秋天的節日作文集合15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的秋天的節日作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的節日作文1
在繁華的街頭上,一面面紅旗,迎風(fēng)飄揚,商店里,服裝店里……都人山人海,人們手里拿著(zhù)鮮艷的紅旗,衣服上也貼著(zhù)紅旗的標志和“我愛(ài)中國”的`帖畫(huà)。這是人們喜愛(ài)的節日:10月1日,國慶節。
我和爺爺,奶奶爸爸和媽媽……一起過(guò)的節日,白天在電視里播放閱兵儀式,閱兵們邁著(zhù)整齊的步伐走過(guò)主席臺,晚上播放許多人在江灘放煙火。天上是五顏六色,色彩斑斕,仿佛七仙女灑下的無(wú)數顆鉆石。
我們來(lái)到江灘看煙火,看見(jiàn)許多人抬頭仰望天空,望著(zhù)那令人陶醉的煙火,許多人都情不自禁地發(fā)出贊嘆聲!巴邸币粋(gè)人正在贊揚著(zhù)空中的煙火。
我看見(jiàn)有人在小聲的交流,我走過(guò)去一聽(tīng),一個(gè)人說(shuō):“我們中國真偉大!”一陣陣贊揚聲傳進(jìn)我耳中,我認真思索起來(lái),為什么中國這么偉大?
我感受到了中國人如何愛(ài)自己的祖國,他們是如何贊頌祖國的,我的內心久久不能平靜,我是中國人,是多么自豪啊!
10月1日——中國母親的節日,我們愛(ài)祖國,愛(ài)10月1日!
秋天的節日作文2
秋天有什么節日?有中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、教師節、10月13日的建軍日、9月9日老人節……
過(guò)教師節時(shí),我一大早把我的零花錢(qián)拿出來(lái),去買(mǎi)花,到學(xué)校把花送給老師,說(shuō)一些祝福的話(huà)。再要同學(xué)把教室掃干凈,窗戶(hù)擦干凈,把教室里布置得好好的,黑板上寫(xiě)幾個(gè)字:老師辛苦了!在這幾個(gè)字的旁邊貼幾朵花,畫(huà)幾朵花。老師一進(jìn)教室,剛上講臺,我們班的班長(cháng)說(shuō)起立,大家異口同聲說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!”下午,放學(xué)時(shí),為老師辦公室做清潔。晚上,回家后,要媽媽打個(gè)電話(huà)給老師,祝老師心情愉快,節日過(guò)好。
我還得記得有一次上課的場(chǎng)面,老師一進(jìn)教室,看到教室到處是鮮花,黑板上一排字,教室干干凈凈、整整潔潔,班長(cháng)說(shuō)起立,大家齊聲說(shuō)祝老師節日快樂(lè ),當時(shí)老師的眼眶里有晶瑩的淚珠,在臉上落下。這一節課,調皮的孩子不調皮了,認真的孩子更認真了。一堂課下來(lái),我想,要是每天都是教師節的話(huà),那每一堂課,都會(huì )這么安靜。
我想:我們平常只看到老師高興的一面,沒(méi)看到老師辛苦的`一面。
我想說(shuō):“老師辛苦了,您的所作所為都是為我們好,我們會(huì )更加努力,不辜負您們的厚望!
秋天的節日作文3
你知道教師節的由來(lái)嗎?20xx年9月10日是我國教師節,教師節是1985年建立。教師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,尊師重教是我國歷來(lái)的傳統美德。1985年9月10日國教師迎來(lái)自己的第一個(gè)教師節。
老師們你們就像蠟燭一樣,燃燒自己的青春,給我們傳授知識。記得您第一次教我們的時(shí)候,我們都不習慣您的教書(shū)方法,在您的細心觀(guān)察指導下,您似乎了解了我們,讓我們每天都在生動(dòng)有趣的課堂中互動(dòng)學(xué)習,而不是死氣沉沉的坐在課堂。
老師們,你們就像園丁一樣,教會(huì )了祖國的花朵。有一次,我給一年級的'老師打電話(huà),老師拿起電話(huà)用沉重的聲音回答了我的問(wèn)題,我知道老師當時(shí)是太累了,但是只要是我們學(xué)習上有不懂的問(wèn)題老師都會(huì )盡心的給我們講解。
老師們,你們就像啟明燈一樣,為我們指明前進(jìn)的道路。當有某個(gè)同學(xué)成績(jì)落后時(shí),您就會(huì )去找他談心,鼓勵他叫他不好灰心,并利用課余時(shí)間給他們補課,讓他們的成績(jì)能有所提高。
我們的老師是多么辛苦呀!所以我們要以最好的成績(jì)來(lái)報答為我們辛苦教書(shū)的老師。
“師恩深似海,教誨如春風(fēng)”在9月10日這個(gè)特別子里,我祝愿老師們:“教師節快樂(lè ),桃李滿(mǎn)天下”。
秋天的節日作文4
秋天有許多節日,例如:中秋節、重陽(yáng)節、教師節和國慶節。但是我最喜歡中秋節。
那一天,我和爸爸媽媽去了外婆家。一早上,街上的人就提大包小包的串門(mén)了。
到了外婆家,外婆見(jiàn)我們一來(lái)就熱情招待。到了晚上,吃完晚飯,我們就拿著(zhù)月餅和凳子,到外面賞月去了,我跟表妹們背起了關(guān)于月亮的古詩(shī)。小表妹背了句:“床前明月光,疑是地上霜!贝蟊砻媒恿艘痪洌骸芭e頭望明月,低頭思故鄉!北惩曛,她們倆笑了起來(lái)。我想了想背了一句:“峨眉三月半輪秋,影入平羌江水流!
