【精品】我的老師寫(xiě)人作文7篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿，希望對大家有所幫助。
學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿 篇1
大家好!我叫劉海洋，來(lái)自山東淄博。
我之所以提議班級做一副撲克和錄這段像，是為了十年、二十年之后，當你的感情或者事業(yè)遇到什么不快的時(shí)候，拿出這五十八張撲克翻一翻，看看當年的錄像，回憶起我們在一起的快樂(lè )時(shí)光，想想有五十七個(gè)人在默默的`支持你，從而忘記那些生活上遇到的煩惱，尋找新的起點(diǎn)和突破口…
第一次元旦，趣味運動(dòng)會(huì )，班級籃球賽，春游堰塞湖，一起打真人cs，一起去海邊吃燒烤，在一起過(guò)最后一個(gè)元旦…一切的一切都會(huì )深深地印在你我的心里…
時(shí)間飛快，大學(xué)生活要結束了，學(xué)生生涯也就此結束了。我們是第一批離開(kāi)這個(gè)班的，其實(shí)現在很后悔。我很想再為這個(gè)班貢獻最后一份力量，但是工作了就像簽了賣(mài)身契，好多東西都身不由己。我為我沒(méi)能盡到最后一份力而感到愧疚，對不起大家了!同時(shí)感謝為我分擔的斌斌，謝謝你…
我是山東人，秉承著(zhù)水泊梁山的那份直率。心里有啥說(shuō)啥，得罪了不少人。不過(guò)我覺(jué)得學(xué)生時(shí)代就該這樣，因為我們是兄弟，是姐妹。不過(guò)我還是對我得罪過(guò)的人說(shuō)聲對不起…
最后，祝福大家工作順利，家庭幸�！�
不說(shuō)再見(jiàn)，我們后會(huì )有期。
學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿 篇2
各位老師、家長(cháng)、同學(xué)們：
下午好！
我是六零二中隊的葉寒琪。今天，我很榮幸作為畢業(yè)生代表上臺發(fā)言。時(shí)光飛逝，又是一個(gè)夏季，又是一年畢業(yè)季，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的奮斗，我們迎來(lái)了人生中第一次最重要的考試，無(wú)論成績(jì)如何，我們于今天齊聚一堂，心里想著(zhù)：這一刻還是來(lái)臨了。
那些美好的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，一去而不再復返。那些歡聲，那些笑語(yǔ)，到最后也化成一股煙云，飄散在歲月深處……曾記六年前，我們從幼兒園的懵懂無(wú)知，踏入了麗水市實(shí)驗學(xué)校的校園，相遇在學(xué)校兩棵高大的雪松下邊，第一次進(jìn)入了小學(xué)的課堂。我們又在嘻嘻哈哈的玩笑聲中，從輕松愉快的低年級升入了中年級，從漸入佳境的學(xué)習中，乘著(zhù)特快列車(chē)到了六年級。兩千多個(gè)美好的日子，就這樣在腦海間一晃而過(guò)，悄然逝去，恰似一場(chǎng)甜美的夢(mèng)，在學(xué)校的溫床里幸福地度過(guò)了。
而今，我們即將離開(kāi)這里，奔赴各自的求學(xué)學(xué)校。親愛(ài)的同學(xué)們，這六年來(lái)，我們奔跑在操場(chǎng)上，灑下汗水；相聚在健身房中，展示才藝；端坐在教室里，認真學(xué)習。我還記得我們每一次玩耍時(shí)的激動(dòng)與興奮，每一次看成績(jì)時(shí)的緊張與期待，每一次運動(dòng)會(huì )的拼搏與吶喊。這一幕幕像一幅精彩的畫(huà)卷，在我眼簾前一一放映。如今，我們被相機定格在了畢業(yè)照里，我們在一瞬間定格了，你們的笑容留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我心靈里。感謝你們，我最好的同學(xué)，是你們的陪伴，讓我度過(guò)了最快樂(lè )的小學(xué)生活！
有人說(shuō)，師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全部凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。親愛(ài)的老師，曾記第一次見(jiàn)到您時(shí)，您就像家長(cháng)一樣關(guān)注起了我們學(xué)習上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幫助我們打開(kāi)了知識的大門(mén)，讓我們享受其中，樂(lè )在其中。我們身體不舒服，您擔心；成績(jì)有下滑，您焦慮；比賽獲獎項，您高興；考試考高分，您欣慰。我們的喜怒哀樂(lè )仿佛成了您的喜怒哀樂(lè )，比我們更在乎自己學(xué)習的，也就是您。是您生動(dòng)有趣的課堂，是您不斷鼓勵和強化，是您孜孜不倦的教誨，是您苦口婆心的叮囑，讓我們成長(cháng)。我們有今天這樣的成績(jì)，一定少不了您的辛勤付出。如今，當最后一節課的鈴聲敲響，最后一次將班牌放入校門(mén)口時(shí)，我帶著(zhù)千般萬(wàn)般的不舍，品到了分別的愁意。曾經(jīng)覺(jué)得時(shí)間很長(cháng)，從未想到您的每一節課都像是分別的倒計時(shí)，40分鐘40分鐘地流逝，我們卻沉浸在玩鬧中從未去體會(huì )。感恩，老師們六年來(lái)的辛勤付出；期待，與恩師們的再次相聚！感謝您，我最親愛(ài)的老師，是你們的陪伴，豐富了我的知識，點(diǎn)燃了我希望的光芒，陪我們度過(guò)了一段年少的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)期……
曾記得剛剛進(jìn)入校園時(shí)的.我們，對這一切是多么陌生�，F在，校園里的哪一處地方?jīng)]有我們的印記。雖然我們的校園算不上大，但是，他讓我們像在一個(gè)大家庭里，滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖隨時(shí)隨地涌入心頭。是敬愛(ài)的學(xué)校，記錄了我們每一個(gè)點(diǎn)滴；是敬愛(ài)的學(xué)校，為我們提供了一個(gè)最溫馨，最舒適的學(xué)習環(huán)境；是敬愛(ài)的學(xué)校，為我們開(kāi)展活動(dòng)，讓業(yè)余生活不再枯燥。六年，六年了！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(cháng)，我們依戀這里，依戀這里的每一顆翠綠的小草，每一朵芬芳的小花；每一棵亭亭玉立的玉蘭樹(shù)；每一棵高大挺拔的樟樹(shù)。最讓人依戀的，是如戰士一般矗立在花壇上的兩棵雪松，它見(jiàn)證了學(xué)校每一個(gè)春夏秋冬，守衛著(zhù)學(xué)校，伴隨著(zhù)我們，與我們一起長(cháng)高，變得更加強壯。如今，雪松高大的身影也將漸漸離我們遠去，回首再望一眼美麗的母校。剎那間，曾經(jīng)的努力似乎都是那么值得，我們?yōu)榱藢W(xué)校，為了這所百年名校，去捍衛它應有的榮譽(yù)。感謝您，我最敬愛(ài)的母校，是您的無(wú)私奉獻，讓我們在未來(lái)的道路上更自信了！
回憶過(guò)去，我們一起經(jīng)歷了太多。今天過(guò)后，我們都即將脫離小學(xué)這個(gè)港灣，駕著(zhù)自己的小船，駛向不同的天涯。我們一定要虔誠地努力，去迎接將來(lái)更艱巨的挑戰；要全心付出，看見(jiàn)生活美好的色彩。
不管未來(lái)如何，一定要記�。核械囊磺卸际切枰约号透冻�，我們一定要相信自己。不管未來(lái)如何，一定要記�。涸�(jīng)是老師們的付出讓我們順利畢業(yè)，我們一定要懂得感恩。不管未來(lái)如何，一定要記�。�
是麗水市實(shí)驗學(xué)校養育了我們，我們要努力奮斗，爭取讓學(xué)校以我們?yōu)闃s！我相信，這六年美好的時(shí)光永遠會(huì )烙印在我們的生命里。
學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿 篇3
同學(xué)們、老師們：
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行xx中學(xué)XX屆高中畢業(yè)典禮。我同大家的心情一樣，十分激動(dòng)。作為xx中搬遷到新校址招收的第一屆高中生，你們和新xx中學(xué)一起成長(cháng)、一起發(fā)展，同學(xué)們在校的這幾年，是xx中發(fā)展進(jìn)程中取得跨越式進(jìn)步的幾年，也是我�？焖侔l(fā)展得到社會(huì )認可的幾年，你們是學(xué)校發(fā)展最好的見(jiàn)證人。
在此我代表xx中學(xué)全體教職員工，向XX屆的同學(xué)們能完成高中階段學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(cháng)嘔心瀝血，傾注智慧和愛(ài)心的老師們表示最衷心的感謝。
三年的高中生活會(huì )給你們帶來(lái)了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名，但我一見(jiàn)到你們熟悉的身影就知道你們是十九中學(xué)的學(xué)生。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面：有同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)矯健的身影和奪冠時(shí)勝利的笑容；有同學(xué)們美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿以及投入的表演；更有同學(xué)們皺眉凝思的表情，當然也有你們貪玩、好動(dòng)、有時(shí)有不遵守紀律的場(chǎng)面……這些畫(huà)面都是你們送給我們最珍貴的禮物。當然還有更多的`回憶留在了我們每個(gè)人的心里，并化為一股情意，一份友誼。
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì )有快樂(lè )和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的即將解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著(zhù)你們高中生活的結束，又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。同學(xué)們，你們已經(jīng)順利完成了高中階段的全部學(xué)業(yè)，在跨過(guò)高考這道門(mén)檻之后，你們中的許多人將要到更高的學(xué)府繼續深造，一部分人將要步入社會(huì )，去開(kāi)辟自己新的生活田地，以各自不同的方式服務(wù)社會(huì )，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
