這就是我-寫(xiě)人作文650字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的這就是我-寫(xiě)人作文650字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歷經(jīng)長(cháng)達六年的磨煉，我已不是當初的我，而是一個(gè)正值青春美好時(shí)期的少年。當邁入二十二中的第一天，我仿佛被點(diǎn)醒似的，踏上了奮勇向前的美好征程。
我是正處于12歲的少年，假期或者周末里，熱忠于打籃球和游泳。平日里，閱讀是我最大的興趣愛(ài)好，當見(jiàn)到我們的語(yǔ)文鄭老師，就更堅定了我閱讀的信念。
我還一個(gè)外號叫“書(shū)呆子”，為什么這么說(shuō)呢?有一次，我正在座位上癡迷地讀書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，上課鈴不自覺(jué)地響了起來(lái)，但我的.耳朵仿佛是自動(dòng)關(guān)上了“窗戶(hù)”，如此響亮的鈴聲，我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。接下來(lái)，在全班同學(xué)的注視下，我的小學(xué)同桌用手肘碰了我一下，瞬間，我忽然恍過(guò)神來(lái)，可已經(jīng)晚了，我的小學(xué)語(yǔ)文老師正用她的一雙炯炯有神的大眼睛360°無(wú)死角地看著(zhù)我，眼中有一團熊熊烈火正燃燒著(zhù)，而且越燒越旺。我尷尬地向四周望去，周?chē)耐瑢W(xué)，有的用同情的目光看著(zhù)我，也有的在座位上捂著(zhù)嘴偷笑……同學(xué)們的目光隨著(zhù)我而移動(dòng)，我也只好低著(zhù)頭，被老師狠狠地批評了一頓，同學(xué)們也被嚇得不敢動(dòng)彈，更有甚者，“卟哧”直接笑得大牙板都露出來(lái)了。結局可想而知，我被老師狠狠批評了一頓。
但即使是這樣，也沒(méi)有改變我閱讀的喜好，它仍然是我生活中不可缺少的一部分。
因此，我的家人和熟悉我的朋友，都叫我“書(shū)呆子”。
“書(shū)呆子”也有另一面哦。
課堂上，我積極舉手回答問(wèn)題;課下，我與同學(xué)互幫互助。曾經(jīng)擔任過(guò)各種各樣的職位，例如，班長(cháng)、路隊長(cháng)、數學(xué)組長(cháng)、語(yǔ)文組長(cháng)……可謂是數不勝數。我也十分自信，如果讓我擔任班長(cháng)這一職位，我一定會(huì )將班級管理好，讓同學(xué)們能在一間安靜而又明亮的教室中認真學(xué)習，我也可以向大家保證，一定不會(huì )在自身上出現問(wèn)題。
我也很善于與人相處，朋友一遇到困難，我也會(huì )放下手中的事情，盡我所能去幫助別人。
這就是我，一個(gè)雖稱(chēng)不上完美，但卻一心追求進(jìn)步的中學(xué)生。
你想認識我嗎?
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