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秋天的校園作文優(yōu)秀（15篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的秋天的校園作文，希望對大家有所幫助。
秋天的校園作文1
秋天的校園，景色異常美麗！
走進(jìn)校園，你就會(huì )看到一顆顆柚子樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)著(zhù)又大又圓的柚子，十分誘人。柚子樹(shù)的旁邊是一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓上面長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎，看上去非常古老和神秘。在柚子樹(shù)下，還有一條石徑小路，沿著(zhù)這條石徑小路走就能看到落葉在空中飛舞，許多葉子上都沾著(zhù)一顆顆水珠，這一顆顆水珠像珍珠一樣，發(fā)出了耀眼的光芒。
伴著(zhù)柚子的香氣，來(lái)到了美麗的小花園，一塊巨大的報恩石就會(huì )出現你的眼前，上面刻著(zhù)：報得三春暉。報恩石的下面是一片種滿(mǎn)花的草地，花園里面有一張桌子和兩把椅子。
雖然小花園很美，但也不能錯過(guò)小池塘哦！在小池塘里有許多小金魚(yú)在嬉戲打鬧，有的一直搖擺著(zhù)尾巴，在一塊石頭上發(fā)呆；有的`張開(kāi)嘴巴正在吃東西；還有的和伙伴們玩起了躲貓貓。
不僅小池塘有趣，迷宮也很好玩，每次去迷宮都會(huì )把我們走得眼花繚亂，但還是非常有趣。
這就是秋天的校園。
秋天的校園作文2
秋天像一首歌，唱出了喜悅：秋天像一篇童話(huà)，充滿(mǎn)了神奇：秋天像一座寶庫，珍藏了一年的豐美。那秋天的校園，在我的心里則像一本書(shū)，靜靜地，等我翻閱。
步入中學(xué)也已一月有余了，在這段時(shí)間里，我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得急急促促，從沒(méi)有仔細的看過(guò)的很匆忙的腳步，漫步在秋天的'校園里，享受著(zhù)秋的意境。
每天走的路，突然變的陌生起來(lái)。沒(méi)有同學(xué)來(lái)來(lái)往往，她變得寬闊悠遠。校園沉浸在寂靜的秋色里。偶爾聽(tīng)見(jiàn)假山上流水的潺潺聲，竟然覺(jué)得是世界上最美的樂(lè )曲。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著(zhù)苦學(xué)的同學(xué)，或背書(shū)，或看書(shū)。
一排排學(xué)校樓此刻沒(méi)有了往日的喧囂，他們也如我一般享受周末，享受球的校園韻味。教學(xué)樓前的操場(chǎng)。走在操場(chǎng)上，突然生出書(shū)中那些俠客，衣角翩翩，行走江湖的豪情。天大地大，我心亦大。
操場(chǎng)的闌珊外有一段長(cháng)廊，長(cháng)廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子，到顯的長(cháng)廊不那么糾結。一目了然，干凈利落。清爽，也學(xué)會(huì )是秋想留給世人的感覺(jué)。
漸漸地，暮色降臨。校園變得迷離起來(lái)。行走在秋天校園里的女孩心里說(shuō)：“加油！加油！”
不辜負這自然秋色。
秋天的校園作文3
我們的學(xué)校位于焦作市火車(chē)站對面，這里環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新，像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一棵高大的梧桐樹(shù)。它已經(jīng)有好幾十歲的樹(shù)齡了，比我們學(xué)校的四層教學(xué)樓還要高。一陣秋風(fēng)掠過(guò)，梧桐樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，它在告訴同學(xué)們冬天快要來(lái)臨了。一片片梧桐樹(shù)葉像一只只金色的.蝴蝶，隨著(zhù)秋風(fēng)翩翩起舞。下課了，同學(xué)們來(lái)到梧桐樹(shù)下，有的撿起樹(shù)葉當標本，有的撿來(lái)葉柄比力氣，還有的在梧桐樹(shù)下玩耍，這棵梧桐樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。
在梧桐樹(shù)的西邊，有一個(gè)小花壇，里面的小草披上了金黃的外衣，那棵松樹(shù)還是那么挺拔、那么蒼翠，兩棵桂花樹(shù)也不甘示弱，滿(mǎn)樹(shù)的花兒散發(fā)出淡淡的清香，令人陶醉。
秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文4
秋天的校園是多么美好！秋天的校園是多么的漂亮！我想讓秋天的校園繼續延長(cháng)下去，想讓秋天的快樂(lè )繼續下去。
