寒假時(shí)候的趣事作文

　　1、教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。

　　2、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　3、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

　　4、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對自己都有信心。

　　5、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　6、教學(xué)相長(cháng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到很多。

　　7、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)!

　　8、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。

　　9、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。

　　10、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。

　　11、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

　　12、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

　　13、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。

　　14、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　15、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放!

　　16、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

　　17、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?

　　18、尊重和愛(ài)護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

　　19、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì )尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。

　　20、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻;在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

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