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校園趣事小學(xué)作文

時(shí)間:2025-09-14 03:23:10 趣事 我要投稿

校園趣事小學(xué)作文通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的校園趣事小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

校園趣事小學(xué)作文通用15篇

校園趣事小學(xué)作文1

  去年隆冬,我們在上體育課的時(shí)候天空突然下起了白雪。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,做各種小動(dòng)物。如兔子、老鼠

  而我參加的是打雪仗,是兩隊的。男的一隊,女的一隊。雙方都有一個(gè)做雪球的人,我方拿起雪球用力地扔去,我擊中了他們那個(gè)做雪球的人。對方惱火了,拿起雪球像火箭似的扔來(lái),他們居然扔到我的好朋友了,我說(shuō):我們?yōu)槲业暮门笥褕蟪鹆宋覀兡闷鹧┣。嗖!嗖!嗖!的扔了過(guò)去,正好全都擊中打我好朋友的那個(gè)人,我們開(kāi)心極了。正在這時(shí)候從對面飛來(lái)一個(gè)雪球,正好飛到我的`旁邊的那位戰友口中。過(guò)了一會(huì )兒他對我們說(shuō):叫幾個(gè)弟兄爬過(guò)去隱蔽在草叢中拿起雪球。然后我一喊令就包抄她們。兄弟們連聲說(shuō)道好,我們叫了十個(gè)兄弟隱蔽在草叢中,我們大喊一聲:兄弟們沖!我們拿起雪球扔了過(guò)去,躲在草叢中的兄弟像猛虎似的把她們包抄了,她們不得不投降。

  今天我們真快樂(lè )!

校園趣事小學(xué)作文2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,體育課,我們正在老師的指點(diǎn)下打籃球,隔壁場(chǎng)地的`隴西小學(xué)的同學(xué)們發(fā)現了,便提出和我們打一場(chǎng)友誼賽。

  剛開(kāi)始,我們打的很艱苦,比分一直被隴西隊緊緊壓住,他們身體強壯,個(gè)子也比我們高,球一到他們的前場(chǎng),就莫名奇妙的“丟”了,但是我們并沒(méi)有氣餒,頑強地和對手“廝殺”,但是很奇怪,每當比分快要平的時(shí)候,我們就仿佛不會(huì )打球了,比分又被他們落下許多。利用中場(chǎng)休息的時(shí)間,體育老師對我們說(shuō):“上半場(chǎng)你們都被對手嚇住了,別看他們個(gè)子大,身體壯。但是沒(méi)有你們靈活,配合也沒(méi)有你們默契,下半場(chǎng)拿出你們的勇氣,狹路相逢勇者勝!苯(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,下半場(chǎng),我們隊個(gè)個(gè)象個(gè)小老虎似地,拼搶有了,配合也打出來(lái)了,比分也一點(diǎn)點(diǎn)地追上去了,離下課還有一分鐘,我們打成了平手。這時(shí),球被我們隊奪得,只見(jiàn)我們隊的宋子明一個(gè)健步、投籃,球嗖的一聲,正中籃心,我們隊贏(yíng)了,隊員們相互擁抱,大聲地喊叫著(zhù),興奮極了,下課的鈴聲也同時(shí)響了,鈴聲仿佛像一首樂(lè )曲,宣告著(zhù)我們的勝利。

校園趣事小學(xué)作文3

  校園趣事住宿的生活姓名:趙蒙蒙〔喀左蒙初中八年十三班〕指導教師:刑鐵晶我是一名住宿生!以前的我,一直渴望住宿生的生活,因為可以作一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)!可如今,親身體驗之后,才知道有苦有甜了!“起床了!起床了!”我懶懶的睜開(kāi)朦朧的雙眼,再晚些!舍老師就是要使用沙手锏了?值日!我心想:“趕緊起來(lái)吧,快去上課吧!“快沖啊!開(kāi)飯了!”隨著(zhù)鈴聲的響起,同學(xué)們急速飛奔食堂,吃飯還要比速度!可謂是飯前的鍛煉了!這時(shí)才知道在家的日子多么的幸福啊!

  晚自習之后,我心想:“終于可以休息了!”可好戲才開(kāi)場(chǎng)!人有粗秀面相,鼾聲也各有千秋。有的像小孩的'啼哭聲,有的像老人的笑聲…真是無(wú)所不有,凡所應有啊!住宿的生活,真是趣味無(wú)窮啊!這何嘗不是一件趣事呢!

