關(guān)于趣事作文七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的趣事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
趣事作文 篇1
說(shuō)起看書(shū)，我不禁想起童年看書(shū)的趣事。小時(shí)候，我不怎么喜歡看書(shū)，偶爾看看《看圖寫(xiě)話(huà)》或《小童謠》。有一次考試，最后的看圖寫(xiě)話(huà)的圖我覺(jué)得很熟，想了想，原來(lái)在《看圖寫(xiě)話(huà)》這本書(shū)中看過(guò)，我就用上書(shū)中的好詞好句。結果得了滿(mǎn)分，我想：原來(lái)書(shū)這么好，我得多看點(diǎn)書(shū)。
還有一次，我向同學(xué)借了兩本長(cháng)篇小說(shuō)《草房子》和《青銅葵花》。這兩本長(cháng)篇小說(shuō)使我如癡如醉，沉浸在了書(shū)中。放學(xué)后，我又捧起書(shū)，繼續看。一不小心撞到了電線(xiàn)桿，我以為是個(gè)人，頭也不抬地說(shuō)：“對不起，不小心撞到你了�！蔽矣掷@開(kāi)走�；氐郊�，我急切地把作業(yè)寫(xiě)好，并檢查好，目的是看那本還沒(méi)看完的書(shū)。要吃飯了，媽媽叫我，可我聽(tīng)得到嗎?當然聽(tīng)不到。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)去吃飯，很生氣，走進(jìn)屋，揪著(zhù)我的耳朵，把我拉出去。晚上睡覺(jué)時(shí)，我怎么也睡不著(zhù)，總想著(zhù)沒(méi)看完的那本書(shū)。于是，我等爸爸媽媽都睡了，拿來(lái)一塊布，包在臺燈外，使燈光變暗。再拿出書(shū)來(lái)看�？粗�(zhù)看著(zhù)，就忘了夜里媽媽會(huì )不定時(shí)地來(lái)看我。媽媽來(lái)看我了，見(jiàn)我屋里亮著(zhù)暗燈，以為是小偷，便把爸爸叫醒，走進(jìn)房間，爸媽把我當成小偷，拿起拖鞋正要向我打來(lái)，我便急忙說(shuō)：“我是詩(shī)雨呀！”那一次，把我和家人都嚇了一跳。于是，我決定晚上只看一小時(shí)書(shū)。
我知道了要多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)中自有黃金屋。但要會(huì )選擇時(shí)間看書(shū)！
趣事作文 篇2
我和弟弟在午睡時(shí)經(jīng)常發(fā)生一些非常有趣和好玩的事，回憶起來(lái)，真的很想念那時(shí)和弟弟的一件件逗人發(fā)笑的事。
今天，我和弟弟又鬧了起來(lái)。一上床，弟弟為了獲得“自由”的時(shí)間，他先瞇著(zhù)眼睛裝睡一會(huì )兒，讓舅媽以為他睡著(zhù)了，然后走出去，不管他了。果然，舅媽見(jiàn)弟弟“睡著(zhù)”了，就走出了房間，還關(guān)上了門(mén)。舅媽一走，弟弟就迫不及待的打開(kāi)了電視，有滋有味的看起了卡通片，我也跟著(zhù)看了起來(lái)。一會(huì )兒，舅媽來(lái)“復查”了�？上液偷艿茉缫岩月�(tīng)到了門(mén)外的腳步聲，關(guān)了電視，“安靜地”躺在了床上�！霸趺椿厥�？明明聽(tīng)到電視聲，怎么又沒(méi)有呢？”這時(shí)弟弟假裝睡意朦朧地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蓡岚盐页承�，做為賠償，我要喝果珍！”“好，好，看你那么乖，就給你喝一杯�！薄叭f(wàn)歲！萬(wàn)歲！”弟弟叫到。過(guò)了一會(huì )兒，舅媽端著(zhù)一杯熱呼呼的果珍，遞給了弟弟�？吹梦沂强谒绷靼�，到底還是老弟“精”呀！
