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【精品】四年級秋天的作文匯總九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級秋天的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級秋天的作文 篇1
星期天的早上，秋高氣爽，天高云淡，一群群大雁往南飛。我來(lái)到爺爺家門(mén)前的小路上欣賞秋天的美景。
秋天的田野多美��！我往近處看，眼前一片蔬菜園。一棵棵又白又嫩的大白菜，像一個(gè)個(gè)胖娃娃，真惹人喜愛(ài)。絲瓜藤上開(kāi)著(zhù)一朵朵黃色的花，像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，向人們宣告：秋天已經(jīng)到來(lái)了。絲瓜葉下面有大小不等的絲瓜，最粗的有小孩子胳膊那么粗，真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在葉子下面。扁豆棚上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小花，引來(lái)了無(wú)數的蜜蜂在花上翩翩起舞。油亮發(fā)光的扁豆，多得數也數不清。在扁豆棚的南邊，有一塊芋艿地，綠油油的葉子像一把把小傘，為它的果實(shí)擋去了烈日和風(fēng)雨�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁想起了一個(gè)謎語(yǔ)：天上一把傘，地上一攤蛋。芋艿不像蘋(píng)果那樣驕傲地把果實(shí)掛在樹(shù)枝上，而是默默不語(yǔ)地躺在地下，等待人們去收獲。
菜園旁邊是稻田。從一片金燦燦的`田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿(mǎn)的稻穗，壓得稻桿直不起腰來(lái)，好像在感謝大地的養育之恩。我想：今年稻子要大豐收了。
一條清澈見(jiàn)底的小河輕輕地流過(guò)爺爺的家門(mén)前。河邊那一棵棵桔子樹(shù)，那紅艷艷的桔子，五個(gè)一群，三個(gè)一伙，頭挨著(zhù)頭，臉對著(zhù)臉，好像在竊竊私語(yǔ)。清清的河水里倒映著(zhù)紅桔、綠樹(shù)，多么美麗��！
��！我愛(ài)秋天的田野，因為它象征著(zhù)成熟和絢麗。
四年級秋天的作文 篇2
一望無(wú)際的麥田地上，綴著(zhù)金色的果實(shí)，遠處，七色的晚霞伴著(zhù)藍色的幽空，慢慢墜進(jìn)山崖，帶著(zhù)無(wú)盡的神秘的色彩，慢慢的走進(jìn)秋。
金色——豐收
麥田上無(wú)數辛勤的背影在忙碌著(zhù)，只為了秋天這一季的豐收。不知什么時(shí)候，麥田上已經(jīng)綻放了甜美的金色的笑臉，他們使得農民一年的勞動(dòng)有了豐收的碩果。
帶著(zhù)你的金色碩果走進(jìn)你，秋，你是那樣的善解人意，富有畫(huà)意——在一片一望無(wú)際的麥田上，種著(zhù)無(wú)數的麥子，秋天到了，伴著(zhù)輕柔的秋風(fēng)，將它們染黃，風(fēng)兒摩挲在麥子的耳畔，至件麥田上涌起了金色的波浪。
藍色——天高云淡
藍天上漂浮著(zhù)幾絲悠然的白云，帶著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，緩緩的向遠方飄去，為秋日的天空增添了一分詩(shī)意，藍天下生活著(zhù)一群人們，他們正為這秋日的到來(lái)而欣喜若狂。
