【實(shí)用】秋季的作文十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的秋季的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季的作文 篇1
秋天唱著(zhù)喜悅的歌走近了我的生活。蔚藍的天空載著(zhù)幾朵細碎的云，悠悠的飄動(dòng)著(zhù)，幻化著(zhù)這個(gè)季節的故事。
聽(tīng)，那蛐蛐藏在草叢間此起彼伏的鳴叫聲，像潺潺的流水流連在耳際，久久的不肯離去。沒(méi)了腰身的草尖兒上泛起了微微的黃色，假若你貓腰悄悄的走進(jìn)草叢，那啾啾的蛐蛐叫聲剛才還在那里，一會(huì )兒工夫你怎的也尋不到了……哎呀，好失望！轉身意欲離去，那啾啾的叫聲卻又溜了回來(lái)。那泛黃的記憶里好像蛐蛐還在草叢間與我相戲，微笑就偷偷的爬上了褶皺嘴角邊。
看，從遙遠的天際飄著(zhù)的黑點(diǎn)，忽閃忽閃的流動(dòng)著(zhù)。我眨著(zhù)眼叫著(zhù)同我一起放學(xué)回家的伙伴“快來(lái)看呀，北邊兒天上有一排黑點(diǎn)！看，看呀！”說(shuō)話(huà)間卻聽(tīng)見(jiàn)鵝在天上叫著(zhù)。由遠及近的人字一會(huì )居然變成了一字！真奇怪！后來(lái)才知道那是南飛大雁回家過(guò)冬。再后來(lái)發(fā)下的語(yǔ)文課本里就有了這樣的描寫(xiě)：秋天到了，一群大雁往南飛，一會(huì )兒排成“人”字形，一會(huì )兒排成“一”。就這樣，大雁伴著(zhù)我的兒提又告別了那個(gè)有點(diǎn)傻傻又有點(diǎn)窘的年代。
好香甜的味道從偌大的果園里飄了出來(lái)，父親帶著(zhù)我和哥哥一起來(lái)到了果園。在旁人想來(lái)，大人帶著(zhù)孩子到果園肯定是買(mǎi)或吃果子了！那你想錯了！父親讓我和哥哥等在果園外，他去取筐�；貋�(lái)時(shí)父親囑咐說(shuō)我倆可以隨意吃各種果子，但是回家時(shí)不可以帶走。然后就做他的活兒去了。我和哥哥流著(zhù)哈喇子走進(jìn)了誘人的飄香果園。哥可厲害了，別看他只比我大那么兩歲，他剛一進(jìn)園就有認識他的幾個(gè)大人招呼著(zhù)說(shuō)：“臭小子，你想一下午摘幾筐果，掙多少錢(qián)��？”哥抿嘴一笑：“十筐八筐吧！”“還挺能吹，你們哥倆小樣還想跟大人比呀，哈哈哈！”哥歪瞪著(zhù)眼，滿(mǎn)臉的不服氣喊一聲“上”。他就嗖嗖地爬上了結滿(mǎn)果子的樹(shù)上。
燈籠似的沙果、蘋(píng)果、還有海棠果閃著(zhù)晶瑩的光。有的還害羞的藏在一片片葉子下面泛著(zhù)青綠，頑皮的歪著(zhù)頭逗著(zhù)你。我迫不及待也上了樹(shù)，小心翼翼地摘下一顆又大又紅又圓的果子，輕輕的放在唇邊，深深的咬了一口。頓時(shí)，舌根下的酸水禁不起果實(shí)的誘惑一股股的冒了出來(lái)。好酸，好甜，好過(guò)癮！原來(lái)秋的味道這么好！管他呢，先吃個(gè)夠。
