【必備】秋天的高中作文合集6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的秋天的高中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

秋天的高中作文 篇1

　　一陣習習的秋雨，光臨了大地，四周頓時(shí)被一陣雨霧籠罩了。這雨真美，簌然而落。不像般害羞、收斂，不乏穩重;不像夏雨般滂沱、野蠻，不失幽雅卻也不乏霸氣，秋妹妹的設計，真是獨具匠心……天更高了，云更淡了，那越發(fā)深邃的天空，更令人心馳神往了。雨后的斜陽(yáng)，似乎還沒(méi)有從美麗的雨幕中蘇醒，臉上還泛著(zhù)一絲紅暈。落日的余輝，在縷縷白云的烘托下，顯示了獨樹(shù)一幟的秋的雨后秀景。

　　秋，不僅美得自然，而且美得意味深長(cháng)，美得發(fā)人深省。

　　它擁有春的嫵媚，卻不像春般拘泥;它擁有夏的豪放與激情，卻不像夏般放蕩不羈……美而豪放，豪放卻又不乏穩重，這就是秋，成熟的秋。

　　我獨自一人漫步在鄉間小路，那凹凸不平的田埂，記錄著(zhù)歲月的腳步。路旁的小草僅剩下一絲殘余的綠意，但就是這微不足道的一丁點(diǎn)兒，卻透露著(zhù)盎然的生機，似乎在告訴我：“看著(zhù)吧，明年，我會(huì )更綠!”光禿禿的梧桐依舊站著(zhù)魁梧的軍姿，即將歸根的梧桐樹(shù)葉，邁著(zhù)華麗的舞步，投向大地的`懷抱，絲毫沒(méi)有對死亡的恐懼，那泰然自若的神情，堅毅地告訴我：“明年，我依舊是樹(shù)上的一片最綠的葉!”這，也許就是秋的精神吧!

　　一望無(wú)垠的田野，泛著(zhù)金黃的漣漪，這金黃的地毯上閃耀著(zhù)刺眼的光輝。成熟的稻穗了彎了腰;飽滿(mǎn)的橘子調皮的將樹(shù)伯伯壓地佝僂著(zhù)腰，又如一盞盞精致的燈籠，顯露了豐收的喜慶;田中的棉花，經(jīng)歷了一年風(fēng)雨的洗禮，已是滿(mǎn)目創(chuàng )痍，油盡燈枯的身體頑強支撐著(zhù)充滿(mǎn)信念的大腦，看見(jiàn)這喜人的豐收之景，他欣慰地笑了，露出了潔白的牙齒……

　　這美麗的秋之美韻，讓我頓生詩(shī)意，不禁自吟了一首小詩(shī)：

　　秋韻

　　大雁南飛春暖歸，落葉歸根化花肥。

　　秋風(fēng)蕭瑟金菊俏，桂花芳香十里飛。

　　千畝農園桔似火，萬(wàn)頃良田稻若金。

　　問(wèn)君清紗為何物?卻是秋郎蟬翼服。

秋天的高中作文 篇2

　　開(kāi)始喜歡這里，這里的人情，這里的物態(tài)，這里的環(huán)境，更喜歡清晨在公園的懷中吸吮貼人心扉的清新空氣，因為那里有很多樹(shù)，那里是森林，那里就是森林公園。

　　路在樹(shù)叢的掩護下延伸著(zhù)，我們的身心也被吸引著(zhù)。

　　我們用青春充滿(mǎn)靈動(dòng)的腳步，證實(shí)風(fēng)華正茂的輕狂，我們的身影在奔跑．遠處天邊晨曦微露，映襯著(zhù)清晨的蘇醒，太陽(yáng)每天都是新的'，就這樣新的今天宣布開(kāi)始．盡顯活力的腳步，沉穩一步一個(gè)腳晨風(fēng)，構建一道樸素自然的圖景。

　　雖然匆匆，我們不忘用心欣賞，貼心領(lǐng)會(huì )，山的音樂(lè )，鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴的歡快與活潑，它們是大自然的心聲，自然散發(fā)的清新。

　　秋風(fēng)帶著(zhù)秋葉一起勁舞．秋天的晨風(fēng)。

　　晨風(fēng)的清爽，為沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

　　晨風(fēng)的怡人，為令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內心變得寧靜而又平和。

　　晨風(fēng)的寧靜，為令人心醉的絮語(yǔ)，傾聽(tīng)絮語(yǔ)，我們的內心變得純凈而又寬敞。

　　秋風(fēng)掃落葉更得幾分雅韻。

　　那遍山的落葉，經(jīng)過(guò)春的萌動(dòng)，夏的繁茂，秋的飽滿(mǎn)，終要歸根，化作春泥，回報根本的潤養．身在林中，偶爾一片兩片略帶血色的落葉微微斜飄從頭頂掠過(guò)，幾個(gè)翻滾輕輕地覆在地面上，隨意一陣風(fēng)掃過(guò)，七零八散，隨之舞動(dòng)，那份自在好不恬然。

