有關(guān)小學(xué)生秋季作文（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的有關(guān)小學(xué)生秋季作文（通用30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
小學(xué)生秋季作文 篇1
十月二十一日的早上，我們期盼已久的秋季田徑運動(dòng)會(huì )在我縣體育場(chǎng)召開(kāi)了。
那天，我們首先舉行了盛大的開(kāi)幕式。同學(xué)們有的拿著(zhù)彩色的氣球、有的拿著(zhù)小紅旗、有的拿著(zhù)花環(huán)……在儀仗隊、腰鼓隊、鼓號隊的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍，雄糾糾氣昂昂地走過(guò)了主席臺。開(kāi)幕式一結束運動(dòng)會(huì )就正式開(kāi)始了，我們的體育場(chǎng)漸漸熱鬧起來(lái)了。跑道上，高年級的大哥哥大姐姐們正沖向終點(diǎn)；草坪上，立定跳遠的同學(xué)正使出渾身力氣向前跳；小籃球場(chǎng)上，跳繩的同學(xué)正歡快地跳著(zhù)，還沒(méi)有參加比賽的同學(xué)也沒(méi)閑著(zhù)，有的在班級休息處安靜的看書(shū)、有的在給運動(dòng)健兒們加油打氣，不知不覺(jué)，已經(jīng)輪到我的比賽項目——50米釣魚(yú)了。
我和其他運動(dòng)員一起進(jìn)入比賽場(chǎng)地，看著(zhù)前面幾組同學(xué)有的釣上魚(yú)沖向了終點(diǎn)，有的卻沒(méi)有釣到，我的心一下子緊張了起來(lái)。終于輪到我了，我拿著(zhù)魚(yú)竿，深吸一口氣心想：“一定要冷靜，否則釣不上魚(yú)的�！睒屄曧懥�，我飛快的朝魚(yú)跑去，到達以后，我慢慢地用魚(yú)鉤去鉤，試了幾次，最后一次竟然鉤住魚(yú)了！
我激動(dòng)的跑向終點(diǎn)，勝利屬于我，我拿了50米釣魚(yú)的第二名。
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼間運動(dòng)會(huì )已接近尾聲。在閉幕式上，我們又一次呼喊出我們的口號“奧運精神，永駐我心……”我想：明年的運動(dòng)會(huì )，我們還會(huì )和今年一樣頑強拼搏的！
小學(xué)生秋季作文 篇2
薄荷長(cháng)老的一句話(huà)，把發(fā)現了自己又沒(méi)發(fā)現自己的向日葵們神游的心思拉了回來(lái)。話(huà)題也就此議論紛紛開(kāi)了。
“你，是誰(shuí)，我深知你不是和我們一類(lèi)的”。當一朵老練的向日葵開(kāi)口時(shí)，薄荷長(cháng)老就想起了一就話(huà)：前面的是好馬，后面的是黑馬�？磥�(lái)是正好響應了吧！
“我是，咳，打那東邊靈魂出竅過(guò)來(lái)的，那個(gè)，那個(gè)，算命者，族命�！�
薄荷長(cháng)老真沒(méi)說(shuō)錯，她的確是靈魂出竅來(lái)的，她的真身被縛住了，還得歷盡五五五二十五難才可贖回來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)這便是一諦，只要向日葵的本性依舊懂得人生價(jià)值，她就可完成一難了。
“是嗎，但是心有所邪氣的，就，滾！”呵，怎么可能，不過(guò)，我說(shuō)你們天天汪著(zhù)太陽(yáng)，有，意思嗎？““什么？太陽(yáng)正義，是我們的神明，正義樸實(shí)是作為我們最美幻想的象征！“敢問(wèn)，理想是……”
理想是現實(shí)的，幻想是無(wú)私欲的，她就不信“正義之花”答的出來(lái)。
但回搭卻是讓人下巴落地：“也是”
看來(lái)她又要好好的來(lái)一個(gè)有益地長(cháng)篇大論了。
“太陽(yáng)不是因為我們才大放光芒的，它是在實(shí)現自己作為一個(gè)事物的價(jià)值，有些事情要自己做出來(lái)的成果才更好，就像是你們，你們望著(zhù)每天的日出，日落，不是在說(shuō)明你們永含正義，而是在依賴(lài)正義，光明的過(guò)程中表示你們的堅強。這是你們的幻想，一種用正義來(lái)表示的堅強幻想！”
理想？我看你們還在幻想中迷茫，想好了？告訴我。說(shuō)著(zhù)，就在向日葵們詫異的眼神里打了個(gè)滾，非常不怕臟的鉆進(jìn)了泥土中。
誰(shuí)都想不到，她，在期待美好的明天，美妙的回答。
向日葵花語(yǔ)：堅強的仰視太陽(yáng)！
小學(xué)生秋季作文 篇3
四時(shí)之景各不同，在不同人眼中，四時(shí)之景或清純，或妖嬈，或朝氣蓬勃，或凄涼蕭瑟，自然也就喜歡不同的季節了。
我喜歡秋季。古來(lái)秋季大多悲涼蕭瑟，它既無(wú)春季萬(wàn)物復蘇，百花齊放，也無(wú)夏季“映日荷花別樣紅”，更無(wú)冬季四處冰雪銀裝素裹的純美，但有一種生命，讓我喜歡秋天。
她是桂花，又稱(chēng)木樨花。它長(cháng)在樹(shù)上，卻不像一些長(cháng)在樹(shù)上的花，一開(kāi)花便遮掩住襯托自己的綠葉，搶盡風(fēng)頭，她是謙虛的，嬌小的一個(gè)個(gè)，簇在一塊，騰出好些位置的給綠葉，而在綠葉的映襯下，桂花也顯得嬌巧可人羞答答的一點(diǎn)，藏在庇護自己的樹(shù)葉下。
桂花是很香的，記得有篇名為《桂花雨》文章中說(shuō)道：“桂花盛開(kāi)的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的”，可見(jiàn)桂花香著(zhù)實(shí)馥郁。當風(fēng)來(lái)鬧她時(shí)，她也不惱，始終掛著(zhù)笑，搖曳著(zhù)厚實(shí)的裙擺，依著(zhù)她鬧，等她鬧夠了，又將自己這花香分些給他，讓花香在空中醞釀著(zhù)，氤氳著(zhù)，翻涌著(zhù)。如此一來(lái)，七八米開(kāi)外也能在風(fēng)中嗅到它的味道，花香撲鼻，清香醇厚，沁人心脾。
桂花并無(wú)牡丹的雍容華貴，并無(wú)玫瑰的濃妝艷抹，也無(wú)荷花的清麗高雅，她只是笨笨的一點(diǎn)兒，她有的只是樸素的外表，有的只是濃郁的花香。但她將屬于自己的一份花香，毫無(wú)保留奉獻出來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔。她的黃色只是類(lèi)似于月季的普通的黃，卻比月季更顯現出堅強。
四時(shí)之景各不同，我獨愛(ài)那秋季，獨愛(ài)那桂花。
小學(xué)生秋季作文 篇4
盼望已久的運動(dòng)會(huì )，終于召開(kāi)了！
今天秋高氣爽，風(fēng)和日麗。
上午，我們進(jìn)行了入場(chǎng)式和個(gè)人比賽。下午，進(jìn)行了團體賽事。
最精彩的還得屬團體項目的接力賽。比賽要開(kāi)始了，同學(xué)們精神飽滿(mǎn)地等待著(zhù)。一聲令下，比賽開(kāi)始了。我們班第一棒是呂菁，只見(jiàn)她飛快地奔跑起來(lái)，迅速地把接力棒交給了陳佩蕓，陳佩蕓像兔子般跑起來(lái)。接下來(lái)就看我的啦！
