【精品】?jì)?yōu)秀寫(xiě)人作文匯編六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1
璀璨的星河，相輔相成，相輔相成;曾經(jīng)的往事，歷歷在目，記憶流淌，漂浮在過(guò)去，洋溢著(zhù)幸福�！懳�
六歲
在那個(gè)細雨蒙蒙的早晨，父親牽著(zhù)我年幼的手去上學(xué)，卻沒(méi)有理會(huì )我的聲音:我不想去上學(xué)，我想和你在一起。我害怕一個(gè)人呆在學(xué)校!不遠處的校門(mén)好像是一張大嘴巴。我大叫一聲。父親從后面推了我一把，冷冷地說(shuō):去吧，你自己跑。面對父親可怕的眼神，我終于哭著(zhù)進(jìn)了門(mén)。但當我拐進(jìn)大門(mén)時(shí)，我看到了父親充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和不情愿的眼神。但我沒(méi)有想太多，因為我不明白。
十歲
我緊張地走進(jìn)零售商店。老板是一個(gè)留著(zhù)胡子的.男人，這讓我覺(jué)得很可怕。當我離開(kāi)時(shí)，父親的話(huà)在我耳邊回響:你這么大了，應該為父母分擔家務(wù)。去吧，家里沒(méi)有鹽了。去買(mǎi)一些袋子。在我的心里，我偷偷的抱怨著(zhù)我的父親，但是當我關(guān)上門(mén)的時(shí)候，我看到了他關(guān)切的眼神，但是我仍然無(wú)法理解他的眼神。
現在
就像我六歲的時(shí)候，父親緊緊握著(zhù)我的手，一句話(huà)也不說(shuō)。爸爸,回家。我打開(kāi)門(mén)，徑直走到桌邊，拿起一本書(shū)讀。你現在學(xué)習累了嗎?不管有多累，也只是這幾年，耐心已經(jīng)沒(méi)有了。我父親不知道他什么時(shí)候來(lái)到我身后。我下意識地回頭一看，清楚地從他的眼里看到了濃濃的愛(ài)意。
最初，父親的“沉默比聲音更重要”的忠告一直圍繞著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。只是我們在日常生活中沒(méi)有注意到它。
神賜給我們耳朵，可以聽(tīng)見(jiàn)世上一切的聲音。人類(lèi)賦予了我們把所有的聲音都變成美妙音樂(lè )的愛(ài)。如果你想享受美妙的音樂(lè )，你應該學(xué)會(huì )用愛(ài)去傾聽(tīng)，用心去感受。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2
每個(gè)人都有最喜歡的人，而我最喜歡的是我的爸爸媽媽。
爸爸長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的'眼睛，一個(gè)翹起的鼻子，一個(gè)笑瞇瞇的臉蛋。
他不僅熱愛(ài)運動(dòng)還天天讀書(shū)，他看的可入迷了呢。
有一次他一大早起來(lái)就在書(shū)房里看書(shū)，不管在客廳，還是在書(shū)房，還是在臥室都能看見(jiàn)一本本歷史書(shū)擺到電腦上、書(shū)桌上、沙發(fā)上，他愛(ài)好是探索奧秘、畫(huà)畫(huà)，擔心的是我的學(xué)習。
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，一個(gè)翹起的鼻子，一個(gè)圓圓的頭。
她雖然長(cháng)得不怎么樣，但她的功夫很深��！
她喜歡打毛衣，不打麻將。喜歡做運動(dòng)。
有一次我和媽媽早晨出去鍛煉，她都走到河堤頭了，我說(shuō)打車(chē)回去，可是媽媽卻說(shuō)：“走回去�！蔽页泽@了，馬上問(wèn)道：“來(lái)時(shí)我們用了1個(gè)小時(shí)，又走回去，那11點(diǎn)多才到家��？”
這就是媽媽的鍛煉精神。
嘻嘻！這就是我喜歡的人。
教師點(diǎn)評：
浩浩，文中分別對爸爸、媽媽的外貌及性格特點(diǎn)進(jìn)行了描寫(xiě)，人物形象栩栩如生，如在眼前，真棒！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3
我叫王藝琳，今年12歲，是一個(gè)活潑可愛(ài)、健康開(kāi)朗的女孩。我總是笑臉迎人，一天到晚都快樂(lè )開(kāi)懷，永遠沒(méi)有煩心事。
