擱!
第3條“蟲(chóng)”就是懶蟲(chóng)。老爸他是一個(gè)名副其實(shí)、如假包換的大懶蟲(chóng)。那天晚上,我給爸爸說(shuō)明天去跑步減肥,爸爸答應了第二天早上7點(diǎn)多,我去叫他,他竟然說(shuō):“你和你老媽去,我在睡一會(huì )兒就來(lái)跑!钡任覀兓亓说臅r(shí)候,老爸還在被窩里,真像個(gè)大肥蟲(chóng)。哎!真受不了!
第4條“蟲(chóng)”是:耍賴(lài)蟲(chóng)。我在體育館里學(xué)打乒乓球,水平和爸爸比起來(lái),真是失之毫厘,差之千里?墒撬看味寄苴A(yíng)我,是以為他是耍賴(lài)蟲(chóng)嘛!那一次我和爸爸去打乒乓球,一開(kāi)球,老爸發(fā)球就發(fā)出了臺,他搖搖頭說(shuō):“不算,不算,我打手上了,重來(lái)!睕](méi)辦法,誰(shuí)叫我賴(lài)上一個(gè)愛(ài)耍賴(lài)的爸爸呢?倒霉。到了最后10比9老爸偏說(shuō)是7比9。
哎!
這就是我的“蟲(chóng)”爸爸攤上他我真……
初中寫(xiě)人記事的作文32
第一次去外婆家本應該過(guò)幾天就回來(lái),但因父母要打工就長(cháng)期住在外婆家了。我在外婆家度過(guò)了童年最快樂(lè )的時(shí)光,但他們的一次吵架給我這顆幼小的心靈留下了陰影。
每天晚上睡覺(jué)時(shí)外公都會(huì )給我講故事,故事里有五彩繽紛的花朵、有善良的美人魚(yú)、還有惡毒的皇后······我常常陶醉在一個(gè)個(gè)童話(huà)般的世界里。,聽(tīng)完故事我才進(jìn)入夢(mèng)鄉,那時(shí)一家人非常和睦,白天我吃著(zhù)外婆做得飯菜,晚上聽(tīng)著(zhù)外公精彩的故事,還經(jīng)常纏著(zhù)外公再講一個(gè)故事,否則我就不睡覺(jué)了,外公外婆經(jīng)常說(shuō):“你外公肚子里的故事都快被你掏光了!蔽乙策B忙說(shuō):“我掏光了外公還可以去書(shū)的肚子里掏呀!”說(shuō)著(zhù)還指指桌上的書(shū),我漸漸長(cháng)大了,到了該上學(xué)的.年齡了,外婆是我們學(xué)校的退休老師,我便輕而易舉的上學(xué)了。但不知為什么,我發(fā)現外婆和外公的關(guān)系越來(lái)越糟,以前在院子里欣賞月亮的景象也飛到九霄云外了,外公給我講故事的情形,再也不見(jiàn)了。到了三年級,我預感不幸要發(fā)生了,果不其然,那天下午放學(xué)回家,外公為了一個(gè)房產(chǎn)證和外婆吵架了,可是到了后面,外公竟然動(dòng)起手來(lái),外公把外婆壓到地上,一只腳把外婆壓住,另一只腳使勁地踢外婆,外婆盡管很疼,但卻沒(méi)有哭,我哭著(zhù)去找鄰居來(lái)勸架,好不容易才把他們拉開(kāi)。我曾記得外公給我講過(guò)一個(gè)故這事:“有兩只羊要過(guò)獨木橋,它們互相爭奪著(zhù)過(guò)橋,最終兩只羊都掉到河里了!蓖夤屯馄烹y道不像這兩只羊嗎?