我伸手接過(guò)陳佩蕓手中的接力棒，趕快跑了起來(lái)。我一邊跑，一邊用余光掃了一下邊上的跑道，3班的同學(xué)被我超過(guò)了。我心想：快！
快！
再快一點(diǎn)。我穩穩地把接力棒交給了下一位同學(xué)。接力棒在同學(xué)們手中躥動(dòng)。最后一棒是我們班跑步跑地最快的萬(wàn)鑫。糟糕，他沒(méi)有接住前一位同學(xué)的接力棒。呂菁連忙檢起在地上的接力棒交給了萬(wàn)鑫，不愧是跑最快的同學(xué)，只見(jiàn)他似箭般地沖了出去。圍在旁邊的同學(xué)們有的在叫“加油，加油”，有的在喊“三（4）班必勝，三（4）班必勝”。都在為萬(wàn)鑫加油助威。三（3）班的同學(xué)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。唉，看來(lái)冠軍我們是拿不到了，不過(guò)每個(gè)同學(xué)都盡力了，也沒(méi)什么遺憾的，“重在參與”嘛！
今天的運動(dòng)會(huì )真是又好看又精彩。
小學(xué)生秋季作文 篇5
10月18日，我們舉行了秋季運動(dòng)會(huì )。
首先是做操比賽，我們的隊員都做得非常好看，同學(xué)們都很認真，我們八年級二班得了個(gè)第二，就跟第一差了零點(diǎn)幾分，哎，真是太可惜了，然后呢是賽跑比賽，看了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽，終于輪到我們了，看完了預賽，又來(lái)到我最想看的決賽了，當了男子子1000米跑步了，我們班期待陳冠橋和李臣鐘能取得好的成績(jì)，便對他們說(shuō)，加油加油，快跑��！
而第一個(gè)陳冠橋跑得好快呀，哎，但是第二個(gè)李臣鐘跑得就有點(diǎn)慢了，很讓我們失望。
我們鼓勵他說(shuō)，加油加油，勝利就在眼前加油，快跑吧！
跑完了，哇，好厲害呀！一次也沒(méi)參加過(guò)的陳冠橋，他居然得了第二，真是不可思議，太意想不到啦。第一是張?chǎng)�，他練了一年多的體育，而我們班的陳冠橋卻一次也沒(méi)練過(guò)它，再用一點(diǎn)力氣就可以超過(guò)張?chǎng)瘟�，可他錯在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，沒(méi)有了力氣，要不然他就是第一了，這可真是一個(gè)奇跡呀，而另一個(gè)，李臣鐘卻跑了個(gè)第一，是倒數的哎，但是我們也知道他已經(jīng)盡力了……
我們的秋季運動(dòng)會(huì )真是令人驚奇呀，你說(shuō)是嗎？
小學(xué)生秋季作文 篇6
走過(guò)了雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏，又到了那金黃的秋天。
天上，一排大雁向南飛，一會(huì )兒排成“人”字，一會(huì )兒排成“一”字，和著(zhù)南飛大雁清厲悠長(cháng)的鳴聲，秋天不知不覺(jué)得來(lái)到了。
果園里碩果累累，黃橙橙的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋(píng)果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放著(zhù)笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余，你會(huì )禁不住垂涎欲滴。
花園里，菊花在盡情開(kāi)放，陣陣幽香飄來(lái)，使人頓覺(jué)神清氣爽。行人看到這美景，不由得停下腳步細心觀(guān)賞，直到依依不舍地離去時(shí)，才發(fā)現，煩惱早已被拋到九霄云外。
樹(shù)上，片片金黃的葉子飄下來(lái)，像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飛舞，頑皮之極。
最引人注目的還是田野里的那一派豐收的景象，坦蕩如砥的稻田里，一層層金色的麥浪涌向無(wú)盡的天邊。
秋天啊，你用成熟和收獲帶給我們無(wú)盡的喜悅，在我的心目中，你真美！
小學(xué)生秋季作文 篇7
秋姑娘靜悄悄地向我們走來(lái)了，她用魔法棒輕輕一揮，讓大地煥然一新。她把五顏六色的菊花叫醒，讓她登上華麗的舞臺；她把出淤泥而不染的荷花哄睡，讓她做上甜甜的美夢(mèng)；她為小草換上新衣，讓他在T臺上走秀……要說(shuō)秋姑娘把誰(shuí)變得最漂亮，那么婀娜多姿的樹(shù)葉最有發(fā)言權。
我最喜歡漫步在那秋葉飛舞的小路上那是秋天最迷人的地方。小路的盡頭是一片幽靜的小樹(shù)林走進(jìn)林中只見(jiàn)各種落葉給大地鋪上了一層厚實(shí)的地毯也許是秋姑娘為寒冬的來(lái)臨做著(zhù)準備吧。一陣秋風(fēng)掃來(lái)一大片一大片的落葉便紛紛落下像蝴蝶起舞如黃鶯展翅又猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉�？粗�(zhù)這些美麗的景色，我的心里總有一些說(shuō)不出的開(kāi)心高興，讓人心曠神怡。
楓葉是秋天的語(yǔ)言。咦，遠處那一大片火紅火紅的是什么呀？我仔細一看才知是一棵棵楓樹(shù)。瞧，那樹(shù)里有紅色的楓葉，黃色的楓葉，簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂(lè )的玩耍；又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)上左右搖擺；又像一個(gè)個(gè)活潑歡快的小娃娃在公園里玩耍。
我走進(jìn)楓林，只見(jiàn)滿(mǎn)地都是紅色和黃色的楓葉。我撿起一片紅楓葉，比了比，比我的手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣，每一個(gè)”指頭”上都有一根葉脈，直直的，有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣�？粗�(zhù)這些火紅火紅的楓葉，我不禁想起了‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！@句詩(shī)。
我愛(ài)秋天，但是我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
小學(xué)生秋季作文 篇8
斷虹霽雨，瑟瑟的秋風(fēng)，吹走了夏天的炎熱，也吹走了樹(shù)葉的夢(mèng)幻。秋風(fēng)悄無(wú)聲息的刮在這片土地上。就這樣，秋天來(lái)了。
她給大地換上了秋裝，看！田野里，高粱紅著(zhù)臉，像一個(gè)害羞的小姑娘。一個(gè)個(gè)玉米棒又粗又長(cháng)，飄揚著(zhù)自己的大胡子。水稻在田里左搖搖右晃晃像個(gè)跳舞的小人。這邊的棉花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)果實(shí)像一朵朵白云。大豆也著(zhù)急了，噼里啪啦地放著(zhù)鞭炮。田野里熱鬧極了。
