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秋天的銀杏作文高中

時(shí)間:2025-12-03 10:09:17 秋天 我要投稿

秋天的銀杏作文高中

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的秋天的銀杏作文高中,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

秋天的銀杏作文高中

秋天的銀杏作文高中1

  金秋十月,落葉繽紛,秋姑娘來(lái)到哪里,就把“金”色帶到哪里。

  秋姑娘來(lái)白塘植物園探望了,恰巧我也在那兒。只聽(tīng)“嘩嘩”,那是秋姑娘在撓小樹(shù)的樹(shù)皮,小樹(shù)笑出了聲,身上的葉子也像蝴蝶似的翩翩起舞,金黃金黃的,給大地鋪了一層地毯。

  “嘩嘩”,又是哪片小樹(shù)林笑出了聲?我像長(cháng)頸鹿似的伸出頭觀(guān)望。嗬,我眼前一片金黃!遠遠望去,像片片金云。咦?這高大的樹(shù)干,扇形的樹(shù)葉……哦!原來(lái)這是一片銀杏林!我的好奇心牽引著(zhù)我向前走去。抬起腳,輕輕踩上去,“莎莎”作響,煞是好聽(tīng)!此時(shí),一陣秋風(fēng)拂過(guò)面頰,一片金黃的銀杏葉輕盈地旋轉著(zhù),舞蹈著(zhù),緩緩飄落,是它帶來(lái)了秋的信。我用手將它撿起,它摸起來(lái)十分光滑,我細細地端詳起了這封球的信:哇!這封信是多么地與眾不同呀!瞧:它有細長(cháng)的葉柄,平鋪成扇形的葉面上有一絲絲向外擴張、排列整齊、緊湊的葉脈,如果不仔細看還真看不到。葉子十分柔軟,邊緣雖然是不規則的曲線(xiàn)。但看起來(lái)十分自然優(yōu)美,既想少女柔軟而美麗的卷發(fā),又像體操表演中揮舞的彩色絲帶。葉柄也十分柔軟,容易彎曲,兩面都沒(méi)有絨毛。它就像一把用羽毛編織成的小扇子,紋路清晰,工藝精良,又似芭蕾舞裙。

  這小扇十分輕巧,不停地在樹(shù)上扇啊扇,不僅扇走了夏日的炎熱,使人感到?jīng)鏊?還扇來(lái)了陣陣秋意,給世界添了不少驚艷的.色彩,它們越扇越枯黃,直至飄零。但即使到生命的最后一刻,也要為自己的故土獻一份力,真是“化作春泥更護花”!

  銀杏葉除了有奉獻精神外,銀杏本身就是一種古樹(shù),又稱(chēng)“活化石”。在美國向日本投放原子彈后,其他物種全部滅絕,而只有銀杏存活了下來(lái)。它的精神值得我們學(xué)習!

  此外,銀杏葉還可以食用、藥用,是一種經(jīng)濟作物,還能維護生態(tài)和防蟲(chóng)呢!

  在秋天,銀杏葉是“金”色的,但不僅如此,它的頑強和各類(lèi)作用,以及默默奉獻的精神,都和金子同樣重要,同樣寶貴!帮L(fēng)韻雍容未甚都,尊前甘桔可為奴!毙⌒〉你y杏葉在秋天也展現出了不一樣的風(fēng)采!

秋天的銀杏作文高中2

  都說(shuō)“一葉知秋”,一片葉子從樹(shù)上落下來(lái),帶來(lái)了秋的氣息。秋天的樹(shù)葉五彩繽紛,形態(tài)各異,而我最?lèi)?ài)的葉子,是銀杏葉。

  秋天的銀杏葉,換上了一身明亮的黃色套裝。一片葉子上,從深黃到淺黃,漸變效果十分明顯,讓人感受到了它的美。用手沿著(zhù)葉柄向葉片慢慢地抹平,只見(jiàn)細細的葉脈一下子向四面八方展開(kāi),像天空中綻放的煙花一樣美麗。觸摸它那粗糙不平的葉片,會(huì )感到無(wú)比舒服?茨瞧y杏葉,從樹(shù)上飄飄悠悠地落下,飛快地旋轉著(zhù),多么像一位芭蕾舞演員在翩翩起舞呀!等這位“演員”表演結束,完美落地后,我走過(guò)去捧起它,閉上眼睛,走進(jìn)了無(wú)限的遐想中……

