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過(guò)年的趣事作文

時(shí)間:2025-09-19 02:50:36 趣事 我要投稿

過(guò)年的趣事作文14篇

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編收集整理的大學(xué)曠課檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

過(guò)年的趣事作文14篇

大學(xué)曠課檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導,老師:

  您好!

  我是xx級xx系xx班的學(xué)生xxx。x月x日早上曠課四節,私自離校。之后接到輔導員x老師的電話(huà),受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的'錯誤感到了羞愧。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習,而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,才可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的不負責任。

  我也要通過(guò)這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)也是一種巨大的打擊,家長(cháng)親親苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的否定。我對此很慚愧。

  懇請老師相信我能過(guò)吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并能對我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)曠課檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我錯了,我不應該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。幾天來(lái),我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū),發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候,更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  老師問(wèn)我,大學(xué)快過(guò)半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現能留在大學(xué)學(xué)習的時(shí)間真的少之又少了,再過(guò)個(gè)年,奧運開(kāi)完,基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大舞臺,我應該靠什么在社會(huì )上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識?作為一個(gè)要走向社會(huì )的青年,我又真正擁有了什么特長(cháng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我忽然有了種被一言驚醒的'感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準備。

  我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話(huà),就在一席話(huà)的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現實(shí)逃避責任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話(huà),問(wèn)起在學(xué)校的情況,學(xué)習怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來(lái),我太愧對他們二老了!握著(zhù)電話(huà),我幾乎想告訴他們,我在學(xué)校違反紀律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃(huà)到了嘴邊,我再怎么也說(shuō)不出口了,因為我明白他們知道了會(huì )很傷心。我對不起他們,對不起。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)曠課檢討書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  上個(gè)星期的現在,我因為曠課,和輔導員鬧了點(diǎn)別扭,并且對輔導員的態(tài)度十分不好,我深感抱歉。那時(shí)候,是我太激動(dòng)了,腦袋里只想著(zhù)學(xué)校罰錢(qián)這是非;闹嚨氖虑,沒(méi)顧得上自己的言行對其他同學(xué)造成的影響,所以,非常對不起大家。

  首先,回到問(wèn)題的根源,是我曠課,違反了學(xué)校的規定,是我錯誤在先,并且在課上頂撞輔導員,這更是錯上加錯。學(xué)校規定了曠課要罰錢(qián),我不愿意交,并且認為這是一件很無(wú)聊的事,這雖然不算罪無(wú)可恕,但也絕對是錯上加錯。那么多的錯壓在我的身上,我不得不考慮。因為我畢竟是學(xué)校的學(xué)生,學(xué)生就應該服從學(xué)校的規定,服從輔導員的工作和安排,是我觸犯了學(xué)校的規定,就應該接受學(xué)校的懲罰,作為一名學(xué)生,我不應該曠課,不應該在課堂上頂撞輔導員,你不服從輔導員的安排,就是和學(xué)校過(guò)不去,和學(xué)校過(guò)不去,你就甭想拿到那個(gè)紅本本,權衡了一下利害關(guān)系之后,我終于認識到了自己的行為是多么的無(wú)知,多么沒(méi)有意義。

  同時(shí),也暴露了我個(gè)人的性格缺陷,其實(shí)有些事明明有更好的解決辦法,而自己不用,那就是我活受罪,在以后,我還得加強自己的道德修養,努力做好一個(gè)人。我告誡大家,千萬(wàn)不要逃課,我就是一個(gè)很好的`反面典型,想逃課的就準備好足夠多的錢(qián),一定不要和我們的梁導杠上了,要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。最后,我在此做出承諾,我xxxx以后在學(xué)校不會(huì )曠課,除非有特殊情況。君子一言,駟馬難追。我一定會(huì )遵守我做出的承諾。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)曠課檢討書(shū)4

尊敬的xx老師:

  您好!

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說(shuō)聲對不起,對于前一陣子曠課,我現在想起來(lái)非常后悔。

  今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,老師們已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué)不得遲到,不得曠課。我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們在沒(méi)有極其特殊的情況,就沒(méi)有任何的借口任何理由可以開(kāi)脫!而且,由于我一個(gè)人的曠課,很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學(xué)的不負責。而且,也讓老師擔心我的安全,為我個(gè)人的事情操心和費神。本應按時(shí)到校上課的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  我作為一個(gè)學(xué)生,我的本份是學(xué)習。這是父母的希望,老師的希望,也是我做為一個(gè)即將步入社會(huì )的大學(xué)分內的事情,而我個(gè)人并沒(méi)有認識到這一點(diǎn),而是把精力放到了別的地方,沒(méi)有做好我作為一個(gè)學(xué)生本分和職責。學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續強調理由。

