【推薦】學(xué)校趣事作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校趣事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校趣事作文 篇1
你們的班級有沒(méi)有非常有趣的人或非常有趣的事呢？我們班只要數起都能有一大筐，因為我們班有一個(gè)頑皮的小丑，每天都能給我們供應一大堆搞笑有趣的事，使我們的生活非常有意思。他都做了些什么呢？一起來(lái)看看吧！
記得四年級時(shí)，只要班主任一說(shuō)他犯了什么錯誤，他就轉眼間變成我們大家取樂(lè )的小丑。
究竟小丑這個(gè)名字是怎樣來(lái)的呢？有一次，我們班主任因為小丑追逐，上語(yǔ)文課時(shí)，老師花了許多時(shí)間教訓他，一叫他“一毛不拔的鐵公雞”時(shí)，他就學(xué)公雞“喔喔喔”叫起來(lái)，之前我們都非常嚴肅，但他一叫起來(lái)，首先是班主任忍不住哈哈的笑起來(lái)，后來(lái)，全班都被傳染，跟著(zhù)班主任哈哈大笑，最后，笑聲像決堤的大河一樣，止也止不住，每個(gè)人笑得連肚子都疼了。最后，班主任還是放過(guò)了他，并給他取名“小丑”。那你現在知道他為什么叫“小丑”了吧！因為他能給我們的生活加點(diǎn)料，使生活更有趣。
這個(gè)小丑每天都有許多有趣的故事發(fā)生，比如有一次，他犯了一個(gè)錯誤，最后竟能逃脫班主任大人的審判。是什么錯誤呢？他為什么能逃脫審判呢？他呀，調皮地把一個(gè)同學(xué)的書(shū)塞在另外一個(gè)同學(xué)的抽屜里，然后把那個(gè)同學(xué)的`書(shū)塞在剛才那個(gè)同學(xué)的抽屜里，把他們兩個(gè)同學(xué)的書(shū)調換了。上課了，兩個(gè)同學(xué)看到那些筆記好像不一樣了，連忙看書(shū)扉頁(yè)上的名字，發(fā)覺(jué)不一樣了，趕緊把書(shū)換回來(lái)。下課后，他們告訴了班主任他們的書(shū)不知怎么的就交換了，一些同學(xué)聽(tīng)后，說(shuō)給班主任一個(gè)消息，他們上節下課時(shí)，發(fā)現小丑鬼鬼祟祟地站在這兩個(gè)同學(xué)的座位邊，好像在干什么事似的，氣得班主任的臉像六月天，孩子臉——說(shuō)變就變。上課時(shí)，班主任立即“嚴刑拷問(wèn)”小丑。小丑連忙跪下，在那兒裝可憐，委屈地說(shuō)：“班主任大人，草民認罪，請饒命。草民亦是為勢所迫呀！他們兩個(gè)弄得我在一個(gè)老師大人面前丟臉，狼狽不堪，所以草民才這樣做呀！望請大人繞命！”這幾句話(huà)弄得我們又氣又笑，又哭笑不得。
我們的班級里，笑聲連綿不斷，為什么呢？因為我們班內有一位小丑，頑皮的笑星，喜劇之王，我那給我們的生活加點(diǎn)料這個(gè)樣子的同學(xué)，能給我們樂(lè )趣的同學(xué)。他是誰(shuí)呢？如果你跟我保守這個(gè)小秘密，我就跟你說(shuō)，他究竟是哪個(gè)人呢？好吧，他就是——小汶。
學(xué)校趣事作文 篇2
在我們學(xué)校里發(fā)生了很多高興的事，比如說(shuō)運動(dòng)會(huì )、打雪仗等等這都是在我們學(xué)校里發(fā)生的。今天我就給你們講一講運動(dòng)會(huì )和打雪仗的事情吧！我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候全體師生一起在學(xué)校里舉行運動(dòng)會(huì )。
我們要舉行的有跳繩、跑步、擲壘球等等。我們在學(xué)校里先是舉行了跑步，我們六年級最擅長(cháng)的是跑步，所以我們班的同學(xué)都很高興，因為這樣就可以的很多的獎品。我們班的跳繩當然也是全校第一的，我們的運動(dòng)會(huì )就是這些了。我也再給你們講一講20xx年下的`大雪，我們學(xué)校打雪仗的事情吧我們以前的校長(cháng)申長(cháng)海在這的時(shí)候下了一場(chǎng)大雪，申校長(cháng)覺(jué)得這是下的第一場(chǎng)大雪，就叫我們全校的師生一起出來(lái)打雪仗、滑雪等等……而我們是六年級的同學(xué)，所以我們六年級在一起打雪仗，男生一組女生一組，打得非常激烈，在打雪仗的過(guò)程中我們是最開(kāi)心的，也是最值得留戀的，這件事讓我刻骨銘心，而且這個(gè)申校長(cháng)對我們也是非常用心。