  當我睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現自己變成了一片銀杏葉,正在樹(shù)枝上搖搖欲墜。我身旁的銀杏葉伙伴們,使勁地晃動(dòng)著(zhù),終于離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。他們在空中盡情地跳著(zhù)舞,最終落葉歸根。我也很想像它們一樣,在為大樹(shù)媽媽做出貢獻之前,跳上一段優(yōu)美的華爾茲?晌疑岵坏梦业拇髽(shù)媽媽。大樹(shù)媽媽?zhuān)绻译x開(kāi)了您,您會(huì )忘記我嗎?我越想越傷心。身旁的一片銀杏葉仿佛猜透了我的心思,她安慰我說(shuō):“別難過(guò)了,每一片葉子都會(huì )離開(kāi)大樹(shù),大樹(shù)媽媽不會(huì )忘記你,更不會(huì )忘記每一片葉子。勇敢些,不要害怕!”我聽(tīng)后,點(diǎn)點(diǎn)頭,看了大樹(shù)媽媽最后一眼,深吸了一口氣,隨著(zhù)一陣微風(fēng),晃動(dòng)了幾下身子。突然,我脫離了樹(shù)枝,一陣從未有過(guò)的輕盈包裹著(zhù)我!我興奮地旋轉著(zhù),跳起了美麗的舞蹈,金黃色的擺裙在風(fēng)中搖曳。時(shí)間在我眼里變得緩慢了,周?chē)囊磺卸际悄敲疵烂。從遠遠的高處,隱隱約約傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,鳥(niǎo)兒們在合唱《樹(shù)葉之舞》,我隨著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái),陶醉地享受著(zhù)每一分每一秒。和我一起飄下來(lái)的樹(shù)葉也盡情地跳了起來(lái)。舞蹈要結束了,歌聲也變得越來(lái)越小。最后,我在低空中打了一個(gè)旋兒,聞到了泥土的'清香,落了地。我閉上眼睛,感受泥土沒(méi)過(guò)整個(gè)身子,我環(huán)抱著(zhù)它們,閉上眼睛,一點(diǎn)一點(diǎn)地為大樹(shù)做出我的貢獻……

  當我再一次睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現自己正手捧一片銀杏葉,站在一張金黃色的“地毯”上。哦,原來(lái)我是在看銀杏葉呢!這時(shí),我聽(tīng)到樹(shù)上傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歌聲,我細細地聆聽(tīng)著(zhù),回味著(zhù)一片銀杏葉的一生……

秋天的銀杏作文高中3

  入夜了。

  秋日的夜晚有些涼意。一陣小風(fēng)拂來(lái),金黃色的銀杏葉隨風(fēng)飛舞著(zhù),飄落在我攤著(zhù)的書(shū)頁(yè)上。

  很熟悉的感覺(jué),我的記憶在腦海中翻涌。

  那是一個(gè)秋天,校園里金黃一片,道路兩旁栽著(zhù)筆直的銀杏樹(shù),我喜歡在樹(shù)下漫步,這兒總是能讓我的心安靜下來(lái)。

  但是有一天,我收到了那張慘不忍睹的試卷,大大的“69”躺在試卷上,也刻在了我的心上。

  我握著(zhù)這張薄薄的紙,鮮紅色的數字刺著(zhù)我的臉,我的視線(xiàn)立刻模糊了,眼淚從眼眶中“飛流直下!

  我一把鼻涕一把淚的坐在銀杏樹(shù)下,落葉飄在我的肩頭,我也顧不得拂開(kāi),僅僅攥著(zhù)試卷,卷子上的字很快就糊開(kāi)了。

  這時(shí)有一抹白出現在我的`面前,我扭頭,看到一張溫和的臉,是我的班主任。

  她的嘴角噙著(zhù)一抹笑意,耐心的問(wèn)我:“是不是沒(méi)考好?”

  我哭著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭:“我感覺(jué)我很沒(méi)用!