秋天已經(jīng)到來(lái)，秋天是我最喜歡的季節，當然，秋天的校園，也是我最喜歡的。我為什么喜歡秋天呢？是因為每當秋天到來(lái)的時(shí)候，金燦燦的樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候，我的心里，會(huì )感覺(jué)到一陣陣的溫暖。這就是我喜歡秋天的原因。等到秋天以后，下的第一場(chǎng)雨之后，天就該冷了。那之后我們就該穿長(cháng)袖啦！鞋子也必須得換一下了，從之前的涼鞋到現在的運動(dòng)鞋，從短袖變到長(cháng)袖。這就是秋天的`變化。我的朋友都喜歡秋天。校園里有一個(gè)小池塘，等到樹(shù)葉落下，里面肯定會(huì )落下很多樹(shù)葉小花和小草·也漸漸枯萎了。
秋天是多么美好，它給我們來(lái)了許多快樂(lè )，但是也有遺憾�？伤�是會(huì )回來(lái)的，我最?lèi)?ài)的秋天！
秋天的校園作文5
沁陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)是我們這座城市的一所名校，我為自己是一名實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生感到驕傲。
噴泉，是學(xué)校里一處別致的美景，銀杏樹(shù)、小竹林，更為學(xué)校增添了幾分美麗。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子迎風(fēng)飄落，似一把把精致的小扇子從天而降，同學(xué)們站在樹(shù)下，抬頭望著(zhù)大樹(shù)，享受著(zhù)小扇子輕輕落在頭頂的美妙，也品味著(zhù)“扇子”給他們帶來(lái)的快樂(lè )。
“扇子”帶來(lái)的歡樂(lè )陪伴學(xué)生成長(cháng)，學(xué)校也因為銀杏樹(shù)的裝扮更加美麗。而“扇子”也成了同學(xué)們的好玩具，一下課就有人拿起“扇子”湊在一起游戲。每每這時(shí)，學(xué)校的噴泉就成了一個(gè)擺設。小魚(yú)型的雕像因為天涼沒(méi)有噴水不知不覺(jué)變老了，看起來(lái)又黑又瘦，讓人欣賞不到它秋日里的風(fēng)采。
校門(mén)口的小竹林中，有一條小徑，卻沒(méi)有燈，走進(jìn)去會(huì )感覺(jué)有一些陰暗，但那些竹子非常美麗，當太陽(yáng)照在竹桿上時(shí)，似用金光洗過(guò)似的，無(wú)比光滑閃亮。
又細又長(cháng)的竹子猶如一根根電線(xiàn)桿，挺立在那兒，竹子上的葉子翠綠的可愛(ài)，昂首掛在樹(shù)上，好像要把它全部的`生命力都展示給我們看。那么多竹子，長(cháng)得又細又長(cháng)，抬頭望，竹子上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，搖拽著(zhù)婀娜的身姿，不由地讓人留連忘返。
校園的美麗給我們帶來(lái)了歡樂(lè )的生活，我愛(ài)我們美麗的校園！
秋天的校園作文6
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。最近天氣越來(lái)越?jīng)��！岸ｂ忊彙�，我走出教室，望�?zhù)愈發(fā)純凈的天空，藍得令人心馳神往。呼吸著(zhù)新鮮的空氣，頓時(shí)心曠神怡，我知道秋天是真的來(lái)了。
我走在學(xué)校的致禮路上，路旁的楓樹(shù)像一位位守護校園的'士兵。楓葉有的半紅半黃，有的還是綠色，有的全紅了，還有的紅得發(fā)紫。微風(fēng)一吹，有的葉子飄飄揚揚落下，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去，像一雙雙揮舞著(zhù)的小手，美麗極了！
到了中午，我來(lái)到蘭亭，一陣花香撲鼻而來(lái)，我懷著(zhù)好奇心走進(jìn)蘭亭里的小花園，“原來(lái)是桂花散發(fā)出的清香��！”我不禁感嘆道。遠看，桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗，葉子很厚，葉面油光發(fā)亮。再走近看看，桂花像黃色的小星星一樣，有的躲在葉子后面，有的全露了出來(lái)，有的完全開(kāi)放了，有的還是花骨朵。桂花的花香就是從小小的花蕊里飄出來(lái)的，靠近了聞，香氣更濃了，甜絲絲的，沁人心脾。
放學(xué)的鈴聲響起，我背著(zhù)書(shū)包走出教學(xué)樓，太陽(yáng)西沉，給傍晚的校園披上了一層橘黃的紗衣，讓校園格外迷人！
秋天的校園作文7
走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著(zhù)，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了，不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái)，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花，現在都變成了紅果子，好看極了!
