實(shí)用的秋季的作文300字匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的秋季的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋季的作文300字 篇1
星期五，早晨，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，早早的來(lái)到了學(xué)校，因為我們要舉行運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的時(shí)候，每一個(gè)班的運動(dòng)員都要從主席臺前走過(guò)去，而且還要說(shuō)他們班要說(shuō)的話(huà)，我們的班是“努力拼搏，挑戰自我，擁有自信，走向成功�！敝笕慷颊f(shuō)完了，之后說(shuō)：“全體起立�！蔽覀兙腿慷计鹆⒘�，之后說(shuō)：“向國旗敬禮�！蔽覀兙拖驀炀炊Y，之后我們就開(kāi)始唱歌，唱完了歌之后，我們就坐下了，我們班的人也回來(lái)了，之后運動(dòng)會(huì )就正式開(kāi)始了，我們先跑的是６0米先開(kāi)始跑的是一年級的，之后就是二年級的跑步，再就是三年級的跑步，之后就是四年級的跑步了，我們先讓跑的是王楊蔚恒，預選賽的時(shí)候王楊蔚恒跑了一個(gè)第四名，之后再讓楊晨跑，楊晨跑了一個(gè)第三名。６０米跑完了之后，就是跑１００米了，跑一百米的還是，王楊蔚恒和楊晨跑步，之后王楊蔚恒跑了第四名，楊晨跑了第三名。慢慢的就到了中午了。下午的時(shí)候，是６０和１００米的決賽。跑完了就回教室里了，之后就回家了。
秋季的作文300字 篇2
秋，來(lái)得匆匆，去得匆匆。人們喜歡秋天的天氣，秋高氣爽；喜歡秋天的豐收景象，到處果實(shí)累累。而我卻對秋天的樹(shù)葉特別癡迷。
紅的、黃的、綠的，各色落葉交織在一起，為秋天的大地鋪了一層色彩絢麗的地毯。秋天的樹(shù)葉，有的悠悠的投入大地母親的懷抱；有的還依在樹(shù)上，舍不得向大樹(shù)媽媽告別；有的隨著(zhù)風(fēng)兒飛向遠方，做一個(gè)遠航。
我輕輕地走進(jìn)秋天的樹(shù)林。習風(fēng)吹來(lái)，耳邊傳來(lái)沙沙的聲響，樹(shù)葉飄飄灑灑，落在地上。我撿起一片銀杏葉，它似黃非黃，似綠非綠，像一把小扇子。銀杏葉摸起來(lái)，柔柔的，軟軟的，十分光滑。聞起來(lái)非常清新，有種沁人心脾的香味。我又小心翼翼的將銀杏葉放回它的大家庭中。
再看前面，火紅火紅的一團，那便是楓樹(shù)林了。走進(jìn)楓林，我彎腰撿起一片楓葉，只見(jiàn)它火紅火紅的，像一個(gè)手掌似的，楓葉上分布著(zhù)五條顯而易見(jiàn)的葉脈，圍著(zhù)葉子一圈的鋸齒使楓葉更加漂亮�；鸺t火紅的楓林里充滿(mǎn)了激情，火紅的楓葉取走了寒冷，使我們感到無(wú)比溫暖。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！睒�(shù)葉雖然匆匆離去了，但它不是無(wú)情的東西，即使變成春泥，變成肥料，也要呵護下一代的生長(cháng)。我為樹(shù)葉自我奉獻的精神而感動(dòng)，而癡迷！
秋季的作文300字 篇3
季節的四個(gè)孩子輪流值班，到換班的時(shí)候了，夏二哥悄悄地離開(kāi)了，到秋三妹值班了。
秋三妹是個(gè)勤勞又樂(lè )于助人的孩子。樹(shù)葉黃了，秋三妹去過(guò)，幫助樹(shù)枝脫掉那難看的黃衣裳，還把難看的黃衣裳做成小傘，撒在池塘里，讓小魚(yú)在下面捉迷藏；她跑過(guò)農民伯伯的稻田，看者農民伯伯那辛苦的樣子，流著(zhù)一串串汗珠，決定給他們涼爽一下，就變出扇子給他們涼爽，然后又悄悄地離開(kāi)了……