那個(gè)年代，家里大多都很清貧窘迫。能吃到新鮮果子的有幾個(gè)？我和哥把小肚皮吃的鼓鼓的，傍晚我倆拿著(zhù)第一次掙到的一塊五毛錢(qián)高高興興地跟在父親后面一蹦一跳的回了家。開(kāi)飯了，把噴香的玉米面餑餑放在嘴邊咬，哎呀！這是怎么了，咋咬不動(dòng)了呢？我和哥哥都咧著(zhù)嘴，香香的餑餑就是咬不動(dòng)！媽心疼的笑了。說(shuō)，你倆這是吃·果子吃多倒牙了。打那以后，再好吃的果子我也不會(huì )沒(méi)完沒(méi)了的貪吃了！在這個(gè)秋天我就要上中學(xué)了，也懂得了創(chuàng )造價(jià)值的快樂(lè )和不艱辛。更想早一點(diǎn)長(cháng)大，做大人能做的事！
隨著(zhù)莎莎作響的秋風(fēng)，樹(shù)葉一片片的飄落下來(lái)。踩在鋪滿(mǎn)了金色的小路上我走進(jìn)了我的青春時(shí)代。偶爾也會(huì )為零落的葉子感到悲傷，心里一天天的在長(cháng)大成熟著(zhù)�；没�(zhù)今后的人生，在心底里一遍遍的描寫(xiě)著(zhù)王子的和公主那美麗動(dòng)人的故事。曾記得在那個(gè)深秋的日子里忘我似地尋找你。那天風(fēng)平浪靜，順著(zhù)崎嶇的路，鋪滿(mǎn)了了葉片的沿途看著(zhù)你的風(fēng)景，心底里洋溢著(zhù)對春天憧憬，深深地種下你的背影。單車(chē)后架上留著(zhù)幸福的笑意。不懂貧脊也不在乎一路的荒涼。只想著(zhù)天空是藍色的，云朵是快樂(lè )并幸福著(zhù)！那時(shí)風(fēng)很輕柔，鳥(niǎo)的歌喉也清脆，嘹亮了青春時(shí)光緩緩地流淌在歲月的河流里。不顧一切瘋狂尋找你，秋的痕跡！
秋，仿佛有訴說(shuō)不完的話(huà)題。承載著(zhù)我的記憶隨著(zhù)飄落的葉片零落在不惑之年的地毯上。歪著(zhù)頭笑笑才知道自己沒(méi)有了少女的羞澀，沒(méi)有了青蘋(píng)果酸酸的味道。細細的雨絲撩撥著(zhù)我的頭發(fā)，有些膩，有些滑。其實(shí)它真正的味道是涼，深秋的涼意，初冬的清寒。
今日的秋天，我收獲著(zhù)孩子的青春期。有些迷茫有些不知所措。但我還是會(huì )騎著(zhù)單車(chē)勇敢的陪著(zhù)孩子去欣賞憧憬的春，金色的秋天！
秋季的作文 篇2
蔚藍色的天空，在深秋時(shí)節，一塵不染，晶瑩剔透。
沿著(zhù)彎曲的石子小路，我走進(jìn)秋天的樹(shù)林，樹(shù)葉呈現出絢麗的色彩。
瞧！亭子邊的銀杏樹(shù)葉大多換上黃衣服，像一把把小扇子，扇走了炎熱；又像一枚枚郵票，告訴大家秋天來(lái)了。
我從地上撿起一片梧桐樹(shù)葉，寬大的葉片因失去水分四周卷曲著(zhù)，變成了金黃色，不像春天時(shí)那樣青翠平展。樹(shù)下的落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。樹(shù)上的梧桐葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭閃耀。
我最喜歡如火的楓葉，遠遠望去猶如火紅的煙花濺落人間；近看像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌。楓葉在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在向人們揮手告別。
如果說(shuō)燕子是春天的'使者，那么落葉就是秋天的信使。秋天一到，樹(shù)葉完成了自己的使命，默默無(wú)語(yǔ)，紛紛飄落下來(lái)，回歸大地的懷抱。
