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【精選】秋天初中作文合集八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的秋天初中作文8篇，希望能夠幫助到大家。
秋天初中作文 篇1
秋天是一首詩(shī)，秋天是一幅畫(huà)，秋天是一首歌。秋天帶我走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)般的世界，我愛(ài)秋天。秋天是一個(gè)金黃的季節，花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)了一夏天茂盛的洗禮，也走到了生命的盡頭。樹(shù)葉飄飄灑灑的從樹(shù)上落下來(lái)，有的在空中輕盈地旋轉著(zhù)，有的在空中翩翩起舞，好像還不甘心落下，非要展現一下它那優(yōu)美的舞姿才肯罷休。落葉落在大地上，編織成了一條金黃色的地毯，軟綿綿的.，走在上面可舒服了。
秋天也是一個(gè)收獲的季節，是農民伯伯們最高興的季節。秋波澹澹，碩果累累，農民們都在秋季累彎了腰。你看!田野里，農作物都換上了金黃色的禮服。高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，一顆顆碩果都快壓斷了枝頭，無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。連小鳥(niǎo)也想一顯身手，表達自己的喜悅之情，這不，在空中唱起了秋的贊歌。秋天悄悄地來(lái)了，沒(méi)提前給人們一點(diǎn)兒信息。有些動(dòng)物和植物也因為秋的到來(lái)改變了生活方式。小燕子成群結隊地飛向南方，在春天生機盎然的松樹(shù)葉變得光禿禿的了。秋天帶給我的不僅是豐收的喜悅還有一種悲涼的感覺(jué)。
記得妹妹一家離開(kāi)這兒的時(shí)候就是秋天，他們一家去了遙遠的大慶，我唯一的小妹妹也不在我的身邊陪伴我了。每逢秋天將要到來(lái)的時(shí)候，我都會(huì )想起我的妹妹，給她一聲親切的問(wèn)候。秋天，帶著(zhù)落葉的聲音來(lái)了，也帶著(zhù)流水的聲音走了。人們都說(shuō)秋天是收獲的季節，春天的種子在秋天會(huì )收獲�，F在我將要播種下知識的種子，等待著(zhù)下一個(gè)秋天的到來(lái)。
秋天初中作文 篇2
秋姑娘悄悄地來(lái)了，用它那神奇畫(huà)筆把樹(shù)葉描繪得五彩繽紛。
引江的銀杏樹(shù)一但到了秋天，就變得像一堆金子，把引江裝點(diǎn)得富麗堂皇。我從樹(shù)下?lián)炝艘黄瘘S的銀杏葉仔細端詳：銀杏葉的形狀像一把把小扇子，又像小姑娘的裙擺。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音。好像在說(shuō)“下來(lái)吧，去找你們各自的人生吧�！本驮谶@時(shí)，幾片樹(shù)葉飄落下來(lái)，像幾只黃蝴蝶在空中飛舞。我用手接住一片葉子，用手摸一摸，感覺(jué)好像一只老年人粗糙的手。它的.葉脈平行而又分叉，湊近鼻子一聞，還散發(fā)出陣陣香味呢。
你們知道嗎？銀杏樹(shù)是最古老的樹(shù)種，被譽(yù)為“活化石�！边h在兩億七千多萬(wàn)年前，銀杏樹(shù)就開(kāi)始出現了。在那時(shí)，銀杏樹(shù)跟恐龍一樣遍布整個(gè)世界�？墒乾F在卻成了稀有植物，我們必須要保護銀杏樹(shù)，不能讓銀杏樹(shù)從地球上消失。
我對銀杏樹(shù)不僅僅是喜愛(ài)，還有一種親切感。因為學(xué)校里隨處可見(jiàn)銀杏樹(shù)的蹤影。每當我們跑步時(shí)，銀杏樹(shù)就會(huì )在一旁“沙沙”地為我們加油，為我們打氣……