  我個(gè)人在前一段時(shí)間里把過(guò)多的經(jīng)歷放在了與個(gè)人學(xué)習無(wú)關(guān)的兼職上,自己并沒(méi)有好好的去考慮我現在的責任,而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天x老師對我進(jìn)行的深刻的教育,讓我認識到了我作為一個(gè)學(xué)生在現有的條件下進(jìn)行學(xué)習是求之不得的機會(huì ),是人生中最后一次充電,在將來(lái)的時(shí)間里,乃至今后的人生中我的人生也許會(huì )因為我現在的學(xué)習態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學(xué)校門(mén),同樣也是希望我認真的.學(xué)習將來(lái)成為社會(huì )上的有用之人,而不是在現在這個(gè)學(xué)習的時(shí)間里外出兼職。學(xué)習的機會(huì )人生中只有一次,而在我畢業(yè)以后的所有時(shí)間里都是工作的時(shí)間,而我個(gè)人沒(méi)有好好把握這個(gè)時(shí)間和機遇。已經(jīng)背失了作為一個(gè)學(xué)生的本分,犯了嚴重的錯誤。

  深刻的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會(huì )不和老師請假而曠課。也就不會(huì )有今天的檢查。

  3、對待學(xué)習的思想觀(guān)念不夠深刻。不夠正確。沒(méi)有認識到現在學(xué)習的機會(huì )是多么的難得和重要。

  4、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有好好的認真去吸取將來(lái)所需的文化知識,而過(guò)早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無(wú)關(guān)緊要的事情。

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫(xiě)檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,調節好學(xué)習和處理個(gè)人事情的時(shí)間和輕重,并且認真學(xué)習以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、對于自己對各位老師,同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補。

  短短的這些字,并不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該去曠課的。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果組織上仍能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過(guò)的的機會(huì ),使我離成功更進(jìn)了一部。我會(huì )努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習生活。

  請關(guān)心我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)曠課檢討書(shū)5

xxxx年x月x日

  對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的`同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到,錯誤也不會(huì )發(fā)生了。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

  4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯

  3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

  請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人:xxx

時(shí)間:

大學(xué)曠課檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我十分羞愧,在今天曠課了,大學(xué)生的素養我丟掉了,我沒(méi)有好的思想覺(jué)悟,這實(shí)在是一種惡劣行為,現在想想真的讓我懊悔不已,在今后的學(xué)習當中我又會(huì )出現什么樣的情況這些都是說(shuō)不準,但是這次的曠課是對我的一種警示,也是讓我重新的去判斷自己,一定要遵守規矩,什么事情能做什么事情不能做,雖然是大學(xué),也是到到了一定的學(xué)習階段,可是這些都是應該清楚的,我現在想了想這些簡(jiǎn)單的事情,我一定要去認真的去回顧一番,這是一種態(tài)度,還有這次這次無(wú)故曠課事情,我應該檢討反省自己,這是一定的,未來(lái)還很長(cháng)的學(xué)習時(shí)間,但是這份自覺(jué)一定要保持,不然曠課行為再次發(fā)生的時(shí)候就是我的錯誤,現在我也不知道怎么和您解釋?zhuān)怯幸稽c(diǎn)我曠課的是簽那個(gè)一定是不能狡辯,這是我的應該面對的,而且是端正態(tài)度,不能有絲毫的不滿(mǎn)跟僥幸。

  每當我想起自己曠課的經(jīng)過(guò),我內心就充滿(mǎn)罪惡感,我作為xx班的.一份自己應該時(shí)刻為班級考慮,現在我個(gè)人犯的錯誤,這么惡劣,我怎么能夠安心的就這么過(guò)去,現在是是簽那個(gè)過(guò)去一上午的時(shí)間,我是很慚愧還有自責,畢竟時(shí)候我拖累的班級,時(shí)間是沒(méi)有辦法去彌補這些,我應該好好的去認錯,現在我也能夠在工作當中繼續的去完善好自己的本職工作,無(wú)論是在學(xué)習上面,還是子啊思想上面應當做深刻檢討,把細節的東西完善好就一定會(huì )進(jìn)步,我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當中糾正自己,改變自己,回顧今天我曠課的一事,事情經(jīng)過(guò)是在早上的時(shí)候,我沒(méi)有及時(shí)的起床,當時(shí)室友們都已經(jīng)出門(mén)去上課了,我還在拖拖拉拉的,當時(shí)就是完全不想去上課,十分的糾結,內心那種僥幸的心理一下子就上來(lái)了,我真的慚愧至極。

  回顧今天曠課經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我是非常自責的,我一直都是非常認真的在反省自己,我想把這些細節上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅定就這么涌上心頭,我實(shí)在是難過(guò),在這個(gè)過(guò)程當中會(huì )發(fā)生很多事情,我沒(méi)想到自己意志力這么不堅定,當然我希望能保持端正的態(tài)度,現在我實(shí)在是沒(méi)有臉面解釋?zhuān)抑荒茉诮酉聛?lái)做好榜樣,這是一個(gè)班級的形象,我會(huì )讓大家一起跟著(zhù)做好這些,讓自己提高自律性。

此致

敬禮!