帶著(zhù)你的天高云淡走進(jìn)你，秋，你是那樣的體貼我們，富有詩(shī)意——蔚藍的天空中/漂浮著(zhù)幾縷淡雅的云/不似夏日的陰云/令人身心俱疲/而是讓人精神暢爽/偶爾吹拂的幾絲涼風(fēng)/也是生命中的.一件美事
帶著(zhù)你的詩(shī)情畫(huà)意走近你，秋，你是那樣的婀娜多姿，風(fēng)韻迷人，你的體貼溫柔，你的善解人意，是尚未消散的暑氣驟然消散，撲面而來(lái)的是清爽的秋風(fēng)。
四年級秋天的作文 篇3
秋天弟弟是一位小畫(huà)家，他調皮地把一切都染成了金色，到處層林盡染、疊翠流金。金色的太陽(yáng)閃著(zhù)金色的光芒，對著(zhù)果園和田野微笑；果園里，果樹(shù)上一片片金色的葉子紛紛落下，有的在小河里歡快地游泳，有的在樹(shù)媽媽腳下打滾，還有的在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞；田野像金色的海洋，秋風(fēng)一吹，田野就翻起金色的波浪；遠遠的青山不知不覺(jué)已被換上了金色的衣裳。
秋天的圖畫(huà)，洋溢著(zhù)豐收的喜悅，到處瓜果飄香、五彩繽紛。紅紅的蘋(píng)果像羞紅臉的新娘，露出了紅紅的臉頰，偷偷地笑了；黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃掛滿(mǎn)了枝頭；紫瑩瑩的葡萄像晶瑩透亮的.珍珠，又像美麗的瑪瑙；石榴高興地笑了，露出一排可愛(ài)的牙齒；桂花大多開(kāi)了，一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的花兒就成了一把把黃色的小降落傘，令人眼花繚亂。
秋天的圖畫(huà)，奏響了秋天的樂(lè )章。大雁排成“人”字形朝溫暖的南方飛去，好像在唱著(zhù)告別的歌曲；小螞蟻們喊著(zhù)：“一二一，一二一�！碧ぶ�(zhù)整齊的步伐搬運食物，似乎是一首團結的交響曲；小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，用銜來(lái)的樹(shù)枝造房子；小烏龜用力地挖著(zhù)洞，哼著(zhù)秋天的歌。它們都在準備過(guò)冬了。
秋天的圖畫(huà)帶給人們的是一首歡樂(lè )的歌，帶給大地的是一首瓜果飄香的歌。
四年級秋天的作文 篇4
大家好，我叫陳晞?wù)�，大家可以叫我陳導，今天我將帶你們去游覽金華的市中心——回溪公園。
回溪公園由市中心南北兩條主街八一北街中間的狹長(cháng)形綠地建造，該公園主要以樹(shù)木花草為主，輔以小溪的生態(tài)園林。公園的植物布置四季有景，春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天梅花綻放，無(wú)論何時(shí)身處園中，都能陶醉其中，有沒(méi)有跟我一探究竟的沖動(dòng)呢？
現在正值深秋，你們來(lái)晚啦，樹(shù)上的大甜梨已被采摘完畢，唯有滿(mǎn)園的金黃最吸引人的.目光，這是銀杏樹(shù)，也是園中最艷麗的一道風(fēng)景。在一片蔥綠之中，金黃色顯得更加突出，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，隨著(zhù)微風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲響，在空中好似一個(gè)婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞，一片接著(zhù)一片的落在地上，整個(gè)綠色的草坪都被這些黃色的落葉蓋滿(mǎn)著(zhù)，落葉順風(fēng)貼著(zhù)地面滾動(dòng)，翻卷、停留，鋪成一地錦繡，似乎在向我們訴說(shuō)著(zhù)秋天快結束了，珍惜美好的時(shí)光吧，再到大自然中去走走看看吧。
