（集合）秋天的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的秋天的作文4篇，歡迎大家分享。
秋天的作文 篇1
秋天來(lái)了，森林的一角呈現出另一番景象。
天空一碧如洗，就像一塊碩大無(wú)比的藍布懸掛在我們的頭頂，朵朵白云錯落有致地點(diǎn)綴在這塊藍布上，有的像小白兔在吃蘿卜；有的像猴子在吃桃；還有的像大象在戲水。遠處的山峰高低錯落、連綿起伏，又給這塊藍布增添了新的圖案。
視線(xiàn)漸漸下移，郁郁蔥蔥的樹(shù)木高聳入云，樹(shù)干粗壯，枝繁葉茂。樹(shù)上是鳥(niǎo)兒們安家的好地方，樹(shù)下是小動(dòng)物們乘涼的好去處。樹(shù)叢間的`小草也長(cháng)得很茂盛，綠油油的，就像給大地鋪了一層綠色地毯，各種各樣的野花開(kāi)得爭奇斗艷、五彩繽紛，把小蜜蜂忙得不亦樂(lè )乎，翩翩起舞的蝴蝶在旁邊為小蜜蜂加油助力。
潺潺的流水聲，那是林間小溪歡快的歌聲，水清見(jiàn)底，如同明鏡。小溪里的蝦兒、魚(yú)兒清晰可見(jiàn)：有的在獨自嬉戲；有的在捉小蟲(chóng)子；還有的在交頭接耳地說(shuō)悄悄話(huà)。突然，有一條魚(yú)兒躍出了水面，原來(lái)是有一只鳥(niǎo)兒從上面飛過(guò)，魚(yú)兒在向它打招呼呢。
秋天的森林真迷人！
秋天的作文 篇2
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我們送走了炎熱的夏天，迎來(lái)涼爽的秋天。
秋天的校園是多彩的。在金色的秋天中，一片片落葉似黃蝴蝶一般隨風(fēng)飄落，它們的顏色各不相同，紅的像火，黃的似金，還有的是半綠半紅，或是半綠半黃……它們的形狀也各種各樣，有的像扇子，有的像小船，里面可以放小東西，還有的什么也不像，枯萎得只剩一個(gè)空殼。同學(xué)們下課后都來(lái)?yè)鞓?shù)葉，把它們收集起來(lái)然后做成標本，做成各種有趣的圖片，還可以在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)……同學(xué)們的課間瞬間變得豐富多彩！
秋天的校園是蓬勃的。不信你看！進(jìn)入校園映入眼簾的就是一座花壇�；▔�，有許多不為人知的小花朵，都密密地交錯著(zhù)，很是好看！幾棵挺拔的`大樹(shù)在校門(mén)口屹立著(zhù)，上面的葉子都還沒(méi)有變色，這是一棵“常青樹(shù)”！只要你仔細看，樹(shù)葉中夾雜著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的含苞待放的花骨朵兒呢！而有的花骨朵兒早已開(kāi)成了一朵朵成熟的鮮花，在綠葉的襯托下，也算是“一枝獨秀”了。下課時(shí)，同學(xué)們撿的撿葉子，踢的踢球，看的看書(shū)，聊的聊天，還有一些同學(xué)約著(zhù)去賞花呢！
秋天的校園是粗獷的。瞧！校園里有的樹(shù)落了近一半的葉子，它仰望著(zhù)天空，似乎在等待著(zhù)什么，也許，它盼著(zhù)讓春天給它換一身新衣裳吧！一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，揚起了地上的灰塵，發(fā)出一種只有秋天才能聽(tīng)到的“沙沙”聲。路旁的小草，有的已變成暗黃色，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的沖刷，小草上掛滿(mǎn)了搖搖欲墜的晶瑩剔透的露珠，仔細一看，真的是別有一番雅致之趣！
……
思緒飛轉中，教學(xué)樓傳來(lái)的讀書(shū)聲，把我拉回現實(shí)——下課啦！此時(shí)，秋天的校園就是我們的游樂(lè )場(chǎng)，大伙兒跑著(zhù)，鬧著(zhù)，笑著(zhù)，和秋風(fēng)一起歌唱，感嘆這美好的秋日校園！
秋天的作文 篇3
有人喜歡遍地花開(kāi)的春天；有人喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天；也有人喜歡白雪茫茫的冬天；而我，則喜歡楓林浸染的秋天。
秋意最濃的景色只有一株株奇趣怪狀的紅楓樹(shù)才能配得上，最經(jīng)典的紅楓景象莫過(guò)于一條靜幽幽的楓林小道了：道路兩旁栽滿(mǎn)了紅楓樹(shù)。樹(shù)上，葉子被秋風(fēng)姐姐漆得紅紅火火，嬌艷的陽(yáng)光被密密麻麻的葉子遮擋住，陽(yáng)光照在葉子上，顯出半透明的紅色，讓人感到十分浪漫。還有許多葉子被秋風(fēng)剪裁師給“剪”了下來(lái)，讓地上形成一個(gè)自然的紅地毯，踩在上面，就會(huì )感覺(jué)在走紅毯似的.。