這下可讓弟弟舒服死了。一手拿果珍，一手拿著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū)，躺在床上享受著(zhù)（因為怕再被發(fā)現，所以改看漫畫(huà)書(shū)了）。忽然，弟弟問(wèn)我：“哥，想喝嗎？”說(shuō)著(zhù)晃了晃手中的果珍�！跋牒��！薄拔揖褪遣蛔屇愫�，看你怎么辦�！薄拔以趺崔k？”我想了想，說(shuō)：“我就只不過(guò)想告訴舅媽她兒子的演技很好，又是怎么騙她的�！薄皠e，別，大不了我把整杯果珍都讓給你�！钡艿芗钡谜f(shuō)道�！斑@我們到還可以商量商量”說(shuō)著(zhù)，我把果珍接了過(guò)來(lái)�？催@弟弟那悲痛的目光我還真有是覺(jué)得點(diǎn)好笑！
不過(guò)，關(guān)于我和弟弟的午睡故事，遠遠不止這件事，要是把它們都收集齊來(lái)都能編成一本書(shū)了。以后的事就等以后再說(shuō)吧。
趣事作文 篇3
我背著(zhù)書(shū)包走正放學(xué)的路上，望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際金黃色的麥田，我的心情很舒暢。又是一個(gè)收獲的季節！
放麥假了，我想：應該幫媽媽干點(diǎn)活。麥假第二天，爸爸和媽媽拿著(zhù)鐮刀去地里割麥子。我也和他們一起去，走在路上看到地里的農民伯伯都彎著(zhù)腰割麥子。到了我們地里人爸爸媽媽教我割麥。左手抓麥，右手拿鐮，一下兩下總割不好，累得滿(mǎn)頭大汗，心想：這日頭太毒了，不一會(huì )兒，爸爸媽媽割到了頭，我才割了幾步那么遠�？粗�(zhù)爸爸媽媽累得滿(mǎn)頭大汗，衣服都濕了。我體會(huì )到了：爸爸媽媽是多么辛苦。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，烈日當空，爸爸開(kāi)著(zhù)拖拉機拉著(zhù)我和弟弟還有媽媽去地里收麥子。
到了地里，看見(jiàn)了一臺臺大聯(lián)合收割機在地里工作著(zhù)，聯(lián)合收割機的力量實(shí)在是太大了。一趟過(guò)去那么寬，倒出來(lái)的就是籽了。收割機的工人叔叔熏得臉上都黑了，一笑起來(lái)只有牙齒是白的。他們實(shí)在是太不容易了。我查了查這個(gè)地方一共有八個(gè)聯(lián)合收割機在不停地工作�，F在農民富裕了，黨的政策好了，家家戶(hù)戶(hù)只要能用聯(lián)合的都用聯(lián)合收割機割麥了，農民伯伯也不用那么累了，不用面朝黃土背朝天割麥了。
聯(lián)合收割機在一趟一趟地割麥子，來(lái)回地運動(dòng)著(zhù)。烈日當空，農民叔叔阿姨們在地里來(lái)回奔走著(zhù)，有的談笑風(fēng)生，在地里談?wù)撝?zhù)今年麥子的'收入。有的在忙著(zhù)住車(chē)上裝麥子，一個(gè)個(gè)都控制不住臉上的喜悅，這又是一個(gè)豐收的季節。
開(kāi)始裝麥子了，爸爸讓我踩車(chē)，他們往車(chē)上裝麥子，爸爸教我怎樣踩車(chē)，爸爸說(shuō)：“我們裝上去以后你就把這些麥移到合適的地方就行了�！蔽野凑瞻职值姆椒ㄗ�，不一會(huì )兒一車(chē)麥裝滿(mǎn)了，爸爸和我們一起拉著(zhù)麥子回家了。