就在同學(xué)們即將結束高中生活，離開(kāi)母校的時(shí)候，我想給大家提幾點(diǎn)臨別贈言：
第一：加強道德修養，提高道德素質(zhì)，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。一事當前，要先考慮大局，先考慮別人，把自己的事往后放。努力做中華民族傳統美德的傳承者，做體現時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規范的實(shí)踐者。遵章守紀，講求誠信，重視公德。
第二：繼續秉承xx中學(xué)“刻苦、多思、實(shí)踐、創(chuàng )造”的學(xué)風(fēng)，不斷學(xué)習，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新。
同學(xué)們的學(xué)習生活暫時(shí)告一段落，新的學(xué)習又即將開(kāi)始。當今科技和社會(huì )發(fā)展日新月異，只有不斷的學(xué)習才能不斷的提高，才能跟上時(shí)代的發(fā)展。希望學(xué)習的習慣能伴你們終身。艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干，這是古往今來(lái)許多人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗總結。因此要充分發(fā)揮你們的聰明才智，為社會(huì )的發(fā)展作出貢獻，就要在實(shí)踐中磨練意志，增長(cháng)見(jiàn)識。同學(xué)們要腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，在前進(jìn)的道路上難免會(huì )遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。馬克思說(shuō)過(guò)，在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。要熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)精神，勇于實(shí)踐與創(chuàng )新，努力做科學(xué)探索和創(chuàng )新的先鋒。
第
三、要有清醒的頭腦，獨立的思想，承擔起人生的責任。
走出中學(xué)校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，也許會(huì )讓我們在茫茫人海中迷失自我；林林總總的人生，可能會(huì )讓我們時(shí)常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦，獨立的思想能夠指引著(zhù)人生的正確航向。在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途，并非都是陽(yáng)光普照的通衢大道，也會(huì )有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì )微笑面對，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè )從容。
人世間有各種各樣的責任，其他的責任都是可以分擔或轉讓?zhuān)┯袑ψ约旱娜松熑�，只能由自己�?lái)承擔，一絲一毫依靠不了別人。一個(gè)人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和社會(huì )的責任，才可能自覺(jué)地實(shí)現人生的價(jià)值。同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無(wú)限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。我希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望，母校也將永遠祝福你們。衷心地祝福你們在今后學(xué)習、工作崗位上不斷進(jìn)步，不斷傳來(lái)佳音，為xx中的歷史增光添彩，讓母校為你們而驕傲！也歡迎大家以后�；啬感？纯�！
祝愿同學(xué)們在新的人生道路上，學(xué)業(yè)進(jìn)步！事業(yè)有成！一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來(lái)賓：
大家上午好！
此時(shí)此刻，我同在場(chǎng)的所有的同事們和朋友們一樣，很高興地同你們——每一位畢業(yè)生一起，共同見(jiàn)證xxxx年畢業(yè)典禮，共同分享畢業(yè)典禮給我們大家帶來(lái)的喜悅和歡慶。
我首先向今年順利畢業(yè)的7602名本科生、4843名碩士生、1172名博士生和516名留學(xué)生表示衷心的祝賀！今天，當你們走出那古樸的“國立武漢大學(xué)”門(mén)樓時(shí)，你們就將承載著(zhù)武漢大學(xué)的更多的期待、牽掛和托付！
百年武大、蒼茫珞珈，暑來(lái)寒往、春華秋實(shí)。你們最寶貴的青春年華在武漢大學(xué)度過(guò)，“自強、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你們精神氣質(zhì)之中，成為你們生命的一部分，留下今生不能褪去的生命印跡。
“沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢驗的生活是不值得留戀的�！蹦銈冊趯W(xué)校曾經(jīng)獲得過(guò)的成功、褒獎和真情，將成為你們人生旅途的無(wú)盡的力量和無(wú)窮的財富。你們在學(xué)校曾經(jīng)遇到過(guò)的不快、怨艾和失望，此刻也應該以你們風(fēng)輕云淡、輕柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于學(xué)校學(xué)習、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們曾經(jīng)帶來(lái)的諸多不便和不盡人意之處，我作為校長(cháng)，在此向你們表示深深的歉意。我希望，無(wú)論是過(guò)去的歡愉還是傷感，無(wú)論是過(guò)去的成就還是失意，都能像詩(shī)人所講的那樣：“那些過(guò)往的事情，都將變成甜蜜的回憶�！�
今年是武漢大學(xué)合校十周年，也是我來(lái)武漢大學(xué)工作的第十個(gè)年頭。你們中有近400名同學(xué)從本科到碩士、到博士都是在武漢大學(xué)度過(guò)的，剛好也是十年。十年來(lái)，為了理想的武大、和諧的武大、卓越的武大，我們共謀發(fā)展、共克時(shí)艱、共同奮斗。作為武漢大學(xué)發(fā)展的縮影，這十年間，我們共培養了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生�；仡櫴陙�(lái)學(xué)校的改革和發(fā)展、成長(cháng)和進(jìn)步，我們可以“十年和合，十年通變”加以概括。
“和合”、“通變”所蘊含的哲理和價(jià)值，不僅對于學(xué)校十年來(lái)和今后的改革和發(fā)展極有意義，而且對于我們每一個(gè)人修身、齊家乃至治國平天下都大有裨益。和者，和諧、和睦、和平、謙和之義也；合者，聯(lián)合、合作、融通、協(xié)作之義也，“和合”聯(lián)用，旨在闡發(fā)萬(wàn)事萬(wàn)物和諧默契、相異相成的本質(zhì)關(guān)系。諸子百家，眾說(shuō)紛紜，但在“和合”詮釋上卻有少見(jiàn)的契合，無(wú)論是孔子的“君子和而不同，禮之用、和為貴”，莊子的“兩者交通成和，而物生焉”，還是墨子的“兼相愛(ài)，交相利”，荀子的“天地合而萬(wàn)物生”，都強調“和合”乃世間萬(wàn)物平衡協(xié)調發(fā)展之源，是事物發(fā)展、產(chǎn)生新質(zhì)之本，是大道運行之規律，也是人道政教的目標�！巴ㄗ儭钡囊馓N在于“通則不乏”、“變則可久”，重在通曉變化之理，講求應時(shí)而動(dòng)、順勢而為、適時(shí)而變，追求與時(shí)俱進(jìn)、銳意改革、著(zhù)力創(chuàng )新，基本精神就是強調“會(huì )通”與“運變”的統一。
“和合”和“通變”，與武大百余年歷史所凝結的“自強、弘毅、求是、拓新”校訓精神，有著(zhù)精神上的傳承和理念上的相通。由此闡發(fā)開(kāi)來(lái)，它們折射出一種和諧融通、順時(shí)而變，志存高遠、求真求新，剛健有為、自強不息的精神�！昂秃稀焙汀巴ㄗ儭�，應是我們今后為人、為事、為學(xué)所應秉持和弘揚的精神，也應成為各位畢業(yè)生走向社會(huì )、體驗生活、追求事業(yè)所應秉持和弘揚的精神。
我希望你們能堅守理想，永遠保持著(zhù)對國家、對社會(huì )、對人民的忠誠與信念，這是新一代中國知識分子應該持有的一種生活境界。你們即將踏入的社會(huì )未必完美，未知之域充滿(mǎn)著(zhù)諸多的不確定性。我當然希望你們都能成為社會(huì )的棟梁，為國家的富強、人民的幸福、民族的振興和人類(lèi)的進(jìn)步作出你們的貢獻。但是在這之前，請正視你們生活中將面臨的.艱難和波折。你們從困厄和苦練中積累的人生閱歷，將超過(guò)從書(shū)本中汲取的知識。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪，你們的人生會(huì )變得更加豐盈、厚重和博大。要永遠與國家同命運、與社會(huì )同生存、與人民同甘苦，勇敢地直面現實(shí)，積極地投身實(shí)踐，樂(lè )觀(guān)地迎接挑戰。永遠不要放棄你們的理想、激情和期冀，這是照亮人生成功之路的一盞明燈。
我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國意識，擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當今世界正值大發(fā)展大變革大調整時(shí)期，人際的交流與思維的通達，知識的廣博與文化的交融，以及戰略意識、全球觀(guān)念、開(kāi)放胸懷的具備，對人的發(fā)展尤顯重要。世界眼光必然與堅實(shí)的國家和民族意識相連接，要以把握時(shí)代主題與深諳中國國情為根基，深切地認識國家的歷史傳統、自然狀況、發(fā)展水平、社會(huì )矛盾等階段性特征。既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，要把陽(yáng)光種進(jìn)泥土；既要開(kāi)拓進(jìn)取，又要勇于創(chuàng )新，要把卓越付諸實(shí)際。在追求實(shí)現自我的同時(shí)，在處置國事家事時(shí)，永遠不忘中國知識分子的良知和責任�！叭丝偸且悬c(diǎn)精神的�！蔽蚁嘈�，從武漢大學(xué)走出的莘莘學(xué)子從來(lái)不缺乏這種精神。