她給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，來(lái)到大地上。從樹(shù)上飄下來(lái)的楓葉姿態(tài)不一：有的猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶，張開(kāi)翅膀；有的像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，一會(huì )兒跳到這兒，一會(huì )兒跳到哪兒。
她無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)果園，你瞧！地上、樹(shù)上到處都是碩果累累。有皮球似的西瓜，紅臉蛋似的蘋(píng)果，小燈籠似的柿子，瑪瑙似的葡萄，小船似的香蕉，寶石似的紅棗。太可愛(ài)了！小刺猬在草地上滾來(lái)滾去，身上立刻“長(cháng)”出幾個(gè)小蘋(píng)果來(lái)，
她最后來(lái)到花園里，菊花的顏色有：鵝黃、桃紅、墨綠、蔚藍、湛藍等。它們都在比美呢！秋姑娘面帶笑容的走在菊花的簇擁之中。
仰望天空，只見(jiàn)有一群大雁從北方飛來(lái)，又向南方遠處飛去。他們排列著(zhù)整齊隊伍變換著(zhù)陣容在空中飛翔著(zhù)，一會(huì )兒排列成一字，一會(huì )兒排列成人字，一會(huì )兒排列成大字……秋我愛(ài)你！
小學(xué)生秋季作文 篇9
獨坐窗前，拖肘凝神地思索……
帶不走的憂(yōu)傷，剪不斷的流水，圍困住一個(gè)孤獨的思考者，彌漫著(zhù)塵埃的濃霧，籠罩著(zhù)無(wú)法呼吸的空氣。
本欲抬頭仰望，卻害怕見(jiàn)不到盡頭。今已秋，亦是一片荒涼。沒(méi)有了春的桃紅柳綠；沒(méi)有了夏的山花燦熳；沒(méi)有了冬的潔白無(wú)暇，只剩下秋的落葉紛飛。
秋風(fēng)中幾絲涼意，浸透了深深惋惜。風(fēng)吹過(guò)，涼在身，冰在心，是秋風(fēng)在掃落葉？漫天飄落，不知將去何方！
只嘆息，秋的悲涼和凄清。欲回首，往事猶在，不容眷戀。
為何把思緒放進(jìn)秋的蕭索呢？為何不把種播灑于春的明媚？
是何時(shí)，才能走過(guò)心中的秋季？
人不能長(cháng)久地眷顧秋的涼啊，心是易碎的。心一旦崩潰，就似山崩地裂，滾滾紅塵侵襲而來(lái)，無(wú)力抵擋。人若能永遠的懷念著(zhù)春的暖意，心應該是堅強的。心一旦堅強，就如海中巖石，澎湃巨浪怒吼而過(guò)，安然自若。
世間之事，世間之物，無(wú)須太多牽絆，只要認為自己是真誠的對待，是對是錯，是成功或失敗又何妨？
雨后的彩虹，明朗的天際，不久將至。一時(shí)經(jīng)歷的孤獨，一時(shí)遭受的狂風(fēng)暴雨�？简炛�(zhù)一種忍耐的力量。等待著(zhù)，一輪新的陽(yáng)光會(huì )沖破淡淡的烏云，帶來(lái)亮麗的光彩。
思考者，放開(kāi)自己禁錮的思維，你會(huì )看到陽(yáng)光、花朵和藍天。
思考者，解開(kāi)自己封閉的心結，你能感受綠野、山泉和無(wú)限風(fēng)采。
記住那燦爛，一笑永遠屬于美麗瞬間，美麗的你。
告誡自己：明天是那花開(kāi)的季節，我已走過(guò)生命的秋季！
小學(xué)生秋季作文 篇10
把暑假藏進(jìn)書(shū)包，初三的我走進(jìn)繽紛的校園，走進(jìn)多姿的秋季。
秋季，是金色的誘惑。黃澄澄，一望無(wú)垠，如火一般炙烤著(zhù)莊稼人的心。每當我的眼睛攝下他們腰彎如鐮的身影，我才真正地品味出“粒粒皆辛苦”的澀味，也許稻谷粒粒就是汗水滴滴。
秋季，是燒餅似的圓月，燒餅是媽媽烙的，自然最香，月兒還是佳節中秋的最圓。每每如水的月色瀉進(jìn)窗欞的時(shí)候，淚水常流濕我的枕巾。我多想把“但愿人長(cháng)久”的祝福永遠留給至愛(ài)我的親人。月兒圓圓，希望殷殷。
秋季，是老師粉筆下的道道風(fēng)景。充滿(mǎn)神秘，充滿(mǎn)幻想。在知識的峰巔，我們“一覽天下小”。在飽餐秀色后，我們理解了“求真、向善、愛(ài)美”的人生信條。
秋季，是歸根的葉。獨自一人走在暮色中的鄉村小徑，腳底是枯黃的落葉，身旁是兩排通向遠方的白楊，稀疏的枝葉沙沙作響。河邊的蘆葦，剝盡外衣，瘦瘦的身形在蕭索的秋風(fēng)中抖動(dòng)。秋美如斯，美得凄涼，美得悲愴。讓人不禁油然而生“世事滄桑，人生易老”的嘆惋。
走進(jìn)多姿的秋季就像走進(jìn)多味的人生。真實(shí)人生，我們既不要違心地去“美化”她——如詩(shī)如畫(huà)；也不必蓄意地去“丑化”她一—如夢(mèng)如煙。
走進(jìn)秋季，我們走向成熟。因為我們已猜透了“果實(shí)”的緘默。
走進(jìn)秋季，我不再也不能單純。多想珍惜眼前的分秒時(shí)光，似水年華。因為“年輕——真好”！
小學(xué)生秋季作文 篇11
春天是一杯綠茶，淡淡的清香中含著(zhù)一點(diǎn)苦澀；夏天是瓶紅茶在火辣的紅色中不失驕艷；冬天是盅菊花茶單調中又不少一種高貴的品味；而秋天是一種難以讓人品味，捉摸的茶。
秋是什么味道，你品味過(guò)嗎？梨兒說(shuō)：“秋是香的，不信你聞聞；蜜瓜說(shuō)：秋是甜的，不信你嘗嘗；辣椒說(shuō)：秋是辣的，不信你嚼嚼。而秋卻笑笑說(shuō)：我是香，但不單是香；我是甜的，但不僅是甜；我是辣的，但不光是辣，其實(shí)我是五味俱全的，只要你細細的品味，就能?chē)L試出我的味道！”同時(shí)秋還告訴我的只有飽經(jīng)滄桑，才能收獲豐厚多味的人生。
秋是什么樣子的，你看過(guò)嗎？秋天的田野是最美的，因為這是農民伯伯用汗水雙手創(chuàng )造出的杰作。放眼望去，一片金黃，那遠近高低不同色澤的色彩層次感仿佛使我沉浸在金黃色的海洋里，將要被那遠處的海浪所吞沒(méi)。其實(shí)秋天的落葉也是別有一番情趣。它獨有的輕盈，灑脫，和片片黃葉所包含的人生哲理一定會(huì )給予你人生的啟迪。
秋天是豐富多彩的，秋實(shí)，秋色，秋味，秋葉……每一個(gè)景觀(guān)，第一個(gè)事物都在告訴我們做人的真理。
秋實(shí)告訴我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨炙曬，才能收獲成功，秋色告訴我們生命豐富多彩的，秋葉告訴我們人生應該善始善終，秋葉告訴我們一分汗水，一分收獲……
讓我們一起來(lái)品味，解讀秋吧！
小學(xué)生秋季作文 篇12
生機勃勃的春天是可愛(ài)的，星光燦爛的夏天是美妙的，下雪的冬天是令人愉快的，但我喜歡的是金色的秋天。
走進(jìn)校園，一股桂花香味撲鼻而來(lái)。香味清新優(yōu)雅。它精神振奮，但平淡無(wú)奇。我找到了香味，來(lái)到了桂花樹(shù)旁。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花。每個(gè)都比芝麻大。它甚至能散發(fā)出一種甜味。真是令人欽佩。它不像牡丹那樣高貴，也不像玫瑰那樣艷麗。它很低調，默默地把香味帶給別人。風(fēng)一吹，一些桂花落在地上。落紅不是一件無(wú)情的事。它變成春泥來(lái)保護花朵。也許這是他們能做的最后一件事。
