【實(shí)用】秋季的作文匯總8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的秋季的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

秋季的作文 篇1
今天真是個(gè)好日子,我們要開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )了。我一大早就來(lái)到了學(xué)校,7點(diǎn)30分運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,穿著(zhù)統一的制服來(lái)了操作上。我們的班的口號是:“二(1))二(1)),力掙第一,頑強拼搏,為校爭光!”我們大聲地叫著(zhù),激昂的聲音在操場(chǎng)上回蕩。
8:00鐘運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我們班的黃澤翌參加了跑步比賽。裁判的槍聲一響,他就象離弦的箭一樣在跑道上飛奔起來(lái)。我們班的拉拉隊站在跑道外大聲的喊著(zhù):“黃澤翌加油!黃澤翌加油!”黃澤翌終于不負眾望,努力拼搏,拿到了100米跑步第一!同學(xué)們歡呼起來(lái)!黃澤翌為我們班爭光了!
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )比賽,讓我體會(huì )到了運動(dòng)就是生命,就是團結,就是力量!我們要熱愛(ài)運動(dòng)!
!我們盼望已久的秋季運動(dòng)會(huì )終于召開(kāi)了,有各種各樣、豐富多彩的項目。
運動(dòng)會(huì )那天,我們全校師生個(gè)個(gè)精神抖擻,走到操場(chǎng),坐在椅子上觀(guān)看表演。先是高年級的大哥哥騎著(zhù)自行車(chē)在操場(chǎng)上轉了一圈,我也會(huì )騎大自行車(chē),我也想上去表演一下。接著(zhù)是中年級同學(xué)的溜冰表演,!他們滑的真好呀!我好佩服哎!最后是滑板車(chē)和老師拔河比賽,我們都為老師們加油呀!我們?yōu)槟欠郊佑偷睦蠋焺倮。我們歡快的跳了起來(lái)。接下來(lái)是廣播操比賽,我們三年級的同學(xué)紛紛跑上操場(chǎng),做操了,我們都做了起來(lái),我很緊張,害怕做錯,一會(huì )兒做完了,我們再次跑回自己的椅子上,坐好,準備散會(huì )。
在這個(gè)運動(dòng)會(huì )里,我們開(kāi)心得不得了,沉浸在運動(dòng)會(huì )的歡快和喜悅之中。期盼著(zhù)下一次運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)。
秋季的作文 篇2
我出生在秋季,當那暗黃的落葉再一次羽翼般劃過(guò)我的臉頰,溫暖我的思念和憂(yōu)傷的時(shí)候,我的心田猶如山泉般甘醇;當夕陽(yáng)消耗完它最后的余暉,湖面波光瀲滟,柔風(fēng)飄逸馨香的時(shí)候,你可曾讓那感情邊緣的彩霞,去豐富我天真的內涵;當河流流下尾聲來(lái)證明這永遠不會(huì )是一個(gè)支離的人生的時(shí)候;你可知曉我的生命是那樣充實(shí)和充滿(mǎn)希望;當用太陽(yáng)不斷渲染一個(gè)訴說(shuō)成熟的主題,詮釋一個(gè)靈魂在真諦中倏然凈化的時(shí)候,你可知曉我心中正承受一個(gè)沉甸甸的至高真理的陶冶……
當樹(shù)梢的第一片秋葉緩緩飄落,我的生命便走進(jìn)了第十七個(gè)年頭,面對枯黃的落葉,我忽然憶起了自己的童年。小時(shí)候照片無(wú)幾,光頭的我坐在一張極大的鐵床上,空白的四壁,也許還有躲在角落里的小耗子。但那是家呀,我依然快樂(lè ),因為我小時(shí)候從不去想未來(lái)會(huì )怎樣?墒遣煌暾,不完整的記憶,仿佛只要一兩個(gè)片斷就能折射出我的整個(gè)童年。我想等我有一天躺在床上不能動(dòng)了,是不是還要提早去學(xué)電影剪輯?