我希望你們能永遠包蘊平和、理性的品格，永遠持有謙和、融通、平常之心，永遠保持敏于感知、拒絕平庸、勇于創(chuàng )新的追求。這也是在社會(huì )中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應有的心境。你們要悅納自我、珍重家庭，寬容他者、尊重他人，實(shí)現處事的通達、心靈的和諧和內心的安祥，這其實(shí)也是擔當社會(huì )責任、成就事業(yè)輝煌和度過(guò)平安人生的基點(diǎn)。走出校門(mén)的你們，不能徒具書(shū)本知識而缺乏洞徹世事、接人待物的能力，要能永遠兼具人文精神與科學(xué)精神，勤于思考、樂(lè )于納言、敢于懷疑、勇于探索。
我希望在你們的人生中永遠不要丟棄先哲們提倡的“謹慎、公正、堅韌、節制”的美德�！爸斏鳌本褪窃诙床烨閯莺笞鞒雒髦沁x擇；“公正”包含公平、誠實(shí)和信守諾言；“堅韌”特別表現在逆境中的堅守與執著(zhù)；“節制”凸現慎獨，要約束身心，抵住誘惑。只有堅持這些美德，擁有這些情懷，才能陶冶性情，錘煉人格，砥礪人生，才能不斷邁向生活的新的境界。
青春如舞，歲月如歌。珞珈山幾載生動(dòng)的故事已經(jīng)結束，這些故事會(huì )永遠留在你們的記憶中，成為你們往后畢業(yè)紀念日團聚時(shí)絮絮不斷的話(huà)題；現在整個(gè)世界已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地展現在你們的面前，未來(lái)屬于你們，更精彩的人生故事等待你們續寫(xiě)，百年學(xué)府的輝煌也等待你們增添更加絢麗的色彩！
我為你們祝福，我們?yōu)槟銈冏８�，武漢大學(xué)永遠地為你們祝福！
謝謝大家！
學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
這也許是我們最后一次聚在一起了，在小學(xué)六年的快樂(lè )生活了，在老師的六年精心輔導下，我漸漸長(cháng)大了。丟到了那幼稚的乳臭，丟掉了無(wú)知的幻想，變成了一個(gè)成熟的少年。
在母校的哺育下，在老師的精心教導下，在同學(xué)們的熱心幫助下，我們結成了一種深深的真情，現在我快要依依不舍的離開(kāi)母校了，我向大家告別。
老師，一如一盞海上的明燈，在我漫游在知識的迷茫中的時(shí)候，是您為我照亮了方向。我記得有一次，我在寫(xiě)知識與能力訓練的時(shí)候，有一道難題把我難住了，我冥思苦想了一番還是不知道怎樣寫(xiě)。到了第二天，您為我們全班講解了這道題，雖然只是評講，但在我心中，在我心中，您是多么的神圣！是多么的偉大！是多么的細心！
同學(xué)——劉小龍，你是我真心的伙伴，你是我的知己，你還是我心里的向往，你的成績(jì)是多么的`好，你的品格是多么的樸實(shí)，你的心態(tài)是多么的端正。那次，數學(xué)成績(jì)發(fā)下來(lái)了，你以端正的學(xué)習態(tài)度考得了九十八分，而我只考了八十四；中午我和你一起回家的時(shí)候，我對你說(shuō)：“你次次都考那么好，真是太了不起了，不像我，一次考高分，一次考低分�！倍銋s只回答了我一句：“哪里，哪里，你有時(shí)也考得比我高呀！”我心里震驚了，有這么好的成績(jì)又有這么謙虛的心態(tài)，是打著(zhù)燈籠也難找呀！
母校、老師、同學(xué)這有可能是我們人生的最后一次相聚了，再見(jiàn)了，快要離別的母校、老師、同學(xué)。
學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這喜慶的日子里，學(xué)校為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，共話(huà)別離的眷戀。我向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向為本屆高三付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導、所有家長(cháng)、教職員工表示最誠摯的敬意！
三年前，大家從神農之巔、潛襄荊隨、清江之畔奔赴東山之巔的菁菁校園——夷陵中學(xué)。從此開(kāi)始了不平凡的高中之旅。夷陵中學(xué)永遠記錄下你們在教室里勤學(xué)苦讀；在圖書(shū)館里凝思與遐想；在老師身邊的簇擁探討；在美麗校園領(lǐng)略自然奇觀(guān)日全食；你們在所坐的田徑場(chǎng)上曾揮灑激情與汗水；在這個(gè)主席臺上展示你的自信與昂揚。朗誦，演講與辯論，點(diǎn)燃舌尖智慧、令人蕩氣回腸；歷史劇里，你們展眉揮手，衣袖飄飄，演盡千古風(fēng)流；大合唱中，你們手捧燭火，輕歌淺唱，吟盡青春衷腸；元旦晚會(huì )，你們誦詩(shī)助興，鏗鏘擊節，說(shuō)盡學(xué)子情懷；汶川地震，你們上街義賣(mài)，收購廢品，為同胞傾囊；火炬傳遞，你們揮動(dòng)紅旗，助威吶喊，共慶奧林匹克圣火來(lái)到荊楚大地。一次次，在活動(dòng)中拋棄自卑；一次次，在奉獻中明確使命；一次次，在合作中找到價(jià)值；一次次，在學(xué)習中厚積薄發(fā)。一次次明白青年的心中應當以天下為國，以國為家，心中有天下。那些曾經(jīng)穿梭于科技樓的奧賽學(xué)子已經(jīng)保送至清華、科大、人大、浙大、武大、華科等名校，更多的同學(xué)在等待之中。我相信，努力的生命，必然會(huì )等到勝利的輝光！
同學(xué)們，我為你們的成長(cháng)和進(jìn)步而感到欣慰，為能和你們一起同行而感到自豪！今天，只是你們高中階段結束的一天，也是你們向新的`征程進(jìn)發(fā)的一天。在臨別之際，作為師長(cháng)，作為朋友，我期望：
希望同學(xué)們能夠永遠保持一顆進(jìn)取之心，腳踏實(shí)地，追求卓越。求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力。
希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅守一份責任之心，甘于奉獻，勇于擔當。有著(zhù)“天行健，君子以自強不息”的品格，更有著(zhù)“士不可不弘毅，任重而道遠”的精神。
希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達之心，熱愛(ài)生活，寬容自信。以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng )造的未來(lái)。
同學(xué)們，夷陵中學(xué)是每一個(gè)夷陵人永遠的精神家園！希望同學(xué)們�；貋�(lái)看看！老師會(huì )永遠關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們！最后，我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌，做好今日平凡之事，成就未來(lái)中華棟梁之材！
我的演講結束，謝謝大家！
學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是六年三班的xx，很榮幸能在這個(gè)難得的機會(huì )代表六年級同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻，我相信六年級全體同學(xué)的心情都和我一樣，又高興又難過(guò)。高興的是我們滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，即將步入新的起點(diǎn)。難過(guò)的是快樂(lè )的小學(xué)生活即將結束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們，還有這所哺育我們成長(cháng)的搖籃——xx小。
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)光是那么短暫，六年的生活是那么快樂(lè )。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;忘不了，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影;忘不了，老師的聲聲教導，帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了，課外活動(dòng)時(shí)師生們的自?shī)首詷?lè )。六年來(lái)，老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神，教會(huì )了我們如何做人。這一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無(wú)窮。同學(xué)們，讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧!因為我們在這里放飛了理想，播種了希望。
復測考試臨近了，親愛(ài)的.老師們，我們一定會(huì )從容應考，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報你們和偉大的母校。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們在干什么，都不會(huì )忘記我們的老師，不會(huì )忘記母校六年來(lái)對我們的培養和教育。我們一定不會(huì )辜負母校的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人。
再見(jiàn)了，同學(xué)們，不要忘記我們在一起的每時(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見(jiàn)了，老師們，我們不會(huì )忘記您對我們的諄諄教導，無(wú)限關(guān)愛(ài)與呵護。再次，讓我代表六年級全體同學(xué)誠心誠意地說(shuō)一聲：謝謝你們!(鞠躬)
最后，祝愿同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，祝愿老師們工作順利，祝愿領(lǐng)導們身體健康，祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌!
