一篇催人淚下的作文（精選16篇）

　　群眾路線(xiàn)是我們黨的根本路線(xiàn)，也是黨所有工作的生命線(xiàn)。我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng )造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民的真誠的擁護。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)是新一屆中央領(lǐng)導集體，堅持黨要管黨、從嚴治黨，狠抓黨的建設的一項重大決策部署。在全國兩*期間，總書(shū)記對各級領(lǐng)導干部提出了各級領(lǐng)導干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的“三嚴三實(shí)”新要求，立意高遠，寓意深刻，總書(shū)記在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)又指出，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，我們一定要認真實(shí)踐“三嚴三實(shí)”的新要求，教育引導全市工商系統黨員干部謹記“三嚴”、遵循“三實(shí)”，常用“三嚴三實(shí)”這面鏡子照一照自己的思想，用這把尺子量一量自己的行為，系緊風(fēng)紀扣、走好廉政路。要認真學(xué)習焦裕祿精神，從榜樣身上獲得寶貴財富和精神動(dòng)力，進(jìn)一步增強群眾觀(guān)念，堅定群眾立場(chǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)。向焦裕祿同志看齊，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

　　黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題，是為民務(wù)實(shí)清廉。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，目的在于通過(guò)深入查擺和切實(shí)解決作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，促使黨員、干部真正做到為民務(wù)實(shí)清廉，密切黨群干群關(guān)系，帶領(lǐng)群眾把改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設推向前進(jìn)。如果說(shuō)反對形式主義、享樂(lè )主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，是抓作風(fēng)建設的切入點(diǎn)，那么學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，則是更好地固本培元。

　　焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)，就是為民務(wù)實(shí)清廉。焦裕祿同志是人民的好公仆，是縣委書(shū)記的好榜樣，也是全黨學(xué)習的榜樣。焦裕祿同志從1962年擔任蘭考縣委書(shū)記，到1964年5月逝世，以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒。5年前，時(shí)任中共中央政治局常委、國家副主席的就專(zhuān)程來(lái)過(guò)蘭考，在干部群眾座談會(huì )上把焦裕祿精神概括為“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻”。這次總書(shū)記在蘭考調研時(shí)又指出，焦裕祿精神過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財富。他強調，從貫徹黨的群眾路線(xiàn)的角度看，要重點(diǎn)學(xué)習弘揚焦裕祿同志“心中裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操�？倳�(shū)記的重要論述，深刻闡明了什么是焦裕祿精神、為什么要弘揚焦裕祿精神、如何弘揚焦裕祿精神，具有很強的理論性和指導性，為深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)提供了基本遵循。

　　“三嚴三實(shí)”的實(shí)質(zhì)，同樣是為民務(wù)實(shí)清廉�，F在作風(fēng)方面存在的種種問(wèn)題，都與修身、用權、律己不嚴，謀事、創(chuàng )業(yè)、做人不實(shí)有關(guān)。焦裕祿同志就是“三嚴三實(shí)”的榜樣。他生活簡(jiǎn)樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋襪補了又補、縫了又縫。他嚴守黨規黨紀，從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處。他親自起草非常有針對性的《干部十不準》，立規矩，嚴執行，真正做到了嚴于律己、潔身自好。他面對蘭考自然災害肆虐和貧窮落后的面貌，一開(kāi)始就立下“拼上老命大干一場(chǎng)，決心改變蘭考面貌”的雄心壯志，靠一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板走遍蘭考、深入調研，短時(shí)間內就基本掌握了內澇、風(fēng)沙、鹽堿的規律，作出并實(shí)施了治理“三害”的正確決策。他走到哪里，就把實(shí)干苦干的標桿樹(shù)到哪里，強忍病痛工作，直到生命的最后一刻。對照焦裕祿同志捫心自問(wèn)，我們是不是應該感到臉紅心跳?