離開(kāi)桂花樹(shù)，我漫無(wú)目的地走到操場(chǎng)門(mén)口。幾棵樟樹(shù)守衛著(zhù)大門(mén)，郁郁蔥蔥的綠葉告訴人們，即使在秋天，它們仍然充滿(mǎn)活力。是的，人們眼中的秋天是荒涼的。樹(shù)葉枯黃，花朵枯萎，沒(méi)有生命力。然而，它們是不同的。它們在秋天仍然茂盛。強大的生命力讓人覺(jué)得這是校園的第二個(gè)春天。它讓每個(gè)人都振作起來(lái)，滿(mǎn)懷希望向前邁進(jìn)。
來(lái)到走廊，找個(gè)地方坐下。你身邊的樹(shù)藤保護你。安靜地坐在這里。當風(fēng)來(lái)了，碰到你的時(shí)候，你可以看精彩的籃球比賽。秋天的涼爽季節是學(xué)生們參加活動(dòng)的好時(shí)機。閉上眼睛，仔細聽(tīng)。有學(xué)生們追逐的腳步，學(xué)生們甜美的歌聲和贏(yíng)得比賽的笑聲。
秋天是一個(gè)迷人的季節。秋天是一個(gè)多彩的季節。秋天的校園充滿(mǎn)了快樂(lè )和喜悅。我喜歡校園里的秋天。
小學(xué)生秋季作文 篇13
夏天過(guò)去了，秋天的天使們邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。她驅散了夏日的炎熱，帶來(lái)了涼爽。扔掉夏天的濃妝，帶來(lái)耀眼的金色。
走在校園里，兩旁的銀杏園不時(shí)落下，鋪成一條耀眼的金色大道。秋風(fēng)吹來(lái)，身心放松，遠處有果香。湖里的小魚(yú)露出頭來(lái)，似乎為秋天的到來(lái)而高興。
在校園里，秋天是美麗的，她不像夏天那樣炎熱干燥，也不像冬天那樣寒冷。秋天帶給人們的只有耀眼的金色和濃郁的水果香氣。走在香閣湖畔，你可以看到香氣濃郁的果樹(shù)，枝干彎曲，果實(shí)累累。從遠處看，樹(shù)上結的不是果實(shí)，而是閃亮的珍珠。
當秋天給人們帶來(lái)美麗的時(shí)候，它也帶來(lái)一些缺點(diǎn)，例如：我們的嘴唇都裂開(kāi)了。另外，在秋天，我總是覺(jué)得我不能一直睡覺(jué)。也許是因為夜晚越來(lái)越長(cháng)，白天越來(lái)越短。上課睡覺(jué)的人年齡大得多。
蕭蕭的秋風(fēng)就像一個(gè)活潑的小女孩，穿著(zhù)長(cháng)裙，揮舞著(zhù)她金色的手，在風(fēng)中翩翩起舞。
秋天沒(méi)有春天的魅力，但它有春天的清新。夏天不浮躁，但夏天熱情。冬天沒(méi)有下降，但是冬天的深度。
秋天是美麗的，像大海一樣藍，像大海一樣藍。
俗話(huà)說(shuō)：春天是美麗的，秋天是堅實(shí)的。萬(wàn)物始于春天，止于秋天。秋天洋溢著(zhù)豐收的喜悅，孕育著(zhù)成功的希望。
如果把春天比作剛出生的嬰兒，那么秋天就是一個(gè)成熟的女孩。秋天有它自己的內在美，也就是成熟的美。
小學(xué)生秋季作文 篇14
秋日有兩個(gè)樣子：一個(gè)是有花，有草，有樹(shù)，有風(fēng)；另一個(gè)是秋風(fēng)瑟瑟，花枝零落，果實(shí)豐盈，總而言之，就是不同的“沁人心脾”，再準確點(diǎn)說(shuō)這兩種樣子是兩種人眼中的樣子。
在我所住的小區里，就我所知上述的第一種人可真不少，小區里也有一個(gè)小廣場(chǎng)，在我心中，就像魯迅的百草園，廣場(chǎng)里有一棵銀杏樹(shù)。秋天的銀杏樹(shù)葉尖泛黃，向秋訴說(shuō)著(zhù)它的收獲與辛勞，我時(shí)常逗留在銀杏樹(shù)下，仰頭望去，在葉的掩映下幾個(gè)白果露出了小臉，這個(gè)銀杏樹(shù)就是不同凡響，它的果實(shí)不是嫩嫩的乳白色，而是淡淡的淺粉，但這也許是角度的原因，就算是因為角度，我也不想糾正，因為它叫白果，而我的眼中是粉色的，這就有一種莫名的竊喜。
這些淺粉的白果蒙受了秋日多少溫柔，它不是金燦燦的，亦不是紅彤彤的，它是別出心裁的淡粉色，它在銀杏葉的映襯下真似一個(gè)含羞帶怯的女孩，驀一低頭，紅色的漆椅上落了一顆白果，我將它捧起，白色的占半邊；粉色的占半邊，它白的干干脆脆；粉的卻小心翼翼。
他是怕自己的獨特被季節所排斥，的確，很多人走過(guò)銀杏樹(shù)邊兒連頭也不抬，他們沒(méi)有理會(huì )秋日淡雅的溫柔。
我不能理解，我也不想理解，我是愛(ài)這秋日的，因為這顆銀杏而愛(ài)秋日，因為粉紅的白果而愛(ài)秋日。又是一個(gè)不經(jīng)意，初秋的風(fēng)吹來(lái)，絲毫沒(méi)有對夏的眷戀，旁人也習以為常，而我聽(tīng)見(jiàn)了粉色的白果的情聲細語(yǔ)，他們在說(shuō)什么��？我摸了摸銀杏樹(shù)，粗糙的樹(shù)皮是嶙峋的怪石，白果它笑著(zhù)說(shuō)：“我言秋日勝春朝�！�
小學(xué)生秋季作文 篇15
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和爸爸媽媽一致決定去浙東小九寨游玩。
一路上，秋高氣爽、金桂飄香。來(lái)到景區，首先迎接我們的是一大片金燦燦的桂花，空氣中到處都彌漫著(zhù)桂花的香味，真是讓人心曠神怡。
進(jìn)入景區，一排排綠油油的松樹(shù)像是警察一樣筆直地挺立著(zhù)。落葉鋪在樹(shù)蔭下，像是一條花毯子，踩在上面“沙沙沙”的，舒服極了。這時(shí)，我看到了一片柿子林，金黃色的柿子像是一只只燈籠掛在枝頭。這些小可愛(ài)們在秋風(fēng)的吹拂下，有的你擠我碰，有的笑開(kāi)了花，可愛(ài)極了！我們漫步在小徑，小溪歡快地奔跑著(zhù)。流水“叮叮咚咚”的，猶如一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。我彎下身一看，這里的溪水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)還有一群小魚(yú)自由自在地追逐打鬧。我多想自己也能變成這些小精靈，和它們一起玩耍。這時(shí)，身上突然感覺(jué)涼涼的，原來(lái)下起了秋雨。真是天公不作美啊，我們小跑著(zhù)，來(lái)到亭子下躲雨。秋天的雨后，空氣更清新了，到處都是花草樹(shù)木的清香，深呼一口氣，真是神清氣爽��！
這里的亭子被花朵們包圍著(zhù)，花兒爭奇斗艷，在秋雨的滋潤下，熱情地怒放著(zhù)，搖曳著(zhù)嬌嫩的身姿，翩翩起舞。其中一朵金黃色的菊花吸引了我，那含苞待放的花朵像是嬌羞的孩子。我低頭一聞，淡淡的花香讓人回味無(wú)窮。
天色漸暗，爸爸媽媽提醒我該回家了，可真是戀戀不舍��！我最?lèi)?ài)這秋風(fēng)習習的季節。
小學(xué)生秋季作文 篇16
碩果累累的秋色透著(zhù)豐收的喜悅；金葉滿(mǎn)樹(shù)的秋色更爽氣宜人；瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。"自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。"秋天是純凈的，秋天是多彩的，秋天是喜悅的。