六年級全體同學(xué)
學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿 篇8
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行Xx二小20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)�；厥壮ο嗵幍娜兆�，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書(shū)畫(huà)、爭相獻妍，你們給母校增添著(zhù)文化底蘊；操場(chǎng)上矯健的身影，驕人的成績(jì)，你們用汗水和頑強書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的成長(cháng)史；校園里的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；教室內的一桌一凳，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索…。。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小丫丫成長(cháng)為大方、聰慧的小姑娘。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn)，明天即將展翅高飛，搏擊長(cháng)空了！
在此我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會(huì )感恩“的'品質(zhì)�；钪�(zhù)，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養長(cháng)大；我們要感激師長(cháng)，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，Xx二小成為你們成長(cháng)的搖籃；六年后，母校還會(huì )張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家，歡迎你�；丶铱纯�！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
最后衷心祝福同學(xué)們前程遠大，人生幸福！
謝謝大家！
學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)是六年級快畢業(yè)的學(xué)生了，時(shí)間過(guò)得就像一個(gè)上了膛的槍里面的子彈，在一年級到六年級的時(shí)間就在這子彈出膛的'一瞬間就過(guò)了。
六年時(shí)光匆匆而過(guò)，回想起同學(xué)那一點(diǎn)點(diǎn)的勝負欲，因為沒(méi)有得第一而生氣；回想起同學(xué)受傷，有許多同學(xué)前來(lái)照顧；回想起同學(xué)玩耍時(shí)那一張張笑臉；不得不感到惋惜。當我們第一次戴上紅領(lǐng)巾，成為少先隊員的那一刻起，我們都要努力學(xué)習，爭取以后做對國家有貢獻的事情。
有人說(shuō)：師恩如海，師恩如山。因為大海無(wú)邊無(wú)際，無(wú)法估量；因為高山巍峨挺拔，令人崇敬。有人把名字刻在石頭上想不朽，但并非如此，名字比尸首爛得還早，老師，我把你的名字記在我的心里就會(huì )永存。有人說(shuō)老師是一件良心工程。老師，您是水，滋潤了我們這些含苞待放的花朵；老師，您是火，溫暖了我們的心窩；老師，您是光，照亮了我們前行的道路，使我們不會(huì )孤單彷徨。還有無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是日曬雨淋，每天堅持站在校門(mén)口迎接我們的校長(cháng)，兩千多個(gè)學(xué)生來(lái)得多早還是多晚，您總是笑臉迎接，敬愛(ài)的瞿校長(cháng)，是您成就了我們。
我永遠不會(huì )忘記我的同學(xué)、我的老師、我的校長(cháng)、我的母校！
“ 天下沒(méi)有不散的宴席�！彪m然這一刻我們離別了，但是短暫的離別，是為了永久的相聚，以前的爭吵雖然有些不愉快，但在這一刻都將成為我美好的回憶，都將成為我記憶深處最珍貴的一頁(yè)。
學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮，我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的50名同學(xué)表示熱烈地祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心地感謝!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。六年了，看到你們每天從我的身邊走過(guò)喊著(zhù)一聲聲的老師好，看到你們你們在教師的悉心培育下，通過(guò)自己的努力，在學(xué)習、思想、能力等方面都取得了長(cháng)足進(jìn)步，我真心地為你們高興。我的383個(gè)孩子們長(cháng)大了，就要離開(kāi)培養你六年的母校了，我有那么多的舍不得，但是知道你們又要飛到更高的學(xué)校煉硬翅膀，我又無(wú)比的高興。孩子們我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì )辜負學(xué)校、老師對你們的期望。
在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：
1、要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，我希望大家要珍惜在學(xué)校的學(xué)習時(shí)間，努力學(xué)習文化知識，這樣當你回首往事的時(shí)候就不會(huì )因虛度年華而悔恨，更通俗地說(shuō)，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，去追求，那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。尤其現在你們正是學(xué)習的年齡，知識是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，就得日復一日地堅持不懈地努力學(xué)習才能積累豐厚的知識，才能考入理想的學(xué)校，用知識改變命運，去實(shí)現自己的遠大抱負。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是三小的一員。走出校門(mén)，要時(shí)刻提醒自己我是三小的學(xué)生我不管來(lái)到那所學(xué)校我都要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、愛(ài)護學(xué)校的一草一木，關(guān)心班集體，就要向我們 25名學(xué)校值日干部嚴格監督自己和身邊的'同學(xué)的一切行為，使大家都努力成為有紀律、守規矩、懂禮儀的好孩子。我們學(xué)校對口的初中是育才中學(xué)，現在的育才中學(xué)每年都在進(jìn)步，不僅升入高中的學(xué)生越來(lái)越多，而且學(xué)生的潛力很大，我希望你們按時(shí)到XX中學(xué)報到，到那所學(xué)校學(xué)習。來(lái)到育才，你們就會(huì )分到不同的班級，我們五個(gè)班的學(xué)生，你們又成了同班同學(xué)，我希望你們不論和誰(shuí)在一個(gè)班級里，從XX小走出的學(xué)生就要互相團結，互相幫助，互相督促，發(fā)奮讀書(shū)，努力拼搏、在德智體美勞各個(gè)方面張揚自己的個(gè)性，讓育才的各個(gè)方面優(yōu)秀學(xué)生都有我們三小學(xué)子的名字。希望三年后公費升入高中的人數更多，六年后考入重點(diǎn)大學(xué)的人數超越前一屆，我相信大家的能力，我也希望你們真正踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人，提前預祝你們成功。
同學(xué)們，你們都是三小的孩子，XX小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以XX小為榮，更愿明天XX小能以你們?yōu)闃s。學(xué)生齊說(shuō)：我們今天以XX小為榮，明天XX小以我為榮。
最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿 篇11
