關(guān)于趣事作文3篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的趣事作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

趣事作文 篇1

　　星期二晚上，我和爸爸去游泳。

　　到了游泳館，服務(wù)員先給我們了兩個(gè)手環(huán)，然后把我們帶到男賓換衣區。我和爸爸分別用手環(huán)打開(kāi)自己的柜子，把隨身物品放到柜子里，再穿上泳褲、戴上泳帽，就準備好了。

　　由于這家游泳館可以洗浴也可以游泳，我們先去到熱水池里泡了一會(huì )兒熱水，就去游泳池游泳了。

　　我們先到了水深0.9米的泳區游泳。爸爸幫助我先練習憋氣。第一次試了試，憋了1秒。我覺(jué)的還可以，就又適量一次。這次讓我大吃一驚，憋了10秒。爸爸說(shuō)：太棒了！我們再去1米深的游泳池吧好！

　　水深了，我心里有點(diǎn)害怕。憋氣憋了1秒就浮起來(lái)了。爸爸說(shuō)：今天表現的特別好，不再害怕水了。

　　今天，我覺(jué)得自己很棒。在爸爸的鼓勵下，終于敢和水親密的接觸了。

趣事作文 篇2

　　放學(xué)回家，我就開(kāi)始做作業(yè)，但是這討厭的家伙也準時(shí)來(lái)“拜訪(fǎng)”我，它就是可惡的蚊子。

　　我剛想拿起鉛筆寫(xiě)作業(yè)時(shí)，“嗡嗡嗡”蚊子就開(kāi)始了它的“交響曲”，一直在我耳邊轉來(lái)轉去，我不耐煩了，放下手中的筆，四處尋找電蚊拍，我在沙發(fā)上找找，又在桌子上找找，終于在房間里找到了。我又拿出必殺技——殺蟲(chóng)劑。

　　我先捂住鼻子，在四周?chē)娚蠚⑾x(chóng)劑，然后我拿出電蚊拍，把一直有一只的蚊子給消滅了。我想現在應該沒(méi)有蚊子來(lái)干擾我了吧!就拿起筆準備寫(xiě)作業(yè)了，就在這時(shí)，蚊子又一次向我發(fā)起了進(jìn)攻。

　　這次我用手來(lái)拍，“啪”我一拍沒(méi)拍著(zhù)，看到它在我手邊飛過(guò)，我又一拍，一只蚊子被我給消滅了，我的手上頓時(shí)沾到了一小灘的血。我不禁得意起來(lái)“啪啪啪”的幾聲就把它們消滅了。還有幾只蚊子躲在天花板上，好像被嚇破膽了，我兩手叉腰，大聲叫道：“你們有膽的就下來(lái)呀，躲在上面算什么呀!”這時(shí)，我突然發(fā)覺(jué)手臂上癢癢的，一看有一只蚊子正在咬我，我一巴掌就把它扇死了，我的手臂上起了一個(gè)大包兒，唉，算了，我要做作業(yè)了。

　　我拿出報紙把它們扇了出去，門(mén)一關(guān)，這下我終于可以安心地寫(xiě)作業(yè)了。

趣事作文 篇3

　　轉眼又迎來(lái)了一個(gè)“六一”。學(xué)校里最能體會(huì )到六一節的與眾不同。從小到大，每次學(xué)校為了慶�！傲�一”搞活動(dòng)。全班大大小小的孩子基本都不能捺下，幾乎都參加。小時(shí)侯是最盼過(guò)六一，現在成為老師，最煩過(guò)“六一”。當班主任就要組織節目，象我這種美術(shù)專(zhuān)業(yè)的老師，攝影、布置舞臺又是不可少的工作了�？粗�(zhù)孩子們?yōu)槎嘁惶觳簧险n而興高采烈，暗暗希望以后所有的“六一”都是周末，呵呵，小孩子們肯定會(huì )把我當作壞巫婆。

　　回憶起自己的“六一”都是很開(kāi)心的。雖然我五音不全，專(zhuān)門(mén)游走在音樂(lè )邊緣。但學(xué)�！傲�一”的每次集體活動(dòng)都沒(méi)丟下我，不是一起合唱就是一起跳舞，每次表演前老師都要抽課余時(shí)間練習，偶爾也會(huì )淘汰幾個(gè)人，但我總能幸免�？赡苁强次依习值拿孀影�，由于我們是子弟學(xué)校，每次演出都要借單位的舞臺，每次都要我老爸安排設計。就靠沾著(zhù)老爸的光，我每次都能人模狗樣的站在舞臺上亮相。

　　記得一次合唱，全班都參加了，每天放學(xué)都要練習到較晚，但練完都有一個(gè)大餅吃。那天是周六下午（以前周六都要上課的`），音樂(lè )老師反復給我們排練還不滿(mǎn)意，因為是按隊型站在臺階上練習，慢慢同學(xué)們都站不住了，我張嘴擺造型，嘴巴也張的累了，越練越差，老師沖我們發(fā)脾氣，說(shuō)我們不認真，沒(méi)練好不能回家。這時(shí)我好希望有一位仙女把我們變成天籟般的嗓音，早點(diǎn)結束這折磨。仙女沒(méi)來(lái)，盼來(lái)了我們的班主任（即我婆婆）。她把帶來(lái)的大餅給我們，讓我們先休息一下，大家都狼吞虎咽，感覺(jué)這是吃過(guò)最好最香的點(diǎn)心。休息一下再唱時(shí)，我也不顧是不是嚇人，放聲高歌，全班個(gè)個(gè)精神抖擻，反而讓音樂(lè )老師滿(mǎn)意了。

　　記得一次集體舞蹈，先排兩隊從舞臺兩面出場(chǎng)，我被安排在最先出場(chǎng)的一隊的第2個(gè)（看來(lái)我舞蹈比唱歌稍微好點(diǎn)是從小就能印證的）。結果我們跟著(zhù)音樂(lè )才走出半只隊伍，音樂(lè )就不響了，我們鼓著(zhù)笑臉擺著(zhù)造型等著(zhù)音樂(lè )再次響起。這時(shí)我前面的女孩子悄悄的說(shuō)：“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看，果然我爸爸在前排坐著(zhù)，一邊看著(zhù)我一邊和別人聊天，我忙想：“可要好好表現給爸爸看看”。音樂(lè )再次響起時(shí)，我認真地和他們跑上舞臺中央，只聽(tīng)見(jiàn)下面嘻嘻的笑聲。我后面那個(gè)女孩子著(zhù)急地提醒我：“你把動(dòng)作做成同邊了”。我一看，果然，我咋左手左腳一起動(dòng)呢，忙乘亂換過(guò)來(lái)，但已經(jīng)來(lái)不及了�；氐郊业玫嚼习忠痪湓�(huà)：“這孩子咋沒(méi)點(diǎn)音樂(lè )細胞呢，看來(lái)只能學(xué)美術(shù)了”。就這樣我走上了漫長(cháng)學(xué)美術(shù)的道路……

　　幾十年過(guò)去了，曾經(jīng)同過(guò)“六一”的小男孩也成了我的老公，當我們回憶“六一”點(diǎn)點(diǎn)趣事時(shí)，那一個(gè)個(gè)化妝成猴子屁股一樣的臉成了我們共同的記憶。

　　“六一的花兒香，六一的好陽(yáng)光，六一兒童節歌兒到處唱……”

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