秋天的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的秋天的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的作文 篇1
不知從何時(shí)起,仿佛一場(chǎng)緊張的搏抖,終于偃旗息鼓,曲終人散,漸漸地落下了帷幕。雖然依舊耀眼地太陽(yáng)光,仿佛有些乏力了,不再痛炙人們的脊梁,變得寬容、仁慈、溫和、氣爽;籬笆內外、郊野、山嶺到處開(kāi)滿(mǎn)了黃的、紅的、紫的、白的、黑的菊花,一朵朵爭相斗艷,帶著(zhù)迷人的沁沁香味撲面而來(lái);高梁漲紅了臉;稻谷彎下了腰,秋天己經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
秋天,高山流水、山澗小溪、江河都失去夏日那如脫韁的野馬,卷著(zhù)巨浪,沖毀堤壩,湮沒(méi)農田的害人景像。變得寬容、平和、溫順,仿佛經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的勞累,有些疲憊不堪。此時(shí),平靜如鏡,望穿秋水,緩緩流淌,從遙遠的過(guò)去流向那茫茫的未來(lái),給人們帶來(lái)了秋情秋意秋纏綿,秋思秋念秋惆悵的感傷。
秋風(fēng)秋雨秋風(fēng)涼,秋枝秋葉秋草黃。一夜秋風(fēng)秋雨夾著(zhù)秋霜,滿(mǎn)山紅葉染紅了山崗。紅葉在樹(shù)枝上隨風(fēng)起舞,似朵朵紅色的花朵在微風(fēng)中搖蕩。猛烈無(wú)情地秋風(fēng),會(huì )吹折樹(shù)枝,樹(shù)葉在無(wú)情的秋風(fēng)中瑟縮顫抖,拼命的將大樹(shù)攀住,充滿(mǎn)了對生的渴望。陣陣的秋風(fēng)將秋葉毫不憐惜的從樹(shù)梢拽下,枯黃的秋葉在空中翻飛,無(wú)可奈何的隨風(fēng)飄散,是怎樣的孤立無(wú)助。紅葉嗚咽著(zhù)落在池塘、江河的水面上;有的飄到山谷和廣袤的田野上;也有的落在母體旁,化為泥土,永遠和母體沉睡在生我養我的地方。
讀詩(shī)人王維《山居秋暝》“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留”。詩(shī)人感慨于秋之空山的幽遠空曠與寂靜,禪意十足,歸意可掬,那松間明月,石上清泉,竹喧與浣女,蓮動(dòng)與漁舟。是詩(shī)焉?是畫(huà)焉?是禪焉?似是又不全是。這是一幅世外桃源歸隱圖,沉醉于茲,心曠神怡,這種詩(shī)畫(huà)禪俱佳的秋的去處,縱使貴族王孫,亦足以陶然可樂(lè ),而流連忘返。
春雨凄迷、夏雨囂張、冬雪卻最無(wú)情,只有秋雨最體貼人意,最像一位古仆、典雅、善解人意的美女了!鼻锾焓且粋(gè)承前啟后的季節,即有前一季的熱情又有后一季的冷峻,糅合了兩季之長(cháng)而丟棄了兩季之短,表現的恰到好處,成為了最迷人的季節,而秋雨就成了最能代表其特點(diǎn)的景致之一。秋雨中的景物靜心且安詳地與秋雨交流,那份閑適正與秋雨呼應,構成了天地間最美麗的一幕。秋雨不知洗滌去了人心里多少的俗情雜念!漫步于鄉間幽靜小路上,聽(tīng)雨輕搖片片黃葉,無(wú)由地生出對鄉村無(wú)限的向往,真想告別人際上的紛爭、城市的喧鬧,尋一偏僻所在,蓋一所別致院落,其間種上各種菊花,深秋之時(shí),采得菊花置于杯中,品菊之隱逸,人生之苦短。
一年有四季,四季有四季的特點(diǎn)。晉陶淵明《四時(shí)》詩(shī)中寫(xiě)到:“春水滿(mǎn)四澤,夏云多奇峰,秋月?lián)P明暉,冬嶺秀孤松!蔽覅s獨愛(ài)著(zhù)秋天,秋天是令人懷念的。與春天的濃艷熱鬧相比,秋天是肅穆靜寂的;與夏天的蕪雜茂密相比,秋天是簡(jiǎn)潔透明的;與冬天的空靈虛幻相比,秋天是厚實(shí)寬容的。秋天是富有個(gè)性的季節,秋天是枯藤老樹(shù)昏鴉的意境,秋天蘊藉著(zhù)寂滅與再生的`悲吟,秋天是多情才子的故鄉,秋天是朦朧詩(shī)人的底色。當春天伸張它慵懶斷魂的雙臂,當夏日豪情滿(mǎn)懷悄悄遠去,而冬夜萬(wàn)籟俱寂作客夢(mèng)鄉的時(shí)候,惟有秋天,面對酸甜苦辣悲歡離合的情思綿綿與心靈震撼,
曾有一位詩(shī)人寫(xiě)到:秋風(fēng)秋雨愁煞人,雁過(guò)秋空夜正央,回塘風(fēng)起是清狂,歲華如箭幾多事,秋月秋宵秋日長(cháng)。秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)!是秋風(fēng)送爽、秋高氣爽、秋色宜人、瓜果飄香的好季節!
