- 相關(guān)推薦
新班級趣事的作文600字（精選43篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的新班級趣事的作文600字，歡迎大家分享。
新班級趣事的作文600字 1
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我又來(lái)到了一個(gè)新班級。我已進(jìn)入到了緊張的六年級，已告別了五年級時(shí)的舒適生活，已經(jīng)不是五年級時(shí)的嬌嬌女了，應當學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強。我滿(mǎn)意為進(jìn)入了緊張的六年級，會(huì )被緊張的學(xué)習所壓垮，不，但我錯了，慢慢的我覺(jué)得學(xué)習也是一種享受，學(xué)習也是一種美……
自從跨進(jìn)六一班這個(gè)大門(mén)，我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，感受到了這個(gè)大家庭的溫馨。面孔都是新的，下頭就有我來(lái)為你一一解說(shuō)吧。
新教師
教師是新面孔。語(yǔ)文教師姓胡，我們都叫她胡教師。胡教師的個(gè)子有些矮，喉嚨不太好，聲音有些啞，所以，每當上課有人說(shuō)話(huà)時(shí)，后排的同學(xué)就聽(tīng)不到教師講課了。教師跟我們講，她自我的喉嚨就是以前講課時(shí)聲音太大才造成的這個(gè)樣貌的。所以，他要我們保護好自我的喉嚨。仔細想想，教師還是為了我們好。
還有我們的數學(xué)教師，她姓蘇。蘇教師常常對我們說(shuō)，學(xué)要學(xué)好，玩要玩好，學(xué)就學(xué)的痛快些，玩也的玩得痛快些，學(xué)就是學(xué)，玩就是玩。我心中十分喜歡她�？捎行┩瑢W(xué)非得和教師作對，上課事擾亂課堂秩序，跟教師唱反調。我這不明白他們的'心里是怎樣想的。
新同學(xué)
“從幽靜的山谷里傳來(lái)……”好聽(tīng)嗎？正在朗讀的就是我們班的讀書(shū)大王——張迪在朗讀課文呢。她呀，可是我們班的讀書(shū)大王啊。光從她的名字中就能夠看出，她的父母期望她能夠鶴立雞群，十分出眾，可她也不負所望，以?xún)?yōu)異的字跡博得了全校第一的美稱(chēng)。不僅僅字跡，她的學(xué)習成績(jì)也是好的不得了，是我們班的尖子生。
算了，今日就先給你說(shuō)到那里吧，我的給你介紹完了，你的呢？
新班級趣事的作文600字 2
在這個(gè)天高氣爽，花果飄香的季節，我和我的同學(xué)們一齊揮手告別了六年的小學(xué)生活，邁進(jìn)了我們人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)——初中。
初中，迎接我的不再是那一張張熟悉天真的笑臉，而是一張張陌生親切的面孔。我明白，我將要和他們共同組成一個(gè)新的班級。我的'初中生活，開(kāi)始了！
這一個(gè)月以來(lái)，同學(xué)們之間都彼此熟悉了，親切了，再也不是剛開(kāi)學(xué)時(shí)的樣貌了。我們之間，已經(jīng)是一個(gè)密不可分的團體；我們之間，已經(jīng)建立起深厚淳樸的友誼，我們正一齊努力，向著(zhù)我們夢(mèng)想的目標前進(jìn)！
班級中再也不會(huì )出現寂靜的場(chǎng)面，出現的只會(huì )是那一處處同學(xué)們互相幫忙的場(chǎng)景；課間時(shí)，班級中的沉默氣氛已永遠過(guò)去，換來(lái)的是那一陣陣悅耳的笑聲。同學(xué)們之間坦誠相待，團結互助，和教師共同討論問(wèn)題，這一切的一切，都是我們初中新生活的開(kāi)始。
“這道題應當這么做……”敬愛(ài)的班長(cháng)說(shuō)道�！澳愕男l生已經(jīng)幫你打掃干凈了�！笨捎H的衛生院委員說(shuō)�！安灰獡摹焙吞@的教師說(shuō)。這，就是我們的初中生活，同學(xué)教師之間的友誼。
我的新班級中，好學(xué)生之間互相競爭，中等生之間互相幫忙，差等生努力追趕。每一個(gè)學(xué)生都不會(huì )懈怠，每一個(gè)學(xué)生都不會(huì )驕傲，每一個(gè)學(xué)生都不會(huì )自卑，有的，只是積極向上的拼搏精神。
上課時(shí)，我們認真學(xué)習，下課時(shí)，我們盡情玩耍，做操時(shí)，我們動(dòng)作規范，自習時(shí)，我們認真復習。功夫不負有心人，我們的班級在年級評比中獲得第二名的好成績(jì)。這都是經(jīng)過(guò)我們自我的努力換來(lái)的。
新生活，新氣象，新班級，新面貌。相信經(jīng)過(guò)我們的堅持與努力，三年后我們必須會(huì )為自我，為家長(cháng)，為教師交上一份合格的、滿(mǎn)意的答卷的！
新班級趣事的作文600字 3
正是自習時(shí)間，教室里面靜悄悄的，可是這份安靜立即就被突然響起的開(kāi)門(mén)聲給沖破了，我跟在教師身后，胸膛里拽著(zhù)一顆惴惴不安的心。
“同學(xué)們，先停一下，教師向你們介紹一位新同學(xué)�！苯處煹脑�(huà)一落，班上所有的同學(xué)齊刷刷的看向了我，似乎都在等著(zhù)我的自我介紹。
我略帶結巴的出聲，明顯的害羞，就在我說(shuō)完自我的名字，半天都說(shuō)不出話(huà)的時(shí)候，沒(méi)想到班上的同學(xué)一個(gè)之后一個(gè)鼓勵起我來(lái)，有了他們帶給我的鼓勵，最終，我成功的將自我的自我介紹演講完畢。
在我落下最終一個(gè)音的時(shí)候，如雷的掌聲在教室里響了起來(lái)。之后我在同學(xué)們的注視下在一個(gè)座位上坐下，教師走出教室后不久，下課的鈴聲就響了起來(lái)。這一下更多的同學(xué)向我聚攏。
可是一個(gè)十分鐘的課后時(shí)間，卻沒(méi)有想到我如此順利的就與新同學(xué)們玩到了一塊。
我是一個(gè)轉校生，望著(zhù)陌生的教室，陌生的班級，陌生的同學(xué)。原本心里的不安因為同學(xué)們的熱情而消散。
這是我的新班級，他們也都是我的新同學(xué)，我相信我能很好的適應那里。
時(shí)間悄悄的過(guò)著(zhù)，我來(lái)到這個(gè)班級也有一些日子了，我與班上的同學(xué)們早就熟悉了起來(lái)，別看我膽小的，又怯怯的.，可是一旦熟悉了周邊的環(huán)境，熟悉了周?chē)娜巳�，我可就是完全變了一個(gè)人了，因為我這反轉過(guò)于快速，導致我的新同學(xué)們都還不能反應過(guò)來(lái)，他們還給我起了一個(gè)趣味的外號，叫做雙面。我一點(diǎn)也不介意他們給我取的外號，反倒心里還有一種被認同的感覺(jué)。
我的新班級很棒，班級里的同學(xué)性格都很好，我愛(ài)這個(gè)新班級。
新班級趣事的作文600字 4
回憶去年9月，我從小學(xué)升上了初中，告別了自己的小學(xué)老師與同學(xué)，踏入新學(xué)校、新班級，看著(zhù)一張張陌生的臉，心里有著(zhù)一些緊張與不安，擔心自己無(wú)法融入新班級，可是隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，我的不安一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，也認識了不少的新同學(xué)，而現在，我就要介紹一下我的好朋友——王日升。
說(shuō)到王日升這個(gè)人呢，我懷疑他天生就是與第一有緣——三科成績(jì)第一、男生第一、全班身高第一等等……而且他雖然成績(jì)好，但從不驕傲，為人隨和，他總喜歡解答我們學(xué)習上的問(wèn)題，總能和我們玩得火熱，我相信只要你和他相處一陣子，你一定會(huì )和他成為好朋友的。
談到王日升，就不得提起他的成績(jì)，因為我們班是典型的“陰盛陽(yáng)衰”每次考試的`前十名，總是女多男少，但他每次考試總能前十，大大為男生爭光。我印象最深的就是上學(xué)期的期末考，王日升不僅將常被女生所“盤(pán)踞”的英語(yǔ)第一的“寶位”奪回來(lái)，還得到了全天河區的第一！
除了學(xué)習，王日升打籃球方面也很出色，要不是因為腿上有傷，他一定是最優(yōu)秀的中鋒�？墒�，人無(wú)完人，美中不足的就是他的字，說(shuō)起他的字，只要稍微和他認識的人一定會(huì )想起“筆走龍蛇”這個(gè)成語(yǔ)，老師也曾多次去提醒他，可他的字還是照樣“突出”。
除了他，我們班上還有許多的厲害人物，例如：數學(xué)特別好的李明浩、經(jīng)常英語(yǔ)第一的鄧子晴、我們班上的籃球雙王——舒鈺文與黃健業(yè)……
我相信，在這樣一個(gè)這么優(yōu)秀的班級上，我可以和他們一起努力學(xué)習，將來(lái)去一個(gè)理想的中學(xué)。
新班級趣事的作文600字 5
當金色的陽(yáng)光普照在校園時(shí)，預示著(zhù)我這只孤雁加入了井溝中學(xué)八年級四班這個(gè)大家族。加入了一個(gè)新的班級，代表著(zhù)我要開(kāi)始一次新的旅途。很高興，稚氣未脫的我被上帝任命為這支隊伍的領(lǐng)頭雁，其他幾位同學(xué)也贏(yíng)得老師的信任，身兼要職。在老師隆重的宣布儀式上，熱烈的掌聲標志著(zhù)我們新班級的成立。
在這幾天的相處中，我仔細的觀(guān)察著(zhù)每位同學(xué)。酸甜苦辣百味匯，我們的班級確實(shí)是藏龍臥虎，人才濟濟。教師節的黑板報，繪畫(huà)雙雄“李超、劉曉娜”精美的花邊點(diǎn)綴使黑板報迷人眼球，生動(dòng)活潑的卡通人物給人眼前一亮，柔和的撫摸著(zhù)大腦中的思緒。書(shū)寫(xiě)名師“范星辰”的手上記憶更為精湛，黑板報的大標題寫(xiě)的是有模有樣。乍下一看，劃破你的視野，給你一種鮮亮、大氣的名家風(fēng)范。唯有我不才，設計的`標題與他們的技藝相比之下，正可謂“小巫見(jiàn)大巫”練字卡，才女“李敏”獨秀一枝，她的字，給人一種清新飄逸的感覺(jué)，宛如微風(fēng)輕輕的撫摸你的臉龐�！�
藏龍臥虎雖是真，可也有一些同學(xué)有缺點(diǎn)。有些同學(xué)可能換了尿頻，為什么一到下課就往洗手間里跑呢？而且不到上課的鈴聲敲響不回來(lái)呢？這比較令人費解。還有些同學(xué)，可能因為一直以來(lái)沒(méi)有好朋友可以談心，所以變得十分的郁悶，經(jīng)常的沒(méi)有理由的發(fā)怒，常常別同學(xué)一碰他就對那同學(xué)大吼大叫。在班里的關(guān)系也不太好。
幾天下來(lái)，我對我們的新班級有著(zhù)良好的印象。我完全可以認為我們能互幫互助、以飽滿(mǎn)的學(xué)習態(tài)度、快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)八年級，為初二留下一個(gè)美好的回憶。因為，我知道而且我能看透，我們班的每一位同學(xué)都有一顆純潔的心，善良的心，上進(jìn)的心。
我的新班級給了我無(wú)限的美好期待。
新班級趣事的作文600字 6
告別了我童年的夢(mèng)，翻開(kāi)了我歷史的第一頁(yè)。邁進(jìn)了新的學(xué)校，一切都是新的，在我的記憶里他們是模糊的，在這里我將和他們共度三年。