　　喜歡秋，秋晨，晨跑，更添秋風(fēng)一路追隨。

秋天的高中作文 篇3

　　當大雁列隊南飛的時(shí)候，當鳴蟬停止歌唱的時(shí)候，當花木開(kāi)始凋殘的時(shí)候，當天空日益湛藍的時(shí)候，人們都說(shuō)：“秋來(lái)了�！�

　　秋風(fēng)

　　自古人們都說(shuō)秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)無(wú)情，秋風(fēng)是一位殘酷的冷面殺手。其實(shí)不然，秋風(fēng)只是在履行自己的使命而已。

　　秋風(fēng)中片片落葉隨風(fēng)飛落，回到了大地母親的身旁，相依相偎訴說(shuō)著(zhù)離別之苦。試問(wèn)，如果沒(méi)有秋風(fēng)的幫助，樹(shù)葉怎能回到自己母親的身旁，又怎能享受親情的撫慰，又怎能葉落歸根“化作春泥更護花”呢？秋風(fēng)，你這個(gè)善良的使者呀！還有人認為你蕭瑟、無(wú)情嗎？

　　秋雨

　　淫雨霏霏幾乎成了人們對秋雨的評價(jià)，因為秋雨一下就下個(gè)不停。有時(shí)，秋雨連綿月余不晴，的確令人惆悵，甚至氣惱，秋雨為什么如此“厚臉皮”，如此“個(gè)人主義”，別人說(shuō)的話(huà)，它根本就毫不在意？可是，你是否想到，在秋雨的洗滌下，秋天變得更加美麗動(dòng)人了？你看，豐收的果實(shí)上綴著(zhù)幾點(diǎn)雨滴，發(fā)出耀眼的光芒使人感到豐收在望的喜悅。秋雨連綿，但更多的是秋雨無(wú)聲。即使在人們抱怨它的時(shí)候，它仍然默默無(wú)言，仍然在為秋天的'美麗而默默擦拭、悄悄梳妝，在為秋實(shí)靜靜儲備豐碩的顏色。

　　秋聲

　　秋天已沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歡歌和蝴蝶的翩舞，人們不免抱怨秋天奪去了大地的美麗，使大地一片凄涼，讓人產(chǎn)生了萬(wàn)籟此俱寂之感。秋天沒(méi)有聲，秋天似乎是一個(gè)沒(méi)有任何聲音的世界！人們常常這樣說(shuō)�？墒�，人們也許錯怪了秋天。是誰(shuí)為大雁敲響警鐘，告誡他們嚴冬就要來(lái)臨，讓他們免受寒冷的侵襲呢？又是誰(shuí)提醒蝴蝶藏匿起來(lái)，以免呼嘯的北風(fēng)撕破她漂亮的舞裙呢？秋天無(wú)聲卻勝有聲，無(wú)情卻勝有情。因為正是由于今天缺少了蜂舞蝶陣的畫(huà)面，才會(huì )有明天“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”的童趣圖，才會(huì )有“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的勞動(dòng)圖。

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的多彩多姿，我愛(ài)秋天的無(wú)聲有情。

秋天的高中作文 篇4

　　炎熱的夏天終于熬過(guò)去了，涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。

　　秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時(shí)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。天空是那么的高，云朵是那么的白，使人不禁想起“天高云淡，望斷南飛雁”的優(yōu)美詩(shī)句。有時(shí)天空陰云密布，像一潭渾濁的湖水，苦著(zhù)臉，不一會(huì )兒，便滴滴答答地下起了雨，這連綿不斷秋雨，一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。

　　秋天的樹(shù)木是多姿多彩的。大部分樹(shù)木的葉子都開(kāi)始凋零，每當一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盤(pán)旋著(zhù)、盤(pán)旋著(zhù)，最后落下;而像楓樹(shù)一樣的一些樹(shù)木，天氣越冷，樹(shù)葉越變的鮮紅。一簇簇，遠遠望去像一團團火焰在燃燒;還有松柏一類(lèi)的樹(shù)木，依然四季常青，在寒冷的天氣中，它們愈發(fā)挺拔蒼翠，給秋天的原野增添一片生機。