秋天的原野上,金色的稻田,像金色的海洋,風(fēng)一吹,稻海便翻起一層層波濤;高粱紅紅的臉龐,像一把把五四青年節青年人舉著(zhù)燃燒地火炬,沖向改革開(kāi)放的大潮;稻谷像彎彎的月亮,笑彎了腰;蘋(píng)果紅紅的臉蛋,像一盞盞兒童正月玩的明亮的小燈籠;梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆掛滿(mǎn)了枝頭;大紅棗掛滿(mǎn)了枝頭,像城里店鋪門(mén)前掛的滿(mǎn)天星小燈……
放眼秋天的山山水水、廣袤的原野,我以大興安嶺的松柏當筆,五湖四海的水為墨,也寫(xiě)不盡秋天的迷人和絢麗色彩。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。
秋天,天氣總是很晴朗,有時(shí)瓦藍地天空中一絲云也沒(méi)有,我常常抬頭仰望,覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的——-天是那么高那么藍?粗(zhù)看著(zhù),自己的心胸也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有幾只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò),會(huì )讓你的心也會(huì )為之一顫,覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由,那有多好。
秋天,空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨,也讓你倍感愜意。走在鄉間的小路上,聞著(zhù)泥土的氣息,濕潤的空氣滋潤著(zhù)你的臉龐,看著(zhù)大自然中繽紛的色彩,你會(huì )不自覺(jué)地伸開(kāi)手臂,仰起頭,微微地閉上眼睛,來(lái)一次深呼吸。此時(shí),你就是那一片火紅地葉子,一朵小花,一顆果實(shí)……你會(huì )融于秋的生命里。
我還喜歡秋天像火一樣紅紅的楓葉。楓葉紅得熱烈、紅的可愛(ài),沒(méi)有哪一種顏料能調出如此濃烈的色彩。我在設想著(zhù)哪一天我能去一個(gè)很大的楓林,獨自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅色流進(jìn)我的血液。此時(shí),我想起了詩(shī)人杜牧《山行》詩(shī)中寫(xiě)的:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對楓葉也是情有獨鐘的?
