【推薦】校園趣事作文六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的校園趣事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園趣事作文 篇1
剛畢業(yè)時(shí)當英語(yǔ)教師兼班主任，我是要求學(xué)生寫(xiě)周記的，一次讀到這樣一篇周記：我父親去世多年，母親含辛茹苦地把我們兄弟幾人撫養成人……
我很感動(dòng)，決定去家訪(fǎng)這名學(xué)生，我首先向其他老師了解這學(xué)生的情況，一位同事聽(tīng)我說(shuō)了他周記的內容后說(shuō)道：“這小子，如果他父母知道后不打死他才怪！”原來(lái)他是抄襲范文的。
也是這學(xué)生，他在期末考試寫(xiě)作文時(shí)把閱讀的文章照抄上去，而這次的閱讀是《周總理》，作文要求寫(xiě)一個(gè)人，父母、同學(xué)、老師都行，這同學(xué)寫(xiě)《我的爸爸》，他寫(xiě)道：我的爸爸周總理日理萬(wàn)機……
校園趣事作文 篇2
在校園里的生活豐富多彩，活動(dòng)多多，趣事當然也少不了。
在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來(lái)，那是我們班在搶糖果，老師先讓我嘗了一個(gè)，問(wèn)我是什么味兒的，我說(shuō)是黃桃味兒的，可其他人不信：“你味覺(jué)出問(wèn)題了吧！”
“才不是呢！”我一邊吃著(zhù)糖，一邊憤憤不平，你味覺(jué)才出問(wèn)題了呢！”
當老師一說(shuō)要發(fā)糖，我的憤怒就變成了喜悅、激動(dòng)和興奮。老師還沒(méi)扔，我就已經(jīng)跪在椅子上，準備上桌了，老師扔了九個(gè)糖果，我們有六個(gè)人，老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗，雙手一撐，趴到了桌子上，我左手一個(gè)右手一個(gè)，搶完糖了，可我靈機一動(dòng)，老師扔這么高，應該有幾顆掉地上了，我一下趴到地上，果然，一顆！哈哈！我大笑一聲，我搶了3個(gè)糖果！小伙伴們驚呆了，他們很想讓我給他們一個(gè)，但因為說(shuō)我味覺(jué)有問(wèn)題，不敢要了。
第二次搶糖果，我依然爬在桌子上又搶了兩個(gè)，我鉆到桌子下一看，又是一個(gè)糖果，我一把抓住，誰(shuí)知是個(gè)糖皮紙，但我不生氣，因為我一共搶到五個(gè)，還有一個(gè)在肚子里，共六個(gè)。我因為糖太多被“圍攻”了，他們搬來(lái)兩個(gè)桌子，把我困住，“我是大力士！”我才不怕你們呢！”我推開(kāi)桌子，跑出去了，因為兩個(gè)人坐在桌子上，差點(diǎn)被抓住，但有一個(gè)沒(méi)和我作對的走了，還掉了一顆糖，干脆拿走吧！一共有七顆，我想自己先吃一顆，再吃?xún)深w，剩下的就留給姐姐媽媽爸爸
校園有許多樂(lè )趣的地方，只要你留心觀(guān)察，一定會(huì )想出哪里有過(guò)有趣的事。
校園趣事作文 篇3
校園里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多有趣的事，這些有趣的事像沙灘上一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，我在的沙灘上尋找著(zhù)最美麗的一個(gè)，找到了！這是在前天發(fā)生的一件有趣的事情。
這個(gè)星期三的下午，下了一場(chǎng)大雪。天性貪玩的我，早已經(jīng)忍不住了。到第二節課下課，老師說(shuō)下節不上課�！耙�！”當時(shí)的我興奮地大叫了一聲。
老師布置完作業(yè)，我和我的十幾個(gè)好朋友飛奔到操場(chǎng)上。我們開(kāi)始分組，由于多了一個(gè)人，我就問(wèn)：“誰(shuí)愿意當裁判？”沒(méi)有人愿意。我們只好用比賽來(lái)決定�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，有個(gè)人說(shuō)他愿意當。
游戲開(kāi)始了，我們開(kāi)始團雪球。我團了一個(gè)非常大的雪球，扔了過(guò)去。對班的一個(gè)人被我砸得滿(mǎn)身是雪。砸過(guò)之后，我便低下頭繼續團雪球�？晌业难┣虿艌F了一半，就只聽(tīng)有人喊了一句：“鄭圣豪，接球！”我還沒(méi)來(lái)的及反應，一個(gè)不知名的雪球砸了我個(gè)“白金爆頭”。我一頭栽在了雪地里，我團的雪球也砸在了我自己的頭上。氣得我火冒三丈，于是，我飛快地團了個(gè)大雪球，也不看方向地使勁地砸了過(guò)去。完了，因為我使的勁太大了，沒(méi)砸到人，倒是差點(diǎn)兒砸到欄桿外面。我正在愣神，又被誰(shuí)莫明其妙地砸了正著(zhù)。我趕快又去團雪球，加入到新一輪的.雪球大戰中。我和我的小伙伴們現在也不分誰(shuí)和誰(shuí)一班兒了，團好了雪球，逮誰(shuí)砸誰(shuí)。我們歡快的玩著(zhù)。