同學(xué)們，老師們、家長(cháng)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，慶祝20xx屆的xxx名本科生、xxx名高職生、xxx名碩士生、xxx名博士生圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，踏上新的征程，開(kāi)創(chuàng )新的人生。首先，我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀！向為你們的成長(cháng)成才付出辛勤勞動(dòng)的各位教職員工、家長(cháng)致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
今天，是個(gè)美好而又傷感的日子。美好是因為我們xxx名同學(xué)經(jīng)過(guò)幾年的.學(xué)習，成長(cháng)了、成熟了、翅膀變得硬朗了，就要獨立飛翔了。你們即將畢業(yè)，走向社會(huì )，去迎接新的挑戰，這是你們和我們共同的追求！傷感的是因為你們馬上就要離開(kāi)學(xué)校了，作為校長(cháng)、作為老師，我還沒(méi)來(lái)得及和大家熟悉，沒(méi)來(lái)得及和大家敘敘學(xué)校的家長(cháng)里短、討論教學(xué)改革、人才培養。屈指算來(lái)，今天是我到xx大學(xué)工作的第x個(gè)月零xx天，除了在食堂跟大家吃過(guò)幾頓飯、在課堂聽(tīng)過(guò)幾堂課、在會(huì )議室開(kāi)過(guò)幾次座談會(huì )、在會(huì )場(chǎng)做了幾場(chǎng)報告、參加過(guò)幾次社團活動(dòng)、以及在部分單位參加過(guò)幾場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì )之外，我和同學(xué)們交流接觸得還太少，為大家服務(wù)得還不夠。這一點(diǎn)，與大家所敬仰、為學(xué)校的發(fā)展和你們的成長(cháng)傾盡全力的xxx院士、你們稱(chēng)之為“x嗲嗲”的老校長(cháng)相比，我深感不足，也深感抱歉。我相信大家一定不會(huì )忘記“x嗲嗲”對你們的教誨和期望！也請大家接受我這位新校長(cháng)對你們的歉意和最美好的祝愿！
學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿 篇12
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！非常榮幸能參加這次盛典 ，在這里，我首先向在座的各位領(lǐng)導和特殊學(xué)校的全體老師致以衷心的感謝，感謝你們給我這個(gè)暢吐心聲的舞臺，更感謝你們給我這個(gè)結識各位同學(xué)的機會(huì )。殘疾朋友們！
家長(cháng)望子成龍，而老師則盼望學(xué)生個(gè)個(gè)成才，雖然在座的各位同學(xué)與正常人相比都有著(zhù)不同程度的缺陷差異，但只要大家提振信心，刻苦學(xué)習，揚長(cháng)避短，我們殘疾人也照樣能成為興建華廈的棟梁之材。同學(xué)們！今天我來(lái)這里就是想和大家談?wù)剼埣踩藨撛鯓幼詮娮粤�、自尊自�?ài)、自學(xué)成才的體會(huì )和方法。雖然我迄今尚無(wú)重大的成就，也深知來(lái)這里談學(xué)習方面的事乃班門(mén)弄斧，但憑著(zhù)對特教學(xué)校老師的敬仰，憑著(zhù)想和大家共同探尋攀登科學(xué)高峰的捷徑的意愿，今赧顏斗膽來(lái)到這里，希望能為同學(xué)們的學(xué)習、生活做些力所能及的貢獻……
同學(xué)們！我的身體狀況比你們隨便哪個(gè)的都差，我沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，所有的知識都是靠自學(xué)的，我的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習條件比你們差很多，你們也許很難想象自學(xué)的艱難�，F舉個(gè)簡(jiǎn)單例子：比如對一個(gè)不懂的問(wèn)題，你們只要問(wèn)一聲老師便可解決。而我自學(xué)的時(shí)候沒(méi)有老師可問(wèn)，因此要翻閱很多的書(shū)籍，做很多的草稿子后才能得到答案，由于我寫(xiě)字感到非常吃力，而且很慢，有時(shí)遇到一個(gè)并不復雜的問(wèn)題，也要幾天后才能得到一個(gè)正確的答案，待答案出來(lái)后才發(fā)現，實(shí)在冤枉，因為在整個(gè)解題過(guò)程中走過(guò)許多彎路，做過(guò)許多與題無(wú)關(guān)的無(wú)用功。再說(shuō)：同學(xué)們的學(xué)習資料齊全，且有老師輔導，學(xué)習時(shí)可由點(diǎn)到線(xiàn)再到面，故而比較容易；而我剛自學(xué)時(shí)，學(xué)習資料則靠東借西湊，其學(xué)習內容深淺的順序，是由當時(shí)所能借到的書(shū)的內容而定的，其內容頭尾顛倒，凌亂不堪，比如先學(xué)乘除，再學(xué)加減；先學(xué)開(kāi)方，再學(xué)乘方等等……，有時(shí)學(xué)得我頭昏腦脹，惱火萬(wàn)分，但又哭笑不得，無(wú)可奈何。
有很多人認為我是天才，有一個(gè)超人的大腦，真有其事嗎？其實(shí)不然！我也和大家一樣，是血肉之驅?zhuān)⑶矣捎隗w質(zhì)原因，我的記憶力，領(lǐng)悟性及學(xué)習精力狀態(tài)比一般的人都差，所學(xué)的知識都是用螞蟻啃骨頭的方式一點(diǎn)一點(diǎn)啃下來(lái)的。
也許有同學(xué)想問(wèn)：學(xué)習既然這么辛苦，那你為什么還要去學(xué)呢？對于這個(gè)問(wèn)題，我用四句話(huà)作了個(gè)籠統的概括，這四句話(huà)是：天寒地凍路漫漫，爬山涉水搏千難；緣覬它日登高處，欣卸行囊閱春斕。但我不知該怎樣明確的回答，因為如果把這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)成方程式，那么它的解就會(huì )有無(wú)窮多個(gè)，我之所以能參加今天這次盛會(huì )，也許就是眾解中的一個(gè)吧！地面上的路有曲有直，而通往知識寶庫的路卻永遠都是坎坎坷坷，荊棘密布的。學(xué)習不能比游樂(lè )，要學(xué)到好的知識，不吃點(diǎn)苦是不行的。但學(xué)習有苦也有甜，我感覺(jué)好比是喝濃咖啡，如果你不認真地喝它，它又苦又澀；但你如果用心去細細地品它，你會(huì )驚奇的發(fā)現，原來(lái)它的味道竟是那么妙不可言！
撫今追昔，甜酸參半，在自學(xué)過(guò)程中，我曾遇到過(guò)許多的困難，也曾產(chǎn)生過(guò)無(wú)數次放棄的念頭，但看到父母為我的付出，想到自己的將來(lái)，想到人生的價(jià)值而一次又一次地克服困難，堅持學(xué)習。同學(xué)們！請允許我自我介紹一下：
我叫謝立宜，漢族，1967年1月生，湖南省邵東縣黑田鋪鄉人，邵東楹聯(lián)學(xué)會(huì )成員。我雖然沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，但我自學(xué)完了從小學(xué)到初中、高中、大學(xué)的部分課程，我現有勞動(dòng)部頒發(fā)的《中級技能資格證書(shū)》和黑田鋪鄉聯(lián)校頒發(fā)的《優(yōu)秀校外輔導員證書(shū)》，我曾擔任過(guò)《長(cháng)風(fēng)》文學(xué)社社長(cháng)，《東路象棋協(xié)會(huì )》會(huì )長(cháng)、《邵陽(yáng)市眾望醫療器械有限公司》車(chē)間主任，《邵東福利電器廠(chǎng)》廠(chǎng)長(cháng)。我的情況曾被《邵東報》，《邵陽(yáng)日報》，邵東電視臺，湖南衛視等新聞媒體多次報道過(guò)。
1968年7月，我一歲半的時(shí)候突發(fā)高燒，連續七天七夜沒(méi)有睜眼，經(jīng)緊急搶救，命雖保住了，但卻癱瘓了下肢，雙手也嚴重萎縮（不及正常人的三分之一大）。在往后的幾年中，父母帶著(zhù)我到多家醫院治療，當時(shí)只有四五歲的我，每次在手術(shù)臺上盡管痛得咬牙切齒，大汗淋漓，但我卻沒(méi)有哭叫，我只是口中不斷念著(zhù)：“下定決心，不怕?tīng)奚�，排除萬(wàn)難，爭取勝利……”。
在我六七歲的時(shí)候，爸爸媽媽送我去上學(xué)，當時(shí)的學(xué)校領(lǐng)導怕我影響其他人的學(xué)習而沒(méi)有收我。從此后，我經(jīng)常懷著(zhù)滿(mǎn)肚子的委屈與迷惘看著(zhù)門(mén)外路上來(lái)來(lái)往往背著(zhù)書(shū)包的小朋友們，內心企盼著(zhù)有一天我也能進(jìn)入學(xué)校和他們一起讀書(shū)。但我的這個(gè)愿望最終還是沒(méi)能實(shí)現！
