學(xué)校趣事作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的學(xué)校趣事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校趣事作文 篇1
在學(xué)校里都說(shuō)我們與老師是天敵，其實(shí)不過(guò)如此，想聽(tīng)我們班里的趣事嗎？那就請看下面。
在早讀的時(shí)候有很多同學(xué)都不聽(tīng)我的口令，哦，忘了介紹我，我是一名班干部，專(zhuān)帶領(lǐng)同學(xué)們早讀，有的同學(xué)笑了笑，說(shuō)了說(shuō)，跑的跑，跳的跳。這可把我氣壞了氣了，我大聲地說(shuō)了一句話(huà)：“在不靜下來(lái)，我可就要叫老師親自來(lái)跟你們說(shuō)了”。頓時(shí)笑聲停止了，也沒(méi)女生說(shuō)小聲話(huà)了，都各回原位了，都整整齊齊地坐在那里，只有一兩個(gè)男同學(xué)小聲地說(shuō)：“剛剛玩得好好的，你這個(gè)壞人精，害了本大爺的好事�！保ㄎ揖筒惶崴�，用劉某某代替他了）“劉某某說(shuō)誰(shuí)壞了你好事呢？說(shuō)誰(shuí)是壞人精呢！”我的臉刷地一下變了，“劉某某，你遭了”他的同桌小聲的對他說(shuō)。劉某某把他的腳踩了一下�！鞍ミ衔埂彼来舐暤恼f(shuō)。全班同學(xué)挺怕我的都不敢大聲肆笑。（他的同桌就用余某某來(lái)代替吧）“嘿，你余某某，想要早些死嗎？”我皮笑肉不笑地說(shuō)。余某某平時(shí)可是班里的開(kāi)心果，他走到哪，同學(xué)們就笑到哪。：“不敢鄭大俠，小生平日與你無(wú)冤無(wú)仇，你為啥要治小生早些死呢？”余某某用不正常的腔調跟我說(shuō)話(huà)。這是全班同學(xué)可更加憋不住了。我可是憋不住了彎下腰，捂著(zhù)肚子大笑起來(lái)�！肮�，你劉某某坐下吧”“多謝鄭大俠不殺之恩。
“玲玲…”上課鈴響了，老師走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)劉某某又站起來(lái)，她嚴肅地說(shuō)：“劉某某，你這么喜歡站，你去當兵好了”。劉某某不好意思地說(shuō)：“多謝恩師夸獎”�！白隆薄皩α�，好久沒(méi)檢查你們的學(xué)習了，把作業(yè)拿出來(lái)我要檢查”。同學(xué)們一聽(tīng)，都驚呆了，怎么這個(gè)時(shí)候才檢查。老師不查不知道，一查嚇一跳，差不多全班同學(xué)都沒(méi)做，老師這可大發(fā)雷劈了，她專(zhuān)門(mén)點(diǎn)幾位成績(jì)不錯的同學(xué)作業(yè)給他檢查，刷地一下臉色變了，“居然連平時(shí)讀書(shū)乖的同學(xué)也在作業(yè)本上胡亂寫(xiě)，你們讀書(shū)是為了我嗎？你們將來(lái)讀好書(shū)了對自己以后的前途好，我沒(méi)有任何關(guān)系，你們讀書(shū)讀不好，跟我也沒(méi)關(guān)系，要期末了，得打起精神來(lái)，要是期末考試的不及格我一個(gè)個(gè)來(lái)處理�！边@可嚇壞了我們。
