校園趣事的作文匯編15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的校園趣事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園趣事的作文1

　　每個(gè)人都有自己趣事，如童年趣事校園趣事，我在校園里發(fā)生了許多趣事，下面讓我介紹給大家吧！我在校園里有許多朋友，張藝苧陳欣鈺楊無(wú)惑，她們都是我最好朋友，我們在校園里發(fā)生了許多有趣事。組建了水果家族，我是水果家族中李子因為我姓李；張藝苧是水果家族中檸檬因為她名字中有個(gè)苧字；陳欣鈺是橙子因為她姓陳；楊無(wú)惑是楊桃因為她名字中有楊字。還組建了畫(huà)畫(huà)組，一起畫(huà)漫畫(huà)，一起討論怎樣才能畫(huà)好....。

　　有一次，學(xué)校操場(chǎng)上新種了一棵不知名小樹(shù)，那棵樹(shù)葉子茴香葉子差不多，細細，但聞起來(lái)卻沒(méi)有茴香香味。過(guò)了幾天我檸檬橙子楊桃去看那棵樹(shù)。那棵樹(shù)又長(cháng)大了許多，已不像茴香樣子。我們恍然大悟，原來(lái)那根本不是茴香�？蓪W(xué)校怎么會(huì )種菜呢？并且還把它栽在花壇里呢？總之，我們覺(jué)得它很好看，但又實(shí)在不知道它是什么樹(shù)，便給它起了一個(gè)名字叫小茴香。我們幾人隔三差五地便去看小茴香生長(cháng)，一起觀(guān)察它點(diǎn)滴變化，一起猜測，一起高興，于是，友誼也在不知不覺(jué)中進(jìn)一步生長(cháng)了。還有一次，班主任安排星期五晚上開(kāi)家長(cháng)會(huì )，學(xué)生不可以到校，但那天剛好我們班值周。那天晚上，我檸檬橙子楊桃便約定值完周后就到寄宿部去玩。不一會(huì )兒，我們就在那里玩起了秋千太空漫步，捉謎藏，可開(kāi)心了。天下沒(méi)有不透風(fēng)墻，值周老師發(fā)現我們在那里玩，結果當然是灰頭灰臉被趕出了學(xué)校。

　　我校園趣事還有很多，在這些趣事里，我獲得了友誼，獲得了快樂(lè )，健康快樂(lè )地學(xué)習生活著(zhù)。這些趣事讓我更加珍視小學(xué)校園生活，六4班，萬(wàn)歲！

校園趣事的作文2

　　美麗的校園，有人說(shuō)是知識的殿堂，有人說(shuō)是成長(cháng)的沃土，有人說(shuō)是開(kāi)心的樂(lè )園……現在就讓我把最開(kāi)心的校園趣事說(shuō)給你聽(tīng)吧！

　　一天早上，當我剛一走進(jìn)教室，同學(xué)們就迅速地坐好，我正覺(jué)得奇怪，突然，就聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地喊：“劉老師早上好！”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，大家早已笑得前仰后合，就連平時(shí)一絲不茍的班長(cháng)也跟著(zhù)哈哈大笑。原來(lái)是同學(xué)們發(fā)現教室內就差我一個(gè)還沒(méi)到，在搞惡作劇。正在這時(shí)，班主任唐老師剛好進(jìn)來(lái)，一看教室內亂哄哄的，沒(méi)人認真早讀。就嚴肅的說(shuō)：“既然你們這樣高興，每個(gè)人都抄一遍古詩(shī)吧�！贝蠹乙宦�(tīng)，全傻了。班長(cháng)幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“你們自食其果了吧！”唐老師聽(tīng)見(jiàn)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“王欣彤還說(shuō)夠，再獎勵你一遍吧�！毙劳�吐了吐舌頭，不在吱聲了。

　　語(yǔ)文唐老師幽默著(zhù)就把我們收拾了一下，數學(xué)徐老師也不示弱。一次數學(xué)課上，老師發(fā)現我們無(wú)精打采，便問(wèn)：“大家都知道1＋1＝2，還有誰(shuí)知道1＋1＝別的嗎？”我們一聽(tīng)就來(lái)了精神，爭先恐后地回答：有的'說(shuō)＝王，有的說(shuō)＝田……

