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校園的秋天作文

時(shí)間:2023-06-12 08:30:51 秋天 我要投稿

【精選】校園的秋天作文9篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的校園的秋天作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】校園的秋天作文9篇

校園的秋天作文 篇1

  一年四季,校園的景色美不勝收。但是我覺(jué)得秋天的校園更有一番景致,讓人百看不厭,但是,我最?lèi)?ài)秋天的校園。

  一進(jìn)校門(mén),你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是長(cháng)長(cháng)的',有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放。

  路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù),這兩棵樹(shù)高大挺拔,像兩位巨人,一絲不茍的守護著(zhù)我們的學(xué)校,一陣秋風(fēng)吹來(lái)梧桐樹(shù),揮舞著(zhù)大手好像在辛勤的園丁鼓掌呢。

  學(xué)校樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。你看這兒有好幾個(gè)好朋友,仰臥在草坪上談天說(shuō)地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  秋天的校園真美,我愛(ài)秋天的校園!

校園的秋天作文 篇2

  秋天是迷人的,是多彩的,是令人向往的,所以我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)校園的秋天。早上我來(lái)到學(xué)校,感覺(jué)有點(diǎn)冷,我想這是到了秋天的緣故吧。我到了學(xué)校東瞧瞧,西逛逛,看,滿(mǎn)樹(shù)的桂花開(kāi)了散發(fā)著(zhù)陣陣芳香,真不愧是桂花開(kāi)了,十里飄香,走近一看,菊花也開(kāi)了,白的是雪,紅的是霞......它們是爭先恐后,生怕自己比別人慢半拍,我們在學(xué)習上也應該是這樣,要有這種精神.上課了,同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講解,不懂就問(wèn),爭取上好每一節課;下課了,同學(xué)們像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)沖出教室,在操場(chǎng)上盡情玩耍,享受游戲的樂(lè )趣,這應該是秋天的涼爽所造成的,可以讓他們靜下來(lái)做一件事,如果是在炎熱的夏天,他們可能沒(méi)興趣玩了吧?秋風(fēng)呼呼的吹,好像在提醒我們天涼了,別忘了多穿點(diǎn)衣。放學(xué)了,同學(xué)們離開(kāi)校園,有點(diǎn)依依不舍,但明天又是嶄新的一天......一陣秋風(fēng)過(guò)來(lái),葉子從天空中打這旋飄落下來(lái)。春天是溫暖的,夏天是炎熱的.,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。每個(gè)季節都有自己的特色,但我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園的秋天!

校園的秋天作文 篇3

  秋姑娘悄悄的來(lái)了,把學(xué)校的“曲徑探科園”裝飾的五彩繽紛。

  走進(jìn)大門(mén),你會(huì )看見(jiàn)草地上的梧桐樹(shù)已經(jīng)換上了黃毛衣,它們正舒展著(zhù)雙臂歡迎你呢。

  繼續向縱深行進(jìn),這時(shí),你會(huì )發(fā)現,草叢中生長(cháng)著(zhù)一朵朵色彩各異、千姿百態(tài)的菊花。有的菊花好像一個(gè)大絨球,有的像張開(kāi)的手掌,還有的則像開(kāi)放的禮花。它們有的是金黃的,有的是雪白的,有的`是紫紅的,還有的是火紅的。你瞧,它那碧綠的花葉襯托著(zhù)嬌嫩的花瓣兒,好像一位害羞的姑娘。再往里走,就是桂花園了。在翠綠的枝丫里,一串串淡黃色的桂花盛開(kāi)著(zhù)。聞一聞,一股淡淡的清香鉆入鼻中,!真不愧是“桂子花開(kāi),十里飄香”。

  穿過(guò)桂花園,就是果園了。你看看這兒,每顆樹(shù)上都掛滿(mǎn)了橘子,把枝條都壓彎了。這一片橘海,仿佛一只只小燈籠掛在樹(shù)梢。你再瞧瞧那兒,一串串葡萄掛在葡萄藤上。它們好像在和你捉迷藏,個(gè)個(gè)都躲到葉子中。在小路的盡頭,有一個(gè)扇形的小池塘。池水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。在池塘的周?chē),有一些黃色、粉色的小野花。池塘的后面,還有兩只栩栩如生的丹頂鶴雕像。

  秋天的校園,是果園,花園,也是樂(lè )園!

