珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文（精選61篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的珍惜生命，熱愛(ài)生活勵志作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 1
人們口頭上常常說(shuō)要珍惜生命，熱愛(ài)生活。但是這八個(gè)字究竟是什么意思，我一直也不明白。我在電視上見(jiàn)過(guò)一則報道，幾個(gè)大哥哥吸過(guò)多而離開(kāi)人世。我認為這不是珍惜生命，因為他們把生命當做是一種簡(jiǎn)單玩笑，沒(méi)有給人們留下任何東西，留給親人的只是悲傷。我在路邊見(jiàn)到過(guò)一個(gè)特殊的樂(lè )團。這個(gè)樂(lè )團是由殘疾人組成的。他們有的沒(méi)有手，有的眼睛看不見(jiàn)，但是他們用樂(lè )器演奏出美好的音樂(lè )分享給大家。巴金說(shuō)，生命的意義在于付出和給予。我也認為雖然這個(gè)樂(lè )團的人身體有缺陷，但是他們不放棄和努力奮斗，不是在浪費生命。我認為珍惜生命就是爭分奪秒。
以前我自己一做完作業(yè)就把作業(yè)扔一邊，在走廊上游蕩。這是在浪費時(shí)間。但我現在做完功課就復習，看書(shū)，做有意義的東西，比如幫家里人做家務(wù)。這才對得起自己，珍惜每分每秒。那什么是熱愛(ài)生活呢？生活中有許多美好的東西，例如：工作，學(xué)習，娛樂(lè )和興趣愛(ài)好。比如說(shuō)，愛(ài)因斯坦雖然工作很繁忙，但是他總會(huì )擠出一些時(shí)間來(lái)拉小提琴來(lái)享受生活。我的興趣愛(ài)好是打羽毛球。我發(fā)現，在打羽毛球的過(guò)程中，你會(huì )感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，但是很快樂(lè )。所以，我認為熱愛(ài)生活就是用心做好喜歡的每一件事。生命是美好的'，但是要經(jīng)過(guò)你的種種努力來(lái)創(chuàng )造它。生命也是短暫的，只要我們不把寶貴的時(shí)間花在無(wú)意義的地方上，認真去對待每一件事情，這樣才能讓自己的生活活得更精彩。
所以我終于明白了這八個(gè)字的含義。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 2
人的生命只有一次，生命對世界萬(wàn)物都很重要！但是每個(gè)人對生命的理解各不相同，有的人認為金錢(qián)、財富比生命更寶貴；有的人迷信說(shuō)人死后會(huì )重生；有的人認為早死晚死都會(huì )死，還不如自殺算了。但是我認為，人要好好地活著(zhù)，要好好珍惜生命。
貝多芬早在27歲就開(kāi)始初發(fā)聽(tīng)力障礙了，耳聾對于他來(lái)說(shuō)，是個(gè)致命的打擊。但是這位音樂(lè )天才并沒(méi)倒下，他那鋼鐵般的意志改變了他的人生觀(guān)，他說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉，決不讓它來(lái)毀滅我�！庇袝r(shí)，他彈琴聽(tīng)不見(jiàn)聲音，他就拿一根棍子，一邊咬在嘴里，一邊放在鋼琴上，這樣聲音就可以從木棍傳到牙齒上，最后入耳內了。
自從耳聾后，貝多芬就更加刻苦地學(xué)習了，也對時(shí)間更加倍珍惜了。
正是與命運的搏斗在，貝多芬成功創(chuàng )造出了一曲曲世界不朽的'名作。如1801年的《月光奏鳴曲》；1804年的《第三交響曲》；1806年的《熱情鳴奏曲》。
是的，挫折并不可怕，可怕的事思想的殘疾。卓越的人最大的優(yōu)點(diǎn)是在不利的艱難的境遇里百折不撓，不放棄，不因一點(diǎn)挫折而放棄生命。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 3
也許不知什么時(shí)候昨天還歡笑的臉，今天就已消失不見(jiàn)，昨天還充滿(mǎn)活力的身影，今天就只剩下冰冷的軀殼，昨天還怦怦搏動(dòng)的心，今天就已經(jīng)停止跳動(dòng)。生命是如此沉重，沉重得讓我不敢正視。
然而，現實(shí)中有人卻會(huì )毫不留戀地舍棄自己的生命，令人震驚，令人惋惜。中國由于交通每年交通事故50萬(wàn)起，事故每年死亡超過(guò)10萬(wàn)人，占全球交通事故死亡人數的五分之一，居世界各國之首。中國每年交通事故50萬(wàn)起，相當于一個(gè)小型縣。據統計數據表明，每5分鐘就有一人喪身車(chē)輪，每1分鐘都會(huì )有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數百億元。我通過(guò)這幾節課我知道了安全的重要，僅僅交通事故就10萬(wàn)人多么令人震驚的數字！
父母養育我們含辛茹苦幾十年，不求我們回報什么，只是希望我們好好的生活，健康的生活。我們又怎么忍心看到年邁的父母失去兒女時(shí)老淚縱橫的面龐，怎么忍心看到蒼老的身軀因悲痛而顫抖，又怎么忍心看到無(wú)依無(wú)靠的老人孤苦伶仃呢？生命不僅是自己的，也是父母的，活著(zhù)是我們的責任，也是義務(wù)。我們是父母生命的延續，我們不是單獨的`個(gè)體，而是父母的希望和寄托，當父母年老時(shí)我們有義務(wù)照顧關(guān)心他們，我們應該害怕生命太短沒(méi)有時(shí)間和父母好好相處，又怎么能輕易的就結束了呢？我們的肩上有沉甸甸的責任，生命是如此的珍貴和重要，又怎么可以輕言放棄呢？珍惜生命熱愛(ài)生活！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 4
每天早晨起來(lái)打開(kāi)朋友圈，我都能夠看到很多人在曬美食。
就他們昨天去了什么地方去吃了火鍋，就吃了燒烤，和朋友們一起去旅游，去春游，去踏青，也許在這樣的過(guò)程當中，我們所能夠看到了不同的人的生活始終都有著(zhù)不同的面貌。
你可以容忍自己在這樣的過(guò)程當中從來(lái)都沒(méi)有什么是真正沒(méi)有辦法去和別人交流溝通的，就好像當你溫柔的說(shuō)出來(lái)自己的'心里話(huà)是別人不一定會(huì )真的相信，但是它一定會(huì )被你的這種情緒所感染，你的表達的神態(tài)和語(yǔ)言也一定會(huì )在他們的腦海當中留下一定的印象。哪怕是這個(gè)印象并不是那么深刻。
我們可以去經(jīng)歷很多的風(fēng)霜雨雪，也可以在這樣的漫長(cháng)過(guò)程當中去看清楚你的所有努力，其實(shí)外面都是白費的，當您看到頭頂的星空，當你看到腳下的土地時(shí)，你會(huì )明白這種故鄉所給你帶來(lái)的情懷是多么嚴重。
其實(shí)我并沒(méi)有想寫(xiě)什么東西，我只是想揭露一下自己的生活。
就好像很多時(shí)候的靈感總是稍縱即逝，我在手機里面下載了無(wú)數個(gè)app，只是忘了能夠記錄下來(lái)自己的那些無(wú)數個(gè)勺總及時(shí)的靈感，在那些瞬間當中，我能夠看清楚，其實(shí)很多故事都是有他們自己的哲理的。哪怕是那一瞬間我們沒(méi)有看清楚，哪怕是在之后的時(shí)間里，我們才能夠慢慢反應過(guò)來(lái)。
記錄生活，我想永遠都是值得的，它能夠讓我們保持一顆平靜平常的心態(tài)去對待，去熱愛(ài)生活。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 5
我震撼！英雄��！他真的是英雄��！
我當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，千種感情交接于心中，震驚！佩服！贊嘆！惋惜！要知道，他是有妻有女的，身為丈夫，他丟下了自己的妻子。身為父親，他不顧自己的女兒，然而身為“人”，他做到了！試問(wèn)世界上有幾人能將生死置之度外！又有幾人能這樣毫不猶豫的做出如此壯舉��！佩服已不能表達出我們心中的感嘆了，激動(dòng)的心情久久不能平復！他是山東人，是我的老鄉！我為中國有這樣的公民而驕傲，為社會(huì )有這樣的事跡而感慨，為山東有這樣的好漢而欣慰，為有這樣的`老鄉而自豪！
朋友們，有這樣的英雄好漢生活在我們身邊，有這樣的動(dòng)人事跡展現在我們眼前，我們是否要有所感悟，有所收獲呢？我們又是否想過(guò)，生命是如此寶貴，生活是如此美好，然而“天有不測風(fēng)云，人有危禍旦夕”我們的生命隨時(shí)有可能消失，那么我們一定要把握起活著(zhù)的所有時(shí)間來(lái)豐富我們的生活，使它更加有意義！朱自清的散文《匆匆》里有這么一段話(huà)“我們赤裸裸的來(lái)到這世界上，轉眼間也將赤裸裸的回去吧，但不能平的，為什么要白白走這一遭��！”是啊，相信有好多人也讀到了這句話(huà)，那又能引起我們怎樣的感想呢？
是��！熱愛(ài)生命，珍惜生活！讓我們在有生之年做到自己滿(mǎn)意，做到價(jià)有所值！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 6
在這個(gè)世界上，什么最為珍貴？有人說(shuō)是至高無(wú)上的權利，有人說(shuō)是金銀財寶，但我覺(jué)得還是生命最珍貴。沒(méi)有了生命就意味什么也沒(méi)有了。失去了生活的權利。生命對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。世間萬(wàn)物，唯有生命是不可再生的。
生命與生活息息相關(guān)，生活源于生命。沒(méi)有生命哪來(lái)生活，沒(méi)有生活生命哪來(lái)意義。如果連基本的生命都沒(méi)有，談何生活。在生命中生存只是一個(gè)基礎，有的終其一生為了生存而奔波，生活是一種享受，不過(guò)生活必須建立在生命的基礎上。
有了生命才會(huì )有所謂生活，有的人所追求的，所熱愛(ài)的，所理解的，都注定了不一樣的生活，不一樣的生命。有這樣一句話(huà)“有的人活著(zhù)他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著(zhù)”。意思是這樣的人雖然是有生命的，但是精神上，意志上等方面已喪失了，沒(méi)有意志就如同人死了一樣。但有些人已經(jīng)不存在，已去世了，但他們的精神，他們的高風(fēng)亮節，他們的意志卻永遠感染著(zhù)我們。雖死猶生。面對生命有的人選擇渾渾噩噩結束自己的一生。有的人選擇去奮斗，去拼搏。把一切不可能變成可能。這樣的生命才是真正鮮活的，熱血勇敢的。生活將是美好的。
世界上沒(méi)有兩片相同的`樹(shù)葉，沒(méi)有一模一樣的人。每個(gè)人的存在相對來(lái)說(shuō)都是獨一無(wú)二，別具風(fēng)格的。生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次，那是用金錢(qián)買(mǎi)不到，付出任何代價(jià)也換不回來(lái)的。所以，我們應該珍惜生命，對自己和家人有個(gè)交代。
生命是最寶貴的，生活是美好的。人生在世，活在世上不過(guò)就幾十載的事。匆匆而來(lái)，匆匆而去不帶走一片云彩。所以我們應該更加珍惜生命，讓自己活在世上不留遺憾。
活在當下，體驗美好生活。你會(huì )覺(jué)得活著(zhù)將會(huì )是最大的樂(lè )趣。沒(méi)有比這更加美好的了吧！
珍惜生命，熱愛(ài)生活。從現在開(kāi)始。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 7
命只有一次，值得我們珍惜。但是，經(jīng)常發(fā)現有人為了一點(diǎn)瑣碎的事情輕生，他們殘忍地摧毀生命之花，扼殺充滿(mǎn)希冀的生命。
生命充滿(mǎn)希望，我們不應該輕易放棄，盡管面臨困境，也不應該退縮，正如俄國詩(shī)人普希金所寫(xiě)的《假如生活欺騙了你》：
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子了需要鎮靜：相信吧！快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。心兒永遠向往著(zhù)未來(lái)；現在卻常是憂(yōu)郁。一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的.懷戀。
沒(méi)有熬不過(guò)去的黑夜，我們要以樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度對待生活。
不要被困難打倒，因為成功就在前方；不要被黑暗迷惑，因為光明就在不遠。
只有熱愛(ài)生活，積極面對人生才能體現到生命的意義，生命的內涵，才能傾聽(tīng)到生命的旋律，感受到生命的靈動(dòng)。
假如生活欺騙了你，振作起來(lái)，那是困難在考驗你的意志，勝利永遠屬于你；假如生活欺騙了你，咬緊牙關(guān)，你離成功只有一步之遙，生命充滿(mǎn)希冀！
不要讓命運的手扼住你，你的手要扼住命運！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 8
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加。我坐在窗前，望著(zhù)外面的雨景。突然看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)受著(zhù)風(fēng)雨的折磨，但它卻頑強地拼搏著(zhù)，怒號的`風(fēng)雨似乎在說(shuō)：“小草，你太不自量力了，你哪是我們的對手？”小草沒(méi)有被嚇倒，依然做著(zhù)反抗。一直持續了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨停了，小草也筋疲力盡地躺臥著(zhù)。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，小草在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，敢于勝利。
人生如白駒過(guò)隙，我們應該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢？是碌碌無(wú)為還是勤奮向上，全靠我們自己掌握了。
貝多芬在雙耳失聰的情況下，創(chuàng )作了《命運交響曲》；杏林子在病痛折磨下，寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品；身殘志堅的張海迪和書(shū)中人物保爾可察金……他們都是我們學(xué)習的典范，他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛(ài)和對美好生活的向往。
我們這些青少年，生在幸福里，長(cháng)在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的環(huán)境里，更應該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛(ài)生活和學(xué)習，在科學(xué)的道路上不斷摸索和前進(jìn)，為將來(lái)祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 9
生命是什么？我們是應該珍惜生命，還是白白浪費呢？今天我學(xué)習了課文《生命生命》，講了三個(gè)小故事，“飛蛾險境求生”，“瓜子磚縫生長(cháng)”，“傾聽(tīng)沉穩心跳”，讓我懂得要珍惜生命，讓有限的生命體現無(wú)限的價(jià)值。
這三個(gè)小故事都深深地感動(dòng)著(zhù)我。一只小小的飛蛾，能在它快要死亡的時(shí)候，極力鼓動(dòng)雙翅，因為它想活著(zhù)。一顆小小的香瓜子，竟然能在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫，不屈向上，訴說(shuō)著(zhù)生命的頑強。人只有心臟一直跳動(dòng)才能生存，如果沒(méi)有心跳，人就不能生存�？梢�(jiàn)生命是多么寶貴，我們一定要珍惜生命！
作者之所以對生命有如此深刻的認識，是因為她經(jīng)歷過(guò)常人無(wú)法想象的挫折和磨難。在她12歲的時(shí)候得了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎，五年級的時(shí)候不得不輟學(xué)在家自休，自休過(guò)后又筆耕不止的寫(xiě)作，出版了四十多本書(shū)，在臺灣獲得最有影響力的青年女作家。
看看杏林子，再看看我們的現在，其實(shí)有很多可比的地方，比如：我們有健全的`身體，而杏林子沒(méi)有健全的身體；我們能夠在學(xué)校學(xué)習很多知識，而杏林子只能獨自在家自學(xué)；我們可以和小伙伴們快樂(lè )玩耍，而杏林子只能獨自承受孤獨和寂寞。如果我們沒(méi)有健全的身體，肯定會(huì )怨天尤人，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活；如果我們獨自在家可能會(huì )天天玩耍、看電視，不會(huì )主動(dòng)去學(xué)習�？纯葱恿肿�，再想想我們自己，我們之間的差距真的是太大了。從現在開(kāi)始，我們不要再虛度光陰，浪費時(shí)間，每天隨便聽(tīng)聽(tīng)課，回來(lái)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，就趕緊去玩耍；而是要學(xué)習杏林子身殘志堅、不怕挫折、堅持寫(xiě)作的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們擁有幸福的生活，有關(guān)愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)杏H切的老師和親如兄弟的好友，我們更要珍惜生命，熱愛(ài)生活，讓有限的生命體現無(wú)限的價(jià)值，這樣的生活才會(huì )充實(shí)而快樂(lè )！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 10
在這個(gè)奇妙又美麗的世界上，擁有著(zhù)許多生命、許多生物，而這每一條生命都擁有自己的生活，我們要熱愛(ài)豐富多彩的生活，更要珍惜來(lái)之不易的生命。生活顧名思義就是生下來(lái)并活下去，當然，你若只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的這樣活下去，那么必定是毫無(wú)意義并且枯燥乏味。你要懂得去讓它變得豐富多彩，就像一杯咖啡，你加上一杯奶才能體現它的可口；一碗白粥，只有加上一點(diǎn)白糖才能體現它的`清香；一碗蛋羹，只有加上一些香油才能體現它的美味。有些人覺(jué)得生活枯燥無(wú)味，那是因為他并沒(méi)有去細細品嘗、慢慢品嘗，沒(méi)有將自己的快樂(lè )情緒和歡樂(lè )的一些事情添加到里面。就如你在做菜時(shí)忘記放鹽一樣，菜的味道必然會(huì )變，生活也是如此，這樣你的生活當然會(huì )變了滋味。你要學(xué)會(huì )自己把生活變得豐富多彩。
生命更是珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活。但是現在許多人都開(kāi)始不把生命當做一回事，過(guò)馬路看手機、開(kāi)車(chē)發(fā)信息、打電話(huà)，隨意亂闖紅燈等等，這些現象帶來(lái)的后果還不算慘嗎？有些人把生命當成了什么？生命不是兒戲，每個(gè)人只有一條生命，失去就不會(huì )再擁有了。就算這樣，也有許多人失去后才懂得珍惜。我們不能這樣，更不能把生命當兒戲，因為若失去它，就沒(méi)有人會(huì )再給予你更多。
生命來(lái)之不易也是短暫的，生活快樂(lè )美好更是短暫的，正因為這樣，我們才更應該珍惜它、熱愛(ài)它，在短暫的生命中活的精彩、活的快樂(lè )，而不是抱怨生活帶來(lái)的苦惱和煩惱，活出一個(gè)精彩、歡樂(lè )、快活、與眾不同的自己，讓我們一起熱愛(ài)生活，珍惜生命。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 11
我喜歡陽(yáng)光，喜歡陽(yáng)光下推開(kāi)的每一扇溫暖的心窗。
坐在窗前翻閱陽(yáng)光，一頁(yè)頁(yè)的夢(mèng)想就會(huì )生出翅膀，在藍天和白云之間自由的飛翔。曾經(jīng)寂寞的盤(pán)旋，曾經(jīng)起落的創(chuàng )傷，都會(huì )在陽(yáng)光下找到可以歇落疲憊的方向，都可以找到舔食修復的地方。
翻閱陽(yáng)光，就有了春天的希望，即使剛讓北風(fēng)刮得遍體鱗傷，也會(huì )讓淚水和微笑一起在陽(yáng)光里飛揚。
陽(yáng)光讓心胸變得寬闊，讓脆弱的生命變得頑強。閉上眼睛，用一顆清澈的心去聆聽(tīng)陽(yáng)光，每一頁(yè)都會(huì )有潺潺的水聲，每一段都會(huì )有小鳥(niǎo)明亮的歌唱。
翻閱陽(yáng)光，把晴朗的天空裝進(jìn)純凈的胸膛，讓淋濕的故事重新象花朵一樣的綻放。陽(yáng)光讓黑夜不再刺傷眼睛，陽(yáng)光讓青澀的季節長(cháng)成豐盈的金黃。陽(yáng)光讓苦難順流而下，陽(yáng)光讓?xiě)n傷淡成一兩片白帆消失在曾經(jīng)蒼茫的遠方。748219美文網(wǎng)
翻閱陽(yáng)光，去聽(tīng)種子頂破土地的炸響，把枯朽的樹(shù)木搖曳成綠色的海洋。翻閱陽(yáng)光，不再怕零落的枝干瀕臨衰老的終結，不再怕青春的腳步踏出時(shí)間的長(cháng)廊。只要心存陽(yáng)光，生命就會(huì )再次的繁衍，再次的怒放。到那時(shí)啊，一縷縷，一彎彎，一浪浪都將是迭蕩喧騰的新綠，都將是無(wú)法阻擋，無(wú)法摧毀的蓬勃和茁壯。
也許有一天，明媚的陽(yáng)光會(huì )被翻閱成日暮西山，落葉夕陽(yáng)。也許有一天，站立的`生命也會(huì )倒成一粒泥土，或一抹暗淡的灰黃。無(wú)悔的是：我們曾經(jīng)在陽(yáng)光里走過(guò)，曾經(jīng)用最真摯的心翻閱過(guò)最熾熱的陽(yáng)光。我們曾經(jīng)在陽(yáng)光的照耀下幸福的生長(cháng)，曾經(jīng)在陽(yáng)光的合聲里和所有的生命一起快樂(lè )的歌唱。
