牛頓的童年趣事

　　艾薩克·牛頓（1643年1月4日—1727年3月31日）爵士，英國皇家學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)，英國著(zhù)名的物理學(xué)家，百科全書(shū)式的“全才”，著(zhù)有《自然哲學(xué)的數學(xué)原理》、《光學(xué)》。

　　牛頓的童年趣事

　　牛頓從小就喜歡讀書(shū)，非常勤奮，還特別喜歡手工，家里給他的零用錢(qián)，他都用來(lái)購買(mǎi)木工工具。他做了許多精巧的風(fēng)車(chē)、風(fēng)箏、日晷、漏壺等實(shí)用器械。少年時(shí)代的牛頓并沒(méi)有顯露出過(guò)人的天賦。所不同的是動(dòng)手能力相當強。他每做一件東西，總是一聲不吭地埋頭苦干。如果做得不合適就拆了重做，絕不馬虎。牛頓非常勤奮，他的學(xué)習成績(jì)趕不上別人，特別是數學(xué)的差距更大。牛頓并不氣餒，就像他少年時(shí)代喜歡思考問(wèn)題一樣，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，直到透徹地理解為止。

　　牛頓小時(shí)候家里很窮，他父親早就病逝，牛頓和母親相依為命，過(guò)著(zhù)清苦的生活。十四歲那年，因家里實(shí)在拿不出錢(qián)，牛頓中途退學(xué)了。

　　退學(xué)以后，他的心思仍然停留在數學(xué)書(shū)上。一天，母親叫他騎馬到山里辦事。他扛著(zhù)馬鞍到馬棚去牽馬，這時(shí)他正在思考一道數學(xué)題。當他把馬牽出來(lái)后，突然想起了解題的一種方法，他未牽著(zhù)馬，卻扛著(zhù)馬鞍一邊跑一邊思考。到達山頂后，解決問(wèn)題的另一種方法又想出來(lái)了，而馬卻早已跑得無(wú)影無(wú)蹤，只有馬鞍還在肩上。

　　牛頓小時(shí)候性格內向，心靈手巧，但是在校成績(jì)卻很差。他后來(lái)媽媽改嫁了，他跟著(zhù)外婆生活。外婆發(fā)現牛頓很聰明，會(huì )發(fā)明很多工具，比如：小風(fēng)車(chē)、小城堡等等，他都放在他的小作坊里。牛頓雖然會(huì )做風(fēng)車(chē)、風(fēng)箏等東西，但是在學(xué)校的每次考試都是劣等，因此常常挨老師的鞭子。一次，牛頓做了一個(gè)風(fēng)車(chē)，一有風(fēng)，風(fēng)車(chē)就飛快地轉起來(lái)，牛頓想：能不能讓風(fēng)車(chē)沒(méi)有風(fēng)也會(huì )轉動(dòng)呢？他一直在思考。后來(lái)，他用小白鼠踩圓籠，使風(fēng)車(chē)不斷的轉動(dòng)。

　　牛頓十六歲時(shí)數學(xué)知識還很膚淺，對高深的數學(xué)知識甚至可以說(shuō)是不懂�！爸�識在于積累，聰明來(lái)自學(xué)習”。牛頓下決心靠自己的努力攀上數學(xué)的高峰。在基礎差的不利條件下，牛頓能正確認識自己，知難而進(jìn)。他從基礎知識、基本公式重新學(xué)起，扎扎實(shí)實(shí)、步步推進(jìn)。他研究完了歐幾里德幾何學(xué)后，又研究笛卡兒幾何學(xué)，對比之下覺(jué)得歐幾里德幾何學(xué)膚淺，便悉心鉆研笛氏幾何學(xué)，直到掌握要領(lǐng)、融會(huì )貫通。遂之發(fā)明了代數二項式定理。傳說(shuō)中牛頓“大暴風(fēng)中算風(fēng)力”的佳話(huà)，可為牛頓身體力學(xué)的佐證。有一天，天刮著(zhù)大風(fēng)暴。風(fēng)撒野地呼號著(zhù)，塵土飛揚，迷迷漫漫，使人難以睜眼。牛頓認為這是個(gè)準確地研究和計算風(fēng)力的好機會(huì )。于是，便拿著(zhù)用具，獨自在暴風(fēng)中來(lái)回奔走。他踉踉蹌蹌、吃力地測量著(zhù)。幾次沙塵迷了眼睛，幾次風(fēng)吹走了算紙，幾次風(fēng)使他不得不暫停工作，但都沒(méi)有動(dòng)搖他求知的欲望。他一遍又一遍，終于求得了正確的數據。他快樂(lè )極了，急忙跑回家去，繼續進(jìn)行研究。有志者事竟成。經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習，牛頓為自己的科學(xué)高塔打下了深厚的基礎。不久，牛頓的數學(xué)高塔就建成了，二十二歲時(shí)發(fā)明了微分學(xué)，二十三歲時(shí)發(fā)明了積分學(xué)，為人類(lèi)科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻。