第二天，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)打場(chǎng)，然后揚場(chǎng)，揚完以后，開(kāi)始曬糧食，爸爸把門(mén)前弄成了一個(gè)場(chǎng)。
今天我去奶奶家，奶奶要下地拾麥穗，我也要跟著(zhù)去，奶奶說(shuō)：“好吧！”拾了一行又一行，終于拾完了。奶奶說(shuō)：“我們回家吧！”我說(shuō)：“好吧�！蔽液湍棠谈吒吲d興地回家去了。
媽媽每天干活很累，今天早上我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉熳屛規湍闼⑼�、掃地吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！”我把碗刷完了放在廚房，開(kāi)始掃地，我把地掃得干干凈凈后把雜物扔到垃圾堆里。
有的時(shí)候我不下地，弟弟很小我在家里只弟弟，中午媽媽回來(lái)就要做飯，我哄弟弟。
前天，我正在寫(xiě)作業(yè)，弟弟醒了，我就哄他，領(lǐng)著(zhù)他玩。
昨天，我正在寫(xiě)作業(yè)，弟弟在玩，我聽(tīng)到了弟弟的哭聲。我跑過(guò)去一盾，發(fā)生了一個(gè)意外。弟弟頭上出血了，我趕緊給爸爸打電話(huà)，爸爸回來(lái)后，邊批評我邊給弟弟包扎傷口。那天我很傷心。
今天，我從地里回來(lái)以后，媽媽不在家，弟弟也不在家。我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子洗衣服，先用水把衣服泡了以后，把臟水倒掉，然后把它擺干凈。媽媽回來(lái)驚訝地說(shuō)：“��！我的寶貝女兒會(huì )洗衣服了�！苯裉焓俏业谝淮蜗匆路�，而且洗得這么成功，我心里很高興。
有一天，我正在家里看電視，忽然我聽(tīng)到啪啪的聲音。原來(lái)是鄰居家在點(diǎn)麥秸，我連忙上去阻止鄰居。我對鄰居說(shuō)，點(diǎn)麥秸是要罰錢(qián)的，于是，他們趕快把火撲滅了。爸爸媽媽回來(lái)以后，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职挚湮易龅煤�，爸爸還夸我是好孩子。這一天，我最開(kāi)心。
那一天，我爸爸朋友的聯(lián)合收割機在我們家割麥，割了一趟又一趟，割完這塊地割那塊地，聯(lián)合收割機也許會(huì )掉麥穗，于是，媽媽就跟在聯(lián)合收割機的后面拾麥穗，我和弟弟也跟著(zhù)拾。割完以后，那金黃色的籽出來(lái)倒在袋子里拉回來(lái)，就在拉回來(lái)的路上看到有的人家的玉米種完了在撒肥，爸爸和他們打了一聲招呼就走了。
麥假這么多天，是我玩得最開(kāi)心最高興的一個(gè)假期！
趣事作文 篇4
好久沒(méi)去山里了，昨日爺爺說(shuō)明天要進(jìn)山里撿柴火，這不，今天我特意一大早爬起來(lái)，跟著(zhù)爺爺上山撿柴火，走進(jìn)山林中，空氣還是那么好。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)我的臉，我本能的縮縮脖子，還好出門(mén)前，奶奶給我多穿了點(diǎn)衣服，爺爺看著(zhù)我笑呵呵的問(wèn)道：“是不是后悔跟爺爺出來(lái)了�！蔽覔u搖頭，爺爺牽著(zhù)我繼續進(jìn)山。
