記錄童年趣事的優(yōu)秀小學(xué)生作文精選八篇

　　【篇一】

　　老師們、同學(xué)們，我今天國旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)懂規矩、守紀律的文明學(xué)生》。

　　當我們每天迎著(zhù)朝陽(yáng)踏進(jìn)校園，一定會(huì )希望展現在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛(ài)的同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂(lè )的學(xué)習和生活�？墒�，你們是否想過(guò)，和諧、文明的校園需要我們每一個(gè)人去創(chuàng )造，需要我們用自己的一言一行來(lái)努力實(shí)現的。

　　然而，我們有的同學(xué)卻把它忽略了，不必諱言校園中也出現了一些不和諧的音符。比如個(gè)別同學(xué)離家出走，一些同學(xué)到校攜帶通信工具、香煙等違禁品，有些同學(xué)不戴胸卡或在胸卡上亂寫(xiě)，有些出操拖拖拉拉，課堂上講廢話(huà)、寫(xiě)紙條、睡覺(jué)，下課追逐打鬧，廁所成了某些同學(xué)聚集的樂(lè )園，有些同學(xué)滿(mǎn)口臟話(huà)、大聲怪叫，有些同學(xué)亂扔廢物、踐踏草坪、損壞怪物。再例如，上下樓梯不靠右走，上技能課不排隊、三三兩兩，有的甚至上公開(kāi)課遲到，還有的同學(xué)穿著(zhù)打扮像聯(lián)合國、花里花俏，頭發(fā)幾個(gè)月不理，有個(gè)別同學(xué)放了學(xué)往校門(mén)外小店跑，與社會(huì )上不是不是的人混在一起，等等。

　　老師相信，每一位同學(xué)都能正確地判斷這些行為是錯誤的，是應該受到批評和譴責的。如果我們不改變這些現狀、不改正這些缺點(diǎn)、不糾正這些行為而讓其蔓延的話(huà)，試想，我們的校園將會(huì )是什么樣的一種景象，我們又如何能安靜的學(xué)習、快樂(lè )的'生活?

　　大家知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒(méi)有規矩不成方圓。一所學(xué)校沒(méi)有嚴格的規定，就不能得到長(cháng)久的發(fā)展。從人的本性上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人喜歡被紀律約束，人們更多的是對自由的渴望，對無(wú)拘無(wú)束的生活的向往;但是沒(méi)有紀律約束的自由不是真正的自由。

　　在美國，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次將罰十天不能上學(xué)，并建議開(kāi)除。對一些違反紀律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯，在美國任何學(xué)生不能購買(mǎi)飲用酒類(lèi)等違禁品，違者開(kāi)除。在美國家長(cháng)打孩子，孩子可以報警，但教師體罰學(xué)生是合法的，因為他們是為了一個(gè)民族的成長(cháng)。再說(shuō)英國，在英國一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀律，影響教師上課，

　　學(xué)校有權將其停課，由家長(cháng)帶回教育，直至改正，因為英國法律規定，不能因為一人影響全體同學(xué)正常聽(tīng)課的權利!再如：俄羅斯法律明確規定，教師可以體罰學(xué)生，韓國的法律對教師體罰學(xué)生的棍棒的粗細有明確規定??

　　我并不是想說(shuō)，中國的教育政策錯了，也不是提倡教師體罰學(xué)生，而是想告訴同學(xué)們，任何一個(gè)國家都沒(méi)有絕對的自由，就像一個(gè)十字路口沒(méi)有交通規則就會(huì )釀成慘劇一樣，一個(gè)人如果不懂得在紀律的約束下成長(cháng)，最終必定會(huì )成為一塊不可雕琢的朽木。對于大家而言，紀律是學(xué)習的保證，也是安全的保證。不要一提紀律就只想到罰站、停課，只想到對老師的憤恨，換個(gè)角度想想，嚴格的作息保證了你多少學(xué)習時(shí)間，科學(xué)的生活方式使你的身體如何強健，遵規守紀會(huì )給你帶來(lái)很多好處，你必須感激紀律，感激懲罰。

　　同學(xué)們，有一位教育家說(shuō)過(guò)：“紀律能夠創(chuàng )造集體的美”，在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴肅的朋友---它就是紀律，時(shí)刻提醒自己，遵守紀律，文明做人，使我們的秩序更加井然，我們的生活更加自由，我們的校園更加美麗!讓我們從今天開(kāi)始，按照《中學(xué)生守則》的要求，規范自己的言行，遵守學(xué)校的一切規章制度，與以上不文明的行為告別，做一個(gè)懂規矩、守紀律的文明學(xué)生。