告別童年我已經(jīng)是初中生了，告別童年我已經(jīng)是青少年了，告別童年我已經(jīng)長(cháng)大了。在新的環(huán)境，新的學(xué)校，新的班級我將會(huì )擁有更多的朋友�？墒�，當我踏進(jìn)教室的那一刻，那是我曾未有過(guò)的感覺(jué)"陌生"我若無(wú)表情的的走到了我的座位，心里"撲通，撲通……"那可能是害怕吧？我看了看周?chē)耐瑢W(xué)，他們每一個(gè)的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，就這樣我擁有了第一個(gè)朋友。老講完事后我回宿舍，正巧的是他和我居然住在一起成為的室友，同時(shí)在宿舍我有擁有了其他的朋友。我們幾個(gè)很投緣說(shuō)話(huà)也很投機就在一夜之間我們就成為了好姐妹，這是我意想不到的，就這樣我的.身邊每天都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我拉開(kāi)了地一天帷幕�？吹搅烁骺频睦蠋�，每一位老師都露著(zhù)笑容迎接新的一天，有三位老師給了我很深的印象。她們都有自己獨特的風(fēng)格，數學(xué)老師她看起來(lái)很慈祥象一位母親一樣，穿著(zhù)很樸素，對待我們就象她的孩子，帶著(zhù)我們一起走進(jìn)數學(xué)知識的海洋里。語(yǔ)文老師是一位年輕漂亮的老師，她擁有淵博的知識，帶著(zhù)裝滿(mǎn)知識的課本來(lái)給我們上課，每當她來(lái)給我們上課時(shí)總是帶著(zhù)甜甜的笑容顯得很和藹，在她的課上我們有一種很特別的感覺(jué)，感到很溫馨，她交給了我們一把打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙。英語(yǔ)老師可是一個(gè)很棒的老師，說(shuō)的一口流利的英語(yǔ)，總是能讓我們體會(huì )到英語(yǔ)的快樂(lè )，是我心目中的好老師。
一切都是新的，讓我擁有更多，我相信自己一定會(huì )成為老師心中的好學(xué)生，只要相信就會(huì )成功。
新班級趣事的作文600字 7
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我又來(lái)到了一個(gè)新班級。我已進(jìn)入到了緊張的六年級，已告別了五年級時(shí)的舒適生活，已經(jīng)不是五年級時(shí)的嬌嬌女了，應當學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強。我滿(mǎn)意為進(jìn)入了緊張的六年級，會(huì )被緊張的學(xué)習所壓垮，不，但我錯了，慢慢的我覺(jué)得學(xué)習也是一種享受，學(xué)習也是一種美……
自從跨進(jìn)六一班這個(gè)大門(mén)，我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，感受到了這個(gè)大家庭的溫馨。面孔都是新的，下頭就有我來(lái)為你一一解說(shuō)吧。
新教師
教師是新面孔。語(yǔ)文教師姓胡，我們都叫她胡教師。胡教師的個(gè)子有些矮，喉嚨不太好，聲音有些啞，所以，每當上課有人說(shuō)話(huà)時(shí)，后排的同學(xué)就聽(tīng)不到教師講課了。教師跟我們講，她自我的喉嚨就是以前講課時(shí)聲音太大才造成的這個(gè)樣貌的。所以，他要我們保護好自我的喉嚨。仔細想想，教師還是為了我們好。
還有我們的數學(xué)教師，她姓蘇。蘇教師常常對我們說(shuō)，學(xué)要學(xué)好，玩要玩好，學(xué)就學(xué)的痛快些，玩也的'玩得痛快些，學(xué)就是學(xué)，玩就是玩。我心中十分喜歡她�？捎行┩瑢W(xué)非得和教師作對，上課事擾亂課堂秩序，跟教師唱反調。我這不明白他們的心里是怎樣想的。
新同學(xué)
“從幽靜的山谷里傳來(lái)……”好聽(tīng)嗎？正在朗讀的就是我們班的讀書(shū)大王——張迪在朗讀課文呢。她呀，可是我們班的讀書(shū)大王啊。光從她的名字中就能夠看出，她的父母期望她能夠鶴立雞群，十分出眾，可她也不負所望，以?xún)?yōu)異的字跡博得了全校第一的美稱(chēng)。不僅僅字跡，她的學(xué)習成績(jì)也是好的不得了，是我們班的尖子生。
算了，今日就先給你說(shuō)到那里吧，我的給你介紹完了，你的呢？
新班級趣事的作文600字 8
邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，周?chē)囊磺卸际切碌�。新的教學(xué)樓，壯麗恢宏；新的老師，和藹可親；新的同學(xué)，活潑可愛(ài)。我心中毫無(wú)在陌生環(huán)境之中的壓抑，感到格外親切。
新班級會(huì )有新經(jīng)歷，雖然時(shí)隔好多天，但演講至今仍令我記憶猶新。開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期五，老師就透露風(fēng)聲要進(jìn)行演講，讓大家選取優(yōu)秀文章準備。我激動(dòng)極了，希望抓住這個(gè)機會(huì )鍛煉自己。
我連飯都顧不上吃，匆匆幾口了事，便選文章閱讀、背誦起來(lái)。早上、晚上我都背誦一遍，加深印象。心中期盼著(zhù)下個(gè)星期的演講。
星期一很快就來(lái)了，可當演講的時(shí)間向我一分一秒逼近時(shí)，我不安了。每隔一段時(shí)間，我就要再看一下。語(yǔ)文課前我恨不得一口吞下本子，將摘錄牢牢記在腦中。語(yǔ)文課上我的心像一頭小鹿“突突”亂撞著(zhù)，感覺(jué)很不舒服。我想我的神色此刻一定很慌亂，似乎是逃避著(zhù)什么，周?chē)耐瑢W(xué)好像很詫異地盯住了我的臉，又似乎在議論著(zhù)我的神情。
當老師問(wèn)誰(shuí)愿意先上臺演講時(shí)，開(kāi)始我僅微微抬起一點(diǎn)手指，整條手臂卻似灌了鉛，怎么也抬不起來(lái)。后來(lái)我硬了頭皮，略帶遲疑地高舉了手。一下子，無(wú)數目光看得我頭皮發(fā)麻。
我自告奮勇第一個(gè)上講臺演講。同學(xué)們一起鼓掌，頓時(shí)給予我一股力量，我勇敢地抬起了頭�？墒�，接下來(lái)我就慌張起來(lái)了，大腦臨時(shí)短路，我語(yǔ)無(wú)倫次，原來(lái)早已背熟的段落背得磕磕絆絆，根本聽(tīng)不出所以然。我像一盤(pán)頻出故障的.磁帶，時(shí)而斷片，時(shí)而卡殼，只言片語(yǔ)含糊傳出。盡管如此，同學(xué)們仍然給我以熱烈的掌聲。我萬(wàn)分感動(dòng)，向大家深深地鞠躬：“謝謝大家”！
回到座位上，緊張的心情稍有平復，但心中的感動(dòng)會(huì )讓我銘記終生：臺上一分鐘，臺下十年功。要想人前成功，必先人后用功��！下次，我定不會(huì )辜負大家的信任。
新班級趣事的作文600字 9
“她叫曉祺，曉是曉以大義的曉�！薄拔覀兘粋�(gè)朋友好嗎？”“我叫彥昕�！薄@是開(kāi)學(xué)的第一天，我從老家來(lái)到了廈門(mén)實(shí)驗小學(xué)四年（3）班，新同學(xué)圍著(zhù)我，一大堆熱情的話(huà)語(yǔ)沖淡了我初來(lái)乍到的膽怯。
開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)星期，我就喜歡上了這個(gè)新班級。我喜歡這里的老師。班主任陳老師語(yǔ)音清晰標準，表情豐富，課講得很生動(dòng)，學(xué)習《春潮》時(shí)，陳老師的'朗讀繪聲繪色，讓我們身臨其境般地感受到了春潮到來(lái)時(shí)勢不可擋；教數學(xué)的劉老師幽默風(fēng)趣，我們常常在笑聲中輕松地學(xué)會(huì )了數學(xué)知識；英語(yǔ)老師漂亮親切，課堂上常常讓我們做游戲。下課時(shí)，她還特意問(wèn)我：“聽(tīng)得懂嗎？”我說(shuō)聽(tīng)不太懂，老師教我一個(gè)辦法：“每天堅持聽(tīng)磁帶，讀課文，這樣慢慢就會(huì )跟上了�！�
除了老師，同學(xué)們也很熱心幫助我。由于剛來(lái)，許多事情我不清楚，比如，總集合時(shí)我該站哪兒？出操時(shí)又該排哪兒？水壺應該放在什么位置？大隊部在哪兒？音樂(lè )課、信息課在哪兒上？……同學(xué)們都會(huì )很耐心地跟我說(shuō)。下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì )主動(dòng)和我玩游戲、聊天，使我不感到孤單。一次，謝帆問(wèn)我：“我們的課間操跟你們老家的一樣嗎？”當我說(shuō)不一樣后，她馬上要教我做，我說(shuō)：“我已經(jīng)學(xué)到體轉運動(dòng)了�！彼譄崆榈卣f(shuō)：“那我教你做下一節跳躍運動(dòng)吧�！鳖D時(shí)，一股暖流涌入我的心里。
陳老師經(jīng)常說(shuō)：“我們四（3）班是一個(gè)溫暖的大家庭�！蔽蚁胛乙欢〞�(huì )愛(ài)上這一個(gè)“家”。
新班級趣事的作文600字 10
兩日曝曬，烈日炎炎，風(fēng)雨交織，兩天的軍訓對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是歷練。頂著(zhù)驕陽(yáng)，汗水很快浸濕了我們的衣服，脖子上的汗水清晰可見(jiàn)，被濡濕的劉海不住的向下滴水，腳站得發(fā)疼，腿繃得發(fā)酸，嚴厲的教官，惡劣的條件，但兩日過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)打退堂鼓放棄，我們都咬緊牙關(guān)堅持住了。
我想我們能堅持住，能有這樣的毅力，有一個(gè)原因是信念：或是一句“我能行”，或是不愿為班級丟臉，都是我們堅持下來(lái)的信念。信念，該說(shuō)說(shuō)班名了，這其實(shí)跟我讀過(guò)的一篇文章有關(guān)，不要以為這跟上文無(wú)關(guān)。
文章的.題目記不清了，但資料，我卻至今記憶猶新。這是一篇百合的故事，資料大致是這樣：山崖上有一株和野草生活在一齊的百合，它一向相信自我是會(huì )開(kāi)花的，是與眾不一樣的，但身旁的野草卻對此不屑一顧，嘲笑它癡心妄想，山崖上沒(méi)有足夠的氧份、足夠的沃土，但那株百合卻忍著(zhù)這一切開(kāi)花了！
我認為百合能在那般惡劣的環(huán)境下開(kāi)花，必須是因為它有不變的信念，有支持它堅持下來(lái)的動(dòng)力，那么我們每個(gè)人不都是一株山崖上的百合嗎？
如果我們能夠將軍訓堅持下來(lái)，對我們的心靈何嘗不是一次成長(cháng)！對，想起來(lái)了，文章的題目就是《心田上的百合花開(kāi)》。
好了，綜上，謹以此名獻給我A4班所有同學(xué)、我的新班級，相信我們都是山崖上的百合！
新班級趣事的作文600字 11
早就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要重新分班，沒(méi)想到就是今天。老師拿著(zhù)名單，我們豎著(zhù)耳朵聽(tīng)著(zhù)，每一個(gè)老師念到的人就是她即將要教的學(xué)生。