后來(lái),我們又唱起了關(guān)于月亮的歌,我們一起唱了《月亮之上》這首歌。
有句話(huà)說(shuō):“快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得這么快!鞭D眼間,夜已深了,我和表妹們依依不舍的'告別了。
我永遠忘不了今年的中秋節。
秋天的節日作文5
秋天里有很多節日,有國慶節、中秋節、重陽(yáng)節、教師節。說(shuō)到過(guò)節,我的心情就高興起來(lái),因為過(guò)節可以吃到好吃的食品,可以把以前有時(shí)間看的課外書(shū)籍拿出來(lái)看一看,而且爸爸媽媽還會(huì )帶我們去游玩,最好的是不用上學(xué),可以好好睡個(gè)懶覺(jué)啦!嘿嘿。
今年,我們全家度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的中秋節。覺(jué)得農歷八月十五那天晚上,媽媽做了許多香辣可口的菜,有:魚(yú)、肉、雞子……飯后,我們一家坐在陽(yáng)臺上欣賞皎潔的月亮,聽(tīng)別人說(shuō)十五的月亮十六圓,可是今年的月亮卻是十五圓哦,這使我非常吃驚。那天晚上,媽媽還給我們講了一個(gè)故事呢,這個(gè)故事是這樣的:從前天宮有一個(gè)叫吳剛的人犯了一個(gè)錯誤,玉帝想要懲罰他,就罰他去砍月亮上的桂花樹(shù),砍到了就讓他回天宮。吳剛每天砍啊砍啊,每次好不容易砍倒,到了第二天,那棵樹(shù)又長(cháng)起來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)還在月亮上呢。( 蘇州市唐金投資管理 - 唐金文學(xué) www.sztjgold.com )
我們正在那里尚著(zhù)月,爸爸拿出一盒月餅,這月餅好似中秋的月亮,裝載著(zhù)思念的味道,讓思念聚成一個(gè)圓——月餅。
吃完月餅,我仰望著(zhù)天上的銀月,我的.腦海里就出現萬(wàn)家團聚的景象,感到無(wú)比的開(kāi)心。希望明年的中秋節過(guò)得更加愉快。
秋天的節日作文6
一提到秋天,大家就會(huì )想到很多節日,有中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、教師節,但是令人最深刻的就是中秋節了。每到中秋節,全家人就會(huì )歡聚一堂,圍在飯桌前有說(shuō)有笑,一邊吃著(zhù)甜甜的月餅,一邊靜靜地賞月。
今年,我們全家度過(guò)了一個(gè)十分難忘的中秋節。一大清早,媽媽就把一個(gè)月餅塞進(jìn)了我的手里。我雙手捧著(zhù)這個(gè)小小的月餅,看著(zhù)上面精美的圖案,聞著(zhù)淡淡的鹵香味,我半天也舍不得吃上一口,偷偷地藏了起來(lái)。到了晚上就更豐富了,媽媽做了許多香辣可口的菜,有:魚(yú)、肉……飯后,我們一家就坐在陽(yáng)臺上抬頭仰望天空,靜靜地欣賞著(zhù)那一輪皎潔的明月。不一會(huì )兒,媽媽就給我們講了一個(gè)吳剛伐桂的'故事:從前天宮有一個(gè)叫吳剛的人犯了一個(gè)錯誤,玉帝想要懲罰他,就罰他去砍月亮上的桂花樹(shù),砍到了就讓他回天宮。吳剛每天砍啊砍啊,每次好不容易砍倒,到了第二天,那棵樹(shù)又長(cháng)起來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)還在月亮上呢。