為使我忘卻傷痛，家里人千方百計地逗我開(kāi)心，爸爸還經(jīng)常背著(zhù)我到鄉下去看電影。那時(shí)候對我而言，只有看電影才是最開(kāi)心的事，每看完一場(chǎng)電影后我會(huì )興奮好幾天，但是看了幾場(chǎng)電影后我就不想看了，原因是我發(fā)現每次坐在爸爸肩頭看電影時(shí)，爸爸總是累得氣喘吁吁、此刻的我有一種深深的自責和心痛感。
我小的時(shí)候懂事懂得還算早，我的好勝心特別強。盡管我四肢無(wú)力，從躺著(zhù)到坐起都要花費好一陣時(shí)間，可我的生活瑣事我一律堅持自己做，僅僅為了自個(gè)洗澡我就不知摔倒過(guò)好多回，但不管怎樣我都不會(huì )讓家里人幫我的忙。
我小時(shí)候的求知欲也特別強，我時(shí)常盼望別人和我談下田捉泥鰍、上山放牛羊的體會(huì )，但我更想有人和我講球場(chǎng)比賽、課堂聽(tīng)講的滋味……為了能多有些人陪我一起玩，我常把零食和零花錢(qián)偷偷積存下來(lái)用于結交別的小朋友。1976年，我家院內的幾位弟妹都已上學(xué)，我則每天等著(zhù)弟妹們放學(xué)回來(lái)把拼音告訴我。學(xué)到拼音后，我借了一本《現代漢語(yǔ)小詞典》，用了約八個(gè)月的時(shí)間，把近五千個(gè)常用漢字的全部注釋和詞語(yǔ)抄寫(xiě)了幾遍，并記下了所有的成語(yǔ)。有了這些初步知識，書(shū)便成了我最好的伙伴。
1977年，我家開(kāi)了個(gè)小商店，我便在門(mén)口擺了個(gè)圖書(shū)攤。由于與外人交往的機會(huì )增多，我的興趣愛(ài)好也變得更為廣泛，每天除看書(shū)聊天之外，打牌、下棋更是使我樂(lè )此忘彼，怡心的日子讓我忘掉了不幸的一切。但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對自己與眾不同的“特殊”狀況感到越來(lái)越不安。
1984年，我決定放棄一切玩樂(lè )的機會(huì )，并謝絕和朋友的往來(lái)，我把自己關(guān)在一間狹窄的房間里，開(kāi)始埋頭自學(xué)借來(lái)的教科書(shū)。為提高學(xué)習效率，防止精力分散，我用小刀劃破手指，用血為自己寫(xiě)了一些獎罰條例，在往后過(guò)程中如稍有犯規，便用針扎指見(jiàn)血，以示懲罰。
隨著(zhù)時(shí)間一天天的過(guò)去，我學(xué)習的勁頭越來(lái)越大。白天疲倦了，我便撲在書(shū)桌上打盹；晚上睡覺(jué)醒來(lái)時(shí)，我便立即點(diǎn)著(zhù)煤油燈開(kāi)始學(xué)習，我用四句話(huà)概括了當時(shí)的情景：四季美景窗外晃，陋室破卷無(wú)須藏；和衣枕書(shū)盹未酣，聞雞報曉又起床�？吹轿也环謺円沟貙�(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，時(shí)而自言自語(yǔ)、時(shí)而面壁驚嘆，整個(gè)人就象著(zhù)了魔似的'，大家多次勸我放棄這種“無(wú)益的盲學(xué)”，么子叫做無(wú)益的盲學(xué)，就是大家認為我這種學(xué)習方式太盲目，根本就學(xué)不到么子東西。父母怕我呷虧，要我放松心情莫學(xué)了，其他親戚朋友也都勸我說(shuō)：“你今后的生活有哥哥、姐姐和弟弟他們照顧，不要擔心，你的吃穿是不成問(wèn)題的”。不錯！人活著(zhù)是需要有吃和穿的保障，但我來(lái)到這個(gè)世間上僅僅是為了吃和穿嗎？難道我就注定不能為家庭、為社會(huì )做貢獻嗎？”不！“天生我材必有用”，雖然命運奪走了我健康的肢體，但它妄想使我屈服，我要用知識的力量與命運抗爭，直到最后的勝利！
面對來(lái)自社會(huì )各方的質(zhì)疑聲，我沒(méi)有動(dòng)搖，我總認為：“命運應該掌握在自己的手中”。我相信：“只要努力學(xué)習，自己的未來(lái)一定不會(huì )比正常人差”。于是我寫(xiě)了兩句話(huà)貼在墻上，內容是：“立志不改，寧愿攻難”，同時(shí)并給自己起了個(gè)筆名叫“謝立寧”，大家看了之后便不再相勸了。自學(xué)苦是苦了點(diǎn)，但
“黃天不負有心人”，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，我學(xué)完了從小學(xué)到大學(xué)的部分課程和家電維修技術(shù)，并獲得了勞動(dòng)部頒發(fā)的《中級技能資格證書(shū)》。本來(lái)我計劃接下來(lái)攻讀英語(yǔ)和計算機，但由于家境貧困、資料匱乏，無(wú)奈之下我只得把這個(gè)續學(xué)的計劃放棄了。
“天生我材必有用”，為檢驗自身的能力和價(jià)值，我于1987年帶著(zhù)徒弟離家外出開(kāi)店、獨立謀生。
俗話(huà)說(shuō)：“在家千日好，出門(mén)時(shí)時(shí)難”。剛到外面的時(shí)候，作為一店之主，我幾乎沒(méi)有休息的機會(huì )，每當夜深人靜的時(shí)候，我房間的燈一般都是亮著(zhù)的，因為只有這種時(shí)候我才能安靜地看書(shū)。我時(shí)不時(shí)地看看窗外，但不是在盼天明，而是希望黑夜再長(cháng)一些，因為還有許多白天在修理中遇到的難題等著(zhù)我在天亮前解開(kāi)。
“書(shū)到用時(shí)方恨少”。在開(kāi)店的這幾年中，我更懂得了知識的重要性。我不管店中生意如何，也不管手頭是如何的拮據，每年都要親自到邵陽(yáng)市新華書(shū)店買(mǎi)一兩千塊錢(qián)的書(shū)。1990年，我向家里提出一個(gè)閉門(mén)再學(xué)三年的計劃，這個(gè)計劃預計總需耗資五千多塊錢(qián)（相當于當時(shí)讀一年普通高中所需的費用）。父母雖然理解我的心境，但前幾年家里為建房子欠的債還沒(méi)有還清，而今又要到哪里去借這筆錢(qián)呢？再說(shuō)我學(xué)習到底有什么用，究竟能夠學(xué)到什么，社會(huì )上沒(méi)有幾個(gè)人能夠理解。最終，我的這個(gè)學(xué)習方案在我與父親的相互哭泣聲中宣告廢除。在冇辦法的情況下，我只得帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的遺憾邊開(kāi)店子邊學(xué)習。
為立足社會(huì )、擴大影響，我于1992年出資籌辦黑田鋪鄉首次大型春節聯(lián)歡晚會(huì )；93年創(chuàng )辦《長(cháng)風(fēng)》文學(xué)社（該刊的宗旨是：“點(diǎn)燃青春的激情、搭建友誼的橋梁”，參與的人有二百多個(gè)，他們分別是來(lái)自邵東一中，二中、振華中學(xué)、十三中，廉橋二中的學(xué)生和農村的一些青少年文學(xué)愛(ài)好者。）；94年我開(kāi)了個(gè)廠(chǎng)子《邵東福利電器廠(chǎng)》，安置了十多個(gè)殘疾人就業(yè)；95年我為首組建了《東路象棋協(xié)會(huì )》，為邵東、雙峰、新邵等地的象棋愛(ài)好者構建一個(gè)技藝交流的平臺，這個(gè)協(xié)會(huì )的宗旨是：“禁賭倡藝除舊習，益智冶情樹(shù)新風(fēng)”。
在這幾年里，我的情況可以說(shuō)是越來(lái)越好，社會(huì )影響力也越來(lái)越大，但“天有不測風(fēng)云”。正當我想可以干番大事業(yè)的時(shí)候，一件意外的事情發(fā)生了。1995年7月，電器廠(chǎng)購進(jìn)的一批原材料為一皮包公司的偽劣產(chǎn)品，這次的損失直接導致廠(chǎng)子的破產(chǎn)。面對親戚朋友的概嘆和股東們的責難，當時(shí)我感到心亂如麻、不知所措。遠在云南的徒弟特意回來(lái)接我一起去開(kāi)店，我冇去，父母要我回家休息，我也冇聽(tīng)；那些天廠(chǎng)里其他的人都沒(méi)有什么變法，唯獨我就像個(gè)二哈哈樣，喜歡一個(gè)人整天呆在房里發(fā)懵。