　　牛頓是個(gè)十分謙虛的人，從不自高自大。曾經(jīng)有人問(wèn)牛頓：“你獲得成功的秘訣是什么？”牛頓回答說(shuō)：“假如我有一點(diǎn)微小成就的話(huà)，沒(méi)有其它秘訣，唯有勤奮而已�！�

　　牛頓的趣事

　　1642年的圣誕節前夜，在英格蘭林肯郡沃爾斯索浦的一個(gè)農民家庭里，牛頓誕生了。牛頓是一個(gè)早產(chǎn)兒，出生時(shí)只有3磅重。接生婆和他的雙親都擔心他能否活下來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)有料到這個(gè)看起來(lái)微不足道的小東西會(huì )成為了一位震古爍今的科學(xué)巨人，并且活到了85歲的高齡。

　　牛頓出生前三個(gè)月父親便去世了。在他兩歲時(shí)，母親改嫁。從此牛頓便由外祖母撫養。大約從5歲開(kāi)始，牛頓被送到公立學(xué)校讀書(shū)。11歲時(shí)，母親的后夫去世，牛頓才得以回到母親身邊。12歲時(shí)進(jìn)入中學(xué)。少年時(shí)的牛頓并不是神童，他資質(zhì)平常，成績(jì)一般，但他喜歡讀書(shū)，喜歡看一些介紹各種簡(jiǎn)單機械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，自己動(dòng)手制作些奇奇怪怪的小玩意，如風(fēng)車(chē)、木鐘、折疊式提燈等等。藥劑師的房子附近正建造風(fēng)車(chē)，小牛頓把風(fēng)車(chē)的機械原理摸透后，自己也制造了一架小風(fēng)車(chē)。推動(dòng)他的風(fēng)車(chē)轉動(dòng)的，不是風(fēng)，而是動(dòng)物。他將老鼠綁在一架有輪子的踏車(chē)上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不斷的跑動(dòng)，于是帶動(dòng)輪子不停的轉動(dòng)。他還制造了一個(gè)小水鐘。每天早晨，小水種會(huì )自動(dòng)滴水到他的臉上，催他起床。

　　后來(lái)，迫于生活壓力，母親讓牛頓停學(xué)在家務(wù)農。但牛頓對務(wù)農并不感興趣，一有機會(huì )便埋首書(shū)卷。每次，母親叫他同她的傭人一道上市場(chǎng)，熟悉做交易的生意經(jīng)時(shí)，他便懇求傭人一個(gè)人上街，自己則躲在樹(shù)叢后看書(shū)。有一次，牛頓的舅父起了疑心，就跟蹤牛頓上市鎮去，他發(fā)現他的外甥伸著(zhù)腿，躺在草地上，正在聚精會(huì )神地鉆研一個(gè)數學(xué)問(wèn)題。牛頓的好學(xué)精神感動(dòng)了舅父，于是舅父勸服了母親讓牛頓復學(xué)。牛頓又重新回到了學(xué)校，如饑似渴地汲取著(zhù)書(shū)本上的營(yíng)養。他寫(xiě)了一首題為《三頂冠冕》的詩(shī)，表達了他為實(shí)現獻身科學(xué)的理想而甘愿承受痛苦的態(tài)度：

　　世俗的冠冕啊，我鄙視他如同腳下的塵土，

　　它是沉重的，而最佳也只是一場(chǎng)空虛;

　　可是現在我愉快的歡迎一頂荊棘冠冕，

　　盡管刺得人痛，但味道主要的是甜;

　　我看見(jiàn)光榮之冠在我的面前呈現，

　　它充滿(mǎn)著(zhù)幸福，永恒無(wú)邊。

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