關(guān)于秋季優(yōu)秀作文匯總6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的秋季優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋季優(yōu)秀作文 篇1

　　我愛(ài)秋季，我愛(ài)這個(gè)暖色調的季節。我愛(ài)她的菊花，也愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)著(zhù)她皎潔的秋月，也愛(ài)她似火的楓葉……但在這個(gè)季節里，最讓我喜愛(ài)的，是她的橘。

　　我家門(mén)口附近，父親種了幾排橘樹(shù)。初入秋時(shí)，我總在那片片綠葉中尋找著(zhù)那小小的、綠油油的“小精神”。那時(shí)候的橘子并沒(méi)有很大，甚至可以說(shuō)是小不點(diǎn)，它害羞地躲藏在密密綠葉之中，等待著(zhù)青澀的自己成熟的那一天。

　　大概再過(guò)個(gè)二十多天，它綠油油的外套泛著(zhù)幾點(diǎn)黃色，比之前嬌小的它增大了不少。更好的`消息是，它終于可以將自己的美味展現出來(lái)：幾片飽滿(mǎn)的果肉擠在白色的圍布之中，輕輕咬下去，酸酸甜甜的汁水與膨脹已久的果肉立刻爆在口腔的每一個(gè)角落，讓人難以控制住胃中的欲望，胃口大增。僅僅只是泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金黃的橘子已是如此美味，真讓人不禁幻想完全成熟的它將會(huì )給人們一個(gè)多大的驚喜。

　　大約再過(guò)一個(gè)月左右，橘子們已經(jīng)完全成熟，金黃的外套緊貼著(zhù)飽滿(mǎn)的果肉，即便是這樣也掩蓋不住它果肉的芳香。剝開(kāi)外皮，金黃的果肉立刻暴露在外，吃一片，甜蜜立刻從口腔中散開(kāi)，少去了之前的酸，增多了一份以往的甜，果肉們碰撞，讓口腔成為了它們游玩的天地。它仿佛在與我講它從小到大的經(jīng)歷，與我講了它面前飛舞的小蟲(chóng)，與我講了人們品嘗它們時(shí)的喜悅，也給我講述了父親每天花時(shí)間來(lái)照顧它們時(shí)滿(mǎn)頭大汗的樣子。

　　成熟的橘，深受大家的喜愛(ài)。它給每季的秋天帶來(lái)一份喜悅，給人們帶來(lái)一份溫暖與甜蜜。也正因為有它，才能讓這個(gè)暖色調的季節多了一份驚喜，也多了父親的一份笑顏。

秋季優(yōu)秀作文 篇2

　　每個(gè)季節都有她獨特的風(fēng)情。有人喜歡春的纏綿，有人迷戀夏的熱情，有人愛(ài)上秋的沉靜，也有人無(wú)法拒絕冬的高貴。但我卻對秋情有獨鐘。

　　秋是一個(gè)善良的人。她將農民伯伯在春天用辛勤和愛(ài)種下的希望用雙手捧著(zhù)還給了他們。她完美地交接了著(zhù)最后一棒。她小心翼翼地為世界換上新裝，紅葉、黃果，到處都是秋的顏色，到處也都是秋的味道。

　　秋是一個(gè)冷酷的人。她毫不猶豫讓氣溫驟降，令人措手不及；她鐵面無(wú)私使樹(shù)葉落光，顯露出一種凄涼的感覺(jué)。

　　秋是一個(gè)文藝的人。她讓楓葉“著(zhù)了火”，所以才有了像“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這樣的千古名句。她運用自己的藝術(shù)細胞，像插畫(huà)一般用累累碩果裝飾棵棵果樹(shù)；她像畫(huà)畫(huà)一般用盒盒金黃色顏料描繪片片麥田；她像演奏一般用陣陣秋風(fēng)吹響層層落葉。