地上落滿(mǎn)了枯葉，踩上去發(fā)出“吱吱”的聲音。葉兒們可不甘心被踩在腳下。在秋姑娘的“指揮”下，它們調皮地圍著(zhù)我打轉轉，一會(huì )兒爬上我的肩膀，一會(huì )兒親吻我的臉頰，一會(huì )兒又飛上我的頭頂。在秋陽(yáng)的照耀下，輕靈地旋轉著(zhù)、舞蹈著(zhù)，像蝴蝶飛舞，像鳥(niǎo)兒飛翔，像天女散花……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋季的作文 篇3
秋天的樹(shù)葉一陣涼爽的風(fēng)兒吹走了夏天的炎熱，迎來(lái)了心曠神怡的秋天。我最?lèi)?ài)秋天的樹(shù)葉，因為它們五彩斑斕、形態(tài)各異。瞧！那邊銀杏樹(shù)上的銀杏葉真有趣。它們有的已經(jīng)完全變黃了，有的還是綠的，只是微微泛黃。樹(shù)葉既像一把小小的蒲扇，又像一條喇叭裙。秋風(fēng)拂過(guò)了我的面頰，銀杏葉在枝頭上顫動(dòng)，“沙沙”地響著(zhù)，像在合唱著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；又似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女跳著(zhù)歡快的舞蹈。陸續地，有葉子從枝頭上隨風(fēng)輕輕地飄落下來(lái)，有的像一只蝴蝶在翩翩起舞；有的像燕子展翅飛翔；有的像降落傘飄飄悠悠。最后，它們落在了草地上。我跑過(guò)去正想拿一片葉子帶回去仔細觀(guān)察，這時(shí)不由得想起了一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@讓我停住了手。我想：應該讓這些葉子變成更多的肥料，讓這棵銀杏樹(shù)長(cháng)得更茁壯些。這邊我又發(fā)現了一棵楓樹(shù)，只見(jiàn)楓樹(shù)的枝干上長(cháng)著(zhù)許多火紅的楓葉，因為它們顏色非常鮮艷，所以非常吸引人的眼球，遠看層層疊疊，密密麻麻的，濃烈得好似一團團火。這些葉子酷似手掌，只要一陣風(fēng)吹來(lái)，這些樹(shù)葉上下擺動(dòng)，好像千萬(wàn)只小手在招著(zhù)，歡迎著(zhù)我的到來(lái)呢�？吹竭@里，我吟誦起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！惫植坏迷�(shī)人杜牧會(huì )那么喜歡秋天的楓葉呢！梧桐樹(shù)高大粗壯，我撿起一片樹(shù)葉細細地端詳了起來(lái)，只見(jiàn)那葉子像鴨掌，比銀杏葉和楓葉要大一些。這些樹(shù)葉大多一半黃、一半綠，我用手撫摸著(zhù)，綠色的部分手感非常柔軟、光滑，而黃色的部分卻很脆，而且非常容易碎。那樹(shù)葉雖然經(jīng)過(guò)了春夏的風(fēng)雨滄桑，但葉子上的紋路卻仍是那樣清楚。梧桐樹(shù)高大的樹(shù)冠就像一把黃綠色的大傘，撐在大地上，默默地在夏日里給人們帶來(lái)了片片綠蔭。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，愛(ài)它們那五彩斑斕的色彩，也愛(ài)它們那各種各樣的姿態(tài)。
秋季的作文 篇4
秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我是前擋牌，找到五年級一班，就站在五年級一班前扶好牌子，過(guò)了一會(huì )兒，走開(kāi)了，我們到了梯子那個(gè)地方，不久，又走開(kāi)了，在那眾目睽睽之下，走過(guò)主席臺，在期間，我手上的汗直流，我都怕，走著(zhù)走著(zhù)，牌子一下子，往前一些，倒到地上，如是那樣，還有何顏面？我一直堅持著(zhù)，直到把5年級1班領(lǐng)到指定地點(diǎn)，到了指定地點(diǎn)，我長(cháng)舒了一口氣，累死我了，突然，傳來(lái)了一陣響聲，腰鼓、小鼓、小號、薩克斯聲音一起奏響了，那好聽(tīng)的聲音，在操場(chǎng)上回蕩，同學(xué)們都豎起耳朵傾聽(tīng)這好聽(tīng)的音樂(lè )。完事后，翟校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)，幾乎，翟校長(cháng)差不多每說(shuō)一句，我們就鼓一次掌，有一次，我正要鼓掌時(shí)，牌子差點(diǎn)兒倒到前方的塑膠跑道，我倒吸一口涼氣，很多人講完話(huà)后，終于可以撤了。撤后，我趕緊換好衣服，不久，又到我上場(chǎng)了，這次，是跳高，老師先讓我們試跳，(⊙o⊙)哇，有四五個(gè)沒(méi)跳過(guò)去的，多矮呀，先是三年級跳，跳了好長(cháng)時(shí)間，我們被炙熱的太陽(yáng)熱的滿(mǎn)身都是汗，真不公平呀！終于輪到我們了，前面的一個(gè)一個(gè)跳完了，到我了，我冒出了冷汗，我很快的一跑，和前面的一樣——沒(méi)跳過(guò)去（只有一個(gè)人跳了過(guò)去），后面的，也別提了，就連王婧菲也沒(méi)有跳過(guò)去，這可真高呀，每個(gè)同學(xué)三次都用完了，我們也都沒(méi)有跳過(guò)去，降了一點(diǎn)，第一輪，一個(gè)四班的跳了過(guò)去，第二輪，王婧菲跳了過(guò)去，第三次機會(huì )用完了，我帶只滿(mǎn)心遺憾回到了班級，過(guò)了一會(huì )兒，老師把我叫了過(guò)去，又降了一點(diǎn)，我一跳就跳了過(guò)去，其他人挑了好多次都沒(méi)跳過(guò)去，我就當之無(wú)愧的當了第四名，我高高興興的走了。
第二天，運動(dòng)場(chǎng)上，我看到了值得我們大家學(xué)習的精神——劉雯瑞，她在賽場(chǎng)上不到一圈就摔倒了，但她很快的爬起來(lái)，繼續跑，超過(guò)了許多人，到最后還沖刺，超過(guò)了五班的一個(gè)人，劉雯瑞的精神值得我們學(xué)習。
秋季的作文 篇5
我們的教室在四樓，我喜歡在四樓眺望，尤其在這個(gè)晴朗的秋天�？諝庵形⒀�(zhù)秋特有的氣息，深吸一口過(guò)濾心中的污穢。極目遠眺東方的塬，在薄煙清霧中搖曳。心情便如那飄蕩的塬，莫名的暢快。一天學(xué)習生活中的煩心事全在那些輕煙中消失殆盡。
秋天確實(shí)是個(gè)思念的季節。在一目千里的酣暢淋漓中萌生思念。想起兒時(shí)的純真快樂(lè )，站在青年看童年，就讓我徒生蒼涼之感，兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常讓我熱淚盈眶。奈何往事只能回憶不能回首，人總是向前走。我只能用淚水祭奠我的童年。相思令人老，歲月使我成熟，我的身體依舊青春。于是我便帶著(zhù)淚水迎著(zhù)歲月的風(fēng)塵馬不停蹄，把快樂(lè )不快了全托付于文字。
秋季的作文 篇6