所有美好的地方必定是有水的�；叵珗@那南高北低的自然地形，將自然活水引入公園，形成蜿蜒的小溪貫穿整個(gè)公園，它的名字也是由此而得來(lái)的呢。各位游客，晶瑩的溪水在腳下靜靜的流著(zhù)，你可以清楚地看見(jiàn)小溪中有許多枯枝敗葉沉在溪床，與淤泥融合在一起，成為魚(yú)兒過(guò)冬的棉被，這里也是小朋友們玩水嬉戲的游樂(lè )場(chǎng)。
現在就請盡情地欣賞公園的美景吧，兩個(gè)小時(shí)后我們在這里集合，可不要貪戀美景，忘了回來(lái)的時(shí)間哦！
四年級秋天的作文 篇5
裹�？墒俏易钕矚g的還是秋天，因為那里到處是一片豐收的景象，歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋。
家鄉的秋天美，美在坡坡洼洼、溝溝岔岔。梯田上一片片黃澄澄的谷穗壓彎了腰；壩地里一垅垅沉甸甸的玉米棒子在秋風(fēng)中搖曳；山溝里一洼洼的高粱穗漲紅了臉；山墕邊一行行的'向日葵在向你鞠躬行禮。
家鄉的秋天美，美在一道道圪梁梁，一坡坡陽(yáng)彎彎。
家鄉的秋天美，美在聲音，“吱紐紐”是農民伯伯搬運莊稼的手推車(chē)；“咯吱吱”是李家大娘挑滿(mǎn)瓜果的扁擔聲；谷場(chǎng)上“啪啪”拍打的鏈架聲；分揀糧食“呼呼”旋轉的風(fēng)車(chē)聲是秋天最美妙的音樂(lè )。
家鄉的秋天美，美在純樸善良的父老鄉親。大嬸嬸端來(lái)一碗白生生土雞蛋；大伯拍拿來(lái)一袋紅通通的大梨棗；老奶奶抱來(lái)圓肚肚的大南瓜；老爺爺提來(lái)鮮紅紅的長(cháng)辣椒，一股勁地裝進(jìn)媽媽返城的行李包。盡管媽媽說(shuō)著(zhù)：“拿不動(dòng)了，裝不下了……”可父老鄉親們卻說(shuō)：“憨娃娃，都拿上，城里人可稀罕著(zhù)呢！”然后拉著(zhù)家長(cháng)里短，左鄰右舍。
這時(shí)我才明白媽媽為什么每次回老家都要在超市大包小包的買(mǎi)許多東西，原來(lái)這就叫人情事理，禮尚往來(lái)。
四年級秋天的作文 篇6
今天早晨，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現天空灰蒙蒙的，好像要下雨似得。
中午放學(xué)，外面還下著(zhù)小雨，有幾滴雨落在了我的臉上，涼絲絲的，想小小的冰塊一樣涼。我又朝兩邊望了望，發(fā)現人們有的打著(zhù)雨傘，還穿著(zhù)厚厚的衣服，快速地走著(zhù)，還有的穿著(zhù)雨衣和雨鞋，一邊把衣服裹得緊緊的，一邊朝家的方向奔去。雨滴滴落在樹(shù)上，發(fā)出了“沙沙”的響聲，還掉了幾片葉子，葉子像蝴蝶一樣從空中飄落。雨滴滴在池塘中，發(fā)出“撲通，撲通”的響聲，好像小石子掉到水中。雨滴滴在地上，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音。好像秒針走動(dòng)的聲音，好像在提醒人們要珍惜回家的`時(shí)間。幾分鐘過(guò)去了，地面上布滿(mǎn)了大大小小幾個(gè)水洼，池塘里已經(jīng)漲了幾毫米的水，一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了一點(diǎn)點(diǎn)潮濕的氣味，像是剛從水里游完泳出來(lái)似的，有種咸咸的感覺(jué)。
��！我愛(ài)秋天的雨!
四年級秋天的作文 篇7
金色的秋天，江南水鄉,煙波浩渺。荷塘里到處是菱藕，蘆葦林立。夕陽(yáng)西下，遠處飄來(lái)一只只歸舟，不時(shí)傳來(lái)歡快的漁歌聲。夜晚，月光照在火紅的楓葉上，就像一盞盞輝煌的燈火。 秋天真美呀！(利用課文中的詞語(yǔ)寫(xiě)出了金色的秋天迷人的`景色.)