檢討書(shū):

  20xx年xx月xx日

大學(xué)曠課檢討書(shū)7

敬愛(ài)的x導員:

  天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、 家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的',一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。 對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也

  不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。 如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  會(huì )在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了!

大學(xué)曠課檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三令五申,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情是這樣的:我一般都是會(huì )去上課的,很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課,是因為有時(shí)是有朋友找我借書(shū),學(xué)習資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的,所以,我選擇了曠課這種行為。我知道這種行為是不對的。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我曠課了22學(xué)時(shí),我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1:不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果同學(xué)們沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

  2:對同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的`認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

  1:向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2:提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

  檢討人:

大學(xué)曠課檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

  一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學(xué)生互動(dòng)良好,內容新穎實(shí)用。對這樣好的老師,不僅沒(méi)有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯誤。

  二、行為上的`錯誤,曠課回家,沒(méi)有報告學(xué)院任何人,更沒(méi)有請假,無(wú)視學(xué)院管理制度,無(wú)視老師的權威

  三、對自己的不負責,學(xué)習是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì ),必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

  我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛。

  一、提高紀律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負面影響。

  二、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題,當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  三、學(xué)會(huì )尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)曠課檢討書(shū)10

尊敬的系領(lǐng)導.

  您好!我是xx級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對這突如其來(lái)的這些曠課.我很茫然,也很無(wú)奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!

  聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候,我帶著(zhù)一份吃驚,一份傷感的走進(jìn)教室.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的.天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì ),也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!

  從今以后我會(huì )對我的行為負債,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)的機會(huì ),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福!祝你們圣誕節快樂(lè ),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

  冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!希望能夠原諒我!

此致

敬禮

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)曠課檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  由于昨天晚上我們去附近的KTV唱歌唱到太晚,導致第二天起床太遲,就沒(méi)去上課了。

  我已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤,此次的曠課對班級和同學(xué)造成了很不好的影響,我回去也反思過(guò),自責過(guò),以后不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤了,下面是我的'檢討。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  楊老師,你知道的,現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會(huì )被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當時(shí)認為只要適當注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì )有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。楊老師,我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  請你原諒,我會(huì )調控好自己的情緒,好好學(xué)習,不會(huì )再曠課了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

大學(xué)曠課檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  剛上大一,我就曠課了,很抱歉,自己的行為也是對于老師上課的一個(gè)不尊重,同時(shí)也是對于自己的學(xué)習是不負責任的,我也是要對此次自己曠課沒(méi)來(lái)的行為做一個(gè)檢討,也是不能再在以后這樣的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習了。

  對于大學(xué),其實(shí)自己也是想要好好的享受的,特別是感覺(jué)之前的高三過(guò)得太過(guò)于辛苦而大學(xué)又是更為自由的,所以從假期開(kāi)始到現在,自己都是沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度,即使軍訓過(guò)了,我也是沒(méi)有在軍訓中收獲太多,反而覺(jué)得軍訓太過(guò)于辛苦,恨不得早一點(diǎn)過(guò)去,少一些約束,而我的想法也是錯誤的,此次曠課也是自己昨天晚上玩得太晚了,沒(méi)有休息好,所以早上也是沒(méi)有起來(lái),即使同寢室的同學(xué)叫我了,我也是沒(méi)有想過(guò)起來(lái)上課的,我知道會(huì )有點(diǎn)名,不過(guò)想著(zhù)點(diǎn)名就點(diǎn)名吧,我不是那么的在意,這種態(tài)度也是非常的不好,而老師也是嚴厲的批評了我,的確考上大學(xué)真的不容易,回想起高中的學(xué)習,是很辛苦的.,那么大學(xué)就不是自己來(lái)玩的,不然不去考就夠了,既然來(lái)了,那么更是要珍惜在學(xué)校的日子,去學(xué)好專(zhuān)業(yè)的一個(gè)知識,而不是為了玩而來(lái)到這兒的。

  學(xué)校有那么多優(yōu)秀的老師和同學(xué),還有圖書(shū)館有那么多的書(shū)籍,其實(shí)花在學(xué)習上,四年的時(shí)間是遠遠不夠的,自己更是要去珍惜,要多學(xué)一些,想玩以后有的是時(shí)間,而今的自己雖然是個(gè)大學(xué)生,其實(shí)也是沒(méi)有什么值得去驕傲的,如果走上社會(huì ),也是沒(méi)有什么能力去找到好的工作,而專(zhuān)業(yè)的學(xué)習是非常的重要,既然自己選擇了,那么就要去堅持,而不能松懈下來(lái),老師的話(huà)也是讓我徹底的醒悟過(guò)來(lái),大學(xué)是該花在學(xué)習上面去的,抱歉也是自己的曠課讓老師操心了,也是和我說(shuō)了那么多,我也是會(huì )記在心里的,以后的課堂我會(huì )認真的來(lái)上課,去把筆記做好,不懂的地方,和同學(xué)探討,圖書(shū)館看書(shū),找老師,各種方式來(lái)讓自己的學(xué)識增長(cháng),去鍛煉自己的一個(gè)能力,這才是大學(xué)應該去干的事情。