下午有一節是體育課，但體育老師有事上不了，讓語(yǔ)文老師代課，我們都垂頭喪氣的，當語(yǔ)文老師說(shuō)這節語(yǔ)文課讓你們自由看書(shū)不上語(yǔ)文課，我們全班跳了起來(lái)，“恩，不上語(yǔ)文課這么好嗎？”老師皮笑肉不笑地說(shuō)。：“不是”我們班異口同聲地說(shuō)�！澳蔷蜕献稣Z(yǔ)文課吧”語(yǔ)文老師說(shuō)�！安灰灰蔽覀兛傆诼冻龊偽舶土�。老師比了比手勢，讓大家去圖書(shū)角拿書(shū)，我們都拿自己愛(ài)看的書(shū)回座位了，教室里靜得連一根針掉在地上也聽(tīng)得清清楚楚的。老師覺(jué)得不對勁啊，從來(lái)沒(méi)有這種情況啊，老師走下去看看，果真有幾位同學(xué)在團紙條，老師把他們給揪起來(lái)�！傲崃帷毕抡n了，老師一說(shuō)下課了，全班都跑的`沒(méi)人沒(méi)影的。
這就是我們學(xué)生與老師之間的趣事！
學(xué)校趣事作文 篇2
大家好！我又來(lái)給大家講學(xué)校里的趣事，上一次我給大家講的是音樂(lè )老師與我們之間的趣事，這一次我給大家講英語(yǔ)老師與我們之間的趣事。
星期三，第四節課，是英語(yǔ)老師的課。英語(yǔ)老師才開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)單詞，突然，班主任一下子進(jìn)來(lái)告訴我們去搬掉全校的牛奶，我們一聽(tīng)馬上動(dòng)工，可把那些不想上英語(yǔ)課的同學(xué)樂(lè )壞了，英語(yǔ)老師說(shuō)誰(shuí)最后進(jìn)來(lái)就表演節目，我們各個(gè)都是搬了一箱就沖來(lái)了，因為誰(shuí)也不想表演節目�；氐浇淌�，老師問(wèn)：“搬完了嗎？”我們異口同聲的回答到：“沒(méi)有�！庇⒄Z(yǔ)老師生氣的說(shuō)：“沒(méi)有就快去搬呀，真是搞笑！”老師又補了一句：只要男生去�！崩蠋熅驮诮淌依锝逃覀儯骸澳銈円e極一點(diǎn)，要活躍一點(diǎn)，不要怕，錯了沒(méi)關(guān)系，不要太古板了就行。要不然就專(zhuān)門(mén)抽查你們女生�！笨匆�(jiàn)有男生進(jìn)來(lái)，就笑嘻嘻的說(shuō)：“看哪個(gè)男生，最后進(jìn)來(lái)，就叫他表演節目�！弊詈笫怯鳀|東和陳勇兩個(gè)一起表演節目，陳勇唱的兩只老虎，讓我們哈哈大笑，喻東東做的鬼臉也很好笑例如：等等。
這節英語(yǔ)課真好‘看’。
學(xué)校趣事作文 篇3
一年一度的跳蚤市場(chǎng)大拍賣(mài)又開(kāi)始了，今年的主題是愛(ài)心捐款，拍賣(mài)所得都捐給災區小朋友，消息一傳來(lái)，全班立刻就沸騰了。我們自愿準備了許許多多的拍賣(mài)品，就等著(zhù)老師公布攤主名單了�！瓣愳谳V……“，老師一報到我的名字，惹得同學(xué)一陣眼饞。
我是班上十個(gè)攤主之一，心里別提有多高興了�？墒�，到了當天，我卻膽小了，害怕了，甚至想打退堂鼓，第一次當攤主，我該怎么辦？我的心像揣了個(gè)小兔子，咚咚直跳。
擺 好攤不久，一位同學(xué)就看上了我的商品，他仔細端詳著(zhù)。我的心怦怦直跳，我暗暗告訴自己：鎮定，鎮定，千萬(wàn)別慌。他竟然拿起了玩具，左看右看，似乎喜歡上了 它。我該說(shuō)什么呢？“多少錢(qián)？”他頭也不抬地問(wèn)道�！拔�、五、五角�！蔽医Y結巴巴地回答。深怕說(shuō)貴了，把第一個(gè)顧客嚇跑了�！安诲e，挺便宜的，成交�！敝� 見(jiàn)他毫不猶豫地拿出五角付給我，滿(mǎn)心歡喜地跑走了。耶！成功了，我高興得一蹦三尺高，抱起身邊的朋友轉了好幾個(gè)圈，一個(gè)勁地說(shuō)：“開(kāi)心，開(kāi)心，真開(kāi)心！”