翻閱陽(yáng)光就是翻閱生命，翻閱生命就是讓每一個(gè)日子都充滿(mǎn)溫暖，都充滿(mǎn)美麗的陽(yáng)光
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 12
春天來(lái)了，天氣轉暖，心情也隨之變得明媚起來(lái)。很早就想換上春裝，用春天明媚的色彩裝點(diǎn)自己。
拉開(kāi)春的帷幕，看春如詩(shī)如畫(huà)，春天的山是充滿(mǎn)生機的，春天的風(fēng)是柔柔的，春天的小溪是歡快的，春天的原野是遼闊的，春天的孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，春天里沒(méi)有憂(yōu)傷，只有遇見(jiàn)的喜悅，與藍天白云遇見(jiàn)，與花兒遇見(jiàn)，與你遇見(jiàn)。
喜歡春天，因為春天里有陽(yáng)光，有花香，有鳥(niǎo)鳴，還有那久違的溫暖，在繁忙的奔波中，最美的時(shí)刻，便是一個(gè)人的寂靜安寧，推開(kāi)窗，如能與三月桃花邂逅，聽(tīng)得一樹(shù)花開(kāi)，更是盈馨香滿(mǎn)懷。
春天是心靈放牧的季節，找一個(gè)晴好的天氣，放下所有的牽絆，只把心交給三月的草香，讓陽(yáng)光照亮心中的每一個(gè)角落，讓清風(fēng)輕拂臉龐，心底有泉水在淺唱，蕩滌這一路的塵埃，眼里是姹紫嫣紅的美麗，尋一縷芬芳，喚醒所有對美好的渴望，生活，最難得的是擁有一份好心情，若生命是一棵樹(shù)，也只有在陽(yáng)光的沐浴下，才能蒼翠挺拔，枝繁葉茂。
春天像一個(gè)小姑娘，不必精心裝扮，便可清新可人，春像一個(gè)頑皮的孩子，陽(yáng)光灑脫，充滿(mǎn)活力，春天里，每一朵花開(kāi)，我都細細聆聽(tīng)，每一縷新意，我都妥貼收藏。
春面不寒楊柳風(fēng)，春天的風(fēng)，總是柔柔的，吹來(lái)了燕子，吹醒了桃花，那輕盈的腳步，總能喚醒一些記憶，多少春日花事，被時(shí)光輕描淡寫(xiě)，明媚春光里，那個(gè)花明天凈的女子，在為誰(shuí)輕倚欄桿，畫(huà)彎眉？那個(gè)溫潤如玉的少年，于竹林深處，為誰(shuí)吹笛到天明？梨花似去年，花雨隨風(fēng)而落，唯有相思，被寫(xiě)意成春天里的一抹蛾黃，訴說(shuō)著(zhù)心中的眷戀。
生命的百轉千回里，總是期待著(zhù)一知一遇，然而，有些遇見(jiàn)，就如這早春黃昏的短暫，浮光疏影，一掠而過(guò)，愛(ài)如煙花，卻美的讓人心動(dòng)，依如當初你，如約而至的腳步，有些往事，即便輸給了時(shí)光，有些情意，也會(huì )比歲月更長(cháng)。
陽(yáng)光暖暖的'午后，將過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在陽(yáng)光下晾曬，那些心心念念，依舊很美麗，總是相信，遠方，依然住著(zhù)我的歡喜，即便不在眼里，卻停留在心上，你來(lái)或不來(lái)，我依然，風(fēng)日晴好。
或許，走在通往春天的路上，便是走在追求美好的途中，生命中最美的風(fēng)景，終是要有人陪著(zhù)賞的，縱然有過(guò)傷痛，亦是無(wú)悔曾經(jīng)的付出與執著(zhù)，總想，做個(gè)兩袖清風(fēng)的過(guò)客，可這一路上，總會(huì )盈如水的眷戀滿(mǎn)懷，總有那么多的牽絆于心。
浮華塵世，煙火生活，慶幸的是，無(wú)論這一路風(fēng)霜雪雨，還是艷陽(yáng)高照，我們從不孤獨，人生路上，不求圓滿(mǎn)，只求心安，花開(kāi)花落總關(guān)情，一切很美，只因有你。
一個(gè)人，走在陌上，攬清風(fēng)入懷，與一樹(shù)花開(kāi)不期而遇，如邂逅一個(gè)人，一段過(guò)往，多少暗香浮動(dòng)，不必言說(shuō)，我知春風(fēng)懂我意，你看春深花似海，最美的遇見(jiàn)，便是生命中的春天
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 13
清代袁枚有詩(shī)《苔》，詩(shī)曰：白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。青苔所生之處，陰、濕、暗、潮，正是人們難以看到的角落，然而角落之青苔，雖然如米粒大小，卻仍然努力綻放著(zhù)生命的光芒。
人生在世十有八九不如意，但是我仍舊熱愛(ài)生命和現在的生活，因為不完美才是這個(gè)世界存在的最佳準測。 去年的時(shí)候我看了《對白》這個(gè)演講類(lèi)的節目，白巖松的百分之九十理論深深觸動(dòng)我的心。我們一味的在追求著(zhù)完美，但是這個(gè)是永遠達不到結果，這次考試考98分，但是爸媽的注意去會(huì )是注意在為什么那兩分不見(jiàn)了，而不是認為你很優(yōu)秀，考了98分。哪怕是考了一百分，也會(huì )覺(jué)得才考了一次一百分，你看隔壁家的某某考了三次或者四次一百分了。我們不可否認就是這些不滿(mǎn)足推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展，但是這樣的我們未免會(huì )覺(jué)得太累了，反而會(huì )適得其反。葡萄又酸又甜，煙火很不一般，我們好好的生活下去，歷遍人間山河。這才是我們應該追求的.。
疲勞感是這個(gè)社會(huì )帶給我們的主觀(guān)感受，生活本來(lái)不容易，在我們精疲力盡的時(shí)候就不要試圖往前面走，我們應該試圖停下來(lái)看看這一路的風(fēng)景，都是自己一路走來(lái)印記，心中自豪，幸福感油然而生，消除了疲勞感我們再次上路。
朱自清曾說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的,你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？的確，生命對每個(gè)人只有一次。世間萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。失去生命就失去自我，失去生活的權利。我們見(jiàn)過(guò)很多因為不如意選擇輕生的人很多，他們的可能只是以為一些小事情，其實(shí)并不是那么重要，甚至可以說(shuō)是對于他們的人生微不足道。這時(shí)不禁讓我想起了這句話(huà)“選擇死亡很簡(jiǎn)單，但是選擇活下去才是最難的�！笨墒腔钕氯ゲ攀亲顐ゴ蟮难�！很多人活得不如你，但是他們都在認真的活著(zhù)。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們難免會(huì )遇到瓶頸，這時(shí)不要慌張，積極尋找出口，抓住那一絲絲的微光，我們終極會(huì )走出困境。
活在著(zhù)珍貴的人間，太陽(yáng)強烈，水波溫柔。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 14
我們人生中最寶貴的就是自己的生命了，生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次。一旦失去了，就再也無(wú)法挽回了。生命也是我們人生中最大的無(wú)價(jià)之寶，任何人都不能夠剝奪�？墒菍τ谖覀儊�(lái)說(shuō)，生命是脆弱的，又是頑強的。如果我們沒(méi)有生病的話(huà)，那么我們就無(wú)法在這個(gè)多姿多彩的世界里面享受每一天帶來(lái)的歡樂(lè )。所以，對于我們來(lái)說(shuō)，我們要珍惜自己的生命，熱愛(ài)自己的生活。生命只有一次，但是生命的控制權卻是屬于我們的。
在我們的.有限的生命里面，我們可以選擇做自己的事情，可以去做好事，也可以選擇去壞事，或者是選擇自己的心意去做事情。但是我相信對于任何人來(lái)說(shuō)，一定會(huì )在自己有限的生命里面，利用自己這么短暫的時(shí)間受到他人的敬仰。很多人都希望在自己生命結束之后能夠受到他人的敬仰，能夠在歷史長(cháng)河之中留下自己的名字。但是也有一部分的人利用自己短暫的生命去做一些傷天害理的事情，當他們生命結束之后，他們只能夠受到世人的唾棄，并且遺臭萬(wàn)年。生命是我們最無(wú)價(jià)的一種東西，雖然短暫，但是非常的精彩。所以，對于我們來(lái)說(shuō)，我們要在這短暫的時(shí)間里面珍惜自己的生命。我還記得當初自己剛學(xué)會(huì )溜冰的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候年齡還是非常的小。心中總是想要讓他人羨慕。所以很多的時(shí)候總是會(huì )刻意的在別人面前表演，受到他人敬仰的目光。但是這樣做也經(jīng)常容易出事，有一次就讓我印象深刻。
那個(gè)時(shí)候，我在道路上玩耍，一輛摩托車(chē)沖了過(guò)來(lái)，直接將我撞倒在地。幸虧當時(shí)撞到并不是很?chē)乐�，但是也讓我感受到了死神的�?lái)臨。也自從那一次，我知道了人的生命是非常的脆弱的，也許不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，就可以讓人失去自己的生命。但是生命也是非常的頑強的，我相信很多的人都認識海倫·凱勒這一個(gè)雙目失明的人。海倫·凱勒珍惜自己的生命，在自己有限的時(shí)間里面，克服了許許多多的困，難受到他人的尊敬，并且在世界范圍內有著(zhù)許許多多的粉絲。她的生命分短暫，她的身體雖然殘疾，但是她通過(guò)毅力，他通過(guò)恒星改變了自己的命運。所以對于我們來(lái)說(shuō)，我們是幸運的，我么一定要有一顆堅強的內心去要熱愛(ài)自己的生活，去珍惜自己的生命。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 15
我們無(wú)論是在電視上還是在日常的生活中，總會(huì )看到有人說(shuō)要珍惜生命，熱愛(ài)生活。但是這八個(gè)字究竟意味的是什么意思？從前的我一直不明白，但是我在一個(gè)報道上面看到有幾位大哥哥因為又愛(ài)一些極限的運動(dòng)而離開(kāi)了人世，我才明白什么是珍惜生命又愛(ài)生活。雖然很多人都喜歡去挑戰一些極限的東西，但是他們并沒(méi)有把生命當做一種尊重，他們在拿生命做玩笑。他們的離去既沒(méi)有給任何人留下一些反思的東西，但是卻給親人留下了無(wú)盡的悲傷。
什么是珍惜生命，熱愛(ài)生活？在我看來(lái)珍惜生命就是要尊重自己。是要尊重自己的生活，畢竟自己的生命是父母給予我們的，雖然說(shuō)我們年滿(mǎn)18歲以后就剩個(gè)獨立的個(gè)體，但是我們也要對自己的生命和命運負責。所謂身體發(fā)膚受之父母，在古代的時(shí)候就一直言傳至今。就像當初看《封神榜》一樣，哪吒為了還父母的債，削骨還父削肉還母。后來(lái)他死了以后被責罰為永世不能投胎，是因為他的這種行為觸犯了當時(shí)的`大忌，最后無(wú)奈之下只能變成一個(gè)蓮藕身來(lái)活著(zhù)。后來(lái)的事情我們也知道了，為了償還他以前所做的行為，所以需要去幫助姬發(fā)去攻打紂王。
而又愛(ài)生活，就是我們應該把自己的生命當做一個(gè)進(jìn)程，我們要從階梯的最基層一步一步的向上爬。讀書(shū)就是一個(gè)最好的階梯，我們又愛(ài)生活，就需要不斷地豐富自己內心的想法以及自己的思維。所以讀書(shū)就是一個(gè)很重要的途徑，我們在讀書(shū)的時(shí)候一定要去全面地了解這個(gè)世界，然后你就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界的美好，從而又愛(ài)生活。當然熱愛(ài)生活還有另外的一個(gè)解釋就是不要浪費時(shí)間，我們很多人都在虛度光陰，讀書(shū)的時(shí)候不認真的讀書(shū)想著(zhù)去玩，工作的時(shí)候不認真工作想著(zhù)去休息。雖然我們當時(shí)是非�？鞓�(lè )的，但是戴幾年過(guò)后回想自己的行為，就會(huì )覺(jué)得是在虛度光陰，什么事情也沒(méi)完成，到最后積累下來(lái)的債務(wù)還是得要去償還。
所以我們每個(gè)人都應該對生活熱愛(ài)，對生命尊重。生活在這個(gè)和平的年代，我們是非常幸福的回想一下，幾十年前先輩們?yōu)榱四軌驌Q來(lái)我們今天的生活，付出了多少的性命和犧牲了多少的幸福。我們不應該辜負前輩們?yōu)槲覀兛赶碌呢熑�，所以認真的生活，好好的活著(zhù)才是年生最重要的目標，認真的去對待每一件事情，讓自己的生活過(guò)的更加的多姿多彩。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 16
生命賦予了我們很多的意義，但是往往有的人就喜歡鉆牛角尖，在遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難的時(shí)候就會(huì )陷入自責之中。也有的人對生命非常的漠視，他們覺(jué)得生活給他們帶來(lái)了很多的苦難，所以希望通過(guò)結束生命來(lái)終結這種痛苦。其實(shí)這些人都是比較懦弱的，生命是很脆弱的，經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。如果你去過(guò)醫院的ICU病房，你就能明白，生命是多么的脆弱，而敬畏生命的人珍惜生命的人是多么的令人敬佩。
如果你真的覺(jué)得自己的'生活過(guò)得很無(wú)趣，我們不妨遠離城市的喧囂，偶爾去鄉下感受一下清新的空氣，這時(shí)總會(huì )有這樣的體會(huì )，沒(méi)有嘈雜的汽笛聲，沒(méi)有混沌的空氣，自己仿佛置于世外桃源，前面是望不到頭的綠樹(shù)，兩邊是各種叫不出名字的野花，還有從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的爬著(zhù)飛著(zhù)。盡管寂寞常與大自然為伴，駐足于一朵沾有露珠的葉子前，一陣風(fēng)擦過(guò)臉頰，連煩惱也一并吹走。不禁感嘆：生活如此恬靜美好。
人們生活在物欲橫流而又喧鬧的世界里，那些自然的聲音總是被掩蓋，充斥著(zhù)生活的煩惱。中學(xué)生為升學(xué)擔憂(yōu)，大學(xué)生為找工作擔憂(yōu)，員工為薪水擔憂(yōu)，老板為公司盈利擔憂(yōu)，因此總要面臨著(zhù)各種壓力，有人就因此選擇逃避甚至放棄生命，以為這樣的就是一種解脫，是生活唯一的退路，卻不知道通往人生的路不止一條。當我們忠于自己堅持的初心，正視人生，改變對生活的看法和生活態(tài)度，將抱怨不滿(mǎn)換個(gè)角度，也許就能將這種不快轉變?yōu)閷ι畹臒崆�。就好比我們被刺劃傷，以為那是荊棘，當低下頭才錯愕的發(fā)現那是玫瑰。
生活中絆腳石經(jīng)常會(huì )出現，第一次絆倒了，堅強的站起來(lái)笑一笑，繼續前進(jìn)，成功就在你面前。而你絆了一下，就再也站不起來(lái)，用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那你永遠也不會(huì )成功。相反，那個(gè)成功的人會(huì )把絆腳石想成是磨煉自己意志的幸運草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悅。
人生從來(lái)都沒(méi)有一帆風(fēng)順，我們一定會(huì )經(jīng)歷一些磨難，在遇到苦難的時(shí)候你是勇敢的去面對還是逃避。對生命尊重的人無(wú)論遇到什么都當成是一種歷練，而漠視生命的人，哪怕只是在路上摔跤也會(huì )責怪生命對他不公平。每個(gè)人的生命就一次，死是我們最終的結局，但是在這個(gè)過(guò)程中我們可以創(chuàng )造出很多東西，可以讓世界銘記我們。一個(gè)偉大的靈魂一定是敬畏生命的，一定是對生命有自己的熱愛(ài)和追求的。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 17
因為有了你——母親，我愛(ài)上了這生活�；蚝诎�，或明亮，或是狹隘，或是廣闊。
我對生活，總是充滿(mǎn)了無(wú)休止的怨言：
“煩死了……作業(yè)寫(xiě)不完啊�！�
“為什么？為什么我沒(méi)有自己的自由？”
“啊呀。琴還沒(méi)練呢！”
“氣死了，為什么我考得這么差……”
我每天都在數落著(zhù)無(wú)辜的，本來(lái)應該豐富多彩的生活，在我眼里卻是“罪行累累”的——生活。
如果沒(méi)有你，我永遠不敢，也永遠不想抬起頭面對生活，面對嘈雜的世界。
當我又毫無(wú)頭緒地面對數學(xué)最后一個(gè)大題的時(shí)候，我討厭梧桐樹(shù)上麻雀的鳴叫，我討厭大街上公交車(chē)的喇叭聲，討厭路邊小販的叫賣(mài)聲……我“哐”一聲推倒椅子，痛苦地抱著(zhù)頭，徑直走向窗臺，我早就編好了臺詞：吵什么吵？你們也許驚醒了一個(gè)睡得香甜的嬰兒，也許打亂了一個(gè)作家行云流水般的思緒，也許擾亂了一個(gè)想不出數學(xué)題的小學(xué)生的大腦運作！真是沒(méi)天理，天哪，你們扼殺了一個(gè)人類(lèi)對生活的美好期望！
我的第一個(gè)自己還沒(méi)喊出口的時(shí)候，一只手重重甩在我的肩胛骨上，我渾身一激靈，腳從沙發(fā)上滑了下來(lái)�！昂�，楊大人，又要對公交車(chē)喇叭開(kāi)審了？把控告詞念出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”原來(lái)又是神出鬼沒(méi)的媽媽。我把話(huà)咽回肚子，換上笑臉，邁著(zhù)小碎步走回“戰地”。
“哎喲……。誰(shuí)還不知道你那陳年舊詞啊，不就是……”媽媽有把握把我想罵的話(huà)說(shuō)了一遍。
“你，你念錯了一個(gè)字……”我嘀咕著(zhù)。
媽媽把我拉回來(lái)，正經(jīng)地說(shuō)：“閨女，這可是大麻煩啊……你這心態(tài)，比對生活沒(méi)有指望的獄中犯人的心理還消極呀！生活這東西，你快樂(lè )它便多彩。它招你惹你啦，整天得背這些‘虛名黑鍋’了呀……�！�
媽媽不經(jīng)心的.一番話(huà)，我卻走進(jìn)了我的心。
是啊，我不正是因為沉重的心態(tài)，眼中的生活才黑暗無(wú)比嗎？我不是在幼兒園就說(shuō)“小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌”嗎？只要我有一顆依舊純潔的心，小鳥(niǎo)的鳴叫只會(huì )更加婉轉動(dòng)聽(tīng)。小販的叫賣(mài)，雖然像不成調的歌，仔細聽(tīng)，不是抑揚頓挫，美妙悠長(cháng)嗎？
我抬起頭，清亮的眸子發(fā)著(zhù)光，將來(lái)的生活，我重新啟航。
因為有了你——媽媽?zhuān)覑?ài)上了生活。
如果沒(méi)有你，我永遠也走不出這片陰影，找不到我熱愛(ài)的這道彩虹，這片藍天。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 18
我想生活在海邊，感受海水的廣闊與湛藍，感受陽(yáng)光的溫暖和燦爛，感受風(fēng)的柔和與涼爽，感受那多姿多彩的人生。
熱愛(ài)生活是人生的地基，不能因為身體的不足而自暴自棄，對生活沒(méi)有憧憬;也不能因為自己人生的道路坎坷而仇恨生活。我們要以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活，熱愛(ài)生活，去享受我們美好的的人生。
曾經(jīng)看到一篇文章使我感觸極深：一個(gè)被人們所稱(chēng)為坎坷學(xué)校的地方經(jīng)常招收一些貴族子弟——那些游手好閑的人。他們給那些孩子干苦工，比如修自行車(chē)、拉煤等，讓那些孩子們切身體會(huì )到自己生活環(huán)境的優(yōu)越，開(kāi)始積極向上，并從中知道，明白了很多很多┄┄其中便明白了要熱愛(ài)生活，向往未來(lái)。
莫扎特雖然兩眼失明卻沒(méi)有對人生失望，并又寫(xiě)出了許多聞名天下的鋼琴曲;有一名滑雪運動(dòng)員因為一次失誤而導致下身癱瘓，她不抱怨命運的殘酷，依舊樂(lè )呵呵地面對大家。這些堅持不懈、樂(lè )觀(guān)積極的人何止這兩位?扳著(zhù)手指數一數，三天三夜也數不完。
記得我小時(shí)候總因為自己的成績(jì)、外貌不如人意而自暴自棄，怨恨上帝沒(méi)能給我一個(gè)對生活的態(tài)度。
一個(gè)人必須對生活充滿(mǎn)著(zhù)熱愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬與向往。在今天這個(gè)美麗富饒的地球村中，在這個(gè)和平的.年代里，生活該是更美好的，也是“多味”的。那我們應該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?就拿我們的校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿(mǎn)著(zhù)活力，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)傷心失落，充滿(mǎn)著(zhù)積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說(shuō)處處有美存在，關(guān)鍵是要我們去發(fā)現，去挖掘，進(jìn)而體會(huì )生活之美。
窗簾被風(fēng)吹著(zhù)，輕輕地拂過(guò)書(shū)桌，桌前的我靜靜地聽(tīng)著(zhù)窗外的車(chē)聲，看著(zhù)窗外，終于感受到了生活之美。生活是一本豐富多彩的書(shū)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了知識和道理。只要你善于去發(fā)覺(jué)，善于去挖掘，善于去領(lǐng)悟，總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實(shí)天天跟著(zhù)你，天天教著(zhù)你，只是你未曾發(fā)覺(jué)罷了。
熱愛(ài)生活，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，把自己塑造成一個(gè)更完美的人，你的生命一定會(huì )折射出更亮麗的色彩!