校園趣事小學(xué)作文4

  星期四是六一兒童節,我早早的來(lái)到了學(xué)校,準備等待我的.好朋友——周“鴨鴨”和我一起歡度六一。

  等同學(xué)們都到齊后,謝老師就先組織我們先玩起了本班的游戲——貼鼻子。我們快速排成一條長(cháng)龍般隊伍,等待著(zhù)玩游戲。首先參與的第一位同學(xué),只見(jiàn)她在轉三圈,再右轉三圈后,然后再過(guò)去貼鼻子。只見(jiàn)她“咣”的一聲貼好之后,全班捧腹大笑,原來(lái)她貼到了耳朵上去……

  輪到我前面的周“鴨鴨”了。只見(jiàn)她轉完圈后,步伐輕盈地走過(guò)去貼鼻子,貼上去了!巴邸蔽倚睦锬潎@道。她太厲害了,就差那一點(diǎn)點(diǎn)貼正了。緊接到輪到我了,我戴上眼罩,模模糊糊地轉完圈后果,正準備貼上去的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)周“鴨鴨”輕輕地對我說(shuō)“往上一點(diǎn)”我便向上了一點(diǎn),正好貼到鼻子上了。我高興極了,并對周“鴨鴨”說(shuō)“謝謝你!”。她微笑著(zhù)回答了一句“不用謝!”后面我們倆繼續去玩其他的項目了。

  那是一個(gè)快樂(lè )的六一,將會(huì )深深地留在我記憶中。

校園趣事小學(xué)作文5

  有一次,我們學(xué)校舉行了詩(shī)歌朗誦比賽,我取得了第一名,在大會(huì )上老師竟然把我糊涂說(shuō)成"刨一"了,你想知道這是怎么一回事嗎?那就跟我來(lái)吧!

  那次因為我朗誦比賽獲得了第一名,校長(cháng)說(shuō)明天要公開(kāi)這個(gè)成績(jì),這下子我可高興了,我能讓全校的同學(xué)知道我的成績(jì),而且我會(huì )在學(xué)校的校史冊上留下一點(diǎn)成績(jì)。

  第二天,我站在小廣場(chǎng)上靜靜地等待著(zhù)這個(gè)對我來(lái)說(shuō)十分神圣的時(shí)刻到來(lái)。老師報著(zhù)一個(gè)個(gè)獲獎人的名字,我的'心立刻提到了嗓子眼,突然,我竟聽(tīng)到了一個(gè)陌生的 名字,"刨一",原來(lái)老師把我的名字讀錯了,把第四聲讀成了第二聲。我只覺(jué)臉漲得通紅,當時(shí)我氣壞了。大家也笑做了一團。這字又不是生僻字,老師干嘛讀錯 了呢?我們同學(xué)之間給別人起一些小外號,比如把鮑字拆開(kāi)來(lái)念,讀成魚(yú)包一,或者直接叫我魚(yú)包子,他們雖然這樣叫我,但是我都沒(méi)有象這次一樣生氣。

  仔細想想這件事,讓我明白,讀音準確的重要性。我們經(jīng)常讀課文時(shí)不小心讀錯了音,有時(shí)就會(huì )含糊過(guò)去,也不去及時(shí)糾正,這樣錯誤就會(huì )越積越多,最后鬧成了笑話(huà)。所以我要學(xué)好拼音,以后不會(huì )犯這種錯誤。

校園趣事小學(xué)作文6

  想起那次的表演課,真是令人捧腹大笑,笑得人仰馬翻!

  那一天,老師讓我們各組自由分配,表演的題目是“愉快的旅行”大家都膽戰心驚!耙趺囱莅?”有的'同學(xué)說(shuō):“要有道具嗎?”“我不要當主角喔!”“我演樹(shù)木就好!”大家都議論紛紛,我的心更是忐忑不安!

  下課時(shí)間,大家全力以赴的在排演,我也不例外。上課的鐘聲響起了,敲得大家緊張兮兮。大家都快步的走進(jìn)教室,我也緊張得像熱鍋上的螞蟻。

  表演時(shí),大家都目不轉睛、聚精會(huì )神的看表演。我們這組很緊張,不過(guò)我們還是很順利的演完了。大家都對這曲戲贊不絕口,全班都拍著(zhù)手,拍得震耳欲聾,如打雷一樣的大聲,我們覺(jué)得很光榮,心中快樂(lè )不已,彷彿看見(jiàn)燦爛奪目、光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光。

  一放學(xué),一回到家,我健步如飛的沖進(jìn)臥室,躺在床上就呼呼大睡了。媽媽說(shuō)那天她聽(tīng)到一陣陣打呼聲從臥室里驚天動(dòng)地的傳來(lái),一走進(jìn)臥室,看到我睡得像一只豬一般,媽媽笑得人仰馬翻,但我卻渾然不知!