送 走了第一位顧客，我一下子變得信心滿(mǎn)滿(mǎn)，原來(lái)當攤主并非想象中的艱難。我鼓起了勇氣，聽(tīng)著(zhù)鄰攤同學(xué)的高聲叫喊，我也不由自主地扯開(kāi)嗓子大聲叫賣(mài)：“走過(guò)路 過(guò)不要錯過(guò)，又好又便宜的東西，快來(lái)瞧一瞧呀！”很快，第二位顧客走進(jìn)了“陳氏小店”，這回他看中了一個(gè)溜溜球，“這可是個(gè)好寶貝�！蔽乙贿呇菔局�(zhù)溜溜球 的花樣玩法，一邊不失實(shí)機地介紹：“全場(chǎng)大降價(jià)，原價(jià)五元，現價(jià)一元，夠便宜吧，機不可失��！”“好，成交！”他二話(huà)不說(shuō)，買(mǎi)走了溜溜球。哇！又成功了， 我和朋友擊掌祝賀，“哈哈哈，哈哈哈”攤位上留下了我們爽朗的笑聲。
送走了一位又一位的顧客，我的攤主當的是越來(lái)越過(guò)癮�？粗�(zhù)一件又一件的商品被同學(xué)買(mǎi)走，看著(zhù)越來(lái)越多的愛(ài)心捐款，我的心比喝了蜜還甜。這段美好的經(jīng)歷，我會(huì )牢牢記住，讓它陪伴我一路成長(cháng)。
學(xué)校趣事作文 篇4
在今天發(fā)生的故事里讓我最高興的事——踢足球。
第六節課下課了也就大約5點(diǎn)多了。我們就像出籠的鳥(niǎo)一樣，涌出門(mén)外，可是我的前腳還沒(méi)出門(mén)就被黃老師叫住了，。由于我們很想玩就大發(fā)牢騷，但黃老師不緊不慢對同學(xué)說(shuō)：“今天有同學(xué)不聽(tīng)話(huà)，所以活動(dòng)課不出去玩�！蔽覀円宦�(tīng)，大驚失色，趕忙求黃老師讓我們出去玩。黃老師一開(kāi)始不答應，漸漸地，黃老師的心軟了，也就讓我們出去玩了……話(huà)說(shuō)，我們在田徑場(chǎng)上踢足球。您也許不知道我們比分吧。好我來(lái)告訴你們是O:O，雖是不是很好但有精彩場(chǎng)面，比如：“第十五分鐘我搶斷秦臻的球，然后，撥腳怒射，那球又急又快，但打到門(mén)柱上了，我感到很失望�！钡谌昼妼κ智颁h王子陽(yáng)晃過(guò)后衛程引航直逼我們球門(mén)前，就在危急關(guān)頭“門(mén)神”——龍翔宇大放異彩雙手并球死死的抱住了……
正當我們踢的熱烈時(shí)，吃飯鈴打了，我們只好回到教室。
學(xué)校趣事作文 篇5
嗨！有趣的暑假過(guò)了，現在大家是不是沉浸在開(kāi)學(xué)快樂(lè )的事情當中，是不是見(jiàn)到老師同學(xué)很激動(dòng)，是不是嗅到摸到新書(shū)的時(shí)候，立志要好好學(xué)習，追求真理。
9月18日
今天過(guò)的真充實(shí)。在下午第二節課音樂(lè )課，我們班來(lái)個(gè)“音樂(lè )大接龍”分成4個(gè)大組，一大組唱了一首最后一個(gè)字是家同音的也可以，我立即起了一首，同桌硬把我的手舉起，因為這事關(guān)我們組的榮譽(yù)老師自然就叫我唱，我想的是假如幸福的話(huà)就拍拍手吧三組唱不出來(lái)就表演節目，是猜謎語(yǔ)，一開(kāi)始就被人猜中。我們音樂(lè )方面可算是實(shí)力雄厚，一一回擊了他們，我們高興的手舞足蹈，一組不服氣讓老師來(lái)出，想不到就是輸者。我們毅然接受了，他們高興的太早了，果然不出所料我們贏(yíng)了。老師要我們唱歌，我們答應了，
在我們甜美的歌聲中老師甜甜的笑了，伴隨著(zhù)我們的歌聲下課了。
我愛(ài)音樂(lè )課。
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