校園的秋天作文 篇4

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香,不知不覺(jué)中,秋姑娘用她溫柔的雙手撫摸著(zhù)大地,來(lái)到田野、城市,也來(lái)到了我們的校園。

  校園里的樹(shù)葉聽(tīng)到了秋姑娘的歌聲,像飛舞的蝴蝶撲向大地母親的懷抱。而那蒼翠的松樹(shù),依然身著(zhù)綠色的衣服,在寒霜中傲立,像守衛邊疆的戰士一樣守衛著(zhù)我們的校園。

  教學(xué)樓后面的草地上,草兒開(kāi)始枯黃,可依然是同學(xué)們的樂(lè )園。我們三五成群,有的'在草地上打滾,有的在練體操,還有的在細心觀(guān)察草叢里的蟋蟀,完成科學(xué)課上的作業(yè)……

  秋天的校園,是那么美麗,那么令人向往!

校園的秋天作文 篇5

  秋天的校園有很多果實(shí)樹(shù),果實(shí)掛滿(mǎn)了樹(shù)干,葉子都掉了,同學(xué)們都換成了秋裝,在操場(chǎng)上有的踢足球,有的跳繩,有的跑步,有的打籃球。校園里的'桂花樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)了小白花,香氣飄滿(mǎn)了整個(gè)校園,我喜愛(ài)秋天,我也喜歡秋天的校園。

校園的秋天作文 篇6

  我喜歡校園里迷人的四季:花紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我更喜歡秋天的校園。

  夏天那些在校園上空飛來(lái)飛去的蝴蝶不見(jiàn)了。不過(guò),又有一些蝴蝶活躍了起來(lái)。哈,那就是我們校園了長(cháng)的那一排銀杏樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂下撒下的落葉,它們在空中盡情翻飛,有黃的,有半綠半黃的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣五彩繽紛,花樣繁多,但也頗有一番風(fēng)趣。還有楓樹(shù),火紅火紅的楓葉,像一團團紅火,讓人在這無(wú)邊落木蕭蕭下的秋天,感到炙熱。

  校園的小花圃里,菊花獨占一方,它們競相開(kāi)放,有白的,紅的,黃的.……數不清的顏色,真是五彩繽紛。更奇特的是它們的形狀:有的才展開(kāi)幾片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出黃色的花芯,散發(fā)出誘人的香味,有的含苞欲放……姿態(tài)各異,真叫人眼花繚亂。秋風(fēng)來(lái)臨,露水成霜,樹(shù)木脫落了,群花萎縮,惟有菊花迎風(fēng)傲立。我不禁吟道:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!

  校園草坪里的小草的頂尖都黃了,像辛勤的園丁給它們戴上了頂黃帽子。

  還有校園里的羅漢松,藍天竹仍舊像夏天時(shí)那般翠綠。

  每當我們下課時(shí),我們總看見(jiàn)大雁隨風(fēng)往南飛,正如詩(shī)人所說(shuō):“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群!

  !我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的校園。

校園的秋天作文 篇7

  深秋季節,大自然五彩繽紛,絢麗多彩,校園更別有一番景致。

  幾株珍貴的銀杏樹(shù)是校園最靚麗的風(fēng)景,你看,筆直的枝干,枝頭上掛滿(mǎn)黃燦燦的葉子,一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè),猶如一只只黃色的蝴蝶密密的聚集在枝頭,似乎是在躲避寒冷的秋風(fēng)。但秋風(fēng)一點(diǎn)也不憐香惜玉,一陣肆虐,滿(mǎn)樹(shù)的黃蝴蝶就四處飄散,在空中飄舞,落到各個(gè)角落。那扇形的葉片,稀稀疏疏的散落在樹(shù)下的冬青樹(shù)上,好像給這樹(shù)戴上了一頂金色的王冠。煞是好看。

  校園中路的櫻花樹(shù)枝條向上蜷縮著(zhù),絳紫色的葉子緊緊地攀附在枝條上,一點(diǎn)也沒(méi)有離開(kāi)枝頭的意思。在秋風(fēng)中挺著(zhù)絳紫色的臉搖晃著(zhù),如喝醉酒的醉漢。

  校園西路的.一排柳樹(shù),如歷經(jīng)滄桑的老人,耷拉著(zhù)枝條,那泛黃的柳葉如老人干枯的頭發(fā),無(wú)精打采的掛在枝條上,微風(fēng)一吹,便撲簌簌的掉落一地。留下光禿禿的枝條隨風(fēng)搖曳,但已不是春天青春少女那婀娜多姿的形態(tài),而是風(fēng)燭殘年的老人搖搖晃晃。

