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暑假趣事的小學(xué)五年級作文800字

時(shí)間:2025-10-30 02:08:17 海潔 趣事 我要投稿

暑假趣事的小學(xué)五年級作文800字(通用19篇)

雅思高分閱讀技巧1

  1烤鴨們在備考雅思閱讀第一步不要瘋狂做劍橋真題,資源是有限的,你應該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語(yǔ)法內容。

暑假趣事的小學(xué)五年級作文800字(通用19篇)

  2最好的雅思閱讀備考材料,除了劍橋真題還是劍橋真題。

  3雅思閱讀高頻單詞你可以從練習中歸納,但對于時(shí)間很緊的同學(xué)使用一本好的單詞書(shū)也不失為好的選擇。

  4時(shí)間是我們最大的敵人,大家千萬(wàn)別養成拖沓的習慣,規定時(shí)間完成規定練習時(shí)必須的。

  5如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章,你可以試著(zhù)用漸進(jìn)法練習,先以25分鐘練習,慢慢縮減到23分鐘,最終達到考試要求。

  6閱讀單項很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節,而這兩個(gè)環(huán)節很難同時(shí)提高,烤鴨們首先應該提高的是正確率,在正確率穩定的前提下,訓練速度。

  7對于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填TRUE還是YES,雖然有時(shí)候不扣分,但是我們最好不要在考試體驗冒險的感覺(jué)。

  8判斷題最難區別的是錯和未提到,但是最難判斷的.是對,因為原文和題目之間經(jīng)過(guò)了復雜的統一轉換和句型變化。

  9小標題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句,數據顯示這樣做只有三分之一的正確率,想要更多分數,你還要關(guān)注文中轉折詞出現的地方。

雅思高分閱讀技巧2

  首先,我們從雅思閱讀的出題思路出發(fā),雅思閱讀的題材通常都從國外一些著(zhù)名的新聞期刊,學(xué)術(shù)雜志的文章,考察學(xué)生將來(lái)在大學(xué)閱讀各種紛繁復雜的學(xué)術(shù)材料,吸取里面信息的閱讀能力,所以這些文章不僅詞匯量廣,信息繁雜,而且句式結構,邏輯關(guān)系也很復雜,看懂這些文章沒(méi)有大量的`詞匯和一定的英語(yǔ)基礎是無(wú)法實(shí)現的,所以閱讀能力根本性提高必須從基礎入手,不斷提高詞匯量并進(jìn)行大量的閱讀訓練, 在此推薦一本非常實(shí)用的雜志<Economist ,該雜志的話(huà)題多樣化, 涉及人文,科學(xué)和社會(huì )類(lèi)學(xué)科的各個(gè)領(lǐng)域,看懂這些文章,對雅思閱讀成績(jì)的提高非常有裨益。

  其次,再講講閱讀技巧,市面上有很多謠傳,認為掌握了閱讀技巧,不看文章也可以做對題,這有點(diǎn)太荒謬了。 閱讀技巧只起輔助性的作用,幫助你更好地做題,比如題中的關(guān)鍵詞定位,在文中肯定會(huì )paraphrase,改成另一種說(shuō)法,這種做法不一定就非常有效,關(guān)鍵還是要考扎實(shí)的英語(yǔ)功底。還有就是邏輯關(guān)系題,T/F/NG的選擇題,必須在原文中找到論據,不能憑空想象,再通過(guò)邏輯判斷來(lái)做對題目。所謂的技巧,也必須通過(guò)實(shí)打實(shí)的閱讀能力,基于對文章的理解才能真正做對題。所以說(shuō),不能夸大這些閱讀技巧,再說(shuō)掌握這些技巧,也需要經(jīng)過(guò)一定量的練習才能靈活運用。

  總而言之,練習是關(guān)鍵,詞匯量是補充,必須提高這兩方面,方能在雅思閱讀中拿高分。

雅思高分閱讀技巧3

  一,開(kāi)始做題控制好時(shí)間。

  沒(méi)有時(shí)間限制,我們能把所有的閱讀題都能摳出答案來(lái),但是考試總歸是考試,必定是有時(shí)間限制,考察我們在有限的時(shí)間里對文章的理解程度以及答題的正確率,所以第一步就是掐著(zhù)60分鐘去完成3篇文章的所有題目,但是不會(huì )的不要蒙,因為蒙對了以后就不大愿意再去琢磨這道題了,不會(huì )的先空著(zhù),把有把握的選上,這階段訓練的是我們答題的速度和強度。

  二,做完題目回歸原文。

  題目雖然做完了,但是會(huì )有不確定的也就是沒(méi)做的或者做錯的,回到原文去找相關(guān)信息,正確選項為什么對,錯誤選項為什么錯,把題都弄明白,不明白的要主動(dòng)的去問(wèn),而且做題是講究方法的。