聽(tīng)完了媽媽講的故事,我又一次抬頭仰望明月,看著(zhù)看著(zhù),我仿佛看到了吳剛的身影,他正拿著(zhù)鐮刀砍樹(shù)呢……我感到開(kāi)心極了,這真是一個(gè)令人難忘的節日。
秋天的節日作文7
秋天到了,秋高氣爽,稻子成熟了,桂花飄香,蘋(píng)果紅了,石榴咧開(kāi)了嘴,秋姑娘還送給我們許多美好的節日。
秋姑娘給我們送來(lái)了許多節日,你們一打開(kāi)9月的日歷,9月10日的教師節首先就映入我們的.眼簾,這一天花店里的康乃馨買(mǎi)的紅紅火火的。九月九日是老人節,也是重陽(yáng)節,每當到了重陽(yáng)節我就想到了王維的詩(shī)句:“ 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!蔽覀冇邢肫鹆饲厣儆魏吞K東坡在文游臺登高吟詩(shī)的佳話(huà)。
菊花開(kāi)了,螃蟹肥了,中秋佳節就到了。八月十五的夜晚,一輪明月高掛在天空中,讓我想起了:“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)!睆V寒宮中,嫦娥、玉兔、吳剛、桂樹(shù),似乎隱約可見(jiàn),多么美好的神話(huà)!秋姐姐最重要的禮物是送給我們10月1日國慶節。清晨,五星紅旗與旭日一同升起,舉國歡騰,歌聲飄揚……
秋天真是美好的、人人都贊美的季節,從教師節到中秋節到國慶節再到重陽(yáng)節,秋姑娘一路走來(lái),留下了許多美好的節日,秋姑娘送來(lái)的節日真好!真美!
秋天的節日作文8
秋天不知不覺(jué)來(lái)到了我們身邊,涼風(fēng)習習,秋高氣爽,桂花飄香,莊稼都長(cháng)出了成熟的果實(shí),秋姑娘還送給我們許多美好的節日。
當你打開(kāi)日歷的時(shí)候,最先映入眼簾的便是教師節了,到了這一天,無(wú)論多少話(huà)語(yǔ)都抵不上老師們辛勤的照顧,唯有將感謝的話(huà)語(yǔ)寄托在康乃馨里,希望它可以替我傳送深深的感謝之情。再往后看就是重陽(yáng)節了,每當到了重陽(yáng)節,“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!钡脑(shī)句便會(huì )在我腦海中浮現,久久無(wú)法散去。再翻開(kāi)幾頁(yè),中秋佳節就到了。在這一天,眾人都會(huì )回家共度團圓的日子,與親人一起吃月餅,賞明月。秋姐姐最重要的禮物是送給我們國慶節。這一天,五星紅旗與旭日一同升起,舉國歡騰,普天同慶……
秋天是一個(gè)豐收的'季節,也是一個(gè)美好的季節,秋姑娘一路走來(lái),給我們留下了許多美好的節日,令我們難以忘懷。
秋天的節日作文9
“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!泵慨斘乙髡b這句詩(shī)時(shí),中秋節那天的情景就會(huì )一一浮現在我的眼前。
那天天氣不太好。一大早,我就盼望著(zhù)哥哥姐姐的到來(lái)。等啊等啊,下午,哥哥、姐姐、叔叔、姑媽終于來(lái)了。他們一到家,我就連忙跑過(guò)去,拉著(zhù)他們問(wèn):“你們怎么才來(lái)?熱不熱?” 很快,我們三個(gè)小孩就鉆進(jìn)電腦房,開(kāi)始玩電腦了。我們津津有味地玩著(zhù)電腦游戲,爺爺奶奶和叔叔他們在客廳里聊天,笑聲不斷傳入我的耳中。廚房里,爸爸和媽媽“合作”,準備著(zhù)團圓飯。好一個(gè)溫馨的大家庭!