　　校園里的趣事可不少呢。有一次，我和好朋友張偉豪、趙宇一起玩兒，到一個(gè)拐角處他倆沖過(guò)去，我也不甘落后。誰(shuí)知我剛到拐角，腳下一滑，“啪唧”摔了個(gè)老頭踹被窩兒，張偉豪和趙宇摟著(zhù)肚子，笑得直不起腰了。從此以后這件糗事就成了我留給他們的笑柄。

　　一樁樁、一件件，這些校園趣事一一呈現在眼前。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我感覺(jué)笑容一直掛在我的臉上。其實(shí)，我們的校園趣事還有很多很多呢，講上一天一夜也講不完��！以后我接著(zhù)再給你講。

校園趣事的作文3

　　校園生活是生活中必不可少的一部分，早上有朗朗的讀書(shū)聲，中午有同學(xué)們的說(shuō)笑聲，下午有同學(xué)們玩耍的身影。真是多姿多彩。

　　記得有一次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都踴躍地報名參加比賽——終于，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都整裝待發(fā)。有的同學(xué)在做拉伸運動(dòng)，準備打一場(chǎng)漂亮的比賽，有些同學(xué)正高呼著(zhù)他們的口號，那聲音震耳欲聾，好似山都要被震塌了；還有的同學(xué)正在激烈的討論著(zhù)自己平時(shí)是怎么認真練習的……唯獨一個(gè)同學(xué)正召集著(zhù)大家聽(tīng)他吹牛。他說(shuō)：“我一分鐘就能夠做八十幾個(gè)仰臥起坐，奔跑似風(fēng)，跳高能跳過(guò)你們的頭頂……”這時(shí)，老師召集大家排隊，準備比賽了。同學(xué)們都展示了自己的實(shí)力，取得了不錯的成績(jì)——同學(xué)們都已經(jīng)迫不及待地想看“吹牛大王”展示他的“絕技”了。只見(jiàn)他挽起褲腿，擺好起跑的姿勢……那氣勢到把旁邊的同學(xué)壓下一頭，但他并未注意到一個(gè)非常小的`細節——沒(méi)系鞋帶。哨聲吹響了，同學(xué)們都“飛”了出去，這場(chǎng)景看得同學(xué)們雙眼呆滯，下巴都要碰到地了！一會(huì )兒之后就開(kāi)始熱烈地鼓起掌來(lái)。這時(shí)，尷尬的事情發(fā)生了，吹牛大王左腳踩到了鞋帶，鞋子掉了！同學(xué)們頓時(shí)笑得前俯后仰。有的抱著(zhù)肚子笑得在地上打滾，有的連眼淚都笑出來(lái)了，還有同學(xué)抱在一起哈哈大笑，整個(gè)場(chǎng)面一片混亂。吹牛大王的臉變成了蘋(píng)果，低下了頭，滿(mǎn)臉的不好意思……

　　從今以后，吹牛大王再也不敢吹牛了，變得謙虛起來(lái)。同學(xué)們你們可千萬(wàn)不要學(xué)習“吹牛大王”的壞習慣��！

校園趣事的作文4

　　“早上起床，刷牙洗臉，然后就去上學(xué)�！薄�我一邊哼著(zhù)小曲，一邊向學(xué)校走去。

　　“小張，小張。你敢不敢和我比比攸攸球�！痹瓉�(lái)是我們班吳豪迪來(lái)了�！罢l(shuí)怕你啊，來(lái)就來(lái)�！蔽艺f(shuō)道�！氨康�，傻瓜，前面就是我們的學(xué)校了”。吳豪迪說(shuō)道。于是我們邊走邊聊著(zhù)，不知不覺(jué)就到了學(xué)校。

　　哎？怎么一個(gè)我們班的.人有沒(méi)有��？“小心，有埋伏，別忘了今天是星期五啊�！眳呛恋险f(shuō)�！皩Π�，今天是星期五，可能第50個(gè)人就是我們啊�！笨次业娜陶咝★w石，嘿，嘿，嘿�？�，原來(lái)沒(méi)有啊，我和吳豪迪都被嚇著(zhù)了，于是我們就堂堂正正的走了進(jìn)去說(shuō)：“大爺我來(lái)了�！比�班人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，然后全班人一陣嘆氣。李尊插嘴道：“開(kāi)學(xué)第15周‘垃圾男’誕生了�！薄笆裁�？”我說(shuō)到。突然，趙子萌從門(mén)后偷襲我，把一桶廢紙團都倒在了我身上了�！安灰���！”我悲慘的叫到。全班人都哈哈大笑起來(lái)，一直笑了好大一會(huì )兒。我問(wèn)他們：“平時(shí)不都把垃圾放在門(mén)上面嗎？今天怎么搞的？”