　　要講起秋，她最美麗動(dòng)人的樣子應該是在樹(shù)林里。路邊兩排樹(shù)的.葉子幾乎都落光了，只有幾片“一枝獨秀”的枯葉搖搖欲墜。中間的油柏路上鋪滿(mǎn)了枯黃的落葉，厚厚的、軟軟的。當你踏上著(zhù)“落葉路”時(shí)會(huì )感覺(jué)像踏進(jìn)了云里，絕不會(huì )有原本油柏路堅硬的感覺(jué)。落腳、起腳，連回憶起來(lái)都是輕飄飄的。每當你走一步它就會(huì )“咔嚓”一聲，想一想！那其實(shí)是秋在鼓掌歡迎你呢！走著(zhù)走著(zhù)你就會(huì )聞到一股落葉的蕭瑟的味道，那是秋獨有的味道，那氣味仿佛也是枯黃色的，輕輕地圍繞著(zhù)你，聞著(zhù)聞著(zhù)就自然而然在腦海中描繪出秋的模樣。在秋天的樹(shù)林中總有活潑可愛(ài)又機靈的松鼠出來(lái)覓食。只見(jiàn)它上竄下跳，一會(huì )兒在樹(shù)洞里掏掏，一會(huì )兒落葉堆中找找。不久，兩個(gè)腮幫子就鼓了起來(lái)，才戀戀不舍地離開(kāi)秋的懷抱鉆進(jìn)冬的衣裳。它的到來(lái)給秋添上了活力與生機。

　　我愛(ài)秋季，愛(ài)她的沉靜、她的善良、她的冷酷、她的文藝和她的美麗。

秋季優(yōu)秀作文 篇3

　　秋季運動(dòng)會(huì )在中學(xué)操場(chǎng)隆重開(kāi)幕了。這是一次展示學(xué)生運動(dòng)天賦、培養集體精神、體現班級風(fēng)貌的運動(dòng)會(huì )。早上8：00分，舉行盛大的開(kāi)幕儀式，全體學(xué)生從操場(chǎng)正北方以班級為方隊經(jīng)過(guò)主席臺進(jìn)入主操場(chǎng)。高一（5）班運動(dòng)員意氣奮發(fā)，統一著(zhù)裝，邁著(zhù)整齊的步伐，隨著(zhù)鏗鏘有力的音樂(lè )進(jìn)入主會(huì )場(chǎng)，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預示著(zhù)他們在本屆運動(dòng)會(huì )上定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　兩天的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀(guān)眾，忙碌的裁判，拼搏的運動(dòng)員，讓人心跳的槍聲，展現了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。這兩天的時(shí)間里，后勤組的同學(xué)比較辛苦，有的為運動(dòng)員準備比賽拿衣送水，有的購買(mǎi)物品，有的寫(xiě)稿件，忙得不亦樂(lè )乎，從他們的表現來(lái)看，真正的為班級獻出自己的一份力。參加比賽的運動(dòng)員更是表現的非常辛苦、積極，他們早早的來(lái)到在賽場(chǎng)等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。隨手拿來(lái)幾個(gè)鏡頭：例如嚴旭同學(xué)雖然個(gè)頭不高，但那種不服輸的精神值得我們學(xué)習，并且在比賽中取得優(yōu)異的`成績(jì)；又如張菁同學(xué)雖然沒(méi)有參加過(guò)跳高比賽，但這次也嘗試著(zhù)報名參賽，出人意料的是她竟然一鳴驚人奪得了高一女子第一名的好成績(jì)，人的潛力是無(wú)限的；又比如鄒彩云同學(xué)獲得了女子800米第一名和1500米第三名兩項優(yōu)異成績(jì)；莫路路同學(xué)雖然母親不小心摔壞了手臂，但他仍堅持參加比賽并取得較好成績(jì)；朱勇同學(xué)不僅自己在比賽中取得優(yōu)異成績(jì)，還為班級比賽出謀劃策，為班級取得優(yōu)異成績(jì)做出很大的貢獻。像這樣的感人事例還有很多，這里不一一列舉了�？傊�每個(gè)參賽的運動(dòng)員都有堅強的毅力，永不言敗的信念在支撐著(zhù)他們，每個(gè)優(yōu)異成績(jì)的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作，讓我們全班同學(xué)向他們表示感謝。