不知不覺(jué)間,只聽(tīng)叔叔喊:“孩子們,過(guò)來(lái)吃飯了!”我們就像饞貓一樣撲向餐桌。晚餐真豐盛!有黃燦燦的、可愛(ài)的南瓜餅,白白的`嫩豆腐,碧綠的蔬菜,香噴噴的紅燒排骨我們不禁嚷著(zhù):“真香!真香!”大人們看到我們的饞相,說(shuō):“開(kāi)始吃吧!”全家圍在一起,邊吃邊聊,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)屋里。
夜幕降臨了,我們拿起月餅去陽(yáng)臺上賞月?上炜贞幊脸恋,月亮不知躲到哪兒去了。我和哥哥姐姐提議背誦關(guān)于月亮的詩(shī):“舉頭望明月,低頭思故鄉!薄奥稄慕褚拱,月是故鄉明!币股盍,我們還久久不愿離去。
今年的中秋節真讓我難以忘記。
秋天的節日作文10
秋天到了,秋高氣爽,稻子熟了,桂花飄香,蘋(píng)果紅了,石榴咧開(kāi)了嘴。秋姑娘不僅給我們送來(lái)了美麗的風(fēng)景、果實(shí),還給我們送來(lái)了許多美好的節日。
金秋,風(fēng)情日麗;金秋,碩果累累。當我們還沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅當中時(shí),又迎來(lái)了這個(gè)崇高的節日——教師節。
教師節時(shí),我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮暨教師節表彰大會(huì ),熱鬧極了!
我們學(xué)校把開(kāi)學(xué)典禮和教師節放在一起,變成了一次大型的文藝匯演。
表演好看極了,有我最喜歡的課本劇《皇帝的新裝》,還有動(dòng)感十足的舞蹈《dadada》,還有少先隊員給老師送上漂亮的鮮花祝福老師們節日快樂(lè )……
一陣清風(fēng)帶著(zhù)桂花的.香氣,讓學(xué)校里到處飄散著(zhù)清香。
教師節,是一個(gè)平凡而又不平凡的節日。三尺講臺是他們的舞臺。粉筆飛揚是他們的話(huà)筒。蠟燭流淚,為了點(diǎn)燃希望;春蠶吐絲,為了編制夢(mèng)想;園丁育花,為了裝扮生活;教書(shū)育人,為了傳承文明。
假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美老師的無(wú)私奉獻精神;假如我是歌唱家,我要盡情歌唱,歌唱老師的不平凡!
最后,我祝所有的老師:節日快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!
秋天的節日作文11
告別了夏姑娘的酷熱,秋姑娘的涼爽悠然飄來(lái)。我們換上了長(cháng)袖和長(cháng)褲,鳥(niǎo)兒也準備飛到南方去了。秋天來(lái)了,我們也迎來(lái)一些快樂(lè )、有趣的節日。
今天是國慶節,我隨爸爸到江灘游玩。
到了江灘,一陣涼爽的秋風(fēng)迎面而來(lái),讓人感到舒服。我們來(lái)到大江旁邊,呵!洶涌的大江已經(jīng)把大部分江灘給吞沒(méi)了,一浪推著(zhù)一浪,一浪比一浪高,真是一個(gè)壯觀(guān)的景象!
我還發(fā)現江邊有很多人釣魚(yú),有一對老夫婦,老爺爺的釣魚(yú)技術(shù)非常高,魚(yú)餌下去沒(méi)多一會(huì )兒,就釣上來(lái)一條活蹦亂跳的小魚(yú)兒。這條魚(yú)很奇怪,嘴巴上長(cháng)了一根尖尖的'刺,老奶奶看我對這條魚(yú)很好奇,便把這條小魚(yú)送給了我,我看這條小魚(yú)可憐,就把它放回了江里,讓它游走。然后我又在江邊玩了好長(cháng)時(shí)間,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的國慶節。
秋天里還有好多節日,有教師節、中秋節、重陽(yáng)節,中秋節、重陽(yáng)節歷史悠久,有幾千年歷史;國慶節、教師節是近代才有的。每一個(gè)節日都特別有意義。
我喜歡秋天里的節日!
秋天的節日作文12
秋天里的節日很多,但最令我難忘的是教師節。
老師,是學(xué)生人生的引路人;老師,是學(xué)生的良師益友;老師,是學(xué)生知識殿堂的帶路人。教師節,是學(xué)生們感謝老師的'節日。
教師節到了,我們學(xué)校舉行了“感恩老師”慶;顒(dòng)。平常素日老師對我們的教誨一幕幕浮現眼前:當我們遇到不懂的題目時(shí),老師經(jīng)常耐心地講解;當有同學(xué)身體不適時(shí),老師會(huì )親切地噓寒問(wèn)暖;當有同學(xué)調皮搗蛋時(shí),老師會(huì )嚴厲的批評……
慶;顒(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們站得像一棵棵挺拔的小松樹(shù)向老師敬禮。臺上同學(xué)飽含深情的發(fā)言,表達對老師的感激。發(fā)言結束后,校長(cháng)說(shuō)讓我們一起擁抱班主任,同學(xué)們立刻一擁而上,和老師們組成了一個(gè)大家庭,擁抱在一起,大聲叫道:“老師,您辛苦了!”