也許他們沒(méi)有顧及我的感受,但是我還
是要對外婆和外公說(shuō):“我多希望你們能和好如初,回到以前那美好的時(shí)光,該多好呀!”消除我心中的陰影,那將是我最大的快樂(lè )。
初中寫(xiě)人記事的作文33
做人要看內心品質(zhì),而不是只看外表,有這樣一個(gè)人,做了一件令我十分感動(dòng)的事,使我印象深刻。
記得那一天,我出門(mén)在外游玩,本來(lái)萬(wàn)里無(wú)云的天空突然就布滿(mǎn)了烏云。要下雨了,我連忙向旁邊的公交站臺跑去。公交站臺卻早已人滿(mǎn)為患了,我拼命地向里擠,想在人海中找到一塊能躲雨的立足之地。但無(wú)論怎樣,我也擠不出一塊立足之地。
雨很快就下起來(lái)了,我終究沒(méi)能躲到雨,只好一半身子在雨中,另一半在站臺里。這時(shí),在這一群人流中,我看到了這樣特殊的三個(gè)人——為首的那個(gè)人有一頂火紅的頭發(fā),戴著(zhù)一副大墨鏡,嘴里叼著(zhù)一只雪茄,脖子上掛著(zhù)一條粗金鏈子,手臂上紋著(zhù)小豬佩奇,還戴著(zhù)一塊柯南手表,其他兩個(gè)也穿著(zhù)奇特,一看就是三個(gè)典型的社會(huì )混混?吹剿麄,我心里不由得一陣害怕。
突然,從他們背后走來(lái)了一個(gè)步履蹣跚的老人,他的頭發(fā)花白,拄著(zhù)一根拐杖,慢慢地向這里走來(lái)。路上的雨水越積越多,這位老人想跨過(guò)積水,可是一個(gè)不小心,老人摔倒了,周?chē)腵人卻無(wú)動(dòng)于衷,像沒(méi)看到一樣,可能怕是被詐騙吧。這時(shí),那個(gè)社會(huì )混混老大看到了,他二話(huà)不說(shuō)把口中的煙吐掉,急忙叫上手下一起去扶那位老人,他快步走上前去,蹲下身子用雙手慢慢地將老人抱起。他著(zhù)急地問(wèn)老人:“您怎么樣了,有沒(méi)有受傷?要不要緊?”然后自己又拿出手機撥打了110叫來(lái)了救護車(chē),最后他把老人抱上了救護車(chē),目送救護車(chē)遠去后才緩緩離開(kāi)。
看到此情此景,我的內心受到了極大的觸動(dòng),平時(shí)我們認為這種社會(huì )混混只做壞事,但今天,他們竟然在無(wú)人伸出援手時(shí)立馬上前幫助,這使我心里涌起了一股暖流。
原來(lái),人要看內心品質(zhì),而不只是看外表,這位社會(huì )老大混混真是讓我印象深刻,他身上的寶貴品質(zhì)值得我學(xué)習。
初中寫(xiě)人記事的作文34
在我上二年級放暑假的時(shí)候,我到了哥哥家,哥哥和我一起玩了一個(gè)非常有趣的游戲。
那是我到哥哥家的最后一天,想到明天一早就要回家了,非常難過(guò)。哥哥便對我說(shuō):“今天我們要玩個(gè)痛快,讓弟弟開(kāi)心開(kāi)心!”我就問(wèn):“那玩什呢?”哥哥早有準備,說(shuō):“我們今天就玩貼鼻子吧!”我一聽(tīng),大吃一驚,問(wèn)哥哥:“貼鼻子?多‘恐怖’呀!我可不玩!”哥哥聽(tīng)了,笑得肚子都疼了。我疑惑不解地問(wèn):“有什么可笑的?哥哥真‘殘忍’,哼!”(那時(shí)的我很幼稚)哥哥連忙解釋道:“貼鼻子是一種游戲,不是像你說(shuō)的那樣。是在一張大白紙上畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的娃娃臉,就是沒(méi)有鼻子,在另一張白紙上畫(huà)一個(gè)小鼻子,把它粘上膠水,用布把眼睛蒙上,拿著(zhù)‘鼻子’貼在娃娃臉上,看誰(shuí)貼得準,誰(shuí)就是勝利者!薄霸瓉(lái)是這!”我不好意思的.笑了。