秋三妹穿過(guò)大街，發(fā)現秋天的大街變化極大。賣(mài)冰糕的好像跟著(zhù)大雁的身影出現在南方；賣(mài)燒烤的不知是從哪兒竄出來(lái)的，生意紅紅火火的。街上的人們，穿著(zhù)一件件厚厚的衣裳，意味著(zhù)秋天和冬天來(lái)了。秋三妹奔過(guò)校園的時(shí)候，似乎被花聽(tīng)到了，校園像變戲法一樣，霎時(shí)，花卷住了一團，校園里的'草地也邊黃了，向藍天低頭。菊花呢？它好像聽(tīng)到的是好消息，頓時(shí)心花怒放，一瓣一瓣舒展開(kāi)了。臘梅花仿佛收到的是演出信，正準備在冬天大展身手呢！
秋三妹，你的勤勞、樂(lè )于助人、別具匠心的戲法賦予了大地美麗的衣裝！
秋季的作文300字 篇4
春天，銀杏樹(shù)抽出嫩綠的紙條；夏天，銀杏樹(shù)展開(kāi)茂密的枝葉；冬天，銀杏樹(shù)全身雪白�？稍倜酪裁啦贿^(guò)秋天的銀杏樹(shù)。
秋天，銀杏樹(shù)換上了金色的新裝。遠遠望去，一片片銀杏樹(shù)似一位位士兵，保衛著(zhù)我們的家園。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩飛舞，然后給大地鋪上了一層厚厚的地毯。走近一看，銀杏葉還給萬(wàn)年青換上了金黃色的衣服，可美啦！我撿起一片銀杏葉仔細端詳，發(fā)現黃黃的樣子就似一把小扇子，葉子里還有一點(diǎn)兒綠色呢！我想：黃中帶綠的銀杏葉不就是一封信嗎？嫩綠是寄給春天的，深綠是寄給夏天的，金黃是寄給秋天的。這時(shí)，老師說(shuō)：“銀杏樹(shù)被稱(chēng)為‘活化石’，它可是幾億年前的樹(shù)種喲！”同學(xué)們聽(tīng)了，不約而同地叫起來(lái)：“哇……”
我愛(ài)銀杏樹(shù)，但我更愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)！
秋季的作文300字 篇5
今天，我們舉行了一場(chǎng)難忘的“秋季趣味運動(dòng)會(huì )”。
比賽總共舉行了兩天，這兩天我親眼觀(guān)看了很多項目，都取得了比較好的成績(jì)。其中讓我最難忘的還屬“記憶數字迎面接力”。這個(gè)項目考驗的是記錄員和運動(dòng)員的團隊協(xié)作能力。
當記憶數字快要開(kāi)始時(shí)，我都會(huì )站在我們班的左側邊站著(zhù)。當那一聲槍聲響起的時(shí)候，運動(dòng)員就開(kāi)始跑，每一個(gè)運動(dòng)員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著(zhù)“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動(dòng)員則跑過(guò)去翻完了牌就努力地再跑過(guò)來(lái)向記錄員報數。下一個(gè)運動(dòng)員再聽(tīng)記錄員說(shuō)是第幾列第幾行，他跑過(guò)去翻牌的時(shí)候表情嚴肅，雙手握拳吃力地跑著(zhù)，像一個(gè)小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，他們仍在堅持著(zhù)，這一刻讓我體現到了“團結就是力量”的精神。
運動(dòng)員不禁在奮力地跑，而記錄員也在努力著(zhù)，我還是在不停地為五二班喝彩。當運動(dòng)員跑快時(shí)我會(huì )不停地為他們加油，當運動(dòng)員跑不快時(shí)，我就會(huì )在心里著(zhù)急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結束了這場(chǎng)比賽。我們班也取得第2名的好成績(jì)，我在心里也默默地為我們班高興。
在最后一刻，我又體會(huì )到了“團結就是力量”的精神。
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