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 19
有時(shí)只是幾秒鐘的相遇，便會(huì )印在腦海里成為永恒的記憶。
今天坐地鐵時(shí)，我注意到一位老人，他戴著(zhù)一頂登山帽，穿著(zhù)一件整潔的白色襯衫和卡其色馬甲。他給我留下的第一印象是一個(gè)普通而整潔的老人。然而，他絕對不平凡。他站在車(chē)廂外面，好像在和某人交談，舉止謙遜而平和。幾秒鐘后，他的兒子走向他，他的兒子和他一樣風(fēng)度翩翩，舉止不凡。他背著(zhù)登山包，穿著(zhù)一件紅色的沖鋒衣。這對父子與地鐵車(chē)廂里忙碌的上班族形成鮮明對比。他們笑著(zhù)，低聲交談著(zhù)，等待著(zhù)。從他們的對話(huà)中，我得知他們計劃帶著(zhù)父親周游世界。就在這時(shí)，地鐵的車(chē)門(mén)關(guān)閉了，他們的身影漸漸后退，最終消失在我的視線(xiàn)中。然而，我卻無(wú)法忘記那位和藹可親的老人和他那陽(yáng)光的兒子。盡管他們并沒(méi)有做出什么特別的事情，只是在我的視線(xiàn)中出現了片刻，但我可以想象到兒子帶著(zhù)年邁的父親環(huán)游世界的場(chǎng)景，仿佛看到他們呼吸著(zhù)異國的空氣，觸摸著(zhù)古老的建筑，躺在微風(fēng)吹過(guò)的草地上，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那一定是一種寧靜而平和的生活。這正是我向往的生活。我們都是大自然的`一部分，在浩瀚的宇宙中，我只是一個(gè)微不足道的小小存在，然而，對于宇宙而言，我的一生只是短暫的瞬間。
我熱愛(ài)生活，我深深熱愛(ài)每一個(gè)出現在我生命中的人，每一件經(jīng)歷。每一個(gè)人、每一件事都不是偶然發(fā)生的，它們或是給我啟示，或是讓我認清自己。在這個(gè)快節奏的時(shí)代，我應該如何擺脫早已厭倦的生活，去追尋真正想要的生活呢？
然而，我現在并沒(méi)有那樣的能力，我仍然像成千上萬(wàn)的學(xué)生一樣，每天往返于家和學(xué)校之間，在各種補習班之間穿梭，努力學(xué)習，爭取考上一所好大學(xué)，然后在公司和家庭之間來(lái)回奔波。這是別人對我期望的生活，而不是我真正想要的生活。也許有一天，我會(huì )突然意識到我對某些事情感到后悔，但我寧愿為曾經(jīng)做過(guò)的事情而后悔，也不愿為錯過(guò)的機會(huì )而遺憾。
我想有一天，我也可以像這對父子一樣，只是背上行囊，去親身經(jīng)歷那些壯麗的山河，去領(lǐng)悟旅途中的喜悅，拋開(kāi)一切煩惱前往內心深處的香格里拉！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 20
《愛(ài)的教育》的作者為意大利的亞米契斯，本文寫(xiě)作特點(diǎn)為：采用日記的形式敘述可本文。
本文講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(cháng)的故事，建記錄了他一年之內在學(xué)校、家庭、社會(huì )的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著(zhù)對祖國、父母、師長(cháng)、朋友的真摯的愛(ài)，有著(zhù)感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德，這正是小說(shuō)頌揚的地方。小說(shuō)記錄了長(cháng)輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱(chēng)寫(xiě)了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說(shuō)在漫長(cháng)的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長(cháng)�？梢哉f(shuō)，這是一本永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的書(shū)。它用愛(ài)塑造人，引導我們永遠保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，同情人民的一切不幸與苦難，
這其中最令我難忘的是“醫院的天使”。故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩，由于他的父親到法國做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住進(jìn)了醫院。一面寫(xiě)信給他妻子，告訴她自己已經(jīng)回國，及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔心，但因為有一個(gè)兒子正在病著(zhù)，還有著(zhù)正在哺乳的小兒，不能分身，不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫院卻一直照顧著(zhù)一個(gè)外人，最后不但不和真正的父親回家，卻要堅持照顧著(zhù)那陌生人。
愛(ài)自己的親人是應該的，也是容易的，但如果一個(gè)人只懂得愛(ài)自己的家人，除了家人之外的人一概不愛(ài)，那他就是一個(gè)可悲的人，他并不真正明白愛(ài)。然而又有多少人真的去感受去學(xué)習那種愛(ài)呢？！ 再請回過(guò)頭看看現實(shí)，這世界上并非充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，窮人對富人，許多都是將真正的愛(ài)看作是一種奢侈品，而將金錢(qián)、利益至上的人。
我認為《愛(ài)的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著(zhù)對生活，對大自然的`熱愛(ài)，充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我帶入了廣闊的社會(huì )中去，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵著(zhù)一代又一代的少年兒童。愛(ài)可以比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛(ài)是什么”不會(huì )有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的，無(wú)窮的，偉大的力量。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 21
聽(tīng)說(shuō)朋友的一位同學(xué)得了肝癌，今天去徐州再次確診，又一個(gè)鮮活的生命進(jìn)入了倒計時(shí)!作為她的同齡人我感到深深的惋惜和痛心!
人類(lèi)的科技和醫學(xué)是在發(fā)展，你們不是一直在進(jìn)步嗎?為什么對一些絕癥依然束手無(wú)策?!當然我無(wú)權去譴責他們，有些病癥在世界來(lái)說(shuō)都是沒(méi)有辦法的事情，面對那些脆弱的生命人們都一樣的難過(guò)。
曾經(jīng)親眼面對病魔對親人無(wú)情的折磨，最后她們離我而去，公公，婆婆和大嫂，想起他們我都會(huì )在心里祈禱：愿天堂里沒(méi)有疾病和疼痛!每當我去拜祭他們內心都久久不能平靜……
或許，我細數過(guò)太多的生命短暫和脆弱，感受過(guò)人類(lèi)對病魔的'無(wú)奈和無(wú)助，中年的我曾經(jīng)無(wú)數次考慮過(guò)生與死的問(wèn)題。因此，我對衰老。疾病和死亡有著(zhù)莫名的恐懼感，我可以忍受孤單和寂寞，我可以忍受痛苦和悲傷，可有誰(shuí)理解我的擔憂(yōu)呢?這也是我對生活無(wú)比熱愛(ài)，對生命無(wú)比崇敬的原因吧?
雖然內心洋溢著(zhù)對生活如火般的熱情，卻也無(wú)數次陷入深思，如果是我，如果我面臨不幸的時(shí)候我該何去何從呢?我想我不會(huì )哭!我會(huì )更加珍惜每一天，我會(huì )很快樂(lè )，去想去的地方，見(jiàn)想見(jiàn)的人，當然還有奔跑_和生命一起奔跑!或許，挎著(zhù)背包貧困潦倒的去看世界，倒也可以享受最后的自由。最后，趁著(zhù)姣好的面容依然存在，我會(huì )選擇大海，我會(huì )把自己慢慢的放進(jìn)蔚藍色的海里，沒(méi)有痛苦和悲傷，沒(méi)有喜悅和快樂(lè )，也沒(méi)有人會(huì )知道一個(gè)生命正超然而去……經(jīng)歷的多了想的自然也多，無(wú)論我的生命是歸來(lái)還是離去，我都是如此浪漫的女人，生活教會(huì )了我熱愛(ài)，也教會(huì )我如何從容和安靜。
人類(lèi)的生命是如此的脆弱和渺小!每天都有人離開(kāi)這個(gè)世界，他們多么渴望活著(zhù)啊!地震。洪澇。風(fēng)暴自然災害，還有人類(lèi)自己制造的譬如礦難和交通等等這些都是生命的隱患!我感概萬(wàn)分卻也無(wú)能為力，我多想告訴人們：活著(zhù)就是幸福!不要再斤斤計較，不要再勾心斗角，不要再怨天尤人。失戀和愛(ài)情，失業(yè)和升職，貧窮和財富，在生命面前這些都是無(wú)足輕重的啊!當你在為一些事情煩惱的時(shí)候，可以驕傲的說(shuō)，我還活著(zhù)!活著(zhù)就好!讓生命昂首走過(guò)，就是無(wú)悔的人生。
珍惜生命!讓生命之花怒放!
熱愛(ài)生活!讓生活更加美好!
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 22
長(cháng)存于心的美不需要濃妝艷抹，宛若薄紗輕拂，卻讓人永銘心間。
自從老家村里的大禮堂建成后，成群的孩子們都往那跑，不管風(fēng)霜雨雪，總之那樓里總會(huì )被孩子們口上吐著(zhù)的白氣吼得熱呼呼的，叫人一走進(jìn)會(huì )堂就會(huì )先想著(zhù)摘下長(cháng)圍巾和毛手套。
那里最熱鬧的就是孩子們呆的圖書(shū)室，剛換上的新木桌還有油漆的味道，書(shū)架上擺滿(mǎn)了村民自發(fā)捐贈的各種圖書(shū)，花花綠綠的，各式各樣的書(shū)都有。村里的孩子們一旦見(jiàn)了書(shū)，就會(huì )安靜下來(lái)，那紅得如抹了胭脂的小臉上兩只大眼一動(dòng)不動(dòng)，聚精會(huì )神盯著(zhù)書(shū)本，小手還時(shí)不時(shí)想揉平壓皺的'書(shū)角。
那次回到老家，見(jiàn)到這么多小朋友在圖書(shū)室里靜靜地看書(shū)，讓我十分感動(dòng)，所以我每次回老家，都帶些自己看過(guò)的書(shū)捐放在圖書(shū)室。奶奶告訴我，那些孩子們大多是留守兒童，父母都是出了遠門(mén)，一年到頭就過(guò)年時(shí)才回家一次，孩子們雖然小，可都學(xué)會(huì )干農活了。家里一般都沒(méi)有課外書(shū)，所以村里的圖書(shū)室是孩子們最喜歡的地方。
對我印象特別深的是有一個(gè)總是坐在角落里總是穿著(zhù)紅衣服的小女孩，她總是低著(zhù)頭，認真地看著(zhù)書(shū)，似乎故意不讓我們看到她的臉。有一次，我小心翼翼地走過(guò)去，輕聲跟她打招呼。她才抬起頭——那白嫩的臉上有一塊硬幣大小的黑色的胎記，那雙清澈的眼睛里藏著(zhù)緊張、不安和自卑。我抓住她的小手，緊緊握著(zhù)�！八歉舯谕醮竽锏膶O女，母親嫌她，在她小時(shí)候就離開(kāi)了，父親也外出打工掙錢(qián)了，她家里窮，穿不暖，住舊房”，奶奶一臉心疼地看著(zhù)這個(gè)小女孩。我盯著(zhù)她的臉，微微地嘆了一口氣。
前段日子我又回了趟老家，特意將自己心愛(ài)的幾樣玩具帶給了她。小女孩似乎比以前開(kāi)心多了，她拉著(zhù)我的手說(shuō)“我奶奶幫我找好了學(xué)校，我要上小學(xué)了，我可喜歡看書(shū)了”�？粗�(zhù)她一臉的自豪感，我也明白了她總是往圖書(shū)室跑的原因了。
我的心一顫，也似乎被什么電了一下�？粗�(zhù)她雖然不怎么漂亮的臉卻綻放著(zhù)美麗的笑容，我忽然覺(jué)得她是多么美。生活對她苛刻，而她卻越發(fā)活得精彩。
看著(zhù)那一個(gè)個(gè)孩子陸續到圖書(shū)室，我渾身輕松。因為我眼中的一切是那么美麗，這種美麗叫熱愛(ài)生活。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 23
生活，一個(gè)普普通通的詞，熱愛(ài)生活，一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理。但是誰(shuí)也沒(méi)有真正理解過(guò)這個(gè)詞，生活是由千萬(wàn)個(gè)小事構成的。做好事是生活，受批評是生活，生活不一定要干出大事，有什么壯舉，平凡人就要過(guò)平凡的生活。
什么是熱愛(ài)生活？生活是由幾千萬(wàn)個(gè)小事構成，當然我不能一一列舉出來(lái)，我就列舉一件吧！
在我上高中的時(shí)候就經(jīng)�；孟氪髮W(xué)的美好生活，其中我對自己大學(xué)的生活要求就不高：交一個(gè)女朋友，交一些真心的朋友，完成好自己的學(xué)業(yè)�？僧斘业搅舜髮W(xué)之后，一切都變了，自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不在反省自己是不是哪里做的不夠好，所以每天都在埋怨中、自卑中度過(guò)。當每天晚上上床休息時(shí)，身心都特別的疲憊，有時(shí)我在想這樣的生活有意義嗎？有趣嗎？生活對我來(lái)說(shuō)只是無(wú)盡地折磨。
后來(lái)直到有一天，我對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)，因為那時(shí)的我也沒(méi)有真正理解過(guò)這個(gè)詞。其實(shí)生活是把雙刃劍，例如生活遇到困難，我們有兩種選擇，要不面對，要不退卻。而當我們面對時(shí)，我們會(huì )發(fā)現，沒(méi)有解決不的問(wèn)題，它總會(huì )轉到精彩的那一面。而當我們退卻時(shí)，我們會(huì )發(fā)現，我們的生活早已變成了一團糟。
幸福，對于它，每個(gè)人都有不同的定義，“貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼大打小怪獸”，這是貓、狗、奧特曼對于幸福的不同定義。對于我來(lái)說(shuō)，幸福其實(shí)就是熱愛(ài)生活之后的'“產(chǎn)物”。正如我一開(kāi)始所說(shuō)過(guò)我想要的大學(xué)生活一樣，雖然剛開(kāi)始遇到了困難，我沒(méi)有勇敢的面對，但現在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了去面對，因為我知道沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，總有一天，他會(huì )轉到精彩的那一面的。
每天，告訴自己要微笑，生活是多么美好。每天都要有良好的心態(tài)，去感悟生活，感受幸福。
熱愛(ài)生活，你會(huì )感到大自然的美好；熱愛(ài)生活，你會(huì )感到人世間其樂(lè )無(wú)窮；熱愛(ài)生活，你會(huì )感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動(dòng)力。
生活中總充滿(mǎn)著(zhù)美好的事情，到圖書(shū)館去汲取知識，遨游知識的海洋；在節日里和同學(xué)朋友做個(gè)愉快的旅行。室友在周末一起去品嘗一道新鮮的菜譜；一起去操場(chǎng)上奔跑，揮灑青春的熱汗；一起為災區捐款我們的零花錢(qián)，送去一片愛(ài)心；背上書(shū)包到自習室去享受學(xué)習的樂(lè )趣。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，熱愛(ài)生活跟簡(jiǎn)單，讓我們一起去熱愛(ài)生活，感受幸福吧！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 24
人生像個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜；有時(shí)波濤洶涌……但是它依然那么美麗，有人用快樂(lè )面對；有人用悲傷面對，不同的態(tài)度會(huì )得到不一樣的結果：用快樂(lè )面對的人蕩過(guò)這個(gè)大海，看到金色的彼岸；用悲傷面對的人，沉下大海，他無(wú)法擁有明天，他在天堂也會(huì )沉浸在悲傷中，永遠走不出來(lái)。
為什么不同的態(tài)度會(huì )有如此大的差距呢？的確是這樣，我看過(guò)這樣一個(gè)故事：在荒無(wú)人煙的大沙漠中，有兩個(gè)人迷路，他們都是饑寒交迫，卻沒(méi)有人救他們。忽然看見(jiàn)半瓶水，那個(gè)不知足而用抱怨面對的人，說(shuō)：“怎么只有半瓶水，我走不出去�！闭f(shuō)完，他便把半瓶水全喝，但是仍然沒(méi)有走出沙漠。而另一個(gè)知足又用笑容面對的人說(shuō)：“還好，還有半瓶水，我一定能走出沙漠�！庇谑�，他喝一點(diǎn)，繼續往前走，渴再喝一點(diǎn)，最終他走出沙漠。從這個(gè)故事中讓我們知道在絕境中用微笑面對是多么重要，它決定一個(gè)人的生命。只要用微笑面對，不要放棄，絕望就會(huì )變成希望。
生活中，絆腳石經(jīng)常會(huì )出現，第一次絆到，堅強地站起來(lái)，笑一笑，繼續前進(jìn)，成功就在你前面。而你絆一下，就再也站不起來(lái)，用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那你永遠也不會(huì )成功。相反，那個(gè)成功的人會(huì )把絆腳石想成是磨練自己意志的幸運草，你不但得到它，你也得到成功的喜悅。
人生就是這樣，它不是一帆風(fēng)順。沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有坎坷的人生是沒(méi)有意義的。沒(méi)有努力過(guò)怎么會(huì )得到豐碩的甜果，沒(méi)有風(fēng)雨怎么會(huì )有彩虹，當你好好把握住它時(shí)，你會(huì )知道生命的`意義，生命的價(jià)值。
生活充滿(mǎn)歡笑，陽(yáng)光，淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對它，它會(huì )賜予我們最大的回報。上天對每個(gè)人都是公平的，每日抱怨生活反而會(huì )更加糟糕，更會(huì )增加自己的不知足。
在我們身邊也有許多珍惜生命，熱愛(ài)生活的人。像霍金，海倫·凱勒，張海迪，他們依靠自己頑強的意志生存著(zhù)美麗的人生。這就是熱愛(ài)生活的表現。何況他們還是身體不健全的人，作為正常人，我們不應該熱愛(ài)生活嗎？
讓我們用微笑面對生活，奔向美好明天。為自己的努力而高興，熱愛(ài)生活吧！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 25
人生像個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜;有時(shí)波濤洶涌……但是它依然那么美麗，有人用快樂(lè )面對;有人用悲傷面對，不同的態(tài)度會(huì )得到不一樣的結果：用快樂(lè )面對的人蕩過(guò)了這個(gè)大海，看到了金色的彼岸;用悲傷面對的人，沉下了大海，他無(wú)法擁有明天，他在天堂也會(huì )沉浸在悲傷中，永遠走不出來(lái)。
為什么不同的態(tài)度會(huì )有如此大的差距呢?的確是這樣，我看過(guò)這樣一個(gè)故事：在荒無(wú)人煙的大沙漠中，有兩個(gè)人迷了路，他們都是饑寒交迫，卻沒(méi)有人救他們。忽然看見(jiàn)了半瓶水，那個(gè)不知足而用抱怨面對的人，說(shuō)：“怎么只有半瓶水了，我走不出去了�！闭f(shuō)完，他便把半瓶水全喝了，但是仍然沒(méi)有走出沙漠。而另一個(gè)知足又用笑容面對的人說(shuō)：“還好，還有半瓶水，我一定能走出沙漠�！庇谑�，他喝了一點(diǎn)，繼續往前走，渴了再喝一點(diǎn)，最終他走出了沙漠。從這個(gè)故事中讓我們知道在絕境中用微笑面對是多么重要，它決定一個(gè)人的生命。只要用微笑面對，不要放棄，絕望就會(huì )變成希望。
生活中，絆腳石經(jīng)常會(huì )出現，第一次絆到了，堅強地站起來(lái)，笑一笑，繼續前進(jìn)，成功就在你前面。而你絆了一下，就再也站不起來(lái)，用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那你永遠也不會(huì )成功。相反，那個(gè)成功的人會(huì )把絆腳石想成是磨練自己意志的幸運草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悅。
人生就是這樣，它不是一帆風(fēng)順。沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有坎坷的人生是沒(méi)有意義的。沒(méi)有努力過(guò)怎么會(huì )得到豐碩的甜果，沒(méi)有風(fēng)雨怎么會(huì )有彩虹，當你好好把握住它時(shí)，你會(huì )知道生命的意義，生命的價(jià)值。
生活充滿(mǎn)了歡笑，陽(yáng)光，淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對它，它會(huì )賜予我們最大的.回報。上天對每個(gè)人都是公平的，每日抱怨生活反而會(huì )更加糟糕，更會(huì )增加自己的不知足。
在我們身邊也有許多珍惜生命，熱愛(ài)生活的人。像霍金，海倫·凱勒，張海迪，他們依靠自己頑強的意志生存著(zhù)美麗的人生。這就是熱愛(ài)生活的表現。何況他們還是身體不健全的人，作為正常人，我們不應該熱愛(ài)生活嗎?