哥哥終于把我“說(shuō)服了”。于是就找來(lái)幾個(gè)他的好朋友小陸、小偉、小剛、小曹,和我們一起玩起了“貼鼻子”的游戲了。小陸一馬當先,第一個(gè)上場(chǎng),勇氣十足地拿起布把眼睛蒙上,又拿起“鼻子”朝放在墻上的娃娃臉走去,“啪”地一聲,鼻子貼好了,小陸的耳邊立刻傳來(lái)一陣陣笑聲,揭開(kāi)布一看,!原來(lái)把鼻子貼在娃娃的眼睛上了!也笑得前仰后俯。第二個(gè)上場(chǎng)的是小曹,只見(jiàn)他萎萎縮縮,走一步停一步,一貼,呀,又貼在耳朵下面了!小曹便低著(zhù)頭,慢慢的退下了場(chǎng)。第三個(gè)……最后是小剛上了,他仔細地看了看娃娃臉上該貼鼻子的位置,走上前去,
一貼,馬上就聽(tīng)到了熱烈的掌聲,原來(lái),貼得正好,小剛也高興地笑了。
這場(chǎng)游戲,讓我不知不覺(jué)地從難過(guò)中走出來(lái)了,變得快樂(lè )了,我將永遠的記住這一場(chǎng)游戲。
初中寫(xiě)人記事的作文35
站在那里的是一位初二的姐姐,她具有高貴霸氣的氣質(zhì)與神秘的夢(mèng)幻感。
雖然我和她認識時(shí)間不太長(cháng),但她在我的記憶里卻是那樣美好,她的笑容時(shí)刻留在我的腦海里。
她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,扎起來(lái)個(gè)馬尾辨,稍有些卷,就像海浪輕微沖卷沙灘那一抹卷兒。齊劉海吊在眉間,騎車(chē)時(shí)被風(fēng)一吹,劉海就中分,像個(gè)女漢子。她的頭發(fā)純黑純黑的,但站在陽(yáng)光下還是會(huì )折射出黃光。她的眼睛和我一樣都是近視眼。她騎變速,特別霸氣!我最喜歡她微笑的樣子,笑起來(lái)時(shí)眼角稍彎,可愛(ài)得像只小貓。
她沒(méi)我白但比我長(cháng)得漂亮,她似乎每天都很開(kāi)心,但她好像又有許多心事似的,一提到傷心的事,她也很冷靜淡定,讓人琢磨不透,頗有神秘感呢。她的背影又是那么優(yōu)雅,那么迷人。尤其在她似乎隱藏著(zhù)什么的`時(shí)候,總想揭開(kāi)那神秘的帷幕,但她一笑,又總感覺(jué)自己是那么無(wú)聊。她笑的時(shí)候顯得更溫柔了,潔白的牙齒露出一點(diǎn),嘴角眼角都彎彎的,眼睛里折射出少女應有的陽(yáng)光,澄澈得也有溪水般的幽靜。
平時(shí)我與姐姐沒(méi)有什么交流的機會(huì ),只有在上下學(xué)的時(shí)候,她會(huì )來(lái)我們班找我。她的許多話(huà)我都不知道該怎么應答,畢竟我們年齡不同嘛,她也比我懂得許多道理。
在我的印象中她好像沒(méi)有生過(guò)氣,永遠都面對太陽(yáng)微笑,像一朵向日葵盛開(kāi)在我的世界里,播種了自由快樂(lè )的種子,正在雨水與陽(yáng)光下,還有愛(ài)心的力量,滋潤著(zhù)我成長(cháng),讓我有了更強的力量與樂(lè )觀(guān)的精神面對眼前的一切困難,也為我的人生道路上灑下了快樂(lè ),F在那些在春天播種下的種子正在我的心里生根發(fā)芽......