　　趙子萌說(shuō)：今天是開(kāi)學(xué)15周大慶，當然該換一換了。

　　可你們幾個(gè)也得通知我一聲呀，”誰(shuí)叫你是個(gè)“倒霉鬼”呢？王子圖又說(shuō)。全班人又開(kāi)始笑了起來(lái)�！翱�、快、快”孟老師來(lái)了，不知是誰(shuí)喊了一聲。

　　于是我們趕緊準備好讀書(shū)，而值日組也趕快把垃圾又收拾了一下。

　　教室里再次回到了“學(xué)習的天地”！

　　本期的“奧特曼”節目制作結束，下期同一時(shí)間不見(jiàn)不散！

校園趣事的作文5

　　學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與歡樂(lè )的學(xué)習樂(lè )園。校園里趣事橫生，有不少學(xué)生根本就是天兵下凡，老是搞不清楚狀況，鬧了不少笑話(huà)，例如：有一對姐妹下了車(chē)和爸爸道別后，才踏進(jìn)校園一步，又突然轉身沖出去追著(zhù)車(chē)子，一邊跑一邊叫著(zhù)：“爸爸，書(shū)包！爸爸，書(shū)包！”在場(chǎng)的師生看到她們追車(chē)的模樣，都忍俊不禁，這可是我第一次看到有人上學(xué)時(shí)會(huì )把書(shū)包忘在車(chē)上的呢！我只要一想起那個(gè)畫(huà)面就會(huì )狂笑不已。而校園里提供歡樂(lè )點(diǎn)子的，當然不止這一對姐妹花，還有更多的搞笑天兵。

　　在某一次月考時(shí)，洪哲浩竟然把對的答案都擦掉了。當老師把成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)，他竟然還跑去跟老師要分數呢！他說(shuō)：“老師，這一大題我有寫(xiě)！”老師說(shuō)：“是��！可是你又把它們擦掉了��！”有同學(xué)說(shuō)：“他寫(xiě)的.大概是無(wú)字天書(shū)吧！誰(shuí)看得懂��！”你說(shuō)可笑不可笑？

　　前幾天，我們集體去新天地上游泳課時(shí)，邱奕浩因為忘記帶泳褲了，所以他只好在泳池旁看大家游泳，沒(méi)想到，他因為看他喜歡的女生看得太入迷了，結果，一不小心就跌進(jìn)了泳池里，還被教練抬上來(lái)呢，他頓時(shí)成為大家的笑柄，真沒(méi)想到電視廣告上的情節，竟然就發(fā)生在我們的身邊！哈哈哈！

　　不論什么時(shí)候，走在普仁校園里，不管是在大操場(chǎng)上、大榕樹(shù)下、秋千旁、池塘邊，甚至在課堂中，經(jīng)常都會(huì )聽(tīng)到學(xué)生“哈哈哈……”此起彼落的爆笑聲，想當然耳，有笑聲的地方，一定是剛發(fā)生一件相當有趣的事，大家用笑聲分享彼此的心情。這么多有趣的事，是任憑我怎么說(shuō)也說(shuō)不完的，那就大家集體創(chuàng )作、分頭捕捉“校園趣事”吧！相信這些趣事會(huì )在校園中廣為流傳。

校園趣事的作文6

　　在我們xx班這個(gè)大家庭中，我們的臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都洋溢著(zhù)燦爛的笑容當然，這也要歸功于那些給我們制造歡樂(lè )的同學(xué)。

　　還記得那是上一個(gè)月，少兒頻道正在熱播一部動(dòng)畫(huà)片《馬達加斯加的企鵝》，這部動(dòng)畫(huà)片播出后，在我們班里就有很大的響應：卓政良就模仿里面的企鵝，整天陰陽(yáng)怪氣，滿(mǎn)臉怪笑的說(shuō)：“馬達加斯加的企鵝！”從此，這句話(huà)就成了他的`口頭禪，真是太搞笑了。