　　這里，我再重申幾條校紀校規：嚴禁將手機、隨身聽(tīng)、游戲玩具、小動(dòng)物及學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)、報、卡通畫(huà)等帶進(jìn)學(xué)校。預備鈴鈴響后，應迅速進(jìn)入教室(體育課應站好隊伍)準備好上課用品(書(shū)本均放課桌左上角)，靜候老師上課。到功能教室上課，必須在本班教室門(mén)口排隊前往，按指定位置就座，下課后排隊返回教室。教學(xué)樓內應輕聲慢步，不得追跑打逗，大聲喧嘩。不吹口哨，不講臟話(huà)，不在樓內拍球，打撲克等活動(dòng)。在樓道內(含上下樓梯)一律靠右行走，注意禮讓?zhuān)�不得擁擠，不在門(mén)口站立，不竄班。堅持上好兩操兩課，技能課在功能教室做，室外體育課在集合地點(diǎn)做。1.自尊自愛(ài)，注重儀表。要求服裝、發(fā)型要符合中學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)生不佩戴任何飾物，不留長(cháng)指甲，不染指甲，男生不留長(cháng)發(fā)，不焗染發(fā)等不符合學(xué)校要求的發(fā)型。女生不化妝、不燙發(fā)。頭發(fā)長(cháng)短適中、整齊、利落，女生長(cháng)發(fā)應扎起，不準披發(fā)。著(zhù)裝應端莊大方，符合學(xué)生身份。不準穿無(wú)袖上裝、休閑短褲或運動(dòng)短褲(褲腿必須長(cháng)過(guò)膝蓋)(體育課除外)，女生不穿裙子。不準穿拖鞋、皮鞋進(jìn)校。體育課需穿運動(dòng)鞋.。各班值日同學(xué)應每天按規定

　　時(shí)間和要求完成環(huán)境、樓道、教室的清掃工作，做到衛生區內無(wú)死角、墻壁、地面、門(mén)、窗干凈、無(wú)灰塵、無(wú)刻痕;黑板、講臺有專(zhuān)人負責;桌椅物品擺放有序。愛(ài)護公物及學(xué)校一切設施，凡損壞公物者，要主動(dòng)報告、賠償。對故意損壞公物者，除賠償外，學(xué)校根據情節給予相應處分。節約用水，節約用電，不得隨意開(kāi)關(guān)電門(mén)，放學(xué)時(shí)必須關(guān)燈及電扇、純凈水機等電器設備。。

　　謝謝大家!

　　【篇二】

　　“把守紀律講規矩擺在更加重要的位置�！本艑檬〖o委五次全會(huì )再次強調“嚴守黨的紀律和規矩”，貫徹落實(shí)全會(huì )精神，開(kāi)創(chuàng )反腐倡廉新局面，必須深刻領(lǐng)會(huì )“守紀律講規矩”的政治要求，持續加強紀律建設。

　　欲知方圓，則必規矩。黨的規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范和準繩，總的包括黨章、黨的紀律、國家法律以及黨在長(cháng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統和工作慣例。紀律是成文的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。黨的優(yōu)良傳統和工作慣例，經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗，約定俗成、行之有效，需要我們長(cháng)期堅持并自覺(jué)遵循。黨面臨的形勢越復雜、肩負的任務(wù)越艱巨，就越要保持黨的團結統一，黨的團結統一要靠共同的理想信念，靠嚴密的組織體系，靠全黨同志的高度自覺(jué)，還要靠嚴明的紀律和規矩�！笆丶o律講規矩”對新形勢下全面從嚴治黨提出新的`更高要求，為黨員干部牢固樹(shù)立紀律和規矩意識指明了方向。

　　在遵守黨的紀律和規矩方面，我省總體情況是好的，但也有一些黨員干部紀律觀(guān)念淡薄。一些人犯自由主義，沒(méi)有是非標準;一些人有規不守、有章不循，甚至將個(gè)人凌駕于組織之上;一些人只顧局部利益、眼前利益，不顧整體利益、長(cháng)遠利益，貫徹執行上級決策部署搞變通、打折扣，不為動(dòng)力反成阻力;一些人熱衷于參加同學(xué)、同鄉、同事、戰友等各種聚會(huì )，搞團團伙伙、權權交易;一些人犯好人主義，信奉“有能力不如有關(guān)系”“琢磨事不如琢磨人”，搞一團和氣;一些人只想做官、不想做事，只想掌權、不愿擔責……這些問(wèn)題如不下大氣力整治，就會(huì )像傳染病一樣蔓延開(kāi)來(lái)，侵蝕黨的肌體，渙散斗志，削弱甚至瓦解組織戰斗力、執行力，必須引起我們高度警惕。

　　講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。各級黨組織、黨員干部必須嚴格執行并維護黨的紀律和規矩，特別是要嚴守政治紀律和政治規矩，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;堅決維護黨的團結，要團結一切忠實(shí)于黨的同志，團結大多數干部群眾;堅決遵循組織程序，重大問(wèn)題該請示的請示，該匯報的匯報;堅決服從組織決定，始終相信組織、依靠組織;堅決管好親屬和身邊工作人員。各級領(lǐng)導干部要當好守紀律講規矩的表率，自覺(jué)做政治上的“明白人”。加強對黨員干部特別是年輕干部的教育引導，使接受紀律規矩約束成為一種習慣、一種素養、一種責任。

　　人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。正風(fēng)肅紀，強化監督檢查，下氣力解決污染政治生態(tài)的各種問(wèn)題，才能維護黨紀黨規的嚴肅性和權威性，使其真正成為帶電的“高壓線(xiàn)”。

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