秋天到了，校園天氣漸漸變冷了，小朋友們穿起厚厚的`毛衣，戴上了五彩斑斕的手套換上了一身金黃色的大棉襖
同學(xué)們歡快地奔進(jìn)校園，校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡笑聲!過(guò)了一會(huì )兒，一陣陣整齊的讀書(shū)聲，布滿(mǎn)了整個(gè)校園!
啊!秋天的校園比春天的校園更加美麗，更加地付有活力。
秋天的校園作文8
秋天來(lái)了，秋天帶著(zhù)一身金黃，帶著(zhù)醉人的笑臉，邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。
看看操場(chǎng)四周的柳樹(shù)，那飄舞的長(cháng)發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉隨著(zhù)風(fēng)慢慢的灑落下來(lái)，那樣子時(shí)而蕩秋千，飄飄悠悠；時(shí)而又像快活的燕子，緩緩下翔。校門(mén)邊，兩棵高大的楓樹(shù)，紅紅的楓葉灑滿(mǎn)了校園的小路，鋪上了一層厚厚的、彩色的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！遠處幾個(gè)小同學(xué)，正在地上揀楓葉，準備夾進(jìn)日記本里做標本。讓我不禁想吟起龔自珍的詩(shī)句：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
抬起頭來(lái)仰望萬(wàn)里無(wú)云的天空，它是那般的'高遠、深遂、一群大雁一會(huì )兒排成“一”字形，一會(huì )兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛，好象告訴我們：”來(lái)年我們再見(jiàn)！”
同學(xué)們穿著(zhù)衣在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)，秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng)，仿佛在輕聲地告訴我們，秋天就在我們身邊。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文9
我們的學(xué)�！砺沸W(xué)，他一年四季都很美麗，尤其是天高云淡，秋高氣爽的秋天，學(xué)校的秋天，別有一番韻味。
早上，我來(lái)到學(xué)校，太陽(yáng)非常柔和，不像夏天那樣炎熱，潔白的.云朵在天空中飄來(lái)飄去，學(xué)校里書(shū)聲瑯瑯，校園的早晨開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
到了中午，太陽(yáng)公公慢慢地爬到了教學(xué)樓頂上，氣溫慢慢變暖了，風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉頰，像母親的手撫摸著(zhù)我們一樣�；ú輼�(shù)木披上了金黃的衣裳，美麗極了。獨自走在林蔭小路上，小路兩旁的花草，有的已經(jīng)凋零了，也有的還在生長(cháng)著(zhù)，給校園帶來(lái)了一絲生機。假如你到了操場(chǎng)，還會(huì )聞到陣陣炸雞的香氣，忍不住往你的鼻子竄。
到了下午四點(diǎn)多的時(shí)候，學(xué)生們開(kāi)始陸陸續續地回家了，校園開(kāi)始冷清下來(lái)，太陽(yáng)公公慢慢地回家去了。天邊的云霞也不那么紅，卻讓人別有一番感受。不一會(huì )兒太陽(yáng)公公就落下去了，天黑得很快，校園掩隱在一片朦朧之中。
秋天帶走了夏日的炎熱，帶來(lái)了一絲清涼，秋天的校園真美麗��！
秋天的校園作文10
我們學(xué)校一年四季的景色都不同，各有所美，但我最喜歡秋天的校園。
夏哥哥剛走，秋姑娘就來(lái)到人間，也來(lái)到了我們的校園�？窗�！那落葉像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞、旋轉，最后輕盈地落到地上，編織出了一塊金黃的地毯。這時(shí)，你可以看到落葉底下好像有一群黑色的小點(diǎn)，走近一看，原來(lái)是螞蟻們把落葉當作滑梯。我拾起一片美麗無(wú)比的落葉，放進(jìn)書(shū)里當書(shū)簽。