  她沒(méi)有多說(shuō)什么,拾起腳邊的一片銀杏葉,這在我的眼前。

  我不明就里地看著(zhù)老師。

  她說(shuō):“一葉障目,你現在看得到太陽(yáng)么?”

  我抬頭,眼前只是一片金黃,太陽(yáng)被遮住了。

  “一片葉子能擋住眼前的陽(yáng)光,但是能擋住真正的太陽(yáng)么?”她又問(wèn)我。

  我搖頭,猛然間明白了老師的意思。

  老師勾著(zhù)春風(fēng)般的笑容,臉上顯出了兩個(gè)淺淺的酒窩。

  “一個(gè)真正強大的人,怎會(huì )被一個(gè)小小的困難擋住?”

  我坐在原地,是啊,一個(gè)真正強大的人又怎會(huì )被困難打倒呢?葉子只能遮擋一小片陽(yáng)光,而真正的太陽(yáng),又怎么會(huì )輕易被掩蓋?

  我感謝著(zhù)老師,正是因為她給黑暗中的我亮起了一盞明燈,指引著(zhù)我的路。

  我將思緒拉了回來(lái),低頭看了看飄落在書(shū)頁(yè)上的小小銀杏葉,葉子旁,書(shū)上躺著(zhù)一行字:

  “銀杏的季節,你將葉子遞給了我!

  我抬頭望向窗外,已是滿(mǎn)園秋意。

秋天的銀杏作文高中4

  秋天已接近尾聲。原先蔥綠色的樹(shù)木早已脫下翠綠的外衣,只有幾片樹(shù)葉還倔強地挺立在枝頭。

  只有它,施施然抖開(kāi)了黃中夾綠、夾紅的長(cháng)裙,在滿(mǎn)世界的蕭條中成為了明黃的風(fēng)景線(xiàn)。

  它站在滿(mǎn)地的黃地毯中,用剩下的葉為世界添上色彩。它粗壯深邃的枝干,在寒風(fēng)中有一種傲然的氣概;它親手鋪出的黃色夢(mèng)境,掩蓋了死氣沉沉大地。

  再望望周?chē)臉?shù)木。它們無(wú)一不對秋天充滿(mǎn)了埋怨與哀嘆,它們身上的.葉子一片接一片地墜落,沒(méi)有留戀,沒(méi)有遺憾,它們就這樣妄想逃離冬日里凋零的命運,甘愿在秋日里得到平靜的安寧。

  只有它,在和那注定的命運抗爭。秋風(fēng)吹來(lái),帶著(zhù)涼意,洶涌地到來(lái)。它的葉片被吹落了不少,但仍有一些葉子挺住了。我很擔心它們,擔心它那用手一拍就掉落的柔弱葉子,可不可以抵抗下一次的寒風(fēng)。

  我很奇怪,到了冬天,它的葉子還是會(huì )掉落的,它還是擺脫不了光禿禿的命運,它為什么如此,如此努力地反抗命運呢?

  我又回首望了望那棵銀杏樹(shù),恍然發(fā)現它挺立在大地上的背影是如此堅韌和剛強,它灑下的一地金黃又是如此地顯示除了生命的壯美和崇高。

  它有著(zhù)艷麗卻不庸俗的外表,它有著(zhù)純粹不加修飾的外形,它有著(zhù)外表柔弱實(shí)則剛烈的內心,它還有著(zhù)旁人無(wú)法企及的勇氣。它站在世俗中,孤傲而高雅。

  它是李清照“生當作人杰,死亦為鬼雄”的傲然與正義,它擁有花木蘭“阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(cháng)兄,原為市鞍馬,從此替爺征”的勇敢與堅毅,它是海倫。凱勒面對悲慘命運的努力與堅持……它讓我們明白了:身在世界里,要堅強與傲然,不要只會(huì )自嘆和逃避;它讓我們明白了:反抗命運,并不是容易的,但正因如此,反抗命運才會(huì )有價(jià)值,成就目標才會(huì )有意義。

  這晚秋的銀杏,用它外柔內剛的性格,用它在凄冷的風(fēng)中堅毅挺拔的身影,用它特有的精神,給每個(gè)人的靈魂都注入了一種震撼人心的力量。

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