“路在何方？今后我該要何去何從？”，這些問(wèn)題攪得我日夜不寧。聽(tīng)說(shuō)酒能解愁，平常滴酒不沾的我有夜一口氣喝下了一瓶50度的白酒，當時(shí)我在不停地自個(gè)問(wèn)自個(gè)，“路人何其多，唯有我獨行！，難道我該認命？難道與命運抗爭是一種錯嗎？”這次的醉酒讓我踏踏實(shí)實(shí)休息了好幾天，連續的昏睡使得我什么事也沒(méi)有去想，蒙朧中我只是聽(tīng)到媽媽和外婆在不斷地喊著(zhù)我的名字。我無(wú)力睜眼，也無(wú)力應答，但冥冥中我仿佛明白了一個(gè)道理：成功固然是好，但失敗的事實(shí)也要接受。在遍布荊棘的攀巖途中跌倒在所難免，其實(shí)也并不可怕，可怕的是跌倒的人自己不愿意爬起來(lái)。因此我暗暗發(fā)誓：我不能就此倒下，我還有很多的事要去做，我一定要迎接成功的到來(lái)，不管將來(lái)有多少困難，我都應該堅強面對，我要讓世人看到：我也是一個(gè)頂天立地的錚錚鐵漢！。
“塞翁失馬，焉知非�！�，廠(chǎng)子的倒閉雖然使我蒙受了巨大的經(jīng)濟損失，但也使我磨煉得更加機靈善變，我把辦公室改成課堂，把車(chē)間改作修理店，從此后廣招學(xué)徒，邊搞修理邊辦家電維修培訓班。因為技術(shù)過(guò)硬，收費合理，我的生意越來(lái)越好。但由于長(cháng)時(shí)間的操勞，我漸漸感到精疲力竭，體質(zhì)也一天比一天差，不過(guò)不管情況怎樣變化，我總是能夠沉著(zhù)應對。有一次我嚴重感冒并且出痘疹（麻子），連續幾天高燒不退，冇呷東西。那段時(shí)間里正逢雷擊電器最嚴重的時(shí)期，為不影響客戶(hù)收看電視，我半睜雙眼躺臥床頭，邊吊鹽水邊告徒弟修理電器，而這一切我冇讓父母和家里人知道。有幾回家里人接我回去過(guò)年，我沒(méi)有回去而是留在店子里，并且還把身邊的徒弟全部放回家過(guò)年。本來(lái)過(guò)年過(guò)節對一般人來(lái)說(shuō)是喜慶快樂(lè )的日子，但對我卻不是這樣，因為這時(shí)候徒弟們都要回家，我的生活因此將面臨許多的困難：有快餐面在身邊，隔幾餐不呷飯餓不著(zhù)，只是要等到徒弟們來(lái)之后才能去解手則是件極不舒服的事。每當屋外炮竹隆隆，歡聲四起的時(shí)候，我在給親友們默送祝福的同時(shí)也期盼著(zhù)這個(gè)節日快些過(guò)去”。為了避免出現麻煩，我在徒弟們到來(lái)之前不管是肚子餓還是口渴都會(huì )盡量“忍著(zhù)”而不“飲食”。
“用知識彌補殘缺”這是我長(cháng)期的打算。雖然連續幾次學(xué)習計劃都告失敗，但我從來(lái)沒(méi)有放棄再次學(xué)習的念頭。XX年冬天，我告訴父母說(shuō)我準備再閉門(mén)學(xué)習三年，這次和以前不同，這次學(xué)習所需的資料和費用我在這些年里基本都已儲備好了。父母聽(tīng)后非常的高興，一致叮囑我要安心學(xué)習，他們在等著(zhù)分享我的學(xué)習成果。
XX年1月，我終于迎來(lái)了第二個(gè)學(xué)習的機會(huì )，這次的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習狀態(tài)雖然不是很理想，但是資料齊全，我暗下決心：“此次的學(xué)習一定要達到預期的目標”。但是我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的是，就在我準備把全部精力投入到學(xué)習中時(shí)，父母在這一年里突然相繼去世，不久后房子也在風(fēng)雨中倒塌。突如其來(lái)的變故使我頓感如墜冰窟，自學(xué)計劃被迫再次取消。面對殘酷的一切，我的心如刀割，我常在夜深人靜的時(shí)候捧著(zhù)父母的照片對他們說(shuō)：為什么你們這么狠心地把我丟在這個(gè)世界上就匆匆地走了，今后那個(gè)來(lái)管我，今后我該怎么生活？當時(shí)我揮淚寫(xiě)了八句話(huà)用以宣泄極度悲痛的心聲，這八句話(huà)是：屈窘回家雙親迎，問(wèn)寒問(wèn)暖慰嚀叮；春夏酣夢(mèng)猝然醒，秋冬殭煞不期臨；雛翼待豐巢先破，苗未成木飚折林；父母何急棄我去，留兒終日淚淋淋�；仡櫮嵌稳兆�，我無(wú)法形容我是怎么熬過(guò)來(lái)的。
“欲求千日暖，先沐十年霜”，我常用此語(yǔ)來(lái)自勉。為了能平等參于社會(huì )，我默默的承受著(zhù)許多常人難以承受的痛苦，克服了許多常人難以面對的困難。人們習慣把殘疾等同于不幸，可我卻不這么看，我總覺(jué)得殘疾只是軀體的缺陷，我自己應該用智慧去彌補殘缺，用勇氣和毅力去創(chuàng )造財富，創(chuàng )造人生的價(jià)值。不可否認，殘疾人的外貌長(cháng)相肯定是不如健全人的，但“人不是美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗”。我常把自己比喻成一根被風(fēng)刮折的樹(shù)枝，雖然命運注定我不能成長(cháng)為參天大樹(shù)，但我深知，如果就此消沉，其結局將變成一淮爛泥，但若用于燃燒，則可釋放出一些熱和光茫，而如果經(jīng)過(guò)精雕細琢，或許還可以變成一件價(jià)值連城的精美藝術(shù)品，給人們帶來(lái)美的享受，并藉以名垂青史。當然，這只是理想化的結局，其現實(shí)也許難遂人愿，但有一點(diǎn)卻可以肯定，那就是：“有一份耕耘就至少會(huì )有一份收獲”，對于這個(gè)規律，同學(xué)們可用高中課本中的能量守恒定律去證明。
“寶刀鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)！”。二十多年來(lái)，我培育了學(xué)徒一百多個(gè)，曾多次被邀請到黑田鋪中學(xué)和邵東一職中等處作勵學(xué)演講和主持校辦活動(dòng)。在黑田鋪鄉聯(lián)校的一次干部會(huì )上，我的演說(shuō)贏(yíng)得在場(chǎng)三十多位校長(cháng)的陣陣掌聲，我的演講稿隨即被聯(lián)校分發(fā)到全鄉五百多名教師手中、聯(lián)校還特此給我頒發(fā)了《優(yōu)秀校外輔導員榮譽(yù)證書(shū)》。XX年年黑田鋪鄉政府邀請我指導全鄉的遠程教育接收機的安裝調整和群眾的轉星調整工作。20xx年，在眾多工程隊參與競爭的公開(kāi)招標中，我連續奪得黑田鋪鄉多條水泥馬路的工程施工權，并在邵東縣的村級公路建設中獲得了（價(jià)格最低、質(zhì)量最好、速度最快等）多個(gè)第一，由此可見(jiàn)，雖然我是個(gè)殘疾人，但我的操作能力和社會(huì )影響力已遠遠超過(guò)了一般的正常人，可以這么說(shuō)，我已贏(yíng)得了殘疾人在社會(huì )上應有的尊嚴和地位。
常言道：“多一事不如少一事”，可我卻經(jīng)常無(wú)事找事。有幾位沒(méi)有找到工作的大學(xué)生和一些下崗失業(yè)工人常常感到悲觀(guān)失望，我常邀這些人談心，使他們重新樹(shù)立起生活的勇氣；XX年年6月，有幾位染上毒癮的青年在街上敲詐勒索，人人懼之如虎，避之唯恐不及，而在我的耐心開(kāi)導下，這幾位青年終于醒悟，一致表示要痛改前非，之后便帶著(zhù)我給他們的車(chē)旅費到外地打工去了，其中有一位還主動(dòng)進(jìn)了戒毒所。我為什么總是喜歡這樣自找麻煩呢？我認為：“人生的價(jià)值在于奉獻而不是索取”，我在幫助別人的同時(shí)其實(shí)也是在為自己創(chuàng )造一種無(wú)形的價(jià)值財富。二十多年來(lái)，我為殘疾人、特困戶(hù)、軍人、五好家庭、教師及學(xué)生等義務(wù)維修電器數千臺次，為四川災區和公益事業(yè)捐資二萬(wàn)多元。我現在在家電城及其周邊地區又開(kāi)設了多個(gè)家電下鄉義務(wù)維修連鎖店，為廣大城鄉用戶(hù)免費修理家用電器。最重要的是我要告訴大家一個(gè)好消息：最近我在邵東縣辦了一所殘疾人就業(yè)技能培訓學(xué)校，凡有想學(xué)家電維修的人都可報名參加培訓，殘疾人不收學(xué)費，畢業(yè)后我會(huì )幫助每位學(xué)員找份工作或者是開(kāi)個(gè)修理店�，F在我還在籌建一個(gè)關(guān)于自學(xué)的網(wǎng)站，建成后我將與全國各地的殘疾人及愛(ài)好學(xué)習的人交談人生感悟和學(xué)習心得。
同學(xué)們！ 玉不琢，不成器，人不學(xué)，不成才”。人要想有所作為，就必須多學(xué)文化知識，知識的力量無(wú)所不克，它能滲透到工、農、商等各個(gè)領(lǐng)域。比如載人航天，龍芯問(wèn)世，基因破譯，水稻雜交及納米，超導，克隆等的出現，都是科學(xué)力量的顯現。因此可以說(shuō)，知識就是力量的象征，知識就是財富和幸福的源泉，勇士把她當成溫床，而懦夫則把她看成是墳墓。
同學(xué)們！雖然這次的學(xué)業(yè)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，但前方的路還有很長(cháng)很長(cháng)，在這政通人和的新世紀里，我們要抓住眼前的分分秒秒多學(xué)知識，希望大家畢業(yè)后仍然能把全部精力投入到學(xué)習中去！請相信：只要我們學(xué)好知識，成功就一定屬于我們，我們將來(lái)的生活就一定會(huì )幸福、美滿(mǎn)！我的話(huà)講完了，謝謝大家！