讓我們用微笑面對生活，奔向美好明天。為自己的努力而高興，熱愛(ài)生活吧!
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 26
在最近，丹東市就發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事。我市的第二中學(xué)一名女學(xué)生跳樓自殺！她放棄了自己的年輕生命，輕易放棄了自己的花樣年華。這件事情讓我感觸極深，十八歲的青春年華就這樣消失，而且再不復返。她就如此簡(jiǎn)單地了卻了自己的一生，又何曾考慮過(guò)關(guān)心她的父母，朋友。他們將多么傷心呀！給予她生命的父母將她含辛茹苦地養育了十八年許，指望著(zhù)她日后能夠上一個(gè)好大學(xué)，能有一份好的工作，然后讓她的父母安享晚年�？蛇@一切都在那個(gè)女孩跳下的一瞬間化為了泡影，美好的期盼一瞬間灰飛煙滅，從此走向了絕望黑暗的生活！
那個(gè)女孩又可曾想過(guò)她那即將步入老年的父母親，他們將多么絕望。她可以自私地離開(kāi)，可以自私地拋棄一切，但她周邊的人們將多么惋惜，多么悲傷。當她縱身一跳，她是離開(kāi)了一時(shí)的難過(guò)，但她卻放棄了一生的快樂(lè )，人生中還有無(wú)數新鮮的事物等待她去探索發(fā)現，可她卻輕易地放棄了她本該繼續快樂(lè )的權利。十八歲正是大好時(shí)光，正是人生中的'黃金時(shí)段，今后的一切生活也許就在這里改變，她完全可以去拼搏，去努力得到自己的快樂(lè )，為何又要輕言放手呢？人生中有千千萬(wàn)萬(wàn)的坎坷與挫折，只要懷滿(mǎn)信心地去面對，總能看見(jiàn)風(fēng)雨后的彩虹，為何一定要用如此極端的方式去解決？
難道生命就是這樣可以無(wú)視的嗎？難道生命就是這樣一文不值的嗎？不是！英國著(zhù)名小說(shuō)家——丹麥爾·笛福的著(zhù)名小說(shuō)《魯濱孫漂流記》中的主人公，他就是獨自一人在荒無(wú)人煙的想到上生活了二十八年之久，但他從未想過(guò)放棄。反而開(kāi)辟出了一片新的天地，他一點(diǎn)點(diǎn)蓄養山羊，去學(xué)會(huì )種植麥子，甚至教化了野人“星期五”讓他學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。這是多么樂(lè )觀(guān)的精神呀！他從未放棄過(guò)生的希望，這就是自信的表現，這就是求生的欲望。我們又有何理由輕言放棄生命？
生命是人幸福的最基本的條件，沒(méi)了生命你將失去一切。雖然人生中有許多的不如意，但又有什么？失敗了，跌倒了，拍拍身上的灰從頭再來(lái)。拿破侖也曾說(shuō)過(guò)：“人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠屢撲屢起”生活中就是要時(shí)刻抱著(zhù)希望，才能看到明天的朝陽(yáng)！珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，抬起頭來(lái)，迎接明天更美好的太陽(yáng)！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 27
有句話(huà)說(shuō)得好：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！边@就告訴我們，熱愛(ài)學(xué)習的人一定比懂得學(xué)習的人學(xué)得要好。
古今中外，哪一個(gè)名人不學(xué)習？關(guān)于學(xué)習的事例數不勝數，那些熱愛(ài)學(xué)習的人，最終也獲得了成就。比如鑿壁偷光的故事：匡衡因為家里窮，買(mǎi)不起蠟燭，他又喜愛(ài)讀書(shū)，便在墻上鑿了個(gè)洞，借著(zhù)鄰居家微弱的光線(xiàn)讀起書(shū)來(lái)，就這樣讀光了家里所有的書(shū)。于是匡衡做了丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者，那是他熱愛(ài)學(xué)習的精神幫助了他。
“人生是沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)校�！痹谖覀冋莆找粋�(gè)新技能，獲得新知識時(shí)，我們就是在學(xué)習“活到老，學(xué)到老”。這是毛主席常說(shuō)的一句話(huà)。毛澤東熱愛(ài)讀書(shū)，雖然一直很忙，可他總是能擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習，毛主席一生都在讀書(shū)學(xué)習。學(xué)習永無(wú)止境，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論什么時(shí)候，都得學(xué)習，都能學(xué)習，人生就是一場(chǎng)永無(wú)止境的學(xué)習。
同樣的，學(xué)習也得講究方法，盲目地學(xué)習是無(wú)用的。一味地熱愛(ài)學(xué)習卻不講究方法，就像一個(gè)毫無(wú)準備，只是帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血地要把沙漠變成綠洲。每個(gè)人的.學(xué)習方法各有不同。
我們不僅要學(xué)習書(shū)本上的內容，更要學(xué)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)習為了什么？是為了以后能幸福的生活。同樣，只有熱愛(ài)生活的人才會(huì )熱愛(ài)學(xué)習。
生活，像是大海上一艘航船，你是那個(gè)掌舵人，只有你能決定這艘船要去哪，你可以帶它走去光明，也可以帶它走去黑暗，生活也與你形影不離。
在生活里，我們盡量做到勤奮，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。比如張海迪，她自幼患脊髓血管瘤，胸部以下失去知覺(jué)�？伤B強的毅力，奮發(fā)進(jìn)取，最后取得了正常人都難以獲得的博士學(xué)位！可如果她自卑，整天無(wú)所事事，她還能取得成就嗎？
在生活中，我們也要利用空余時(shí)間幫助父母做家務(wù)，做個(gè)有擔當的人，在一點(diǎn)一滴的小事中獲得巨大的成就感。發(fā)現生活之美，為之駐足，然后熱愛(ài)它。
我希望每個(gè)人都能熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活，將來(lái)成為一個(gè)有素養、有智慧、更有好動(dòng)手實(shí)踐能力的人，這樣我們才會(huì )有更美好的未來(lái)！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 28
清晨，晨曦微露，一陣既令人討厭又令人欣喜的鬧鐘鈴聲就響了起來(lái)。說(shuō)它討厭，是因為它吵醒了我的夢(mèng)——我多想再睡一會(huì )兒呀。但是，睡眼惺忪的我又不得不感激這鈴聲，因為它宣告了我新的一天生活的開(kāi)始。我匆匆起床，忙碌不停地穿戴、洗漱、梳頭，整理書(shū)包，太急了，就把早餐帶上，邊走邊吃，馬不停蹄地向學(xué)校進(jìn)發(fā)。
來(lái)到教室，卸下好幾公斤重的書(shū)包——這書(shū)包何時(shí)才能輕如鴻毛啊，我來(lái)不及再往下想，趕緊將昨晚做好的`各科作業(yè)一一拿出，準備上交。語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、還有……，唉，什么時(shí)候這如山似的作業(yè)本才能少一些呢。
上課了。一上午五節課，終于下課了，我已經(jīng)是筋疲力盡。因為，每節課我都得認真對待，集中精力，不敢有絲毫的懈怠。語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、歷史、生物，還有……，知識到是灌飽了，可我的肚子卻早已經(jīng)咕咕叫了。
于是，我小跑步似地趕回家里，囫圇吞棗吃下午餐，檢查檢查上午所做的作業(yè)，便開(kāi)始午睡。這午睡只能算小憩，不一會(huì )兒，那令人討厭又令人欣喜的鬧鐘又要催我踏上征程了。
多虧中午小憩了一會(huì )兒，下午我又有了比較充沛的精力來(lái)對付了。于是，一節又一節的課程，一堆又一堆的精神食糧又開(kāi)始灌進(jìn)了我已經(jīng)開(kāi)始發(fā)漲的腦袋。
月兒露臉了，好不容易挨到放學(xué)了。我匆匆回到家里，美美地吃上父母精心為我準備的晚餐，在餐桌上與父母討論著(zhù)今天所學(xué)的課程，談?wù)撝?zhù)今天學(xué)校里所發(fā)生的趣聞逸事，身心稍作放松。晚飯后，我立即抓緊時(shí)間，復習今天所學(xué)的課程——學(xué)而時(shí)習之不亦說(shuō)乎嘛，做好明天要交的作業(yè)，然后再預習一下明天將要學(xué)習的新課。唉，忙呀。
披著(zhù)星星起床，戴著(zhù)月亮回家，學(xué)�！依�，家里——學(xué)校，兩點(diǎn)一線(xiàn)，天天如此，似乎別無(wú)二致，既簡(jiǎn)單，又乏味。
但是，我熱愛(ài)這樣的生活。
因為，在這兩點(diǎn)一線(xiàn)之間，我變化著(zhù)。從開(kāi)始認識幾個(gè)字，到現在懂得做文章；從知道1＋1=2，到了解X＋Y；從只會(huì )念abcd，到可以用English寫(xiě)一小段文章……，所有這些變化，無(wú)不是在這兩點(diǎn)一線(xiàn)之間產(chǎn)生的。這兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，雖然簡(jiǎn)單、枯燥、乏味，但它給人以憧憬，給人以希望，它是奠定未來(lái)的基石，放飛理想的跑道。
你說(shuō)，我能不熱愛(ài)它么？
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 29
“知了，知了……”是誰(shuí)在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠？哦，是知了姐姐，她仿佛在說(shuō)：“夏天到了，夏天到了！”
面對炎熱的夏天，漫長(cháng)的暑假，我突發(fā)奇想要辦一個(gè)保健所，所以我興沖沖地對正在看電視的.爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覜Q定開(kāi)個(gè)保健所，你們可以來(lái)消費！”“哈哈，看來(lái)你沒(méi)事做嘛！”媽媽調皮地朝我眨一眨眼睛，爸爸見(jiàn)了笑了笑：“不錯不錯，沒(méi)想到你會(huì )想到這個(gè)點(diǎn)子�！薄澳銢](méi)想到的還多呢！”我得意一笑。
我說(shuō)干就干，我跑進(jìn)房間，關(guān)上房門(mén)，拿了一張白紙寫(xiě)道：私人保健所，服務(wù)態(tài)度好，工作效率好，價(jià)格優(yōu)惠，包您滿(mǎn)意，然后貼在房門(mén)上，又轉入房間，閉門(mén)不出，一連幾天，我都如此，媽媽和爸爸都是丈二的和尚——摸不清頭腦。
幾天后，我神秘地拿出一張“傳單”，笑嘻嘻地說(shuō)：“請你們過(guò)目，我尊敬的女士和先生�！薄霸瓉�(lái)你在做這個(gè)��！”媽媽哭笑不得�！皞鲉巍眱热菘扇�，私人保健所，服務(wù)范圍：揉腿等等，100下1元，節日會(huì )有打折，服務(wù)完立刻付款，不得刷卡，當面付清。當面付清。上面詳細寫(xiě)了開(kāi)業(yè)時(shí)間，店主姓名，電話(huà)以及地址。
開(kāi)業(yè)第一天，就有“客戶(hù)”光臨，“老板，過(guò)來(lái)幫我……”一位“女士�！苯形�，我聞聲起來(lái)，開(kāi)始賣(mài)力地揉了200下，“2元�！蔽乙呀�(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，“謝謝了，給你�！薄芭��！边f來(lái)2元錢(qián)，我急忙接住，好像怕掉了一樣。第二天，還是那位“女士�！边�來(lái)了一位……“先生”，兩人都狠狠地消費了一番，一人8元，我微笑說(shuō)，“因為你們平時(shí)辛苦工作，所以共計8元！”他們很快付了錢(qián)，開(kāi)心地走了。
時(shí)間飛快，轉眼一個(gè)月過(guò)去了，爸爸開(kāi)玩笑地。說(shuō)：“怎么樣？小老板。一個(gè)月下來(lái)了。也有些小金庫了吧？”“那是當然！”我頗有得意“這些苦力錢(qián)我開(kāi)學(xué)了就可以自己買(mǎi)文具了，你們生日時(shí)。還可以買(mǎi)些禮物送你們呢！”“看來(lái)你長(cháng)大了��！”媽媽不驚感嘆了一番，把我摟在懷里面。
通過(guò)這次“開(kāi)店計”，讓我知道了賺錢(qián)的不易，讓我知道要好好讀書(shū)，同時(shí)還知道用自己的雙手勞動(dòng)創(chuàng )造的成功的果實(shí)和快樂(lè )的種子！
熱愛(ài)生活！熱愛(ài)勞動(dòng)！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 30
在生活中，我總是快樂(lè )的笑著(zhù)，因為我有著(zhù)對生活的熱愛(ài)之心，于是，我每天笑著(zhù)起床，笑著(zhù)出門(mén)上學(xué)，笑著(zhù)迎接清晨的第一束陽(yáng)光，笑著(zhù)對待每個(gè)人……
我可以說(shuō)我是幸福的。我擁有著(zhù)我人生當中最重要的四件東西：音樂(lè )、動(dòng)漫、運動(dòng)、友誼。
我對音樂(lè )的鐘愛(ài)，是全家里乃至全班里也沒(méi)有過(guò)的。聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè )，我經(jīng)常會(huì )忘記手頭的工作，忘記身邊的事物，甚至忘記我自己。沉浸在那婉的歌聲中，沉浸在那激昂的號聲中，沉浸在那悠揚的笛聲中，沉浸那奮進(jìn)的軍歌里，然后總是被人推著(zhù)醒來(lái)，接著(zhù)繼續工作，卻又不時(shí)回味剛才的音樂(lè )。
上床睡覺(jué)時(shí)，我喜歡聽(tīng)優(yōu)雅的音樂(lè )；在看書(shū)的時(shí)候，我喜歡聽(tīng)悅耳的輕音樂(lè )；在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我喜歡聽(tīng)奔放的、豪邁的音樂(lè )；在吃飯的時(shí)候，我又經(jīng)常放些經(jīng)典的薩克斯曲。
動(dòng)漫是每一位同齡人都喜歡的。一到周六日，班里的同學(xué)和朋友便不約而且是同的聚在書(shū)店，老實(shí)說(shuō)，大家在看動(dòng)漫時(shí)比上課都認真。漫畫(huà)往往可以通過(guò)一些幽默的、諷刺的手法反映社會(huì )上的問(wèn)題，教給我們一些道理，引得我哈哈大笑。它時(shí)而用精美的畫(huà)面吸引我們的眼球，時(shí)而用搞笑的`畫(huà)面讓我們笑聲不絕，時(shí)而用引用一些經(jīng)典的臺詞讓我們回味良久，時(shí)而又讓我們不禁為它起伏的劇情而倒吸一口涼氣。動(dòng)溫使我認識了許多漫迷，動(dòng)漫又將漫迷們聚在一起。我們此時(shí)忘記了時(shí)間，忘記了考試，忘記了作業(yè)，只有一群要好的伙伴，和一堆鐘愛(ài)的漫畫(huà)。
我愛(ài)運動(dòng)的原因并不是減肥，也不想成為體育明星，只是喜歡它。我從小就是向來(lái)坐不住的孩子，語(yǔ)文成績(jì)向來(lái)一般，體育成績(jì)卻年年達標，還有幾優(yōu)秀。我一個(gè)人沒(méi)事兒的時(shí)候，就抱著(zhù)那個(gè)跟隨我多年，可以說(shuō)看著(zhù)我長(cháng)大的籃球到小區里玩個(gè)痛快，雖說(shuō)打得并不好，但我總是笑著(zhù)邊喘粗氣，邊總結經(jīng)驗。直到太陽(yáng)打著(zhù)呵欠下山了，肚子也開(kāi)始亂叫時(shí)，才拍著(zhù)它走向回家的路上。
在學(xué)校里，我最看重的不是分數（分數是我第二看重的），而是友誼。有了友誼，我可以和同學(xué)們一起打鬧、嘻笑、學(xué)習，和幾個(gè)鐵哥們打籃球、踢足球、互抄作業(yè)、一起被罰，但我總是快樂(lè )的，因為朋友和我在一起。
我美麗，因為我熱愛(ài)生活。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 31
夏，不如春之明媚，秋之涼爽，冬之靜寂，可它卻飽含著(zhù)萬(wàn)物對生命的渴求成長(cháng)。在夏天，小草，大樹(shù)在偷偷地生長(cháng)著(zhù)；我們，也在偷偷地長(cháng)著(zhù)。
一陣狂風(fēng)，宣告了夏天的到來(lái)。夏天的風(fēng)，沒(méi)有春風(fēng)那么溫柔，沒(méi)有秋風(fēng)那么寒冷，它總是伴隨著(zhù)樹(shù)葉“沙沙”的節奏，開(kāi)始一段強有力的獨唱，粗獷又不乏溫暖。雖然偶爾略顯恐怖，但是，久受炎熱之苦的人們，仍然是對它喜愛(ài)有加。
雨，是最尋常的。伴隨著(zhù)一陣電閃雷鳴，它匆匆地來(lái)了。轉眼間，傾盆大雨肆意降落，屋檐的水珠就像斷了線(xiàn)的珠子一樣，叮當作響。有時(shí)候，雨實(shí)在太大了，便形成了一條條白亮有力的水柱，懸掛在人家的房前屋后�？墒�，正當人們沉浸在些許的涼意中時(shí)，一眨眼，它又不見(jiàn)了。氣溫依舊居高不下，而它，卻早已跑得沒(méi)了蹤影。真可謂是來(lái)也匆匆，去也匆匆。
在烈日炙烤下，在狂風(fēng)暴雨中，花草樹(shù)木開(kāi)始貪婪地吮吸自然界的養料。抬頭張望，那一排排大樹(shù)，綠得發(fā)亮，綠得逼眼，綠得充滿(mǎn)活力。就連那在春天還被風(fēng)一吹就搖的小樹(shù)，僅幾月之久，也變得樹(shù)桿粗壯了，枝葉繁茂了。它們牢固地守護著(zhù)腳下的土地，遠遠望去，一把把“綠蔭傘”正悄悄地張開(kāi)。無(wú)盡的綠意趕走了心中的浮躁，剩下的只有舒坦和愜意。
忽然，陣陣芳香刺激著(zhù)我的神經(jīng)，原來(lái)是花兒。經(jīng)過(guò)夏日驕陽(yáng)、暖風(fēng)、雨滴的滋潤，各種花兒次第綻放，爭奇斗艷。梔子花開(kāi)了，那抹乳白安慰著(zhù)畢業(yè)學(xué)生的分別之苦，也在守護屬于自己白色的天地；“花中星后”——月季，正以最美的姿態(tài)迎接夏天的洗禮，那每一片小小的花瓣，變換出不同的姿勢——綻放的月季是張揚的，含苞待放的`月季又是嬌羞的；四季梅在每個(gè)季節都會(huì )開(kāi)放，可我覺(jué)得唯獨夏天的它才真正綻放著(zhù)自己的一切，淡紫色，讓它出盡了“風(fēng)頭”，也許唯獨它才能真正詮釋紫的神秘莫測。細細聞一聞，各種花兒清新淡雅的氣味，讓人欲罷不能。
夏天，用它的獨特的魅力，讓我們見(jiàn)識了狂風(fēng)，迎接了暴雨，感受了驕陽(yáng)，看到了成長(cháng)。
夏天，終究會(huì )慢慢離開(kāi)。不過(guò)，我們會(huì )永遠記住夏天的一切，包括我們的成長(cháng)……
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 32
綿綿秋雨后，步入河濱公園，一片如詩(shī)如畫(huà)的景象便浮現眼前，使人不禁沉浸其中。
剛步入公園，一個(gè)矩形的小花壇便映入眼簾�；▔械男』ú挥嬈鋽�，競相開(kāi)放。瞧！那一串紅如火一般鮮艷，正貪婪地吮吸著(zhù)雨水。再看那傲然挺立的菊花，有的含苞待放；有的端莊秀麗；有的盛開(kāi)吐蕊。這些小花簇擁著(zhù)，在雨水的滋潤后綻放出絢麗的色彩。它們好像在交頭接耳，又似在仔細打量著(zhù)我們�；▔竺�，一排鮮艷的五星紅旗高高懸掛。兩座獅子石像被繁花環(huán)繞，威武而高大。
緊接著(zhù)，步入荷花池。那湖水碧波蕩漾，時(shí)不時(shí)地泛起點(diǎn)點(diǎn)波紋。秋季，荷花稀少。但就是這么幾朵荷花，也渲染著(zhù)粉中帶白、白中帶黃的色彩。它們在荷葉映襯下更顯迷人，令人陶醉。荷花池上，矗立著(zhù)一座涼亭，讓人感覺(jué)進(jìn)入了詩(shī)的意境。荷花池不遠處，眾多不知名的小花爭相斗艷。那如繁星般的紫色小花星星點(diǎn)點(diǎn)，略勝一籌。雖說(shuō)是秋天，但那“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹(shù)仍如巨人般高高聳立。
進(jìn)入竹林，才體會(huì )到什么是深幽之感。竹，秀逸有神韻、纖細柔美、長(cháng)青不敗、高風(fēng)亮節、生機盎然……那翠綠的竹葉擁?yè)頂D擠，幾乎沒(méi)有縫隙。那些竹子粗壯挺拔，像年輕有力的青年人；輕盈細小的竹子如亭亭玉立的少女；那被壓彎了的竹桿，又似飽經(jīng)風(fēng)雨的老人……它們千姿百態(tài)，各具風(fēng)采�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽也唤锌何覀儜裰褡右粯�，勇敢面對挫折，節節高升。