這個(gè)校園趣事使我在小學(xué)時(shí)期最值得留戀的，而這個(gè)校園也給了我樂(lè )趣。
學(xué)校趣事作文 篇3
嗨！有趣的暑假過(guò)了，現在大家是不是沉浸在開(kāi)學(xué)快樂(lè )的事情當中，是不是見(jiàn)到老師同學(xué)很激動(dòng)，是不是嗅到摸到新書(shū)的時(shí)候，立志要好好學(xué)習，追求真理。
9月18日
今天過(guò)的.真充實(shí)。在下午第二節課音樂(lè )課，我們班來(lái)個(gè)“音樂(lè )大接龍”分成4個(gè)大組，一大組唱了一首最后一個(gè)字是家同音的也可以，我立即起了一首，同桌硬把我的手舉起，因為這事關(guān)我們組的榮譽(yù)老師自然就叫我唱，我想的是假如幸福的話(huà)就拍拍手吧三組唱不出來(lái)就表演節目，是猜謎語(yǔ)，一開(kāi)始就被人猜中。我們音樂(lè )方面可算是實(shí)力雄厚，一一回擊了他們，我們高興的手舞足蹈，一組不服氣讓老師來(lái)出，想不到就是輸者。我們毅然接受了，他們高興的太早了，果然不出所料我們贏(yíng)了。老師要我們唱歌，我們答應了，
在我們甜美的歌聲中老師甜甜的笑了，伴隨著(zhù)我們的歌聲下課了。
我愛(ài)音樂(lè )課。
學(xué)校趣事作文 篇4
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們都充滿(mǎn)著(zhù)激情與斗志。希望自己能在高中階段拼搏一番，能夠取得通往理想大學(xué)的成績(jì)。
這不？上學(xué)第一天，考驗就一個(gè)接一個(gè)來(lái)了。先是得到放桌椅的綜合教室挑選（說(shuō)是挑選，其實(shí)都是些上屆學(xué)生用過(guò)的破舊桌椅）即將與之共度三年的桌椅。這個(gè)還不太麻煩，畢竟許多人都要到那兒嘛！不過(guò)那天的確很熱，我一心一意的'在那些破舊的桌椅之中挑著(zhù)看齊來(lái)還結實(shí)能用的。滿(mǎn)臉的汗水也來(lái)湊熱鬧，歌里唱的是“淚如雨下”，而我卻是“汗如雨下”。好不容易挑到了還能用的桌椅，可要搬到教室又是一個(gè)問(wèn)題。
偌大一個(gè)校園，竟沒(méi)有一個(gè)人告訴我教室在哪兒。只得靠自己一間一間的找，還得拖著(zhù)桌椅。找了半天也找不到，可把我累壞了。就在我準備放棄的時(shí)候，遇到了一位初三老同學(xué)。剛好他和我分在同一個(gè)班，他說(shuō)他找到了教室，我就叫他幫我帶路。終于到了教室，放好桌椅，正準備輕松一下，抬頭就看到講臺上的老班正嚴肅的掃描著(zhù)我們（其實(shí)，總共也不過(guò)一二十人。估計其他人也是忙了半天找不到教室吧。）弄的我都不得不乖乖坐在位子上了。
過(guò)了大約半小時(shí)，老班就站起來(lái)說(shuō)：“今天太熱了，現在就放學(xué)吧！下午兩點(diǎn)要準時(shí)到校�！闭f(shuō)完，他就走了。我們當然也都迫不及待地回家了。家里可是有空調之類(lèi)的降溫設施�。ň退銓W(xué)校有電扇，可這么多人一樣感覺(jué)不到一點(diǎn)涼意）。2點(diǎn)鐘就要到學(xué)校，我可不敢在家呆太久。畢竟，第一天上學(xué)，提前到總會(huì )給老師一個(gè)好印象。一點(diǎn)半不到，我就趕到了學(xué)校�？吹皆S多老同學(xué)，沒(méi)想到還有許多來(lái)的比我更早��！不一會(huì )兒，來(lái)校的人越來(lái)越多了，上課時(shí)間也快到了，就都向各自的教室走去。
沸騰的校園頓時(shí)變的寂靜起來(lái)。
學(xué)校趣事作文 篇5