秋天還是個(gè)豐收的季節，田野里成熟的農作物在向我們證明：稻子成熟的笑聲傳遍了整個(gè)田野。高粱自信的舉起麥克風(fēng)，唱著(zhù)成熟的歌謠。豆子媽媽咧開(kāi)了大嘴，讓孩子們去見(jiàn)外面的世界。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)了桂花的濃香，隨著(zhù)香氣走到頭，你將會(huì )看到一大片桂花園。桂花總是不吝惜的將香氣四處傳播。還有秋菊，一院子的菊花爭奇斗艷。摘一朵萬(wàn)壽菊送給朋友吧，讓美好的友情長(cháng)久地保留下去！
我喜歡色彩豐富、碩果累累和花香四溢的秋天！
秋天的作文 篇4
霜降來(lái)臨的時(shí)候，更加思念故鄉的秋天。
故鄉的秋天，萬(wàn)物成熟，豐稔饒美，氣象變遷，是一年中最流光溢彩、色彩斑斕、令人沉醉的季節。
秋高氣爽，是故鄉秋天最顯著(zhù)的特征。
隨著(zhù)秋天的來(lái)臨，陽(yáng)光因為一天天南移，會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地去掉自己的火辣和熱烈，變得溫柔而艷麗;而空氣中的水分減少，煙障一清，天空因而變得高遠澄澈，白云顯得縹緲、薄而輕盈。
這時(shí)，果園和山林里，無(wú)論是人工種植還是大自然野生的瓜果，都在熟透飄香;稻田里的稻子，金燦燦的一片;而棉花樹(shù)的棉桃，在土地里和陽(yáng)光下綻蕾吐絮，白花花地耀眼。
玉米的棒子等待人去收摘，高粱的穗子，開(kāi)始變得像火一樣，荷花開(kāi)過(guò)，這時(shí)泥中的藕節也成熟了。
就連稻田中的青蛙、小溪里的螃蟹，這時(shí)也都積攢了厚厚的膏脂，準備過(guò)冬，所以都變得特別肥美……秋天非常叫人懷念的，除了豐收繁忙外，就是小時(shí)候在這樣的時(shí)節，到稻田里去釣青蛙，下小溪里摸螃蟹。
萬(wàn)物都在這個(gè)時(shí)候，給人們以豐收富足的享受!
而到了秋分過(guò)后，更有中秋的月色，特別美麗，分瓜食餅，滿(mǎn)是人間風(fēng)情!
然后，故鄉會(huì )進(jìn)入一個(gè)一陣秋風(fēng)一陣涼、一枕新涼月如水的時(shí)節;一天一天，原野上的露水，會(huì )漸漸地變白、凝重，如一顆一顆剔透的珠子;再到后來(lái)，由北向南，天上有大雁飛過(guò)，雁聲嘹唳，天地遼闊;再往以后，霜降來(lái)臨，夜深的時(shí)候，就會(huì )有白花花的秋霜，在大地上凝結……
其實(shí)，到了多年漂泊以后，我才漸漸地發(fā)現，自己最懷念的，是故鄉的秋霜，最喜歡故鄉的秋天，是那寥廓江天萬(wàn)里霜。
李白的詩(shī)“床前明月光，疑是地上霜”，還有杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”等，都是秋天時(shí)，游子對于故鄉的思念，是故鄉的秋霜，最能代表鄉愁、引發(fā)游子思念的寫(xiě)照!
在故鄉秋深的季節，清晨起來(lái)，一打開(kāi)門(mén)，從天而降的滿(mǎn)地霜花，會(huì )給你一個(gè)迎面而來(lái)的驚喜。
大地薄施脂粉，一層輕微的瓊裝玉裹。
那些早晨，寒氣凜洌侵人，空氣會(huì )格外清新透徹。
我喜歡那些霜花的顏色。潔白如素，瑩凈如玉，輕盈俏麗，改變了世界，給人間以美麗，卻是那樣淡定悠遠，從容寧靜;覆蓋了山山水水，為大地敷上銀裝，卻不像冰雪那樣厚重、炫耀、秾妝重彩。
我喜歡那些霜花的形狀。它們像六角的雪花一樣，姿態(tài)美麗，曼妙宜人，隨形而賦，或在大地上鋪展，或隨著(zhù)山水起伏，或輕沾在萬(wàn)物之上，隨著(zhù)草木枝條，變成玉樹(shù)瓊花。原野因為輕敷粉黛，更加嫵媚;溪流顯得更加清晰、婉轉，如畫(huà)一樣;收獲過(guò)后留下禾茬的.田野，有了對比的層次錯落感，更加黑白分明。樹(shù)枝和草葉，因為重放光華，變成玉樹(shù)瓊枝，更加妖嬈。
“雞聲茅店月，人跡板橋霜”，當人從那霜地上走過(guò)的時(shí)候，就會(huì )留下如詩(shī)如畫(huà)的美麗的印跡。
尤其是在那些霧凇的早晨，更是讓故鄉變得瓊雕玉琢，像天宮一樣美麗!
秋霜，會(huì )在那些松軟而濕潤的土地上，長(cháng)出狗牙一樣的冰凌，踩上去窸窣作響。而那些秋霜來(lái)臨的早晨，必然是晴天，而且會(huì )霜花愈重，天氣愈是晴朗!所以，當天上的霞光飛布、朝陽(yáng)升起的時(shí)候，霜花、霞光、朝陽(yáng)，互相輝耀映照，紅妝素裹，更是美不勝收!
而因為秋霜的降臨，山上的樹(shù)葉經(jīng)霜變色，或滿(mǎn)山黃葉飄飛，或紅如火焰燃燒，層林盡染。自此之后，故鄉就變得更加斑斕多彩、璀璨奪目了……
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