出竹林后，又一派生機勃勃的景象呈現在眼前：各式各樣的'小花透露著(zhù)秋天的絢麗多彩。每朵小花都盡力生長(cháng)著(zhù)、綻放著(zhù)，好像是為秋姑娘編織花環(huán)。涼亭下，一棵矮松緊扎地面，雖說(shuō)奇形怪狀，卻突顯著(zhù)強大的自然力量。
走上假山，一座木橋出現在眼前。緊接著(zhù)是怪石嶙峋的景象。下了臺階，一陣桂花香味撲鼻而來(lái)，使人陶醉其中。
最后來(lái)到一棵柿子樹(shù)前，柿樹(shù)在秋天里把一身綠葉悄悄染紅，青綠的果實(shí)也漸漸變成金黃色，如盞盞明燈，懸掛枝頭。
雨后的河濱公園比何時(shí)令人陶醉。雖然離去，那絲不舍卻一直回蕩心間。
這就是雨后的河濱公園，如詩(shī)如畫(huà)。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 33
生活就好像部分鏡子，你對它笑了，它也會(huì )對你笑。還記得小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì )由于完成某件工作而感覺(jué)到高興愉快那是由于我們經(jīng)歷一件準確的工作進(jìn)而得回了招供，恰好是這類(lèi)認可以讓我們的虛榮心得回了滿(mǎn)意。
長(cháng)大后我們經(jīng)常會(huì )由于一些不相關(guān)的事浸染我們的神情，我們開(kāi)端變得焦躁起來(lái)。由于我們在生長(cháng)。
生長(cháng)是一個(gè)進(jìn)程。生長(cháng)的過(guò)程當中會(huì )漸漸成熟。在生長(cháng)過(guò)程當中我們會(huì )有許許多多的始末，有高興、苦痛、得回、遺失。這即是生長(cháng)心小了，全部的小事都大了；心大了，全部的大事都小了。生長(cháng)有非常多階段：童子、少年、中年、老年······直到死去。長(cháng)大后看淡塵世滄桑，內心平安無(wú)事。我們學(xué)會(huì )連合、學(xué)會(huì )獨立...會(huì )學(xué)會(huì )非常多非常多；我們也會(huì )看法：真、假、善、惡、美、丑。生長(cháng)是有崎嶇的，沒(méi)有人不會(huì )磕磕絆絆。始末的越多，生長(cháng)的越快�？傇诟改傅恼疹櫹律�，悠久都不會(huì )生長(cháng)。要信任本人，刻苦去做好每件事！這才叫做生長(cháng)
有了生活我們才有了生長(cháng)，田園的深處置出兩條巷子，惋惜我不能同時(shí)去涉足。人生是在各類(lèi)挑選中一步步走向前哨。將來(lái)的路誰(shuí)也不行能了解，即便在你內心已有了一個(gè)安頓。年月的流失帶走的是我們寶貴的光陰，帶不走的是我們內心深處的`回顧，這才有了我們吃一塹長(cháng)一智的說(shuō)法。這即是生活！
本來(lái)，生活很美，它淺淺的，寂靜的，就那么在光陰里流動(dòng)著(zhù)，你聽(tīng)不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但你總感覺(jué)，可能，總期望，它再慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，慢到你可以從新來(lái)過(guò)，一點(diǎn)點(diǎn)增添光陰的空白，好好愛(ài)惜那些沒(méi)沒(méi)無(wú)聞，陪著(zhù)你的人。然而，再優(yōu)美的工作，也只能夢(mèng)幻。你因循茍且地在世，生活碎務(wù)，工作，家庭。你哭訴著(zhù)，憤怒著(zhù)，為何，為何不能好好享用人生，翱翔世界，找一個(gè)本人所愛(ài)的人，一塊看夕照日落。然而，這是生活啊，既然張開(kāi)，就再也沒(méi)辦法中止�；蛟S，又是一個(gè)傍晚，你擺著(zhù)葵扇，坐在搖椅上時(shí)，你才明白，原來(lái)，窮極終身的，然而云云，你泡上一壺茶，看滾水里翻騰的茶葉，你便了解，人生如茶，惟有經(jīng)過(guò)苦痛的歷煉，才有醇香。
好了，夜闌了，該睡了，你鉆進(jìn)暖和的被窩，看著(zhù)身旁的人，兩淚汪汪，這即是生活啊。琴聲音起，來(lái)日還要接續，祝你有一個(gè)甘甜的夢(mèng)。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 34
每天清晨，當小鳥(niǎo)的歌聲還沒(méi)在空中飄蕩時(shí)，天臺上就有一個(gè)瘦小的身影出現了。給烏龜喂食，給花草澆水，還時(shí)不時(shí)能抓到幾只昆蟲(chóng)給我玩。這便是我那寶刀未老的外公。
三年級時(shí)，我買(mǎi)了只硬幣大小的烏龜送外公玩。為了迎接這位新成員的到來(lái)，外公立刻馬不停蹄去天臺為烏龜騰出個(gè)家。他吃力地將廢棄的舊魚(yú)缸清理出來(lái)，怕有細菌又反復清洗了好幾次。還放進(jìn)一座小橋，一座假山和幾粒鵝卵石，說(shuō)是給烏龜學(xué)習爬行用的。一切安排妥當后，才輕輕的把小烏龜放進(jìn)缸里。從那時(shí)起，他就每天借著(zhù)清晨微微陽(yáng)光，開(kāi)始做起他訓練師的工作。讓烏龜快速爬行，讓烏龜翻越障礙。鍛煉完后，外公還一份工作等著(zhù)他---鏟屎官。他將魚(yú)缸仔仔細細地清洗一遍，還放進(jìn)去一些水草和飼料。健身后的烏龜就美美在家里享用早餐了。在外公科學(xué)又悉心的照料下，小烏龜活潑又健康，現在已如手掌一般大了。
外公不僅會(huì )飼養小動(dòng)物，還十分會(huì )養植物。他家的窗臺上，天臺外的溝渠里都擺滿(mǎn)了許多花花草草。每至花期時(shí)，天臺便成了小區中最璀璨的“明珠”。吃完早飯，外公就踱著(zhù)步子，慢悠悠地走到天臺。仔細觀(guān)察花草的變化，燒點(diǎn)水，加點(diǎn)土，換個(gè)盆。那些植物可被外公視若掌上明珠。
外公還很童心未泯，常常會(huì )捉些昆蟲(chóng)給我玩。由其是夏天，天臺上的花園總是會(huì )吸引來(lái)昆蟲(chóng)，有時(shí)落在花瓣上采蜜，有時(shí)落在枝桿上休息。但它們都逃不出外公那雙火眼金睛，身手敏捷的外公，以迅雷不及掩耳之勢把昆蟲(chóng)捂在手心，然后把昆蟲(chóng)帶到屋里，用一根繩子把它拴住，送來(lái)給我玩�？粗�(zhù)昆蟲(chóng)在空中時(shí)上時(shí)下地飛舞，年幼的我開(kāi)心極了。但外公只讓昆蟲(chóng)陪伴我一個(gè)白天，傍晚時(shí)分，每每都外公的催促下就要把昆蟲(chóng)放回那個(gè)花園去。外公說(shuō)它也有家的，回家晚了，它的家人會(huì )擔心。那一刻我不免會(huì )有些失落。
那就是我的`外公，一個(gè)非常熱愛(ài)生活的老人。把植物，小動(dòng)物，昆蟲(chóng)的喜好都給琢磨透了。還很用心地一直照顧著(zhù)它們。外公就是我學(xué)習的榜樣，不僅學(xué)會(huì )發(fā)現并享受生活中的美好，還要懂得關(guān)愛(ài)身邊的人。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 35
輕輕打開(kāi)書(shū)，張海迪的故事映入我的眼簾，合上書(shū)，我們也不難發(fā)現生命的強悍與短暫。每個(gè)人的生命只有一次，它是無(wú)比的寶貴，那么我們又何嘗不該去珍惜它呢？
我們大家都耳熟能詳張海迪絕不向命運低頭的故事。是啊，恐怕我們所遇到的挫折和打擊遠遠沒(méi)有她的大。她５歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨到的人生。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她還自學(xué)針灸醫術(shù)，并創(chuàng )作了一百多萬(wàn)字的作品。張海迪她所做的一切都是多么的舉步唯艱啊，在別人眼里她是一個(gè)不能自理的殘疾人，可是在她心中，生命是不能輕易說(shuō)放棄的，因為生命來(lái)之不易。
“人之發(fā)膚，受之于父母”這句老話(huà)過(guò)去聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得不明白，細細回想卻又能給人無(wú)窮的回味。爸爸媽媽給了我們完整的生命，為了我們的.成長(cháng)不知付出了多少的心血，他們總在牽掛著(zhù)我們的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對父母三春暉的回報，也是對我們自己負責！無(wú)論受到多么沉重的打擊還是挫折，都不要失望地認為生命沒(méi)有了價(jià)值，與其傷心絕望，不如說(shuō)這是生命化蛹成蝶的過(guò)程。
有的人死了，他還活著(zhù)，有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。生命因為有意義而精彩。文花枝，一個(gè)真正活出了生命含義的人，在她身受重傷，身處險境時(shí)，當營(yíng)救人員想先把坐在車(chē)門(mén)口第一排的文花枝先搶救出來(lái)時(shí)，她卻沒(méi)有忘記一名導游的神圣職責，高呼“我是導游，后面是我的游客，請你們先救游客”。珍愛(ài)自己的生命無(wú)可非議，而能珍愛(ài)他人生命就是大愛(ài)無(wú)疆。文花芝就因為珍視他人生命而感動(dòng)了中國。
生命短暫，它應該成為我們對生命執著(zhù)的理由，執著(zhù)生命存在的過(guò)程。我們要讓每一天都充實(shí)而有意義。因為當又一個(gè)黎明到來(lái)時(shí)，我們能用自己的眼睛看新的一天，用自己的心感知新的一天，用自己的雙手手創(chuàng )造新的一天，用自己樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待新的一天。讓生命因為存在、因為堅強、因為執著(zhù)、因為奉獻、因為珍愛(ài)而綻放光彩，美麗照人。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 36
聽(tīng)說(shuō)朋友的一位同學(xué)得肝癌，今天去徐州再次確診，又一個(gè)鮮活的生命進(jìn)入倒計時(shí)！作為她的同齡人我感到深深的惋惜和痛心！
人類(lèi)的科技和醫學(xué)是在發(fā)展，你們不是一直在進(jìn)步嗎？為什么對一些絕癥依然束手無(wú)策？！當然我無(wú)權去譴責他們，有些病癥在世界來(lái)說(shuō)都是沒(méi)有辦法的事情，面對那些脆弱的生命人們都一樣的難過(guò)。
曾經(jīng)親眼面對病魔對親人無(wú)情的折磨，最后她們離我而去，公公，婆婆和大嫂，想起他們我都會(huì )在心里祈禱：愿天堂里沒(méi)有疾病和疼痛！每當我去拜祭他們內心都久久不能平靜……
或許，我細數過(guò)太多的生命短暫和脆弱，感受過(guò)人類(lèi)對病魔的無(wú)奈和無(wú)助，中年的我曾經(jīng)無(wú)數次考慮過(guò)生與死的問(wèn)題。因此，我對衰老。疾病和死亡有著(zhù)莫名的恐懼感，我可以忍受孤單和寂寞，我可以忍受痛苦和悲傷，可有誰(shuí)理解我的'擔憂(yōu)呢？這也是我對生活無(wú)比熱愛(ài)，對生命無(wú)比崇敬的原因吧？
雖然內心洋溢著(zhù)對生活如火般的熱情，卻也無(wú)數次陷入深思，如果是我，如果我面臨不幸的時(shí)候我該何去何從呢？我想我不會(huì )哭！我會(huì )更加珍惜每一天，我會(huì )很快樂(lè )，去想去的地方，見(jiàn)想見(jiàn)的人，當然還有奔跑_和生命一起奔跑！或許，挎著(zhù)背包貧困潦倒的去看世界，倒也可以享受最后的自由。最后，趁著(zhù)姣好的面容依然存在，我會(huì )選擇大海，我會(huì )把自己慢慢的放進(jìn)蔚藍色的海里，沒(méi)有痛苦和悲傷，沒(méi)有喜悅和快樂(lè )，也沒(méi)有人會(huì )知道一個(gè)生命正超然而去……經(jīng)歷的多想的自然也多，無(wú)論我的生命是歸來(lái)還是離去，我都是如此浪漫的女人，生活教會(huì )我熱愛(ài)，也教會(huì )我如何從容和安靜。
人類(lèi)的生命是如此的脆弱和渺��！每天都有人離開(kāi)這個(gè)世界，他們多么渴望活著(zhù)��！地震。洪澇。風(fēng)暴自然災害，還有人類(lèi)自己制造的譬如礦難和交通等等這些都是生命的隱患！我感概萬(wàn)分卻也無(wú)能為力，我多想告訴人們：活著(zhù)就是幸福！不要再斤斤計較，不要再勾心斗角，不要再怨天尤人。失戀和愛(ài)情，失業(yè)和升職，貧窮和財富，在生命面前這些都是無(wú)足輕重的��！當你在為一些事情煩惱的時(shí)候，可以驕傲的說(shuō)，我還活著(zhù)！活著(zhù)就好！讓生命昂首走過(guò)，就是無(wú)悔的人生。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 37
真好！五一勞動(dòng)節放假三天，我們可以痛痛快快地玩了。本打算去外婆家的我們，也不去了，因為趕不上火車(chē)，所以只能待在家里。
媽媽說(shuō)：“我們吃完飯就去樓頂上玩吧�！�
“好玩嗎？”我說(shuō)。
“還可以吧！”媽媽說(shuō)。就這樣，我們吃完飯，把碗洗了，便“兵分兩路”——弟弟在下面玩，我和媽媽在上面。媽媽在出門(mén)時(shí)說(shuō)：“拿鑰匙了嗎？”“拿了，我連語(yǔ)文書(shū)都帶了�！薄昂�，走吧！”“嗯�！�
我們就說(shuō)說(shuō)笑笑地爬上了樓頂。我們在陰處聚精會(huì )神地繡著(zhù)她的花，而我背對著(zhù)太陽(yáng)，朗讀著(zhù)學(xué)過(guò)的課文。時(shí)間過(guò)得真夠快的，轉眼間太陽(yáng)就當空了，我便停止了閱讀，玩開(kāi)了，玩著(zhù)玩著(zhù)，弟弟就上來(lái)了，弟弟說(shuō)叫我陪他下去看書(shū)，我便說(shuō)：”那你怎么上來(lái)的還要我陪，那么怕呀！”“嗯，我就那么怕�！本瓦@樣，我們糾纏以久，我便決定和他一起下去，正好媽媽說(shuō)要我幫她拿水瓶上去，弟弟說(shuō)：“路上注意看車(chē)子�！薄昂�，你告訴媽?zhuān)?2點(diǎn)半回家�！钡艿苷f(shuō)：“好好好，快走吧！”“再見(jiàn)�！�
我剛上來(lái)，弟弟這個(gè)“小滑頭”又上來(lái)了，說(shuō)：“回來(lái)了�！蔽覀儜岩伤赡苓B書(shū)的影子都看不到，更別說(shuō)看書(shū)了。
這時(shí)間過(guò)得真快呀！一晃眼便到了下午一點(diǎn)多了，我們吃了中飯，燒水就準備洗澡了。水一熱我們就開(kāi)始洗澡了。我們洗了約莫半個(gè)小時(shí)才洗好。
而后，弟弟到下面曬太陽(yáng)，媽媽在繡花，我就不多說(shuō)了。悄悄告訴你們，我在縫衣服呢！因為我想學(xué)習一下，這樣可以提高獨立自主的技能，所以嘛，我想學(xué)習一下。
我先讓媽媽幫我穿好線(xiàn)，然后我就小心翼翼的一針一線(xiàn)的縫起來(lái)，這縫衣服可不是件容易事��！如果用力過(guò)猛，便會(huì )扎到手，力氣小了就又穿不過(guò)去，急死人了。我在一針一線(xiàn)的琢磨著(zhù)。我驚訝的發(fā)現，原來(lái)點(diǎn)找錯了，方法也不對，還好我及時(shí)發(fā)現錯誤，及時(shí)改正了。接著(zhù)我的`速度逐漸變快，不一會(huì )兒衣服就縫好了。我給媽媽看，到底可以打多少分？媽媽張嘴就說(shuō)：“不錯，打個(gè)九十分吧！”“耶！九十分，不錯了�！蔽倚睦锩雷套痰�。
這個(gè)忙碌的一天，讓我明白了生活是怎樣的用心去感受的，是用行動(dòng)表達你對美好生活的憧憬的。所以我要做個(gè)熱愛(ài)生活的人。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 38
今年夏天，我看了一本很有意義的書(shū)，是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中給我印象最深的是作者對人生最高價(jià)值的陳述。
“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人都只有一次�！边@種有力的語(yǔ)氣充分說(shuō)明了生命的珍貴�！懊慨斈慊貞浧疬^(guò)去，你就不會(huì )后悔浪費了你的時(shí)間，也不會(huì )為什么都不做而感到羞恥�！边@進(jìn)一步說(shuō)明了寶貴生命的短暫和價(jià)值。pavel korchagin的珍愛(ài)生命和熱愛(ài)生命的精神也體現在許多著(zhù)名的科學(xué)家身上。
世界著(zhù)名生物學(xué)家達爾文，經(jīng)過(guò)幾年的航行考察，已經(jīng)變得非常虛弱。但他還是用自己剩余的'時(shí)間完成了生物杰作《進(jìn)化論》，為后人留下了寶貴的精神財富。兩次獲得諾貝爾獎的世界著(zhù)名女科學(xué)家居里夫人，在丈夫意外去世、肺病越來(lái)越嚴重的情況下，堅持化學(xué)研究，終于再次成功。這種勇于克服困難的精神本身也是珍惜生命的表現�？梢�(jiàn)珍惜生命是每一個(gè)成功人士必備的精神。
另外，我們身邊還有很多珍惜生命的具體例子。大家大概都知道張海迪大姐吧！她從小就從胸部到下半身失去了知覺(jué)，但在這樣的情況下，她依然以堅強的意志戰勝了疾病，獲得了健康人難以獲得的博士學(xué)位。她的精神支柱是pavel korchagin珍惜生命的偉大精神。另外，中國十佳少先隊員，一個(gè)只比我們大一歲的弟弟，依然頑強的堅持學(xué)習，每天自己注射毒品。即使病情惡化入院，他也堅持學(xué)習文化知識。最后他獲得了全校第一。因此，在我們現在的學(xué)習和生活中，珍惜和珍惜生命的崇高精神仍然非常重要。
在我們現在的學(xué)習生活中，雖然不能像那些人一樣做一些偉大的事情，但是珍惜生命還是很重要的。我們應該盡最大努力為社會(huì )和那些在有限的生活中需要我們幫助的人做點(diǎn)什么。比如幫助照顧孤寡老人，幫助殘疾人打掃房間，到臨終關(guān)懷醫院探望安慰病人等。是我們現在珍惜生命的表現。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以書(shū)中的pavel korchagin為例，學(xué)習他珍愛(ài)生命的精神。只有這樣，在不久的將來(lái)，當我們回憶起過(guò)去的時(shí)候，我們才能真正不后悔浪費了自己的時(shí)間，不為自己的無(wú)能感到羞恥。所以，讓我們珍惜生命，用我們的小生命塑造偉大的人生！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 39
生命像花一樣，只開(kāi)一次就會(huì )凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說(shuō)：“洗手時(shí)，日子從水盆里過(guò)去；吃飯時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然雙眼前過(guò)去�！比松�，就像一首短小詩(shī)，開(kāi)頭與結尾距離如此之近，而大多時(shí)候，我們并沒(méi)有意識到。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開(kāi)了干裂雙臂，慢慢地投入秋風(fēng)懷抱，飛向遠方，只留下枯萎樹(shù)枝傷感情景來(lái)表達作者對生命感嘆：生命如花一樣感嘆。
確實(shí)，人一生太短暫了，我們應該要好好珍惜，生命經(jīng)不起任何浪費。海迪姐姐天生高位截肢，但她卻沒(méi)有被這樣缺陷嚇倒，她卻比正常人更執著(zhù)，堅持地追求著(zhù)自己理想，她樂(lè )觀(guān)地面對生活，一個(gè)有缺陷生命卻創(chuàng )造了一個(gè)美麗人生。是，生命不在乎它長(cháng)短，卻在于它內涵。生命如花，只在于它給人留下芳香和給蜂蝶留下花粉�；ê腿硕紩�(huì )遇到各種各樣不幸，但是生命長(cháng)河是無(wú)止境。
在現實(shí)生活中，還有那么多無(wú)知人遭受不幸就會(huì )產(chǎn)生輕生念頭，那么多人去隨便傷害別人司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。殺人人死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺？活著(zhù)可以做許多事呢？可以幫助人，錢(qián)沒(méi)了可以再賺，生意工作沒(méi)了可以再找，找不到可以再想辦法，生命沒(méi)了，什么也就都沒(méi)了。為什么不能珍惜生命呢？不要遇到點(diǎn)小麻煩就什么死不死，死了又有什么用？為什么不重新來(lái)過(guò)？我希望那些害人或自尋短見(jiàn)人能夠明白我所說(shuō)，我想，你們應該有面對生活勇氣和信心，如果你們這樣，那對得起生你養你父母么？對得起愛(ài)你所有人么？為什么不好好珍惜眼前這一刻，生命不像作業(yè)可以訂正，人死了還訂正什么呢？生命只有一次，世界上給人最公平就是時(shí)間和生命，但也有特殊情況，都是一樣，都是公平，生命就是那么短暫，歲月過(guò)得是那么快。有多少時(shí)間就活多少時(shí)間，哪怕生命是1天，也要好好活下去！