  三,題都明白了以后細讀文章。

  把閱讀文章當成一篇精品文去讀,分析長(cháng)難句,感受并理解句內句間直至段落的邏輯,就會(huì )發(fā)現閱讀中的文章編排如此有序,行文如此連貫,會(huì )被這種邏輯相當清晰的文章吸引。一開(kāi)始讀不下去是因為單詞很多不認識,不喜歡講的題材,語(yǔ)法不過(guò)硬,看到長(cháng)句子就頭暈,各種理由,但是當我們真真正正地細細品味完一篇文章時(shí),相信會(huì )改變想法的,單詞不會(huì ),查,長(cháng)難句不會(huì )分析,一點(diǎn)一點(diǎn)摳,讀完一篇文章,會(huì )發(fā)現又增加了一個(gè)小知識,知道了沙漠是怎樣形成的,恐龍為什么會(huì )滅絕,生態(tài)系統是如何保持穩定的等等,原來(lái)中文都不愿意去涉及的話(huà)題在英文看起來(lái)是如此有魅力。興趣是可以慢慢培養的,相信我們多讀幾篇就有感覺(jué)了,閱讀是可以提高的,時(shí)間長(cháng)短就看我們怎么努力了,有很多同學(xué)說(shuō),這么個(gè)細讀法,得用多長(cháng)時(shí)間啊,再說(shuō)什么時(shí)候才能做完所有的.題,馬上就要考試了,這方法行不通啊,俗話(huà)說(shuō)心急吃不了熱豆腐,一開(kāi)始的確需要你超強的耐力與毅力,但那只是開(kāi)始,讀過(guò)幾篇文章以后,會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)地發(fā)現時(shí)間在縮短,水平在提升,在我們真正上考場(chǎng)之前把這能力都練好了,考場(chǎng)上才能發(fā)揮自如,我們都知道讀書(shū)可以提升氣質(zhì),同樣,細讀文章,可以提升閱讀,提高分數。

  四,讀完文章回來(lái)再看題。

  這時(shí)候需要我們上升到一個(gè)高度,這一步很難做到,但做到了,就成功了,去思考ETS的出題點(diǎn),仔細想想題目與文章的關(guān)聯(lián)程度,理解了題目的出題方向,我們才能更好更快的做對題目,知己知彼,百戰不殆。

雅思高分閱讀技巧4

  時(shí)間永遠是您最大的敵人

  在IELTS閱讀測試中,TIME對絕大部分學(xué)生,特別是英文閱讀水平相對一般的學(xué)生來(lái)說(shuō),更尤為至關(guān)重要。即使是英語(yǔ)為母語(yǔ)的人(NATIVE-ENGLISH SPEAKER)也無(wú)法在IELTS測試規定的時(shí)間內完全理解所有的詞匯。因此,一定控制好TIME。

  所問(wèn)所答

  IELTS測試的金玉良言就是:"所問(wèn)所答"。首先,要完全了解問(wèn)題的類(lèi)型,及根據所提供的信息,再去回答問(wèn)題。有的學(xué)生在參加完IELTS測試后總感覺(jué)所得分數與自己估算的分數相差甚遠,原因無(wú)它,就在于對問(wèn)題理解不夠徹底,因此,也就無(wú)法對所提問(wèn)題做到精確回答。

  系統地制定學(xué)習計劃

  大部分參加(GENERAL MODULE)普通類(lèi)測試的考生都已離開(kāi)學(xué)校多年,甚至很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有繼續英文方面的學(xué)習。因此,必須盡量每天安排一定的時(shí)間,比如說(shuō)每天一小時(shí),并根據自身英文情況制定一個(gè)學(xué)習計劃,穩步、系統地學(xué)習。閱讀訓練:爭取每天閱讀一定量的原版英文報刊、書(shū)籍,并非要讀懂每一個(gè)字,或完全理解,只要能理解其中大至含義既可?刹扇3:1的比例進(jìn)行泛讀與精讀。

  增加閱讀速度

  要增加英語(yǔ)閱讀的速度,當然并非一朝一日即可達到。通常需要相當長(cháng)一段時(shí)間的學(xué)習及訓練。但無(wú)論如何,應加強英文基礎訓練,掌握必要的測試技巧,從而在現有的英文基礎之上取得最好的成績(jì)?傊,付出越多,收獲越大。

  控制答題時(shí)間

  在IELTS測試過(guò)程中,每組題都給有答題參考時(shí)間,當所給時(shí)間結束時(shí),就一定要停下來(lái),即使這組題沒(méi)有做完也要開(kāi)始回答下一組題,否則所能完成的題數就會(huì )減少,從而影響IELTS的得分。