  回想起媽媽說(shuō)的那次睡覺(jué)的打呼聲,讓我覺(jué)得很不好意思!但回想起那一天的精采表演,我就不由自主的會(huì )心一笑,好像又聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的歡呼聲、鼓掌聲……

校園趣事小學(xué)作文7

  童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。我至今還沒(méi)有忘記,那是發(fā)生在三年級時(shí)候的事。

  昨天晚上,下了一場(chǎng)中雨,持續到了今天早上。夏末秋初,氣候潮濕,正是適合蝸;顒(dòng)的季節。第四節課是體育課,我們在去操場(chǎng)的路上,經(jīng)過(guò)花壇時(shí)看見(jiàn)了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒(méi)來(lái),同學(xué)們紛紛去撿蝸牛,當然,我也不例外,我拿起一片葉子,把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)把撿的蝸牛放在了花壇邊上,也有的同學(xué)把蝸牛拿進(jìn)了操場(chǎng)里。進(jìn)了操場(chǎng),我們把蝸牛放在草地上,老師來(lái)了,本以為老師會(huì )怒火朝天,誰(shuí)知要刮什么風(fēng)?因為體育老師一向很?chē)烂C,但是這次怎么沒(méi)有發(fā)火呢?他不但沒(méi)發(fā)火,反而帶領(lǐng)著(zhù)我們一起做開(kāi)了游戲,游戲的內容正符合我們帶的'東西,老師說(shuō):“我們玩《蝸牛賽跑》這個(gè)游戲,好不好?”我們異口同聲的回答:“太好了!”

  老師把5個(gè)人分為一組比賽,這5個(gè)人拿著(zhù)他們各自的蝸牛,走到起跑線(xiàn),把蝸牛放到地上。當聽(tīng)到老師的哨聲,比賽開(kāi)始了,有的蝸牛反應靈敏,而有的蝸牛卻反應遲鈍。同學(xué)們在給蝸牛加油助威,那震耳欲聾的加油聲,似乎給了蝸牛極大的鼓勵,蝸牛好像聽(tīng)了這加油聲后,為自己的主人爬得更快了,更有力氣了。

校園趣事小學(xué)作文8

  每個(gè)人都有許許多多的趣事,有童年的、家庭的。但你們有學(xué)校的趣事嗎?我就有,下面我給你們說(shuō)一說(shuō)吧!

  這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上,因為要配合別的老師給*班上一節體育課,所以這節課老師讓大家解散。我和一些同學(xué)玩編花籃,跳著(zhù)跳著(zhù),突然有位同學(xué)撞我一下,我立刻就倒了。因為我們是圍成一圈,腳纏在一起的,所以我一倒,剩下的.同學(xué)也就跟著(zhù)挨個(gè)兒地倒了下去,只有那個(gè)撞我的同學(xué)沒(méi)有倒,她故作擔心地問(wèn)道:“有事嗎?”

  我們喊:“沒(méi)事!”說(shuō)著(zhù)便慢慢地爬起來(lái),隨口又來(lái)一句:“就怪了!”我們說(shuō)完,那個(gè)同學(xué)一溜煙跑掉了。有位同學(xué)看見(jiàn)了我,大聲地喊:“快來(lái)看呀,這里倒了一大堆人!”很多同學(xué)聽(tīng)到了,趕忙跑過(guò)來(lái),把我們扶起來(lái),一塊兒開(kāi)始玩新的游戲。

  像這樣的事情,我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天,可它仍讓我非常難忘。

校園趣事小學(xué)作文9

  上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰(shuí)都不講話(huà)。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師還沒(méi)有來(lái),教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁老師沒(méi)來(lái),有的說(shuō)話(huà);有的跑來(lái)跑去;有的則大聲講笑話(huà)……

  剛才還是鴉雀無(wú)聲,現在卻像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲,說(shuō)得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀律的'同學(xué)大聲說(shuō):“不要講話(huà),誰(shuí)講話(huà)誰(shuí)記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來(lái)。有的同學(xué)被記上去了,還是裝出一副若無(wú)其事的樣子,仍舊談天說(shuō)地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著(zhù)他有腔沒(méi)調的聲音唱起來(lái)。為了安全起見(jiàn),有的同學(xué)跑到教室門(mén)口,賊頭賊腦地往外探!安缓昧,老師來(lái)了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復了平靜。