秋雨——純凈
秋雨不像春雨那樣小氣，也不同夏雨那般狂燥。秋雨給予大地的不多不少，滴滴雨珠都是有用的，純凈的。春雨莎莎給每片葉子帶來(lái)的是不痛不癢的輕擾。夏雨啪啪對葉子有些太過(guò)殘暴，不考慮它們的感受，就把它們無(wú)情地打落在地。秋雨綿綿洗盡塵土，帶來(lái)絲絲涼意。我獨愛(ài)秋雨。
秋葉——多彩
秋風(fēng)染黃了銀杏葉，吹紅了楓葉。葉的世界變得五彩繽紛。甚至還有微微發(fā)藍的樹(shù)葉。這美麗的世界不久就被秋風(fēng)緩緩吹去。大地蓋上一層厚厚的、顏色各異的地毯。秋葉給大地添了一筆奇美的色彩。
秋實(shí)——喜悅
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！贝荷拈L(cháng)秋收：菜園里一片片火紅火紅的辣椒特別耀眼，碩大的冬瓜掛著(zhù)白霜。果園里柿子彎腰深深的鞠躬，蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭露出甜甜的笑。田野里稻谷靦腆的低著(zhù)頭，金黃的玉米舉著(zhù)紅櫻兒告訴人們：豐收了！秋風(fēng)乍起刷刷刷，一首原生態(tài)的交響曲演奏得是那么和諧悅耳。
秋，是詩(shī)，是畫(huà)；是彩云，是流霞，是大自然色調的真實(shí)展現。秋令天地廣闊，使人神清氣爽，處處顯示成熟的魅力。秋天的云，淡淡的，悠然自在，在空中飄逸地爬升，追尋著(zhù)那份高，那份藍，那份靜。
小學(xué)生秋季作文 篇17
秋天，既是綠意凋謝的季節，也是一個(gè)果實(shí)累累的季節；它讓樹(shù)木小草枯萎泛黃，又催促著(zhù)地里莊稼快快成熟；它的到來(lái)讓農民伯伯眼里閃爍著(zhù)豐收的喜悅！
秋天闖到了大路邊。路邊的柳樹(shù)被秋風(fēng)減掉了一根根的長(cháng)發(fā)，高大的楊樹(shù)也不躲在樹(shù)葉里面了，努力地展露著(zhù)自己的枝干。走在樹(shù)下，腳底踩著(zhù)金黃的樹(shù)葉，耳邊傳來(lái)了唰唰響聲。樹(shù)邊的小花看著(zhù)柳樹(shù)掉了頭發(fā)，大樹(shù)沒(méi)了衣服，害羞地低下了頭，等待下一個(gè)春的到來(lái)。
秋天走到了田野里。秋季是農民伯伯一年中最開(kāi)心的時(shí)刻，每一塊田地里都展現著(zhù)他們的忙碌身影，他們辛勤的付出終于得到了豐碩的回報，你看，他們正在用粗糙的雙手收獲著(zhù)金黃的果實(shí)！
秋天也散步到公園里。在我們小區的東邊，是眼明泉公園，那里的秋天更美。秋天來(lái)的時(shí)候，樹(shù)葉變黃，仿佛給公園換了一身衣服，成排的樹(shù)木包裹著(zhù)一條條幽靜的小路，清澈的泉水像透明的飄帶在金黃的樹(shù)葉中向遠處延伸……漫步在路上，欣賞著(zhù)秋天的風(fēng)景，真是別有一番心情。
秋天的風(fēng)是四季中最舒適的，它不同于春風(fēng)的干燥，夏風(fēng)的濕熱，冬風(fēng)的寒冷；秋風(fēng)習習，迎面吹來(lái)，給全身帶來(lái)清爽和舒適。
我喜歡秋天，喜歡秋風(fēng)，我看到的不是滿(mǎn)目凋零，我領(lǐng)略到的是秋天的收獲！
我愛(ài)你，秋天！
小學(xué)生秋季作文 篇18
秋日的早晨，媽媽帶著(zhù)我和妹妹一起去果園。一路上，我沉醉在金黃的秋色里。
到了果園，一大片喜人的收獲之景映入了我的眼簾。妹妹大聲地喊：“開(kāi)來(lái)看，這么大的蘋(píng)果！”我隨著(zhù)妹妹的手指，看到一個(gè)又一個(gè)大蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，迫不及待地攀著(zhù)枝頭摘蘋(píng)果。涼涼的秋風(fēng)帶著(zhù)媽媽的關(guān)心送進(jìn)了我的耳朵里：“兒子，慢著(zhù)點(diǎn)兒！”“哦，知道了，媽媽?zhuān)視?huì )小心的！”又大又紅的蘋(píng)果像一顆顆紅瑪瑙躲在綠油油的樹(shù)葉間，仿佛在對我說(shuō)：“快來(lái)吧我摘回家吧！”來(lái)果園里采摘的人還真不少，大家小心翼翼地尋枝而去，高興的心情難以言表。我和妹妹學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，一只手托住蘋(píng)果，另一只手小心地從樹(shù)枝上這折斷的果柄，然后小心地放進(jìn)墊著(zhù)干草的籃子。一會(huì )功夫，我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子蘋(píng)果。
“你們快看啊，蘋(píng)果把樹(shù)的腰壓彎了”妹妹還沒(méi)有摘過(guò)興頭。我和媽媽沖著(zhù)她一直笑：她左手伸出去摘果子，右手挎著(zhù)籃子。你看，她左手一上一下，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像在跳舞一樣。她還手腳并用爬到樹(shù)上去摘，不料，從樹(shù)上摔了下來(lái)，惹得我和媽媽發(fā)出一陣歡笑。
到了家里，我把果子分給了院子里的小朋友。這一天雖然很累，但是卻很快樂(lè )。因為在這個(gè)美麗的秋天，我不僅收獲了美味的果實(shí)，還收獲了分享的快樂(lè )！晚上，我早早地就睡著(zhù)了，夢(mèng)中，我變成了一棵高高大大的果樹(shù)，在我的身上，除了綠綠的葉子，還有許多紅紅的小燈籠在風(fēng)中自在地搖蕩……
小學(xué)生秋季作文 篇19
涼涼的風(fēng)，清清的水，高高的山，藍藍的天，淡淡的煙，茂密的森林，枯黃的落葉，高高的太陽(yáng)，潔白的云朵，秋天風(fēng)景之美，真叫人陶醉。秋天是大自然給人們的饋贈，如同一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
秋天從不轟轟烈烈，總是悄悄的、慢慢的`來(lái)到這里。也許只是一陣涼爽的清風(fēng)，或是落葉的明示。遠遠望去，眼底下一片金黃，有些樹(shù)葉甚至從黃色延伸到富有激情的紅色。習習秋風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)街道的“沙沙”聲，頓時(shí)入耳。這一絲的涼意，總會(huì )使人打個(gè)噴嚏。走在回家路上，樹(shù)葉紛紛落下，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。飄落到路旁的小溪里，像一只只金色的小船，飄向遠方。
秋天，仿佛把人們帶到了一個(gè)寧靜的世界，連最喜歡湊熱鬧的云彩也不見(jiàn)蹤跡。抬頭仰望，碧藍的天空中，點(diǎn)綴的是一顆色澤飽滿(mǎn)的紅色寶石，無(wú)一點(diǎn)瑕疵。時(shí)候不早了，大雁排成了“人”字形的隊伍，整齊的向南飛去，它們好似去碰觸天空。對啊，如此高的空，誰(shuí)又能碰得到呢？
