以“秋天”為話(huà)題的作文
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。在當今社會(huì )中,主持詞與我們不再陌生,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?以下是小編收集整理的六一串詞結束語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一串詞結束語(yǔ) 篇1
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的`太陽(yáng)。
主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙:兒童節文藝匯演到此結束。
六一串詞結束語(yǔ) 篇2
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2:六一的集會(huì )這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(cháng)空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。
女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1:“六一”每一年過(guò)去的',都應當成為昨日的捷報:
男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應當成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長(cháng)的年輪
男1:祝福我們,期待我們的明天更美好
女1:祝福我們的學(xué)校,相信開(kāi)發(fā)區學(xué)校的明天一定會(huì )更加輝煌
合:XX學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結束
合:再見(jiàn)
六一串詞結束語(yǔ) 篇3
女:每一個(gè)快樂(lè )的節日
男:都使您陪伴我們我們走過(guò)
女:一路春風(fēng)化雨
男:一路笑語(yǔ)歡歌
女:讓時(shí)光停下匆匆的腳步
男:我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)需要傾訴
女:讓時(shí)光停下匆匆的.腳步
男:我們還有無(wú)數祝福等待送出
女:我們是祖國的未來(lái)
男:我們是民族的希望
女:感謝您們!
男:是你們用愛(ài)
齊:托起了明天的太陽(yáng)
女:xx縣第二小學(xué)幼兒園
男:文藝匯報演出
齊:到此結束!謝謝大家!
六一串詞結束語(yǔ) 篇4
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
甲:用稚嫩的小手
乙:用五彩的畫(huà)筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔
乙:聽(tīng),中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響
甲:我們是明天的雄鷹
乙:我們是祖國的`未來(lái)
甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼?/p>
合:四·班六一兒童節文藝匯演到此結束!
合:再見(jiàn)!
六一串詞結束語(yǔ) 篇5
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸!啡w主持人上臺。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學(xué)習多么快樂(lè ),我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的.參天大樹(shù);
生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎!
師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會(huì )給你們指明前進(jìn)的道路。
生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;
生齊:我們生活在愛(ài)的懷抱中,我們在愛(ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1:你們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀,站得更高,看得更遠;
師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩。
師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。
生1:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,
生齊:“我們能更好,我們會(huì )更幸!!
師1:學(xué)!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束。
六一串詞結束語(yǔ) 篇6
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會(huì )這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男:我們是出巢的'小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng),
合:到此結束!
女:祝同學(xué)們節日快樂(lè ),天天快樂(lè )!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
六一串詞結束語(yǔ) 篇7
甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(cháng)在黨的.陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
甲:宋村小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結束
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!
六一串詞結束語(yǔ) 篇8
老師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
小朋友:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
老師:親愛(ài)的老師
小朋友:親愛(ài)的伙伴,
老師:感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,
小朋友:感謝您,為我們付出的`辛勤勞動(dòng),
合:感謝您,與我們共同慶祝節日,
老師:xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出
合:到此結束。
六一串詞結束語(yǔ) 篇9
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),
丙:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),
。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們成長(cháng),
甲:胸懷天下,我們正踩著(zhù)師長(cháng)的'肩膀站得更高,看得更遠,
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
丙:托起閃亮的金星,
。何磥(lái)靠我們去創(chuàng )造,
甲:今天我們歡聚一堂
乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
丙:我們堅信:
齊:我們的未來(lái)會(huì )無(wú)比輝煌!
甲:讓我們相約___年的六一兒童節
乙:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、童心常在!
丙:明星中學(xué)___年六一兒童節文藝匯演
齊:到此結束
。和瑢W(xué)們、再見(jiàn)!
六一串詞結束語(yǔ) 篇10
女:每一個(gè)快樂(lè )的節日
男:都使您陪伴我們我們走過(guò)
女:一路春風(fēng)化雨
男:一路笑語(yǔ)歡歌
女:讓時(shí)光停下匆匆的腳步
男:我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)需要傾訴
女:讓時(shí)光停下匆匆的腳步
男:我們還有無(wú)數祝福等待送出
女:我們是祖國的未來(lái)
男:我們是民族的`希望
女:感謝您們!