  一定填在"紙"上

  在IELTS測試時(shí),所有務(wù)必要填在所給的`ANSWER SHEET紙上。否則,即使您完成了全部問(wèn)題,也是沒(méi)有任何分數,這種現象曾有發(fā)生過(guò)。

  帶著(zhù)問(wèn)題閱讀所給文章

  在開(kāi)始閱讀所給文章前,應首先弄清下列問(wèn)題再帶著(zhù)這些問(wèn)題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分,有些部分則完全不看,這樣就可以節省出更多時(shí)間,達到事半功倍的效果。 突破雅思閱讀的技巧,十四招助你獲高分

  查看試題布局

  1.閱讀試題三部分的每一部分的開(kāi)頭與結尾;

  2.每部分有多少道題;

  3.每部分(或每組題)的答題時(shí)間;

  4.先回答那些問(wèn)題。

  掃描式閱讀文章

  掃描式閱讀的目的就是:

  1. 找出文章的大意;

  2. 查找某一具體內容。

  3. 比對關(guān)鍵詞語(yǔ),確定。

  具體方法:在一篇文章中從左至右或逐行快速移動(dòng),同時(shí)眼睛要緊隨其移動(dòng),查看所要尋找的內容。這種方法對閱讀考試幫助極大,平時(shí)可多加練習。

  確定在文章中的位置

  在IELTS閱讀測試中,可采用下述兩種方法快速確定在文章中的位置。

  1.通過(guò)了解每一段的主題思想,找出的位置。(這種方法比較適合英文閱讀水平較高的考生)

  2.利用問(wèn)句中的1-3個(gè)關(guān)鍵詞,在文章中查找相同或者相近及相關(guān)詞語(yǔ),來(lái)確定的位置。(這種方法比較適合閱讀能力差一些的考生)

  查找同義詞、近義詞、相關(guān)詞

  在IELTS閱讀考試中,能否準確找出正確很大程度上取決于能否辨認出同義詞、近義詞、相關(guān)詞及不同形式的短語(yǔ)。

  1.詞形完全相同

  2.詞義相同,即同義詞

  3.詞義相近,但并非同義

  4.詞義相關(guān)

  上述四種詞匯/短語(yǔ)表達方式中,第一種當然容易辨認,第二種同義詞也相對不難,但第三種與第四種形式則不易辨認,所以要在閱讀過(guò)程中多加比較練習。如能攻破這一關(guān),則一定能夠取得好的考試成績(jì)。

  猜讀詞義

  IELTS測試時(shí)不許用詞典,而且也沒(méi)有必要去讀懂每一個(gè)詞。如所遇到的詞對理解全文及答題不構成任何困難,則不必理會(huì )它的詞義,但所碰到的詞使你在理解全文,甚至回答問(wèn)題時(shí)出現困難,則要設法去猜測其詞義。

  猜測詞義要從兩方面著(zhù)手:

  1.根據其所在句子的上下文,及前后的詞語(yǔ),探其究竟。

  2.如果根據上下文及前后詞語(yǔ)還是無(wú)法確切了解其真正含義,你可以再看一下這個(gè)詞對整個(gè)句子所構成的影響是肯定的(POSITIVE),還是否定的 (NEGATIVE),實(shí)際上這對你理解作者的意圖已足夠了。

  優(yōu)先查看數字

  在文章中,數字是極容易找到的,如果在問(wèn)句中出現數字時(shí),可優(yōu)先將數字作為標示牌在文章中找出的位置。需注意有時(shí)問(wèn)句中的數字在文章中可能會(huì )用文字形式表達。

  長(cháng)句短讀

  長(cháng)句短讀:即指將一個(gè)長(cháng)句子(有時(shí)不止一個(gè)句子,還包括從句)讀成一個(gè)相對短的句子,以對長(cháng)句子內容作一總結式歸納,找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養對IELTS閱讀測試幫助極大,考生應在平時(shí)勤加練習。

雅思高分閱讀技巧5

  雅思閱讀和雅思聽(tīng)力并列四項中的龍頭老大,比起聽(tīng)力讓烤鴨們聞風(fēng)喪膽不同,閱讀,還是有一份親和力的,所以在眾烤鴨心中,閱讀,就像是隔壁老王一樣的存在,總覺(jué)得親切,卻又不得不帶著(zhù)一份提防。為什么說(shuō)親切,為什么又需要提防呢?來(lái)看看汪琳輝老師給大家的提醒。