初中寫(xiě)人記事的作文36
媽媽是一個(gè)愛(ài)看花愛(ài)養花的人。在我家的陽(yáng)臺上,那些花草都是媽媽一手栽培的。如今正是花朵盛開(kāi)的時(shí)候,我家的陽(yáng)臺上一片欣欣向榮。家人都把這陽(yáng)臺稱(chēng)為“圣人花園”。
媽媽養花頗有經(jīng)驗,三天澆一次水是媽媽自己琢磨出來(lái)的,并且告訴了我。今后,媽媽果真“三天一澆水,花開(kāi)勝不衰”。媽媽經(jīng)常擺弄花草,灑些肥料,松松土,澆澆水,這成了媽媽的責任。
但自從媽媽上了班,對花草的愛(ài)似乎減少了許多。但媽媽確實(shí)很忙,還經(jīng)常忘記給花草澆水施肥。
我能夠理解媽媽?zhuān)易詮膵寢屔习嗪,三天一澆水的任?wù)就毫無(wú)疑問(wèn)地落在我的身上。我雖不愿讓媽媽精心栽培的花草凋零在我的手中,但仍不能按時(shí)給花草澆水。當看到花草的身體狀況一日不如一日,一種懊悔油然而生,我覺(jué)得非常對不起媽媽。
從此,我不管再累再沒(méi)有時(shí)間,總會(huì )三天給花兒澆水,為花草修飾一番。媽媽偶爾過(guò)來(lái)看看花或者看到我為花兒澆水,都會(huì )露出欣慰的笑,摸摸我的頭。在那時(shí)候,一種無(wú)與倫比的愛(ài)的動(dòng)力就會(huì )更加堅定我為花兒服務(wù)的決心。
一盆水澆到花草的身上,水很快便會(huì )被吸吮,為花兒的茁壯成長(cháng)而努力著(zhù)。但是那股愛(ài)的動(dòng)力像一個(gè)溫暖的太陽(yáng),永遠都照著(zhù)我的胸膛。
媽媽在我為花兒澆水時(shí),在陽(yáng)臺外靜靜地看著(zhù)我,看者我那并不成熟而幼稚的動(dòng)作,默默地笑著(zhù),笑的那樣甜,那樣開(kāi)心。我可愛(ài)的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧催@圣人花園中的.
花有以前的漂亮嗎?”媽媽慈祥的望著(zhù)我:“當然,在媽媽心中圣人花園是最美的!”這句話(huà)包含著(zhù)媽媽給我的愛(ài),此時(shí)我真是世界上最幸福的人。
今天,我還在為圣人花園服務(wù),媽媽也還在用愛(ài)鼓勵我,花兒又綻放出了絢麗的花朵。
初中寫(xiě)人記事的作文37
在我的記憶中,我看過(guò)的眼睛無(wú)數,但沒(méi)有一雙眼睛說(shuō)話(huà),唯獨她的那雙眼睛。
我二年級時(shí),已經(jīng)能夠自己上放學(xué)了,可是天有不測風(fēng)云,一天天氣陰沉烏云密布,我一個(gè)人從學(xué);丶,雖然旁邊有許多大哥哥大姐姐,但我還是很害怕。當然了,第一次放學(xué),畢竟是二年級呀!但我記得以前奶奶來(lái)接我時(shí),就算奶奶在我身后一兩米的地方我也不會(huì )害怕,可不知怎的,我有種不詳的預感。
果然不出我所料:在轉彎時(shí),二個(gè)大哥哥突然迎面跑來(lái),我嚇得“啊—”地叫了一聲,我大哥哥幾乎同時(shí)向一邊走,還是大哥哥反映快,馬上向反方向走,可是我躲閃不及,還是撞上了。大哥哥卻一溜煙跑了,后面一個(gè)大姐姐看到了,立馬走上來(lái),一邊把我扶起一邊問(wèn):“小妹妹,你沒(méi)事吧?有沒(méi)有受傷?”我起來(lái)時(shí),不經(jīng)意的看見(jiàn)那位姐姐的眼睛,那雙眼睛充滿(mǎn)了關(guān)心,那雙眼睛正用著(zhù)它那水靈靈的眼球重復著(zhù)那句話(huà):“小妹妹,你沒(méi)事吧?有沒(méi)有受傷?”我一邊用嘴回答:“沒(méi)事,謝謝你,姐姐!币贿呌醚凵窕卮鹉俏唤憬阄覜](méi)事。然后那位姐姐問(wèn)我家在哪,她要帶我回家,我說(shuō)我住在四期,她說(shuō)她正要回家,路上我還不住地看看那位姐姐的眼睛,眼睛里還是有著(zhù)關(guān)心的話(huà)語(yǔ),我感激那位姐姐送我回家;丶业穆飞,我們做了個(gè)自我介紹,原來(lái),那位姐姐叫陳雯,她也是成都高新和平學(xué)校的學(xué)生。
姐姐把我送回家時(shí),她那眼睛里的'關(guān)心才逐漸的,慢慢的消失。
我永遠也不會(huì )忘記那雙充滿(mǎn)愛(ài)心的眼睛,永遠不會(huì )忘記那從眼睛里表達出來(lái)的話(huà)。
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