原來(lái)的老師念的名單里沒(méi)有我，那就是說(shuō)，我被分到了別的班級，我認真的聽(tīng)著(zhù)我的名字，幾個(gè)老師之后，一個(gè)年輕的女老師拿著(zhù)名單“李佳琪，” 聽(tīng)到了我的名字，那就是她教我了，我看著(zhù)眼前的老師，雖然年輕，但看上去還是特別有親和力。
我們這些剛分到一起的同學(xué)排成隊，跟著(zhù)老師走，從后面幽幽的傳來(lái)一個(gè)人的聲音“沒(méi)有一個(gè)學(xué)習好的，”我聽(tīng)了心里很不是滋味，什么叫沒(méi)有一個(gè)學(xué)習好的，剛分到一起，你怎么就知道沒(méi)有學(xué)習好的呢，我之前也確實(shí)是中等生。不過(guò)這新的班級就是新的開(kāi)始，我一定會(huì )一雪前恥。
老師給我們安排座位，我因為個(gè)子比較矮，被分到了第一排，新老師講課很生動(dòng)，而我之前四年的學(xué)習生活一直成績(jì)平平，我也不知道原因，可能是失去了信心，老師的精力也都集中在那些成績(jì)好的學(xué)生身上，至于我們這樣的中等生就等著(zhù)自己翻身或者怎么樣。不過(guò)現在不同了，這是一個(gè)新的開(kāi)始，是我的`機會(huì )，我一定要抓住這次逆襲的機會(huì )。
老師留了一項作業(yè)，就是每個(gè)人都要寫(xiě)一篇日記，有點(diǎn)像自我介紹，介紹自己的愛(ài)好性格，也好通過(guò)這個(gè)作業(yè)來(lái)認識大家，也看看大家的文采怎么樣。
回到家我就打開(kāi)書(shū)包認真的寫(xiě)作業(yè)，還和爸爸媽媽說(shuō)了今天分班級的事，雖然同學(xué)都不認識，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我相信我會(huì )慢慢適應的，一定會(huì )比原來(lái)的班級還要好，加油！
新班級趣事的作文600字 12
兩日曝曬，烈日炎炎，風(fēng)雨交織，兩天的軍訓對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是歷練。頂著(zhù)驕陽(yáng)，汗水很快浸濕了我們的衣服，脖子上的汗水清晰可見(jiàn)，被濡濕的劉海不住的向下滴水，腳站得發(fā)疼，腿繃得發(fā)酸，嚴厲的教官，惡劣的條件，但兩日過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)打退堂鼓放棄，我們都咬緊牙關(guān)堅持住了。
我想我們能堅持住，能有這樣的毅力，有一個(gè)原因是信念：或是一句“我能行”，或是不愿為班級丟臉，都是我們堅持下來(lái)的信念。信念，該說(shuō)說(shuō)班名了，這其實(shí)跟我讀過(guò)的一篇文章有關(guān)，不要以為這跟上文無(wú)關(guān)。
文章的題目記不清了，但內容，我卻至今記憶猶新。這是一篇百合的故事，內容大致是這樣：山崖上有一株和野草生活在一起的百合，它一直相信自己是會(huì )開(kāi)花的，是與眾不同的，但身旁的野草卻對此不屑一顧，嘲笑它癡心妄想，山崖上沒(méi)有足夠的氧份、足夠的沃土，但那株百合卻忍著(zhù)這一切開(kāi)花了！
我認為百合能在那般惡劣的環(huán)境下開(kāi)花，一定是因為它有不變的.信念，有支持它堅持下來(lái)的動(dòng)力，那么我們每個(gè)人不都是一株山崖上的百合嗎？
如果我們能夠將軍訓堅持下來(lái)，對我們的心靈何嘗不是一次成長(cháng)！對，想起來(lái)了，文章的題目就是《心田上的百合花開(kāi)》。
好了，綜上，謹以此名獻給我a4班所有同學(xué)、我的新班級，相信我們都是山崖上的百合！
新班級趣事的作文600字 13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，一道身影在學(xué)校內四處游竄，突然她停了下來(lái)，抬頭望去她的對面的門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“七（四）班”“最終到了！”她揣了幾口氣后說(shuō)道，你沒(méi)有猜錯，那個(gè)“她”就是我張思怡，走進(jìn)新的教室，我不禁緊張起來(lái)，看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我的心又跳了起來(lái)，在選了一個(gè)座位后我開(kāi)始打量起了這個(gè)新的班級，我的目光鎖定在從門(mén)口進(jìn)來(lái)的`一位女教師身上，她簡(jiǎn)單的介紹了一下自我，她姓張，是語(yǔ)文教師兼班主任，然后她把我們分成了七個(gè)小組，新學(xué)期就這樣開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的時(shí)間班里大多數同學(xué)都相互認識了，學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操，當學(xué)了一午時(shí)后的第二天的課間操鈴打響后，同學(xué)們排好隊伍，下到了操場(chǎng)，于是一場(chǎng)群“魔”亂舞就這樣開(kāi)始了，八年級同學(xué)在那邊跳得好好的，七年級這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀，跟不上音樂(lè )，跟不上節拍，雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦！經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓練同學(xué)們最終跳好了，不容易��！
再來(lái)看看我們班上，每一天都有同學(xué)值日，打掃衛生，每一天都在知識的海洋里遨游，每一天都是充滿(mǎn)歡笑的，雨天，教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，晴天，操場(chǎng)上奔跑歡笑，一切都是那么的完美，每一天都會(huì )發(fā)生趣味的事情，每次遇到困難我們一齊解決，在新的起點(diǎn)我們一齊奔跑，��！七（四）班，我們的班，我們以你為榮，你以我們?yōu)轵湴痢?/p>
新班級趣事的作文600字 14
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，轉眼間，我從一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生，邁出了象征成熟的中學(xué)生的一步。九中——號是我開(kāi)始中學(xué)學(xué)習生涯的地方。
第九中學(xué)，也叫詹樂(lè )貧中學(xué)。九中遠近聞名。作為九中的一員，我感到非常自豪。當有人問(wèn)我“你初中在哪里學(xué)的？”我馬上站起來(lái)，高興地說(shuō)：“詹樂(lè )貧中學(xué)！”而且我媽說(shuō)：“九中管理的很好，師資力量也很強。我相信你可以在那里提高成績(jì)�！边@讓我內心對九中充滿(mǎn)了向往和期待。
我被分到張國芬老師帶領(lǐng)的277班。277班又叫“明星班”。有句名言叫“星星之火，可以燃燒”。我認為，在張老師的帶領(lǐng)下，我們可以讓我們的小星星發(fā)光。剛走到教室門(mén)口，心里還是有點(diǎn)緊張。因為我以前的好朋友不再坐在教室里，而是陌生的面孔。我戰戰兢兢地走進(jìn)教室，心想：“總要遇到新同學(xué)。沒(méi)什么好擔心的�！�。找到座位后，我開(kāi)始仔細看教室。它非常寬敞明亮。新刷的墻，干凈的.窗戶(hù)，還有一塊黑板，是兩塊板組成的，一塊比一塊突出。多媒體隱藏在這個(gè)突出的黑板后面，操縱多媒體的電腦也隱藏在講臺上。
進(jìn)入初中后，我們有了七門(mén)課，師資力量自然增加。這七門(mén)課我更喜歡語(yǔ)文，英語(yǔ)，歷史。我也很喜歡這些老師。英語(yǔ)老師張經(jīng)常戴一副黑框眼鏡，英語(yǔ)說(shuō)得很流利；語(yǔ)文老師周經(jīng)常小著(zhù)肚子走在講臺上；歷史老師右邊經(jīng)常有一根長(cháng)長(cháng)的辮子…總之我很喜歡這些老師。
我愛(ài)你，九中！
我愛(ài)你，277班！
新班級趣事的作文600字 15
兩日曝曬，烈日炎炎，風(fēng)雨交織，兩天的軍訓對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是歷練。頂著(zhù)驕陽(yáng)，汗水很快浸濕了我們的衣服，脖子上的汗水清晰可見(jiàn)，被濡濕的劉海不住的向下滴水，腳站得發(fā)疼，腿繃得發(fā)酸，嚴厲的教官，惡劣的條件，但兩日過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)打退堂鼓放棄，我們都咬緊牙關(guān)堅持住了。
我想我們能堅持住，能有這樣的'毅力，有一個(gè)原因是信念：或是一句“我能行”，或是不愿為班級丟臉，都是我們堅持下來(lái)的信念。信念，該說(shuō)說(shuō)班名了，這其實(shí)跟我讀過(guò)的一篇文章關(guān)于，不要以為這跟上文無(wú)關(guān)。
文章的題目記不清了，但資料，我卻至今記憶猶新。這是一篇百合的故事，資料大致是這樣：山崖上有一株和野草生活在一齊的百合，它一向相信自己是會(huì )開(kāi)花的，是與眾不一樣的，但身旁的野草卻對此不屑一顧，嘲笑它癡心妄想，山崖上沒(méi)有足夠的氧份、足夠的沃土，但那株百合卻忍著(zhù)這一切開(kāi)花了！
我認為百合能在那般惡劣的環(huán)境下開(kāi)花，必須是因為它有不變的信念，有支持它堅持下來(lái)的動(dòng)力，那我們每個(gè)人不都是一株山崖上的百合嗎？
如果我們能將軍訓堅持下來(lái)，對我們的心靈何嘗不是一次成長(cháng)！對，想起來(lái)了，文章的題目就是《心田上的百合花開(kāi)》。
好了，綜上，謹以此名獻給我A4班所有同學(xué)、我的新班級，相信我們都是山崖上的百合！
新班級趣事的作文600字 16
金秋九月，帶著(zhù)幾分新奇，幾分夢(mèng)想，我步入了涪陵十四中。一切都是嶄新的，新環(huán)境，新同學(xué)，新老師，新班級，給了我新的憧憬。面對此情此境，何不把我們的新希望，我們的新追求寄托在一個(gè)新的班級中，凝結成一種班風(fēng)，與未來(lái)的新生活相伴隨。
當我踏進(jìn)初一一班教室的.時(shí)候，心里就萌生出一個(gè)疑問(wèn)：這個(gè)班到底是個(gè)團結互助的好班，還是一個(gè)松散，不守紀律的“壞”班?在我理想中的一班應是團結友愛(ài)，互相幫助，不但學(xué)習成績(jì)好，而且有共同目標的文明集體。
但是，現實(shí)和我想象的差距太大了，讓我大失所望，我們班的紀律真是一塌糊涂，上課像是菜市場(chǎng)，總是鬧個(gè)不停，各位老師都說(shuō)我們班紀律差，甚至還有老師“活活”被我們氣哭，氣走……不僅如此，在平時(shí)的課堂上，大家還沒(méi)有積極向上的精神，沒(méi)有多少同學(xué)勇躍發(fā)言，總讓老師挨個(gè)點(diǎn)名起來(lái)發(fā)言，回答問(wèn)題。因此，班主任老師經(jīng)常批評我們，教育我們，雖然情況有些好轉，但還是不如人意，還是有些人依然像一盤(pán)散沙，沒(méi)有共同的目標，沒(méi)有斗志，只會(huì )在班里混日子!