  老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,見(jiàn)同學(xué)們都坐得筆直,說(shuō):“不錯,很安靜!”管紀律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑。

校園趣事小學(xué)作文10

  在我五彩斑斕的校園生活中,總會(huì )發(fā)生一些有趣的事情,其中,有一件十分有趣的事,讓我記憶猶新。

  那是一節體育課,我們跑完五圈后,體育老師掃視一圈,說(shuō):“你們現在自由活動(dòng)吧!贝蠹覛g呼一聲,就各玩各的去了。我和幾個(gè)同學(xué)聚在一起討論要玩什么。這時(shí),有同學(xué)提議:“我們玩'蒙眼抓人'吧!”大家紛紛同意了,游戲開(kāi)始。

  我們找來(lái)一條紅領(lǐng)巾,綁在“抓人者”黃同學(xué)的眼睛上。開(kāi)始抓人了!我在黃同學(xué)周?chē)軄?lái)跑去,故意發(fā)出聲音吸引黃同學(xué)的注意,當她轉過(guò)身來(lái)又悄悄跑開(kāi),樂(lè )此不疲。我們四處躲著(zhù),有些害怕,又有些興奮,一直去這樣吸引著(zhù)黃同學(xué)的注意。黃同學(xué)“聽(tīng)聲辨位”到處摸著(zhù),卻一直沒(méi)抓到人,正有些懊惱。這時(shí),有另一個(gè)班的同學(xué)不知道我們在玩什么,大大方方地走過(guò),黃同學(xué)聽(tīng)到了聲音,趕忙一把抱住了那個(gè)同學(xué),開(kāi)心地叫到:“我抓到人啦!”我們都大笑起來(lái)。黃同學(xué)有點(diǎn)奇怪,拿掉紅領(lǐng)巾,發(fā)現自己抱錯了人,猛然松開(kāi)那個(gè)同學(xué),臉上紅一陣白一陣,表情十分尷尬。這時(shí)我笑倒在地上,笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  這件事雖然就這樣過(guò)去了,有趣的`記憶卻永遠的留在了我的心上。五彩的校園生活就是這些事積累而成的呀!

校園趣事小學(xué)作文11

  這天,我走進(jìn)教室,馬上就看見(jiàn)一個(gè)白色人影從窗外一閃而過(guò),我感到害怕,因為平時(shí)我是全班最后到教室的人,但這時(shí)同學(xué)們根本還沒(méi)來(lái)!

  一陣凄厲的哭號從教室的一角傳來(lái),我嚇得打了幾個(gè)冷顫。突然,有人從背后拍了我一下,但我回頭一看,居然沒(méi)有人!我嚇得魂飛魄散,跑到走廊上想求救,但今天是星期六,除了我們班偶爾會(huì )來(lái)小聚一下之外,根本沒(méi)有人會(huì )來(lái)!

  我想跑回家,但校門(mén)上鎖了,我根本無(wú)處可逃!又有個(gè)人影從我的眼角余光閃過(guò),還打了我一下,但我四處張望后,還是沒(méi)有看到人!“!救命呀!見(jiàn)鬼了!”我不禁用顫抖的嗓音叫到。

  “愚人節快樂(lè )!生日快樂(lè )!”熟悉的嗓音從學(xué)校的`另一邊傳來(lái),同學(xué)們也都陸陸續續出現在我的眼前,我這才恍然大悟,原來(lái)同學(xué)們是要幫我慶祝我在愚人節當天的生日!斑喜歡這個(gè)生日驚喜嗎?”朋友們問(wèn)。

  “我非常喜歡,可是以后不要這么可怕,好嗎?”然后我們相視而笑,笑聲傳遍了整個(gè)校園。作文

校園趣事小學(xué)作文12

  一天,我悠閑的在校園里走著(zhù),忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見(jiàn)兩個(gè)高個(gè)同學(xué)圍著(zhù)一個(gè)小同學(xué),我一看就知道沒(méi)有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思,我想:“那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)會(huì )怎么樣對待那個(gè)小同學(xué)呢?還是要干別的什么缺德事……”當我回過(guò)神時(shí),只見(jiàn)那個(gè)小同學(xué)哭了。一定是那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)嚇唬他,欺負他了。我尋思著(zhù)。想到這我覺(jué)得我怎么還能夠袖手旁觀(guān)呢?可是我有想了想,那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)是那樣的高大,講理相信他們是不會(huì )聽(tīng)的',罵呢?應該也罵不過(guò)他吧!打的話(huà)就更不用說(shuō)了。于是我也就只能袖手旁觀(guān)了。