我喜歡冬青樹(shù)葉，也喜歡楓葉，但我更喜歡那小巧玲瓏的銀杏樹(shù)葉。
秋天初中作文 篇3
中午一放學(xué)，校園里的每一條小徑上都有學(xué)生在穿行，有的忙著(zhù)回宿舍，有的忙著(zhù)上食堂�？傊@個(gè)時(shí)候是校園里最能呈現出繁榮景象的時(shí)候，當然這樣的景象在春夏秋冬都有，但是給人的感覺(jué)卻不同。在春天，蔥翠欲滴的樹(shù)木為本來(lái)就充滿(mǎn)朝氣的莘莘學(xué)子再增添幾分活力，整個(gè)校園里就會(huì )更顯得有志氣有奮進(jìn)精神，便也覺(jué)得是熱鬧。其實(shí)夏天比春天更加熱烈，更加讓人感覺(jué)到風(fēng)華正茂的學(xué)子門(mén)的朝氣和奮斗之精神。
可是到了秋天，一切都開(kāi)始改變，雖然學(xué)校里的學(xué)生們還是一樣的朝氣蓬勃，但是秋天是一個(gè)成熟的季節，是一個(gè)收獲的季節。有很多的事物都將在秋天里成熟，在秋天里就覺(jué)得整個(gè)一個(gè)秋天都是平靜的心如止水的，就像人到了中年之后就沒(méi)有了當年年少氣盛之時(shí)的那股斗氣和沖勁，而的是理性是平靜。秋天是一個(gè)平靜的季節，不管你身處何處，只要你用心去感受，就會(huì )感受到平靜，它會(huì )讓你心平氣和，讓你心儲憂(yōu)愁或輕悄的嘆息，但絕不是悲傷不是痛苦不是煎熬。
人們都說(shuō)“天涼好個(gè)秋”，秋天是天熱到天冷的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，特別是在深秋，不管你走在哪里，只要秋風(fēng)拂面而過(guò)，而給你留下的則是絲絲涼意，心中難免會(huì )嘆息一句：秋天深了也冷了！當然有的時(shí)候，秋天是一個(gè)思念的季節，思念在遠方的朋友是否還好，或許是觸景生情吧？但我的認為是秋天太平靜了，很容易讓人在平靜之時(shí)想起一些事情來(lái)制造一點(diǎn)熱鬧而已。
秋天冷了，再熱鬧的事情放在冷了的秋天里發(fā)生也都會(huì )變得不熱鬧，只會(huì )變得異常的平靜，就像把食物放在冰箱里溫度就會(huì )降低一樣。我喜歡站在深秋里沉默無(wú)語(yǔ)，靜觀(guān)秋之變，我喜歡秋天里的涼風(fēng)拂面，那微微的涼風(fēng)像思緒，飄飄的為你送來(lái)凝亂的平靜的回憶，然后再微微的在心底蕩漾小許，便又隨風(fēng)而去，此刻的心里有點(diǎn)像驛站，停留永遠只是暫時(shí)的；又有點(diǎn)想湖水之流，是那么的平靜是那么的.安詳。其實(shí)我更喜歡站在泛黃的樹(shù)林中，便面對一湖沉默，時(shí)而不時(shí)地有落葉在眼前飄下，甚至周?chē)矝](méi)有鳥(niǎo)聲，因為現在不需要“鳥(niǎo)鳴林更幽”，而需要的是靜靜地在感受著(zhù)“落葉之靜美”的景象。葉落入水如平鏡的湖面時(shí)被泛起的漣漪，這時(shí)你可以盡情地看盡情地想盡情地讓自己“麻木”，只要不發(fā)出聲音，想做什么就可以做什么。就這樣讓自己獨立涼秋之中吧！
冷了的秋天，一切都在平靜都在沉默，同時(shí)也會(huì )覺(jué)得一切都是在蓄勢待發(fā)，有一種“不鳴則已，一鳴驚人”般的豪情壯闊。雖然有的時(shí)候人都會(huì )覺(jué)得冬天更加寂靜，冬天寂靜只是寂靜，是沒(méi)有朝氣蓬勃的寂靜，而秋天是理性的，是可以讓人充滿(mǎn)平靜的。在秋天里行走，有許多可以讓你想的也可以讓你沉默不想的，但是絕不是悲秋不是舍棄。
秋天冷了，心也開(kāi)始平靜了吧，也應該學(xué)會(huì )了平靜和冷靜了吧？
秋天初中作文 篇4