四年級秋天的作文 篇8
校園的秋色多姿多彩，最近我就發(fā)現了不少。
一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一塊刻著(zhù)“童心自在”四個(gè)大字的巨石，立在草坪上。巨石的后面有三棵小楓樹(shù)，有一棵已經(jīng)變得完全光禿禿的，有一棵葉子很茂盛，風(fēng)一吹，那還沒(méi)變紅的葉子灑落到地上，像是鋪上了一條黃地毯，人一踩上去，沙沙作響；還有一棵葉子稀疏，卻紅得像一團團火，每當風(fēng)吹來(lái)，那紅葉像火苗紛紛落下，仿佛點(diǎn)燃了草坪似的。
巨石旁有許多小桂花樹(shù)，每一棵都被小小的花壇圍著(zhù)。你瞧，那桂花開(kāi)在樹(shù)枝間，淡黃淡黃，很細小，花瓣僅米粒般大小，不仔細看是看不出的�；▋好苊苈槁�，一簇連著(zhù)一簇，遠遠望去，仿佛綠色叢中點(diǎn)綴著(zhù)碎金。在秋日的陽(yáng)光下，滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著(zhù)金色的光芒，特別美麗，走近它就有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。
操場(chǎng)邊上有一排柚子樹(shù)，那柚子似一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃，有的從葉子中探出小腦袋，好奇地打量著(zhù)美麗的景色；有的躲在綠葉叢中不敢探出腦袋，需要扒開(kāi)綠色才能看到它們；還有的伸出了整個(gè)腦袋，那金色的.柚子仿佛在說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了！”
六號樓樓梯口有一棵參天大樹(shù)，樹(shù)上的葉子由青變黃，慢慢地枯了，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，樹(shù)上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶，又像一位位舞者，像竹蜻蜓，又像直升機的螺旋槳，打著(zhù)旋，跳著(zhù)舞，悠悠飄落，投入大地母親的懷抱。
校園的秋色還有很多，需要你留心觀(guān)察才能發(fā)現。
四年級秋天的作文 篇9
秋天是個(gè)收獲的季節，我準備去尋找秋天，去哪里呢？當然是百果園，既可以大開(kāi)眼界，又可以大飽口福。
剛進(jìn)百果園，首先映入眼簾的是一棵大楓樹(shù)，高大魁梧，像一名英姿颯爽的士兵守護著(zhù)百果園的大門(mén)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出“沙沙”的`響聲，好像鼓掌歡迎大家的帶來(lái)。正當我聚精會(huì )神仰望滿(mǎn)樹(shù)紅葉時(shí)，一片楓葉在空中打了幾個(gè)旋兒，慢悠悠地飄在我的臉上。我定睛一看，楓葉紅似火，形如一只小手，上面的紋路清晰可見(jiàn)，讓人愛(ài)不釋手。
繼續往前走，一股淡淡清香撲鼻而來(lái)，這種香氣是什么果子的呢？巨大的誘惑促使我三步并作兩步，加快步伐想去看個(gè)究竟。香氣越來(lái)越濃，我情不自禁深呼吸，也放慢了腳步。哇，眼前出現一片果林，簡(jiǎn)直讓我目不暇接：蘋(píng)果紅著(zhù)臉向我點(diǎn)頭問(wèn)好；梨子挺著(zhù)鼓鼓的肚子躺在葉子上搖啊搖；葡萄看它得意的樣子，嫉妒地氣紫了臉。最賞心悅目的則是石榴，他們個(gè)個(gè)頭頂朝天帽，咧嘴笑個(gè)不停，露出一排排潔白的牙齒。我想：它們是真的如此快樂(lè )呢，還是為了炫耀自己晶瑩剔透的牙齒呢？
這碩果累累的果園，芳香四溢，使我陶醉，仿佛又回到了鄉下的外婆家，那里一定也是一片豐收的景象：高粱漲紅臉，稻谷笑彎了腰。農民伯伯三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在田里忙碌著(zhù)，臉上盡是燦爛的笑容，還時(shí)不時(shí)飄來(lái)悅耳歌聲，回蕩在田野中。幾只麻雀也嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，匯成最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
秋高氣爽，瓜果飄香，收獲的秋天讓人如癡如醉，但勞動(dòng)人民更是可愛(ài)。
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