就說(shuō)學(xué)習吧，我覺(jué)得是件快樂(lè )的事。學(xué)語(yǔ)文時(shí)我盡自己最大的努力把作文寫(xiě)好，每當我的文章上了作文網(wǎng)，我都開(kāi)心極了；學(xué)數學(xué)時(shí)，在我眼中，那些枯燥的數字都變成了音符，就算寫(xiě)上三個(gè)小時(shí)也不覺(jué)得累；學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我會(huì )認真背單詞，因為有時(shí)把單詞理解錯了，整個(gè)句子的意思就徹底改變了。如“我戴了一副眼鏡”就變成了“我戴了一副玻璃杯”，因為“玻璃杯”的復數形式在英文中還有“眼鏡”的意思。
聽(tīng)音樂(lè )時(shí)我更是快樂(lè )無(wú)比。那可以放松心情，解除疲勞。一首《菊花臺》讓我深深陶醉，感受其中古典的憂(yōu)傷；一曲《洗刷刷》又讓我渾身每個(gè)細胞都運動(dòng)起來(lái)，充滿(mǎn)了活躍的生機。
我和媽媽逛街時(shí)更是快樂(lè )的'享受，就算走得渾身酸痛也能堅持到底。買(mǎi)學(xué)習用品時(shí)，我要仔細挑選圖案和顏色，買(mǎi)回家之后迫不及待地想用，但又愛(ài)不釋手地舍不得，那份心思矛盾又甜蜜。而買(mǎi)衣服時(shí)，不光要時(shí)尚，還要時(shí)刻與眾不同。有時(shí)，不想買(mǎi)的也要欣賞一番。當然，每次逛街，我都能心想事成滿(mǎn)載而歸。
在家里，我也會(huì )時(shí)常幫媽媽做些家務(wù)，一邊哼著(zhù)歌，一邊隨著(zhù)音樂(lè )的節拍動(dòng)動(dòng)腳，拍拍手，像什么拖地呀，洗涮呀，都是在節奏感中完成的，一點(diǎn)都不累。
總之，用心去做每件事，感受其中的樂(lè )趣，你會(huì )成為快樂(lè )之星。生活中不是缺少快樂(lè )，而是缺少發(fā)現快樂(lè )的心靈。請相信，快樂(lè )無(wú)涯！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4
雅格低著(zhù)頭，靜默的行走在喧鬧的街市。在她眼里，身邊經(jīng)過(guò)的紛紛擾擾的人群、商鋪、馬路-----都幻化成了無(wú)聲的黑白的電影。
以她為中心的彩色畫(huà)面，也因她的沮喪而顯得無(wú)比灰暗。對啊，媽媽又給她報了一個(gè)學(xué)習輔導班�！芭畠�，你的學(xué)習實(shí)在讓媽媽擔憂(yōu)�！眿寢尵o鎖的'眉頭，略帶責備卻仍舊溫柔的目光深深地刻在了雅格心里，一種“罪惡感”油然而生。
其實(shí)雅格并不討厭學(xué)習，努力過(guò)，成績(jì)卻一直徘徊在中游，也許是雅格的“夢(mèng)想”分散了她的注意力-----唱歌�？稍趮寢尶磥�(lái)，五音不全的雅格簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。嗯，雅格的確是個(gè)不愛(ài)完美的小孩。學(xué)習不好，唱歌跑調，沒(méi)有一技之長(cháng)，長(cháng)得還特別平凡，丟在人群里就再也找不到了。
越想越難過(guò)，雅格緊咬著(zhù)下唇，在街口轉角處匆匆路過(guò)------天吶！她看到了什么？轉角處的巨大落地窗，折射著(zhù)太陽(yáng)的光芒，照耀在里面每一個(gè)“不完美”的小女孩身上-----一個(gè)正在忘我彈琴的少年，卻少了兩根手指；一個(gè)正在盡情舞蹈的少女，右腿卻是假肢；一個(gè)雅氣的男孩，卻艱難的用手語(yǔ)與別人交流……
各色各樣的不完美小孩都在里面盡情的揮灑著(zhù)自己的汗水，不計較收獲，卻仍在為自己的夢(mèng)想付出；哪怕結果不如意，努力過(guò)，就不悔。雅格覺(jué)得時(shí)間停止在那一刻，所有的光芒不是來(lái)自于太陽(yáng)，而是他們身上散發(fā)著(zhù)一種讓人堅定的信念：快樂(lè )成長(cháng)，與夢(mèng)同行。