秋，給人的感覺(jué)是一個(gè)令人既快樂(lè )也令人感到凄慘的季節。人們總說(shuō)，夏天，不管再怎么熱，只要秋天到了，就會(huì )涼快了�？墒菍τ谖摇粋�(gè)重慶人，我并沒(méi)有感受到，至少初秋沒(méi)有。在我的記憶里，我故鄉的秋天，還是很熱的，只有到了快入東，天氣才會(huì )漸漸轉涼。但我故鄉的秋，讓我認為，秋天是家鄉最美的時(shí)候……
我是一個(gè)農村小女孩，所以，我是知道鄉下的風(fēng)景是有多美的！
秋天的傍晚，夕陽(yáng)在天邊掛著(zhù)，我家門(mén)前有一條長(cháng)長(cháng)的水泥路，路邊長(cháng)滿(mǎn)了雜草，草叢中的蛐蛐等會(huì )唱歌的小昆蟲(chóng)在用它們美妙的歌喉演唱著(zhù)這世上最最純真的歌兒。這歌兒，沒(méi)有摻雜任何瑕疵，沒(méi)有任何的勾心與斗角有的只是真心與天真。
若是單單有夕陽(yáng)，這也是不出奇的。那么請閉上眼睛想：一個(gè)小小的鄉村，在一個(gè)稻田里，幾個(gè)農民在這夕陽(yáng)的沐浴中，快速而又熟練的收割著(zhù)稻子，仿佛昔日所有的努力都只是為了這樣的一個(gè)豐收的'季節？
在山坡上，有幾棵青岡樹(shù)�；蛟S是因為有段時(shí)間沒(méi)下雨了，所以它的葉子也紅了，記得我5、6歲時(shí)，我看見(jiàn)這紅了的葉，總會(huì )拉著(zhù)奶奶讓他過(guò)來(lái)看，說(shuō)這是楓葉。奶奶也曾給我解釋過(guò)，但我還是固執的認為這是“楓葉”。遠遠望去，這紅了的“楓葉”像極了一團正在燃燒的火焰。往大了去想，這紅紅的葉兒又像是這山坡妹妹的頭花。若是在山坡上向下看，又會(huì )是一番景色。那山坡下是滿(mǎn)滿(mǎn)的一片金黃，稻田是金黃的；玉米地是金黃的，在這一片金黃中，那一條清澈見(jiàn)底的小溪更是為這景色添了幾分趣味就像是一幅大家作的油畫(huà)。
最美的還是那一條小溪了，溪水清澈見(jiàn)底。就連水下的砂礫都能看得清清楚楚。魚(yú)兒在水中自由自在的追逐打鬧，好似這世上沒(méi)有任何人能比它們還要快樂(lè )。它們在彼此推著(zhù)追著(zhù)，好不熱鬧。
“快來(lái)追我”它們在嚷嚷
“快來(lái)抓我”它們在笑
溪水上，飄著(zhù)幾片枯黃的葉子。這幾片枯黃的葉子飄在水上好像是幾艘古代的商船，急急燎燎的趕回自己的家中。在夕陽(yáng)的照射下，讓人感受到它的思家之情。
家鄉的山坡，一入秋野菊便會(huì )滿(mǎn)山坡滿(mǎn)山坡的開(kāi)。仿佛不開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)鄉村它便誓不罷休似得。其它的花草都縮回到了大地媽媽的懷里，而它——野菊卻在這秋風(fēng)中開(kāi)得絢爛。好像在對著(zhù)這鄉村中所有快入睡的植物與小動(dòng)物說(shuō)：“你們安心的睡吧！我來(lái)守護你們！”
這就是，我故鄉的秋天了……
秋天初中作文 篇5
有一種情感，心底是那么在乎，在乎到，讓你迷惑，讓您不敢面對自己的真心。直到真正失去的那天也是長(cháng)大的那一天，才突然醒悟。其實(shí)，從來(lái)就不曾怨過(guò)，原來(lái)一直都只是借著(zhù)“怨”在逃避現實(shí)�！坝�
那一年的那個(gè)秋天，您永遠地走了。我心里怨您。怨您丟下我。怨您自私，怨您不信守諾言，怨您沒(méi)有等我長(cháng)大就走了。我怨，整整一年。后來(lái)，我覺(jué)得我活得好累、好累，所以，不怨了，真的不怨了，我也終于可以不怨了。
我認為您的身體一貫是硬朗的，但我卻忽視了您畢竟年紀大了，畢竟身體不可能一如既往地硬朗的情況。