　　不過(guò)，要想當我們班的“搞笑大王”可不是那么容易的，這樣先擊敗我們班現任的“搞笑大王”孟慶旸，他圓圓胖胖的身子，炯炯有神的大眼睛，兩顆尖尖的虎牙，給人一種與眾不同的感覺(jué)，不過(guò)他卻非常搞笑，恐怕連趙本山，小沈陽(yáng)也不及他的幽默吧！他曾經(jīng)多次被老師氣憤地叫到辦公室里，可是他哪一回不是滿(mǎn)面春風(fēng)地蹦出來(lái)呢？并且嘴里還不時(shí)地發(fā)出笑聲，這場(chǎng)面真是讓我想到了一部動(dòng)畫(huà)片中的笑面虎——無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑。

　　就算是在課堂上，他也是毫不遜色的，有一次我們上地方課，地方老師正在給我們上著(zhù)課呢，就聽(tīng)到有人在大聲的喊著(zhù)“救命啊，救命啊，我流鼻血啦，再不救我我就死了！”不用想，這肯定就是孟慶旸了。他一邊喊著(zhù)，一邊笑著(zhù)，還一邊對著(zhù)我們跑了出去，這引得我們哄堂大笑，就連老師也被他逗笑了！

　　他不但搞笑，并且大膽。

　　在一個(gè)星期三，孟慶旸引起了我們的“關(guān)注�！彼�竟然把校服給“改造”了，他把校服前面畫(huà)了個(gè)面具，在后面又用黃色水彩筆寫(xiě)了“孟慶旸”三個(gè)大字，并畫(huà)了一個(gè)武士在揮舞著(zhù)劍，好像這就是他，真不知道他是怎么想出來(lái)的。

　　我們班里還有很多搞笑的人物，在這里就不一一介紹了。不過(guò)，我們xx班里的樂(lè )趣，主要歸功于那些“搞笑制造者”，正因為有了它們，我們每天的學(xué)習才會(huì )格外的放松！

校園趣事的作文7

　　話(huà)說(shuō)在20xx年的9月1日，一群來(lái)自各個(gè)小學(xué)的六年級畢業(yè)生，懷著(zhù)對新學(xué)校、新班級、新老師、新同學(xué)一切一切嶄新未來(lái)的憧憬和向往，齊聚在七《3》班這個(gè)集體下。從此，趣事就天天在這里發(fā)生。我在這里略舉一二，如有雷同，純屬見(jiàn)鬼！

　　事例一：“鋼琴哥”。在一堂數學(xué)課上。老師正認真地在黑板上進(jìn)行板書(shū)。這時(shí)，老師聽(tīng)到有腳蹭地的聲音，開(kāi)始，老師也不太在意，過(guò)了一會(huì )兒，老師有點(diǎn)煩躁，定睛一看，原來(lái)是S同學(xué)正一邊開(kāi)著(zhù)小差一邊搖晃著(zhù)雙腿，頗有點(diǎn)郎朗第二的意思。老師氣得大喝一聲，S同學(xué)被嚇著(zhù)了。老實(shí)說(shuō)“你上課不認真聽(tīng)講，還在那彈鋼琴，眼睛都被你彈花了”。老師的`一番話(huà)引得全班同學(xué)一陣哄笑。S同學(xué)臉紅了，羞愧的低下了頭。這也使他有了“鋼琴哥”的稱(chēng)號。

　　事例二：印度梵文。開(kāi)心學(xué)的第一堂數學(xué)課在9月2號上的。前幾節課說(shuō)的都是一些大道理，我很期待第一堂真正意義上的數學(xué)課。嚀、嚀、嚀，上課鈴響了，老師進(jìn)來(lái)了，笑了笑說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)上初中的第一堂數學(xué)課。說(shuō)到數學(xué)我們就想到了阿拉伯數字，其實(shí)阿拉伯數字是印度人發(fā)明的，只不過(guò)阿拉伯王將它采納了而已�！崩蠋燁D了頓，接著(zhù)說(shuō)“印度人真是沒(méi)用，原來(lái)的梵文不用，用起了英文。僅剩的一點(diǎn)梵經(jīng)還壓在了大雁塔下。也沒(méi)什么人懂梵語(yǔ)了！專(zhuān)門(mén)研究梵語(yǔ)的季羨林先生還死了。就不知道他的徒弟怎么樣了”。同學(xué)們聽(tīng)了，都笑了起來(lái)。我覺(jué)得有這么一個(gè)妙語(yǔ)連珠的老師上課數學(xué)一定能學(xué)好。

　　其實(shí)，我們班的趣事可多了。如果要都寫(xiě)上，恐怕幾天幾夜也寫(xiě)不完。要是羨慕了，那就來(lái)我們七（3）班自己親身體驗一下吧！如若光臨“寒舍”真是不勝榮幸��！