　　為民務(wù)實(shí)清廉，應該成為各級領(lǐng)導干部的價(jià)值觀(guān)。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就是為推進(jìn)作風(fēng)建設、踐行“三嚴三實(shí)”樹(shù)立新的標桿，更好地讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。

　　在教育實(shí)踐活動(dòng)中，首要任務(wù)是學(xué)習教育，打牢思想基礎至關(guān)重要。各級黨組織要把學(xué)習教育擺在突出位置，把學(xué)習貫穿活動(dòng)始終。當前，要認真學(xué)習貫徹總書(shū)記重要講話(huà)精神，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，使活動(dòng)高起點(diǎn)開(kāi)局、高質(zhì)量開(kāi)展、高標準推進(jìn)。在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)中，要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，開(kāi)展集中學(xué)習研討，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從現在改起、從具體事改起，又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”長(cháng)效化。通過(guò)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”，進(jìn)一步搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供強大正能量。

　　搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵在各級領(lǐng)導干部。各級領(lǐng)導干部要切實(shí)履行雙重責任，既當指揮員又當戰斗員，充分發(fā)揮自身示范作用。要按照總書(shū)記的要求，把焦裕祿同志作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)習弘揚焦裕祿精神，在深學(xué)、細照、篤行上下功夫，學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改。就深學(xué)而言，就是要讓焦裕祿精神充盈我們的內心，從思想深處感受他在漫天風(fēng)雪中為群眾送救濟糧款的公仆情懷，思考他“一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板”走訪(fǎng)調研的求實(shí)作風(fēng)，領(lǐng)悟他迎難而上帶領(lǐng)干部群眾治“三害”的奮斗精神，體會(huì )他對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待生命、對待同志、對待親屬、對待自己的高尚情操，不斷增強貫徹黨的群眾路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅定性。就細照而言，就是要見(jiàn)賢思齊，把焦裕祿精神作為一面鏡子來(lái)好好照一照自己，捫心自問(wèn)有沒(méi)有像焦裕祿那樣在群眾最困難的時(shí)候出現在群眾面前?有沒(méi)有像焦裕祿那樣艱苦奮斗、廉潔奉公?有沒(méi)有像焦裕祿那樣生命不息、奮斗不止?只有照出差距，才能明確努力方向。深學(xué)、細照的目的全在于篤行。要著(zhù)眼于真抓實(shí)干，向焦裕祿同志看齊，帶頭踐行“三嚴三實(shí)”，從嚴上要求，向實(shí)處著(zhù)力，以模范行動(dòng)帶動(dòng)黨員干部轉作風(fēng)，讓各環(huán)節工作落地有聲，以實(shí)際成效取信于民。

　　偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神。焦裕祿精神過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴財富。對于我們工商系統而言，踐行“三嚴三實(shí)”要求，弘揚焦裕祿精神，還應根據我市實(shí)際，結合學(xué)習身邊的先進(jìn)典型與先鋒模范人物，將其作為開(kāi)拓進(jìn)取的強大思想動(dòng)力。也就是要學(xué)習他們一心為民的情懷，深懷愛(ài)民之心，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;恪守為民之責，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現最廣大人民群眾的根本利益作為工作的最終目的;多辦利民之事，從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題入手，順民意、解民憂(yōu)、增民利。對我們領(lǐng)導干部自身而言，就是要充分認識到作風(fēng)建設永遠在路上，時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己，向實(shí)處謀事著(zhù)力，把“三嚴三實(shí)”內化于心、外化于行，善始善終、善做善成，不斷取得作風(fēng)建設新成效，樹(shù)立新形象。

【催人淚下的作文】相關(guān)文章：

畢業(yè)季催人淚下的經(jīng)典寄語(yǔ)10-28

留戀作文作文03-31

寬容的作文作文04-07

作文你是作文07-20

清明作文作文06-30

六一作文作文12-03

期待作文作文11-05

軍訓作文作文01-21

故鄉作文作文12-07