秋風(fēng)吹，黃葉飄。伴隨著(zhù)秋天的到來(lái)，有許多樹(shù)發(fā)生了變化。枝上的葉子以變黃，在秋風(fēng)的吹拂下，飄飄悠悠地落下來(lái)，猶如彩蝶飛舞。落到地上，形成了一條天然的地毯，黃黃的，軟軟的，踩上去“沙沙”作響
可是有些樹(shù)就不落葉，比如松樹(shù)、冬青樹(shù)……它們都有一個(gè)共同的名稱(chēng)是常青樹(shù)�？纱蟛糠侄悸淙~，比如楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)……
夏天是樹(shù)生長(cháng)最茂盛的時(shí)期，好似要把它的全部生命力展示給我們看�？汕锾斓臉�(shù)，樹(shù)葉都枯黃了，似乎沒(méi)有了生命力似的。這些大樹(shù)從夏天到秋天，變化可真大呀！朋友們你們發(fā)現了嗎？
秋季的作文 篇7
云彩吹著(zhù)號角，雨點(diǎn)打著(zhù)節奏，歡迎著(zhù)秋姐姐，她來(lái)到了我們身邊!他一揮衣袖，抹去了夏天的炎熱，帶來(lái)了絲絲的涼意。知了不好意思地收起了自己的鳴叫，水果門(mén)把自己掛在樹(shù)上展示著(zhù)他們的風(fēng)采。
秋天的風(fēng)像是一把神奇的扇子，扇呀扇，大地沒(méi)有了秋天的生機，沒(méi)有了夏天的激情，那秋是怎么樣的呢?看，校園里的芙蓉花開(kāi)的那么艷，遠遠看上去就像一個(gè)大大的圓盤(pán)，近看就像是被人細心折過(guò)的紙花。往地上看，小草一片綠一片黃，真像是洶涌澎湃的黃河拍打著(zhù)綠油油的草地。我來(lái)到梧桐樹(shù)前，秋天的風(fēng)陣陣，使它顯得飽經(jīng)滄桑，但是秋天的風(fēng)的吹拂并沒(méi)有讓它的樹(shù)葉凋落。抬頭一望，在它的枝頭一片片嫩綠的樹(shù)葉越長(cháng)越密，使它又充滿(mǎn)了勃勃生機。顯然秋不一定是那樣寂靜而又沒(méi)有生機的。
我家里最近栽了一盆菊花，有的含苞欲放，有的只露出了幾瓣彎彎的花瓣，微微向上翹起，一陣秋天的風(fēng)吹來(lái)，它們搖動(dòng)著(zhù)可愛(ài)的花蕾，像是小孩舉著(zhù)燈籠一般。在這朵菊花的旁邊，一朵菊花開(kāi)放著(zhù)。它黃地可以賽過(guò)金子，仔細一看，它的花瓣細長(cháng)細長(cháng)的，它的葉子像一把“芭蕉扇”，可愛(ài)極了。秋天的風(fēng)一吹，它送上一陣的清香，偶爾有幾只小飛蟲(chóng)爬到葉子上面，可想而知，這菊花的香味，都讓小飛蟲(chóng)沉醉不已呀!這菊花難道不能體現出秋的迷人嗎?
總而言之，秋是一個(gè)迷人的季節，從大地上的一花一草就能感受到。秋像是一支，優(yōu)美的小夜曲，在夜間靜靜地拉著(zhù)，帶人們進(jìn)入一個(gè)秋的夢(mèng)境……
秋季的作文 篇8
10月18日，我們舉行了秋季運動(dòng)會(huì )。
首先是做操比賽，我們的隊員都做得非常好看，同學(xué)們都很認真，我們八年級二班得了個(gè)第二，就跟第一差了零點(diǎn)幾分，哎，真是太可惜了，然后呢是賽跑比賽，看了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽，終于輪到我們了，看完了預賽，又來(lái)到我最想看的決賽了，當了男子子1000米跑步了，我們班期待陳冠橋和李臣鐘能取得好的成績(jì)，便對他們說(shuō)，加油加油，快跑啊!