校園趣事的作文8

　　校園是大家度過(guò)漫長(cháng)歲月的地方。校園里的人都擁有喜怒哀樂(lè )的權利，只在于你是否覺(jué)得那是有趣的`事。校園中有同學(xué)、老師和任何的一草一木，陪伴著(zhù)你經(jīng)歷許多大小的事物。同學(xué)能在你志得意滿(mǎn)時(shí)，給你警惕；在你難過(guò)沮喪時(shí)，給你安慰。

　　我很喜歡和同學(xué)在司令臺上玩鬼捉人的游戲，也喜歡在怡心園一起高談闊論，聊心事、功課和解決難題。不管是什么事都可以一起討論，彼此放下那平時(shí)課業(yè)上的擔子，在這里不管什么事都可以丟在一旁，敞開(kāi)心扉。

　　還記得在三年級的時(shí)候，下著(zhù)大雨、打著(zhù)閃電，我們仍然到司令臺上玩鬼捉人，本來(lái)我們在司令臺上已經(jīng)玩的不亦樂(lè )乎，后來(lái)我們覺(jué)得不夠盡興，就一窩蜂的又跑到操場(chǎng)上玩，雨盡管無(wú)情的打在我們身上，我們高興的心還是不減，因為地上的雨滴濺在我們的身上，有如爬滿(mǎn)了毛毛蟲(chóng)一樣，癢得不得了。

　　還有一次，老師正在睡午覺(jué)，但不知道被哪位學(xué)生吵醒，老師因此睡不著(zhù)覺(jué)在桌上發(fā)起呆來(lái)，而我也睡不著(zhù)覺(jué)，也在桌上跟著(zhù)發(fā)呆起來(lái)。當我和老師四目相交時(shí)，我們同時(shí)笑了起來(lái)，因為我的表情變化多端，讓老師忍不住笑了出來(lái)。

　　校園生活是多么的多采多姿、豐富好玩，到處充滿(mǎn)許多趣味，讓人慢慢挖掘，這段花樣的青春年華，老師和同學(xué)們陪我一起度過(guò)，所以更要珍惜這段得來(lái)不易的緣分。

校園趣事的作文9

　　學(xué)校除了是提供我們一個(gè)學(xué)習的好地方，也是提供我們歡樂(lè )的好場(chǎng)所�，F在就邀請您和我共乘著(zhù)這部時(shí)光機，一起去探索并發(fā)現校園中的趣事吧！

　　每天早上，玉茹、俐方和我都要去東側門(mén)打掃，有時(shí)候我們發(fā)現地上有死掉的蟑螂或蛾，我們就把掃把當高爾夫球干，蟑螂當球來(lái)玩游戲，當我們玩的時(shí)候，一不小心就會(huì )把蟑螂打到其他小朋友身邊，每當看到其他小朋友出現驚訝的表情，或因此而跳起來(lái)時(shí)，都讓我們覺(jué)得很好笑，很好笑，而這也讓原本不喜歡埽地的我們，因為這個(gè)游戲變得很喜歡掃地，而且也不怕蟑螂，且約定好下次再碰到蟑螂時(shí)，還要來(lái)一場(chǎng)高爾夫球賽呢！

　　還有一次，玉茹、俐方和子玉要一起去舞蹈教室，玉茹下樓梯時(shí)不小心跌倒，他跌倒的時(shí)候一直笑，一直笑，害我們也跟著(zhù)她一直笑，一直笑，像上次我和玉茹陪俐方去抬餐桶，我和玉茹手拉著(zhù)手，一不小心走路沒(méi)走好，我們就再走廊一起跌倒，原本跌倒應該是很痛的，但是每次玉茹跌倒都一直笑，當下我們都覺(jué)得跌倒沒(méi)有那么尷尬，反而是一件有趣的事。

　　校園里其實(shí)有很多有趣又好玩的事，有時(shí)同學(xué)和同學(xué)之間，一個(gè)表情和一個(gè)動(dòng)作，都有可能讓我們的'校園生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，只要我們用心體會(huì )，上學(xué)就是一件有趣的事，而你我都是這校園有趣事件里的最佳男女主角。