我怕自己老去,呆望著(zhù)一個(gè)七個(gè)半月的孩子,想到自己老他十七年,等我跌入世俗去成就婚姻的時(shí)候,他可能還不到十歲,很老了,我覺(jué)得到了十七不已經(jīng)很老,因為累,也因為復雜?蛇好,我依然在十七歲的秋千上,蕩啊蕩,想永遠不松手。
年輕,給了我犯錯誤的.機會(huì ),也正是因為年輕,當我面對錯誤時(shí),我才不那么畏懼,因為還有更美好的東西在人生道路不遠處等待我去追尋。我們要相信我們的心,相信心靈的光芒會(huì )收引導我們走向這世界的真實(shí),人生的真諦。
曾經(jīng)被我們冷漠的秋天,仿佛突然間被賦予了脆弱的生命。我們似乎又有了古詩(shī)人的悲秋情懷。女孩子會(huì )輕輕撿起一片落葉,夾在書(shū)頁(yè)之間,讓青與黃的脈絡(luò )帶走那顆不安寧的心。面對多情的秋雨,總是拒絕撐開(kāi)那把孤獨的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),凌亂秋的心境。
秋季的作文 篇3
秋季牽動(dòng)我的情思 當枯黃的楓葉漸漸的將自己染成金黃,隨著(zhù)一波秋風(fēng)悄然落下,田野、村莊漸漸的包圍在一片金黃色之中。
突然狂風(fēng)驟起,殘枝敗葉繼而隨風(fēng)飄然起舞宛如萬(wàn)千金雁鋪天蓋地。此時(shí),一片枯黃的楓葉迎我飛來(lái),輕輕的落在了我的肩膀上,我小心翼翼的將它捧在手心,想......
!秋季一悄然的進(jìn)入了這個(gè)變化莫測的萬(wàn)千世界當中,使它又給這個(gè)世界帶來(lái)了一份美好、期待。
我走進(jìn)了昔日生機盎然的楓樹(shù)林,在秋季嚴寒的肅殺中,已不在那么的充滿(mǎn)活力,反而倒像一位氣息已盡,已進(jìn)入衰敗晚年的老人還在茍延殘喘。我漸漸沉思住了,為何要在生機盎然的夏日之后來(lái)承受秋季的孤寂和肅殺。此時(shí),一只還在與秋季的孤寂和肅殺斗爭的鳥(niǎo)兒發(fā)出了一聲微弱的啼叫,驟而狂風(fēng)掃落葉,映襯夕陽(yáng)微弱的陽(yáng)光更加顯得格外耀眼。秋,這個(gè)充滿(mǎn)肅殺的季節竟然有著(zhù)如此的繽紛的美,特別是在秋風(fēng)四起時(shí)更加......我看著(zhù)這如此美麗的景色,不禁松弛已被美景熏陶的眼睛,繼而漸閉,感受著(zhù) 感受著(zhù)這......
突然不知道哪兒傳來(lái)一聲吆喝,我張開(kāi)緊閉已久的眼睛,秋風(fēng)仍襲轉著(zhù)大地,而我的身上已堆滿(mǎn)金黃的楓葉。我起身,拍開(kāi)身上的楓葉,順著(zhù)聲音與秋風(fēng)同往狂奔而去。吆喝聲既而漸近,我竄出楓樹(shù)林,撲眼望去,金黃的稻穗映入我的眼眶,我再次被如此美景迷住。只見(jiàn)一位莊稼漢吆喝著(zhù):回家了,呵呵呵,那邊便答應:回家干嘛,著(zhù)急干嘛子事啊......然后便笑聲傳遍金黃的田野。我沒(méi)有歡喜,卻又一次陷入沉思,轉身,奔進(jìn)樹(shù)林......:啊......我大聲的吶喊。
秋,繁榮似火,在生機盎然夏季后仍保留著(zhù)大地的喜悅,我望了望漸下的夕陽(yáng),帶著(zhù)沉思躺在楓葉堆上,任憑楓葉將我掩埋。我望著(zhù)如此美景,心中思緒萬(wàn)千,我思索著(zhù),思索著(zhù)這......
秋季的作文 篇4
當凜冽的西風(fēng)把天空刷的愈加高遠的時(shí)候;
當百上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時(shí)候;
當遼闊的大野天邊的青草被西風(fēng)搖曳得株柱枯黃的時(shí)候;
每當到了這個(gè)時(shí)候,總會(huì )出現一些可愛(ài)的精靈。
在秋季枯落的精靈
秋天的落葉渲染出一派多么悲壯的氣氛!落葉染做金黃色,或是朱紅紺赤。最初墜落的也許只是那么一片兩片,像只斷魂的金蝴蝶,但接著(zhù)便有嘩嘩的金紅的陣雨了,接著(zhù)便在樹(shù)下鋪出一片金紅的地毯,而在地毯之上,鐵鑄似的豎著(zhù)光禿禿的疏落的樹(shù)枝和樹(shù)干,直刺到高遠的藍天與淡云。
在秋季灑下的精靈
秋天的細雨描繪出一幅多么溫情的畫(huà)卷!在山頂上,煙雨迷蒙,仿佛是一條條白龍盤(pán)繞著(zhù)那青峰翠巒。在那白茫茫的煙霧中,偶爾可以看見(jiàn)金黃的稻谷黃白相間,構成一幅幅似乎是淡簿的但又非常絢麗的圖畫(huà)。
在秋季顯現的精靈
秋天的明月裝扮出一片多么柔情的秋夜!將圓未圓的明月,漸漸升到高空,一片透明的灰云淡淡的遮住月光,田野上面仿佛隆起一片輕煙,股股脫脫,如同墜如夢(mèng)境,晚云飄過(guò)之后,田野上煙霧消散,水一樣的清光,沖洗出柔和的秋夜。
秋季的作文 篇5
秋天,秋高氣爽,果實(shí)累累,我的爸爸從外地回來(lái)了!去年因為疫情原因,爸爸沒(méi)有回家,現在終于團圓了!敖裉煊晌耶敶髲N,給你們做一頓美味的團圓飯,讓你們吃個(gè)夠!”爸爸喊到。爸爸利落的把一條肥魚(yú)的內臟收拾干凈,看來(lái)爸爸。是要做酸菜魚(yú)了。爸爸在鍋里倒入一些油、蔥、蒜沫倒入鍋中,再將魚(yú)放入鍋中了,再倒入番茄醬、沙拉醬、糖小許即可出鍋了!伴_(kāi)飯了”爸爸說(shuō)。主菜酸菜魚(yú)、副菜有湯圓、水餃。我迫不及待的嘗了一口酸菜魚(yú),霎時(shí),空氣凈止,我大喊:“好酸!”