這讓我想起了一個(gè)人—海淪凱勒，她天生就是盲、聾、啞但他為什么能這么堅強地活下來(lái)，還努力地考上了世界著(zhù)名哈佛大學(xué)，這一切一切不是別人給，而是靠自己努力所得到，珍惜生命很簡(jiǎn)單，只要好好地或下去一切都可以重新開(kāi)始�；钕氯�，要面對生活給你考驗不要自暴自棄，不要隨意放棄生命！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 40
小時(shí)候的我，常常清晨時(shí)獨坐窗前，兩手托著(zhù)腮，眼睛凝望著(zhù)遠方若隱若現的小山，靜靜地思索著(zhù)，我該珍惜什么呢？可是，多少次的冥思苦想，總是得不到滿(mǎn)意的結果。
你瞧！那兒不是有幾棵嫩綠的小草嗎？咦，石頭縫里怎么會(huì )蹦出幾棵小草呢？在這樣惡劣的環(huán)境里，沒(méi)有陽(yáng)光的照射，沒(méi)有雨水的滋潤，也沒(méi)有肥沃的土壤，那這幾棵小草的生長(cháng)在向人們示意著(zhù)些什么呢？這是大自然賦予我們的語(yǔ)言，默默地向人類(lèi)演繹了一場(chǎng)小草頑強生命力的故事！
小草用微不足道的肢體語(yǔ)言詮釋了生命的可貴，同時(shí)，動(dòng)物也具有它們珍惜生命的品質(zhì)。記得有一次，正當覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，我偶然發(fā)現了一只壁虎，于是仔細地觀(guān)察起來(lái)，這只壁虎好像在美美地吃著(zhù)什么，突然，從草叢中伸出了一條蛇，向它靠近，危險正一步步逼近，這只壁虎似乎還沉浸在美食之中吧，全然不知自己背后的危機。我看見(jiàn)蛇立刻就毛骨悚然、不知所措，只能在心里默默地為可憐的壁虎祈禱。越來(lái)越近了，我屏住呼吸�？蓱z的壁虎被蛇咬住了尾巴，可是回過(guò)神來(lái)的壁虎用力一扭，�。�？尾巴斷了，壁虎的尾巴斷了！緊接著(zhù)壁虎飛快地逃走了。我為可憐的壁虎感到傷心，它的尾巴都斷了，怎么活？回到家，我向媽媽訴說(shuō)了此事，媽媽笑著(zhù)摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“傻孩子，不用擔心的`啦，壁虎的尾巴還會(huì )長(cháng)出來(lái)的，它很堅強的呢……”哦，我明白了。
植物會(huì )珍惜生命，動(dòng)物會(huì )珍惜生命，那我們人呢？
在看張海迪阿姨寫(xiě)的《生命的追問(wèn)》這本書(shū)的時(shí)候，我的心靈受到了強烈的震撼。張阿姨，5歲起就因患脊髓病高位截癱而成了一位殘疾人，雖然她不能自由支配自己的身體，但她一刻也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習和思考。一開(kāi)始，她借助看書(shū)來(lái)緩解疼痛，后來(lái)她愛(ài)上了寫(xiě)作，坐著(zhù)寫(xiě)字對她來(lái)說(shuō)是極困難的，在這本書(shū)中她寫(xiě)到：“當我伏在桌前，麻木的身體卻很快將我拖入疲倦的漩渦……但我堅持著(zhù)�！闭沁@樣的堅持和勤奮，她不僅雙手接過(guò)碩士學(xué)位證書(shū)，還擁有了博士學(xué)位。
我明白了！生命永遠是最重要的，我們都應該珍惜生命！但，更應該讓自己的生命活得有價(jià)值！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 41
一個(gè)孤兒院的男孩，賣(mài)一塊平凡的石頭，卻能讓這塊石頭成為稀世珍寶。這個(gè)奇跡發(fā)生的原因是什么？為什么一塊不起眼的石頭，也能被傳揚成無(wú)價(jià)之寶？答案就在院長(cháng)對孤兒院男孩所說(shuō)的話(huà)里：“生命的價(jià)值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值�！笔茄�，正如盧梭所說(shuō)，“人生的價(jià)值是由自己決定的�！鄙膬r(jià)值，由于自我珍惜，才更顯得無(wú)價(jià)可貴。
一個(gè)小孩，相貌丑陋，說(shuō)話(huà)口吃，而且因為病痛導致左臉局部麻痹，嘴角畸形，講話(huà)時(shí)嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰�？墒蔷褪沁@么一個(gè)丑陋相貌的殘疾孩子，他不卑不亢，為矯正自己的口吃從不輕言放棄自己，從不否定自己生命的價(jià)值意義，他說(shuō)：“每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的`。我要做一只美麗的蝴蝶�！彼褪羌幽么蟮谝晃贿B任兩屆的“蝴蝶總理”——讓克雷蒂安。命運無(wú)常，人生里有些東西我們無(wú)法改變，比如低微的門(mén)第，丑陋的相貌，不幸的遭遇……但只要我們懂得自我憐愛(ài)，自我珍惜，才會(huì )讓生命穿破命運之繭，最終迎來(lái)化蛹成蝶的美麗時(shí)刻。
辛涅科爾曾說(shuō)，“對于宇宙，我微不足道；可是，對于我自己，我就是一切�！贝笄澜�，生命雖似小草柔弱渺小，卻也因吸取陽(yáng)光雨露而無(wú)比堅韌，生機勃勃。劉偉就是一個(gè)內心堅韌的人，在2011年里，他讓我們敬佩也讓我們感動(dòng)。當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息他生命的悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵詮釋生命的意義：相信自己。那變幻的旋律，跳躍著(zhù)自我珍惜的品質(zhì)，也是他努力飛翔、喝彩生命價(jià)值的軌跡。
李白也放酒高歌過(guò)，“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！比松茈y一帆風(fēng)順，自我珍惜、自我肯定是實(shí)現生命價(jià)值的黃金市場(chǎng)。即使人生十有八九不如意，但不代表我們被打敗后就可以自暴自棄，生命的價(jià)值實(shí)現，就在于懂得自我珍惜。就像耳聾的貝爾芬，坐在輪椅上的史鐵生，飽受牢獄之災的司馬遷……他們用自我珍惜，自我的不輕言放棄，于黑暗中點(diǎn)亮未來(lái)，在苦難中成就一生。
我們都不應該妄自菲薄，因為我們的前途無(wú)可限量；我們都應該珍惜生命的價(jià)值，因此生命的價(jià)值無(wú)價(jià)可貴！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 42
生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。當我們看見(jiàn)小草翠綠，樹(shù)影婆娑，聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，人群喧鬧，聞到清新空氣，百花芳香時(shí)，我們就會(huì )感受到萬(wàn)物欣欣向榮，世界充滿(mǎn)生命力和無(wú)窮的希望。
生命是頑強的，世界是脆弱的，有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能就會(huì )對一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件，傷害了無(wú)數生命，如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要我們每一個(gè)人去關(guān)愛(ài)與呵護周?chē)?生命，特別是珍稀野生動(dòng)植物，以為它們是與我們同住地球家園的朋友。
每種生物都有其存在的意義與價(jià)值。在地球的生物鏈中，各種生命共生共存，息息相關(guān)。我們要尊重生命，關(guān)愛(ài)生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是我們自己，正如世界沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，有自己獨特的風(fēng)格和特點(diǎn)，所以我們要珍惜生命。
世界因生命而精彩。珍惜生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大的挫折，都不會(huì )輕易放棄生的希望。每個(gè)人的生命都有價(jià)值的。當我們發(fā)現自己能夠為他人帶來(lái)歡樂(lè )，為他人減輕痛苦，為家鄉和社會(huì )做出貢獻時(shí)，就更能體會(huì )自己生命的價(jià)值，實(shí)現人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。我們每個(gè)人對國家，社會(huì )和他人都有價(jià)值，在肯定自己的價(jià)值，珍惜自己生命的同時(shí)，我們應該肯定他人的價(jià)值，尊重他人的生命，所以我們要肯定生命，尊重生命。
當我們的生命受到威脅時(shí)不其言放棄，不喪失生的希望;當他人的生命遇到困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。生命的意義不在于長(cháng)短，而在于對社會(huì )的貢獻，許許多多的人雖然生命已經(jīng)結束，可他們?yōu)樯鐣?huì )所作的貢獻卻讓后人受益無(wú)窮，就這樣，他們的生命價(jià)值得以延伸，更有很多為社會(huì )作出貢獻的人們，一直受到后人的崇敬與追念。
我們要珍惜生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 43
“如果我是Dj你會(huì )愛(ài)我嗎？你會(huì )愛(ài)我嗎？你會(huì )愛(ài)我嗎？……”
在大馬路上看著(zhù)一輛電單車(chē)放著(zhù)這首歌，還不停的搖晃著(zhù)，飛快的超越了前面的一輛連車(chē)，還美名為“打角度”。
難道這樣很帥？在我看來(lái)，這是愚蠢的行為，在人來(lái)人往的大街上只顧自己過(guò)癮，完全不理其他車(chē)主的心情和路人的.想法。大概，車(chē)主們會(huì )想，哪來(lái)的瘋子，撞到我的車(chē)怎么辦？路人們會(huì )想，又是誰(shuí)家那個(gè)不要命的，到處亂晃。
不要命？沒(méi)錯，就是不要命，其他人確實(shí)是怕，俗話(huà)說(shuō)“軟的怕硬的，硬的怕橫的，橫的怕不要命的�！蹦愣疾灰�，能不怕你么？所以很多人都明白，出門(mén)不單單是要看車(chē)，車(chē)還得看你，要不人一簑起來(lái)，在人群深處都能撞到你。你死了無(wú)所謂，我們這些路人甲不會(huì )為你傷心，真正傷心的是父母，是親人，是和你有關(guān)系的人，你的死讓家人傷心為不孝，讓兄弟流淚為不義，若有工作則對不起上司為不忠，若有工作則對不起上司為不忠，讓兄弟流淚為不義，若是撞到他人則為不仁。不忠不孝不仁不義，你好意思做這樣的人？
電單車(chē)又是闖紅燈又是亂調頭等，雖然出臺了相關(guān)法律，但每天出事的還有不少，好在電單車(chē)上撞到人的時(shí)候傷勢一般不會(huì )太重，但也不輕。除了電單車(chē)，汽車(chē)也是強大的馬路殺手之一。像醉駕。這完全是在進(jìn)行“躲避球”游戲嘛，而且是不能輸的那種，輸了你就玩完了，人生就這么游戲結束了，還有那些疲勞駕駛的那些，和醉駕差不了多少了。這游戲可玩不起呀！
當然，出事的原因并不是全是車(chē)，還有一部分是在人身上。例如橫穿馬路。這讓廣大的司機很難辦呀，開(kāi)車(chē)開(kāi)得好好的，突然竄出個(gè)人來(lái)，你說(shuō)嚇不嚇人，躲開(kāi)了可能會(huì )撞到欄桿或者其他車(chē)什么的，要是躲不開(kāi)還會(huì )撞到人。都是無(wú)妄之災呀！說(shuō)到橫穿馬路就不得不提提那些“跨欄”的人啦，動(dòng)作之利索讓劉翔也汗顏，身手之敏捷讓人不禁遐想，他是不是練過(guò)的。
說(shuō)了半天，只是因為每天看《直播海南》發(fā)現現在的人都不會(huì )吸取教訓而有感而發(fā)，我們要珍惜生命呀，不要當什么馬路殺手啦。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 44
把握生活的每一分鐘。生命不斷更新，永遠年輕。沒(méi)有一個(gè)瞬間和其他瞬間相似。
生活是美好的，但生于生命之花只是過(guò)眼云煙。人生如鐘。他的完美不在于走得快，而在于走得準。每時(shí)每刻都在給下一刻下達指令和決策。時(shí)刻本身接受了最后時(shí)刻的指示和決定。人生，何必匆匆忙忙的活著(zhù)，只要腳踏實(shí)地的走好人生的每一步，一切都不再是曇花一現。正如高爾基所說(shuō):莫在你出生的那一刻，在你享受夢(mèng)想的那一刻，它們每分每秒都在滴答作響。人生也像時(shí)鐘。只有走對了，你的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花，你的生活才會(huì )完美。
陶淵明有一句耐人尋味的名言:壯年不會(huì )再來(lái)，早晨再到也難。當你正處于人生中期的時(shí)候，是時(shí)候鼓勵自己了。時(shí)間流逝，不等人。古人感嘆時(shí)光流逝的惆悵和無(wú)奈，至今仍能引起人們的共鳴。就像波浪翻滾和海灘，我們的時(shí)間奔向終點(diǎn)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們對時(shí)間的價(jià)值越來(lái)越敏感。的確，其他一切都顯得微不足道；所以，我們在這一點(diǎn)上變得小氣了。學(xué)會(huì )把握生活，珍惜生活中的每一天，享受生活。一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。昨天是一張無(wú)效支票，明天是一張期票，今天是你唯一的現金。所以要明智的把握。既然生命像一只鐘，它在生命的每一個(gè)季節滴答作響；那種生活就像燦爛陽(yáng)光中的一個(gè)金色光點(diǎn)，一閃而逝。抓住人生中最輝煌的時(shí)光，做一件讓你受益終生的事，這樣你就不會(huì )在暮年感嘆人生如此虛度。人生如此短暫，通過(guò)春夏秋冬，通過(guò)生命的.百園，我感受到了生命的價(jià)值。
在一個(gè)人的每一個(gè)階段，嘗試做一些自己應該做的事情，隨著(zhù)歲月的流逝，豐富自己的經(jīng)歷。每一步留下的腳印都印證了你人生中的每一次經(jīng)歷。當你再回頭看的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得生命掌握在自己手中，你沒(méi)有虛度一生。把握住人生的每一分鐘，全力以赴，心中夢(mèng)想！做時(shí)間的主人，掌握自己的命運。明智地把握生活，不要讓它像鐘表一樣。有時(shí)候就是懶，跟不上時(shí)代。生活每天都是不一樣的，精彩的。永遠懂得珍惜生命，抓住生命的每一分鐘，在每一點(diǎn)時(shí)間里創(chuàng )造生命的奇跡。在人生的歲月里，放下夢(mèng)想，承載希望，創(chuàng )造屬于自己的美好生活！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 45
小時(shí)候，我非常喜歡玩水，也常常因此浪費了許多水，但我卻毫不在意，比如：在洗臉池里灌了很多水，即使水灌滿(mǎn)了，還是繼續往水池里面灌；用水槍把水噴得滿(mǎn)地都是，等等�？墒�，一個(gè)偶然的機會(huì )，我認識到了自己的錯誤，徹底改掉了“浪費水”的壞毛病。
記得那一天，我獨自在家，閑得沒(méi)事干。就突然生出了造一個(gè)噴泉的念頭，擬好了計劃，我就開(kāi)始“行動(dòng)”了。
我把一根滿(mǎn)是漏洞的軟管從角落里拖出來(lái)，再把軟管的一頭塞在水龍頭的出水口里，長(cháng)長(cháng)的管子隨便拖在地上，彎彎曲曲的就像一條長(cháng)蛇。一切準備就緒，我立刻開(kāi)啟水龍頭，只見(jiàn)水從管子的漏洞里噴出來(lái)。形成一片迷迷蒙蒙的水霧，陽(yáng)光一照，似乎還有彩虹的映像投射到地上，在美輪美奐的水霧里，我陶醉了，完全不顧嘩嘩的流水已經(jīng)淌滿(mǎn)了客廳的角角落落。
“連日的高溫已經(jīng)給我國XX地區造成嚴重的干旱，該地區如今土地干裂，居民的生活用水已經(jīng)無(wú)法供應……”。電視上突然傳來(lái)的聲音讓我怔住了，好久才反應過(guò)來(lái)，新聞上說(shuō)在XX地區不就是奶奶家所在的地區嗎？原來(lái)旱災并不僅僅存在于我們的課本上，水資源的匱乏就在我們的身邊。再看看滿(mǎn)屋子的水霧，原本迷蒙的`水霧此刻似乎幻化成了一個(gè)名叫“干旱”的惡魔，正把珍貴的水資源一點(diǎn)一點(diǎn)的從我們的身邊帶離。我一個(gè)激靈，急忙關(guān)上水龍頭。再看看滿(mǎn)屋子濕透了的家具、地毯，我一籌莫展。叮咚，突然傳來(lái)的門(mén)鈴聲把我嚇了一跳，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，身后還跟著(zhù)爺爺奶奶，原來(lái)爺爺奶奶因為嚴重的干旱不得不到我們家來(lái)住幾天了，奶奶看到滿(mǎn)屋子的水，頓時(shí)開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“哎呀，明明，你怎么能玩兒水呢？多浪費呀，現在XX的人可是連喝的水都沒(méi)有了，你可真是造孽喲！……”面對奶奶的嘮叨，我破天荒的沒(méi)有反駁，還羞紅了臉，爸爸媽媽看到我的反應滿(mǎn)臉不解，他們哪里知道我已經(jīng)認識到錯誤了呢？
媽媽和奶奶幫我一起收拾好了屋子，看著(zhù)一塵不染的屋子，我心里一陣輕松，今天我清除出去的不僅僅是滿(mǎn)屋子的水漬，也清除了我“浪費水”的壞毛病。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 46
一位哲人說(shuō)過(guò)：“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流�！边@說(shuō)明事物是在不斷的發(fā)展變化的，有時(shí)甚至是瞬息萬(wàn)變，而有時(shí)卻又是潛移默化的微變，但無(wú)論如何，用哲學(xué)的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)便是：事物永在運動(dòng)，運動(dòng)是絕對的、無(wú)條件的、永恒的。
正因為此，事物與存在在臨場(chǎng)之時(shí)便顯得珍貴，許多生命的體驗，靈魂的感知往往只能存在一次，即便日后有類(lèi)似的體驗與感知，但是以往的感受卻已消逝，而記憶中最鮮活的便是一種臨場(chǎng)感受了。所以我感嘆一生只一次的生活。
我一直被一種情愫所困擾，至今難以自拔。有時(shí)，我刻意不去想這種情愫的存在，通過(guò)注意力的轉移、時(shí)間的分配以及否定過(guò)去來(lái)避免與它的直接照面。確實(shí)一段時(shí)間內我能夠忽略它了，但是它的存在卻也是不變的事實(shí)，為此我萬(wàn)分困擾，這也像極了我周?chē)掖颐β档娜藗�，他們自認為活得心安理得，很有尊嚴與價(jià)值，殊不知許多重要的、美的存在卻全然不在他們的靈魂視野之內，他們的自得是我悲嘆的物資。那么我的這種讓我無(wú)比困擾的情愫究竟是什么呢？
一種對歷史的蒼白的憂(yōu)嘆！
我所說(shuō)的歷史是廣泛概念上的的`歷史，包括社會(huì )的與個(gè)人的，而我此刻不是來(lái)談歷史的興衰滅亡的，退一步說(shuō)我也談不出什么有水品的東西，我想說(shuō)的只是由個(gè)體的感知而生發(fā)的對人類(lèi)存在的思考。在這種意義上，歷史就是有價(jià)值的有靈魂參與的無(wú)法挽回的歲月時(shí)光。
歷史怎會(huì )蒼白？是的歷史就是歷史，它是抽象的概念，沒(méi)有生命，自不會(huì )蒼白，真正蒼白的是意識，是上帝——人的神。我說(shuō)歷史的蒼白這樣的表達，其實(shí)早已不是理性的思維所能承載的起的了，近乎道的東西便就愈模糊，愈難以言說(shuō)，我憑借我淺薄的駕馭文字的功力說(shuō)著(zhù)一些玄乎飄渺的的東西，這本身早已不是文學(xué)了——因為我原本便不是從文學(xué)的角度思考為文的，而是純粹的抽象的感性交流。物質(zhì)本無(wú)生命，這并不重要，重要的是曾有人賦予物質(zhì)以意義，那么對那個(gè)人來(lái)說(shuō)物質(zhì)便有了生命，人就是生活在這樣一個(gè)有自我的觀(guān)念構成的世界中，人也偉大在這種觀(guān)念上。我賦予了我以往生活以意義，所以我的“歷史的蒼白”便是有生命的存在，她的含義便是一種由刻骨銘心的眷戀與對意義消逝的憂(yōu)懼而生發(fā)的深痛與感懷。我在極力構寫(xiě)我的感受，這確實(shí)不是一件容易的活。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 47
當我們看到一滴滴透明的水從湛藍的天空中落下時(shí)，肯定會(huì )感嘆當時(shí)的所見(jiàn)是多么的美麗。但是現在這樣的美景已經(jīng)實(shí)為罕見(jiàn)了。由于人類(lèi)的浪費和破壞，現在的水資源已經(jīng)變得十分緊缺了。水是生命的源泉，人類(lèi)沒(méi)有了水就無(wú)法生存，讓我們珍惜現在的水吧！否則地球上最后一滴水將成為我們的眼淚。