  公寓樓前的的大花園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。雖然迎春、玫瑰等嬌艷的花兒都收攏了,但是月季花還是一枝獨秀,有紅的、白的、黃的、粉的,五彩繽紛,不過(guò)遠遠比不了夏日的嬌嫩,在秋風(fēng)中冷得瑟瑟發(fā)抖。秋菊迎風(fēng)綻放,似乎只有在秋風(fēng)中,才能盡顯她的風(fēng)采;▓@周?chē)亩鄻?shù)和小柏樹(shù)綠得發(fā)亮,頭頂上黃色的落葉,好像美麗的姑娘頭戴金色的花環(huán),亭亭玉立地站在秋風(fēng)中,勇敢地迎接即將到來(lái)的嚴寒。

  校園周?chē)哪切└叽蟮难蠡睒?shù),滿(mǎn)樹(shù)金燦燦的葉子中間夾雜著(zhù)不愿變黃的綠葉,黃綠相間,如一樹(shù)金鑲玉,璀璨奪目。秋風(fēng)咋起,金色的槐樹(shù)葉紛紛飄落,極不情愿地向槐樹(shù)告別,把自己融入大地。

  校園的秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝繁葉茂的夏天雖然迷人,可是金秋滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛(ài),但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

  校園的秋天是多姿多彩的,但也透露著(zhù)絲絲寒意。秋天滿(mǎn)是是樹(shù)木的落葉,各類(lèi)動(dòng)物將銷(xiāo)聲匿跡,但我獨自漫步在校園里,感覺(jué)到秋天其實(shí)也透露出勃勃生機。

校園的秋天作文 篇8

  秋季是豐登的季節,屯子隨處都是黃燦燦的。

  地步里,稻子成熟了,黃燦燦的,被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光。有些長(cháng)得好的稻子,比咱們小朋友高半頭。原來(lái)能容得一個(gè)人走的巷子,都被這些數也數不清的稻子擠得走不起來(lái)了。

  農人伯伯在田里嚴重地勞碌著(zhù),有的在田里收割稻子,有的在撥野草,有的在給農作物澆水、施肥。驟然,我發(fā)現遠處的稻田里有幾個(gè)人不停站在那邊一動(dòng)不動(dòng)的,手里又沒(méi)有拿耕具,筆挺地站在那里,我再細心1瞧,原來(lái)是些稻草人。

  秋季,農人的家里也是黃燦燦的,帶有大自然中的花香。原來(lái),農人的家里幾近都種著(zhù)菊花。如今是秋天,恰是菊花開(kāi)的時(shí)刻,以是無(wú)處不見(jiàn)各種顏色的錦繡的菊花,尤以黃色的至多,這時(shí)候也沒(méi)有其它花敢與它斗麗了。

  紅的.、黃的、粉的、桔黃的……說(shuō)也說(shuō)不完,數也數不清。從遠處看,這些花一簇簇的、一團團的,煞是悅目,而這些濃濃的菊花噴鼻也從遠處悠悠地飄過(guò)來(lái),和著(zhù)田里稻谷的清香,甜甜的、暖暖的,又悠悠地飄過(guò)去,與遠處不知誰(shuí)家農舍的炊煙嘻戲成一團,迷迷糊糊的,便再出分不清空氣中洋溢的是菊花的幽香、稻谷的清香,仍是炊煙的芬香了。

  秋季的稻田,秋季的農舍,都是黃燦燦的。我愛(ài)好黃燦燦的屯子!

校園的秋天作文 篇9

  進(jìn)到學(xué)校里,首先映入眼簾的是那尊高大的雕像,是一個(gè)老師和兩個(gè)學(xué)生站在一起。圍繞在雕像周?chē)且粋(gè)個(gè)大花壇,花壇里長(cháng)著(zhù)可愛(ài)的小花,和一些火紅的爬墻虎。往右走,可愛(ài)地小蒲公英種子滿(mǎn)天都是。再往前走,是學(xué)生們的天堂,有乒乓球臺,雙杠、單杠等。在這里是常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)孩子們快樂(lè )的玩耍聲。

  再往前走,有兩棵高大的白楊樹(shù),樹(shù)上還有小鳥(niǎo)在頂上鳴叫。在白楊樹(shù)旁,是東教學(xué)樓,郎郎的讀書(shū)聲,在校門(mén)口都能聽(tīng)見(jiàn)。再往前面,主席臺與綜合樓遙遙相對。每周一,莊嚴的升旗儀式就在這時(shí)開(kāi)始,五星紅旗與旭日一同升起。

  主席臺對面是操場(chǎng),一下課,原本平靜的操場(chǎng)猶如炸了鍋似的沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的'跳繩、有的跑步、有的玩耍。

  秋天的校園真美!

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