校園趣事的作文10

　　校園的每個(gè)角落我們都非常的熟悉，但操場(chǎng)卻是我記得最深、發(fā)生的事情也是最多的地方。

　　走進(jìn)校園，就會(huì )看到紅色橢圓形的跑道，還有那綠茵茵的足球場(chǎng)。那里生機盎然，雨過(guò)天晴時(shí)，會(huì )聞到泥土的芳香。還有兩個(gè)寬闊明亮的籃球場(chǎng)，他們把守著(zhù)北、南兩個(gè)方向，小同學(xué)們愛(ài)玩的健身器材也是必不可少的。操場(chǎng)上常�；厥幹�(zhù)陣陣歡聲笑語(yǔ)，還會(huì )看見(jiàn)你追我趕的場(chǎng)景。有的男同學(xué)在跑道上你拉著(zhù)我，我拉著(zhù)你“開(kāi)火車(chē)”。每次看到操場(chǎng)時(shí)，我都會(huì )想起一年級的'趣事。

　　一年級的冬天，是熱鬧的，也是涼快的。一天早上我起來(lái)，拉開(kāi)窗簾看到外邊隱隱約約在下雪。我揉了揉雙眼，看到窗外一片雪白。于是高興的在床上跳來(lái)跳去。突然，我想起今天要上學(xué)，便急忙收拾好去學(xué)校了。校園里銀裝素裹，沒(méi)有一處不是白的。操場(chǎng)上的積雪已經(jīng)很厚了，校長(cháng)讓我們帶上工具，來(lái)到了后操場(chǎng)。我們“開(kāi)工”了，有的同學(xué)用鏟子努力的鏟著(zhù)積雪，可積雪卻不想去桶里，被鏟起來(lái)，又落下去了。有的同學(xué)腳一滑，躺在了地上，后面的同學(xué)看見(jiàn)了，讓他在雪地里滾來(lái)滾去，不一會(huì )兒就成了“小雪人”。我也忙在其中，全副武裝，拿著(zhù)板子來(lái)到雪坡上鏟雪，結果腳一滑，躺在了地上，并順著(zhù)坡滑了下去。我本想張嘴大叫，可積雪卻不讓我張嘴，因為我一張開(kāi)嘴，就會(huì )進(jìn)一嘴雪。等我滾到平地上時(shí)，嘴里已經(jīng)塞滿(mǎn)了雪，我那天第一次“吃雪”，真好吃��！

　　現在，每當我看到那生機盎然的操場(chǎng)時(shí)，就不禁想起了操場(chǎng)上“吃雪”的事，讓我默默的笑了起來(lái)，是啊，操場(chǎng)上發(fā)生的事太多，但這卻是令我最難忘、最快樂(lè )的事。

校園趣事的作文11

　　在我們景色怡人的校園里，一群群活潑的孩子在快樂(lè )地成長(cháng)，不時(shí)也會(huì )爆發(fā)出一些趣事……

　　今天，我們召開(kāi)了一次有趣的中隊活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，只聽(tīng)從喇叭那邊傳來(lái)播音員甜美的`聲音：”同學(xué)們，請肅立，敬禮，唱國歌�！蔽覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動(dòng)�！蔽乃嚂�(huì )演現在開(kāi)始�！边@時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想上臺表現自己。主持人走過(guò)來(lái)：”下面有請曉東同學(xué)上臺唱歌�！薄眹W”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動(dòng)聽(tīng)的歌聲再一次搏得了人滿(mǎn)為患的喝彩。主持人見(jiàn)大家玩得這么興奮，也想來(lái)助助興。他從容不迫地走上講臺，向同學(xué)們微笑著(zhù)。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉彎。第一道：一個(gè)人只剩下一顆子彈，那他能打死兩個(gè)賊嗎？大家都爭先恐后地回答，金豪回答：”能�！薄睘槭裁�？”嗯，因為他一箭雙雕打死了賊�！苯鸷阑卮�。主持人聽(tīng)后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，說(shuō)：”恭喜你，答－－”他故意拉長(cháng)：”錯了�！�

　　唉，真是竹籃打水－－一場(chǎng)空�？芍鞒秩四腔�稽的話(huà)語(yǔ)逗得大家笑得前俯后仰。這時(shí)候，同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說(shuō)：”什么火不能用？”教室里的氣氛頓時(shí)活躍了，幾乎所有人都舉手了，”你�！薄迸�火�！薄惫�喜你－－”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口，幾秒鐘后，主持人終于說(shuō)出了三個(gè)字：”答對了�！薄币��！蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)。接下來(lái)的節目是猜動(dòng)物。規則是讓堅雄同學(xué)在一個(gè)同學(xué)耳邊說(shuō)出一種動(dòng)物的名稱(chēng)，由那位同學(xué)來(lái)模仿那種動(dòng)物。大家都開(kāi)動(dòng)大腦，踴躍舉手。正當活動(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí)，播音員卻宣布活動(dòng)結束。