　　同學(xué)們，校運動(dòng)會(huì )勝利落下帷幕，我們高一（5）班在本次運動(dòng)會(huì )中取得了高一年級組第四的好成績(jì)。首先，讓我們把熱烈的掌聲送給所有獲得名次和沒(méi)有獲得名次的運動(dòng)員同學(xué)，感謝他們?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)。兩天來(lái)運動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運動(dòng)員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇?tīng)幭�、頑強拼搏、爭創(chuàng )一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組和宣傳小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發(fā)揚了連續作戰的作風(fēng)，這一切充分展現了我們高一（5）班的團結向上、自強不息的精神風(fēng)貌。本屆運動(dòng)會(huì )，從準備階段到比賽時(shí)刻，無(wú)不體現出同學(xué)們強烈的班集體榮譽(yù)感。準備階段，我們班級的運動(dòng)員同學(xué)就開(kāi)始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無(wú)準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學(xué)習當中的很好的經(jīng)驗。特別是在比賽階段，運動(dòng)員頑強拼搏積極備戰，取得了喜人的成績(jì)。同學(xué)們組成啦啦隊，或齊聲為本班運動(dòng)員吶喊助威，或通過(guò)廣播為運動(dòng)員鼓勁。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組，給中長(cháng)跑運動(dòng)員以終點(diǎn)救援。這都體現了我們班級良好的班風(fēng)和團結一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動(dòng)會(huì )前做了簡(jiǎn)單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的，通過(guò)這次活動(dòng)，班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。

　　比賽結束了，一切的榮譽(yù)與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，的是歡笑與快樂(lè )，這掌聲凝聚著(zhù)一個(gè)班級的集體責任感與集體榮譽(yù)感，承載著(zhù)班主任的殷切期望。有個(gè)同學(xué)在周記中這樣寫(xiě)到：“今天我終于感受到班級同學(xué)的團結、友愛(ài)、和睦、歡快！”一項活動(dòng)能夠有這么大的收獲，對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。我希望這種團結互助的氣氛在我們班發(fā)揚光大，高一（5）班的全體同學(xué)們，讓我們每個(gè)同學(xué)都有自己的奮斗目標，為了達到這個(gè)目標，讓我們不斷拼搏，敢于超越，堅定信念，創(chuàng )造更加輝煌的明天！

　　同學(xué)們，希望大家把在運動(dòng)會(huì )上表現出的團結一致、頑強拼搏、奮勇?tīng)幭鹊木�神用在我們今后的學(xué)習、生活和工作中，為高一（5）班取得更大的進(jìn)步而努力！

秋季優(yōu)秀作文 篇4

　　一年一度的秋季田徑運動(dòng)會(huì )在10月25日舉行了。

　　10月25日早晨，舉行了開(kāi)幕式。瞧，我們二年級中隊的少先隊員們，把荷花道具高高地舉過(guò)頭頂，喊著(zhù)口號“拼搏-拼搏-奮勇拼搏，加油-加油-力爭上游，耶！”

　　上午舉行了100米預賽，看見(jiàn)自己班里的同學(xué)在跑道上飛馳，我為他們感到自豪。接下來(lái)是小磊球，我見(jiàn)張迪寧拋出了一道弧線(xiàn)，見(jiàn)她投的那么遠，肯定能得獎。不出我所料，小喇叭里宣布我們班張迪寧同學(xué)獲得了第二名。

　　下午，有一位同學(xué)肚子痛，可她跑的是400米呀！怎么辦？吳老師問(wèn)我們走方隊的同學(xué)，誰(shuí)愿意替她，我把手高高地舉過(guò)頭頂，吳老師說(shuō)我勇氣可嘉。說(shuō)完就帶我去400米跑道了，400米開(kāi)始了，我在第四跑道。我們六個(gè)人都準備好了，隨著(zhù)“砰”的一聲，我們像掙脫了韁繩的小馬一樣奔向終點(diǎn)。剛開(kāi)始，我跑得很快，可跑了一圈后就感覺(jué)很累，有點(diǎn)跑不動(dòng)了，接著(zhù)后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，我想放棄，不跑了，我心想我本來(lái)就是替補的，沒(méi)關(guān)系的`。

　　可是，我看到我們班老師和同學(xué)、同學(xué)媽媽喊：“悅悅，加油，堅持就是勝利！”我一下子仿佛自己渾身又有力量了，我向終點(diǎn)跑去。雖然我跑了最后，可是我已經(jīng)盡力了，老師也說(shuō)我很棒能堅持跑完400米。400米后接著(zhù)就是100米決賽，我又和同學(xué)一起去給自己班里的同學(xué)加油。