秋姑娘扇著(zhù)涼爽的風(fēng)，小朋友們乘著(zhù)秋姑娘的風(fēng)，在校園各地奔跑、玩耍，臉上的笑容如同天使一般純真。
學(xué)校里有幾棵芒果樹(shù)，它們生產(chǎn)的芒果可不一般。你見(jiàn)過(guò)的芒果是成熟于夏天的，但我們學(xué)校的.芒果是成熟于秋天的。它們從樹(shù)上掉到地上，被小朋友們撿起來(lái)，用來(lái)當作沙包玩耍�！懊⒐啤吧嘲看味荚诳罩�360度旋轉，給小朋友增加無(wú)限樂(lè )趣。
我的校園風(fēng)景如畫(huà)，我能在這里學(xué)習，感到無(wú)比快樂(lè )。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文11
秋天，豐富多彩，我們的校園也變得快活起來(lái)。
步入大門(mén)，一種清香撲鼻而來(lái)。那是秋天的氣息，桂花的香味嗎？它會(huì )引領(lǐng)著(zhù)你進(jìn)入這奇妙的.校園。左邊，有一個(gè)籠子，那里有兩只孔雀，如果你到它們身邊，它們會(huì )好奇地打量著(zhù)你，再給食物吃的話(huà)，它們會(huì )拍打著(zhù)翅膀，感謝你。繼續向前走，是高大的教學(xué)樓。當你正處于七八點(diǎn)來(lái)時(shí)，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們郎朗的讀書(shū)聲，從你的耳朵里一進(jìn)一出。這時(shí)，又會(huì )聞到一陣香味，是桂花、菊花還是太陽(yáng)花？都有。
在太陽(yáng)照不到的地方，一片竹林又沾了光。碧綠的竹葉擋住了太陽(yáng)的曝曬，但還是有幾絲頑皮的光線(xiàn)擠了進(jìn)來(lái)。顯得更加幽靜和美麗。
在假山后面，是一個(gè)小池塘，中央立著(zhù)個(gè)小亭子。平常這里非常安靜，但秋天一到，小動(dòng)物也不安分了。從石橋上走過(guò)，偶爾幾條小魚(yú)游過(guò)，從水里躍出，噗呲聲里銀光一閃。把面包屑扔進(jìn)去，五顏六色的小魚(yú)們游過(guò)來(lái)，你一口我一口地爭奪著(zhù)食物……抬頭望去，亭子里也有些老舊，手指一抹散去灰塵……
秋天的校園。無(wú)比美妙。
秋天的校園作文12
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘穿著(zhù)漂亮的花衣裳來(lái)到了我們的校園，校園頓時(shí)換了模樣。
柳樹(shù)的葉子金燦燦的，好像染上了金色的頭發(fā)，秋風(fēng)拂過(guò)，葉子飄飄灑灑地落了下來(lái)，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它們有的在跟風(fēng)婆婆做游戲；有的落在了大地媽媽的懷抱里睡著(zhù)了；有的落在校園的小路上，好像給小路鋪上了金色的地毯。墻角的小草悄悄地換上了金黃色的睡衣，正打算美美地睡一覺(jué)呢！
校園的花壇里，菊花開(kāi)了，菊花五彩繽紛，綠的像翡翠，白的似雪，粉的像天邊美麗的彩霞。菊花千姿百態(tài)，有的像毛絨絨的球；有的`像仙女的頭發(fā)彎曲著(zhù)；有的花瓣又細又長(cháng)，像老爺爺的胡須……它們在秋風(fēng)中搖擺著(zhù)，似乎正在比美呢！小蝴蝶被陣陣花香吸引過(guò)來(lái)，正在花叢里高興地跳舞，瞧，它的舞姿多美呀！
湛藍湛藍的天空中，小燕子唧唧地叫著(zhù)飛過(guò)，仿佛在說(shuō)：“你好呀，秋姑娘！”小朋友們換上了秋裝，他們在撿樹(shù)葉，準備做書(shū)簽、做樹(shù)葉畫(huà)，校園里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
秋天的校園多美呀！我愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園作文13
秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園。她用那神奇的畫(huà)筆，將我們的校園描繪得更加美麗，更加迷人。大樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)秋姑娘的一番修整，有些已經(jīng)變得金燦燦了。忽得，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉頓時(shí)紛紛揚揚的落下。有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔，還有的像飛碟一樣打著(zhù)旋兒。樹(shù)下也是一片金燦燦的草地。草地的中央有一個(gè)清澈的`小池塘，里面有幾條五彩斑斕的小魚(yú)。它們在水里自由自在的游來(lái)游去，好不樂(lè )哉。秋姑娘描繪的這幅畫(huà)的后面便是我們的教學(xué)樓了。叮鈴鈴，上課了，我們整齊的坐在窗明幾凈的教室里，全神貫注的聽(tīng)著(zhù)老師講課。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )兒就下課了。同學(xué)們飛快地沖出教室，在秋姑娘畫(huà)的這幅畫(huà)中玩耍，臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。
這就是我們美麗又迷人的校園，歡迎你們來(lái)參觀(guān)。
秋天的校園作文14
秋姑娘伴隨著(zhù)朗朗讀書(shū)聲來(lái)到了我們的校園。
在心香園里，桂花開(kāi)了，多么小巧玲瓏的桂花啊!它們一簇簇，一團團，像一個(gè)個(gè)淡黃色的小絨球，裹在一起，好像繁星點(diǎn)點(diǎn)，綴滿(mǎn)枝頭，又好像害羞的小姑娘，躲在樹(shù)叢里，不敢出來(lái)。這時(shí)，你在校園里散步，你就一定能聞到桂花的香氣，淡淡的，多么迷人的香氣啊!高高的架子上掛著(zhù)一串串像扁豆似的`豆莢，它們一個(gè)個(gè)毛茸茸的，綠中帶黃，黃中帶綠，別提有多可愛(ài)了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，豆莢們就開(kāi)始蕩起秋千來(lái)了，有時(shí)還向其它豆莢的身上撞去，好像在說(shuō)：“有本事，你來(lái)撞我啊!”它們看起來(lái)多么快活啊，多么可愛(ài)啊!
秋天的校園美不勝收，下課了出來(lái)散步，美麗的景色幫我們洗去了上課時(shí)的疲倦，給我們帶來(lái)美好的心情，去迎接更新的挑戰。
秋天的校園作文15
秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。
剛走進(jìn)校園，來(lái)到1號教學(xué)樓，我看到幾株桂花樹(shù)。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花，那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的桂花紛紛落下，仿佛下了場(chǎng)花雨，給地上鋪上了一層層金色泛著(zhù)香味的地毯。
繞過(guò)1號教學(xué)樓，穿過(guò)綠蔭長(cháng)廊，就看見(jiàn)一畦的南瓜。從遠處看，一個(gè)個(gè)胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子，躺在媽媽的.懷中。走進(jìn)一看，南瓜頂著(zhù)一個(gè)大肚子，悠閑地靠在瓜蔓中，曬著(zhù)太陽(yáng)，肚皮都曬成了金黃色了，整個(gè)透著(zhù)喜慶與豐收之意。
離開(kāi)菜園，繼續前行，我來(lái)到了操場(chǎng)。旁邊長(cháng)著(zhù)幾棵銀杏樹(shù)，葉子是黃黃的，攤開(kāi)來(lái)像是一把金色的小扇子，也像是一枚枚郵票。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉飄落，好似一只只枯葉蝶，又像是一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者，把秋意寄送給那些還沒(méi)意識到秋的到來(lái)的人們。
繼續前行，還可以看到幾棵楓樹(shù)。葉子火紅火紅的，葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹(shù)葉，葉片像是我們的手掌，仔細看去，又似蛟龍的爪子，威武有力。
秋天真是一個(gè)魔術(shù)師，她用神奇的魔術(shù)棒，把校園變得五彩繽紛。
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