活動(dòng)之后,我們這一天的課都比往常更加認真聽(tīng)講,見(jiàn)到老師就敬禮,喊老師好。
教師節,是學(xué)生感恩的節日。
秋天的節日作文13
秋天是個(gè)金黃的季節,秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節。在這個(gè)美好的季節里,我們將迎來(lái)很多節日——教師節、中秋節、國慶節、七夕節。
“月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(cháng)久……”很多文人喜歡中秋佳節,因此有很多流傳千古的`詩(shī)句,我也特別喜歡這具有詩(shī)意的節日——中秋節。
中秋節在我的盼望中夜幕降臨了,一輪明亮而又圓圓的月亮徐徐升上天空,好像一個(gè)又大又圓的月餅。我打開(kāi)窗戶(hù),看著(zhù)圓圓的月亮,口水從嘴里流了出來(lái),媽媽看見(jiàn)我這樣,不禁哈哈大笑,從柜子里拿出一盒月餅給我,我打開(kāi)一看,里面有八個(gè)月餅,中間是個(gè)大的,旁邊是七個(gè)小的,媽媽告訴我這叫七星伴月。我選了一個(gè)蛋黃味的津津有味的吃了起來(lái)。我們全家人圍在一起,一邊賞著(zhù)月,一邊吃著(zhù)月餅,你一言我一語(yǔ),真是其樂(lè )融融。
這個(gè)中秋節是美好的,也是令人難忘的!
秋天的節日作文14
盼到了,盼到了。我最喜歡中秋節終于到來(lái)了,我高興的跳了起來(lái),可是中午突然下起雨來(lái),真掃興!到了晚上,雨終于停下來(lái)了,我高興得大聲叫了起來(lái),爸媽我們一家人到公園去賞月亮吧!我抬起頭望著(zhù)天空,只見(jiàn)月亮蒙蒙給云遮住了,好不明亮,我馬上用爸爸買(mǎi)回來(lái)的熒光棒做了一個(gè)又大又園五彩濱紛的球,我們還幫它起了一個(gè)名字叫《月光球》,媽媽還設計了一個(gè)傳遞月光球的游戲,我馬上叫來(lái)了幾個(gè)朋友一起玩游戲,玩游戲的.方法很簡(jiǎn)單,就是把月球不停傳遞給每個(gè)人,叫停的時(shí)侯,球停在誰(shuí)的手上就算輸,每人有三次機會(huì )。
游戲開(kāi)始小朋友們你傳給我,我傳給你,氣紛又開(kāi)心又緊張,突然有個(gè)小朋友飛快奔跑過(guò)來(lái)大聲叫嘉晴我也要玩游戲,球剛好停在姐姐手上,姐姐輸了。媽媽笑著(zhù)說(shuō):嘉穎真棒,要是你讀書(shū)向今天這麼認真專(zhuān)心一定很棒。
一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝兒擺動(dòng)著(zhù),樹(shù)葉沙沙作響,似乎在為我鼓掌,我的耳邊又響起媽媽那句話(huà),甜甜微笑起來(lái)。
秋天的節日作文15
!國慶真熱鬧!我今天一定玩得很開(kāi)心。早飯后,我纏著(zhù)我爸說(shuō):“今天天氣這么好,這么熱鬧。我們去中山公園玩好不好?”爸爸欣然同意了。
所以我們坐了一小段路就到了中山公園。一進(jìn)中山公園,就感覺(jué)里面空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這里擠滿(mǎn)了人。就在前面不遠處的一個(gè)小湖里,看到很多人劃船,我也很想去玩,于是我和我爸就加入了他們的隊伍。躺在船上感覺(jué)很好。微風(fēng)吹過(guò)我的臉,就像媽媽溫暖的手撫摸著(zhù)我。水面不時(shí)有溫柔的漣漪。
然后我和爸爸去操場(chǎng)旁邊的攤位打石膏。我們一直在灰泥上涂油漆。膏藥貼完了,我和爸爸都笑了。因為這個(gè)石膏模型是我們畫(huà)的.那么丑,簡(jiǎn)直難看。爸爸笑我故意惡作劇,我說(shuō):“也是你的錯!”說(shuō)完,我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
最后,我和父親去了摩天輪。我有點(diǎn)害怕從天上掉下來(lái)。當我看到中山公園的全景時(shí),我忘記了我的恐懼,但我變得非常興奮。游客就像螞蟻,從天上往下看,風(fēng)景簡(jiǎn)直美極了!
就這樣,我們結束了快樂(lè )的一天。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我在中山公園和小魚(yú)說(shuō)話(huà)。
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