來(lái)到山里，映入眼簾的是一排排翠綠色的竹子，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌唱，地下的螞蟻走成一條直線(xiàn)，忙忙碌碌的，稍微個(gè)頭大點(diǎn)的螞蟻在邊邊上，像交警叔叔一樣指揮交通！溫暖的陽(yáng)光讓山里變的和它一樣溫暖，我熱的脫下外套，擼起袖子準備爬樹(shù)，荔枝樹(shù)上有被人為磨平的痕跡，它像把椅子一樣，長(cháng)在土里。真的太有趣了！
嘰嘰嘰…頭頂上好似傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲，我順著(zhù)聲音爬上去看，居然有一窩小小鳥(niǎo)，它們的眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)，就開(kāi)始和自家兄弟開(kāi)口聊天了。我吹了聲口哨，它們立刻停止聊天，長(cháng)大了嘴巴，要吃食的樣子，我覺(jué)著(zhù)可愛(ài)極了，想伸手去摸，想起爺爺的話(huà)，在山里千萬(wàn)不要摸小動(dòng)物，動(dòng)物是靠氣味分辨自家人的，如果自家人的氣味上摻雜著(zhù)其他氣味，小動(dòng)物就會(huì )被爸爸媽媽拋棄的，那小動(dòng)物會(huì )很可憐的餓死的。我壓制心中的沖動(dòng)，快速爬下樹(shù)，跟著(zhù)爺爺一起撿柴火。到了飯點(diǎn)，奶奶打電話(huà)叫我們回去吃飯，爺爺背著(zhù)柴火，我拉著(zhù)小柴火，高高興興地回家。
下次我還要和爺爺一起撿柴火，因為在山里的過(guò)程太有趣了！
趣事作文 篇5
來(lái)到飛來(lái)峰前，爸爸決定從山腳下的小路走。小路由一塊塊石頭組成，小路旁邊就是清澈的山澗。我們覺(jué)得，從這里走會(huì )很有趣。
開(kāi)始了!我小心翼翼地在石頭上走著(zhù)、跨著(zhù)。剛開(kāi)始，石頭平平的，一點(diǎn)也不滑，走起來(lái)也很輕松�？墒�，越往后走，石頭就越平滑，陽(yáng)光照上去都能反射出光來(lái)。再加上石頭上有水，走在上面經(jīng)常會(huì )打滑，稍有不慎就會(huì )滑倒。我們只好大氣雙倍的精神、小心走路。
走著(zhù)走著(zhù)，困難出現了：前面有一塊尖尖的、滑滑的鵝卵石，要過(guò)去必須踩著(zhù)這塊石頭過(guò)去，可它實(shí)在又陡又滑，難以通過(guò)。一個(gè)母親帶著(zhù)三四歲的小姑娘，不知如何是好。小姑娘嚇得不敢動(dòng)了，睜著(zhù)一雙恐懼的大眼睛站在那里。要知道，如果掉到山澗里，雖然不會(huì )淹死，但河水也足以讓半身衣服濕掉，更有可能摔傷了。怎么辦呢?
就在這時(shí)，爸爸伸出一只手，充滿(mǎn)鼓勵地對那個(gè)小姑娘說(shuō)：“小朋友，快把手給我，我拉你過(guò)來(lái)!”小姑娘立刻像抓著(zhù)救命稻草似的，把手伸向了爸爸。爸爸抓住她的手，用力一拉，她也使勁一跨，終于跨過(guò)來(lái)了。我的大姑和小姑娿受到了感染，紛紛讓出一條最好的道路讓小姑娘走過(guò)。那位母親感激地看著(zhù)我們，微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝!”大家都會(huì )心地笑了。
隨后，爸爸又接過(guò)一個(gè)小男孩，幫助他順利通過(guò)。我笑著(zhù)打趣道：“我們都快成了專(zhuān)門(mén)接人的工作人員了!”后來(lái)，我們等地面的旅客都走光了，才繼續往前走。
一邊走，我一邊想：爸爸真是一個(gè)樂(lè )于助人的人!如果我們每個(gè)人都會(huì )為遇到困難的人伸出援手，鼓勵一句話(huà)語(yǔ)，那世界豈不是更加美麗和諧了嗎?