小時(shí)候，您教我書(shū)法，教我背詩(shī)，教我要善良，教我要負責任……教了我許多、許多。
您總習慣抱著(zhù)我坐在冬日院庭的北墻腳下曬太陽(yáng)，您慈祥地笑著(zhù)，嘴里卻不停地嘮叨著(zhù)您的過(guò)往。我那時(shí)很小，不懂得您所傾吐的一切�，F在，無(wú)論我怎么努力地回憶，卻一點(diǎn)都回憶不起來(lái)。
您總習慣牽著(zhù)我的小手，在林蔭道上慢悠悠地走著(zhù)。您跟我說(shuō)過(guò)最多的是：要聽(tīng)話(huà)，要好好學(xué)習。要為父母爭口氣。我爽快地回答說(shuō)：“好，我會(huì )的�！蹦Φ煤喜粩n嘴，我心里卻有一種說(shuō)不出的滿(mǎn)足。
可后來(lái)，您突然臥床不起，最痛心的是連說(shuō)話(huà)都說(shuō)不了，食物也吃得很少、很少，身體一天不如一天。
重陽(yáng)節那天，您起得很早，精神很好。直至今天我都清楚記得那個(gè)讓全家人都興奮不已的早上。您出人意料地吃下了一碗飯，似乎奇跡般地健康如初，但您卻連那個(gè)漫長(cháng)的黑夜都沒(méi)能撐過(guò)去，從而成為我記憶里第一個(gè)消失的親人。
如果您走了，您說(shuō)您不希望我哭，因為您希望我是一個(gè)堅強的女孩，當時(shí)我還天真地說(shuō)：“您要等我長(cháng)大，我長(cháng)大要掙很多很多的錢(qián)給您�！蹦鷽](méi)說(shuō)什么，我只記得您笑得很甜、很甜。
所以，您逝去的那天，我沒(méi)有哭。我只是呆呆著(zhù)守在您身邊，守著(zhù)您身體的溫度慢慢退卻。直至送您離開(kāi)，我再也忍不住了，我歇斯底里地哭，盡管我的'哭聲是那樣的撕心裂肺，可我清楚您不會(huì )回來(lái)了，永遠都不會(huì )。
您走后，我完全變了，變得不喜歡說(shuō)話(huà)，變得我行我素，變得獨來(lái)獨往，變得總喜歡在筆記本上記錄自己的心情，往日的活潑、天真可愛(ài)，全都隨著(zhù)您消失了。
那個(gè)秋天就這樣把您給永遠帶走了，留給我的只剩下回憶。所以，我不喜歡秋天，甚至曾經(jīng)跪著(zhù)央求上天不要讓秋天來(lái)臨。
現在想來(lái)，真的是好愚昧的一種做法。
其實(shí)我沒(méi)怨過(guò)您，我知道您很愛(ài)、很疼我，我只是恨自己沒(méi)能夠在擁有您時(shí)好好珍惜您。
現在，真的很心酸、很心酸。
您走的那一年，我13歲。您走的那個(gè)秋天，我想我是真的長(cháng)大了。
秋天初中作文 篇6
小時(shí)候的秋天也是家鄉的秋天，總是藍藍的，讓人心醉，偶爾飄過(guò)的云朵，變換著(zhù)各種圖形，任你遐想無(wú)際。然而中年的秋天也是異鄉的秋天，總是不見(jiàn)那時(shí)的思緒。前幾日到臨沂，在高速路上，望著(zhù)窗外的藍天與白云，似又回到了童年與故鄉。
秋天象征著(zhù)成熟，能給人們帶來(lái)收獲的喜悅。記得在霜地的黃昏里，在不遠處的裊裊炊煙里，抱著(zhù)又圓又大的地瓜，那心情用現在的話(huà)說(shuō)是多么的“爽”啊!再大些，用枯葉燒起的黃豆稞里，尋覓著(zhù)無(wú)盡的秋香，我敢說(shuō)那是這世界上最美味的豆香!至少在現在的城里從來(lái)還沒(méi)有聞到過(guò)!
秋天又是“焜黃物華衰”的季節。原本翠綠的樹(shù)葉漸漸地失去了生命的本色，在風(fēng)霜雪雨的侵襲下，一天比一天枯黃，然后悄悄地隨風(fēng)漂落。在那欣賞美景的時(shí)刻，不得不用線(xiàn)將那精美的黃葉穿成一串，晾掛在屋檐下，等待享用它燃燒后上面飄來(lái)的大煎餅的清香�？炝骺谒税�，能干的`小伙子一氣能吃進(jìn)十個(gè)去。離家之后的飄蕩中，再也沒(méi)有聞到這么親切的香味!