這就是我的新班級永久的模樣嗎?不!俗話(huà)說(shuō)，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，我相信我們只要改悼自身的缺點(diǎn)，團結一心，遵守紀律就一定能成為我理想中那樣的班級。
一班的同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，共同努力，一齊彈奏出最美，最和諧的班級樂(lè )章;一齊創(chuàng )造出最美，最理想的新天地吧!
一班啊，你肯定不會(huì )讓我失望!就讓我拭目以待吧!
新班級趣事的作文600字 17
又是一年夏蟬鳴，可惜教室里坐的不再是我們原先的那一班老朋友，而是迎來(lái)了一批新同學(xué)。
我的新班級由41名學(xué)組成。新的學(xué)期，新的計劃，新的開(kāi)始，新的教師……什么都是嶄新的.，因此我也要重新開(kāi)始。
應對新的班級，新的教師和同學(xué)，我很興奮，盡管我不了解對方，不能一下子適應新教師的教學(xué)方式，但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話(huà)，多了解對方，多配合教師�；丶液笪覀冋J真做作業(yè)，上課認真聽(tīng)講。
在很多的教師中，印象最深的就是語(yǔ)文教師，他可不是我們的新教師哦，說(shuō)起來(lái)我們也算是老熟人了，他之前就是教我的。提起語(yǔ)文，你們無(wú)非就是想到閱讀，字詞，這些。但我們的語(yǔ)文教師的教學(xué)方式會(huì )讓你大吃一驚，丁教師上課的風(fēng)格的獨具一格，他帶著(zhù)我們“玩”，在玩中學(xué)習知識，我覺(jué)得這種教學(xué)方式很好，不會(huì )讓我們厭煩語(yǔ)文，反而都充滿(mǎn)興趣。
其次就是生物教師了，大家可能都會(huì )認為生物無(wú)非就是講講書(shū)上的知識，如果是那樣的話(huà)，也就太枯燥無(wú)味了。我們的生物教師可是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，他的教學(xué)方式和語(yǔ)文教師一樣都別具一格，各有各的好。生物教師的課上豐富多彩，讓我們學(xué)的不亦樂(lè )乎。
新的班級，肯定有新的同學(xué)，這個(gè)班里的同學(xué)，可能剛開(kāi)始不是很了解，玩的不是很嗨，之后慢慢了解了，本性也都露出來(lái)了，原本很“淑女”的女生都變成了女漢子，但我很喜歡這樣的班級，我覺(jué)得很真實(shí)。
這就是我的新班級。
新班級趣事的作文600字 18
我最喜歡安靜無(wú)聲和歡樂(lè )無(wú)限的新教室了!因為這樣的教室讓人感到?jīng)]有壓力，也會(huì )讓我很專(zhuān)注，還會(huì )感到很開(kāi)心。
下課時(shí)，教室是我的休息站，有時(shí)，它也像張開(kāi)翅膀保護我的天使，安全又溫暖，讓人很放心，只是，有時(shí)也會(huì )發(fā)生一些小意外，所以我期望天使的翅膀能更堅固，就像穿上盔甲那樣，可是我也期望那柔軟又溫暖的羽毛不要有變化，這樣不管是上課、下課或睡午覺(jué)時(shí)，我都會(huì )感覺(jué)更溫暖又更安全了!上課時(shí)，天使就好像陪著(zhù)全班聽(tīng)課，不管是國語(yǔ)課、數學(xué)課、社會(huì )課、英文課等……，它都會(huì )陪著(zhù)我們，在我心目中，它是個(gè)十全十美的天使教室，也是個(gè)萬(wàn)能的天使教室!
下課時(shí)，我喜歡在這熱鬧的.天使教室里坐著(zhù)休息、玩�；虼蜃狼�，上課時(shí)，我喜歡在暖和的天使教室，看著(zhù)黑板上被教師用白色的粉筆慢慢寫(xiě)出來(lái)的字，看著(zhù)厚度很厚又有許多知識的課本資料，聽(tīng)著(zhù)溫柔的教師說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)，我感覺(jué)自我是全世界最幸福的小孩。我更喜歡坐在我的座位上，趴在桌子上的感覺(jué)真簡(jiǎn)便又舒服，象是坐在王位上的國王，擁有幸福歡樂(lè )的一切。
在新教室以往有過(guò)許多喜怒哀樂(lè )，發(fā)生的事情也是多彩多姿，我很喜歡天使教室，所以我期望不要有人故意去傷害它，這樣大家才能放心又安心的待在教室里，我必須要讓天使教室健健康康!因為里面擁有很多完美的的回憶和歡樂(lè )的心境!
新班級趣事的作文600字 19
暑假的兩個(gè)月像夢(mèng)一樣美麗而短暫，轉眼我升四年級了，我的許多好朋友被分到其他班，我最喜歡的李老師也不再教我了，我感到很遺憾，校園不再那么美好。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期，我漸漸愛(ài)上了這個(gè)陌生的新班級。蔡老師是我們的班主任，他長(cháng)得人高馬大，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很洪亮，他很注重班級榮譽(yù)，就像我們班的司令。如果誰(shuí)違規沒(méi)有組織紀律性害班級扣分，蔡老師就會(huì )“下令”懲罰�，F在我每天到校門(mén)口就會(huì )檢查紅領(lǐng)巾和�；�，值日也很認真，集體榮譽(yù)感更強了。
我們的新語(yǔ)文老師姓謝，他個(gè)頭不高，烏黑光亮的頭發(fā)，高高的鼻子上掛著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的`，別瞧他平時(shí)對我們很溫柔，如果有人在課堂上講話(huà)，做小動(dòng)作，他就會(huì )瞪大眼睛，把聲調提高八度。有一次，我正準備開(kāi)小差，老師的突然高音立刻把我驚回課堂，我暗暗慶幸，還好沒(méi)走“遠”。從那以后，我每節語(yǔ)文課都打起百分之一百的精神，參與到學(xué)習中。
我的同桌長(cháng)得高高壯壯的，人稱(chēng)“班級第一海拔”，坐在他旁邊我變得小巧玲瓏;在我的隔壁組坐著(zhù)一位運動(dòng)健將，據說(shuō)他拿過(guò)好幾個(gè)短跑第一!我很羨慕;還有個(gè)同學(xué)什么都事都愛(ài)管，是我們班的“包青天”。對了，我們班還有個(gè)“小魔術(shù)師”他可以輕松地把眼皮翻上去，可神奇了，我們班的同學(xué)真是人才濟濟。
這就是我的新班級，一個(gè)有特色，充滿(mǎn)魅力的班級。
新班級趣事的作文600字 20
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，一道身影在校園內四處游竄，突然她停了下來(lái)，抬頭望去她的對面的門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“七（四）班”“終于到了！”她揣了幾口氣后說(shuō)道，你沒(méi)有猜錯，那個(gè)“她”就是我張思怡，走進(jìn)新的教室，我不禁緊張起來(lái)，看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我的'心又跳了起來(lái)，在選了一個(gè)座位后我開(kāi)始打量起了這個(gè)新的班級，我的目光鎖定在從門(mén)口進(jìn)來(lái)的一位女老師身上，她簡(jiǎn)單的介紹了一下自身，她姓張，是語(yǔ)文老師兼班主任，然后她把我們分成了七個(gè)小組，新學(xué)期就這樣開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的時(shí)間班里大多數同學(xué)都相互認識了，學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操，當學(xué)了一下午后的第二天的課間操鈴打響后，同學(xué)們排好隊伍，下到了操場(chǎng)，于是一場(chǎng)群“魔”亂舞就這樣開(kāi)始了，八年級同學(xué)在那邊跳得好好的，七年級這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀，跟不上音樂(lè )，跟不上節拍，雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦！經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓練同學(xué)們終于跳好了，不容易��！
再來(lái)看看我們班上，每天都有同學(xué)值日，打掃衛生，每天都在知識的海洋里遨游，每天都是充滿(mǎn)歡笑的，雨天，教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，晴天，操場(chǎng)上奔跑歡笑，一切都是那的美好，每一天都會(huì )發(fā)生有趣的事情，每次遇到困難我們一起解決，在新的起點(diǎn)我們一起奔跑，��！七（四）班，我們的班，我們以你為榮，你以我們?yōu)轵湴痢?/p>
新班級趣事的作文600字 21
在小學(xué)六年的學(xué)習生涯里，我不斷的努力，終于，我成功的成為了一名初中生，跨進(jìn)初中校門(mén)，迎接我的是一張張生面孔和一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境，在這個(gè)學(xué)習知識的海洋里，我不斷的探索和發(fā)現，感受學(xué)習的樂(lè )趣。
踏進(jìn)這個(gè)新的班級，一個(gè)個(gè)新同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，而我們的.新班主任是喻老師，她不算高，瘦瘦的，她那張嚴肅的臉上掛著(zhù)一副眼鏡，別瞧不起她，她不但教語(yǔ)文，還懂數學(xué)呢。一天，全班的數學(xué)作業(yè)都寫(xiě)得不怎么樣，個(gè)個(gè)都有錯誤。于是喻老師便拿一節課幫我們復習上一節數學(xué)課的內容，想幫我們提高數學(xué)成績(jì)。
在這新的班級里，我們經(jīng)過(guò)幾天彼此交流后，我們發(fā)現在這個(gè)小小的班級里，有這么多親密的伙伴。我們一起玩耍，一起歡笑、一起學(xué)習。
在這剛開(kāi)學(xué)的這些日子里，同學(xué)們都很積極，只要老師一聲令下，同學(xué)們就會(huì )踴躍的參加。
俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”沒(méi)有班級中人與人之間的團結協(xié)作，各做各的，無(wú)組織無(wú)記律，班級就像一盤(pán)散沙。我們只有相互配合，相互關(guān)心，我們才能在集體中不斷成長(cháng)。
當我們每一個(gè)人跨入這個(gè)班級時(shí)，一切都會(huì )從零開(kāi)始，我們要珍惜每一分每一秒。當每個(gè)人都要把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時(shí)，班集體就會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們要努力學(xué)習，共同保護，愛(ài)護這個(gè)班級體。
