籃球趣事作文（通用5篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的籃球趣事作文（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　籃球趣事作文1

　　陽(yáng)光是炙熱的。陽(yáng)光下握著(zhù)籃球奔跑的你們，也是炙熱的。

　　最近，學(xué)校開(kāi)展了“籃球嘉年華”活動(dòng)，掀起了一陣籃球熱。日里夜里，無(wú)論烈日炎炎還是寒風(fēng)刺骨。這十二月的操場(chǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不迸發(fā)出了三月的生機與活力。

　　第一個(gè)看點(diǎn)便是女子接力賽。各個(gè)班級都精心挑選出了16名女將，球場(chǎng)上隊員們迫不及待想要大展身手。裁判一聲哨響，女將們箭也似地飛了出去。加油聲此起彼伏，枝頭的鳥(niǎo)兒也興奮地嘰嘰喳喳。

　　最引人注目的是一名中等身高、瘦瘦的女孩，她以迅雷不及掩耳之勢超越了其他隊員。她偷偷地趁障礙物不注意，靈活地穿過(guò)。在別人還在半途苦苦戰斗之時(shí)，她已經(jīng)踏上了返程。動(dòng)作敏捷、干脆，就像自帶背景音樂(lè )，讓人無(wú)法不在腦海中浮現出這句歌詞：“回首，掏，鬼刀一開(kāi)看不見(jiàn)，走位，走位……”她以一己之力，為自己的隊伍取得了絕對的優(yōu)勢！

　　再接著(zhù)讓人老是“心急”的就是初三男子技巧賽了。冠軍與亞軍被稱(chēng)為“有史以來(lái)最棒的演員”。

　　冠軍是四班的一位同學(xué)，他也算真正地“一戰成名”了。第一輪時(shí)，他也只是以第四的排名險勝而進(jìn)入了半決賽。比賽規則是先從第一輪的第二、三、四名中選出進(jìn)入決賽的人選，再與第一輪的第一名進(jìn)行決賽。說(shuō)來(lái)也怪，四班的.那位同學(xué)在與第二、三名選手的比賽中，均以一球便“中”，暢通無(wú)阻地拿到?jīng)Q賽名額。這也讓觀(guān)眾不禁噓聲連連。這難道是傳說(shuō)中的黑馬？

　　決賽時(shí)，他以更快的速度穿過(guò)了障礙。全場(chǎng)人的目光都聚焦在他手中的籃球上。他輕輕地投出，球在空中畫(huà)出了一條漂亮的弧線(xiàn)。世界在這一刻仿佛安靜了，“duang”的一聲，球從籃框彈了出去，可惜了！本以為是一球定勝負的局，所有人都認為另外一個(gè)人肯定贏(yíng)了，可結果卻是也沒(méi)中！觀(guān)眾們心都提到了嗓子眼，眼睛又看向這邊。哎呀，還是差點(diǎn)。

　　兩人不知投了幾個(gè)來(lái)回，觀(guān)眾的眼睛也隨著(zhù)向左，向右。過(guò)了不知多久，四班的那個(gè)同學(xué)才投進(jìn)了了球。這好像被戴上了“假”的“第一”的稱(chēng)號。觀(guān)眾們無(wú)不笑得前仆后仰。