那時(shí)家鄉的落葉，哪有什么悲傷，如今異鄉的落葉，只是無(wú)數的悵惘，在心底里，偶爾冒出的點(diǎn)點(diǎn)思緒和安慰，是面對這靜默的毀滅，會(huì )將是一次如火的涅盤(pán)，抑或是一次生命的嬗變。
我喜歡這多姿多彩的秋天。
秋天初中作文 篇7
秋是個(gè)美好的季節，秋是個(gè)涼爽的季節，秋還是個(gè)豐收的季節。
一座座高山層林盡染，大雁排著(zhù)隊伍，揮翅長(cháng)空，依依不舍和白云道別，向南方飛去。無(wú)邊無(wú)垠的稻田在秋日照耀下，如金如陽(yáng)，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，那稻海時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急。農民們看著(zhù)用汗水換來(lái)的金黃谷粒，情不自禁的笑了。
一棵棵高大的銀杏樹(shù)像一位位高大的士兵，站在大地上，一片二片三四片，銀杏樹(shù)的葉子飄飄灑灑落下來(lái)，“刷、刷”，那是葉子和樹(shù)媽媽離別的話(huà)音。人們用雙腳走著(zhù)“金路”，情不自禁的`贊嘆秋天的美。賞秋的人多了，就“零落成泥碾作塵”了。
果園里，柿子紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)燈籠高高地掛在樹(shù)上。香梨你擠我碰，爭著(zhù)人們去摘呢！一串串葡萄掛在纏繞著(zhù)木架的藤上，像一串串價(jià)值連城的珍珠。農民伯伯們坐在院子里津津有味地吃水果。習習秋風(fēng)，送來(lái)絲絲涼爽，一棵棵桂花樹(shù)，送來(lái)了陣陣清香。
金秋銀杏，陣陣桂香和豐碩的水果，給勤勞的農民增添了秋天的色、香、味。
秋天真美��！
秋天初中作文 篇8
樹(shù)上焜黃的葉子紛紛落下，瞧去，是一只只黃蝴蝶嬉鬧著(zhù)，打著(zhù)旋兒隨風(fēng)輕舞，婀娜的身姿令人贊嘆不已。
行于木蘭溪畔，一陣陣蕭瑟的秋風(fēng)吹起葉落，一時(shí)，漫天落葉飛舞，落葉與秋風(fēng)共舞一曲，悄然立于水中，水面上漾起一圈圈微波。眨眼之間，一只只橙黃的小舟已順著(zhù)溪流揚帆起航。
行于樹(shù)林間，腳下傳來(lái)一聲聲清脆、柔和的輕語(yǔ)：是落葉與枯草為伴，躺在地上，沐浴著(zhù)涼爽的秋風(fēng)。抬頭望，一列大雁掠過(guò)天際，又捎來(lái)一陣習習涼風(fēng)。又一批落葉行者從天而降，靜的，就像一場(chǎng)永無(wú)終時(shí)的`雪。
溪水平靜的帶著(zhù)黃色的小舟，捎上形狀各異的朋友緩緩而下。它要將它們帶進(jìn)大海，去一睹大海的波濤洶涌。
小孩們一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，但可要擔心些，往往一覺(jué)醒來(lái)，身上全是靠在身上休息的舞者。跑一跑，驚起許多落葉，似一陣金黃的波浪，似一只只翻騰的蝴蝶，似一個(gè)個(gè)調皮的孩子躍起，落下，躍起，落下……
秋天是美好的。當你充滿(mǎn)期待，張開(kāi)雙臂：秋風(fēng)，混雜著(zhù)落葉，與你撞了個(gè)滿(mǎn)懷；吸吸鼻子，一陣陣淡淡的稻香撲鼻而來(lái)；閉了眼，仿佛聽(tīng)見(jiàn)在地里工作的老農正愉快地哼著(zhù)小調；仿佛看見(jiàn)他臉上洋溢的喜悅，便是得了好收成。
樹(shù)葉子沙沙作響，是在向大樹(shù)媽媽不舍地揮手告別“再見(jiàn)，我將要劃溪水而行，去一睹這大千世界的美好！”“再見(jiàn)媽媽?zhuān)乙璩雠啪氃S久的落舞，用最優(yōu)美的舞姿來(lái)感謝您�！薄霸僖�(jiàn)了媽媽?zhuān)覍⑴c秋風(fēng)為伴，自由地飛翔藍天， 再與枯草為友，靜靜聆聽(tīng)他們的故事!”
葉，一片片落下；風(fēng)，一陣陣輕拂；水，一聲聲歌唱。
孩子們愉快地奔跑在秋天，秋天是多么美好！
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