  從九年義務(wù)教育到大學(xué)四年的英語(yǔ)學(xué)習中,每次考試都離不開(kāi)英語(yǔ),而最常用的考察方式就是閱讀,所以大家都認為英語(yǔ)考試就是答題,答題就等于是閱讀,然而,真的如此嗎?雅思閱讀跟以前的英語(yǔ)考試有什么不同?都是讀文章和答問(wèn)題,為什么那么多人答不完試卷?有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō):“因為單詞量太大,讀不完!”那為什么很多單詞量不低的學(xué)生答完試卷,出了成績(jì)卻錯的一塌糊涂呢?還有人會(huì )說(shuō):“因為題型以前都沒(méi)見(jiàn)過(guò),都不熟悉!”也許這樣的回答正反應了多數烤鴨的心理,覺(jué)得雅思閱讀成績(jì)不高,一是自己詞匯量不夠,另外就是自己對題型不熟練。我想說(shuō)的是,大多數同學(xué)并不知道雅思考試究竟在考什么,需要具備怎樣的能力。

  雅思考試和中國英語(yǔ)考試最本質(zhì)的區別就是,一個(gè)是老外出的,一個(gè)是中國人出的。毋庸置疑,從思維、題型、詞匯、文章各個(gè)方向都不會(huì )相同。而大多數考生還在以答中國英文試卷的方式答雅思考試,這樣答題,不但覺(jué)得別扭,而且久久不能走出迷宮。那如何閱讀才是真正的方式呢,以下給出一些來(lái)自出題人的建議。

  第一、永遠不要讀完全篇再做題。即使很多學(xué)生讀完了全篇,大量的詞匯短板和主觀(guān)臆斷的影響,在讀完之后,大多數學(xué)生還是不知道文章說(shuō)了什么,而到了做題環(huán)節,常用的連蒙帶猜的方法開(kāi)始粉墨登場(chǎng),以至于做完了題,仿佛輕松的.可以直接飛起,而一對答案,錯誤的又想遁地。注意,雅思考試從來(lái)不考總結全文大意,任何題型,都是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,永遠要找到題干的定位,才可以判斷。

  第二、文章單詞很重要,但題干單詞更重要。須知文章是已經(jīng)出版或者發(fā)行的報刊期刊等等的文獻摘錄,而題干是出題人人工設計出來(lái)的,一定是先有文章,再有題干,所以即使文章中的個(gè)別專(zhuān)業(yè)單詞你不認識,也許你下次并不會(huì )再遇到,但是題干的單詞用法是永恒的存在,切記先背誦的一定是題干中不認識的動(dòng)詞和名詞。

  第三、國外考試最重視的是邏輯思維,任何的題目都有它的邏輯性,不然不能稱(chēng)之為學(xué)術(shù)類(lèi)考試,不要認為雅思閱讀就是單純的翻譯,如果這么簡(jiǎn)單,不如改名叫雅思翻譯考試。所以一定要正視考試的目的,多運用邏輯思維,客觀(guān)的分析每一道題,從文中找到對應,而不是主觀(guān)想象。記得每一個(gè)答案都不是你覺(jué)得是這么回事兒,都是需要文章中的直接或間接證明的。

  最后,想告訴大家的是,雅思閱讀,或者說(shuō)雅思考試,最后比的就是時(shí)間。誰(shuí)用最短的時(shí)間正確做出來(lái)這40道題,誰(shuí)就是高校尋找的人。換句話(huà)說(shuō),如果我給你兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間甚至半天一天的時(shí)間,你也許也可以答對40道題。時(shí)間和效率是檢驗考生能力的最直接的方式,而英語(yǔ),僅僅只是個(gè)工具。各位同學(xué),請問(wèn)問(wèn)自己,雅思閱讀,你是怎么讀的?

  以上就是雅思閱讀拿高分需要注意的四個(gè)問(wèn)題,祝大家考試順利!

雅思高分閱讀技巧6

  同義轉換

  和所有的雅思閱讀細節題一樣,判斷題的題目都是基于原文,與原文形成同義轉換(paraphrasing)的關(guān)系。同義轉換包括同義句型轉換和同義詞轉換兩種類(lèi)別。

  只考細節

  判斷題屬于細節題,因此幾乎不需要考生對上下文的`理解并進(jìn)行推斷,同時(shí)必須提醒考生不能根據自己的背景知識直接判斷。簡(jiǎn)單地說(shuō)來(lái),考生解題的關(guān)鍵不是對文章大意的把握,而是找到與題目相關(guān)的原文,根據原文的信息進(jìn)行解題。

  順序原則

  從劍橋真題以及考生的實(shí)際考試體驗,幾乎所有的判斷題都是嚴格遵守“順序原則”的,也就是說(shuō)題目的順序與文章的順序是一致的。

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