而第一個(gè)陳冠橋跑得好快呀，哎，但是第二個(gè)李臣鐘跑得就有點(diǎn)慢了，很讓我們失望。
我們鼓勵他說(shuō)，加油加油，勝利就在眼前加油，快跑吧！
跑完了，哇，好厲害呀！一次也沒(méi)參加過(guò)的陳冠橋，他居然得了第二，真是不可思議，太意想不到啦。第一是張?chǎng)�，他練了一年多的體育，而我們班的陳冠橋卻一次也沒(méi)練過(guò)它，再用一點(diǎn)力氣就可以超過(guò)張?chǎng)瘟�，可他錯在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，沒(méi)有了力氣，要不然他就是第一了，這可真是一個(gè)奇跡呀，而另一個(gè)，李臣鐘卻跑了個(gè)第一，是倒數的哎，但是我們也知道他已經(jīng)盡力了……
我們的秋季運動(dòng)會(huì )真是令人驚奇呀，你說(shuō)是嗎？
秋季的作文 篇9
當枯黃的楓葉漸漸的將自己染成金黃，隨著(zhù)一波秋風(fēng)悄然落下，田野、村莊漸漸的包圍在一片金黃色之中。突然狂風(fēng)驟起，殘枝敗葉繼而隨風(fēng)飄然起舞宛如萬(wàn)千金雁鋪天蓋地。此時(shí)，一片枯黃的楓葉迎我飛來(lái)，輕輕的落在了我的肩膀上，我小心翼翼的將它捧在手心。
��！秋季一悄然的進(jìn)入了這個(gè)變化莫測的萬(wàn)千世界當中，使它又給這個(gè)世界帶來(lái)了一份美好、期待。
我走進(jìn)了昔日生機盎然的楓樹(shù)林，在秋季嚴寒的肅殺中，已不在那么的充滿(mǎn)活力，反而倒像一位氣息已盡，已進(jìn)入衰敗晚年的老人還在茍延殘喘。我漸漸沉思住了，為何要在生機盎然的夏日之后來(lái)承受秋季的孤寂和肅殺。此時(shí)，一只還在與秋季的孤寂和肅殺斗爭的鳥(niǎo)兒發(fā)出了一聲微弱的啼叫，驟而狂風(fēng)掃落葉，映襯夕陽(yáng)微弱的陽(yáng)光更加顯得格外耀眼。秋，這個(gè)充滿(mǎn)肅殺的季節竟然有著(zhù)如此的繽紛的美，特別是在秋風(fēng)四起時(shí)更加我看著(zhù)這如此美麗的景色，不禁松弛已被美景熏陶的眼睛，繼而漸閉，感受著(zhù) 感受著(zhù)這......
突然不知道哪兒傳來(lái)一聲吆喝，我張開(kāi)緊閉已久的眼睛，秋風(fēng)仍襲轉著(zhù)大地，而我的身上已堆滿(mǎn)金黃的楓葉。我起身，拍開(kāi)身上的楓葉，順著(zhù)聲音與秋風(fēng)同往狂奔而去。吆喝聲既而漸近，我竄出楓樹(shù)林，撲眼望去，金黃的稻穗映入我的眼眶，我再次被如此美景迷住。只見(jiàn)一位莊稼漢吆喝著(zhù)：“回家了，呵呵呵”，那邊便答應：“回家干嘛，著(zhù)急干嘛子事啊�！比缓蟊阈β晜鞅榻瘘S的田野。我沒(méi)有歡喜，卻又一次陷入沉思，轉身，奔進(jìn)樹(shù)林，“��！”我大聲的吶喊。
秋，繁榮似火，在生機盎然夏季后仍保留著(zhù)大地的喜悅，我望了望漸下的夕陽(yáng)，帶著(zhù)沉思躺在楓葉堆上，任憑楓葉將我掩埋。我望著(zhù)如此美景，心中思緒萬(wàn)千，我思索著(zhù)，思索著(zhù)這。
秋季的作文 篇10
熱鬧歡騰運動(dòng)會(huì )，貿易學(xué)子顯雄威，在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著(zhù)秋月的陽(yáng)光，伴著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快精彩的20xx屆校運動(dòng)會(huì )。
九月二十九日七點(diǎn)，我們的運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕。
崦腔匙怕腔熱血，吶喊著(zhù)丶狂歡著(zhù)，為了運動(dòng)會(huì )興奮著(zhù)。每個(gè)臉都是微笑的，每個(gè)話(huà)語(yǔ)都是欣喜的。那是我們的心情，那時(shí)我們發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心。
在主席臺廣播的指令下，檢閱堆開(kāi)始走了。每個(gè)代表隊都士氣昂揚，春光滿(mǎn)面。他們的出色表現，代表著(zhù)班級，代表著(zhù)學(xué)校，更代表著(zhù)自己心底里對運動(dòng)會(huì )的重視。一道道白色的風(fēng)景，
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