  后來(lái)我忍無(wú)可忍,實(shí)在看不下去了。我決定去跟他們講理,可誰(shuí)知道我正要過(guò)去,他們又不在繼續欺負那個(gè)小同學(xué)了。而那個(gè)小同學(xué)狼狽的跑了,原來(lái)是老師來(lái)了,我說(shuō)呢。

  于是我也走了,在路上我就一直想:“現在的社會(huì )已經(jīng)改革開(kāi)放了,可是怎么還會(huì )有這種敗類(lèi)呢?就比如說(shuō)剛才那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)吧。瞧,他們一表人才可是怎么能欺負小同學(xué)呢?難道他們不知道尊老愛(ài)幼嗎?……”

校園趣事小學(xué)作文13

  校園趣事可多了,我給你們說(shuō)幾件吧,都是非常有趣,甚至可以讓你們笑破肚皮。

  有一次,我們學(xué)校的廣播在呼叫,那是一位五六年級的學(xué)生準備宣讀,但是也不知道為什么她突然大叫一聲就不出聲了。頓時(shí)全校鴉雀無(wú)聲,接著(zhù)又是一陣哈哈大笑。此時(shí)我班正在考試,同學(xué)們聽(tīng)到這怪聲又笑的前俯后仰了。

  還有一次消防練習,我們班在跑的過(guò)程中,做的非常形象,猶如大火真的來(lái)了一般。有的人被濃煙嗆的直流眼淚,有的`彎著(zhù)腰捂著(zhù)鼻像小老頭一樣,邊走邊咳嗽,特別搞笑·······

  最搞笑的是那一次了,那一天樹(shù)葉落得特別多,老師讓我們撿樹(shù)葉,誰(shuí)知道有有幾個(gè)同學(xué)把樹(shù)葉撒在一個(gè)男生和一個(gè)女生頭上說(shuō)是結婚了,接著(zhù)又把樹(shù)葉撒的亂七八糟,讓他們隨飄舞······

  這就是我們學(xué)我認為最搞笑的事,你們說(shuō)好玩嗎?這也好令我難忘呀!

校園趣事小學(xué)作文14

  在你們的記憶中,有沒(méi)有一些有趣的是呢?我記得就有一件。

  那一天,剛剛下過(guò)鵝毛大雪,一樓地板上像結了一層冰似地,特別滑。下課了,老是害怕班里那些淘氣包去“滑冰”,專(zhuān)們跑來(lái)說(shuō):“課間里,不要跑到一樓去滑冰,哪里特滑!苯Y果,老師話(huà)音剛落,他們幾個(gè)就像兔子似的`跑到了一樓玩耍;艘粫(huì ),挺開(kāi)心的,警惕心很快就放了下來(lái)。但是,好景不長(cháng),這不,其中的“淘氣包”不知怎么回事,一下子摔到了。結果把自己的大門(mén)牙磕掉了半截,幾個(gè)人把他扶到了班上,被班主任看見(jiàn)了,問(wèn)他怎么了,他也不說(shuō)話(huà)。

  上課了,老師又問(wèn)他,他還不說(shuō)話(huà)。跟他一起的“淘氣包”說(shuō):“他玩的時(shí)候,一不小心把門(mén)牙摔掉了半顆!

  小故事,大道理,這個(gè)故事告訴我們不要為了一時(shí)的高興,而忘了一切,最后受傷的總是自己,高興的時(shí)候,也要為后果想想!

校園趣事小學(xué)作文15

  我是一名住宿生!以前的我,一直渴望住宿生的生活,因為可以作一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)!可如今,親身體驗之后,才知道有苦有甜了!"起床了!起床了!"我懶懶的睜開(kāi)朦朧的雙眼,再晚些!舍老師就是要使用沙手锏了?值日!我心想:"趕緊起來(lái)吧,快去上課吧!"快沖啊!開(kāi)飯了!"隨著(zhù)鈴聲的響起,同學(xué)們急速飛奔食堂,吃飯還要比速度!可謂是飯前的鍛煉了!這時(shí)才知道在家的.日子多么的幸福啊!

  晚自習之后,我心想:"終于可以休息了!"可好戲才開(kāi)場(chǎng)!人有粗秀面相,鼾聲也各有千秋。有的像小孩的啼哭聲,有的像老人的笑聲...真是無(wú)所不有,凡所應有啊!住宿的生活,真是趣味無(wú)窮啊!這何嘗不是一件趣事呢!

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