　　努力的你，也許有些狼狽，但不努力的你連狼狽的資格都沒(méi)有！加油，讓我們一起將成功的球通過(guò)努力投進(jìn)籃框！

　　籃球趣事作文2

　　男孩兒嘛，報個(gè)籃球班是一定的，我就報了一個(gè)暑期籃球班，打得還算不錯，今天，我們打了第一場(chǎng)比賽。

　　老師分好球隊之后，比賽就開(kāi)始了，只見(jiàn)老師把球高高拋起來(lái)，用力拍了一下，球就滾到了對方手里，然后我們隊的隊長(cháng)朱思巖一個(gè)箭步?jīng)_上去，長(cháng)臂一掄，就把球打到我手里了，我抱著(zhù)球就跑，連球都忘記運了，結果犯規———走步。隊長(cháng)發(fā)球，可一個(gè)不小心就讓對方的隊長(cháng)給搶走了，然后他對著(zhù)球籃一投，沒(méi)進(jìn)！哈，輪到我了，我開(kāi)動(dòng)了我的小馬達，飛快地向空中的球跑去，��！還真接著(zhù)了，可我卻被對方隊員包圍了，我抬頭看了看，不見(jiàn)我們隊員的影子，我又朝后瞄了瞄，呀！不好，快出界了，這是我忽然看見(jiàn)了對方一個(gè)同學(xué)的腳，心里有了歪招，我用球狠狠地朝他的腳砸去，球立刻過(guò)了界，我們隊的隊員都說(shuō)：“劉小川你干什么？你又把球弄出界了�！薄拔以宜�腳上了，是他弄出界的！”“哎，對呀，你可真機靈啊，劉小川！”我們隊員紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

　　由于剛才那個(gè)球出界了，所以有開(kāi)始了新的一輪，隊長(cháng)毫不猶豫地把球傳給了我，我不假思索的把球向球籃拋去，哎呀媽呀！扔的怪高，離球籃有點(diǎn)遠了，這是所有隊員都紛紛說(shuō)：“嘖嘖，這球可惜了！”我也這么想，可這球由于扔的高，落在地上時(shí)反彈的力量就大，于是那籃球飛過(guò)所有同學(xué)的.頭頂，不偏不倚剛好落入球籃，“我嘞個(gè)去，這誰(shuí)投的？這么準！”“是劉小川！”一個(gè)隊員指著(zhù)我說(shuō)，在這輝煌的時(shí)刻我愣在那里，分不清東南西北了！

　　一場(chǎng)球賽就這么緊鑼密鼓的結束了，我很疲憊，但更多的是高興！是快樂(lè )！

　　籃球趣事作文3

　　今天，我的小伙伴們約我一起去籃球場(chǎng)打籃球，因為籃球場(chǎng)的位置離家里比較遠，所以我必須要征求爸爸媽媽的同意才能去，跟媽媽說(shuō)完我的請求后，媽媽同意了，我也很高興的跟小伙伴們出門(mén)了。

　　我們走出家門(mén)口，其中一個(gè)小伙伴提議道：“如果我們跑著(zhù)過(guò)去，或許我們還能多玩一會(huì )兒呢！”大家聽(tīng)后都異口同聲地說(shuō)好，但是我卻有點(diǎn)擔心，因為平常不怎么鍛煉身體，所以只要一跑步的話(huà)就會(huì )上氣不接下氣，于是大家為了照顧我，就都和我一起走。大約過(guò)了二十多分鐘，我們終于來(lái)到了目的地—籃球場(chǎng)。圍著(zhù)操場(chǎng)觀(guān)察了一圈后發(fā)現這里的地板都新刷了油漆，籃球架都是新的.，籃筐也是新織的網(wǎng)，感覺(jué)很不錯、很漂亮。這個(gè)籃球場(chǎng)分為四個(gè)籃球架，我們商量好隊伍成員后，就興高采烈地玩起籃球了。一開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)都顯出了看家本領(lǐng)，你爭我?jiàn)Z，互相追逐，玩的不亦樂(lè )乎。那個(gè)調皮的籃球就像是長(cháng)了翅膀一樣，一會(huì )兒飛到這個(gè)手上；一會(huì )兒又跳到那個(gè)手上，一會(huì )兒從這個(gè)頭頂呼嘯而過(guò)；一會(huì )兒又從那個(gè)眼前一閃即逝。大家跳的跳，跑的跑，時(shí)間就在我們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)溜走了。一轉眼，就到了傍晚，我們戀戀不舍的告別了朋友，就各自回家了。

　　今天和小伙伴們度過(guò)了一個(gè)非常愉快的下午，兒時(shí)的這份開(kāi)心的記憶將會(huì )永遠保存在我的心里。

　　籃球趣事作文4

　　每天下午我都在打籃球，我們的籃球教練叫：比拉力，他長(cháng)得很帥氣，是個(gè)維吾爾族小伙兒，個(gè)子高高的，漢語(yǔ)說(shuō)得特別流利。

