秋天的作文實(shí)用（3篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的秋天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的作文 篇1

　　我的家鄉有一望無(wú)際的田野。

　　春天，田野披上了綠色的衣服，在微風(fēng)吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　夏天，天氣干燥，一陣小雨過(guò)后田野的葉子上沾滿(mǎn)了一顆顆金銀剔透的小水珠，在陽(yáng)光的照射下出現了紅的.光，綠的光，紫的光，顏色艷麗無(wú)比。

　　秋天，到處都是歡聲笑語(yǔ)一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)稻田發(fā)出沙沙沙的聲音，像一位有名的歌唱家。

　　冬天，大地穿上了銀裝，田野穿上了雪白的棉襖，昆蟲(chóng)帶著(zhù)微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　我愛(ài)家鄉，更愛(ài)家鄉的田野。

秋天的作文 篇2

　　在我的日記本里，珍藏著(zhù)一片楓葉。每當我打開(kāi)日記本時(shí)，首先就是這片紅得灼人的楓葉跌入眼簾，仿佛又把我帶到了那片充滿(mǎn)鳥(niǎo)鳴聲的楓林……

　　有一次，我的祖母帶我到楓林里玩，那時(shí)我還小，見(jiàn)識少。我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)紅色的葉子。祖母見(jiàn)我喜歡那些楓葉，就用一根木頭從樹(shù)上弄來(lái)了一片楓葉，而且弄成書(shū)簽送給了我。她見(jiàn)我露出了笑臉，滿(mǎn)意的說(shuō)：“我每天都帶你去，而且給你摘楓葉”我樂(lè )極了。從此以后祖母真的天天帶我去。日積月累，我已經(jīng)裝了整整一合。有一天，我回到了家，祖母不見(jiàn)了，我問(wèn)爸爸：“爸爸祖母在哪”爸爸說(shuō)：“祖母病了，現在在醫院”我急了說(shuō)要去見(jiàn)祖母�？砂职謹r阻我說(shuō)：“我去就行了”說(shuō)著(zhù)爸爸走出了門(mén)。等爸爸回來(lái)，我問(wèn)爸爸：“怎么樣祖母沒(méi)事了吧”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事了”爸爸走到邊，悄悄的哭泣起來(lái)。我知道一定發(fā)生了什么事，便問(wèn)媽媽。媽媽望了望爸爸，悄悄的對我說(shuō)：“祖母上天了”我忍住淚水，拿起那一盒楓葉，走到窗邊。窗外的秋風(fēng)不時(shí)發(fā)出一陣陣嗚咽，仿佛在我在傾訴著(zhù)我心中巨大的悲痛；一片慘淡的云，低低地掠過(guò)熏色的'山頂，向天際滑去，好想要把我的無(wú)限的哀思帶到草原的那一邊。

　　回想起楓葉的故事我再一次流淚。幾年過(guò)去了，那片楓葉還閃耀著(zhù)一道紅光。

秋天的作文 篇3

　　秋天來(lái)了，我們一家去秋游。我一大早就在家門(mén)口等待大巴車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我們終于到達了目的地——生態(tài)園。

　　我們走進(jìn)公園的大門(mén)，穿過(guò)林蔭道，向池塘走去，池塘里鋪了一層荷葉，就像綠色的地毯。荷葉間插著(zhù)幾朵荷花，有粉紅的，淡紅的，還有潔白的，真漂亮呀！

　　向池塘對岸望去，那兒有一片草地。走進(jìn)一看，草地里盛開(kāi)著(zhù)幾朵小花，聞上去，真香��！它們的花瓣呈粉紅色，花蕊是黃色的，用手一摸，花瓣軟軟的，不時(shí)有幾只蜜蜂在花叢中飛舞。

　　在公園盡頭有一片湖泊，有人在旁邊玩水，有人在投食物給魚(yú)吃。黃昏時(shí)，太陽(yáng)倒映在水面，就像有兩個(gè)太陽(yáng)；早晨太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，湖面風(fēng)平浪靜，又像一面鏡子。

　　可是，我最喜歡的還是秋天的楓葉。楓葉紅紅的`，從高處看，就像一片紅色的海洋，它的形狀非常像手掌。風(fēng)一吹，紅色的手掌飄的到處都是，美麗極了！

　　我非常喜愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的生態(tài)園。

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