還記得《夢(mèng)圓飛天》一文中敘述的楊利偉的所見(jiàn)：他遨游在太空中遙望著(zhù)我們的地球母親時(shí)所看見(jiàn)的地球是一顆表面覆蓋著(zhù)蔚藍色的美麗星球。這藍色正是孕育生命的水。水創(chuàng )造了所有的生命，而且它在所有生命體中都占據了很大的一部分。水還創(chuàng )造了所有自然界的美景：一望無(wú)際的大海，潺潺流淌的小溪，蔚為壯觀(guān)的暴雨，細細綿綿的細雨，甚至路邊的小花小草，這些都是水所帶來(lái)的。那么，水的重要性自然不言而喻。正因為這樣，我們才必須要珍惜它。
可是，我們在生活中經(jīng)常能看到這些讓人眼睛一驚的現象：比如說(shuō)當你在太湖邊漫游時(shí)，看到火紅的太陽(yáng)把余輝撒向大地，水面閃爍著(zhù)金光這樣的美景時(shí)，剛想贊嘆祖國山水的美，卻看到了那“點(diǎn)綴”湖面的白色垃圾。在鄉間的.小河邊，你會(huì )發(fā)現原本清澈的小溪里現已堆滿(mǎn)了許許多多散發(fā)著(zhù)惡臭的垃圾，河水已呈灰色甚至是黑色，這些水顯然已經(jīng)被污染……這些難道都不是人類(lèi)對水資源的破壞所引起的嗎？
因此，我們現在必須要盡力挽回過(guò)錯，要珍惜水資源。但是，“珍惜水資源，保護水資源”并不是一句口號，這需要我們每一個(gè)人都認認真真的履行。對于如何節約水資源，我個(gè)人有以下見(jiàn)解：比如在洗澡時(shí)盡量節約時(shí)間，可以節約水；每次在洗手時(shí)盡量少用水；還可以一水多用，比如淘米的水可以再用來(lái)刷碗，刷完碗還可以澆花、沖廁所；洗手時(shí)，用盆洗比用水長(cháng)流的方法更節省水，洗滌蔬菜水果或洗碗時(shí)也一樣，開(kāi)著(zhù)水龍頭不間斷的沖洗非常費水，間斷沖洗就能節約水。把用過(guò)的水存下來(lái)還可以再次利用等等。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從現在做起，從身邊做起的，珍惜每一滴水，珍惜水資源，珍惜生命的源泉吧！不要等到世界上只剩下你的眼淚這最后一滴水時(shí)才后悔莫及。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 48
每當我抬起頭，看到張黑白照片，照片上的人就引起了我無(wú)限的思念……
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我早早地起來(lái)上學(xué)了�！扳忊忊�、鈴鈴鈴”電話(huà)鈴聲突然響了起來(lái)，我隱隱約約地聽(tīng)到了一些急促的話(huà)：“表姐，快上咱這兒來(lái)吧！老爺子恐怕快撐不住了……，”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽帶著(zhù)驚訝與不安的神情像離弦的箭一樣拉著(zhù)還未睡的爸爸和我踏上了回家鄉的路。
坐在車(chē)上，我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉煨瞧趲装��！眿寢屝纳癫话驳鼗卮穑骸靶瞧谝话�！沒(méi)錯�！痹�(huà)音剛落，我再次問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓切瞧谝�，要上學(xué)��！你為什么不帶我去學(xué)校，而朝相反的.地方去呢？”“小孩子家家，別問(wèn)那么多事�！眿寢屝氖轮刂氐貞�。說(shuō)完，媽媽拿起電話(huà)，向老師請了一天假。而爸爸呢，則在一旁靜靜地坐著(zhù)打著(zhù)小盹。
沒(méi)過(guò)多久，我們便到了家鄉，只見(jiàn)太公家中圍著(zhù)一大群人，擠得水泄不通。當時(shí)我還小，以為太公在跟我玩幼時(shí)的游戲：“藏貓貓”呢！我嘻嘻哈哈地來(lái)到太公睡的床頭另一邊，看著(zhù)表凝重的太公。
太公躺在床上，身上蓋著(zhù)白色的床單。一個(gè)接一個(gè)的人在太公身邊默默地走過(guò)，表情凝重，太公卻總是微笑著(zhù)面對大家。過(guò)了許久，大家才陸續的離開(kāi)。而我們一家三口也靜靜地看著(zhù)太公。
我看到太公那布滿(mǎn)皺紋的臉上露出了蒼白的表情，我走上前去，摸著(zhù)太公的手冰涼冰涼的，像剛從冰箱中拿出來(lái)的冷。
片刻，媽媽再也控制不住自己的神情，放聲大哭，淚珠像雨一般落了下來(lái)。而我剛才那股高興勁早已已煙消云散了。
我遲緩地走在床頭，望著(zhù)太公那微笑表情，便勾起了我無(wú)限的回憶。小時(shí)候，太公經(jīng)常把好吃的留給我吃，就連媽媽“千里迢迢”送來(lái)的糖果也舍不得吃，非要等到我來(lái)吃�？偠灾�，太公是十分疼愛(ài)我的。
走在回家的路上，我便失聲痛哭。到了家中，我滿(mǎn)眼淚珠的對媽媽說(shuō)：“太公怎么了，怎么不跟我說(shuō)活呢？”媽媽雙眼通紅地應我說(shuō)：“太公睡著(zhù)了�！敝钡浇裉�，我才明白，太公永遠地離開(kāi)我們了。
當時(shí)我后悔極了，為什么太公生前我不多陪陪他呢？面蛭他死后才后悔呢？如果時(shí)光能夠倒流那該多好��！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 49
從我懂事開(kāi)始，父母和老師就教育我們一句重要的警言：“保護自己，珍惜生命”。
記得那是一次令我難以忘卻，驚心動(dòng)魄的事。
太陽(yáng)的下半身已陷入烏云，我馬上背起沉重的大書(shū)包，急急忙忙地跑回家。太陽(yáng)慢慢悠悠地下山，夜色濃了起來(lái)，那彎彎的月牙不知什么時(shí)候已悄悄地掛上天空。
小巷兩邊是破舊而古樸的長(cháng)滿(mǎn)青苔的平民院落的院墻，有些院墻上還鋪陳著(zhù)密密麻麻綠油油的.爬山虎藤蔓。這兒真美麗��！可當我走到小巷深處時(shí)，我心里卻越來(lái)越害怕，腦海里不斷浮現出電視劇里的恐怖情節：脅持、打劫、殺人……。于是，我躡手躡腳地走著(zhù)，生怕踩著(zhù)什么東西似的。沒(méi)過(guò)多久，身旁的下水道里突然發(fā)出“嗖，嗖”兩聲，嚇得我連忙后退幾步�！班侧病苯新暫笸蝗粡奈已矍伴W過(guò)一個(gè)模糊的黑影，我睜大眼睛一看，原來(lái)是一只黑色的小貓��！
我的腳步放慢了。幽黑的小巷里不時(shí)傳來(lái)一陣蟋蟀聲，街上的路燈發(fā)射出昏暗的紅色的電光，活像那些醉鬼醉漢的一對紅眼，一閃一閃的。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，冷得我直哆嗦。往前一看，有兩個(gè)黑影若隱若現，一句陰險的語(yǔ)聲出現在我耳旁�！靶∶妹�，哥哥需要一點(diǎn)錢(qián)急用，借點(diǎn)錢(qián)來(lái)用用，好嗎？”那個(gè)人臉色焦黃，兩腮微陷，尖尖的下巴向前探著(zhù)，狡黠的小眼睛里裝著(zhù)兩只滴溜溜轉的眼珠子。然后用陰險的眼神望著(zhù)我，好像是說(shuō)，不借也得借。我害怕極了，不知如何是好，那顆忐忑不安的心跳得越來(lái)越快，一滴滴豆大般的汗珠從我光滑的臉上劃下。當時(shí)，小巷里安靜得很，幾乎連我那急促的心跳聲也聽(tīng)到�！昂�，好，等我綁鞋帶先吧�！蔽艺f(shuō)道。他們帶著(zhù)疑惑的眼神，應許了我。我趁機向周?chē)┝艘谎�，發(fā)現了一個(gè)高大的身影，“是警察，我得救了”我暗想。趁著(zhù)他們不注意，我后退了幾步�！笆菣C會(huì )了！”我如一匹奔馳的馬跑到警察那兒。等他們反應過(guò)來(lái)，已經(jīng)晚了。
在警察叔叔的保護下我回家了，警察叔叔對我爸爸和媽媽贊揚我是一個(gè)既聰明又勇敢的好孩子。我高興極了。
經(jīng)歷這件事后，我明白了，生活處處都有危機，更重要的是我們要學(xué)習怎樣保護自己。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 50
春天走了來(lái)年又會(huì )來(lái)，花兒落了下一個(gè)春天依然盛開(kāi)，而生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，這才是最為珍貴的。珍愛(ài)生命，這是一個(gè)永恒的話(huà)題。
經(jīng)�？吹竭@樣的事：某某中學(xué)學(xué)生在考試前不堪重負而自殺�？偸且詾檫@樣的人太脆弱，心理素質(zhì)太差，并不是太普遍的�？墒�，在校園中，很多同學(xué)不是也常常把“不想活了”、“要跳樓”這樣的消極字眼掛在嘴邊么？當然，這可能是在開(kāi)玩笑，可是，真正的熱愛(ài)生命，珍惜生命不是空空的嘴上說(shuō)說(shuō)，更多的是在內心重視生命，頑強的挺過(guò)一次次的困難，而不會(huì )輕易地說(shuō)出這樣的話(huà)。這樣，才能徹底杜絕類(lèi)似于上文的.事情。
珍愛(ài)生命不僅僅是不放棄生命，那只是最基本的要求，更多的是指有價(jià)值，有意義的活下去。
曾經(jīng)以為，那些威脅到生命安全的事離我很遠很遠，直到有一天目睹了一場(chǎng)校園暴力后才突然意識到這樣的事身邊也時(shí)有發(fā)生。無(wú)論是在報紙上，在電視上，還是在網(wǎng)絡(luò )中總是有著(zhù)一條條觸目驚心的新聞充斥在眼前。作為一名中學(xué)生，我不禁會(huì )想為什么身邊會(huì )有這么多的不安全因素，為什么同為中學(xué)生的你我會(huì )如此暴力的對待本應親如兄弟的同學(xué)們。
我阻止不了什么，但是我只想說(shuō)：生命不是只屬于自己一個(gè)人的，它同樣也屬于每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人。那些發(fā)生校園暴力的事件恐怕也是因為太過(guò)于自私了吧，每一條生命都是都是最珍貴的，它聯(lián)系著(zhù)許許多多人的靈魂，等最終無(wú)可救藥了，再后悔、再恐懼，還來(lái)得及嗎？你我哪怕是為了珍惜你我的人而有價(jià)值的生活著(zhù)。做一個(gè)應該屬于你我這個(gè)花樣年華的少年少女，向所有的人證明你我都沒(méi)有浪費生命。
其實(shí)，你我都要慶幸，慶幸有健康的身體，有關(guān)心你我的人。所有的人都有足夠的理由來(lái)珍愛(ài)生命，而不是自暴自棄，甚至是傷害別人的生命。
你我對待生命要有著(zhù)積極、平和的心態(tài)，在暴風(fēng)雨面前也不能倒下。堅信“風(fēng)雨過(guò)后才是最燦爛的彩虹”、“每一個(gè)清晨都是新的希望”，用最充滿(mǎn)朝氣的心靈開(kāi)始新的一天，用最向上的心態(tài)來(lái)營(yíng)造出魅力邯鄲。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 51
知道嗎?當提到“生命”這一詞時(shí)，有些人會(huì )膽戰心驚，有些人會(huì )敬畏生命。在地震中，死去的是多少同胞，他們難道不是生命。其實(shí)有些人在處處提防，生命只有一次，失不重來(lái)，但是僅僅這樣就能防抵生命被侵害嗎?
答案是不可能的，生命是誰(shuí)給予的就有誰(shuí)來(lái)定奪自然，沒(méi)錯是大自然給予的南無(wú)生命是的就要看造化了。生命逝去發(fā)生在無(wú)意之中，難道在地震中死去的人們會(huì )知道這就是終結嗎?是的，地震來(lái)自自然是觸怒了自然，它掠去那些毫不知情人們的生命，有些人卻突發(fā)奇想這是神靈發(fā)怒要滅人類(lèi)啊!這句話(huà)確實(shí)讓很多人整天生活在恐懼中不能自拔。
對，我們應該再回到今天的主題上“生命”。也許會(huì )找到真正的答案，生命極其弱小的，微不足道的在廣袤的.大自然對比下不堪一擊，生命如碎璃，細沙，浮塵……等微小的物質(zhì)。大自然的猖虐更是讓人們領(lǐng)悟到生命既然如此短暫，不堪一擊何不仔細的珍惜它呢，對我們應當珍惜生命，珍惜這個(gè)體內的“寶貝”，珍惜我們的核心。
可是，現在的人們似乎全然不知，像一個(gè)懵懂的孩子總是消耗自己的生命，損害自己的生命，高科技發(fā)達了人們就更不珍惜生命。反而虐待生命，生命本歸自然給予，生命被虐待自然會(huì )被懲罰。這是給全人類(lèi)的忠告，也是懲罰�？墒窃谶@次地震中死傷的不只是那些勾心斗角的工作人員，荒謬的，昏庸的人們。卻還有那些“辛勤的園丁”都在地震中喪命。
我知道，自然那些浪費時(shí)間的荒謬者確實(shí)該懲罰可是那些珍惜生命的人本該無(wú)罪，這不能代表時(shí)尚的人一定罪惡但其也又善良的人嘛。我知道這些話(huà)有些荒唐，大自然是指地球以?xún)纫磺猩`皆稱(chēng)自然，自然是無(wú)形的但是那些有理想有抱負的人他們的希望難道就毀于一旦了嗎，面對自然我們只能聽(tīng)天由命，任其宰割。
我們沒(méi)有能力挽救，緊隨的是一息長(cháng)嘆啊!我的感情如此強烈剛韌，迫切急求可無(wú)濟于事，既然我們都只生命之可貴為何不好好珍惜它呢，反而在現在社會(huì )中仍存在一部分人在肆無(wú)忌憚的踐踏，蹂躪它。這就是人們珍惜生命的表現嗎?然而，反之社會(huì )上也有人有抱負有理想它呢不由得為國防科技獻出力量有的在靠自己打出一片天地。
總而言之，他們都在用自己的方式奮斗著(zhù)同樣珍惜生命，提高人們生活價(jià)值，讓生活充滿(mǎn)意義。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 52
知道嗎？當提到“生命”這一詞時(shí)，有些人會(huì )膽戰心驚，有些人會(huì )敬畏生命。在地震中，死去的是多少同胞，他們難道不是生命。其實(shí)有些人在處處提防，生命只有一次，失不重來(lái)，但是僅僅這樣就能防抵生命被侵害嗎？
答案是不可能的，生命是誰(shuí)給予的就有誰(shuí)來(lái)定奪自然，沒(méi)錯是大自然給予的南無(wú)生命是的就要看造化了。生命逝去發(fā)生在無(wú)意之中，難道在地震中死去的人們會(huì )知道這就是終結嗎？是的，地震來(lái)自自然是觸怒了自然，它掠去那些毫不知情人們的生命，有些人卻突發(fā)奇想這是神靈發(fā)怒要滅人類(lèi)��！這句話(huà)確實(shí)讓很多人整天生活在恐懼中不能自拔。
對，你我應該再回到今天的主題上“生命”。也許會(huì )找到真正的答案，生命極其弱小的，微不足道的在廣袤的大自然對比下不堪一擊，生命如碎璃，細沙，浮塵……等微小的物質(zhì)。大自然的猖虐更是讓人們領(lǐng)悟到生命既然如此短暫，不堪一擊何不仔細的珍愛(ài)它呢，對你我應當珍愛(ài)生命，珍愛(ài)這個(gè)體內的“寶貝”，珍愛(ài)你我的核心。
可是，現在的人們似乎全然不知，像一個(gè)懵懂的孩子總是消耗自己的生命，損害自己的生命，高科技發(fā)達了人們就更不珍愛(ài)生命。反而虐待生命，生命本歸自然給予，生命被虐待自然會(huì )被懲罰。這是給全人類(lèi)的忠告，也是懲罰�？墒窃谶@次地震中死傷的不只是那些勾心斗角的工作人員，荒謬的，昏庸的`人們。卻還有那些“辛勤的園丁”都在地震中喪命。
我知道，自然那些浪費時(shí)間的荒謬者確實(shí)該懲罰可是那些珍愛(ài)生命的人本該無(wú)罪，這不能代表時(shí)尚的人一定罪惡但其也又善良的人嘛。我知道這些話(huà)有些荒唐，大自然是指地球以?xún)纫磺猩`皆稱(chēng)自然，自然是無(wú)形的但是那些有理想有抱負的人他們的希望難道就毀于一旦了嗎，面對自然你我只能聽(tīng)天由命，任其宰割。
你我沒(méi)有能力挽救，緊隨的是一息長(cháng)嘆��！我的感情如此強烈剛韌，迫切急求可無(wú)濟于事，既然你我都只生命之可貴為何不好好珍惜它呢，反而在現在社會(huì )中仍存在一部分人在肆無(wú)忌憚的踐踏，蹂躪它。這就是人們珍愛(ài)生命的表現嗎？然而，反之社會(huì )上也有人有抱負有理想它呢不由得為國防科技獻出力量有的在靠自己打出一片天地。
總而言之，他們都在用自己的方式奮斗著(zhù)同樣珍愛(ài)生命，提高人們生活價(jià)值，讓生活充滿(mǎn)意義。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 53
生命是寶貴的，也是美好的，磚縫里頑強生長(cháng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘；這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著(zhù)他們對生命的熱愛(ài)。在我們的日常生活中也有很多感人的事，讓我們感受到了生命的美好，殘疾人對生命的熱愛(ài)。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來(lái)，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著(zhù)自己的情感。在一次講演會(huì )上，一位同學(xué)貿然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子，請問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責怪這個(gè)同學(xué)的不敬，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字：
一、我好可愛(ài)；
二、我的腿很長(cháng)很美；
三、爸爸媽媽那么愛(ài)我；
四、我會(huì )畫(huà)畫(huà)，我會(huì )寫(xiě)稿；
五、我有一只可愛(ài)的貓；……
最后，她以一句話(huà)作結論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！
讀了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì )深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗；要想使自己活得快樂(lè )，就必須要接受和肯定自己。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著(zhù)不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。無(wú)須抱怨命運的'不濟，不要只看自己沒(méi)有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會(huì )感到：其實(shí)我們很富有。在人生的旅途中，我們都讀過(guò)很多讓我們感動(dòng)和令我們深省的小故事，這些小故事中蘊含的哲理和智慧，曾經(jīng)給我們的人生以啟迪，曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼，曾經(jīng)讓我們感動(dòng)。在每個(gè)人的一生中，都需要領(lǐng)悟一些道理，以便使自己變得更加睿智；都需要接受一些感動(dòng)，以便使生命充滿(mǎn)激情。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 54
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強生長(cháng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘;這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著(zhù)他們對生命的熱愛(ài)。在我們的日常生活中也有很多感人的事，讓我們感受到了生命的美好，殘疾人對生命的熱愛(ài)。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足時(shí)常會(huì )亂動(dòng)，口里也會(huì )經(jīng)常嘮叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已經(jīng)完全失去了語(yǔ)言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福了。但她卻堅強的`活了下來(lái)，而且靠著(zhù)頑強的意志和毅力，考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠著(zhù)手中的畫(huà)筆和很好的聽(tīng)力抒發(fā)著(zhù)自己的情感。有一次，在演講會(huì )上，一位學(xué)生貿然的問(wèn)：“黃博士，你從小就是這個(gè)樣子，請問(wèn)你是怎么看自己?有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都責備這個(gè)學(xué)生不敬，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫(xiě)了幾行字：
一、我好可愛(ài)。
二、我的腿很長(cháng)很美。
三、爸爸媽媽那么愛(ài)我。
四、我會(huì )畫(huà)畫(huà)，我會(huì )寫(xiě)稿。
五、我有一只可愛(ài)的小貓;
最后，她以一句話(huà)結論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的!