一陣陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái),紅葉緩緩地從樹(shù)上飄落,像翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗;菊花張著(zhù)艷麗的笑臉把秋天張望,沁人心脾的香氣,把游人醉傷;漲紅了臉的高梁,摘掉了夏日的綠帽子,搖晃著(zhù)紫紅色的大腦袋,好像對人們說(shuō):今年風(fēng)調雨順,豐收不是夢(mèng)想;金黃色滾滾起伏的稻浪,隨風(fēng)起伏飄蕩,沉甸甸的稻穗,充滿(mǎn)了豐收的希望。好像都在訴說(shuō):秋天是一個(gè)天高氣爽,春華秋實(shí)的黃金季節、收獲的季節,同樣生氣盎然,并不悲涼。
秋天雖不像春天那么羞澀,不如春天那樣萬(wàn)物生機盎然,百花齊放;也不像夏天那樣坦露,那樣生機勃勃,充滿(mǎn)激情;更不像冬天那樣內向,那樣一片白茫茫、瀟瑟凄楚寒涼。秋天是收獲的黃金季節。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。秋給人們帶來(lái)了甜甜的瓜果、香香稻谷,帶來(lái)姹紫嫣紅秋天獨有的益人景像。
在許多人眼中,秋天是用來(lái)寄托愁思的,是清高的,孤獨的,容易忘記很多往事的季節,秋天又是收獲的季節,金燦燦的稻田,散溢著(zhù)秋思的浪漫,颯颯秋風(fēng)洗滌胸中的積郁,讓人神清氣爽,糧食進(jìn)倉瓜果飄香,理想的儲倉正悄悄豐滿(mǎn)。那紅透的果實(shí),成熟飽滿(mǎn)得讓人心動(dòng)。秋天是金色的,輝煌的夢(mèng);秋天是悠揚的,愉悅的歌;秋天是美好的,清靈的詩(shī);秋天是……
我愛(ài)美麗、火紅、金色的秋天,因為它給我們帶來(lái)又一個(gè)豐收、喜悅、美好的季節!
秋天的作文 篇2
秋天到了,天朗氣晴,金風(fēng)送爽。藍藍的天空一望無(wú)際,幾朵白云有時(shí)像幾只綿羊。
銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的,像一把把小扇子。風(fēng)兒吹來(lái),它們就輕輕地飄落下來(lái)。最紅的要數楓葉了,它的樣子也好看,就像我們小小的手掌。當大多數花都凋謝了,只有菊花開(kāi)得正旺,一朵朵,一簇簇,美麗極了。
農田里,白白的棉花一團一團的,黃黃的豆莢粒粒飽滿(mǎn)。高粱樂(lè )紅了臉,稻子笑彎了腰。果園里,枝頭結的柿子,紅通通的,像一盞盞小燈籠。架子上掛的葡萄紫瑩瑩的,讓人看著(zhù)就想摘一串。黃澄澄的梨,紅彤彤的'棗,咧開(kāi)嘴的石榴是那樣誘人。
秋天的田野可真美呀!五彩繽紛,果實(shí)累累。
秋天的作文 篇3
今年秋天是不同的秋天,因為我是一年級的小學(xué)生!
早晨,窗外鳥(niǎo)兒啁啾,媽媽迷迷糊糊地拍著(zhù)我說(shuō):“我們的小學(xué)生,快起床,你要遲到了!蔽乙还锹祻拇采吓榔饋(lái),大聲說(shuō)道:“我不能遲到,我是小學(xué)生!”聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),我父親笑著(zhù)說(shuō),“是的,不能遲到的學(xué)生,快點(diǎn)起床!”
晚飯后,在去學(xué)校的路上,我父親牽著(zhù)我的手。一陣涼風(fēng)吹來(lái),一片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái),像一只小蝴蝶落在我的頭上。我伸出手,摘下我頭上的樹(shù)葉,問(wèn)我父親,“爸爸,為什么樹(shù)葉寶寶在秋天離開(kāi)了母樹(shù)?”爸爸看著(zhù)滿(mǎn)地都是落葉,說(shuō)道:“兒子,當樹(shù)葉長(cháng)大時(shí),你會(huì )離開(kāi)你的媽媽。明年春天,母樹(shù)將會(huì )在家迎接新的嫩葉!甭(tīng)完父親的話(huà),我想了想。哦!原來(lái),小葉子已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)冬天來(lái)充實(shí)自己,以便以新的面貌迎接下一個(gè)春天。
走進(jìn)校園,明亮的五星紅旗在藍天中飄揚。這時(shí),一個(gè)同學(xué)喊道,“看!天空中那是什么?”我抬頭看見(jiàn)一群小黑點(diǎn)在空中飛,飛得越來(lái)越近,!原來(lái)是一群鵝。我知道這個(gè)。中國教科書(shū)上說(shuō):一群鵝正在向南飛,一只接一只地以“人”的`模式飛,另一只以“一”的模式飛。秋天到了。他們會(huì )一直飛啊飛啊。他們將飛往南方過(guò)冬。
bell。上課鈴響了,我快步走向教室,我想認真聽(tīng)講,努力學(xué)習,成為一個(gè)全新的我。像樹(shù)葉一樣,用新的面貌迎接明天。
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