  而玩游戲,這些事情偶爾放松的時(shí)候玩下就好了,要懂得克制,更多的時(shí)間也是應該花到學(xué)習之中去,抱歉自己曠課了,其實(shí)也是給我們班級丟臉了,有損形象,以后我也是不能再如此,要對老師的課堂有一個(gè)尊重,自己也是必須要為未來(lái)而負責,不能再讓老師您來(lái)操心我了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)曠課檢討書(shū)13

尊敬的系領(lǐng)導:

  您好!我是xx級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!

  聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候,我帶著(zhù)一份吃驚,一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的'氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì ),也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!

  從今以后我會(huì )對我的行為負債,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂(lè ),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

  冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!

xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)曠課檢討書(shū)14

尊敬的輔導員老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“xx”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,輔導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的'教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  輔導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  真的錯了,我保證我再也不犯了!

  會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我!

  會(huì )在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)曠課檢討書(shū)15

萬(wàn)分尊敬的史老師:

  您好!

  在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。之前的檢討,雖說(shuō)是我連夜苦趕情真意切的產(chǎn)物,但老師您批評我不夠深刻,我深表遺憾;ㄗ燥h零水自流,早讀遲到,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

  不能忘記那天的您,早早來(lái)到班里給我們講解“贏(yíng)”字的含義,告訴我們要有危機意識,并告誡我們不要遲到??

  在再次地反省和自我拷問(wèn)中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯誤后覺(jué)悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修在大白天打著(zhù)燈籠上街,人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊!蔽翌H有同感。

  守時(shí)歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德,可是我作為當代的大學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。

  遲到是一件很可恥的事情!由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請您諒解。

  “一日之計在于晨”,可我們就在可恥的惰性中頹廢……我在早讀遲到了2分鐘,雖然僅僅是2分鐘,可反映的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習的時(shí)間。當然,這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命,周?chē)较壬舱f(shuō)過(guò):時(shí)間是知識增長(cháng)的道路?磥(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  真的很對不起!今天早上,我因為起床遲了,宿舍門(mén)鑰匙又拔不出來(lái),雖說(shuō)報修了,可學(xué)校維修人員的遲遲未來(lái),只能說(shuō)是我們RP不高罷了??早讀遲到,耽誤了耽誤了學(xué)習的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。如果我能夠克服惰性,“朝抵抗力最大的路徑走”,早點(diǎn)

  做好上學(xué)前準備,早點(diǎn)起床,就完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。

  如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人!劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。

  現在我已經(jīng)清楚的認識到:遲到?jīng)Q不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我相信,守時(shí)會(huì )成以我個(gè)人品格的一部分。

  我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細.見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大一學(xué)生還像小孩子一樣早讀遲到,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  經(jīng)過(guò)反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的.重點(diǎn),早讀出勤率低了,班的綜合測評分數也就低了,這樣想爭取什么榮譽(yù)獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團支部”之類(lèi)的,就會(huì )受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴重的損害。對于這樣的結果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應該因為我個(gè)人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。

  努力學(xué)習,按照自己的計劃爭取過(guò)英語(yǔ)四六級?還是堅持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問(wèn),我應該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏(yíng)的方案。

  可是我不禁要問(wèn),早讀是我學(xué)習的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習好英語(yǔ)的手段,當然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn),我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習方式過(guò)英語(yǔ)四六級重要呢,還是把持好這個(gè)手段的執行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統一的方式去學(xué)習呢,大學(xué)不是應該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎?勤學(xué)沒(méi)錯,但套了太多的框框又如何去創(chuàng )新?且別說(shuō)以過(guò)四六級為學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的,好像是汪國真吧,執著(zhù)是對目標的堅持,而固執則是對手段的盲目崇拜。孰是孰非,不得而知。但規則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

  一個(gè)人可以跌倒,但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因為這個(gè)原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習生活中,我一定按時(shí)上早讀、上課,決不遲到!以上就是我對這次犯錯反省所得的覺(jué)悟和全部虔誠的懺悔,我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以后會(huì )改正,仿李敖的話(huà)說(shuō):意志堅強的人只需一句話(huà),說(shuō)不再遲到,就不再遲到!

  此外,我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,對老師苦口婆心的教導十分感激,我們定不辜負您對物流1班的殷切期望!

此致

敬禮!

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