秋天，萬(wàn)物都是勤快的，沒(méi)有人敢懶惰。太陽(yáng)早早的升起，松鼠忙著(zhù)儲藏過(guò)冬的食物，鮮花正努力的讓自己綻放的更加艷麗，田里的稻谷垂首而立，好威武��！每一株都碩果累累。農民伯伯忙著(zhù)大豐收。勞累與辛苦的汗水掛滿(mǎn)面頰，而臉上卻洋溢著(zhù)幸福的笑容。沉甸甸的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，碩大無(wú)朋。咬上一口，汁水四射，酸酸甜甜中還夾雜著(zhù)農民伯伯的淳樸與勤奮。
秋天，散發(fā)著(zhù)迷人的香味，秋天，呈現出無(wú)窮的美，秋天，總會(huì )使人陶醉。
小學(xué)生秋季作文 篇20
香山是北京的名勝古跡，每到秋末，就是比較迷人的時(shí)刻。
深秋的清晨，我和爸爸媽媽早早地來(lái)到香山公園大門(mén)口。在山腳下，我興奮不已，想馬上爬到山頂，因為爸爸說(shuō)：“在山頂就可以看見(jiàn)整個(gè)北京城�！彼晕疫B山腳下的眼鏡湖、琉璃塔都顧不上看了，急忙找了條上山的路，開(kāi)始向山頂攀登。我沿著(zhù)石頭鋪的路和臺階蹦蹦跳跳往上跑，一路向上并不寂寞，一會(huì )兒看見(jiàn)一顆顆黃櫨，葉子已經(jīng)變成火紅火紅的，這就是的香山紅葉；一會(huì )兒能看到山雞在樹(shù)林中飛來(lái)飛去；一會(huì )兒又有可愛(ài)的小松鼠東躲西藏；還有不的鳥(niǎo)嘰嘰地叫。
越向上攀登，山路越陡。我身子輕巧靈活，蹦蹦跳跳地走在前面，爸爸身子又胖又重，步子邁得很沉重，還喘著(zhù)粗氣；媽媽走在爸爸身邊為他加油。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的攀登，我們終于爬到了峰頂，站在了重陽(yáng)閣的平臺上。香山的主峰叫鬼見(jiàn)愁，真是名符其實(shí)，是一座鬼見(jiàn)了都發(fā)愁的山峰。
手扶著(zhù)重陽(yáng)閣的欄桿向東眺望，可以俯瞰整個(gè)北京城，平時(shí)看到的又高又大的建筑排列得高高低低、密密麻麻，數都數不清，上面還籠罩著(zhù)輕霧。
我眼前的就是我家鄉北京，她是一座繁華的大城市，有兩千萬(wàn)人生活在這個(gè)城市里，香山就像是大自然的手臂，擁抱著(zhù)北京城，香山默默地注視著(zhù)北京，越來(lái)越繁華，越來(lái)越美麗。
小學(xué)生秋季作文 篇21
秋姑娘緩緩走來(lái)了，一碧千里的山，綠油油的樹(shù)，被她身上的輕紗掃過(guò)，變成了橘紅的山，金黃的樹(shù)，小小的果子，也綻開(kāi)了紅彤彤的笑臉。
離家不遠處有一片樹(shù)林。眺望樹(shù)林一片金黃。一陣清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉搖動(dòng)起來(lái)，像一片黃澄澄的大海洋。走近樹(shù)林，一棵棵挺拔的梧桐樹(shù)立在眼前。參差不齊，看似很細，卻蒼勁有力。梧桐樹(shù)的葉子，像一個(gè)個(gè)小巴掌，有的透紅，有的橙黃。踩在這個(gè)鋪滿(mǎn)金色巴掌的小路上，我腳底下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。秋天的樹(shù)林，真美呀！
樹(shù)林的那一邊，是五彩繽紛的果園。園中的大樹(shù)又高又壯，像一名名戰士站得筆直，保衛著(zhù)秋姑娘帶來(lái)的果子。大樹(shù)上的果子已經(jīng)成熟飄來(lái)陣陣清香，沁人心脾。清香里帶著(zhù)紅艷艷的蘋(píng)果，金黃的芒果，粉紅的桃子蘋(píng)果熟了，它帶清脆的甜香，圓圓的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。樹(shù)上的葉子已經(jīng)不多了，葉子也與以前不同了，它變得又黃又橙，還透著(zhù)幾分紅色。在高大的果樹(shù)下，長(cháng)著(zhù)淡黃的小草，小草中還有幾朵淡淡的，小小的花，花的顏色和果子很像，都是那樣的粉，那樣的紅，那樣的黃，可愛(ài)極了！
花壇里再也沒(méi)有粉紅的丁香、紅艷艷的玫瑰和美麗的茉莉了，留下的只有黃的菊花。遠看花壇，一片橙黃，它們抱在一起，像一個(gè)大大的絨球，在絨球下有幾片綠色葉子點(diǎn)綴。近看菊花，盛開(kāi)的花枝招展，個(gè)個(gè)張開(kāi)美麗的笑臉；沒(méi)開(kāi)的含苞待放，迫不及待展現自己的艷麗。
在奇妙的大自然中，我合上雙眼去感受大自然的美好；我張開(kāi)雙臂奔跑，去擁抱這秋天。
小學(xué)生秋季作文 篇22
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。一年四季，每個(gè)季節都有它們自己獨特的景致。如今我們已在這樣的自然規律中度過(guò)了十多年，而我最喜歡的還要屬秋季了。
秋季，它不像夏季悶熱，知了在樹(shù)上吵得實(shí)在是讓人煩躁；它也不像冬季，白茫茫的一片，太素凈，讓人只想待在家，毫無(wú)閑情雅致；更不用穿上那厚重的棉衣，把自己裹得像個(gè)“粽子”一樣出門(mén)。它不僅有賞不盡的美景，更有涼爽的天氣。
秋季的天氣是極美的。有時(shí)天晴，卻也不熱，天時(shí)常是蔚藍的，偶爾也會(huì )有一兩朵潔白的云漫無(wú)目的地在藍天的懷抱中飄蕩著(zhù)。有時(shí)下雨，卻不是大雨，秋天很少下大雨，通常的，都是一些毛毛細雨，它不會(huì )像夏天的雨一樣驟停，而是持續上一些天。雨后的空氣總是異常清新，讓人神清氣爽；每到秋天，我都會(huì )特別渴望下雨，尤其是心情差的時(shí)候，就好像那雨有靈性似的牽動(dòng)著(zhù)我的心靈，讓我心情愉悅。
“秋天是一個(gè)豐收的季節”這句話(huà)大家一定都耳熟能詳吧。秋天確是一個(gè)豐收季。即使現在高樓拔地而起，隨處可見(jiàn)，但到了鄉下，依然可以看到農民伯伯臉上高掛的笑臉。他們也一定很愛(ài)秋天吧，播下的種子在經(jīng)過(guò)自己和土壤的精心呵護下已經(jīng)結出了碩果，這確實(shí)是一件自豪的事。
在我眼中，不論是晴空萬(wàn)里還是小雨淅瀝，秋天一直是那么美，我愛(ài)秋天的美景，更愛(ài)秋天的一切。
小學(xué)生秋季作文 篇23
炎熱的夏季悄然而過(guò)，涼爽的秋天迎風(fēng)而來(lái)。美麗的秋天是一位小仙女，她裹上了一件金綢似的外套，長(cháng)著(zhù)一對五顏六色的翅膀，輕輕地一擺手——把秋天，給招來(lái)了··· ···
“沙沙”，一陣秋雨過(guò)后，可愛(ài)的小仙女飛進(jìn)了森林，用手一指草地，茂盛的小草立刻脫下了綠色的上衣，換上了金色的睡裙，彎著(zhù)腰，鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里，帶著(zhù)甜蜜的睡意，進(jìn)入了香甜的夢(mèng)中。小仙女點(diǎn)了點(diǎn)柳樹(shù)，柳姑娘的‘長(cháng)發(fā)’隨風(fēng)輕輕飄落在地面上，脫落以前的翠綠，送給大地一條金色的地毯，踩上去軟綿綿的，可舒服哩！小仙女還用魔棒把果園里的果子變得又香又甜，好像在里面塞滿(mǎn)了香水兒——蘋(píng)果露出了紅紅的小臉蛋，像一盞盞小燈籠。橙子挺著(zhù)大肚子，好像一只只小皮球。葡萄一串串掛在樹(shù)上，像一顆顆紫色的水晶球，渾身上下金銀剔透。還有桔子、柿子好多水果呀，它們迎著(zhù)秋風(fēng)搖擺著(zhù)自己的身體，你擠我碰的，爭著(zhù)要人們去摘呢！