學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿 篇13
什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛，記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠，記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說(shuō)過(guò)的話(huà)：我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”，也記得你們對此言并不滿(mǎn)意。但愿華中大不會(huì )忘記關(guān)于校園丑陋的記憶，只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉化成美麗。
不要忘了，讀書(shū)致遠。盡管你們已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)，讀書(shū)卻是一輩子的事，閱讀會(huì )給你智慧與精神，給你到遠方的方向與方法;請記住寧靜致遠，浮躁不會(huì )把你帶至遠方，不要為眼前的名和利而耗盡你終生的利益;要知道“知止”可以致遠，尤其走得很快的時(shí)候，稍微歇一歇，想一想，你會(huì )走得更遠;你們要善于與他人協(xié)力，攜手共進(jìn)而更容易致遠，“神九”的三位航天員若不齊心協(xié)力，何以到達遠方的“天宮”?
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來(lái)有一天，或許當年的記憶會(huì )讓你們問(wèn)自己，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè )，還是哥的寂寞?
你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。也許你會(huì )選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒(méi)關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì )留下腳印。請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì )的現實(shí);請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來(lái)成功的真諦。
如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的.記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會(huì )中去闖蕩。親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì )忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個(gè)“被”：你們的未來(lái)“被”華中大記憶!
不管你愿意不愿意，你的未來(lái)一定與國家的未來(lái)聯(lián)系在一起。三十多年來(lái)，我們的國家一直在摸著(zhù)石頭過(guò)河，我們還沒(méi)有完全趟過(guò)社會(huì )主義初級階段的那條河。未來(lái)，前面是否還有石頭可摸?黨和政府號召創(chuàng )新社會(huì )管理，我們如何能有一個(gè)健全的公民社會(huì )?未來(lái)是否有你的一份責任?
抖落著(zhù)，紛紛雪花——寒梅早報，歡笑著(zhù)，豐收果實(shí)——生息靜待。忍耐著(zhù)，烈烈酷暑——干實(shí)稷穗，滋潤著(zhù)，綿綿細雨——火熱情懷。春夏秋冬——未來(lái)，原來(lái)是時(shí)間的至愛(ài)。
學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里，帶著(zhù)一份激動(dòng)，帶著(zhù)一份祝福，也帶著(zhù)一份不舍，為_(kāi)屆同學(xué)舉行莊嚴的畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學(xué)校向出色的完成三年學(xué)習任務(wù)，即將邁向人生新的起點(diǎn)的高三同學(xué)表示衷心的祝賀向所有曾在這一年級任教過(guò)的老師表示真誠的敬意向關(guān)心、支持學(xué)校工作，辛苦養育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長(cháng)表示真誠的感謝
剛才，同學(xué)、老師代表做了很好的發(fā)言，他們的講話(huà)情真意切，感人肺腑。三年前，同學(xué)們懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)了銀外。三年來(lái)，你們傳承了銀外的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力踐行“為成功的人生做準備”的辦學(xué)宗旨，在銀外這片美麗的沃土上茁壯成長(cháng)。銀外的全體老師永遠難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影；難忘運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們奮力拼搏的英姿；難忘銀外舞臺上同學(xué)們才華橫溢的表演；難忘同學(xué)們心系災區慷慨解囊的深深?lèi)?ài)心；難忘同學(xué)們尊重師長(cháng)始終如一的濃濃真情。三年來(lái)，同學(xué)們在知識學(xué)習、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進(jìn)步，為你們今后的成長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎。所以現在，我提議，同學(xué)們，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長(cháng)進(jìn)步喝彩
同學(xué)們，銀外雖然只有17年的歷史，雖然他還很年輕，但是，我們年輕有為、精力旺盛、發(fā)展勢頭強勁。同學(xué)們，我們朝夕相處，共求進(jìn)步，面對畢業(yè)的同學(xué)們我提出以下三個(gè)希望我希望同學(xué)們心中有愛(ài)，心存感恩。沒(méi)有愛(ài)的人生，是無(wú)本之木，無(wú)源之水。所以，我們要蕩滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉，愛(ài)母校，愛(ài)親朋好友。我們也需要感恩，因為，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會(huì )上對我們有關(guān)之恩。贈人玫瑰，手留余香，他人奉獻一份愛(ài)與寬容，你的胸懷就會(huì )因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì )因此而更加美麗。在此，我要衷心地感謝大家，感激你們對母校的'包容與熱愛(ài)，感謝你們伴隨銀外一起成長(cháng)。
我希望同學(xué)們要大氣、做大事。反觀(guān)現在的不少人，斤斤計較，不懂得寬容待人，不肯損失半點(diǎn)利益，這樣的人看上去毫不吃虧，但卻很難成功。只有心中想著(zhù)祖國、民族、全人類(lèi)事業(yè)的人才能無(wú)欲則剛、成就大業(yè)。我記得同學(xué)們進(jìn)校時(shí)，起點(diǎn)不是很高，但令人高興的是同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，大家都有了很大的進(jìn)步和發(fā)展，我一直以來(lái)認為，學(xué)習成績(jì)好，不一定成功，成績(jì)差，也不一定不成功。我堅信人人能成才、個(gè)個(gè)有舞臺的人才理念，只要大家終身堅持學(xué)習、堅持讀書(shū)，敬業(yè)樂(lè )業(yè)，就一定會(huì )趕上時(shí)代的需求，享受人生的幸福。
我的演講結束，謝謝大家！
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