　　秋天的花園依然是五彩繽紛的。各種花草爭奇斗艷，令人眼花繚亂。一串紅，格外的.鮮艷耀眼。遠遠望去就像一團紅色的云朵;菊花則展示“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”風(fēng)范，在瑟瑟的秋風(fēng)中，滿(mǎn)地金黃的菊花，惹人喜愛(ài)，淡淡的清香，沁人心脾。走到田野里，山坡上，一眼望去，金燦燦的一大片，滿(mǎn)是繁花似錦的野菊花。

　　秋天的果園，果實(shí)累累。你看樹(shù)上的蘋(píng)果紅艷艷、香噴噴的。令人饞涎欲滴，上去摘一個(gè)個(gè)蘋(píng)果，咬上一口，一直甜到人的心里，滿(mǎn)嘴都是香氣。黃澄澄的梨子也上市了，看著(zhù)它好像在叫你似的，叫人無(wú)法抗拒。毛茸茸的獼猴桃更是引人注目，別看見(jiàn)它的長(cháng)相非常難看，可是吃在嘴里，卻非�？煽�。一陣甜，一陣酸，令人舒服到每個(gè)毛孔。咦?那是什么，像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛在樹(shù)上，想快要掉下來(lái)似的。令你不由自主的想要把它接住。走近一看，噢!原來(lái)是柿子呀!這柿子看起來(lái)不怎樣，可是吃起來(lái)卻十分爽口。

　　秋天是豐收的田野。到處是豐收的果實(shí)，到處是忙碌的農民。春華秋實(shí)，一年的汗水，得到了回報。豐收的田野里，農民伯伯又撒下希望的種子，播下來(lái)年的希望。在農家的屋檐下，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　家鄉的秋天啊!你太迷人了!我要大聲的為你歌唱，為你獻上一首最美的歌!

　　家鄉的秋天啊!我祝福你，我要為你描繪美好的未來(lái)，愿你的明天更加的美好!

秋天的高中作文 篇5

　　秋天，是一個(gè)涼爽的季節，是一個(gè)豐收的季節，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報的季節。

　　在秋天，公園中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色。各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

　　你在看看果園：石榴娃娃笑開(kāi)了肚皮：蘋(píng)果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹(shù)上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢？她們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖晃。。。。。。果子們都隨風(fēng)搖蕩，像風(fēng)鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。

　　果園過(guò)后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹(shù)林。棉花地那，開(kāi)滿(mǎn)了朵朵潔白的棉花，被風(fēng)吹在地上，遠望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹(shù)林那，開(kāi)滿(mǎn)了“焰火，”隨風(fēng)一吹，就如要燒到哪里。

　　這兩處看完，還不過(guò)癮，最好看的是那田野。

　　在南邊，有一處田野，遠望去，是金色的天地。

　　你看，那邊是高粱地，請保留此標記喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的'皮夾，低了頭，很有紳士的風(fēng)度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

　　我們看完了，農民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧！

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的菊花的五顏六色，我愛(ài)果園的“風(fēng)鈴”聲，我愛(ài)雪白的棉花，我愛(ài)火紅的“焰火”楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農民伯伯，不然，如果沒(méi)有了農民伯伯，那么，我們將沒(méi)有這么美味的食物，如果沒(méi)有了農民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天？

　　秋天��！你真是一個(gè)美麗的季節，真是一個(gè)涼爽的季節，真是一個(gè)農民伯伯的付出得到回報的季節，我真想對你說(shuō)：“秋，我喜愛(ài)你，你真是一個(gè)美好的季節�！�

　　貴州遵義遵義縣遵義縣第三中學(xué)高一:劉清婷

秋天的高中作文 篇6

　　走吧，靜靜地站在岸邊，看平靜的水無(wú)聲無(wú)息地徜徉，看藍色的水面倒映著(zhù)藍色的天，任輕柔的風(fēng)撫過(guò)臉面，撫過(guò)萬(wàn)物，撫過(guò)每一個(gè)被秋天感動(dòng)的'人。

　　藍色畫(huà)面：天空;金色畫(huà)面：麥場(chǎng)和谷場(chǎng);透明畫(huà)面：秋雨;紅色畫(huà)面：南方紅楓。

　　感知和情感在上述畫(huà)面中被喚醒，作者寫(xiě)作能力的真正體現在于這樣的理性思考：秋天里的感動(dòng)，為人們提供了一個(gè)“悟”的契機。因此，秋天人文化了，秋天和“我”和萬(wàn)物融合在平靜和詳之中。

　　當然，像“秋的天空才有鬼魅而舒適的藍”，生動(dòng)得嚇人。

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