小仙女還把秋風(fēng)給請來(lái)了，瞧，秋風(fēng)吹黃了金色的田野，稻子像金色的海洋，整天彎著(zhù)腰，鞠著(zhù)躬，好像在給農民伯伯們行注目禮呢！秋風(fēng)還把楓葉給吹紅了，火紅的楓葉在空中翩翩飛舞，像一只只紅色的蝴蝶在樹(shù)林中嬉戲。秋風(fēng)又把高粱給吹紅了，看，一大片一大片的高粱像天邊火紅的夕陽(yáng)，似乎變成了一朵朵紅云，真美��！
我喜歡秋風(fēng)、秋雨、秋姑娘，送給大地的多姿多彩··· ···
小學(xué)生秋季作文 篇24
在我認為，秋天是四季中最美得季節，當然，在秋天也不乏蕭瑟，凄涼。
但是在我看來(lái)，秋天是一種蕭瑟之美，是一種凄涼之美。
秋
秋天的美，美在一份明澈。
有人的眸子像秋，有人的風(fēng)韻像秋。
代表秋天的楓樹(shù)之美，并不僅在那經(jīng)霜的素紅，而更在那臨風(fēng)的颯爽。
秋天的風(fēng)是最純凈的，不帶一點(diǎn)修飾，那么爽利地輕輕掠過(guò)校園，對瀟瀟落葉不必有所眷顧——季節就是季節，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡，無(wú)需參與，不必流連。
也有某些人，具有這些秋之美，也必須是這樣的人，才會(huì )有這樣的美，這樣的美來(lái)自?xún)仍�，他擁有一切，卻并不想擁有任何，那是由極深的認知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。
秋是成熟的季節，是收獲的季節，是充實(shí)的季節，卻也是淡泊的季節。它經(jīng)歷了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮，它把一切的贊美與寵愛(ài)都隔離在淡淡的秋光外，只愿做一個(gè)閑閑的，遠遠的，可望而不可及的秋。
秋天，步入樹(shù)林，放眼望去，到處一片金黃，漫天紛飛的落葉好像在向你問(wèn)好，到處飛舞的蝴蝶在歡迎你的到來(lái)。
花園中，朵朵菊花爭相開(kāi)放，好像在向人們展示她們的美。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的碩果累累，愛(ài)她的喜悅豐收，愛(ài)她的一切。
小學(xué)生秋季作文 篇25
楚天千里清微，水隨天去秋無(wú)際�！憋S雞的秋岡，飄然而至，人們感到一絲絲的京意，風(fēng)，輕輕地，溫和的改著(zhù)，是美麗的秋百姑娘姍姍而來(lái)，我最?lèi)?ài)秋姑娘。
秋是安靜的，在這個(gè)季節可以靜下心來(lái)品味生活的每一段。深秋的天空里，團團白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著(zhù)，讓入心情舒適，深深融入秋天。
秋天也是美的，秋天的美是理智的，它不像看那么嫵媚，夏天那么火熱，冬天那么含蓄；秋天的美也是成熟的，它不像春天那么羞望，夏天那么坦露，冬天那么內向。秋天，它比著(zhù)天更窗有欣欣向滎的景像象，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉，都已變成深紅，遠遠看去，就像火焰在滾動(dòng)。秋天，你比者天更窗有絢麗的顏色，秋天的絢麗，金岡送爽，如海的高錄舉起金色的麥浪，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。
秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金覺(jué)，陽(yáng)光下，走在這密林之中，的確別有一番風(fēng)味。在金燦炮的稻穗有著(zhù)秋的樣子，在火通通的柿子里，有著(zhù)秋的影子，在綠油油的某地間，我找到了豐收的秋。
秋天，在一場(chǎng)緊張的收割之方，轉眼間一切都褪了顏色，一望無(wú)垠的土地蒼黃地裸露著(zhù)。探場(chǎng)上的那些小草，不再像看天那樣綠，而都是黃了，葬拉看頭，遠遠望上去也別有一種美。
清風(fēng)滌蕩你的肺腑，天籟撥動(dòng)你的心者，一泓流水，一弦絲竹之者和鳴，你便知秋天來(lái)了。
相對于春的繁麗，夏的浮華，冬的死寂，秋是一位洞明世態(tài)炎涼，不問(wèn)世事的清涼姑娘，我最?lèi)?ài)秋季。
小學(xué)生秋季作文 篇26
一年四季，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。每個(gè)季節都有它獨特的景色，而我最?lèi)?ài)的，便是秋季。
秋是溫柔的。初秋的時(shí)候穿一件長(cháng)衫，走在公園的小路上，秋風(fēng)便和藹地撫著(zhù)我的臉，使我全身都感到一陣涼爽，讓我心曠神怡。秋天的風(fēng)，不像春天那樣，剛感到暖意，就吹來(lái)一陣風(fēng)，使人一個(gè)激靈；不像夏天那樣，烈日如火，吝嗇地只有偶爾的輕風(fēng)，使人感到滿(mǎn)是熱火的氣息。一個(gè)不小心，惹惱了夏風(fēng)，它便送來(lái)一陣臺風(fēng)，把你家玻璃吹破；更不像冬風(fēng)，在冰冷刺骨的寒冬狂風(fēng)大作，使人瑟瑟發(fā)抖。秋風(fēng)是慷慨的，使你渾身清爽無(wú)比。它吹散你的發(fā)圈，讓你的每縷發(fā)絲得到解放，在風(fēng)中肆意地飛舞。
沿著(zhù)小路走下去，感受風(fēng)的氣息，感受那透徹靈魂的舒爽。楓葉一片接著(zhù)一片開(kāi)始落下，搖曳著(zhù)它們的葉柄，伴著(zhù)風(fēng)轉了幾個(gè)圈才靜靜地落下來(lái)。一片片紅火的楓葉鋪在了路上，鋪成一條染紅的楓葉地毯。我彎下腰來(lái)，撿起一片楓葉放在鼻間，似乎聞到了清甜的香味。我想把它帶回家當書(shū)簽，于是我拿在手中，憐惜地呵護著(zhù)它。
天色有些暗了，天邊的云變得染上一層墨色，天地交接的地方泛上了粉色。夕陽(yáng)倒映在湖面上，整片湖都隨著(zhù)光亮在閃爍。再一看天空，那輪夕陽(yáng)富麗堂皇地泛著(zhù)橙紅的光，被云圍繞著(zhù)。終于，這幅“夕陽(yáng)落山圖”拉下了帷幕。
多美的秋，多美的自然，我愛(ài)這美麗的秋季。
小學(xué)生秋季作文 篇27
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
秋高氣爽，秋天的氣溫很和我意：它不像夏天那般炎熱，在烈日灼燒的大地上好像一動(dòng)就會(huì )滿(mǎn)頭大汗；它雖涼爽，卻又不似冬天般嚴寒，令人們只好把自己裹在臃腫的衣物中，使人行動(dòng)不便。
秋天是豐收的季節，要說(shuō)應季的果蔬的數量，當屬秋季為最，沉甸甸的鴨梨壓彎了樹(shù)枝，成熟的石榴落了滿(mǎn)地，成串的葡萄晶瑩剔透，數不勝數，正是令我們大飽口福的時(shí)節。