男:是你們用愛(ài)
齊:托起了明天的太陽(yáng)
女:xx縣第二小學(xué)幼兒園
男:文藝匯報演出
齊:到此結束!謝謝大家!
六一串詞結束語(yǔ) 篇11
主持人男:親愛(ài)的伙伴們,
主持人女:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,
主持人男:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,
主持人女:我們感到無(wú)限欣喜,
主持人男:六一向我們走來(lái),
主持人女:跟我們緊緊地擁抱在一起。
主持人男:童年的游戲永遠難忘。
主持人女:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
主持人男:童年的生活最最幸福。
主持人女:我們愿用稚嫩的.小手
主持人男:五彩的畫(huà)筆
主持人女:去描繪燦爛的明天!
主持人男:用優(yōu)美的舞姿
主持人女:歡快的旋律
主持人男:去憧憬美好的未來(lái)!
合:慶六一文藝演出現在結束!
六一串詞結束語(yǔ) 篇12
主持人男::最佳答案在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節。
主持人女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi),快樂(lè )的走進(jìn)童話(huà)樂(lè )園。
主持人男:翠綠色的`幕幔緩緩開(kāi)啟,迎接我們。
主持人女:同學(xué)們今天的兒童節晚會(huì )就到這里。讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節!
合:再會(huì )!
六一串詞結束語(yǔ) 篇13
女:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強。
。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái),
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望。
丙:新世紀的'太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),
。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀,站得更高,看得更遠;
。悍叛畚磥(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運的到來(lái)
丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:XXX學(xué)校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀(guān)賞!
六一串詞結束語(yǔ) 篇14
(師)節目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(cháng)們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長(cháng)們的關(guān)愛(ài)。(幼合)孩子們需要愛(ài),大人們也需要愛(ài),我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。
(合)下面請欣賞最后一個(gè)節目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,大家掌聲歡迎。
(師)披著(zhù)六月的陽(yáng)光,帶著(zhù)六月的關(guān)愛(ài),我們舞蹈,我們歡唱。
(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,
(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng )六月的'輝煌!
(合)20xx幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長(cháng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì )。謝謝!
六一串詞結束語(yǔ) 篇15
甲:時(shí)光流逝,20xx年“六一”兒童節文藝匯演接近尾聲?墒沁@樣美好的回憶,相信可以讓孩子永遠銘記!
乙:鮮花和掌聲簇擁著(zhù)這個(gè)美麗的日子。愿孩子們的明天更加美好!
甲:讓我們共同努力
乙:讓我們攜手奮進(jìn)
合:共同關(guān)注我們孩子的美好明天與祖國的未來(lái)
男:XXX園“六一兒童節文藝匯演”活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結束!再一次感謝各位嘉賓的.光臨!感謝老師們的辛勤付出,感謝你們對XXX幼兒園的鼎力支持!
我們將更加勤懇地在培育祖國幼苗的田野上耕耘,讓中華文化經(jīng)典的種子播進(jìn)每個(gè)孩子的心底,讓“孝親、尊師、感恩”的美德扎根到每個(gè)孩子的心田,讓我們的孩子在中華文化的滋養下健康、快樂(lè )、茁壯成長(cháng);我們可以做到,我們也相信我們每一位中華兒女都可以做到。
再次感謝大家的支持。
合:尊敬的各位來(lái)賓們、各位家長(cháng),小朋友們,我們明年再會(huì )!
六一串詞結束語(yǔ) 篇16
。祝┝率峭甑膿u籃,是童年的故鄉
。ㄒ遥┝掠型甑'沃土,有童年的太陽(yáng)
。祝┰谶@個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
。ㄒ遥┪覀儗(huì )用智慧與熱情的種子,
。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫(huà)筆
。ê希┕餐枥L建國小學(xué)美麗的明天。
。ㄒ遥翱鞓(lè )童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
六一串詞結束語(yǔ) 篇17
1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
4:一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的“六一”
1:洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的.回憶。
2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見(jiàn)!
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