趣事作文 篇6
大家好，告訴你們，我們跆拳道班的趣事越來(lái)越多了，下面，開(kāi)始介紹行進(jìn)間的趣事！
趣事：“蛙聲載道”
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)了“鴨聲載道”。而我們跆拳道班的則是“蛙聲載道”。為什么呢？因為那次，教練叫我們練蛙跳。知道蛙跳咋跳嗎？先蹲下，然后一蹦又一蹦。不但要雙腳落地，落地時(shí)還要繼續蹲著(zhù)。那叫個(gè)“壯觀(guān)”��！慘死人了的。結果那次，一跳就是5個(gè)來(lái)回。1圈下來(lái)就那個(gè)累啊，5圈？那不是要把我們活活累死��！結果跳完后，大家集體變成了一群死老鼠。我們跳的時(shí)候還“‘呱呱（其實(shí)是向教練求饒）’”地說(shuō)個(gè)不停。你問(wèn)我們?yōu)樯恫辉诮叹氜D頭的時(shí)候集體變“天鵝”？理由可是有兩個(gè)，光是一個(gè)我們就怕得不得了。一是因為如果變“天鵝”同學(xué)們會(huì )立即打小報告。二是教練一來(lái)至少來(lái)兩個(gè)教練。我們怎么敢��？哎，自認倒霉吧。結果，等另外兩隊跳完，教練又喊：“該走鴨子步了�！蔽业�，我還沒(méi)休息好呢。
怎么樣？夠可笑吧？要知道，我可是里面的受害者之一。請不要笑話(huà)我們，不然，你就去我們跆拳道訓練場(chǎng)看看吧。
趣事作文 篇7
十八般武藝樣樣是好戲，每個(gè)人都有自己的特長(cháng)。有的人有一副優(yōu)美都歌喉；有的人有一雙靈巧的雙手，而我都拿手好戲就是寫(xiě)書(shū)法了。
與毛筆字結緣是在三年級時(shí)，那次我到家附近都公園，看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正拿著(zhù)筆在地上寫(xiě)著(zhù)大字。我一看就入了迷，我覺(jué)得那些字像是歡快都小精靈在召喚著(zhù)我，引誘著(zhù)我。讓我的心里直癢癢。于是，一回家，我就像家人宣布了重大消息——我要練毛筆字了。
我都書(shū)法老師長(cháng)得很和氣，教導學(xué)生十分認真，對毛筆書(shū)法頗有造詣。他剛開(kāi)始先教我練習毛筆的基本筆劃。我拿著(zhù)蘸飽了墨水的毛筆，在紙上練習起來(lái)。說(shuō)是練習，其實(shí)是在紙上亂畫(huà)。我橫寫(xiě)得不平；豎寫(xiě)得不直；撇、捺寫(xiě)得更是歪七扭八。不僅把練習紙勾抹地不成樣子，而且自己也成了小花貓，把書(shū)法老師逗得哭笑不得。
漸漸地，我迷上了書(shū)法。每天晚上睡覺(jué)前總要想想這個(gè)筆劃都寫(xiě)法，那個(gè)字都結構，它在田字格中的占位。每次上書(shū)法課，我都仔細揣摩字帖上都范字，認真聽(tīng)取老師地指導。每天毛筆字練習五六張還停不下來(lái)。因此，我的毛筆書(shū)法有了長(cháng)足都進(jìn)步，也成了班里的小書(shū)法家。毛筆字自然成了我都拿手好戲。
又是一節書(shū)法課，書(shū)法老師要求我們今天完成一張書(shū)法作品。這下可有我大顯身手的機會(huì )了。我用毛筆蘸足了墨，仔細觀(guān)摩字帖上的范字。提筆在書(shū)法紙上寫(xiě)了起來(lái)。大約一個(gè)小時(shí)左右，我終于完成了這幅大作。我一邊欣賞著(zhù)自己都作品，一邊內心還頗為得意�？粗�(zhù)優(yōu)美都結構，嫻熟都筆法，就快趕上顏真卿了。書(shū)法老師見(jiàn)到我的作品，也是贊賞有加。他滿(mǎn)臉微笑地對說(shuō)：“寫(xiě)得與之前相比有很大進(jìn)步，只是這個(gè)字是不是寫(xiě)錯了�！蔽翼樦�(zhù)老師手指的方向一看“呀，確實(shí)多寫(xiě)了一橫�！迸赃叾纪瑢W(xué)看到我都作品都忍不住哈哈大笑起來(lái)。雖然我都拿手好戲出了一點(diǎn)兒小狀況，但我內心仍然為自己能寫(xiě)出這樣好看都作品而滿(mǎn)足。
練毛筆字是一個(gè)有趣都過(guò)程，它提高了我的審美能力，也讓我初步邁進(jìn)了藝術(shù)都殿堂。它還告訴了我一個(gè)深刻的道理，凡是只有堅持不懈地練習才能成功。我愛(ài)毛筆字，我愛(ài)中國書(shū)法！
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