秋天一到,早就成熟了,一個(gè)個(gè)紅紅的,稍有點(diǎn)青色的棗子掛滿(mǎn)枝頭,誘著(zhù)人們去吃!捌咴率鍝鞐棾,八月十五打棗吃,七月十五紅棗手,八月十五打棗桿!蔽液咧(zhù)奶奶教我的童謠,扛著(zhù)奶奶給的棒子,去菜園里打棗吃,還叫了幾了個(gè)小伙伴,爭選恐后的去菜園。我照準樹(shù)干,用棍子給它來(lái)了個(gè)“黑虎掏心,猴撈月,樹(shù)上的棗便華啦啦的掉了下來(lái),我們上蹦下跳躲著(zhù)棗的攻擊,像頑皮的小猴。撿個(gè)棗放嘴里,真是太甜了!
秋天悄然來(lái)監,我也有了一個(gè)新的身份——中學(xué)生。實(shí)話(huà)說(shuō),剛來(lái)學(xué)校時(shí),還覺(jué)得在學(xué)校的日子太難熬了,好的朋友和好的環(huán)境,還有泌人心脾的桂花香稍給我了一點(diǎn)安慰,我第一次感到學(xué)習是那么的痛苦。我要放棄嗎?我在心里問(wèn)自己。不可以。學(xué)習中有苦也有甜,只要堅持,就會(huì )成功,我相信,我將來(lái)的排名一定會(huì )班里名列前予!在同學(xué)們的笑聲中,桂花的香氣中,秋天來(lái)了。
我的弱項是數學(xué),一次數學(xué)課,老師讓我做題,我恰好不會(huì ),我怕同學(xué)們笑話(huà)我,只能對老師說(shuō):“我不會(huì )!薄澳憬o我出去!”老師憤怒的說(shuō),“虧我還以為你是好學(xué)生!蓖饷娴那镲L(fēng)吹的我睜不開(kāi)眼,好辣!
秋季的作文 篇6
寂寞的秋季總在不經(jīng)意間寂寞的訴說(shuō)著(zhù)寂寞的話(huà)語(yǔ),我寂寞地望著(zhù)那顆曾經(jīng)掛滿(mǎn)我們如花般笑臉的樹(shù),想著(zhù):前生,今生,后世,這三生我所有的幸運都是能夠遇上你們。
——題記
佛說(shuō),因果有緣,千百年的輪回皆由緣而起。我想,上輩子我定是千萬(wàn)次回首,億萬(wàn)次尋覓,才能在滾滾的人群中遇到了你們。
遇見(jiàn)和離散都是在秋季,不聽(tīng)的是,以前那個(gè)秋季是快樂(lè )的,因為我們的相遇;而這個(gè)秋季是寂寞的,因為我們的分離。那年秋天的落葉很少,我們常不怎么看到;而這個(gè)秋季的落葉卻漫天,我們將葉子用繩子捆在樹(shù)上,可風(fēng)還是將它吹散了。
我們這個(gè)集體如一快拼圖,被那雙靈巧的手一快一快的拼好,卻又被另一只手拆散,拆得七零八落。
那天早晨我無(wú)力地走在街道上,那到路邊一個(gè)小姑娘拾起的數片楓葉被風(fēng)吹走,她哭了,傷心的哭了,我呆呆地站在那看著(zhù),無(wú)情而又無(wú)奈的抬起頭望望天。終于帶了可以讓我歇歇腳的地方,我感覺(jué)這段并不長(cháng)的路似乎太過(guò)于漫長(cháng),而沿途又沒(méi)有驛站。
排隊,升旗,我們重復著(zhù)做著(zhù)相同的事情。我漫不經(jīng)心的站在隊伍里,又一次抬頭望了望天,聽(tīng)見(jiàn)幾聲啼鳴,我順聲望去,光禿禿的樹(shù)上站著(zhù)樹(shù)十只鳥(niǎo),不知是快樂(lè )還是悲傷的叫著(zhù)。我就聽(tīng)著(zhù)這些不知名的鳥(niǎo)叫聲,一步一步的離開(kāi)班級的隊伍,不舍,難過(guò),或許只有在鳴叫的鳥(niǎo)兒才知道。
撕心裂肺地痛著(zhù),痛著(zhù),我知道這樣的感覺(jué)會(huì )有多久,我只能感覺(jué)到痛,其他的一切似乎都已經(jīng)靜止,地球停止了運動(dòng),我們停止了呼吸……