　　比拉力教練，在我們訓練時(shí)要求很?chē)栏�，必須達到他認為滿(mǎn)意的`標準，如果不達到標準，就會(huì )遭到懲罰：十個(gè)深蹲起；如果一個(gè)組里面，有一個(gè)同學(xué)表現不好，全組人都要陪他做十個(gè)深蹲起。有一次，魏同學(xué)在跟別人說(shuō)話(huà)，被教練發(fā)現了，我們組被罰做十個(gè)深蹲起。而且只有訓練得滿(mǎn)分，才能參加分組打比賽。

　　我們訓練的時(shí)候，還會(huì )玩一些關(guān)于籃球游戲，有一次我們在玩“八字傳球”，要求邊走邊把籃球在兩腿內側傳，看起來(lái)像是在畫(huà)八字，我們組的隊員個(gè)個(gè)身手敏捷，傳球速度很快，遙遙領(lǐng)先于我們的對手，這時(shí)候比老師就故意擋著(zhù)我們的去路，給我們設置障礙，好讓另外一個(gè)組能趕上我們，結果我們組還是贏(yíng)了。

　　說(shuō)一件最可笑的事，我們打比賽的時(shí)候，大家都在籃板下?tīng)幹?zhù)搶球，這時(shí)我正在籃板下面，那個(gè)同學(xué)正好沒(méi)投進(jìn)，被我搶上了，我本來(lái)應該把球投到到對方的籃板上，，當時(shí)我太激動(dòng)，所以拿著(zhù)球就往自己的籃板上投球，當時(shí)我看見(jiàn)比老師在笑，我還奇怪呢，這才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)我投到自己的籃板上了，當時(shí)全場(chǎng)都蒙住了，反應過(guò)來(lái)時(shí)我們都在哈哈大笑。我心里很慶幸：還好我沒(méi)有投進(jìn)，要不我就給對方加一分了。

　　訓練結束，盡管大家滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡，但是大家仍然舍不得離開(kāi)球場(chǎng)。打籃球真是一件開(kāi)心的事！

　　籃球趣事作文5

　　今天，我們玩了“耍猴”這個(gè)游戲。因為玩的出神，過(guò)于勞累，所以揮汗如雨，汗流浹背！

　　“耍猴”這個(gè)游戲是用籃球進(jìn)行的。幾個(gè)人圍成一個(gè)圈，用球轉，球眼轉向誰(shuí)，誰(shuí)就當猴。一次選兩個(gè)猴，多個(gè)人傳籃球，無(wú)論怎么，只要猴摸到球，傳球的那個(gè)就必須當猴。

　　我們開(kāi)始轉球眼了。我非常緊張，生怕被轉到。第一個(gè)被選下來(lái)了，我嘆了一口氣，可是第二個(gè)轉時(shí)，卻正對這我！真倒霉，當了猴！

　　我們終于開(kāi)始了。我做好了準備，打算一下子沖上去摸球�？墒菦](méi)那么簡(jiǎn)單，球并不是想摸就摸，而是難極了！他們把我耍的團團轉，我暈頭轉向了起來(lái)。一下子一個(gè)漏球滾了過(guò)來(lái)，我一摸，耶！我摸到了球。

　　終于輪到我“耍猴”了。我扔來(lái)扔去，猴一個(gè)也沒(méi)摸到�！斑�是我厲害！”我在心里默念�？墒俏乙或湴�，完了，球被摸了，我又上場(chǎng)了！

　　小明把球傳給小剛，我剛想用腳摸，誰(shuí)知，我把小剛絆倒了！小剛去坐了一會(huì )兒，便又上場(chǎng)了，上場(chǎng)后，也沒(méi)和我計較，便又和我合作了。真是大人有大量，患難見(jiàn)真情！

　　時(shí)間飛逝，過(guò)了一會(huì )兒，便都散了，我想，這次我的`雖然是籃球，可是共患難的是朋友，這使我看見(jiàn)了人間冷暖，真情！

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