心里的呼聲隨著(zhù)血液的沸騰就快膨脹而出，雅閣一路狂奔回家，看著(zhù)驚訝的媽媽?zhuān)钠鹩職�，說(shuō)出了藏在心底的話(huà)�！皨寢�?zhuān)抑牢矣卸嗝床顒�，曾一直想�?zhù)放棄，但我喜歡唱歌，我為它而努力，同時(shí)我也會(huì )好好學(xué)習，為我的夢(mèng)想鋪墊更好的前進(jìn)道路，希望您能理解我。我愛(ài)您，媽媽�！�
然后，雅格如愿以?xún)數貐⒓恿顺枧d趣班，雖然有先天缺陷，卻和那些“不完美”小孩一樣揮灑著(zhù)為夢(mèng)想奮斗的汗水，她勇敢地面臨質(zhì)疑與嘲笑，不完美小孩終有蛻變的一天，雅格知道她正在破繭成蝶的路上勇敢前行，快樂(lè )成長(cháng)！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5
咦，那個(gè)穿黑色長(cháng)裙的人是誰(shuí)��？我過(guò)去一看，原來(lái)是我們美麗的王老師。王老師是一位美麗又聰明的人，她有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，小巧玲瓏的.鼻子下面是一張櫻桃小嘴，漂亮極了。
在學(xué)習上，王老師是一位教學(xué)有方的嚴師，在她的帶領(lǐng)下，我們班舉辦了“成語(yǔ)故事我來(lái)講”“古詩(shī)大賽”“課本劇表演”等一系列豐富多彩的活動(dòng)，我們在輕松歡快的活動(dòng)中學(xué)會(huì )了許多知識。在生活中，她又像一位慈愛(ài)的媽媽。記得有一次，孫國盛感冒了，他難受地趴在桌子上，王老師看見(jiàn)了，輕輕地走到他跟前，撫摸著(zhù)他的頭，關(guān)心地問(wèn)：“嗓子疼嗎？”孫國盛點(diǎn)了點(diǎn)頭。王老師急忙給他端了杯溫水叫他喝，親切地說(shuō)：“你發(fā)燒了，我馬上叫你媽媽來(lái)接你�！闭f(shuō)完，她把身上的外衣脫下，給孫國盛披上�？粗�(zhù)王老師，我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身，多么暖心的王老師��！
這就是我們的王老師，一位可敬的老師！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6
“呀，救命��！”教室里忽然響起了一聲尖叫。我扭頭一看，唉，原來(lái)，我的同桌正捏著(zhù)一只死了的紅蜘蛛，又在班里嚇唬同學(xué)呢。
她就是這么調皮。有一次，她不知從哪兒弄來(lái)一把草，然后趁別人不注意，悄悄地塞到了別人的水杯里。杯子的主人打開(kāi)水杯，看到她心愛(ài)的瓶子里裝的是滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶嫩嫩綠綠的小草時(shí)，氣得大哭了起來(lái)，要多傷心有多傷心。后來(lái)，老師就把我同桌狠狠地吵了一頓。還有一次，更讓人惱火的.是，她竟然把一個(gè)水杯蓋子塞到了別人的嘴里。老師把這件事告訴了她的父母，她的父母把打了她一頓。
除了調皮，我同桌愛(ài)臭美也是出了名的。有次爸爸媽媽說(shuō)要帶她去上海玩，她興奮地趕緊在衣柜里找最漂亮的衣服穿，一會(huì )兒拉出這身衣服試試，一會(huì )又拉出那身衣服穿穿，結果，衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆，也沒(méi)有一件入她法眼讓她覺(jué)得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢，因了她的愛(ài)臭美，耽誤了坐車(chē)時(shí)間，上海之行就這么泡湯了。
雖然調皮，雖然愛(ài)臭美，可我同桌卻依然以她的優(yōu)點(diǎn)贏(yíng)得了全班同學(xué)對她的認同。那就是她特別喜歡讀書(shū)。教室里，座位上、講桌旁、書(shū)柜處，隨便一個(gè)角落都可以是她讀書(shū)的地方。有時(shí)候一下課，一拿到一本喜歡的書(shū)，她會(huì )讀得旁若無(wú)人，讀得如癡如醉，好像上課鈴聲從來(lái)沒(méi)有響起，好像“起立、坐下”的指令從來(lái)沒(méi)有發(fā)出，好像讀書(shū)可以讀到地老天荒。
同桌，咱改改自己的缺點(diǎn)，努力做一個(gè)更好的孩子，好嗎？
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