踏入初中生活，一個(gè)新的班集體將在我們手中誕生！讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。
新班級趣事的作文600字 22
早晨，好清爽，心里的感覺(jué)好清爽。
這一天，我正式完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，走進(jìn)了初中大門(mén)，將融入新的集體中。我被分到一年二班，這里有幾個(gè)老朋友，也有新的同學(xué)。有三義的、萬(wàn)寶的、三合的……我們原來(lái)中心小學(xué)的學(xué)生，只占了很小的一部分。
剛開(kāi)學(xué)幾天，感覺(jué)非常不好，因為同學(xué)之間都不認識，都不說(shuō)話(huà)，感覺(jué)非常陌生。第二天，我當上了數學(xué)科代表，天天收發(fā)數學(xué)作業(yè)。就這樣，經(jīng)過(guò)了幾天發(fā)本，我認識了全班所有同學(xué)。并能融入到新集體中。剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，就說(shuō)要進(jìn)行廣播操比賽，老師把我們分成幾組練操，力爭取得第一，大家不在同一個(gè)組，心可是一樣的，都希望我們的班級能第一。就在每天中午，我們早早地來(lái)了，進(jìn)行練操。毒辣的太陽(yáng)烤在我們身上，我們不顧驕陽(yáng)的灼熱，堅持不懈地練操。冰冷的雨點(diǎn)打了下來(lái)，可我們全然不顧剛風(fēng)吹雨淋，默默地享受這“雨中無(wú)醉”，我們拼命的練操，終于一星期內把體操全部練熟�？墒�，后來(lái)學(xué)校卻取消廣播操比賽，但大家都無(wú)怨言，仍然認真地做操。后來(lái)，又有籃球賽，我們班雖然輸得很慘，但是也十分地精彩。
我愛(ài)我的新班級，因為它讓我交了很多的新朋友，也讓我認識到了舊時(shí)友誼的'可貴。最重要的，是它為我們的初中學(xué)習打開(kāi)了一個(gè)很好的開(kāi)端，教師好，同學(xué)好，環(huán)境好，我愛(ài)我的班級。
新班級趣事的作文600字 23
一個(gè)讓我度過(guò)六年時(shí)光的地方，除了溫馨的家？還有哪兒呢？只有學(xué)校罷了。
在學(xué)校中，我們六（3）班可是風(fēng)云的班級，并不是因為好事聞名，而是壞事傳千里！
我們班有一個(gè)“組合”，叫“四大天王”，正因為“臭味相投”，所以玩在了一起。
他們不肯做作業(yè)，上課不聽(tīng)……他們有那么多不好，但十分講義氣——一個(gè)人被老師抓住，絕不會(huì )出賣(mài)第二個(gè)人。
每當夏天中午，我們都要睡午覺(jué)，當老師把電風(fēng)扇關(guān)掉，我們底下就會(huì )一直說(shuō)老師壞話(huà)。
過(guò)了一會(huì )兒，全班都快熱得不行了，可沒(méi)人敢開(kāi)，此時(shí)“四大天王”的其中一個(gè)跳了出來(lái)，打開(kāi)了電風(fēng)扇，我們全班一陣歡呼�？衫蠋煹男≈帧嚅L(cháng)走了出來(lái)，關(guān)掉了電風(fēng)扇。
一個(gè)開(kāi)，一個(gè)關(guān)，一個(gè)開(kāi)，一個(gè)關(guān)……
大戰幾個(gè)回合后，班長(cháng)開(kāi)口了：“算了，開(kāi)一會(huì )兒吧，不過(guò)老師來(lái)了必須關(guān)了！”
我們全班點(diǎn)起了頭。
坐在我后面的'，是一位學(xué)霸，其他人互抄答案，她絕對不會(huì )參加，只會(huì )一本正經(jīng)地做。漸漸地，我被她感染了，再也不和同學(xué)互抄答案，只和她交對答案，討論錯題。
來(lái)談?wù)劙嚅L(cháng)吧！我知道她無(wú)柰，必須聽(tīng)班主任指揮，否則就會(huì )被挨罵。但，這只限于上課時(shí)間。下課了，不知她比多少人活潑呢！
在我們班級還有一個(gè)家庭呢！有阿姨、哥哥等等稱(chēng)呼，當然，班長(cháng)在下課時(shí)，我們稱(chēng)她為“祖宗”。這正因為她年齡大、權力大。
這就是六（三）班，課堂上我們孜孜不倦，下課卻天真爛漫。
新班級趣事的作文600字 24
從互補相識的第一天到相知相愛(ài)，我們一起走過(guò)風(fēng)雨。接受各種測試。不管我們有多努力，我們都在為一個(gè)共同的目標而奮斗。
開(kāi)學(xué)第一天，我就要接受魔鬼訓練“軍訓”。這是對這些養尊處優(yōu)的孩子的一種訓練。太陽(yáng)在頭上的時(shí)候，我們大汗淋漓，但意志堅強，不抱怨，不累。教官不敢當面饒過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)訓練，他用盡一切辦法照顧我們。我們互相關(guān)心，互相幫助。為了讓班級達到“軍訓優(yōu)秀班風(fēng)”，我們都堅持了。努力工作后，我們可以收獲。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的軍訓，我們如愿以?xún)斄�。當時(shí)操場(chǎng)沸騰了。
有了軍訓的基礎，我們的.友誼加深了。在學(xué)習中，我們不羞于提問(wèn)。通常，對于一個(gè)問(wèn)題集，他們會(huì )面紅耳赤，各有各的看法。習題集解決了，呵呵笑了，也是好同學(xué)好朋友。學(xué)生有困難，大家都幫忙。在這個(gè)溫暖和諧的家庭里，我們學(xué)會(huì )了互相關(guān)心，學(xué)會(huì )了包容。
當然，面對各種成績(jì)，班主任的教導和熏陶是不可或缺的。她的另類(lèi)管理風(fēng)格，雖然我們不能接受。但我們仍然愛(ài)她。
在接下來(lái)的一年里，有分離也有團聚。同學(xué)們更珍惜現在的友誼。轉眼間，我就要離開(kāi)這個(gè)班了。我有千千萬(wàn)萬(wàn)的不甘心，但還是要離開(kāi)。
世界上有很多花，但我永遠不會(huì )忘記我所有的好同學(xué)，我永遠是我班上的一員。無(wú)論何時(shí)，我的心都在課堂上。
新班級趣事的作文600字 25
我是文沖小學(xué)畢業(yè)班的一名班員，身為六（1）班的我，我感到無(wú)比的自豪。
六（1）班是我另一個(gè)家，那兒有我許許多多的兄弟姐妹，我們一直互相幫助，互相關(guān)心。給我無(wú)窮的回憶與快樂(lè )，我們一起度過(guò)開(kāi)心與傷心。
記得有一次，那是一個(gè)即將下雨的天氣，只見(jiàn)天空烏云密布�？粗�(zhù)這天氣我有點(diǎn)的擔心，我多怕我回不了家，而且我的家瞬間好像離學(xué)校有十萬(wàn)八千里。聽(tīng)……“鈴……鈴…”下課的鈴聲響起了。同學(xué)們猶如熱鍋上的.螞蟻，到處借傘。當然，我也不例外，我馬上去離學(xué)校最近的邱敏儀借傘，可是，人算不如天算，以經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)借傘了什么時(shí)候才到我��！當邱敏儀看見(jiàn)我這個(gè)樣子時(shí)，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“華芬，你家那么遠你有帶傘嗎？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“沒(méi)有唉，真是的這樣的天氣我也會(huì )不帶傘，我真笨��！”她笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有傘嗎，我借給你”我疑惑地說(shuō)：“不是有人找你借嗎，你借給我沒(méi)關(guān)系嗎”他莞兒一笑地說(shuō)：“我家就在校門(mén)口，再說(shuō)了你不是我的同學(xué)嗎，幫助同學(xué)有什么不對啊”就這樣我就拿著(zhù)這把代表著(zhù)同學(xué)之間真摯友情的傘回家去了雖然我們這個(gè)班的同學(xué)在一起的時(shí)間并不長(cháng)，但是，我們有著(zhù)深厚的感情。
但愿我們還能再見(jiàn)面，我們也即將分手了。
再見(jiàn)了，我的朋友！
新班級趣事的作文600字 26
一群孩子，相伴六年，早已無(wú)法分離。一群孩子，歡喜六年，早已不愿痛失熟悉的身影。
我們就是這樣一群孩子，走在潮流的前沿，卻依然天真無(wú)邪。六年的笑容，早被刻在心中，永生難忘。我們的班級，充滿(mǎn)了青春朝氣，也幽默風(fēng)趣。
在那個(gè)課間，外面下著(zhù)大雨，走廊中潮濕得令人不敢走上去。這種情況下男孩子們便圍在一張課桌前，玩起了“斗筆蓋”。時(shí)不時(shí)便會(huì )有“洪東”“腳王”之類(lèi)的聲音傳出，顯得莫名其妙，走近一看才知道，是有人的筆蓋掉下桌了。我們便笑起來(lái)，笑那個(gè)狼狽的鉆到桌底下?lián)旃P蓋的男生，也笑這群男生的幼稚。
男生們的花樣可不止游戲這一點(diǎn)，千奇百怪的外號是它們的最?lèi)?ài)。自從某男生的座位底下放了一個(gè)印有“腳王”二字的袋子后，他便“光榮”摘取了“腳王”這頂桂冠，并獲得了這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。我與他們混的熟了，自然而然也習慣喊外號，而對方也只是笑一笑，便問(wèn)你找他有什么事。
我們班上有一個(gè)男生，愛(ài)開(kāi)玩笑是出了名的。不論上課時(shí)周?chē)卸嗝窗察o，他總喜歡在老師正講到興頭上時(shí)發(fā)出一些奇怪的聲音。有時(shí)是夸張的咳嗽，有時(shí)是故意擠出的.一種軟軟的，女孩兒似的聲音，常常把一本正經(jīng)的同學(xué)們逗得笑趴在桌子上，連老師也忍俊不禁，跟著(zhù)同學(xué)們笑了一會(huì )兒后才漸漸止住。奇怪的是，課堂氣氛卻因此更加活躍，也許是因為快樂(lè )吧。
就是這樣一個(gè)班級，這樣一群孩子，富有活力，朝氣蓬勃，歡天喜地，也令人難以忘記我們的歡聲笑語(yǔ)。
新班級趣事的作文600字 27
我們班的難題多如牛毛，但我覺(jué)得我們班的第一號難題是在語(yǔ)文課文學(xué)完一單元后的口語(yǔ)交際。
口語(yǔ)交際，在葉老師看來(lái)，是鍛煉口才、鍛煉膽量的機會(huì )，可在我們班的`同學(xué)看來(lái)，感覺(jué)是一個(gè)巨大的挑戰��！
