童年的趣事作文450字
德育先進(jìn)集體事跡材料 我校德育工作始終堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為方向，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和 改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為精神，認真學(xué)習和貫 徹黨和國家的教育方針，開(kāi)展各種形式的德育活動(dòng)，根據不同年 齡階段學(xué)生的實(shí)際，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，大力開(kāi)展 養成習慣教育、法紀教育和心理健康教育，更新教育觀(guān)念，并結 合學(xué)生的實(shí)際，靈活及時(shí)地開(kāi)展了各種德育教育活動(dòng)。
一、強化德育管理，營(yíng)造校園育人環(huán)境 注重引導，確定教育目標：
注重引導，確定教育目標：幾年來(lái)，我校始終把堅定的政治 方向放在德育工作的第一位。根據《中學(xué)德育大綱》的要求和學(xué) 生的實(shí)際情況，明確了讓學(xué)生成材、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意的 辦學(xué)目標。德育工作總目標是為創(chuàng )建黑龍江省德育先進(jìn)學(xué)校奠定 堅實(shí)基礎，同時(shí)確立了德育工作的具體目標：分別是保持在校師 生犯罪零紀錄; 校園常規管理井然有序; 市級德育競賽榜上有名; 創(chuàng )建文明校園、平安校園、寧靜校園、潔美校園。加強學(xué)校德育 目標建設。以上各類(lèi)目標的確定，有效促進(jìn)了德育工作開(kāi)展。達 到校以育人為本、師以敬業(yè)為樂(lè )、生以成材為志，形成了“學(xué)校 ——年組——班級——個(gè)人”為一體的教育目標體系。
領(lǐng)導重視 層級管理：我校始終把學(xué)生的思想道德建設擺上 層級管理 1重要日程。健全德育領(lǐng)導組織，由校長(cháng)任組長(cháng)，組織成立了學(xué)校 德育工作領(lǐng)導小組，即校長(cháng)負責學(xué)校全面工作，分管領(lǐng)導分別包 年組、包教研組、包樓層，實(shí)行分管三包制，完善了以“政教校 長(cháng)——政教處——年級組——班主任”為主體的德育工作體系， 加強德育的管理，促進(jìn)德育活動(dòng)的開(kāi)展;以“業(yè)務(wù)校長(cháng)——教務(wù) 處——教研組——學(xué)科教師”為主體的課堂德育教育體系，使德 育工作融入課堂教學(xué)之中;以“黨支部——工會(huì )、團委——學(xué)生 會(huì )——團支部、班委會(huì )” 為主體的自我教育體系，使學(xué)生成為 德育活動(dòng)的主體，內化其行為，以“學(xué)校——家庭——共建共育 單位——社會(huì )力量”參與的德育教育體系，使學(xué)校德育工作得到 社會(huì )的支持和幫助。由于上述管理體系的逐步完善，有效促進(jìn)了 德育工作的順利開(kāi)展。
加強教師政治學(xué)習，提升整體思想素質(zhì)：
加強教師政治學(xué)習，提升整體思想素質(zhì)：我校每學(xué)年依據各 級黨政機關(guān)要求和教師思想現狀制定 《五市一中政治學(xué)習計劃》 ， 通過(guò)間周三政治學(xué)習，有目的有針對性的組織全體教職員工學(xué)習 實(shí)事政治、法律法規、教育典型案例等，激發(fā)教師關(guān)心國家大事 的熱情，加強教師的理論知識儲備、拓寬教師的視野，樹(shù)立起教 育工作者的正確的價(jià)值觀(guān)，有力的服務(wù)于教育教學(xué)。
范文二
德育工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料 投身教育工作十八年來(lái)，我曾任班主任、教導主任、副校長(cháng)。雖 然教育崗位幾經(jīng)變換，但始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，忠誠 于人民的教育事業(yè)。
多年來(lái)， 憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、 靈活的教學(xué)方法、 先進(jìn)的教育理念、默默奉獻奉獻在教育崗位上，贏(yíng)得了師生的喜愛(ài)、 同行的認可和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
一、悉心從教，愛(ài)崗敬業(yè) 踏入工作崗位后的我， 一直對自己嚴格要求，努力完成學(xué)校交給 的各項任務(wù)。在教學(xué)管理上，我努力鉆研教學(xué)教法，全身心地去研究 每個(gè)學(xué)科。多少次，為了老師們能講上一節優(yōu)質(zhì)課早來(lái)晚走，琢磨好 每句話(huà)，搜集各種資料，給老師做各好的帶頭。我始終認為，既然選 擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要盡職盡責，上好每一堂課，不求回報。在教 學(xué)工作中，我精益求精，踏踏實(shí)實(shí)，并用課改理念來(lái)豐富課堂教學(xué)， 引導教師質(zhì)疑調查、探究，調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性，使每一個(gè) 學(xué)生都嘗到成功的喜悅。
二、德育管理，創(chuàng )新思路 以落實(shí)常規工作為中心， 制定適合本校發(fā)展的“學(xué)常規”、 “建 班規”、 “賽常規”規范學(xué)生的言行。讓學(xué)生形成了良好的行為習慣， 營(yíng)造了一個(gè)文明、和諧的校園氛圍。
創(chuàng )建一支德才兼備、高效的班主任隊伍。班主任是學(xué)生精神成長(cháng) 的引路人。在選拔、培訓時(shí)朝著(zhù)“敬業(yè)奉獻、熱愛(ài)學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強的教育教學(xué)組織能力，班主任學(xué)科專(zhuān)業(yè)和教育 專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，具有團結協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。
讓德育管理，與時(shí)俱進(jìn)。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作，落實(shí)學(xué)校班級 日常管理常規，貫徹“讓優(yōu)秀成為習慣”的育人理念，深入開(kāi)展各項 德育工作。打造一支強有力的班級隊伍。對班干部進(jìn)行定期的教育學(xué) 習 ，有意識地引導他們在競爭中樹(shù)立民主意識，在生活中注重培養 服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng )新意識，強化自主意識，一批品學(xué)兼優(yōu)的班 干部脫穎而出。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，撒播陽(yáng)光 英國哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò)：
“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光， 凡缺乏愛(ài)的地方， 無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”作為德育 工作者，應該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人，用關(guān)心、信任和激勵，把陽(yáng)光的 種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來(lái)，我校在愛(ài)心捐款活動(dòng)中，師生都非常 踴躍的捐款獻愛(ài)心，廣大師生的人格如風(fēng)行水上，了無(wú)痕跡，潤物無(wú) 聲，潛移默化間影響著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)。以博愛(ài)塑造著(zhù)學(xué)生的靈魂。
四、孜孜以求，完善自我 從抓教學(xué)幾年來(lái)，學(xué)校的德育工作一直做得很好，教學(xué)成績(jì)都屬 于全鎮前列，各項競賽也都遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。我個(gè)人曾被評 為縣優(yōu)秀教師和政府嘉獎，撰寫(xiě)的論文多次獲得市級以上的獎項;課 件、教具制作也分別獲得市級獎項。作為教育工作者，如果跟不上時(shí) 代發(fā)展的步伐，適應不了現代教育發(fā)展的需要，最終會(huì )被時(shí)代拋棄， 孜孜以求，加強學(xué)習，自我完善是我追求的目標，曾多次參加新課程培訓、繼續教育培訓、最近又有幸參加了校長(cháng)培訓，多次聆聽(tīng)新課程 課例。
在提高了自身素質(zhì)的同時(shí)更加明確了該如何管理好學(xué)校的學(xué)校 的工作，我會(huì )為今后的德育管理工作更加努力，為學(xué)校的明天加油!
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