說(shuō)起校園趣事那可就多了,比如說(shuō):你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺(jué)得特 別有趣？總之，校園趣事特別多，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和 同學(xué)們玩的游戲吧！ 我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩僵尸這個(gè)小游戲，僵尸這 個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰者，看那一個(gè)挑戰者最后被抓住，那一個(gè)挑戰者就是最后的勝利者了。 經(jīng)過(guò)宣傳，已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、 陳豐哲當挑戰者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了，一會(huì )兒鬼哭狼嚎，一會(huì )兒大叫，學(xué)僵尸走路的樣子 也十分相象，逗得我們哈哈大笑。 游戲開(kāi)始了，僵尸開(kāi)始比上眼睛倒計時(shí)數三十秒，這些時(shí)間 足夠讓我們跑的了。三十秒過(guò)后，陳諾不慌不忙地站在原地開(kāi)始思考 ，他清楚地知道我們一定會(huì )跑到飯堂那里會(huì )合的。他 疾速跑到飯堂旁，我們這群人頓時(shí)慌了手腳，該跑的跑，該逃的'逃。 夏笑峰沒(méi)我們跑的快，一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在游泳館 旁邊建了一個(gè)臨時(shí)基地，我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們早已料到了我的這一招，竟從背后突襲我們，陳豐哲為了掩護我們，也 被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里，我被陳諾他 的兩面夾擊困住了，倪鍇軼堅持到最后，真厲害！ 相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧！
學(xué)校趣事作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲從教室外傳來(lái)，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣迫不及待地飛出教室。
“咦，這個(gè)人是誰(shuí)？”，“是不是來(lái)找人的？”……同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的議論起來(lái)，這時(shí)同學(xué)們都停止了游戲，目光齊刷刷地投向了那位“不速之客”。只見(jiàn)那人滿(mǎn)臉通紅，走路像墻頭草，東倒西歪，嘴里還不停地唧唧咕咕絮叨著(zhù)，不知在說(shuō)些什么。這肯定是一個(gè)醉鬼，正在這時(shí)，他歪歪搭搭地走到墻角，他那不聽(tīng)使喚的`手，在他身上摸索著(zhù)，他這又是在干什么呢？呀！不好！原來(lái)他是在解褲子，把這里當廁所了……女生見(jiàn)此狀，全都驚叫著(zhù)嚇跑了。我們這群男生可樂(lè )翻了天，有的笑的直不起腰來(lái)了。在看看那位“不速之客”吧，扭過(guò)頭看了看我們，還繼續做他的事，好像在說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”這時(shí)圍觀(guān)的同學(xué)越來(lái)越多了。這消息一傳十，十傳百，不一會(huì )就傳到了校長(cháng)的耳朵眼里，只見(jiàn)校長(cháng)和我們班主任匆匆忙忙趕來(lái)，擠進(jìn)人群，聲色俱厲地那個(gè)人說(shuō)：“這里是學(xué)校，不允許你這種不良行為，請你趕快離開(kāi)……”校長(cháng)對他滔滔不絕地講著(zhù)，可他畢竟是一個(gè)醉漢，好像什么也聽(tīng)不懂，仍然是自言自語(yǔ)，我行我素。校長(cháng)見(jiàn)文的不行，開(kāi)始“動(dòng)武”了，擺出了一個(gè)李小龍的“架勢”，左推右搡，把這個(gè)醉漢擁出了校門(mén)。隨即吩咐我們，趕快鎖住大門(mén)。并囑咐同學(xué)們要嚴格執行鎖校門(mén)制度，為了每個(gè)學(xué)生的人身安全，不要讓校外人員隨便進(jìn)入學(xué)校。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著(zhù)上課鈴聲的傳來(lái)，驚心動(dòng)魄地一幕結束了，同學(xué)們又回到教室繼續學(xué)習了。
學(xué)校趣事作文 篇7
