校園的秋天作文優(yōu)秀[3篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的校園的秋天作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的秋天作文 篇1

　　風(fēng)如同一位信使，將寫(xiě)滿(mǎn)秋意的樹(shù)葉信，傳遞給大家，宣告秋天的到來(lái)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一眼就能看到花壇，往日那里生機盎然，栽種的花草，爭奇斗艷，呈現出一片五彩的顏色；牽牛藤爬上花壇側面的石柱長(cháng)廊，一朵朵喇叭似的牽�；�，點(diǎn)綴著(zhù)綠色的藤蔓，格外好看。如今那種綠沒(méi)了，那種紅沒(méi)了，只有那單一的褐色，讓人覺(jué)得秋意濃濃，似乎她們正在享受夏季忙碌后的小憩。

　　再往前看去，操場(chǎng)上的塑膠跑道和以前一樣，發(fā)出耀眼的紅色。而兩旁的楊樹(shù)無(wú)奈的脫掉了綠色的襯衫，換上了褐色的大衣。涼風(fēng)吹過(guò)，地上的落葉四處翻滾。天空中成群南飛的大雁，傳來(lái)“嘎….嘎….”的鳴叫聲,似在向我們告別。

　　同學(xué)們的'學(xué)習精神卻是那樣的堅定。清晨校園里的讀書(shū)聲，依然是那樣的熟悉，那樣的動(dòng)聽(tīng)；在早上的一掃過(guò)程中，值日同學(xué)還是那樣的勤快與認真。課堂上，同學(xué)們還是認真聽(tīng)講，老師還是不厭其煩的講解每一道題。下課時(shí)，校園洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上同學(xué)們自由活動(dòng)，一片歡騰。放學(xué)了，大部分同學(xué)離開(kāi)了校園，田徑隊的運動(dòng)員們，沒(méi)有因天氣的轉變而放棄訓練，他們?yōu)閷W(xué)校的榮譽(yù)盡自己最大的努力。

　　這就是我美麗的校園，雖然被秋的氣息所籠罩，但同學(xué)們那拼搏的學(xué)習精神，老師們那執著(zhù)的教學(xué)熱情，昭示著(zhù)我們的學(xué)校四季春常在。

校園的秋天作文 篇2

　　我們的學(xué)校座落在巍峨挺拔的玉屏山下，風(fēng)光旖旎的猛洞河畔。學(xué)校里共有師生近三千，這里師資力量雄厚，教學(xué)設備先進(jìn)，在教學(xué)樓可以俯瞰整座縣城，是永順縣城最好的一所學(xué)校。

　　校園一年四季都很美，而我最喜歡的是秋天的校園。一走進(jìn)校門(mén)，就可以看到向上延伸的長(cháng)長(cháng)的石階，寓意我們在這天天向上；石階兩旁是蔥蘢青翠的“萬(wàn)年青”，校工把它們修剪得平平整整,寓意我們會(huì )像青蔥翠綠的小樹(shù)一樣在園丁們的精心培育下茁壯成長(cháng)�！叭f(wàn)年青”的背后是一排鐵樹(shù)，微風(fēng)輕拂，它們在喃喃低語(yǔ)，為我們祝福。

　　沿著(zhù)石階而上，來(lái)到桂花坪。在這兒桂花的甘洌的香味，沁人心脾，令人心曠神怡，遐思萬(wàn)千......左邊的銀桂，右邊的金桂，相互映襯，盡展英姿。它們的.身后一排排小桂花樹(shù)也爭先恐后，爭奇斗艷，小小的花蕾努力的睜開(kāi)眼睛，好奇地打量著(zhù)眼前神奇的世界。它們的周?chē)�簇擁�?zhù)蒼翠的千年矮，這兩棵有上百年歷史的桂花樹(shù)，見(jiàn)證了學(xué)校的滄桑。它們的前面是兩棵挺拔蔥郁的松柏像兩個(gè)衛士守衛者我們的校園。