是啊，誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造出屬于自己的繽紛世界。如果要使自己的人生變得有價(jià)值，就必須經(jīng)過(guò)磨難的考驗;要想使自己活得快樂(lè )，就必須要接受和肯定自己。其實(shí)在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著(zhù)不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是你如何看待和對待不幸。無(wú)須抱怨命運的不濟，不要只看自己所沒(méi)有的，而要多看自己所擁有的，那時(shí)我們就會(huì )想到：其實(shí)我們很富有。
是啊，人的一生是漫長(cháng)而短暫的，也是美好而幸福的，我們可以好好的使用它，也可以白白的糟踏它，但很多殘疾人都不向命運屈服，與病魔殊死搏斗，何況我們有著(zhù)健全的身體呢?所以，我們必須對命運負責，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，不要虛度年華，無(wú)所作為!
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 55
人的生命是有限的�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹�(ài)生命？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關(guān)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè )，想要成功就務(wù)必珍愛(ài)生命。
生命能夠給人很多東西。但要看自我的意識如何，自我對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無(wú)須詛咒自我的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無(wú)須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了，但終有一天會(huì )成功的。
索爾仁尼琴以前說(shuō)過(guò)：“生命最長(cháng)久的并不是活得時(shí)光最多的人�！敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)光，讓生活活得有好處、有價(jià)值，我們的生命就會(huì )長(cháng)久，我們不要輕易地就放下生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自我認識的問(wèn)題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自我的人生碌碌無(wú)為。我們在有限的時(shí)光里，能夠做很多助人為樂(lè )的事情。
馬林爾也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自我的一生留在別人的記憶里�！笔前�！那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長(cháng)久的，他們也會(huì )永遠地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀了，他們也會(huì )永遠活在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界活著(zhù)的人也永遠不會(huì )忘記他們的，有限的.生命我們也能夠變?yōu)闊o(wú)限的生命。
只要我們珍愛(ài)生命，我們就能夠得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自我的生命，這樣的生命對我們來(lái)說(shuō)就是有好處的。這樣的生命也是長(cháng)久的。
我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個(gè)挫折吧，挫折只會(huì )教導我們，不會(huì )讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂(lè )觀(guān)的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì )引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
請珍愛(ài)生命，關(guān)注完美未來(lái)。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 56
水，一個(gè)簡(jiǎn)單的名字，一種非凡的物質(zhì)。它是生命的源泉，孕育著(zhù)一代又一代人的生命。
在我小的時(shí)候，曾到過(guò)附近的小河里玩耍�？粗�(zhù)取水的人，來(lái)之不盡，他們臉上掛著(zhù)感謝與幸福。是這條小河哺育了我們大家周邊的人們，原來(lái)身體虛弱、矮小的我，也有它的`支持才變得一日比一日健康。然而，它卻蒼老了許多。原本清澈見(jiàn)底的河水，現在卻污水橫流，臭味熏天�？蓯�(ài)的魚(yú)兒死了；奪目的花兒枯了；強壯的大樹(shù)沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類(lèi)的廢品－－垃圾。它哭了，卻不見(jiàn)有人安撫它，每個(gè)人走過(guò)也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨，自私的人類(lèi)！它抱怨，無(wú)情的人類(lèi)。
然而，卻印證了思格斯的名言：我們大家不要過(guò)分陶醉于我們大家對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們大家。
千百年來(lái)，人們不斷地糟蹋水，認為它是取之不盡，用之不褐的資源，可事實(shí)果真如此嗎？
雖然水在地球上分布面積很廣，儲蓄量也很大，可您想過(guò)嗎？絕大部分水是無(wú)法開(kāi)發(fā)利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球總水量的0.2%到0.3%，實(shí)在是太小了！
不知再過(guò)多少年，水可能就會(huì )離開(kāi)我們大家。那最后的一滴水，可能就是水的眼淚。到了那時(shí)，人類(lèi)將會(huì )滅亡，世界將會(huì )沉睡。
難道您想人類(lèi)滅亡，世界沉睡嗎？難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手，真誠的心，從身邊的小事做起，珍惜每一滴來(lái)之不易的水呀！
為了人類(lèi)的未來(lái)，為了地球的將來(lái)。所以，我以憐憫之心，向周邊的人們提出建議：
1．水的再用。例如：我們大家洗完菜的水以及洗衣機洗衣服的第2、3次水可以用來(lái)沖廁所、澆花、澆樹(shù)等，再造一個(gè)綠色家園。
2．水的保護。禁止人們向淡水排放廢水、污水，扔垃圾、化學(xué)用品，再次污染食用水。
3．水的珍惜。提倡人們集體用水，例如：洗毛筆等，可以用一個(gè)盆盛起，一起洗。
其實(shí)，保護水資源的方法還有很多。在于人們的行動(dòng)。人們的未來(lái)就掌握在自己手上，讓我們大家一起保護藍天碧水，共創(chuàng )綠色家園吧！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 57
心存希望和向往，迎接一個(gè)有一個(gè)雨后燦爛的太陽(yáng)。把每個(gè)黎明都看作是生命的開(kāi)始，希望從來(lái)就沒(méi)有消失過(guò)，是我們沒(méi)有發(fā)現。
珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命，不放棄生命只是最基本最基本的一個(gè)條件。沒(méi)有這個(gè)條件，一切都是虛無(wú)和沒(méi)有意義的�？墒怯辛诉@個(gè)條件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句話(huà)：當我活著(zhù)，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了，不做生命的奴隸就不會(huì )對命運束手無(wú)策；不做生命的奴隸就不會(huì )頹廢地生活。
看看我們的大學(xué)生活吧，我們有沒(méi)有因為自己虛度年華而悔恨，有沒(méi)有因為碌碌無(wú)為而覺(jué)得羞恥。豐富多彩的校園生活、接連不斷的晚會(huì )和party、充滿(mǎn)誘惑的社會(huì )，我們是否感到迷茫。當我們筋疲力盡的參加晚會(huì )躺到床上時(shí)，我們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：我們學(xué)到了什么，我們得到了什么，我們的生命有沒(méi)有意義？
道理很簡(jiǎn)單，假如你現在說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系，我有的是時(shí)間。沒(méi)有關(guān)系，我還年輕。沒(méi)有關(guān)系，死亡離我很是遙遠。我想說(shuō)，我們每個(gè)人都有生病的經(jīng)歷，我們每個(gè)人都有身體不舒服的時(shí)候。那么當你生病或不舒服時(shí)，你是否想念你健康的時(shí)光？答案是會(huì )的，會(huì )的，這是我們普通人的普遍心理。所以為了我們離開(kāi)人世的時(shí)候不后悔，我們現在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。
屬于人的.生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著(zhù)矛盾和痛苦，充滿(mǎn)著(zhù)求索和艱辛，遍布著(zhù)荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長(cháng)的野草，只有異常沉重的付出，才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛(ài)生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰極限、完善自我呵！
希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜愛(ài)人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，它屬于愛(ài)你和你愛(ài)的人，同樣也屬于我們的社會(huì )和全人類(lèi)。所以為了善良的愛(ài)我們的人們，為了我們的社會(huì )，我們負起這最基本的責任吧！
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 58
做為一個(gè)擁有這個(gè)世界上最美好事物——生命的我曾經(jīng)無(wú)數次的褻瀆了她的神圣和平凡。每一個(gè)生命都有他存在的意義，我不知道你為什么會(huì )在這里提出這樣的問(wèn)題，我只是感到有一點(diǎn)點(diǎn)意外。
生命中有很多的美好，但是我以前是一個(gè)極度的悲觀(guān)者，我覺(jué)得生命中只有痛苦和煩惱。而快樂(lè )就象天邊的星星，永遠就是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)�？墒钱斘覐氖`我的地獄中走出的時(shí)候，我才發(fā)現我曾經(jīng)的想法是那么的幼稚和單純。我漸漸的明白快樂(lè )才是生命的本有，而一切讓我感到不愉的因素都是無(wú)所謂有的。就象網(wǎng)絡(luò )一樣的虛幻，但是卻給人留下不可磨滅的印記。生命有時(shí)侯就是這樣，當你身處其中的時(shí)候你并是真正的明了你的處境，而一些錯覺(jué)讓你對生命有了誤解。讓你生出很多的雜念。你會(huì )不開(kāi)心，你會(huì )自甘墮落，甚至放棄你自己的生命。
人生匆匆幾十載，問(wèn)世間生命為何物？千里江山，萬(wàn)里紅塵，鏡花水月，白云飄渺。到頭來(lái)空去空歸。唯一生充實(shí)快樂(lè )才是真。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，誰(shuí)都知道想要讓自己變的入世隨塵，真的沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。自身素質(zhì)的修煉不是一般人在幾十載就能完成的。珍惜生命在我看來(lái)并不是說(shuō)要去尋找長(cháng)生不老藥而使自己長(cháng)命百歲。珍惜生命，就是在自己的有生之年能好好的過(guò)好每一天，寬容別人，理解別人，忘記不快，把快樂(lè )撥散給身邊的人，用自己的心去愛(ài)這個(gè)世界。
雖然有不免生出世態(tài)炎涼的感慨，人際變遷的苦思。但是不能因為一朵花的凋謝就忘了整個(gè)春天的美好。只要你用心去觀(guān)察你身邊的世界你會(huì )發(fā)現真的有很多值得你去做的而且會(huì )讓你的生命更加精彩的值得使事。
一種屬于自己的放松方式，可是讓你的心得以安慰和溫撫。在書(shū)的海洋里尋找自己的'小島可以讓我們變的穩重，有涵養。用音樂(lè )清洗自己的心。不管合拍也好，跑調也罷。只要自己開(kāi)心就好。只要無(wú)論何時(shí)想起那些讓自己嘴角彎起，而不是”己所不欲勿施與人”的建立在他人快樂(lè )之上的往事都是用心的珍惜生命。
生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應該用生命去愛(ài)給予他愛(ài)的親人，朋友，敵人。還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑，讓他無(wú)奈，讓他欣慰的世界。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 59
記得有一次，姐姐和我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去買(mǎi)東西。我們是走朝西邊方向的道。正走著(zhù)一個(gè)人向東逆行走過(guò)去。他也不看前方兒，只顧看著(zhù)手機，他只是瞟著(zhù)前面的路，都沒(méi)有認真地看路。他也不想，往西那邊走的車(chē)，突然來(lái)了一個(gè)反行的車(chē)，這時(shí)車(chē)還多都插不過(guò)去，這不就糟糕了嗎？這么擁擠的馬路，想不碰車(chē)都困難呢。萬(wàn)一出車(chē)禍，那可怎么辦呢？真是一點(diǎn)兒不把自己的生命當回事兒啊。他只是把一絲僥幸當做老天爺的恩賜，好像他永遠是個(gè)幸運兒是的，可是人生是沒(méi)有如果的呀！
還有一次，我和媽媽走到馬路邊的十字路口，我們看是紅燈就停下來(lái)了�？墒俏铱从幸恍╅_(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)的人，明明看到紅燈了，還一直往前面兒硬沖，好像他們多威風(fēng)似的。他們好像料定了，沒(méi)有人敢撞他們。幸好兩邊開(kāi)汽車(chē)的司機都很有素質(zhì)，停了下來(lái)讓那些騎電動(dòng)車(chē)的先走，要不然準會(huì )被撞住了。倘若，都沒(méi)有素質(zhì)的話(huà)，那么受傷是小事兒，可如果嚴重了，性命都不保呢？況且如果你沒(méi)受傷，那兩邊兒開(kāi)車(chē)的會(huì )不會(huì )受傷呢？只為了爭這一分鐘把自己的性命置于危險之中值得嗎？
今天上午我聽(tīng)新聞里面說(shuō)一個(gè)年輕的學(xué)生僅僅因為作業(yè)多“這么點(diǎn)兒小事”就跳河自殺了，留下他們的家人悲痛欲絕，以淚洗面。
我都搞不明白這些人的生命怎么這么不重要呢？我都搞不明白這些人為什么不珍惜自己的生命？張海迪阿姨腿都殘廢了，還一直學(xué)習做出了讓世界矚目的成績(jì);/;海倫.凱勒在一歲多時(shí)就成了一個(gè)盲啞人�？墒撬霭媪恕都偃缥矣腥旃饷鳌�，等世人所喜愛(ài)的`書(shū);羅吉得了一種罕見(jiàn)的新生兒無(wú)指證，他可能永遠無(wú)法走路和照顧自己，但是羅吉從來(lái)沒(méi)有把自己當成一個(gè)殘障人士，而是把自己放在和正常人對等的位置上，所以他活的和其他人一樣的精彩。他們尚且如此，我們這些正常人為什么不珍惜自己的生命呢？馬克思曾說(shuō)過(guò):在他握有意志的完全自由去行動(dòng)時(shí)，他才能對他的這些行為負完全的責任。人的生命是寶貴的，只有一次，沒(méi)有了生命就再也看不到明媚的陽(yáng)光，就再也看不到這個(gè)色彩斑斕的世界了。
大家珍惜生命吧，不要再白白丟失生命了，生命是這樣的美好。我希望大家:珍惜生命，從我做起。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 60
珍惜生命，生命只有一次，我們應該如何把握自己的生命之舟，使自己的生活變得更精彩，創(chuàng )造一個(gè)有關(guān)生命的奇跡，是每一個(gè)人都值得去思考的問(wèn)題。
在這次舉國之殤的汶川大地震中，面對巨大的自然災害，又有許許多多的人依靠“我要活下去”的信念，積極自救，創(chuàng )造生命的奇跡，給我們上了鮮活的一課，小林浩就是我們同齡中的佼佼者，在廢墟中，他帶領(lǐng)著(zhù)大家唱了一首又一首歌，唱完“大中國”后，他戰勝了災難的恐懼�！按笾袊苯o了他無(wú)窮的力量，他要活下去，因為他知道。他身上擔負著(zhù)當初這。班長(cháng)的職責，擔負著(zhù)班長(cháng)的職責，擔負著(zhù)對生命的責任。他活了下來(lái)，不僅是因為他有勇氣，而且是因為他對生命的渴望與執著(zhù)的追求，她知道生命對于他的`意義和價(jià)值，只有頑強抗爭才能重獲新生。我使勁兒，使勁爬，終于爬出來(lái)了。這句話(huà)更加突出他對生命的渴望。他在救人的途中曾多次被坍塌下來(lái)的石塊兒擊中，左手臂嚴重拉傷，但這次都從來(lái)沒(méi)有壓倒過(guò)他堅強的意志，他是在用頑強的行動(dòng)禮贊自己圣潔的生命！
記得有位作家曾說(shuō)過(guò)，假如生命是一首歌，就要演奏快樂(lè )，假如生命是一條河，就要歡騰雀躍，假如生命是一團火，就要燃燒，灑脫，是��！小林浩正是有了信念與勇氣，有了懂得珍愛(ài)生命的心，才活了下來(lái)。
與此同時(shí)，生在大都市的我們，沒(méi)受到過(guò)地震威脅與侵害的我們，卻以各種理由輕視生命，世上沒(méi)有平坦的大道，面對困難，我們應該如何選擇，是以積極的心態(tài)去面對，還是做逃兵，棄生命如鴻毛？對生命的價(jià)值，我們無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量，生命的道路是曲折的，但我相信未來(lái)我們一定會(huì )度過(guò)一道道關(guān)卡，無(wú)論遇到什么都要樂(lè )觀(guān)去面對，每天都是充實(shí)的生命不是虛度光陰。
人，生命只有一次，小林浩，教會(huì )了我勇敢與堅強，珍愛(ài)生命，珍惜生命，尊重生命，是生命給了我們一切，他是圣潔不可侵犯的。世界上沒(méi)有什么可以比的上他。在他面前人人平等。沒(méi)有高低貴賤，因為你的生命沒(méi)有受到沉重的打擊，沒(méi)有沉痛的教訓，就不會(huì )懂得它的價(jià)值，但你一定要把握生命之重。
珍惜生命,熱愛(ài)生活勵志作文 61
生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。當我們看見(jiàn)小草翠綠，樹(shù)影婆娑，聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，人群喧鬧，聞到清新空氣，百花芳香時(shí)，我們就會(huì )感受到萬(wàn)物欣欣向榮，世界充滿(mǎn)生命力和無(wú)窮的希望。
生命是頑強的，世界是脆弱的，有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能就會(huì )對一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件，傷害了無(wú)數生命，如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要我們每一個(gè)人去關(guān)愛(ài)與呵護周?chē)纳�，特別是珍稀野生動(dòng)植物，以為它們是與我們同住地球家園的朋友。
每種生物都有其存在的意義與價(jià)值。在地球的生物鏈中，各種生命共生共存，息息相關(guān)。我們要尊重生命，關(guān)愛(ài)生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是我們自己，正如世界沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，有自己獨特的.風(fēng)格和特點(diǎn)，所以我們要珍惜生命。
世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大的挫折，都不會(huì )輕易放棄生的希望。每個(gè)人的生命都有價(jià)值的。當我們發(fā)現自己能夠為他人帶來(lái)歡樂(lè )，為他人減輕痛苦，為家鄉和社會(huì )做出貢獻時(shí)，就更能體會(huì )自己生命的價(jià)值，實(shí)現人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。我們每個(gè)人對國家，社會(huì )和他人都有價(jià)值，在肯定自己的價(jià)值，珍愛(ài)自己生命的同時(shí)，我們應該肯定他人的價(jià)值，尊重他人的生命，所以我們要肯定生命，尊重生命。
當我們的生命受到威脅時(shí)不其言放棄，不喪失生的希望；當他人的生命遇到困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。生命的意義不在于長(cháng)短，而在于對社會(huì )的貢獻，許許多多的人雖然生命已經(jīng)結束，可他們?yōu)樯鐣?huì )所作的貢獻卻讓后人受益無(wú)窮，就這樣，他們的生命價(jià)值得以延伸，更有很多為社會(huì )作出貢獻的人們，一直受到后人的崇敬與追念。
我們要珍愛(ài)生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。
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