　　雖然活動(dòng)結束了，但大家的心還記掛著(zhù)這中隊活動(dòng)。我們又急切地盼望下一次主題中隊活動(dòng)。

校園趣事的作文12

　　為了展示我校的花樣跳繩，學(xué)校挑選了一批同學(xué)去十一中展示，其中就有我。表演的前一天，給我留下了深刻的印象。

　　因為那一天我倒霉透了。從四點(diǎn)半開(kāi)始，我們就一直坐在音樂(lè )教室里盤(pán)頭發(fā)。當時(shí)我排在倒數第二，所以離那個(gè)時(shí)間還很遠。這時(shí)，我發(fā)現，深藍的天空上布滿(mǎn)了星星。我便叫來(lái)一個(gè)膽子比較大的人陪我一起去看星星。一走出門(mén)，我立刻抬頭仰望著(zhù)天空，我發(fā)現，夜晚的天空充滿(mǎn)了神秘感......正當我開(kāi)始幻想時(shí)，突然一陣涼風(fēng)“嗖”得一聲從我身邊躥過(guò)。頓時(shí)，我“啊”的一聲大叫，抱住那個(gè)朋友。她卻很鎮靜地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是一只貓而已�！蔽覒�了一聲，心情也逐漸地平靜了下來(lái)。我們倆快步的往音樂(lè )教室走去，眼看著(zhù)就快要進(jìn)去了，又一件倒霉的.事“掉”在了我頭上。只聽(tīng)“啪嗒”一聲，好像是有一滴水滴在了我的頭上，我用手摸了摸頭，感覺(jué)濕濕的。我旁邊的朋友問(wèn)：“怎么啦？李璐明？”我裝作若無(wú)其事地回答：“哦，沒(méi)什么事�！弊哌M(jìn)教室才看見(jiàn)，原來(lái)這水是黃黃的，我又聞了聞，臭臭的。這時(shí)，我才突然明白，原來(lái)，這是鳥(niǎo)屎！我拿起紙，小心翼翼地擦著(zhù)。雖然最后沒(méi)有擦干凈，不過(guò)，幸好，化妝師并沒(méi)有發(fā)現。

　　直到現在想起這件事，也會(huì )不由自主地呵呵笑幾聲。

校園趣事的作文13

　　有許多人都覺(jué)得，校園生活=考試+作業(yè)，可我覺(jué)得，校園的生活妙趣橫生，在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。

　　記得前不久，我們在上數學(xué)課，盡管下課了，老師依然在講課，過(guò)了一會(huì )兒，老師要在黑板上畫(huà)圖了，我們便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)......

　　這時(shí)，我們不知聊到了哪兒，一個(gè)同學(xué)本來(lái)要說(shuō)：“老師的摩托車(chē)是紅色的”，誰(shuí)知口誤說(shuō)成了“老師的豬是紅色的”，我們聽(tīng)了都小聲地笑了起來(lái)，再說(shuō)老師怎么可能養豬呢?，而這一句話(huà)把我們笑得喘不過(guò)氣兒來(lái)。

　　還有一次，那時(shí)我和楊是同桌，他和賈程杰是好朋友，幾乎每次下課都來(lái)找楊，可是有一天，他又來(lái)找楊，他不知說(shuō)了什么氣人的話(huà)，讓我滿(mǎn)教室追他，過(guò)了一會(huì )兒，賈程杰走投無(wú)路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實(shí)我剛才那話(huà)是罵楊的......”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，站在一旁看“戲”的楊聽(tīng)見(jiàn)了，臉色頓時(shí)晴轉陰，他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒(méi)我的事了，于是準備回去，突然，一個(gè)倒地的板凳絆了我一腳，我下意識的`把板凳往后一蹬，沒(méi)想到踢向了楊，這時(shí)的他剛剛抬起腳踢向賈程杰，還沒(méi)碰到他，卻被一個(gè)突如其來(lái)的板凳絆得四腳朝天，我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。

　　校園里的生活真是妙趣橫生，趣事多多啊!

