秋天的味道作文
六一兒童節串詞(一)

開(kāi)幕詞:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、小朋友們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是:
讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合x(chóng)xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!
結束語(yǔ):
甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì )各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
甲:xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結束
合:最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習進(jìn)步!
天天快樂(lè )!
六一兒童節串詞(二)
開(kāi)幕詞:
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著(zhù)花的芳香
男:踏著(zhù)歌的節拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,廣場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè )的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!
女:下面進(jìn)行節日第一項.......
結束語(yǔ):
女:美好的時(shí)光總是轉瞬即逝。
男:歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝幼兒園園長(cháng)聯(lián)盟的老師,感謝今天的快樂(lè ),感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿xxx幼兒園明天更加美好!
合:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。同學(xué)們再見(jiàn)!
六一兒童節串詞(三)
開(kāi)幕詞:
男:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
女:爺爺奶奶,
合:可愛(ài)的小寶貝們!大家上午好!
男:今天是六一國際兒童節,我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們
合:節日快樂(lè )!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
女:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。
男:我們要盡情的歡暢,
女:我們要為它增添光彩。
男:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光。
女:在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,
男:我們歡唱。
女:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男:我們的快樂(lè )不僅是爸爸媽媽的期望,
女:同時(shí)也是幼兒園園長(cháng)聯(lián)盟老師的期望。
男:下面請我們尊敬的園長(cháng)給可愛(ài)的孩子們送上最美好的祝福!
......
女:下面有請我們的家長(cháng)代表講話(huà)
......
男:今天是孩子們自己的節日,咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話(huà)
......
女:現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
結束語(yǔ):
女:六月,是童年的搖籃,
男:六月,是童年的夢(mèng)想,
女:六月,是養育我們的沃土,
男:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
男:今天,我們擁抱美好的六月;
女:明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!
合:讓我們明年六一再相會(huì )!
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