口語(yǔ)交際，每次都會(huì )讓我們心驚膽戰，并且還要用很多時(shí)間準備，就是生怕交流時(shí)說(shuō)得不好，拖同學(xué)的“后腿”�？谡Z(yǔ)交際前，我們還是處于放松狀態(tài)的，但是一到抽簽之時(shí)，我全身的肌肉仿佛都緊繃了，心都快跳到喉嚨口了，還在發(fā)抖，上揚的嘴角也一下子彎下去了。為了緩解緊張，我只能雙手合攏放在胸前，心里一直默念“不要抽到我啊”�？墒鞘氯缭高`，還是抽到了我。我深吸一口氣，懷著(zhù)“風(fēng)瀟瀟易水寒，壯士一去不復返”的心情，假裝鎮定地走上臺。走上講壇的時(shí)候，我還差點(diǎn)摔了一跤，因為我緊張到腿都軟了。站在講臺上，雖然我外表顯得鎮定又平靜，其實(shí)我的心里可是有著(zhù)十五個(gè)七上八下的水桶��！在我看來(lái)，我感覺(jué)身邊的空氣仿佛都凝固了，只留下緊張的氣氛。我進(jìn)行了最后一次深呼吸，開(kāi)始講了……
��！終于講完了，我跑著(zhù)下了臺，仿佛千斤的重擔落在地上，一身的輕松�？墒�，我的心久久不能平靜，心跳得像是剛跑完800米。啊，真的好緊張，可是，我最終還是克服了這個(gè)討厭的“難題”。
毛主席說(shuō)：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，面對困難，只有迎難而上，才能“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
新班級趣事的作文600字 28
五年級會(huì )分班，我很幸運的被編在五年四班。我們這一班的同學(xué)都很開(kāi)朗，可說(shuō)是人才濟濟，個(gè)個(gè)都生動(dòng)活潑，是五年級的開(kāi)心果，我們班有身強體壯的男生，也有氣質(zhì)出眾的女生，合成一個(gè)班，當然要更上一層樓啰！
像是班上的宜臻，是老師的左右手，有了宜臻的幫忙，老師可以輕松許多。還有怡慧，她是個(gè)合群守法的好女孩，體育的優(yōu)秀表現在班上也是數一數二的，因此廣受大家歡迎。班上還有許多多才多藝的同學(xué)，像是明親、劉芯的圖畫(huà)總能栩栩如生的呈現，呂俊賢、潘星佑勤懇熱誠，小博士大胃王飛毛腿，班上都有呢！
班上的翁若晴身懷絕技，不但直笛吹得好，成績(jì)也都在高標，今日事今日畢，作業(yè)絕不遲交。還有秉儒幫老師分憂(yōu)解勞，毓宸厚樸實(shí)，他們都是我們值得學(xué)習的靈魂人物。
我們的'班主任老師──林春鳳，是一位清秀美麗的老師，在老師的教導下，我們班逐漸成長(cháng)，就像一個(gè)個(gè)蒲公英種子，在土里慢慢發(fā)芽。當我們感到失敗時(shí)，老師會(huì )鼓勵我們重新站起來(lái)，當我們贏(yíng)得勝利時(shí)，老師會(huì )教我們勝不驕，敗不餒的精神，老師用心的教導我們，讓我們學(xué)習樂(lè )在其中。
能成為五年四班的一份子，我非常開(kāi)心，我們要珍惜福分，因為時(shí)間是不等人的！希望班上未來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能夠更精彩有趣，我們這一班就是這樣，天真、活潑、又可愛(ài)！
新班級趣事的作文600字 29
每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家。擁有一個(gè)和睦的家，是一件幸福的事。
我有兩個(gè)家，一個(gè)是我自己的家，還有一個(gè)，就是我們的班級。我們班有46位同學(xué)，組成了一個(gè)大家庭。
六年前，我正式加入二班這個(gè)大家庭，轉眼間，又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái)，他給了我多少溫暖，多少回憶��！
在一個(gè)家里，沒(méi)有一些曲折事，是不可能的。想想以前，我們班是全校紀律最不好的班級，老師來(lái)一個(gè)走一個(gè)。但是，經(jīng)過(guò)看好我們班的各科老師的努力，使我們班的'紀律好了很多，那時(shí)候，我們還在怨老師太嚴厲…
六年來(lái)，在老師的培養下，我逐漸成長(cháng)起來(lái)，在學(xué)業(yè)和品德上都有了很大的進(jìn)步�；叵胛耶敵踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候，只是一個(gè)調皮無(wú)知的小男孩。但現在，我已經(jīng)長(cháng)了許多知識，并懂得了許多做人的道理，不再那么年幼無(wú)知。這完全歸功于老師們多年來(lái)對我循循善誘的教導和無(wú)微不至的關(guān)懷。這使我無(wú)比感激，感激老師無(wú)私的付出。如果沒(méi)有這些，我還是一個(gè)幼稚的孩子，不會(huì )識字，不會(huì )讀書(shū)，更不會(huì )成為祖國的希望。這真是溫暖的集體創(chuàng )造的。它使我們感到了團結，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓?zhuān)屛覀兏械郊w的溫暖。
我們在一起六年了。這六年里，我們經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。有失敗，有成功，又傷心，有快樂(lè )。我們的友誼天長(cháng)地久，永遠不會(huì )消失！
集體，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里面，我學(xué)到了知識，明白了道理，結交了朋友，只是多么令人難忘！集體給我帶來(lái)的溫暖我將銘記于心！
新班級趣事的作文600字 30
上周五，我們班舉行了一個(gè)。學(xué)習英雄，履行職責，遵守規則。老師邀請我的父母參加主題班會(huì )。因為這個(gè)原因，我更愛(ài)我的班級。
馬老師是班會(huì )的組織者。她平時(shí)對我們很?chē)栏�，一開(kāi)學(xué)就給我們兩英鎊。禮物”第一件禮物是一個(gè)放大鏡，用來(lái)看別人的缺點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)。第二件禮物是“請，謝謝，對不起這六個(gè)文明詞。馬老師很公平。她總是注意每個(gè)學(xué)生。班會(huì )期間，我們忙得不可開(kāi)交:背誦詩(shī)歌，背誦主持人的話(huà)和講故事。馬先生有點(diǎn)保守。免費”，她只需點(diǎn)擊一邊的PPT，原來(lái)她就是“首席董事”什么？
趙國強和周晶晶是班會(huì )的東道主。他們站在講臺上，沒(méi)有表現出任何緊張。他們默契地互相合作。他們確實(shí)有點(diǎn)像電視節目的主持人。
輪到關(guān)了。他冷靜地坐在椅子上，左手拿著(zhù)二胡，右手拿著(zhù)琴弦。他有條不紊地演奏了曲子“我愛(ài)北京的天安門(mén)廣場(chǎng)”。太可愛(ài)了，老師和同學(xué)們都笑了，但他還是那么平靜，專(zhuān)心拉著(zhù)二胡，直到歌曲結束。
那天班會(huì )后，學(xué)生們表現得更好了。劉一、賈和平、霍金龍、常慶和其他淘氣的惡魔看起來(lái)都像是不同的`人。他們可以用老師提供的放大鏡看到自己的缺點(diǎn)，并且還在慢慢改正。平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話(huà)的薛，也敢于站起來(lái)回答老師的提問(wèn)。
最后，讓我們談?wù)勎�。去年沒(méi)有朋友，我總是感到孤獨�，F在，我的同學(xué)越來(lái)越喜歡我，總是叫我“蒼鷺和蒼鷺。，我也變得越來(lái)越活潑，交了幾個(gè)好朋友。
我愛(ài)我的班級，我愛(ài)這個(gè)有28個(gè)成員的家庭。
新班級趣事的作文600字 31
提起我們班，只能用一句話(huà)來(lái)形容。什么呀，老師不在，波濤洶涌；老師一來(lái)，風(fēng)平浪靜，這里指的是混亂的程度和說(shuō)話(huà)的音量。舉一個(gè)例子吧：
語(yǔ)文、數學(xué)老師去判二摸卷子了，無(wú)人管制，一連兩節課都是自習課。哎呀！這下同學(xué)們可自由了，瘋玩呀。吃零食的吃零食，看書(shū)的看書(shū)、打架的打架，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，玩游戲的`玩游戲，亂成一鍋粥。這時(shí)，我們班的土地可謂是戰亂頻發(fā)呀，而我們班的領(lǐng)空也不怎么樣，到處都彌漫著(zhù)“戰塵”，甚至還有架紙團做的“無(wú)人戰斗機”在空中飛著(zhù)。
哇！快看！前方卷來(lái)一陣“龍卷風(fēng)”！兩名男同學(xué)揪在一起，邊打邊向這邊滾過(guò)來(lái)了！好大的威力，把許多課桌都推離了它所在的位置！吱吱吱----同學(xué)們迅速拉開(kāi)桌子，空出一塊圓形的場(chǎng)地，成了兩個(gè)人比武的擂臺。大家跺腳的“咚咚”聲為這場(chǎng)比武開(kāi)賽敲鑼�！芭�---好”此起彼伏的喝彩聲。兩位同學(xué)出招啦！甲同學(xué)扳住乙同學(xué)的肩，乙同學(xué)掐住甲同學(xué)的腰，一踢，哎呀，甲同學(xué)真是眼疾手快，沒(méi)踢著(zhù)！忽然，“偵查員”大喊“老師來(lái)了！”甲乙兩同學(xué)刷地躥回座位，“吱--吱”大家又把桌位拉了回來(lái)，等王老師進(jìn)門(mén)時(shí)，一片寂靜，出了一兩聲“咯咯”的笑聲，桌子整整齊齊，一切又安靜了下來(lái)。兩秒鐘，桌子就歸位，如同鏡頭切換一樣快，為什么？因為見(jiàn)到了老師。
新班級趣事的作文600字 32
”我們班的月度考試成績(jì)是全班第一名�！卑嘀魅涡τ匦�。教室在一瞬間變了樣。學(xué)生們舉起他們的V字手勢:“是的！“
我們怎么能不把這么好的成績(jì)歸功于我們班上的幾個(gè)好老師，我們怎么能不贊美我們的70位“偉大的英雄”？在中文課上，老師用幽默的方式給我們解釋了課文的意思。在數學(xué)課上，學(xué)生們爭先恐后地回答老師的問(wèn)題。在英語(yǔ)課上，學(xué)生們欣賞地聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)老師流暢地朗讀的英語(yǔ)。在地理課上，學(xué)生們聚精會(huì )神地看著(zhù)老師手上的地球儀。在歷史課上，老師帶我們穿越古代，讓我們和我國最早的原始人元謀交朋友。在生物課上，70只好奇的“貓”聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講故事，思考自然界的一切。在政治課上，老師一直板著(zhù)臉，直到我們掌握了所有的知識，然后她開(kāi)心地笑了。
看！為什么我們班的一些尖子生如此吵鬧？哦，是因為這個(gè)數學(xué)問(wèn)題。他們有自己的想法，一個(gè)接一個(gè)�！边@個(gè)問(wèn)題等于負二。" "不，這個(gè)問(wèn)題等于2 "這取決于他們如何捍衛自己的想法，他們應該支持哪一方。"這個(gè)問(wèn)題等于負二�？催@個(gè)符號，你錯了�！耙晃慌瑢W(xué)在得出結論前做了仔細的分析。這個(gè)學(xué)生突然意識到在這樣一個(gè)幼稚的`地方他錯了，他的心有點(diǎn)沮喪。另一個(gè)學(xué)生拍拍他的肩膀說(shuō)，“不要難過(guò)，讓我們再做一次比較�！蓖瑢W(xué)抬起低著(zhù)頭，自信地看著(zhù)他。