這下可好，我的頭上、身上全都是雪了，再看看我的小伙伴們，也是一樣的。我們個(gè)個(gè)凍得都在發(fā)抖，手腳冰涼�？墒切睦飬s很開(kāi)心。后來(lái)我看見(jiàn)了來(lái)接我的媽媽?zhuān)愫突锇閭冋f(shuō)了聲：“再見(jiàn)，我先走了�！比缓蠡丶伊�。
在我們的校園里發(fā)生過(guò)很多趣事，那在你們的校園里也發(fā)生過(guò)很多趣事吧？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
校園趣事作文 篇4
體育課上，老師正打著(zhù)籃球。而我們呢?卻圍著(zhù)操場(chǎng)跑著(zhù)步。
與以前不同的是，這次是雨后跑步，地上有大大小小的水坑，我們把它作為障礙。這時(shí)的我們，每個(gè)人都跳來(lái)跳去，活像一群小袋鼠�？墒�，前邊突然慢了，我正納悶地跳著(zhù)，才發(fā)現前方的水坑轉了90度!我正在空中，只好做了個(gè)“超難度空中轉彎”，在空中亂撲騰了一陣，才轉準方向，到了“安全地帶”。不知不覺(jué)，兩圈就跑完了。
回家啦!我一出�？�，哦，我差點(diǎn)暈倒，家長(cháng)都堵成了“人墻”，結實(shí)得很呢!幸好，還有個(gè)小通道，我才可以走出去。我順著(zhù)小通道走，繞來(lái)繞去，半天還沒(méi)出去。我看哪兒有通道往哪兒走，反正看不見(jiàn)路了，任憑腳走吧。呼!終于走出這迷宮似的“人墻”了!回頭一看，哇!“人墻”好長(cháng)哦!怪不得我半天才走出來(lái)呢!好了，回家吧!
都7點(diǎn)多了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?
校園趣事作文 篇5
園有很多趣事，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)校的趣事吧！
又一次，下課的時(shí)候，同學(xué)們看到了一個(gè)氣球在飛，大家議論紛紛，但是很快就上課了�？墒�，剛上課，氣球就慢悠悠朝我們這飛來(lái)，突然，氣球掉進(jìn)了我們班級，大家哈哈大笑，老師也被氣得糊涂了！之后，連校長(cháng)都趕來(lái)了，把我們老師大批特批里一頓，老師都還在辦公室里默默的哭，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)：“真是的，我又沒(méi)錯，是氣球自己飄進(jìn)來(lái)，我又沒(méi)有辦法去阻止它，怪我干嘛呀！”知道的確不是我們老師的錯，大家都知道。校長(cháng)干嘛批評他，就因為氣球飄進(jìn)來(lái)不阻止我們笑嗎？真是的。不過(guò)這件事到真的很搞笑！
校園就是這樣，天天有歡聲笑語(yǔ)，天天也有埋怨和生氣。這就是我的校園，那你的校園是什么樣的呢？那就得問(wèn)你咯！
校園趣事作文 篇6
新的一天校園生活又開(kāi)始了，今天，會(huì )有怎樣的校園趣事等著(zhù)我呢？
“丁零零，丁零零”上課了，這節課是體育課，在體育委員高子涵的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息！”在體育老師堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。老師說(shuō)：“今天這節課，我們主要練習跳遠�！苯又�(zhù)，老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到跳遠場(chǎng)地，老師說(shuō)：“男生先跳，女生后跳�！崩蠋熥尭咦雍谝粋�(gè)跳。真不愧是體育委員呀！只見(jiàn)他彎下腰弓起腿，像一只小青蛙一樣跳了出去，穩穩地落了地。然后是同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的跳，輪到我了，我的心里十分緊張，長(cháng)吸了一口氣，用力一跳，跳的還不錯，雖然不是很遠，但動(dòng)作還算標準。不一會(huì )兒，同學(xué)們就都跳完了，離下課還有一段時(shí)間，老師說(shuō)：“我領(lǐng)同學(xué)們做個(gè)游戲吧，你們跑我來(lái)抓�！闭f(shuō)著(zhù)老師拿著(zhù)一個(gè)大網(wǎng)向我們跑來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了撒腿就跑，就像一只只蜻蜓在到處亂飛，同學(xué)們的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。
校園的一天多么有趣兒��！它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
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