　　運動(dòng)會(huì )結束了，我們班獲得了二年級組團體總分第一的成績(jì)，我們大家高興極了。

　　這次運動(dòng)會(huì )我雖然沒(méi)有得獎，但我很開(kāi)心，因為老師表?yè)P了我！

秋季優(yōu)秀作文 篇5

　　經(jīng)過(guò)了春的播種，夏的洗禮，轉眼間到了秋的收獲！

　　酸酸甜甜的葡萄，黃澄澄的蘋(píng)果，飽滿(mǎn)的石榴，令人垂涎欲滴、贊不絕口！

　　哈哈，今日來(lái)到了天氣預報上經(jīng)常說(shuō)的.魯中山區，中午有些悶熱，到夜晚甚是涼爽！

　　記得上初中時(shí)讀過(guò)一篇寫(xiě)秋的獲獎作文，開(kāi)篇第一句就引用了詩(shī)圣的千古名句，“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”，想想杜先生當年是怎樣的心情��！

　　歲月蹉跎，時(shí)光如逝，在這秋高氣爽之時(shí)，沒(méi)有了夏的煩躁，更能梳理一下心情：得到和失去，付出和回報，堅持與放棄，目標和方向。。。。。

　　有時(shí)感覺(jué)真的很累，很想靜靜；有時(shí)真的很迷茫，不知從何處入手！

　　更多的時(shí)候則是在調整與修正，正如夢(mèng)瑤說(shuō)的，“人生無(wú)處不是轉彎的地方”！經(jīng)歷過(guò)坎坷，才有資歷去評判！

　　收獲最多的是運動(dòng)和學(xué)習，運動(dòng)是健康的前提，于高人的帶動(dòng)；隨著(zhù)競爭的加劇，發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識更缺乏系統化，更需要及時(shí)的補充和吸收��！

　　秋色怡人，中秋將至，又是一年團圓時(shí)！

秋季優(yōu)秀作文 篇6

　　今天是星期四，陽(yáng)光燦爛，我們學(xué)校舉行了秋季運動(dòng)會(huì )，我代表班級參加的項目是200米賽跑、立定跳遠和最緊張的接力賽。

　　一大早，我們穿著(zhù)整齊的班服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)隊來(lái)到了操場(chǎng)。比賽很快就開(kāi)始了，操場(chǎng)上非常熱鬧，有跳高的、跳遠的、跑步的，各種各樣的比賽都在激烈地進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們的吶喊聲也此起彼伏。

　　很快就到我的立定跳遠了，我緊張得心都快蹦出來(lái)了。我剛到起跳線(xiàn)前，體育老師就催促我，馬上就是你的200米跑步了，趕緊過(guò)去了。我匆忙地跳了三次，心態(tài)也沒(méi)調整好，成績(jì)不太理想。結束了跳遠比賽，我急急忙忙地趕去跑步的地方，一個(gè)老師的發(fā)令槍一響，我們四個(gè)運動(dòng)員都像箭一樣迅速地沖出了起跑線(xiàn)。一開(kāi)始，我處于領(lǐng)先的位置，我拼命擺動(dòng)著(zhù)胳膊，呼吸也變得越來(lái)越急促。慢慢地，我的腿越來(lái)越沉，胳膊擺動(dòng)也和腿有些不協(xié)調了，我明顯覺(jué)得自己的步子變小了。因為后勁不足，很可惜我被其他同學(xué)超過(guò)了，拿了個(gè)小組第二，總成績(jì)第五名。

　　最令人激動(dòng)、緊張的接力賽，考驗的是全班同學(xué)的團結合作，我們十個(gè)男同學(xué)和十個(gè)女同學(xué)依次接棒，每個(gè)環(huán)節都容不得一絲馬虎。前幾棒都非常順利，但在中間有一棒交接時(shí)，我們的'棒掉落在地上。雖然后面的同學(xué)都奮力地追趕，還是沒(méi)有挽回敗局。我們都很傷心，宋老師鼓勵我們說(shuō)：同學(xué)們，別氣餒，明年我們再來(lái)過(guò)，只要你們團結一心，一定會(huì )取得好成績(jì)的！是呀，我們都很不服氣呢，接下來(lái)的日子一定要好好鍛練，明年秋季運動(dòng)會(huì )，要讓我們二班獲得更好的成績(jì)！

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