雖然我們的702班不是最好的班級，但我們并不氣餒，因為我們所在的班級學(xué)習積極、友好、活潑、樂(lè )觀(guān)。
新班級趣事的作文600字 33
你們聽(tīng)，那個(gè)班級里又傳出了陣陣笑聲，那就是我們班，一個(gè)幽默班級。不僅我們是幽默派的，教我們的老師也都是幽默派的，所以我們班不但下課笑聲不斷，就連上課時(shí)也是笑著(zhù)上的，你們說(shuō)奇不奇怪真是其樂(lè )融融。有一句老話(huà)說(shuō)的好：快樂(lè )乃成功之本。只有快樂(lè )的'面對一切，才能夠成功，這也是我的座右銘，希望自己快樂(lè )每一天。
有一回，我們上狼牙山五壯士這篇課文的時(shí)候，茅老師讓我們讀課文，可是我們讀的太差了，全班的氣氛，非常沉重，茅老師一見(jiàn)不妙，便靈機一動(dòng)，用滑稽的口吻對我們說(shuō)：你們讀的太像開(kāi)拖拉機了，如果配上拖，拖，拖，的聲音就更像了。這句話(huà)引得全班暴笑一陣，也使我們知道了自己讀得不好，老師，就是老師，說(shuō)出來(lái)的話(huà)也不一樣，一舉兩得。
還有一回，我們班舉行了一個(gè)小推銷(xiāo)員的活動(dòng)，那可謂是八仙過(guò)海，各顯神通。各有各的一番風(fēng)味。首先上來(lái)的是忠實(shí)的高世杰，他一只手拿著(zhù)一個(gè)變魔術(shù)的道具，給我們示范了一遍，當茅老師問(wèn)他這個(gè)東西哪來(lái)的時(shí)候，他說(shuō)是肯德基里送的，這是我們笑的直拍桌子；接下來(lái)，上來(lái)的便是咱們的重量級選手———鄭誠，只見(jiàn)他兩手戴滿(mǎn)了啪啪圈，嘴里大聲說(shuō)道：大家想為奧運加油嗎想的話(huà)，就趕緊到我這來(lái)買(mǎi)啪啪圈吧！我給大家打折扣！這次我們都笑的躺在桌子上，起不來(lái)了，就連茅老師也被逗笑了……
大家說(shuō)，我們班，幽默嗎
新班級趣事的作文600字 34
我愛(ài)我的班級，班級就是我的第二個(gè)溫馨的家。
我愛(ài)我的班級，是因為同學(xué)們互幫互助，好似一對姐妹、兄弟。你看，王麗筆盒忘帶了，但又不好意思去借。他的>同桌看到了，忙把自己的鉛筆借給他。今天中午要練字，徐秋林發(fā)現字的顏色越來(lái)越淡，終于，寫(xiě)不出來(lái)了。她握著(zhù)鋼筆，盡力的'畫(huà)，只見(jiàn)
紙頭上留下了一條一條的痕跡。斜角上雷海航看到了，拿出鋼筆墨，遞給了徐秋林。 我愛(ài)我的班級，是因為我們班是優(yōu)秀的。我們學(xué)校每一周在評五彩中隊。幾乎每一次都能聽(tīng)到熟悉的班級六15班。每一次考試，我們班都在名列前茅。每次寫(xiě)字比賽，我們班永居第一。就練借班上課，有時(shí)也忘不了我們班。
我愛(ài)我的班級，是因為那是我成長(cháng)的地方。我做錯了事，老師提醒我、同學(xué)提醒我、監督我，我在那里慢慢長(cháng)大，每一天，學(xué)到的不僅僅是知識，還有做人的道理。
我愛(ài)我的班級，是因為那使我感到溫馨。每次同學(xué)過(guò)生日，都會(huì )帶蛋糕來(lái)。班級在我們心中，就是大家庭。記得有一次我生日，帶了一個(gè)蛋糕去學(xué)校，同學(xué)們都很高興，我也很高興。因為我能和同學(xué)一起慶祝我的生日。在活動(dòng)中，同學(xué)們給我唱生日歌，那時(shí)真想哭，那么多人給我過(guò)生日。同學(xué)們還不忘說(shuō)上一句：“祝你生日快樂(lè )�！边�有同學(xué)送我生日>禮物。
我愛(ài)我的班級，永遠都忘記不了。我永遠都是這個(gè)家庭的一員。
新班級趣事的作文600字 35
"我們班的月考成績(jì)是全年級第一名."班主任笑著(zhù)宣布。教室瞬間翻了天，學(xué)生們舉起V字手勢:“耶！”
我們702班能取得這么好的成績(jì)，怎么能不歸功于我們班幾個(gè)好老師，怎么能不表?yè)P我們70個(gè)“大英雄”？
語(yǔ)文課上，老師用幽默的方式給我們講解課文的意思；數學(xué)課上，學(xué)生們搶著(zhù)回答老師的問(wèn)題；英語(yǔ)課上，同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)老師流利的.英語(yǔ)贊嘆不已；地理課上，學(xué)生們聚精會(huì )神地看著(zhù)老師手中旋轉的地球儀；歷史課上，老師帶我們穿越古代，和中國最早的原始人元謀交了朋友。生物課上，70只好奇的“貓”聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講故事，思考自然界的一切；政治課上，老師板著(zhù)臉，直到我們掌握了全部知識，她才開(kāi)心地笑了。
快看！為什么我們班有些尖子生會(huì )吵架？哦，是因為這道數學(xué)題。他們有自己的想法�！斑@個(gè)問(wèn)題等于減二�！薄安�，這個(gè)問(wèn)題等于二�！弊屓讼胫С帜囊贿��！斑@個(gè)問(wèn)題等于減二。如果你看這個(gè)符號，你就錯了�！庇袀�(gè)女同學(xué)仔細分析了一下才下結論。那個(gè)同學(xué)突然意識到自己錯在這么幼稚的地方，心里有點(diǎn)郁悶。另一個(gè)同學(xué)拍了拍他的肩膀說(shuō):“別難過(guò)，我們再試一次�！蓖瑢W(xué)低著(zhù)頭，自信地看著(zhù)他。
雖然我們702班不是最好的班，但我們并不氣餒，因為我們在一個(gè)學(xué)習積極，團結友愛(ài)，活潑樂(lè )觀(guān)的班里。
新班級趣事的作文600字 36
未來(lái)的世界充滿(mǎn)了科技與發(fā)明。來(lái)參觀(guān)一下我的智能班級吧！
進(jìn)了班級的門(mén)，里面空蕩蕩的，一個(gè)人都沒(méi)有。你肯定會(huì )好奇，里面沒(méi)有桌椅嗎？這是值日生忘了升起桌椅了？其實(shí)都不是，在老師的講臺旁邊有一個(gè)紅色按鈕和藍色按鈕。這是有什么秘密嗎？下課了，所有人都走了，值日生組長(cháng)走上講臺，按了一下紅色按鈕，桌椅就會(huì )叢下面的地磚自動(dòng)打開(kāi)，擺放整齊。按藍色按鈕，桌椅就會(huì )折起來(lái)，縮進(jìn)地中�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，老師走進(jìn)了教室，摸了一下墻上的指紋觸摸器，黑板就出現在我們面前。原來(lái)，黑板是隱形的，一摸那個(gè)指紋隱形觸摸器，隱形模式就解除了，黑板就顯示出來(lái)了。黑板還連接課程表，上什么課就會(huì )顯示什么內容。比如今天要學(xué)習語(yǔ)文七色光這節課，黑板上就會(huì )顯示出語(yǔ)文七色光的內容。
在學(xué)校的天臺上擺著(zhù)三個(gè)大字“愛(ài)學(xué)習”，這三個(gè)大字是紅藍白三種顏色，紅色是太陽(yáng)能，藍色是水能，白色是風(fēng)能。
教室里各種各樣的文化氣息都是可以變化的。你在手機里選好后，它就會(huì )出現在教室里，墻也可以根據天氣季節變化，比如今天是陰天，它就會(huì )變成金燦燦的暖黃色，如果是熱天就會(huì )變成冷冷的`冰藍色。
進(jìn)步不是把人類(lèi)變得懶惰，而是讓人類(lèi)把復雜的事情變得方便。我堅信在不久的將來(lái)人們一定會(huì )發(fā)明出這種智能班級的。
新班級趣事的作文600字 37
我在一個(gè)十分有趣的班級學(xué)習，我的班級每天都會(huì )發(fā)生一些事情，下面就和我一起來(lái)看看吧。收作業(yè)時(shí)
只聽(tīng)得班長(cháng)一聲怒吼：“收作業(yè)了�！卑嗉夘D時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)趕緊把作業(yè)交了，可是有些作業(yè)忘做或者沒(méi)帶的同學(xué)這是已經(jīng)開(kāi)始惴惴不安起來(lái)了�！霸趺崔k啊，要是被班長(cháng)發(fā)現可就玩完了�！钡搅俗詈�，他們還是難逃一劫，被班主任拉去了辦公室接受老師的批評了。
上課時(shí)“叮叮叮...”上課了，同學(xué)們飛快地溜進(jìn)了教室。老師開(kāi)始了他的長(cháng)篇大論，可是還是有一些同學(xué)不領(lǐng)情，在下面做自己的事情。老師看見(jiàn)并沒(méi)有去提醒他們，而是給他們扔了一個(gè)粉筆頭過(guò)去。只聽(tīng)“哎喲”一聲，全班頃刻間哄然大笑。老師依然淡定地說(shuō)：“下次應該換個(gè)黑板擦試試�！�
吃午飯時(shí)老師一聲令下：“開(kāi)飯了”，全班同學(xué)就像瘋了一樣搶盒飯去了。搶得最慢的那個(gè)同學(xué)只得拿起那個(gè)最差的盒飯走進(jìn)教室。搶完盒飯，我們有出去搶著(zhù)撈湯，直到把走廊堵得水泄不通。不一會(huì )兒，湯桶里的湯就已見(jiàn)底了，最后一個(gè)同學(xué)也只能撈點(diǎn)菜葉子了。做飯的阿姨看到我們這樣，心里十分開(kāi)心�？墒撬徊恢�，其實(shí)湯一點(diǎn)都不好喝，就像白開(kāi)水一樣。
怎么樣？我們班級發(fā)生的`事情是不是很有趣呢？其實(shí)這只是冰山一角，想了解更多，就來(lái)我的班級吧！
老師點(diǎn)評：習作語(yǔ)言鮮活、靈動(dòng)，生活氣息濃郁，生動(dòng)再現了班級的形象，感染力強。
新班級趣事的作文600字 38
我們班的月度考試成績(jì)是全班第一名。班主任笑著(zhù)宣布。教室在一瞬間變了樣。學(xué)生們舉起他們的V字手勢:“是的！
我們的702班怎么能沒(méi)有取得如此好的成績(jì)，我們怎么能不贊美我們的70位英雄呢？在中文課上，老師用幽默的方式給我們解釋了課文的意思。在數學(xué)課上，學(xué)生們爭先恐后地回答老師的問(wèn)題。在英語(yǔ)課上，學(xué)生們欣賞地聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)老師流暢地朗讀的英語(yǔ)。在地理課上，學(xué)生們聚精會(huì )神地看著(zhù)老師手上的地球儀。在歷史課上，老師帶我們穿越古代，讓我們和我國最早的原始人元謀交朋友。在生物課上，70只好奇的貓聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，思考自然界的一切。在政治課上，老師一直板著(zhù)臉，直到我們掌握了所有的知識，然后她開(kāi)心地笑了。
看！為什么我們班的一些尖子生如此吵鬧？哦，是因為這個(gè)數學(xué)問(wèn)題。他們有自己的想法，一個(gè)接一個(gè)。這個(gè)問(wèn)題等于負二。不，這個(gè)問(wèn)題等于二。這取決于他們如何捍衛自己的.想法，他們應該支持哪一方。這個(gè)問(wèn)題等于負二�？催@個(gè)符號，你錯了。一位女同學(xué)在得出結論前做了仔細的分析。這個(gè)學(xué)生突然意識到在這樣一個(gè)幼稚的地方他錯了，他的心有點(diǎn)沮喪。另一個(gè)學(xué)生拍了拍他的肩膀說(shuō):“別難過(guò)，讓我們再做一次比較�！蓖瑢W(xué)抬起低著(zhù)頭，自信地看著(zhù)他。