又一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上來(lái)臨了，我準備好一切，要上學(xué)了，在學(xué)校的樓道里，遠遠地聽(tīng)見(jiàn)我們班朗朗地讀書(shū)聲。我也和他們一起讀。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，第一節課是語(yǔ)文，老師說(shuō)：“同學(xué)們，咱們今天復習5-6單元，來(lái)個(gè)比賽好不好？”我們異口同聲地說(shuō)“好”。
比賽開(kāi)始了，先讀課文，在回答問(wèn)題，我們組是第四組，第一組很流利地回答了老師的'問(wèn)題，加10分，可是第二組不會(huì )了，怎么辦，馬上到計時(shí)5秒就要過(guò)去了，這時(shí)，只見(jiàn)有一位同學(xué)立刻舉手，雖然不太準確，可是還加了5分，看那位同學(xué)那洋洋得意的樣子，好像再說(shuō)：“看我，為我們組贏(yíng)得了5分”。5秒鐘后三組棄權，好呀！終于到我們組了，我們準備好了，一道難題從天而降，幸好，我把全解上的內容背了下來(lái)，才闖過(guò)了這道難關(guān)。最終，我們組以25分的成績(jì)，獲得了第一。
這天。我感到很，下次開(kāi)心我還希望老師組織這種比賽。
學(xué)校趣事作文 篇8
最近的天氣總是陰陽(yáng)不調，昨天還是陰天，明天準出太陽(yáng)，今天我們去找單元出來(lái)玩，打電話(huà)到他寢室，他居然在聽(tīng)蔡依林的歌，沒(méi)覺(jué)悟，要聽(tīng)也聽(tīng)周JAY倫的嘛（雖然我也不喜歡周JAY倫）。我們叫他下來(lái)，他好婆媽?zhuān)胩觳幌聛?lái)，后來(lái)他準備去晚自習，我們要他再玩一下，他說(shuō)他要去學(xué)習了。恩，好學(xué)生。我們要學(xué)習他這種大無(wú)畏犧牲為學(xué)習的共產(chǎn)主義精神，從這點(diǎn)出發(fā)，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級趣味的'人……不說(shuō)他了。昨天好慘，沒(méi)熱水了，我洗了一中午的冷水澡……
上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師要我們默課文，點(diǎn)到我，要我默《魚(yú)家傲》，我連“家”字都寫(xiě)錯了，而且，我默出來(lái)整個(gè)是個(gè)畸形��！快考試了，我居然還在悠哉游哉��！
幾門(mén)考試接踵而來(lái)，生物還好，就是語(yǔ)文……數學(xué)的話(huà)，不知道又會(huì )考出一個(gè)什么玩意兒來(lái)，兩個(gè)星期后，還要其中考……郁悶！
好，我要開(kāi)始復習了��！
學(xué)校趣事作文 篇9
今天，我們教室里彩帶交錯，一串串五顏六色氣球，非常的漂亮，電腦播放著(zhù)《感恩的心》這支歌。
電腦發(fā)出“噼噼啪啪”的炮竹聲拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕。四位主持人共同致新年賀詞，然后是表演節目。第一個(gè)節目是演唱《新年》由閻靜、何佳麗、董佳茜等人表演，楊蘊佳唱歌，楊蘊佳隨著(zhù)音樂(lè )唱得非常動(dòng)聽(tīng)，她們表演的`非常優(yōu)美，像落葉一樣在空中翩翩起舞。接著(zhù)，是程斐然表演的相聲《鸚鵡》，說(shuō)的是：有個(gè)人買(mǎi)了一只鸚鵡，讓他叫媽媽?zhuān)墒撬趺匆膊唤�，他說(shuō)：“你要在不叫的話(huà)我就把你扔到雞窩里去了�！笨墒躯W鵡還不叫。那個(gè)人就把扔到雞窩里去了。第二天早上，鸚鵡打著(zhù)一只雞說(shuō)：“叫媽媽?zhuān)袐寢專(zhuān)阋唤械脑?huà)我就把你扔到雞窩里去了�！睒�(lè )得我們全班同學(xué)捧腹大笑。我也表演了節目，并特別提前制作了幻燈片。
這次的聯(lián)歡會(huì )，我們在笑聲中度過(guò)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，全班同學(xué)在一起，忘掉了平時(shí)的功課，到處是歡聲笑語(yǔ)。真希望那一時(shí)刻能就此停住。
今天真快樂(lè )��！
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