秋雨的來(lái)臨，是靜悄悄的，它出現的唯一征兆，只有那灰沉沉的天空，那濃陰的天，正如壓彎了腰的麥子投下的陰影，總是給人一種沉甸甸的感覺(jué)。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋雨不想夏天的雨那么猛烈，細細的雨滴帶來(lái)了涼爽的的天氣，和春雨類(lèi)似，只不過(guò)一個(gè)帶來(lái)生機，另一個(gè)帶來(lái)蕭瑟。
我們家旁的街道上，有一排銀杏樹(shù)，在夏季它們遠看和其他樹(shù)沒(méi)什么分別，可到了秋，一棵棵樹(shù)隨著(zhù)陣陣秋風(fēng)落葉枯黃的時(shí)候，它們卻隨著(zhù)秋風(fēng)，逐漸被染成金黃，葉子起初是綠中帶黃，接著(zhù)變成了黃綠色，到了深秋，滿(mǎn)樹(shù)都變成了金黃色。黃燦燦的葉子在陽(yáng)光的映照下，發(fā)出了耀眼的光芒，滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉就像一柄柄小扇子，走在樹(shù)下?lián)涿娴奈L(fēng)，好像是它們扇起，雌株上垂下的銀杏果，令銀杏樹(shù)不只是單調的金黃。在蕭瑟的秋季里，銀杏葉散發(fā)著(zhù)屬于他們的活力。
一年中最繁忙的季節是秋季，多事之秋；一年中最鮮明的季節是秋季，一葉落知天下秋；一年中最長(cháng)的季節是秋季，一日不見(jiàn)如隔三秋。
我愛(ài)秋季，愛(ài)她的獨一無(wú)二。
小學(xué)生秋季作文 篇28
樹(shù)葉落了，落在鄉村爬滿(mǎn)青苔的舊石板路上；風(fēng)兒吹了，吹過(guò)年邁老婦漸漸染上塵灰的稀疏盤(pán)發(fā)。秋在輕輕地叩著(zhù)人們的玻璃窗，告訴我們它來(lái)了。
都說(shuō)秋是冷清的，但依我看，它也是熱鬧的。門(mén)前一汪秋水潺潺地流著(zhù)，魚(yú)兒在水中快活地游著(zhù)，水里包容著(zhù)藍天白云，如火般的紅葉和嫩黃的小草。遠處樹(shù)林里鳥(niǎo)兒正賣(mài)弄著(zhù)清脆的喉嚨，與流水甜美的噪音融在一起，成了一支悠揚的曲子，在耳邊不絕地回蕩。
風(fēng)漸漸大了，無(wú)情地欺凌著(zhù)老樹(shù)體無(wú)完膚的身體。秋好像變成了一個(gè)狂野的漢子，不再像它剛來(lái)時(shí)那樣柔順。田野里的麥子對著(zhù)人們搖頭晃腦，掀起一陣陣金色的麥浪。地上的落葉沙沙作響，猛地卷起，趕去赴一次漫長(cháng)的約會(huì )。
聽(tīng)，是什么在歌唱？啊——冰冷的雨珠落在我的外套上。秋雨來(lái)了，在矮屋殘破的屋檐下，斜斜下著(zhù)。農民們前一秒還在田野勞作，后一秒就跑進(jìn)了溫暖的屋子。我在墻角坐下，縮成一團，望著(zhù)秋雨斜織的美麗畫(huà)像。不時(shí)有雨滴在我的臉上，滴在我用心跳溫熱的青磚粉墻上。
一陣秋雨一陣寒，而我在這凄寒的雨里，編織一個(gè)韻味深長(cháng)的夢(mèng)。夢(mèng)里好像有一彎淡淡的月痕，點(diǎn)綴著(zhù)桂花的芳香，撩撥我心緒飛揚�；蛟S我也如古人一般悲秋，用縷縷愁思來(lái)裝扮人生的曲折。然而秋，確是我鐘愛(ài)！
小學(xué)生秋季作文 篇29
酷夏漸漸遠去，秋天慢慢來(lái)臨。在四季之中，我最喜歡的就是秋季了，特別是在炎熱的夏季，我更加期待秋天的到來(lái)。
回想去年秋天，因為一場(chǎng)秋雨，洗去了夏天的燥熱，帶來(lái)秋天特有的涼爽，雨后的空氣帶著(zhù)泥土的芳香，清新怡人，使人們徹底投入到秋天的懷抱。
山上微黃的樹(shù)葉沾上了晶瑩的水珠，顯得格外好看。雨后的菊花展露出千姿百態(tài)，桂花飄來(lái)陣陣香氣，讓人心曠神怡；一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落，像一只只花蝴蝶正翩翩起舞；田野金黃的稻子扭動(dòng)著(zhù)豐滿(mǎn)的身軀，像待產(chǎn)的孕婦。在果園里，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅彤彤的，就像小孩子的臉，可愛(ài)又喜慶；還有金黃的大鴨梨，像燈籠一樣的小橘子，旁邊還有紅紅的柿子，看起來(lái)軟軟的，嘗一口，肯定好吃！
一只小松鼠偶爾探頭探腦地在田野竄動(dòng)，它和其它小動(dòng)物一樣，已經(jīng)感知到秋天的到來(lái)，得抓緊囤積食物，準備迎接馬上到來(lái)的冬天。還有一些不為過(guò)冬煩惱的小動(dòng)物，正悠哉悠哉地在小河邊散步呢，還時(shí)不時(shí)向河里張望，把水面當鏡子，來(lái)欣賞自己美麗的容顏。
到了深夜，人們和小動(dòng)物都休息了，還剩一些小小的昆蟲(chóng)夜游著(zhù)，陪伴月亮和星星一起度過(guò)漫長(cháng)的夜晚。
秋天很美，藍天白云；秋天很舒適，神清氣爽。秋天既能帶來(lái)收獲的喜悅，又能讓人感受到勞動(dòng)的快樂(lè )。
我愛(ài)秋天。
小學(xué)生秋季作文 篇30
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！痹诤芏嗳搜劾�，秋天充滿(mǎn)了各種各樣的愁，一愁便愁在了心上。
秋天，有悲涼之愁，有寂寥之愁，亦有中秋的思鄉之愁。然而，在各種各樣的愁之中，卻蘊有一股生機，“待到重陽(yáng)九月八，我花開(kāi)后百花殺”，此花，不正是那秋菊么？那一朵朵綻放的菊花，不禁讓人想到“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”此等佳句。菊花，在百花凋零之時(shí)悄然綻放，直至秋末冬初，也仍有個(gè)別俏立霜枝，“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，菊這是要將自己的身影深深烙印在人的腦海里。
相較于菊花，我更愛(ài)那火紅的楓葉。那本應在秋初之時(shí)便已褪盡的火熱，卻被楓樹(shù)留在了自己的葉子里，待到時(shí)機成熟，便向那沉浸在秋愁之中的人們，展現生命的怒放和火熱的一面。當初詩(shī)人杜牧正是感受到了這份火熱，才寫(xiě)下“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的名句。
“一葉落而知天下秋”，秋天最吸引我的，便是紛紛的落葉。有時(shí)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)一股蕭瑟之氣，但當它席卷過(guò)后，留下的便不只是那股蕭瑟之氣，更有那漫天飛舞的落葉。一片落葉在飛落之時(shí)，毫不起眼，甚至不為人所察覺(jué)，但當成百上千的落葉在飛落的一剎那，那才震撼人心。紛紛的落葉，在離開(kāi)大樹(shù)的那一刻，帶著(zhù)一股凄美之感，那種震撼，可意會(huì )，不可言傳，沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)的人是無(wú)法體會(huì )到的。
秋天，是一個(gè)讓人五味雜陳的季節，有惆悵，有贊賞，有震撼，還有灑脫曠達……
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