雖然我們的702班不是最好的班級，但我們并不氣餒，因為我們所在的班級學(xué)習積極、友好、活潑、樂(lè )觀(guān)。
新班級趣事的作文600字 39
每當我走進(jìn)教室，就會(huì )被一種濃濃的友愛(ài)包圍著(zhù)，班級是我們的第二個(gè)家，這里給我們溫暖給我們關(guān)愛(ài)，回想往事，一幅幅感動(dòng)的畫(huà)面仍歷歷在目。
同學(xué)互相傳遞的愛(ài)是無(wú)盡的。記得有一次，我的同桌流鼻血了，紅紅的的血從她的鼻孔里流下來(lái)，灑落在她的試卷上，她看到試卷上的血，大叫一聲“��！”同學(xué)們紛紛轉頭朝她看。
坐我后面的小明說(shuō)：“你快把頭向上仰，另一只手舉起來(lái)�。⑼懒⒓凑諛幼隽�，還是止不住血。我馬上拿了一張餐巾紙卷起來(lái)，塞到她鼻孔里。本以為血不會(huì )流了，可沒(méi)想到，血像一個(gè)淘氣的小孩子，拼命往外流。雪白雪白的紙，不一會(huì )兒，就成了血紅血紅的‘紅紙’了，血又向下流，小張擔憂(yōu)地說(shuō)：“你的鼻血為什么怎么多？流不完��！”我的同桌急了，我把紙又換了一張：＂去廁所洗一下吧，額頭拍一點(diǎn)冷水�。⑺貋�(lái)時(shí)兩道鼻血還是向下流，怎么辦呢？
“去校醫務(wù)室看看吧！”兩個(gè)同學(xué)關(guān)心地說(shuō)，“我們陪她去！”過(guò)了一會(huì )兒，同桌回來(lái)時(shí)，她的`鼻孔里多了兩團藥棉�？吹酵赖谋茄K于止住了，同學(xué)們埋頭苦干繼續做作業(yè)。下課了，更多的同學(xué)圍到我同桌身邊，關(guān)心這關(guān)心那，問(wèn)還需要什么幫助。同桌感動(dòng)得雙眼模糊。
你看，我們同學(xué)就這么好，關(guān)心同學(xué)，表出‘人人為我，我為人人’的美好境界。關(guān)愛(ài)如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向，關(guān)愛(ài)如一艘小船，帶我駛向愛(ài)的彼岸，愛(ài)在班級，感動(dòng)滿(mǎn)滿(mǎn)。
新班級趣事的作文600字 40
我們的校園是充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)期望的，在這歡聲笑語(yǔ)的校園里，我們學(xué)習，我們成長(cháng)，學(xué)校將我們培育成新世紀的接班人，我們就像含苞欲放的'花朵，等待著(zhù)花開(kāi)的季節。
學(xué)校為我們組織成了一個(gè)群眾----六(16)班。
團結是我班的法寶，我們憑借著(zhù)它戰勝每一個(gè)困難。在運動(dòng)會(huì )上，我班在接力方面取得了好成績(jì)，大家不但配合默契，而且齊心協(xié)力。每一棒都很精彩，大家努力拼搏，使出最大的力氣，向前沖刺。不僅僅運動(dòng)員如此，拉拉隊也不閑著(zhù)，使勁地喊加油，為運動(dòng)員添加信心。這是團結的一面。
有時(shí)候，我們并不是最優(yōu)秀的，但我們毫不氣餒，向別的班級學(xué)習。在衛生方面，我們是有不足的地方，但我們正在努力去做著(zhù)。學(xué)校規定了大掃除，我們就各自分配好任務(wù)，用心地去打掃。我們不再斯文掃地，而是求做到速度快、效率高，打掃干凈每一個(gè)衛生死角，把細節重視起來(lái)。老師常說(shuō)，好的學(xué)習環(huán)境能使學(xué)習氛圍提高，使能專(zhuān)注聽(tīng)課、做事。所以打掃并不止為了美觀(guān)，還能產(chǎn)生好氛圍。
在學(xué)習場(chǎng)上，我們也不賴(lài)，就應說(shuō)，我們班寫(xiě)作水平是遠遠超出他班的，而且在朗誦方面也占了很大的優(yōu)勢，有兩位同學(xué)做我們的榜樣，只要她們出馬，保證沒(méi)差錯。每一天，我們都要比他班多一個(gè)作業(yè)，就是寫(xiě)感思錄，這是我班的獨特的作業(yè)，茅老師要求我們天天練筆，天天思考，寫(xiě)兩百字以上的文章，寫(xiě)了大半年了，所以也成了習慣，類(lèi)似于日記，只但是在日記上更上一層。
這就是我們班，一個(gè)出色的班級。
新班級趣事的作文600字 41
今天，當我走在去學(xué)校的路上時(shí)，心里忐忑不安，因為今天是我當值日班長(cháng)的日期。我感覺(jué)非常的倒霉，因為之前我的愿望是：不要當一個(gè)值日班長(cháng)，但是事實(shí)已在眼前必須面對。但是我還是感覺(jué)有一億個(gè)緊張，我也猜到了，將會(huì )有一大堆事要我處理。
果真，當我帶好班長(cháng)袖標，下去管理隊伍準備進(jìn)場(chǎng)做早操的時(shí)候，突然，班級炸開(kāi)了鍋，吵得不得了，管都管不住。還好，李老師來(lái)了，才化險為夷。上第一節數學(xué)課的時(shí)候，有一小部份人跟后面的人講話(huà)，這更是難管，因為我要一邊聽(tīng)課，一邊記下說(shuō)話(huà)的人的名字。第一節課間，上課被老師表?yè)P的同學(xué)去陳如是那領(lǐng)花，排隊時(shí)有一些同學(xué)在講悄悄話(huà)，我聽(tīng)見(jiàn)了，可是沒(méi)時(shí)間兩邊一起管，因為有一邊我要去巡邏，領(lǐng)花那邊我就不去管了，直接去外面巡邏。我看見(jiàn)周益銘和黎夢(mèng)琦在玩自創(chuàng )游戲，這是一種打、跳、跑的游戲，我叫他們下去玩，他們沒(méi)下去，不過(guò)不玩了。第二節課可就好多了，沒(méi)那么難管，同學(xué)們都比較安靜。令人驚訝的是，馮嘉乾不怎么說(shuō)話(huà)，只說(shuō)了一次被我制止后就不說(shuō)了。第三節課可沒(méi)第二節課好，有些同學(xué)在玩，黎淇先第一和第三節課說(shuō)話(huà)，而周靜池和李卓諭在玩周靜池的一樣東西，結果東西不僅給王老師沒(méi)收，還罰她從上英語(yǔ)課的第一分鐘開(kāi)始就站著(zhù)上課。體育分項課，打籃球的時(shí)候，邱靖宇因為撈球而打到了楊俊潮的`眼睛。
唉！這一天我記了一些人的名字，但這不是我心甘情愿的，誰(shuí)讓他們“犯規”才弄得我迫不行已才記了下來(lái)。
新班級趣事的作文600字 42
愛(ài)在班級作文
愛(ài)是天底下最溫馨的字眼，這個(gè)世界因為充滿(mǎn)愛(ài)而讓我們倍感溫暖，我就生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級里，那里的愛(ài)無(wú)處不在。
老師和同學(xué)的.愛(ài)都凝聚在這個(gè)班級里。當有同學(xué)生病的時(shí)候，當有同學(xué)考試成績(jì)不理想的時(shí)候，當有同學(xué)受到欺負的時(shí)候，都會(huì )有同學(xué)、有老師及時(shí)的幫助你、鼓勵你、安慰你，讓你感到你不是一個(gè)獨立的個(gè)體，你周?chē)腥嗽趷?ài)著(zhù)你，這種愛(ài)讓你上進(jìn)，讓你成長(cháng)，讓你充滿(mǎn)感動(dòng)和力量。
記得有一次，我感覺(jué)渾身發(fā)冷，四肢無(wú)力，臉色蒼白，被我的同桌發(fā)現了，他摸了一下我的額頭，說(shuō)：你發(fā)燒了，快到醫務(wù)室去看一下吧。然后不由分說(shuō)，就把我拖到醫務(wù)室，讓醫生給我開(kāi)了點(diǎn)藥。我正在難受時(shí)，看見(jiàn)我們班主任王老師跑步從外邊進(jìn)了醫務(wù)室，當知道我怕打針時(shí)，老師給我講了一個(gè)小故事，告訴我要堅強，從來(lái)不敢打針的我第一次在打針時(shí)沒(méi)有哭，中午時(shí)，因為爸爸媽媽沒(méi)在家，老師又從外邊給我送來(lái)了雞蛋面，我流著(zhù)眼淚吃這充滿(mǎn)愛(ài)的面。
還有一次，我考試成績(jì)不理想，自己情緒很差，甚至一度失去信心，無(wú)心學(xué)習，我的同桌發(fā)現了，他告訴我：你是一個(gè)很聰明的女孩，只要你再認真一些，下次一定能取得好成績(jì)。一句話(huà)點(diǎn)出了我的缺點(diǎn)，我仔細一想，自己不就是因為粗心大意才沒(méi)考好嗎，于是重新找到了自信，并在接下來(lái)的考試中取得了好成績(jì)。
這就是我的班級，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級，我為自己生活在這樣一個(gè)集體而感到自豪。
新班級趣事的作文600字 43
我愛(ài)我的班級。課堂是我第二個(gè)溫暖的家。
我愛(ài)我的班級，因為學(xué)生們像一對兄弟姐妹一樣互相幫助。你看，王麗忘了帶鉛筆盒，但她不好意思借。他的同桌看到了，很快就把鉛筆借給了他。今天中午,徐秋林發(fā)現字的顏色越來(lái)越淡。最后，他寫(xiě)不出來(lái)了。她拿著(zhù)筆，盡力畫(huà)畫(huà)。她看到紙頭上有痕跡。雷海航斜著(zhù)看了看，拿出筆墨遞給徐秋林。
我愛(ài)我的班級，因為我們的班級非常優(yōu)秀。我們學(xué)校每周對五彩中隊進(jìn)行評估。幾乎每次我都能聽(tīng)到熟悉的6班15班。每次考試，我們班都名列前茅。在每次寫(xiě)作比賽中，我們班總是名列第一。只要練習借用課程就行了。有時(shí)候我忘不了我們的課。
我愛(ài)我的班級，因為那是我成長(cháng)的地方。當我做錯事時(shí)，我的老師提醒我，我的同學(xué)提醒我并監督我。我在那里慢慢長(cháng)大。每天，我不僅學(xué)到了知識，還學(xué)到了做人的'道理。
我喜歡我的課，因為它讓我感到溫暖。每次同學(xué)過(guò)生日，他都會(huì )帶一塊蛋糕。在我們心中，班級是一個(gè)大家庭。我記得有一次在我生日那天，我帶了一個(gè)蛋糕到學(xué)校。學(xué)生們都很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。因為我可以和我的同學(xué)一起慶祝我的生日�；顒�(dòng)期間，同學(xué)們給我唱了一首生日歌。當時(shí)，我真的很想哭。很多人慶祝我的生日。學(xué)生們并沒(méi)有忘記說(shuō)：“我不知道；祝你生日快樂(lè )&“我的同學(xué)給了我生日禮物。
我愛(ài)我的班級，永遠不會(huì )忘記它。我將永遠是這個(gè)家庭的一員。
【新班級趣事的作文600字】相關(guān)文章：
班級趣事作文01-27
班級趣事作文精選01-27
班級趣事作文01-27
班級的趣事作文01-27
班級趣事作文06-23
班級趣事作文06-28
班級的趣事作文03-23
班級趣事02-18
我的新班級英語(yǔ)作文02-01
初三新班級作文12-29