　　穿過(guò)桂花坪，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著(zhù)綠色的塑膠環(huán)形跑道。下課了，我們在這里嬉戲、競技，好開(kāi)心哪！這兒是我們的樂(lè )園，同學(xué)們有的打羽毛球、有的打籃球、有的跳繩、還有的跳皮筋。運動(dòng)會(huì )上，選手們在這綠色的跑道上，頑強拼搏，奮勇向前，絕不言敗。操場(chǎng)正西有四臺乒乓球臺，球臺偏左三米遠的地方有一座塑像----“希望之星”，一個(gè)女孩準備放飛火箭，男孩拿著(zhù)儀器，在測量。這座雕像寓意我們在這兒放飛自己的希望，創(chuàng )造美好的未來(lái)。每當我看到這座雕像，不由得心里騰起一種自豪感，總覺(jué)得有一種看不見(jiàn)的力量在推我前進(jìn)，鼓勵我好好學(xué)校，將來(lái)成為建設祖國的棟梁之才。操場(chǎng)正北是升旗臺，臺上前面擺著(zhù)“一串紅”，紅的是那樣艷，那樣鮮，那樣熱烈。臺上兩邊各擺放著(zhù)一盆三角梅，那紫色的花瓣雖然只有三片，但是毫不掩飾的性格使它顯得那么成熟、那樣高貴。臺上兩側各擺三盆菊花，在紅的“一串紅”、紫的三角梅前，它也毫不示弱，與它們一起爭奇斗妍呢！勤勞的蜜蜂也禁不住誘惑，在花中翩翩起舞，辛勤采蜜。臺前正中是旗桿，五星紅旗在蔚藍的天空中迎風(fēng)飄揚，是那樣的壯觀(guān)。臺下兩側分別擺放著(zhù)兩盆鐵樹(shù)，更襯托出旗臺的莊嚴、神圣。

　　往前再走20米，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓呈1__1形排列，中間6層，兩側5層，共有33間教室。上課時(shí)，我們坐在寬敞明亮的教室里，聆聽(tīng)著(zhù)細雨潤物，吮吸著(zhù)知識的甘露，暢游在知識的海洋里，徜徉于書(shū)山小徑，展開(kāi)想象的翅膀，放飛未來(lái)+理想。早晨，朗朗書(shū)聲響徹校園，仿佛一首春的樂(lè )曲蕩漾在校園的上空。

　　這就是我們的校園，秋天的校園，成熟的校園。秋天真像一個(gè)偉大的魔術(shù)師，把我們的校園裝扮得分外美麗，秋天又像一支神筆，把我們的校園“畫(huà)”得如此燦爛、美好！

校園的秋天作文 篇3

　　秋姐姐穿著(zhù)金色的裙子走來(lái)了，揮舞著(zhù)魔法棒，一下把我們的校園變成一個(gè)充滿(mǎn)生機的地方。早上，在蒙蒙的秋霧中，小草隨風(fēng)輕輕搖擺，大樹(shù)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，都好像在說(shuō)：“歡迎秋天到來(lái)!”

　　走進(jìn)校園，邁上寬寬的臺階，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。只見(jiàn)有不少學(xué)生在打籃球，你爭我搶?zhuān)�不分高低。靜心一聽(tīng)，操場(chǎng)左角傳來(lái)“當當”的乒乓聲，一看，原來(lái)是好多小朋友在打乒乓球，生龍活虎。操場(chǎng)上還有長(cháng)長(cháng)的跑道，我們每天都在這里堅持跑步，鍛煉身體。操場(chǎng)四周栽滿(mǎn)各種各樣的樹(shù)木花草，有紅葉石楠、樟樹(shù)、紫薇樹(shù)……我最喜歡紅葉石楠，紅綠相配，上面是紅色的小葉子，下面是綠茵茵的大葉子，看起來(lái)很特別。樟樹(shù)我也喜歡，到了秋天，樟樹(shù)愈發(fā)蒼翠，枝葉繁茂，像一把把巨傘，為我們遮陰擋雨。

　　操場(chǎng)前面是高大的教學(xué)樓，一邊一棵雪松像兩個(gè)勇敢的戰士挺立在那里。秋天到了，雪松更青翠了，它用魁梧的身子保衛著(zhù)我們。教學(xué)樓一共有三層，每層三間教室。前面掛著(zhù)一條橫幅，“文明守紀、開(kāi)拓創(chuàng )新”這幾個(gè)大字時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我們做新時(shí)代的好學(xué)生。我們的教室在二樓中間，教室里寬敞明亮，每到上課時(shí)，教室里傳來(lái)朗朗的'讀書(shū)聲�！扒锾斓男�園真美啊!”我不禁贊嘆。

　　秋天的校園真美，真是我們夢(mèng)寐以求的地方!讓我們和秋姐姐一起把校園變得更加美麗。我愛(ài)秋天的校園。

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