一小段時(shí)間平復心情后,我想起樸樹(shù)的《那些花兒》,靜靜地閉上眼,回響著(zhù)過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又是一陣撕心裂肺的痛……
抹那串淚珠,我無(wú)語(yǔ)……
秋季的作文 篇7
幾片樹(shù)葉落在地上,風(fēng)兒吹著(zhù)他們旋轉起舞,秋天到了。
走進(jìn)秋天,只見(jiàn)一縷縷白煙上升,像輕紗在蔚藍的空中飄飄悠悠,漸漸地連成一片。藍天下,是一片一望無(wú)際的田野。從左邊看,是一片沉甸甸的稻穗,像一片金色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),田野里翻滾著(zhù)層層海濤,多么迷人啊!稻穗們彎著(zhù)腰,似乎在說(shuō)“歡迎你們到來(lái)!”
走進(jìn)秋天,小河邊的水一天比一天少了,清澈見(jiàn)底,一群群肥碩,活潑的魚(yú)兒快樂(lè )地游來(lái)游去,好像在說(shuō)“我被熾熱的太陽(yáng)曬了一個(gè)夏天,終于又可以看到那瓦藍的天空和朵朵白云了!
小河的西岸有幾棵高大的白楊樹(shù),好似一個(gè)巨人,那白楊樹(shù)挺直了軀干,濃綠的葉子被風(fēng)吹的“嘩嘩”直響,仿佛在唱一曲動(dòng)聽(tīng)的好歌。
走進(jìn)秋天,果園里的果樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí),有沉甸甸的蘋(píng)果,黃澄澄的梨和火紅火紅的柿子,樂(lè )得小朋友都流下了口水。再往前幾步,你就會(huì )發(fā)現在一棵光溜溜的樹(shù)枝上掛著(zhù)一個(gè)桂圓大小的圓球,好似一個(gè)害羞的小姑娘,躲在樹(shù)葉間晃動(dòng)著(zhù)腦袋,十分可愛(ài),它就是銀杏樹(shù)的孩子——銀杏果。
深秋以后,河水漸漸干了,變成一片一望無(wú)際的沙灘,人們便到這里來(lái)野炊,放風(fēng)箏,偶爾有一群大雁鳴叫著(zhù)路過(guò)這里,好像在說(shuō):“秋天到了,我們要去南方,再見(jiàn)!”
啊,秋天,把美好的祝福留給人們,把豐碩的果實(shí)留給人們;啊,秋,我愛(ài)這個(gè)季節,我相信秋天永遠會(huì )向我們微笑。
秋季的作文 篇8
今天,學(xué)校開(kāi)展了秋季實(shí)踐活動(dòng),我們興高采烈地早早來(lái)到了學(xué)校。老師讓我們排好隊等候大巴車(chē)的到來(lái),不一會(huì )兒,車(chē)子就來(lái)了。我們排著(zhù)整齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下按順序上了車(chē)。來(lái)到了第一站花博園。
大家很順利地通過(guò)了安全檢查。我們跟著(zhù)導游姐姐先來(lái)到了自然館。自然館里面有很多珍稀植物:老人棕、仙人球、仙人掌、發(fā)財樹(shù)、鐵觀(guān)音,特別是十幾米高的仙人樹(shù),我和小伙伴們看見(jiàn)后都嚇了一大跳。大自然真是太神奇了!我們又來(lái)到了科技館,服務(wù)員阿姨給我們每人發(fā)了一副3D眼鏡,我們利用它來(lái)看3D視頻。最后,在參觀(guān)了一些室外場(chǎng)館后我們全班在一個(gè)小城堡前合影留念。
天色漸漸暗了下來(lái),氣溫有點(diǎn)涼了,我們也依依不舍地回來(lái)了。
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