校園趣事的作文14

　　一提起校園趣事，我的腦海里就想起兒時(shí)的一首游戲歌來(lái)“你拍一，我拍一，一只小貓坐飛機”太多的游戲歌曲，至今讓我難以忘懷。然而，隨著(zhù)功課的增加，我們的學(xué)習壓力也就越來(lái)越大了，玩游戲也很少了。盡管如此，我和同學(xué)們還是要玩一些例如：跳房、丟沙包之類(lèi)的游戲的。

　　下課的鈴聲一響，同學(xué)們都各自占位，馬上用粉筆畫(huà)線(xiàn)跳房，有時(shí)候跳房用的線(xiàn)已經(jīng)是早就準備好了的。立馬跑到就可以跳！你看同學(xué)們那神速勁，就像那久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵，真正是訓練出來(lái)的。跳房，就是過(guò)關(guān)，看誰(shuí)關(guān)過(guò)的多誰(shuí)就算贏(yíng)了，另外還有很多講究，那就看你所定的'規矩了。有的是罰做俯臥撐；有的是罰轉圈；有的是罰唱歌等等。規矩是人定的，但是規矩一旦定下來(lái)，就一定要按規矩辦事。這也叫無(wú)規矩不成方圓！否則就沒(méi)有人玩了。丟沙包，有好多人都能玩，它就是把人圍成一個(gè)圈，同學(xué)們臉都向內，不許往后望，往后望了，也罰唱歌。丟沙包丟到你的后面你沒(méi)有發(fā)現，捉住了也罰唱歌。這也是規矩。你可能要問(wèn)：怎么這么多規矩呢？是呀！做任何事情的需要規矩。在跟不打鈴不能下課是同樣的道理！

　　贏(yíng)了，同學(xué)們聚在一起慶祝一下，輸了呢？自己下來(lái)總結一下，但是輸的一方必須要祝賀贏(yíng)的一方，贏(yíng)的一方也必須向輸的一方握手致謝！這也是規矩。從這些規矩之中，我們不難看出，這些游戲告訴我們：這些游戲即給我帶來(lái)了無(wú)限的童趣和快樂(lè )之外，也讓我明白了一個(gè)游戲規則：從這個(gè)游戲規則中明白了一個(gè)道理：也就是不管你干任何事情都應該首先遵守規則，這就是無(wú)規矩不成方圓！

校園趣事的作文15

　　校園里的生活多姿多彩，校園里有許許多多有趣的事，“搶尾巴”游戲就是校園趣事之一。

　　星期六我到展奧學(xué)校學(xué)習，上課的時(shí)候老師突然說(shuō)要我們玩“搶尾巴”游戲，我們整個(gè)教室像炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)老師:“我們沒(méi)有尾巴呀，怎么搶呀�！蔽覀兌疾恢�道老師的葫蘆里到底賣(mài)的到底是什么藥，隨后老師從背后拿出兩條報紙做的尾巴，笑嘻嘻地對我們說(shuō):“我們就用這個(gè)來(lái)當做尾巴吧�！崩蠋煱盐覀儼喾譃閮蓚�(gè)組，我們組取名為閃電組，另一組叫科學(xué)組，從名字上聽(tīng)起我們組速度快、下手狠，在比賽中可不能辜負這個(gè)響當當的`稱(chēng)號。比賽規則是，每人褲子上夾著(zhù)一根尾巴，大半露在外面，被對手搶到了就算輸，我們采用一局定勝負的方式來(lái)決定輸贏(yíng)，我們每組推選一人來(lái)參加這次比賽，我們組決定有我來(lái)對抗科學(xué)組的張涵西。

　　隨著(zhù)老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，我想盡辦法繞道他背后，每次他都靈活的轉身，躲過(guò)了我的攻擊。于是我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，平時(shí)張涵西最喜歡錢(qián)了，我就用錢(qián)來(lái)誘惑他，于是我提高嗓門(mén)大聲喊道，張涵西，快看!你剛才不見(jiàn)的一元錢(qián)，張涵西立馬轉身尋找他那寶貝般的一元錢(qián)，我一看，欣喜若狂，趕忙以雷迅不及掩耳的速度一把抓住他的尾巴，并將它連根拔起，張涵西轉身，看見(jiàn)他的尾巴被我緊緊地握在手上，頓時(shí)，他哭笑不得，閃電組獲勝。

　　這個(gè)搶尾巴的小游戲真是太有趣了，它帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè )。

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